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校園安全管理考核方案（精選6篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的校園安全管理考核方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
校園安全管理考核方案1
一、指導思想
為加強學(xué)校學(xué)生安全管理，進(jìn)一步推進(jìn)班級安全工作規范化、制度化，充分發(fā)揮班主任在管理上的責任性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，體現工作價(jià)值，推動(dòng)良好班集體的建設，全面落實(shí)我校各項安全管理制度，鼓勵先進(jìn)，特制定本考核方案。
二、考核等次
根據班級安全工作實(shí)績(jì)，考核結果分為：優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。
三、考核原則
1、采用百分制記分法：優(yōu)秀：綜合得分須滿(mǎn)90分（含90分）；良好：綜合得分須滿(mǎn)85分（含85分）；合格：綜合得分在65--84分之間；基本合格：綜合得分在60--64分之間；不合格：綜合得分在60分以下。
2、各等次名額保持合理比例：班主任優(yōu)秀比例占班主任總人數的20%-25%；良好比例占班主任總人數的30%-35%。
科任老師由于安全管理工作相對較輕，因此優(yōu)秀與良好比例亦相應有所減少，優(yōu)秀占全部科任教師的10%-15%；良好占全部科任教師的15%-20%。
3、實(shí)行一票否決制：在評估當學(xué)期，班主任或科任教師若出現以下情況者，取消班級安全評估資格，視作不合格。
�。�1）有體罰、變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響或被上訪(fǎng)至教育局以上主管部門(mén)的。
�。�2）因教育、保護、管理不當等原因，造成重大傷害事故，或事后處理不利，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的。
�。�3）學(xué)校布置的班會(huì )課主觀(guān)不上，造成班風(fēng)、學(xué)生行為規范等方面較原有基礎明顯下降，或造成其它安全事故的。
4、班級安全考核定為“基本合格”并限期作出整改，整改不力的視為“不合格”。
5、班級安全考核結果作為今后提高教師待遇，拉開(kāi)福利差距，評選各級各類(lèi)德育先進(jìn)個(gè)人的依據。
四、等次條件
1、合格：班主任能經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并結合本班實(shí)際情況開(kāi)展各種安全宣教和行為糾錯工作。學(xué)生行為無(wú)嚴重違反校規校紀情況，懂得基本的安全自我保護常識。學(xué)校布置的各項安全工作能按時(shí)完成，班級學(xué)生無(wú)重大安全事故發(fā)生，班主任安全工作基本令人滿(mǎn)意�？迫谓處熣n堂秩序井然，無(wú)安全事故發(fā)生，對學(xué)生中出現的安全隱患能及時(shí)上報或處理。
2、良好：班主任經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，作用明顯，能及時(shí)發(fā)現本班中存在的安全問(wèn)題并作出有針對性的改進(jìn)，學(xué)生行為無(wú)違反校規校紀情況，具有基本的'自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項安全工作能較好完成，班級學(xué)生無(wú)一例安全事故發(fā)生，班主任安全工作頗為扎實(shí)，學(xué)校和家長(cháng)比較滿(mǎn)意�？迫谓處熣n堂秩序良好，對學(xué)生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時(shí)正確處理或上報班主任，能協(xié)助班主任組織好本班學(xué)生參與學(xué)�；顒�(dòng)。
3、優(yōu)秀：班主任教育作用顯著(zhù)，能結合本班學(xué)生思想行為實(shí)際創(chuàng )造性地開(kāi)展宣教工作，學(xué)生舉止文明、嚴守規章，具有較強的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項安全工作能出色完成，班級學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生，班主任工作極為扎實(shí)，深受學(xué)校和家長(cháng)普遍贊譽(yù)�？迫谓處熌芙Y合所教學(xué)科進(jìn)行安全教育，課堂秩序良好，能主動(dòng)協(xié)助好班主任組織本班學(xué)生參與學(xué)�；顒�(dòng)，對學(xué)生上報的本班安全情況不推諉，不遲誤，及時(shí)正確處理。
五、考核內容
�。ㄒ唬�、師德師風(fēng)（40分）
1、禁止體罰、懲罰和侮辱學(xué)生。10分
2、禁止上課遲到、曠到、早退。10分
3、禁止酒后上課。5分
4、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生。5分
5、語(yǔ)言得體，引導正確。5分
6、帶隊出退操、放學(xué)監管得力。5分
�。ǘ�、安全教育（36分）
1、根據學(xué)校工作布置上好安全教育課。10分
2、經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生行為規范。5分
3、認真組織學(xué)生參加學(xué)校的每次安全教育活動(dòng)，監管有力。6分
4、經(jīng)常與家長(cháng)溝通，做好后進(jìn)生轉化工作。5分
5、班級內無(wú)重大安全事故發(fā)生。10分
�。ㄈ�、學(xué)生行為（24分）
1、無(wú)早到、早退現象。2分
2、無(wú)帶零食進(jìn)教室現象。3分
3、出退操進(jìn)餐整齊有序。3分
4、上下樓梯靠右行，不沖撞。3分
5、不帶兇器或甚至危險玩具進(jìn)校園。3分
6、不在臺階走廊追鬧嬉耍。2分
6、不爬圍墻、欄桿。2分
7、不玩弄校園電器開(kāi)關(guān)。3分
8、不吵鬧打架。3分
六、考核方法及程序
1、考核方法
�。�1）班級安全工作考核以一年度為準，由考核對象（班主任、科任教師）自評，學(xué)校綜合評定組成。
�。�2）綜合評定包括政教處初評，家長(cháng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷、科任教師問(wèn)卷，校委會(huì )終審。
2、考核程序：
�。�1）考核對象自評
�。�2）學(xué)校綜合評定
校園安全管理考核方案2
安全檢查應在各人各班自查自糾的基礎上進(jìn)行。每周學(xué)前班安全檢查由教導處組織，并向學(xué)校行政提交安全質(zhì)量考評打分意見(jiàn)。
一、考核獎懲等級劃分
安全檢查考核分為合格、不合格二個(gè)等級。等級劃分的標準是：80分（含）以上者為合格，80分以下者為不合格（不合格的'不參加考核，其相應金額作為專(zhuān)項獎勵基金，由行政會(huì )另行規定獎勵辦法），80為計算參數；對于獲得合格的管理者，且沒(méi)有發(fā)生以下條款者，按照分值獎勵，獎勵方法計算：
得獎額=分數×投放金額/總分數
二、發(fā)生下列情況之一者，扣除效應分數，并視嚴重程度進(jìn)行通報批評：
1.學(xué)前班每學(xué)期兒童報名時(shí)，未和家長(cháng)簽定兒童接送協(xié)議書(shū)，扣10分。
2.兒童每天入園后，出現讓兒童走出園（校）外游玩的情況，扣5分。
3.體育活動(dòng)課教師未親自指導，安排兒童活動(dòng)，讓兒童自玩自耍，扣10分。
4.非體育課期間，讓兒童玩耍雙杠和籃球，扣5分。
5.有兒童不能打架斗毆和摔跤，扣5分。
6.有兒童帶小刀和鋒利的器物。教師未為兒童準備鉛筆刀，扣10分。
7.有兒童在教室內推拉亂搡，扣5分。
8.有兒童上樹(shù)和越墻，扣5分。
9.未教育兒童部到比較危險的地方玩耍和乘涼，扣10分。
10.對校內危險之物，沒(méi)能及時(shí)拆移，扣20分。
11.校長(cháng)要確保兒童來(lái)園、離園的路途安全，扣30分。
12.在無(wú)家長(cháng)接送或天氣惡劣的情況下，學(xué)前班負責人未親自送兒童回家，扣20分。
13.教師體罰和變相體罰兒童，扣30分。
14.兒童突然生病或發(fā)生意外傷情，未迅速告知兒童家長(cháng)，未及時(shí)請大夫或送醫院治療、搶救，拖延了治療或搶救時(shí)間。同時(shí)未委拖他人代管其他兒童�？�20分。
15.校內的用電器材和供電設備，未確保安全和絕緣，未防止觸電事故的發(fā)生�？�30分。
16.出現前班內無(wú)教師的現象，扣30分。
17.校內存放爆炸性物品和有毒性物品，扣30分。
18.校內未嚴防火災。未禁止兒童在校內玩火，扣30分。
19.未教育兒童不能在口內吞食異物或將異物塞放在鼻內或耳內，扣20分。
校園安全管理考核方案3
為全面落實(shí)“安全第一，預防為主”的安全工作方針，堅持誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責的原則，維護幼兒園穩定，保護學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，把我園建成安全文明校園，全體教師都應當承擔起安全教育工作職責。為提高教師對安全工作的積極性、主動(dòng)性，切實(shí)把我園綜合治理工作做細做好，特制定本方案。
一、考核對象：
部門(mén)負責人、班主任、教師。
二、考核內容：
�。ㄒ唬┌踩逃�
對于幼兒園布置的階段性安全工作，班主任老師不能進(jìn)行宣傳，或宣傳不到位，在班主任工作手冊上無(wú)記載，所教班級學(xué)生執行不力的。
�。ǘ┬l生安全
1．嚴把食品進(jìn)貨關(guān)、驗貨關(guān)，如造成學(xué)生食用后，有不良反應的。
2．教師在進(jìn)行班級活動(dòng)中集體為學(xué)生購買(mǎi)食品，如不經(jīng)園長(cháng)批準，擅自為學(xué)生購買(mǎi)，學(xué)生食用后造成后果的。
�。ㄈ┙虒W(xué)安全
1．上課教師不能候課或在上課期間離開(kāi)課堂，學(xué)生無(wú)人管理，秩序混亂，造成學(xué)生傷害事故的。
2．教師因公出差或外出聽(tīng)課等，應向其他教師做好工作的移交手續。如不作交待和移交，致使相關(guān)工作無(wú)人管理，造成學(xué)校安全責任事故的。
�。ㄋ模┱n間安全
值周教師不能按時(shí)到崗，不能在自己的責任區域內巡視，學(xué)生活動(dòng)混亂；放學(xué)后不能在所在樓層管理，學(xué)生上、下樓梯擁擠、奔跑，造成學(xué)生傷害事故的。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)安全
1．在學(xué)校組織的各種學(xué)生集會(huì )活動(dòng)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生上、下樓梯，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)、退場(chǎng)，做到秩序井然，防止學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏、相撞等事故。因工作失職、玩忽職守造成學(xué)校安全責任事故的。在學(xué)生進(jìn)行集會(huì )活動(dòng)中，教師不能堅守崗位、維持秩序，造成局面混亂，引發(fā)傷害事故的。
2．在學(xué)生活動(dòng)之前，沒(méi)有活動(dòng)安全預案，安全措施沒(méi)有考慮周密；或體育活動(dòng)課上不先組織學(xué)生進(jìn)行準備活動(dòng)，在學(xué)生活動(dòng)中沒(méi)有精心組織，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生安全事故的。
3．護送教師在放學(xué)后不能及時(shí)到崗到位進(jìn)行護送，致使學(xué)生隊伍秩序混亂，學(xué)生過(guò)公路出現險情，引起學(xué)生家長(cháng)不滿(mǎn)的`。
�。┰O施設備安全
1．各類(lèi)教學(xué)器械、活動(dòng)器械、教具及樓層、班級、專(zhuān)用室等的設施設備，教師要經(jīng)常檢查。如發(fā)現設施設備有安全隱患，不能及時(shí)向園長(cháng)匯報，造成學(xué)生安全事故的。
2．因臨時(shí)情況所圈定的危險區域，不能預先提醒師生注意，沒(méi)有設立警示標志，造成師生安全事故的。
3．對于學(xué)校、班級、專(zhuān)用室等的設施、設備，不能盡到保管義務(wù)，致使學(xué)校的財產(chǎn)遭損、被盜，造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失的。
三、考核辦法。
在教職工年度考核時(shí)，將安全工作納入“績(jì)”項進(jìn)行考核。
四、一票否決。
有下列情形之一者，將在年度考核中確定為不合格。
�。�1）不能認真履行安全崗位職責，情況嚴重的；
�。�2）因未盡職責，造成學(xué)生傷害的；
�。�3）因未盡職責，給學(xué)校造成重大財產(chǎn)損失的。
�。�4）體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生傷害或引起不良影響的；
�。�5）違反學(xué)校有關(guān)規定，造成學(xué)生傷害的。
校園安全管理考核方案4
為體現“安全事事無(wú)小事”，增強教師對安全工作的責任感，提高教師對安全工作的認識，確保安全事故一個(gè)不能出。為把責任落實(shí)到個(gè)人，特制定教職工安全管理方案，由學(xué)校和相關(guān)責任人簽訂。
一、組織機構
總負責人：
組長(cháng)：
成員：全體教職工
二、獎懲規定
1、本責任書(shū)作為相關(guān)責任人考核其政績(jì)，評先授獎和職級升降的重要依據，考核結果和學(xué)校福利直接掛鉤。
2、嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，輕者全校通報批評并扣其考核分10分；較為嚴重者警告處分，并扣其考核分30分；造成后果的.，由當事人承擔全部責任，找負責賠償全部經(jīng)濟損失交上報教育局處理。
3、嚴格執行首問(wèn)制，對于老師在地場(chǎng)而發(fā)生了校園內斗毆、追打，由于學(xué)生之斗毆、追打等發(fā)生的事故，要追究江事教師的責任，并扣其考核分20分，并通報批評，對于造成了嚴重后果的要追究其行事職務(wù)。
4、全體教職工要及時(shí)發(fā)現學(xué)校不安全的因素并及時(shí)上報學(xué)校負責人，如果發(fā)現了安全隱患而不上報的，要追究當事人的責任，并扣其考核分15分，并通報批評。
6、發(fā)生重大安全事故的班級，該學(xué)生所在班主任承擔主要責任，學(xué)校和課任教師承擔次要責任，上述責任人年終考核為不合格，不評優(yōu)，不評模。
7、商店的食品安全，由商店店主負責。食堂的飲食安全，由后勤主任和司務(wù)長(cháng)共同負責。發(fā)生與之相關(guān)的安全事故，一切由相關(guān)責任人負責。學(xué)校用電安全由電工張華欣負責，門(mén)衛安全由廖叢義負責。
校園安全管理考核方案5
為切實(shí)做好學(xué)校安全工作的考核工作，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制，加強安全工作管理，防止事故發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校安全工作形勢穩定發(fā)展，根據教育局要求，結合我校實(shí)際，特制定如下安全工作責任制考核方案：
一、考核對象
全校安全工作第一責任人，安全工作直接責任人。
二、考核內容
(一)完成控制指標情況：學(xué)校安全工作控制指標完成情況。
(二)落實(shí)責任制情況：建立、健全本校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、處室及人員安全責任制情況；本校相關(guān)處室、人員監管安全工作情況；每年對相關(guān)人員履職考核中有無(wú)列入安全工作內容情況；組織召開(kāi)安全工作分析研究會(huì )議情況；嚴格按照法定的條件和程序對涉及安全工作事項進(jìn)行審批情況；熟悉掌握本校最危險、最容易發(fā)生重特大事故的部位情況；依法履行監管職責情況；親自組織、參與安全檢查或者專(zhuān)項整治情況；按時(shí)按質(zhì)完成上級重大安全隱患整治情況等。
(三)開(kāi)展安全工作專(zhuān)項整治情況。
(四)開(kāi)展安全文化建設及宣傳教育情況。
三、組織實(shí)施
(一)考核組織機構：成立考核領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
(二)自評考核：各處室根據本考核實(shí)施方案先組織自評考核，自評考核由安全工作責任人認真總結分管職責范圍內安全工作情況，對照考核內容及各自相關(guān)職責撰寫(xiě)述職報告，其中直接責任人的自評情況，需經(jīng)第一責任人審核。
(三)考核時(shí)間：考核組對學(xué)校抽查考核時(shí)間半天，具體時(shí)間另行通知。
(四)考核安排：在各處室自評的基礎上，考核組對學(xué)校安全工作責任人的.履職情況進(jìn)行檢查。
1、按考核細則進(jìn)行檢查�？己私M聽(tīng)取被考核人的述職報告，現場(chǎng)了解情況，查閱有關(guān)資料和記錄，召集有關(guān)人員召開(kāi)座談會(huì )，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，并按細則評定考核成績(jì)。
2、考核組要與被考核人當面交流考核情況，提出整改意見(jiàn)并報考核領(lǐng)導小組。
3、考核中如發(fā)現存在重大安全隱患的，要在1個(gè)月內制訂并落實(shí)整改措施，并將整改情況報送考核領(lǐng)導小組。
四、評分方法及得分使用方法
1、評分方法：按綜合和分類(lèi)項計分，綜合分按100分制計分，分類(lèi)項各按100分制計分。分類(lèi)項包括：“完成控制指標情況”占綜合分數20％、“落實(shí)責任制情況”占30％、“專(zhuān)項整治情況”占30％、“宣傳教育”占20％。綜合分數按各分類(lèi)項所占比例換算后的實(shí)得分數相加，即為被考核人的綜合分數。
2、得分使用方法：綜合得分90分以下的，年度考核不可以評優(yōu)秀；綜合得分80分以下的，年度考核不可以評良好；
綜合得分70分以下的，年度考核不可以評稱(chēng)職。
校園安全管理考核方案6
根據安全工作法律法規和市縣有關(guān)學(xué)校安全工作的要求，為切實(shí)加強我縣學(xué)校安全工作的監管，結合實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想和原則
《xx縣學(xué)校安全穩定年度工作考核方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》）的核心是建章立制、明確職責、落實(shí)責任。目標是減少學(xué)校師生意外傷害事故，杜絕各類(lèi)安全責任事故和重特大事故，為師生員工提供一個(gè)安全穩定的環(huán)境，確保校園平安穩定，促進(jìn)平安xx建設。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)校安全穩定年度工作督導考核領(lǐng)導小組，由陳洪榮同志任組長(cháng)，牟方權、屈長(cháng)元、韓家驤、丁盟宗、李國榮、盧軍、李保宣、吳比、賀江鵬同志任副組長(cháng)，各科室負責人為成員。
考核領(lǐng)導小組辦公室設在安監科，由李保宣兼任辦公室主任，喬治偉任辦公室副主任，譚地權、薛亮等為成員，具體負責學(xué)校及校長(cháng)督導考核的日常工作。
三、考核對象
全縣各公辦學(xué)校，已經(jīng)審批并通過(guò)年檢的民辦學(xué)校
四、考核內容及分值
年度考核實(shí)行100分制。
�。ㄒ唬┗A性指標100分（具體內容、分值見(jiàn)《考核細則》）；
�。ǘ┘臃趾涂鄯郑ㄒ�(jiàn)本方案第七條獎懲辦法）；
五、考核等次
考核分優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次�？己朔謹�90分及以上為優(yōu)秀，65分至90分（不含90分）為合格，64分及以下為不合格。
六、考核方式
考核評價(jià)工作在教委安全工作督導考核領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由安監科牽頭組織實(shí)施，片區督導員協(xié)助，鄉鎮村小由所屬中心校按本規定組織考核，片區督導員督察督辦。民辦學(xué)校由職成教科牽頭考核。
考核采取過(guò)程督導和年終考核相結合方式進(jìn)行，年終先由學(xué)校根據考核細則自查量分報我委安監科，我委進(jìn)行核查評估。安監科建立過(guò)程督導考核臺帳，對全縣各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行過(guò)程督導和專(zhuān)項督查，并參考教委相關(guān)科室和片區督導員的意見(jiàn)完成學(xué)校的督導考核和考核評價(jià)。
七、獎懲辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校安全穩定工作考核“一票否決”范圍。
1.發(fā)生安全責任事故或重特大事故，受縣政府及以上有關(guān)政府或部門(mén)通報批評或在社會(huì )上造成重大影響的；
2.學(xué)校未發(fā)現或未及時(shí)向上級書(shū)面報告，造成房屋坍塌或設備設施的原因等造成師生的生命財產(chǎn)嚴重受傷受損的；
3.食品或飲用水不安全，學(xué)校沒(méi)有及時(shí)整改或向上級書(shū)面報告造成師生中毒的；
4.發(fā)生安全事故報送不及時(shí)或有意隱報、不報而造成嚴重后果的；
5.學(xué)校在管理或工作中被市級及以上政府或部門(mén)通報、黃（紅）牌警告、掛牌督辦等情形的；
6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏，安全教育不及時(shí)或不夠，造成師生重大傷亡的。
�。ǘ⿲W(xué)校安全穩定工作額外扣分范圍。
被考核的學(xué)校有下列情形之一者，每出現一起酌情扣考核分6－10分。
1.安全事故善后處置不及時(shí)或不當，致使學(xué)生家長(cháng)3人以上集體上訪(fǎng)給教育帶來(lái)嚴重負面影響的；
2.安全事故學(xué)校無(wú)直接責任，但對學(xué)生教育不夠，管理疏漏造成師生意外死亡或重大傷害事故，每學(xué)期發(fā)生兩起及以上的；
3.學(xué)校在管理或工作中存在自身責任問(wèn)題，在鄉鎮、街道及以上政府、部門(mén)安全檢查中受到通報批評或點(diǎn)名批評、黃（紅）牌警告、掛牌督辦等情形的.；
4.鄉鎮、街道及以上政府、部門(mén)提出安全隱患的整改意見(jiàn)或下發(fā)了限時(shí)整改通知，學(xué)校推諉、拖延整治或辦理不及時(shí)造成師生受傷或財產(chǎn)受損的；
5.發(fā)生安全事故報送不及時(shí)或有意隱報、不報造成一定負面影響的；
6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏，對學(xué)生教育不夠，造成傷害事故發(fā)生的。
�。ㄈ⿲W(xué)校安全工作加分條件。
1.代表本系統承擔國家、市、縣安全穩定工作范疇重大活動(dòng)（含接受檢查督導、觀(guān)摩等），分別加3、2、1分（可以重復計算，下同）；
2.單位集體受到國家、市和縣政府及相關(guān)部門(mén)關(guān)于安全穩定工作獎勵的（以文件、獎證、獎狀等為準），分別加5、3、1分。
八、結果運用
凡年度考核為優(yōu)秀等次的學(xué)校由縣教委給予表彰和獎勵；考核為不合格等次的學(xué)校實(shí)行掛黃牌或紅牌督辦和全縣通報批評、限期整改，對校長(cháng)進(jìn)行誡勉談話(huà)，單位及法人代表當年不評優(yōu)、評先和晉級。連續3年不合格的按干部管理權限予以免職，班子其他成員給予相應的處理。
九、本方案自發(fā)文之日起執行。
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