【推薦】演講比賽方案合集七篇

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案7篇，希望對大家有所幫助。

演講比賽方案 篇1

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　大家好！我演講的題目是放逐夢(mèng)想，綻放青春！

　　時(shí)光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥(niǎo)。盤(pán)旋在自己的緯度里，卻做著(zhù)另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華，綻放青春!

　　放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)永遠失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春，留下的只是一個(gè)有著(zhù)淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠無(wú)法挽回的遺憾。青春無(wú)言，難道我就這樣傻傻地沉默著(zhù)，并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)岵�，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應是鮮活的，充滿(mǎn)激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(cháng)。這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯？怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！

　　我們生活在一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節，是成長(cháng)的季節。青春就是出生在成長(cháng)季節的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過(guò)請記�。杭词顾�像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！

　　放逐年華，我們不做時(shí)間的過(guò)客，匆匆走過(guò)的那段束縛的年華，于我們的成長(cháng)沒(méi)有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長(cháng)，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對現實(shí)—不論它是什么。我們的青春是火，點(diǎn)燃在現在和未來(lái)的交錯處永不謝幕！

　　放逐年華，我們將學(xué)會(huì )自信。當自卑一次又一次左右著(zhù)我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來(lái)！

　　綻放青春，我們將擁有夢(mèng)想。當失落與無(wú)助襲擊著(zhù)我們時(shí)，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著(zhù)夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹(shù)上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢(mèng)想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方......

　　青春，花開(kāi)的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著(zhù)它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著(zhù)青春快樂(lè )的夢(mèng)想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng )新吧！光輝得人生之路等待著(zhù)我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著(zhù)我們去爭��！年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！ 演講稿二：綻放青春演講稿

演講比賽方案 篇2

　　一、比賽宗旨：

　　教師被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，在人類(lèi)歷史發(fā)展長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，他們守著(zhù)一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神。為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和教育觀(guān)，促進(jìn)教師注重師德修養的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質(zhì)，值此之際，特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。

　　二、比賽內容：

　　圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表�！钡闹黝}，從尊重學(xué)生、公平對待每一位學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高以及愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì )。要求思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。

　　三、比賽對象：各單位選派一名選手參賽。

　　四、比賽辦法：

　　比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個(gè)組同時(shí)參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。

　　五、比賽要求：

　　1、參賽選手每人寫(xiě)一篇演講稿（篇幅控制在演講用時(shí)不超過(guò)10分鐘）。

　　2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。

　　3、選手必須使用普通話(huà)，著(zhù)裝大方得體，適當修飾儀表。

　　4、比賽過(guò)程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。

　　六、評分辦法：

　　1、以百分制計分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分計算成績(jì)。

　　2、每位選手演講時(shí)間限定在10分鐘內，9分30秒時(shí)工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時(shí)間不足5分鐘一律扣5分。

　　3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。

　　七、評分標準

　　1、內容30分。

　　內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；

　　文筆流暢自然，文章風(fēng)格貼切；

　　文章語(yǔ)言富有感染力和警示作用。

　　2、語(yǔ)言30分。

　　普通話(huà)標準、流利；

　　吐字清晰，節奏優(yōu)美。

　　3、表達30分。

　　表情自然大方，動(dòng)作恰當；

　　注意演講的藝術(shù)和技巧；

　　感情處理得當。

　　4、臺風(fēng)10分。

　　上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然；

　　服裝得體，整體印象良好。

　　八、評委：各單位帶隊領(lǐng)導（主管德育的副校長(cháng)，東道主除外。）

　　九、主持人：賴(lài)娓順

　　十、獎勵：

　　1、所有按照要求完成比賽的選手均發(fā)紀念品一份。

　　十一、比賽時(shí)間：XX年6月11日上午9時(shí)

　　十二、比賽地點(diǎn)：階梯教室

　　說(shuō)明：如果情況有變，另行通知。

　　附：

　　翁西八校演講比賽復賽程序安排表

　　1、主持人介紹評委。

　　2、主持人宣讀評分標準。

　　3、按抽簽的先后順序正式比賽。

　　4、公布比賽結果及頒獎。

　　5、比賽結束。

演講比賽方案 篇3

　　一．活動(dòng)背景：

　　英語(yǔ)作為一種國際通用語(yǔ)言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會(huì )愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語(yǔ)，特別是交流和演講能力的高低，將會(huì )直接影響到在校大學(xué)生今后的就業(yè)問(wèn)題以及能否為國家和社會(huì )做出更大的貢獻。因此，大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養英語(yǔ)交際能力，提高自身的綜合英語(yǔ)水平，才能在日趨激烈的社會(huì )競爭中找到自身的.發(fā)揮之地。

　　二、活動(dòng)目的：

　　本次由學(xué)習部舉辦的信息學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣和提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，以及提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。

　　三、活動(dòng)細節：

　　1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參賽人員：

　　初賽 ： C317 11月4日晚六點(diǎn)半

　　決賽 ： C317 11月10號晚六點(diǎn)半

　　參賽對象：山師信息學(xué)院所有學(xué)生

　　2、組委會(huì )成員：

　　宣傳部：海報設計，活動(dòng)前期宣傳。

　　記者站：記錄活動(dòng)現場(chǎng)情況，帶相機，人員2~3名。

　　自律部：維持現場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件，人員4~5名。

　　女生部：負責禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。

　　學(xué)習部：指揮和安排整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程。所有成員。

　　3、活動(dòng)流程：

　　初賽：

　　(1)亮出自我

　　2分鐘以?xún)扔袆?chuàng )意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發(fā)音清楚準確，語(yǔ)速適中，控場(chǎng)能力強。）

　　(2).“詞匯王”爭霸場(chǎng)

　　每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復限時(shí)10秒，積分制。

　　決賽：

　　(1).“PPT英語(yǔ)口語(yǔ)show”（滿(mǎn)分100分）

　　幻燈片主題可以為人物，風(fēng)景，建筑，大事等感興趣話(huà)題，由選手自定。支持原創(chuàng )，即相機手機記錄身邊事，或激動(dòng)或批評或感悟，難忘等，結合英語(yǔ)配講。酌情加分。

　　(2).即興演講（滿(mǎn)分100分）

　　十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問(wèn)答形式），30秒現場(chǎng)準備時(shí)間，口頭英語(yǔ)表達觀(guān)點(diǎn)，三分鐘時(shí)間上限。

　　要求：觀(guān)點(diǎn)新穎，發(fā)音標準，語(yǔ)速適中，語(yǔ)體正確，切忌漢式英語(yǔ)表達。

　　(3).秀出風(fēng)采（100分）

　　英文秀藝前提下或歌曲或詩(shī)朗誦或情景模擬口語(yǔ)對話(huà)或其他。由選手自定。

　　如果是情景模擬對話(huà)要求至少兩人，時(shí)間適當，內容豐富，主題鮮明有啟迪意義。

　　評分標準：（表格我另作，先內容）

　　初賽：

　　一、亮出自我

　　1.主題內容（30分）

　　主題突出，思想感情健康向上，材料充實(shí)，結構完整。

　　2.語(yǔ)言表達（25分）

　　發(fā)音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。

　　3.綜合形象（20分）

　　儀表大方，恰當運用肢體語(yǔ)言，能與聽(tīng)眾產(chǎn)生互動(dòng)，上下場(chǎng)執意、答謝：

　　二、詞匯積分制，滿(mǎn)分25分，每道五分。

　　決賽：內容 30% 語(yǔ)言 35% 臺風(fēng)15% 時(shí)間 5% 脫稿 10% 親友團5%

　　1、內容：（滿(mǎn)分30分）

　　要求：

　　1）主題鮮明

　　2）結構清晰

　　3）中心突出

　　4）內容生動(dòng)

　　5）邏輯性強

　　6）時(shí)代感強

　　2、語(yǔ)言：（滿(mǎn)分35分）

　　要求：

　　1）發(fā)音清晰準確

　　2） 語(yǔ)調適宜

　　3）連讀，重讀，句群停頓把握準確。

　　3、臺風(fēng)：（滿(mǎn)分15分）

　　要求：

　　1）富有幽默感

　　2）肢體語(yǔ)言豐富

　　3）情感豐富

　　4）控場(chǎng)能力強。

　　4、時(shí)間：（滿(mǎn)分5分）

　　要求：三分鐘PPT自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。

　　5、脫稿：（滿(mǎn)分10分）

　　要求：根據選手脫稿程度給分。

　　6、親友團（滿(mǎn)分5分）

　　根據親友團到場(chǎng)的人數和現場(chǎng)表現，親有團比較活躍者適當加分。

　　注：這個(gè)評分標準用于第一環(huán)節和第二環(huán)節。第三個(gè)環(huán)節另外定標準。

演講比賽方案 篇4

　　一、 宗旨 為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩。讓每學(xué)生都懷著(zhù)一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )。營(yíng)造 一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。

　　二、 原則 以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來(lái)表達對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會(huì )那份 感恩的心。

　　三、 活動(dòng)目的 掀起一場(chǎng)感恩的熱潮，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感和義務(wù)意識，繁榮校 園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統。

　　四、 參加對象 1——6 年級學(xué)生參與，各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。

　　五、活動(dòng)過(guò)程安排：

　　1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

　　2、比賽時(shí)間：4 月 21 日下午

　　3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校

　　4、比賽評委：

　　1——6 年級語(yǔ)文教師

　　5、計分統計：申傳民

　　6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學(xué)校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場(chǎng)。

　　六、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參加者演講時(shí)間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入 即興演講。

　　評分標準

　　七、比賽流程

　　1、主題介紹

　　2、參賽者依次演講

　　3、主持人宣布名次;頒獎

　　八、獎項設置

　　1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。

　　2、頒發(fā)獎品。

　　九、補充事宜 1、場(chǎng)地器材設備操作管理：校委會(huì ) 2、主持人：學(xué)生代表

　　十、注意事項：

　　參賽者必須提前 10 分鐘到場(chǎng)，到指定區域就坐。

　　附：評分標準如下：滿(mǎn)分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實(shí)際，主題鮮明。

　　主題基本鮮明，聯(lián)系實(shí)際一般，扣題不 1——2 分 緊。

　　演講形式(3 分) 聲音洪亮，吐字清晰，普通話(huà)標準。

　　手勢、 動(dòng)作、 表情與演講內容配合得體， 自然大方。

　　2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個(gè) 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

演講比賽方案 篇5

　　為進(jìn)一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹(shù)立保障自身安全、保障他人安全、保障生產(chǎn)安全的責任感，從思想上實(shí)現“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開(kāi)展關(guān)于安全生產(chǎn)為主題演講比賽，為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定本實(shí)施方案：

　　一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：擬定于10月上旬進(jìn)行（具體時(shí)間另行通知）。地點(diǎn)：擬定于機場(chǎng)長(cháng)途換乘中心學(xué)習會(huì )議室

　　二、演講內容

　　演講內容須以安全生產(chǎn)為主題，可以宣傳安全生產(chǎn)政策法規，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產(chǎn)注意事項、安全事故案列等。

　　三、組織領(lǐng)導

　　由班組主管及以上職位的員工擔任。

　　四、參賽范圍

演講比賽方案 篇6

　　隨著(zhù)應試教育向素質(zhì)教育的轉軌，教育過(guò)程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點(diǎn)。班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分，不僅對班風(fēng)、班貌有重大影響，而且影響著(zhù)整個(gè)學(xué)校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：

　　一、 比賽內容

　　以“我的班級管理”為主題進(jìn)行演講

　　二、 指導思想

　　突出一個(gè)中心“科學(xué)、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。

　　三、演講要求

　　1、題目自擬。

　　2、演講內容真實(shí)，先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。

　　3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會(huì )為題材，展現班級管理的好處。

　　4、演講內容充實(shí)，演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。

　　5、普通話(huà)標準。

　　6、時(shí)間控制在5——8分鐘內。

　　四、比賽安排

　　1、學(xué)校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場(chǎng)抽簽決定。（中小學(xué)部班主任分部進(jìn)行，先初中部）

　　2、評委組現場(chǎng)打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

　　3、評委組成員（組長(cháng)：陳遠書(shū)）

　　成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

　　4、統分組（組長(cháng)：覃和明）

　　成員：杜佳佳、黃升

　　5、后勤組（組長(cháng)：吳世紅）

　　成員：黃光榮

　　6、攝影照相：洪家黎

　　7、主持人：李麗

　　中營(yíng)民族中心學(xué)校

　　政教處

　　20xx年11月10日

演講比賽方案 篇7

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：“新生杯”演講比賽。

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　為了豐富校園文化內容和廣大同學(xué)的課余生活，加強大一新生的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們大學(xué)生活的樂(lè )趣，給學(xué)生提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，演講與口才協(xié)會(huì )決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。

　　〈1〉提高同學(xué)大學(xué)生活的樂(lè )趣，特別是加強大一學(xué)生的交流。

　　〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

　　〈3〉為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流的平臺，共同進(jìn)步。

　　〈4〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，為大一新生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15號（周二）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　五、活動(dòng)對象：

　　演講與口才協(xié)會(huì )全體、熱愛(ài)演講的全院學(xué)生

　　六、參賽要求：

　�。�1）在校學(xué)生，性別年齡不限；

　�。�2）題目自選，要求內容積極、健康、向上；

　�。�3）如有背景音樂(lè )，請自備；

　�。�4）請參賽者著(zhù)正裝參賽。

　　七、參賽人數：不限

　　八、報名時(shí)間、地點(diǎn)：

　　11月14日 中午12：00報名截止

　　餐廳門(mén)口宣傳板處

　　九、比賽環(huán)節：初賽、決賽

　　初賽選拔出有激情，有演講才能的人，其前12名參加演講比賽的決賽；

　　十、演講比賽有關(guān)事項：

　�。�1）比賽流程：比賽由二部分組成：

　　1、先進(jìn)行命題演講（限時(shí)3分鐘），命題演講結束后，評委提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題，選手回答限時(shí)1分鐘。

　　2、即興演講（選手準備30秒，回答限時(shí)2分鐘），其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現場(chǎng)抽題現場(chǎng)回答�？梢允桥c主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評委感興趣的問(wèn)題，參賽者要回答，這考察了選手們的應變能力和對語(yǔ)言的組織能力。

　�。�2）評分標準：（滿(mǎn)分100分）

　　1、儀表形象：（20分）

　　1）著(zhù)裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）

　　2、演講內容：（50分）

　　3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

　　4）內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　3、語(yǔ)言藝術(shù)：（30分）

　　6）發(fā)音標準，流利。（10分）

　　7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　�。�3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎?dòng)稍u委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

　�。�4）獎項設立：一等獎1名（同時(shí)獲新生杯演講之星稱(chēng)號） 二等獎2名 三等獎3名鼓勵獎若干名

　　十一、活動(dòng)準備：

　�。�1）11月14日前制作好宣傳板，放于餐廳門(mén)口宣傳并實(shí)行現場(chǎng)報名的形式進(jìn)行報名；

　�。�2）做好宣傳工作，畫(huà)板一個(gè)；

　�。�3）主持人的選定；

　�。�4）評委和嘉賓的邀請。

　　十二、比賽注意事項：

　�。�1）參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐；

　�。�2）活動(dòng)會(huì )場(chǎng)需有人員維持秩序（希望社團聯(lián)合會(huì )給予支持）；

　�。�3）禮儀若干，負責引導同學(xué)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)；

　�。�4）借多媒體教室，有必要的話(huà)可以用電腦放背景音樂(lè )。

　　十三、經(jīng)費預算：

　�。�1）會(huì )場(chǎng)布置 50

　�。�2）證書(shū) 50

　�。�3）水 15

　　總計 115

　　十四、活動(dòng)負責人：xxx

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