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六一兒童節樂(lè )園策劃方案（通用20篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的六一兒童節樂(lè )園策劃方案（通用20篇），希望對大家有所幫助。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇1
一、指導思想
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，鍛煉協(xié)調配合、團結互助的能力，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的'關(guān)系，本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的精神開(kāi)展此項活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容：
“兩人三足”小組賽
三、活動(dòng)人員：
本班全體學(xué)生、家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
六、活動(dòng)步驟
1.活動(dòng)準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個(gè)、卡片若干。
2.比賽規則
(1)家長(cháng)與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進(jìn)行。
(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)，應系好再前進(jìn)。
(3)中途若有人摔倒，應立即停下來(lái)，等重新準備好之后，再繼續。
(4)路程為50米跑道一趟，中途需經(jīng)過(guò)2處障礙，小組成員全部到達終點(diǎn)后，進(jìn)行“我來(lái)模仿，你來(lái)猜”的趣味活動(dòng)，在規定時(shí)間內答題最多的小組獲勝。
3.活動(dòng)后
(1)頒獎：所有參加活動(dòng)的學(xué)生每人一份紀念品，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開(kāi)，2人負責把皮筋全部收回，8個(gè)人負責把桌子搬回。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇2
一、活動(dòng)意義
為了迎接“六一”兒童節的到來(lái)，豐富同學(xué)們的`校園生活，活躍同學(xué)們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級自由組織場(chǎng)地的活動(dòng)范圍。
四、活動(dòng)內容：
“六一”游園活動(dòng)。
五、參加人員：
全體教師
六、活動(dòng)策劃及負責老師
總指揮：
現場(chǎng)指揮：
后勤指揮：
負責老師：全體教師班主任
七、活動(dòng)要求及注意事項：
1、分七個(gè)年級進(jìn)行游園活動(dòng)。
2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。
3、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生安全。
5、游園活動(dòng)結束，各班負責清理場(chǎng)地。
八、準備工作：
1、負責各個(gè)項目的老師請制定好游園規則，并準備好活動(dòng)用品。
2、負責各個(gè)項目的老師請布置好場(chǎng)地和出入口。
3、活動(dòng)項目由班級各自創(chuàng )設。
4、黑板上可以布置和本班項目有關(guān)的題目，并說(shuō)明游戲的規則。
如：挾彈子（可以邊上附上圖畫(huà)，并寫(xiě)清游戲規則）
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇3
一、設計意圖：
一年一度的“六一”兒童節快到了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、有意義的節日，我校舉行了“慶六一游園活動(dòng)”活動(dòng)時(shí)抓住小學(xué)生生活中感興趣的游戲，引發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的欲望，有效地利用學(xué)�，F有的資源條件(包括場(chǎng)地、設施、材料、師資等)為學(xué)生服務(wù)從中又將有效的做法滲透進(jìn)每個(gè)學(xué)生的`心靈。使學(xué)生通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到小學(xué)生活的快樂(lè )，感受到老師對自己的愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日下午2：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)、禮堂、舊教學(xué)樓一樓
四、參加人員：
全校全體師生
五、后勤部準備禮物
�。�5月31下午4：00準備完畢，放在電教室擺好。）
1、每項游戲一份禮物（約80元）共23份。
2、每個(gè)教師一份禮物（約10元）共50份。
六、音響
�。ㄅ藗ダ蠋煟⿺z影（閩江濤師傅）
七、活動(dòng)議程：
1、2：00——2：50新隊員入隊（班主任落班）、（副主任準備檔口、獎品）；
2、3：00——4：30游園活動(dòng)；
3、4：30——4：55返教室活動(dòng)小結。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月30日下午14：30—15：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室
四、活動(dòng)的形式
1、以個(gè)人為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，每獲勝一個(gè)節目獲獎券一張。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，
3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目，每個(gè)節目由班主任負責。
4、每個(gè)教室的'節目由教師作為組織者，負責本游藝節目的進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求
1、各班準備的游園節目及規則由大隊部制定并下發(fā)。
2、室內各班布置和節目所需器材由班主任和跟班老師負責，規則要求上黑板。
3、學(xué)生游園所得獎券到一樓留守學(xué)生之家換取糖果和禮品。
4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各班歸還器材，搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，自覺(jué)排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
六、人員安排
1、游園總協(xié)調：xx
2、安全巡視員：
一樓：xx
二樓：xx
三樓：xx
3、禮品發(fā)放：
糖果：xx學(xué)習用品：xx
4、各班組織教師
地點(diǎn)組織教師
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！皒x”系列娛樂(lè )游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的`“xx”兒童節。
2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì )與同伴合作、分享彼此間的樂(lè )趣。
3、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)對象：
小小班級全體幼兒、教師
活動(dòng)負責：
xxx老師（小小A班）
活動(dòng)協(xié)助：
小小班級全體老師
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園一樓音樂(lè )廳
活動(dòng)準備：
1、游戲音樂(lè )、口哨3個(gè)。
2、事先準備音樂(lè )廳場(chǎng)地，每班派出2位老師負責場(chǎng)地游戲。
三、游戲項目、規則如下：
1、摘蘋(píng)果
玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏(yíng)。
準備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。
2、毛毛蟲(chóng)
玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著(zhù)向前走到目的地，先到贏(yíng)。
準備：起跑終點(diǎn)線(xiàn)。
3、過(guò)橋橋
玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏(yíng)。
準備：平衡木一條/班。
4、穿鞋子比賽
玩法：10人一組，兩組進(jìn)行比賽，在規定時(shí)間內完成贏(yíng)。
準備：涼鞋
5、小小服務(wù)員
玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤(pán)，在餐盤(pán)上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調羹一個(gè)杯子，整齊地放在桌子上。
準備：餐盤(pán)、杯子、調羹、碟子各6份。
6、鞋子配對
玩法：6人一組，在規定時(shí)間內，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏(yíng)。
準備：10對拖鞋。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇6
六月的陽(yáng)光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個(gè)屬于陽(yáng)光與歡笑，快樂(lè )與歡騰的'六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節日——“六一”國際兒童節來(lái)到了。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的節日，我園決定舉辦一個(gè)親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)時(shí)間：
20XX.5.30上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
XX實(shí)驗幼兒園XX班活動(dòng)室
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛，體驗游戲的樂(lè )趣，增進(jìn)親子感情。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、增強家園聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)室門(mén)前做好游戲海報，寫(xiě)好游戲內容、規則
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品
4、提前通知家長(cháng)參加活動(dòng)
游園活動(dòng)內容：
親子游戲：穿大鞋
游戲準備：場(chǎng)地劃分、小椅子
游戲玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇7
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務(wù)中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會(huì )“活動(dòng)。此次游園會(huì )活動(dòng)將提供各種游戲給小朋友，鼓勵小朋友們在游戲中創(chuàng )新，并與實(shí)踐相結合，把創(chuàng )意想法變?yōu)楝F實(shí)，同時(shí)讓孩子在娛樂(lè )中感受到競技的樂(lè )趣，享受成功的.喜悅，也給家長(cháng)一個(gè)關(guān)愛(ài)陪伴孩子的機會(huì )，和孩子一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
活動(dòng)主題：
歡度“六一”親子游園會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日8:45—11:10
活動(dòng)地點(diǎn)：
波托菲諾純水岸雁棲湖
參與對象：
全體師生及家長(cháng)
活動(dòng)流程：
簽到：每位小朋友到場(chǎng)先領(lǐng)取一張游戲任務(wù)卡。
游戲環(huán)節：
游戲項目將以任務(wù)模式進(jìn)行，每個(gè)小朋友領(lǐng)取任務(wù)卡后，自由選擇游戲項目進(jìn)行游戲，完成后由各游戲負責人蓋上印章即算完成任務(wù)，每個(gè)游戲時(shí)長(cháng)在5-8分鐘，當小朋友完成6~8個(gè)游戲任務(wù)后，可到禮品區領(lǐng)取闖關(guān)禮物(同時(shí)把游戲卡投進(jìn)抽獎箱)。
體驗區展示區：小朋友可在現場(chǎng)體驗課程，按年齡分小組進(jìn)行，由老師進(jìn)行簡(jiǎn)單指導配合，時(shí)長(cháng)在20分鐘左右。展示區展品可供小朋友觀(guān)摩玩耍，并且可以對自己喜歡的作品投票。
抽獎區：
活動(dòng)最后會(huì )進(jìn)行抽獎的環(huán)節，幸運者將獲得精心準備的禮物哦。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇8
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了建國以來(lái)的第61個(gè)“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的.兒童節，紫薇幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂(lè )六一嘉年華”親子游園活動(dòng)。通過(guò)親子活動(dòng)讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動(dòng)中盡情釋放童心，體驗節日的快樂(lè )!
活動(dòng)目標：
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。
2、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：30――10：45
活動(dòng)對象：
紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
紫薇園所戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地及各班活動(dòng)室
活動(dòng)形式：
以幼兒自選游戲活動(dòng)為主，教師創(chuàng )設豐富的環(huán)境，家長(cháng)適度參與。
活動(dòng)時(shí)間安排：
8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動(dòng)要求
9：15——10：30自主游園活動(dòng)開(kāi)放
10：30——11：00各班幼兒會(huì )教室集中，休息，自助餐前準備
11：00——11：45快樂(lè )自助餐，發(fā)放節日禮物
活動(dòng)要求
1、各節目規則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專(zhuān)欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準備由班級教師負責(道具檢查時(shí)間：5月30日)。
3、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場(chǎng)券(影視卷、飲料卷)在指定地點(diǎn)、時(shí)間內容參與活動(dòng)，游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育�；顒�(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)幼兒要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛(ài)護環(huán)境、文明游園)。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：5月31日即十五周五下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：班教室、架空層及籃球場(chǎng)（由出節目教師根據節目決定）
三、活動(dòng)形式：
1、文藝表演：學(xué)校出兩個(gè)節目（合唱+少先隊節目）。
2、游園活動(dòng)
�。�1）、一個(gè)教師負責一個(gè)游戲項目，教師根據游戲要求自行準備游戲所需品，如有購買(mǎi)道具需要請跟黃詩(shī)婷老師溝通。
�。�2）、教師在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將組織的游戲名稱(chēng)和規則張貼在顯眼位置。
�。�3）、11個(gè)大隊委及三年級至六年級各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節目。（助手能獲得禮品一份）
3、教師分工
總負責：黃詩(shī)婷
分發(fā)獎品：霍敏霞
攝影：張燕強
本班學(xué)生的組織和管理工作：龔麗芬、梁燕清、岑銀興
項目負責人：高云濤駱國應梁潤新郭桂池溫秋連羅敏惠陳秀麗夏愛(ài)瓊羅惠興鐘榮舉黃順平駱國芬羅偉方周瑩盧玉平（說(shuō)明：每個(gè)教師負責出節目，請以紙條形式于5月10前將節目告訴黃詩(shī)婷老師，同時(shí)說(shuō)明道具準備情況。）
四、參加及獎勵辦法：
1、每位同學(xué)通過(guò)游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2、獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
注意事項：
1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動(dòng)室內的.布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊的空間，教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對設置的游戲項目有疑問(wèn)，可向相應老師詢(xún)問(wèn)。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇10
一、指導思想
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動(dòng)的指導思想，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的趣味活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生審美情趣，融洽師生關(guān)系，豐富校園生活，強化學(xué)生的責任意識和集體榮譽(yù)感，不斷推進(jìn)校園文化的.創(chuàng )建工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日
三、活動(dòng)場(chǎng)所
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
四、活動(dòng)方法
每個(gè)節目不限制參與者，全校學(xué)生皆可參與，學(xué)生可憑自己愛(ài)好選擇，參加任何一個(gè)節目，由指定老師主持。
五、獎勵形式及獎品
現場(chǎng)獎勵，由現場(chǎng)節目老師頒獎。
六、活動(dòng)項目及負責人
�。�1）、托乒乓球走�；顒�(dòng)規則：每人用乒乓球拍托起在規定的范圍內快速走到目的地，先到者不掉球為贏(yíng)，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)
�。�2）、夾氣球跑�；顒�(dòng)規則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，坐在椅子上，將氣球坐破后，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。跑動(dòng)過(guò)程中若氣球落地，要返回起點(diǎn)重新出發(fā)，同樣的時(shí)間內，氣球爆破數量多者為勝。(負責人：張俊瑋、李珍)
�。�3）、盲人敲球�；顒�(dòng)規則：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負責人：羅小美、呂桂花)
�。�4）、兩人三足�；顒�(dòng)規則：兩組同學(xué)，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點(diǎn)的組獲勝。(負責人：蘭梅花、符開(kāi)全)
�。�5）、搶凳子�；顒�(dòng)規則：選6人圍著(zhù)5個(gè)凳子站一圈，老師叫開(kāi)始。開(kāi)始轉圈，老師叫停,看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個(gè)凳子，進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出，可獲得一份獎品。(負責人：吉麗英、董姮弟)
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇11
一年一度的“六一”兒童節是小學(xué)生最隆重的一個(gè)節日。根據學(xué)校的'工作安排，學(xué)校將組織同學(xué)們開(kāi)展慶�！傲弧庇螆@活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗合作與交往的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動(dòng)對象：
1——6年級學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間及具體安排：
6月1日（星期三）上午
1、8：20前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，學(xué)生及負責跟班老師到位。
2、8：30游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、活動(dòng)結束后，各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結。（一、二年級10：50排隊放學(xué)；三至六年級11：00排隊放學(xué)）
三、活動(dòng)的準備及安排：
各中隊認真準備好游園活動(dòng)節目，并在5月27日前即（本周五）把節目以班級樓層為單位上報大隊部。各中隊應在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好，在教室黑板上公布有關(guān)本班級活動(dòng)的名稱(chēng)、規則等。
四、活動(dòng)的要求：
1、以樓層為單位，自由選擇參加活動(dòng)節目，要求項目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、學(xué)生感興趣、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲內容，并做到人人參與。
2、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
3、各班級必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本中隊的項目，項目必須有負責跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。
4、每個(gè)項目的負責跟班老師應負責項目組織開(kāi)展。
5、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場(chǎng)所參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準參加一次。
五、活動(dòng)負責人：
由各校區大隊部統籌安排。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇12
活動(dòng)時(shí)間：5月30日(上午8：30—10：30)
活動(dòng)準備：新衣服109套六一活動(dòng)獎品：糖果5斤
活動(dòng)要求：家長(cháng)帶著(zhù)孩子參加游園活動(dòng)、獻計獻策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫(huà)展。觀(guān)看幼兒園自編韻律操表演。
活動(dòng)安排：慶"六一"游園活動(dòng)
游戲內容如下：
活動(dòng)一：小猴摘挑
地點(diǎn)：小班教室
組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長(cháng)把幼兒背在背上，從起跑線(xiàn)開(kāi)始跑到桃樹(shù)下，幼兒伸手摘一個(gè)桃子，跑回到起跑線(xiàn)。
獎品：糖
活動(dòng)二：趕小豬
地點(diǎn)：活動(dòng)室
組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方，然后趕回者為勝。
獎品：糖
活動(dòng)三：撈湯圓
地點(diǎn)：中班教室
組織人：俏勤
準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動(dòng)四：大腳小腳齊步走
地點(diǎn)：禮堂
組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒將腳放在家長(cháng)的'腳上，不得落地，跑到終點(diǎn)。
獎品：糖
活動(dòng)五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點(diǎn)：走廊
組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏(yíng)。
獎品：糖
活動(dòng)注意事項
1、指揮家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意家長(cháng)和孩子的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇13
一、活動(dòng)目的
為了讓隊員度過(guò)愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合，結合我校的德育特色開(kāi)展游園活動(dòng)，通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月31號上午
(1)5月30日下午放學(xué)前各負責老師準備好各類(lèi)道具，放學(xué)后，各負責老師把活動(dòng)場(chǎng)地設置好。
(2)8：00全校師生在操場(chǎng)集中，做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
(3)8：30游園活動(dòng)開(kāi)始。
(4)10：40活動(dòng)結束，各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結。
三、活動(dòng)地點(diǎn)和負責老師安排
1、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、活動(dòng)項目負責人
a、過(guò)河拆橋：徐佳麗
b、掌上明珠：向大洪
c、青蛙跳水：古明蓮
d、超級保齡球：秦天英
e、比眼力：冉艷
f、兩人三腳：馬德珍
四、活動(dòng)的'要求
1、自由選擇參加活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲內容，并做到人人參與。
2、要求每位學(xué)生應佩帶好�；蘸完牷�。
3、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
4、各負責老師帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)，要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，保證學(xué)生安全。各年級的班主任組織好本班學(xué)生參加活動(dòng)，注意活動(dòng)安全。
5、每人每項活動(dòng)只準參加一次，每項活動(dòng)參加后，由負責老師給予評定，并發(fā)給活動(dòng)獎品。
五、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：劉建國
副組長(cháng)：
成員：各班級語(yǔ)數教師與后勤工作人員
攝影：胡冬欽
安全保衛：向飛
學(xué)生獎品負責人：廖小琴
六、道具準備
請各負責教師準備好所要的物品。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目標：
快樂(lè )度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午8:30-10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍灣公園
四、活動(dòng)主題：
我成長(cháng) 我快樂(lè )
五、活動(dòng)準備：
游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎品，六一幼兒小禮品。
六、活動(dòng)流程：
組織幼兒及家長(cháng)進(jìn)入預定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長(cháng)半圓型入座（提醒家長(cháng)帶小墊），幼兒在前家長(cháng)在后。
師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎？六月一號是屬于我們小朋友的節日叫"六一兒童節"。為了慶祝這個(gè)節日，我們專(zhuān)門(mén)組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(cháng)也都到場(chǎng)了，現在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節日，并對家長(cháng)同志們一直以來(lái)對大家的關(guān)心愛(ài)護，以及對工作的支持表示感謝！
本次活動(dòng)分成三大部分：
一、幼兒及家長(cháng)才藝展示，以活躍氣氛；
二、知識小競賽，以展示幼兒的學(xué)習成果；
三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強體質(zhì)。
�。ㄒ唬┯變杭凹议L(cháng)才藝展示。
師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟濟的。下面就請XXX來(lái)給我們展示一下吧！
師：俗話(huà)說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(cháng)同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請XXX家長(cháng)為大家表演節目XXX。
�。ǘ┲R小競賽。
師：謝謝小朋友和家長(cháng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準備呢，現在我們就以知識小競賽的'形式考驗一下大家。
知識競賽包括，古詩(shī)兒歌接龍、快速計算、英語(yǔ)對答。
�。ㄈ┯H子游戲。
師：家長(cháng)同志們，我們小朋友表現的好不好？那現在也請你們加入我們吧，我們一起來(lái)玩游戲。
猜家長(cháng)目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自己家長(cháng)的感情。
玩法及規則：請5-6名幼兒蒙上眼睛，家長(cháng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(cháng)的特征，如發(fā)式，衣著(zhù)。如猜不到可用聲音。猜對家長(cháng)給孩子一個(gè)親昵的獎勵和一件小禮品。
二人三足目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和敏捷性。
玩法及規則：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請五對家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，老師用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。勝者獎勵一件小禮品。
水果蹲目標：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(cháng)的感情。
玩法及規則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋(píng)果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標。被喊到名字卻沒(méi)有反應的人被罰下場(chǎng)，最后留下的兩人為贏(yíng)家。
擊鼓傳花目標：讓全體幼兒及家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵幼兒大膽表現自己，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的感情。
玩法及游戲規則：教師背對幼兒敲鼓，家長(cháng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰(shuí)手里，就請這對家長(cháng)和孩子給大家表演節目。
齊唱班歌結束整個(gè)活動(dòng)。
七、結束
活動(dòng)結束，清點(diǎn)人數，幼兒由家長(cháng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇15
一、活動(dòng)目的
“六一”國際兒童節是孩子們的傳統節日，為了回饋廣大家長(cháng)朋友們一直以來(lái)的支持，明人教育決定在“六一”期間開(kāi)展豐富多彩的游園活動(dòng)。目的是通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人能自主地參與到游園活動(dòng)之中，享受游園游戲樂(lè )趣的同時(shí)，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日上午9：00——11：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
明人教育花都區教學(xué)總部。
四、活動(dòng)的準備與安排
材料準備
玻璃珠2盆；一次性杯一條，水盆5個(gè)；乒乓球20個(gè)；乒乓球2副；空塑料瓶子10只；筷子若干，一箱礦泉水；圈圈5個(gè)；大拇指印章10個(gè)。
五：人員安排
活動(dòng)的安全問(wèn)題以及前臺答疑， 另外需兩位家委成員負責安保和拍照。
PS:每位老師有空就負責自己游戲的拍照
六、活動(dòng)規則
1、水中夾珠。
游戲規則：
1、在裝著(zhù)水的'一個(gè)盤(pán)子里有彈珠，參賽者需用筷子把彈珠夾住從一個(gè)盤(pán)子里到達另一個(gè)碗，兩個(gè)盤(pán)子間距離10厘米，
2、游戲過(guò)程中只能是筷子接觸到彈珠，其余物品或參賽者身體不能接觸到彈珠，否則當違規處理。
3、掉落到地上和桌子上的玻璃珠不能撿起來(lái)接著(zhù)運
4、最終以碗里存留的玻璃珠計算成績(jì)
5、在規定時(shí)間以外放進(jìn)碗里的玻璃珠不計數，不可將玻璃珠拋或扔到碗里
6、主持人在一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得一個(gè)印章，夾起10顆得兩個(gè)印章，夾起15顆得三個(gè)印章。以此類(lèi)推
裁判：小燕子老師，每輪參加人數可3-5組，視情況而定 活動(dòng)地點(diǎn)：飯堂前
2、水中吹球：
游戲準備：
三組桌子；高矮相同的玻璃杯三組（每組5個(gè)杯子）；乒乓球5到10個(gè)；吸水的抹布若干 ；自來(lái)水一大桶
游戲規則 ：
�。�1）每張桌上放著(zhù)5-10個(gè)等高的一杯子，一次緊接著(zhù)豎排，杯子里裝滿(mǎn)水，第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球。
�。�2）參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向第二個(gè)杯子，一個(gè)接一個(gè)地吹，乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到從最后一個(gè)杯子吹出。
�。�3）若乒乓球吹落了，則不能得獎，若一次性吹完則獲得小獎品。參加游戲即可獲得小印章，每次參賽三人
�。�4）游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)杯里吹到另一個(gè)杯里，一次性吹到最后一個(gè)杯里得獎。若中途失敗者有兩次機會(huì )。只要完成任務(wù)就能得到印章。
裁判：陽(yáng)陽(yáng)老師。 活動(dòng)地點(diǎn)：機器人課室。
3、 掌上明珠：
�。�1）主持老師要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)用凳子組成的指定路線(xiàn)走s 型。走至終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，球未丟就得獎。根據孩子完成程度酌情給印章。
�。�2）選取兩名年齡相仿的參賽者同時(shí)比賽，獲勝者可額外的印章。
�。�3）比賽過(guò)程中乒乓球落地需要返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
裁判：小玉老師。 活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈室
4、貼鼻子：
�。�1）家長(cháng)和孩子一組，老師在小黑板上畫(huà)一個(gè)人頭，孩子蒙上雙眼，原地轉5圈（根據孩子大小酌情調整），然后讓孩子在家長(cháng)聲音的指導下走向3米外指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。
�。�2）孩子中途不可以摘下眼罩，否則不得印章
�。�3）也可以讓家長(cháng)蒙眼孩子指揮
裁判：笑笑老師
活動(dòng)地點(diǎn)：書(shū)法課室。
5、套圈圈：
�。�1）主持老師準備10個(gè)圈圈，地上擺好礦泉水瓶，每次給參賽者10個(gè)圈
�。�2）參賽者在距離規定區域3米的地方將圈圈投向礦泉水瓶，身體不得越過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)。
�。�3）10個(gè)圈圈套中1個(gè)者可得印章。套中2-8個(gè)得兩個(gè)印章！套中9個(gè)得3個(gè)印章！10個(gè)全中者得5個(gè)印章！
�。�4）一個(gè)礦泉水瓶只能被一個(gè)圈套中，重復套中只算一個(gè)！
裁判：家委會(huì )成員
活動(dòng)地點(diǎn)：大廳。
6、比比誰(shuí)的眼力好：
�。�1）主持人準備好若干支筷子，12個(gè)空啤酒瓶擺成兩排，兩位參賽者分別站在水瓶的一側，等待主持人發(fā)號施令
�。�2）筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，從第一個(gè)瓶子開(kāi)始，放掉手中的筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里，即可繼續往第二個(gè)啤酒瓶釋放筷子。
�。�3）本輪游戲不限時(shí)間，兩位參賽者其中一位將筷子放滿(mǎn)6個(gè)啤酒瓶即游戲結束
�。�4）獲勝者可得印章1個(gè) 裁判：小玉姐姐 活動(dòng)地點(diǎn)：作文課室。
7、比比劃劃：
�。�1）參賽隊伍兩人一組，主持人給其中一人看卡片，另一人到舞臺上進(jìn)行比比劃劃，不可用語(yǔ)言描述
�。�2）主持老師注意維持紀律，不可讓臺下觀(guān)眾影響臺上選手
�。�3）一分鐘規定時(shí)間內答出3個(gè)者即可獲得印章
裁判：小珍老師，
活動(dòng)地點(diǎn)，口才課室
8、猜謎語(yǔ)：
學(xué)生對于墻上的謎語(yǔ)、趣味題的答案確定后就拿到裁判老師那核對，如正確無(wú)誤主持老師收回題單發(fā)獎，如錯，又將題單夾在樹(shù)枝上，讓其他同學(xué)解答。
裁判：春風(fēng)老師
活動(dòng)地點(diǎn)，大廳墻上
9、兩人三足游戲規則：
1、選取4名隊員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；
2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；
3、在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；
4、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點(diǎn)處，最后以完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名；
5、兩人三足，團結你我，友誼第一，比賽第二。
獲勝隊伍可得一個(gè)印章
裁判：彬彬老師
活動(dòng)地點(diǎn)，大廳走廊
七、活動(dòng)流程
1、9點(diǎn)所有人大廳集中開(kāi)場(chǎng)，金剛老師講解紀律以及游戲的分布，禮物的兌換等。
2、每個(gè)老師回到自己所屬課室等待孩子入場(chǎng)玩游戲（提前在自己所屬位置貼好游戲名以及規則）
3、游戲過(guò)程中可兌換獎品
4、孩子中途不可擅自離開(kāi)，回家要有大人來(lái)接。
5、前臺提前打印好簽到表以及蓋章表，新帶來(lái)的同學(xué)需要簽名。
PS ：每個(gè)老師負責自己課室的紀律以及安全問(wèn)題，
八、獎品兌換規則
每個(gè)老師擁有一個(gè)印章，根據自己的游戲難度以及完成程度給予學(xué)生印章，確保每個(gè)學(xué)生都能兌換小禮物
一個(gè)章=禮品柜20積分
九、應急方案
1、若孩子受傷，可在提前準備的醫藥箱里取醫護用品簡(jiǎn)單處理，嚴重者由父母帶往醫院。
2、中途若有人先行離場(chǎng)，前臺老師在離場(chǎng)前需先給孩子以及家長(cháng)派發(fā)暑假班傳單。
最后讓我們一起齊心協(xié)力，好好完成本次游園活動(dòng)，為孩子家長(cháng)帶去歡樂(lè )！進(jìn)一步提升我們明人教育的影響力！fighting ��！
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇16
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：2012年5月26日至2012年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的'表現力。
(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè); B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。 C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
(贈送禮品將從淘寶店：米諾天堂 家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍) (5)比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。 (3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演; 5月26日：巧手兒比賽; 5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。) 六、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇17
一、活動(dòng)目的:
高年級同學(xué)牽手低年級,通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的苗苗活動(dòng),調動(dòng)小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂(lè )成長(cháng),并向往少先隊。
二、活動(dòng)主題：
攜手共創(chuàng )快樂(lè )家園
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月-------12月
四、活動(dòng)形式：
1．友誼中隊結對。
1）升旗儀式進(jìn)行友誼中隊結對，啟動(dòng)小紅星童節活動(dòng)。
2）友誼中隊配備情況：
五（1）中隊 一（1）班 四（1）中隊 二（1）班
五（2）中隊 一（2）班 四（2）中隊 二（2）班
五（3）中隊 一（3）班 四（3）中隊 二（3）班
五（4）中隊 四（4）中隊
2．各中隊小輔導員的產(chǎn)生。
1）通過(guò)9月中旬各中隊的小干部競選先產(chǎn)生7個(gè)小輔導員，根據自己的職責利用午會(huì )、班會(huì )到友誼班級輔導。
2）其他隊員根據自己的愛(ài)好和特長(cháng)，到相應的7個(gè)小輔導員那里去自薦，每個(gè)小干部可以招聘1—2個(gè)小助手一起設計組織活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容：
1．小干部競選
1） 高年級各中隊從9月中旬開(kāi)始中隊干部競選，競選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期，活動(dòng)過(guò)程中，各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與，感受競選的過(guò)程。
2） 10月各中隊競選產(chǎn)生的'小干部，根據自己的職責，利用午會(huì )，班會(huì )課到結對的苗苗中隊進(jìn)行小干部崗位培訓并組織一次活動(dòng)。
例如：宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。
文藝委員組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
體育委員設計一次游戲活動(dòng)。
3） 10月中旬，四年級小輔導員們各結隊一個(gè)二年級的小苗苗，幫助他們參與兒童團干部的競選。
4） 12月，一年級的小苗苗入團后，由五年級的小輔導員們結對，幫助他們參與兒童團干部的競選。
2．主題教育活動(dòng)
1）科技節：給苗苗們講一個(gè)科幻小故事。
幫助苗苗中隊開(kāi)展一次科技節作品拍賣(mài)會(huì )。
2）感恩節：教會(huì )苗苗們唱一首感恩歌。
一起制作感恩卡。
互相講一個(gè)感恩小故事。
3）才藝節：相互展示自己的一項特長(cháng)。
進(jìn)行一次迎新聯(lián)誼活動(dòng)。
六、活動(dòng)分工：
1． 大隊輔導員培訓各中隊輔導員。
1）通過(guò)班主任例會(huì )，學(xué)習、下發(fā)小紅星兒童節活動(dòng)方案。
2）通過(guò)班主任例會(huì )，學(xué)習、下發(fā)中隊隊干部競選方案。
3）進(jìn)行如何開(kāi)展小輔導員選拔的輔導。
2． 中隊輔導員培訓各中隊隊員。
1）通過(guò)午會(huì )、班會(huì )課讓隊員們了解小紅星兒童節活動(dòng)的意義和內容，激發(fā)隊員參與的積極性。
2）進(jìn)行隊干部競選的培訓，明確競選的崗位和職責。
3）根據競選結果分配崗位，明確崗位職責。
4）對小輔導員的輔導方案進(jìn)行把關(guān)、修改。
3．各中隊隊員到各苗苗中隊進(jìn)行輔導。
1）各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結對。
2）中隊隊員根據自己的職責和學(xué)校的活動(dòng)方案，設計一個(gè)相應的輔導活動(dòng)。
3）主動(dòng)和苗苗中隊的中隊輔導員進(jìn)行聯(lián)系，聯(lián)系輔導時(shí)間。
七、活動(dòng)評價(jià)：
1．由中隊輔導員根據小輔導員上交的活動(dòng)設計方案進(jìn)行打分，評出最佳活動(dòng)方案。
2．由苗苗中隊的隊員和中隊輔導員根據活動(dòng)的實(shí)際效果進(jìn)行評選，選出我最喜愛(ài)的活動(dòng)，和我最喜愛(ài)的小輔導員。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇18
一、活動(dòng)主題：
紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日9：50-16:10
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：各科任教師
五、活動(dòng)人員（老師17人，學(xué)生256人）幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┑谝浑A段隊會(huì )活動(dòng)
1、10：00-10:05升國旗
2、10：05-10:10唱隊歌
�。ǘ┑诙A段慰問(wèn)
1、10：10-10:15校長(cháng)致歡迎詞
2、10：15-10:20區領(lǐng)導講話(huà)
3、10：20-10:35慰問(wèn)貧困學(xué)生（30人）（附表2）
4、10：35-10:40學(xué)生代表致感謝詞
5、10：40-11:10才藝展演
�。�1）舞蹈：《愛(ài)心世界》
�。�2）校園�。骸缎∧九肌�
�。�3）表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
�。�4）體育表演：《籃球表演》
�。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動(dòng)
1、11：15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員（附表1）
�。�1）優(yōu)秀班主任（6人）
�。�2）優(yōu)秀輔導員（7人）
�。�3）xx區優(yōu)秀班級：四年級1班
�。�4）xx區優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
�。�5）xx區三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
�。�6）優(yōu)秀少先隊員：（31人）
2、14：00-14:40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊（男女各8人）參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人；2、三年級18人-四年級16人；3、一年級18人-二年級16人；每場(chǎng)比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的'比年級高的每隊多2人（1男1女）。
14:40-16：10附表3
七、活動(dòng)要求
1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，按指定區域就座；
2、全體安靜就座，文明觀(guān)看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程；
3、按照設計的活動(dòng)方案，在校內利用學(xué)校各類(lèi)資源開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng )造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀律，參加游園活動(dòng)要排隊，確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動(dòng)相關(guān)人員安排
隊列：各班班主任場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
音響：陳略攝影:周鳳飛
主持人：xxx
安全紀律：全體教職工
后勤人員：xxx
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇19
“六一”國際兒童節將至，為了讓全區廣大兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的“六一”國際兒童節，社區委將組織開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)，并聯(lián)合區xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問(wèn)xx在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、感恩社會(huì )的情感。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
xx慰問(wèn)活動(dòng)
二、時(shí)間
20xx年x月x日(星期x)10：00-11：00
三、地點(diǎn)
xx小學(xué)
四、參加單位
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。
五、慰問(wèn)對象(約250人)
(一)xx小學(xué)學(xué)生(約250人)
(二)xx民貧困學(xué)生(30人)
六、活動(dòng)安排
第一階段隊會(huì )活動(dòng)
10：00-10：05升國旗
10：05-10：10唱隊歌
第二階段慰問(wèn)
10：10-10：15校長(cháng)致歡迎辭
10：15-10：20區領(lǐng)導講話(huà)
10：20-10：35慰問(wèn)貧困學(xué)生代表
10：35-10：40學(xué)生代表致感謝辭
10：40-11：00才藝展演(4個(gè)小節目)
第三階段六一表彰、游園活動(dòng)
11：10-11：30表彰優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員
11：30-12：00拔河比賽
14：00-16：00游園活動(dòng)
七、經(jīng)費預算
(一)xx、xx從單位專(zhuān)項經(jīng)費中各申請xx元用做“六一”慰問(wèn)金，慰問(wèn)30名xx貧困學(xué)生代表，xx元/人。
(二)xx從單位相關(guān)經(jīng)費里申請x元用于“六一”慰問(wèn)活動(dòng)慰問(wèn)品購買(mǎi)。
(三)參加活動(dòng)的其他xx單位針對學(xué)生需求來(lái)安排。
八、工作要求
(一)xx、xx、xx、xx等有關(guān)單位準備好慰問(wèn)品，安排人員開(kāi)展“六一”慰問(wèn)活動(dòng)。
(二)x小學(xué)落實(shí)30名品學(xué)兼優(yōu)xx貧困小學(xué)生并提供其名冊，組織安排好學(xué)生參加活動(dòng)。布置好活動(dòng)場(chǎng)地，落實(shí)音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動(dòng)安全防護和自我保護能力教育。要求學(xué)生遵守文明，講紀律，游園活動(dòng)要排隊有序參與，在活動(dòng)全程中確保師生安全。準備活動(dòng)當天橫幅(橫幅內容：xx”慰問(wèn)活動(dòng))。
(三)請區委宣傳部安排x名記者進(jìn)行活動(dòng)的`拍攝報道等宣傳工作。
(四)各參加活動(dòng)的關(guān)單位根據實(shí)際安排好人員和車(chē)輛在xx到達活動(dòng)地點(diǎn)，要遵守規定，輕車(chē)簡(jiǎn)從，確�；顒�(dòng)簡(jiǎn)單有意義。
六一兒童節樂(lè )園策劃方案 篇20
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目，并進(jìn)行編排；
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作；
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的'經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：xx月xx日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
�。ǘ⿷c六一（圖畫(huà)）手抄報展
1、設計時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品）
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人：各年級班主任。
�。ㄈ⿷c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫(xiě)鉛筆字，三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字；內容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
�。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節目，節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節目；5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；xx月xx日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂(lè )老師。
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