調查報告的作文【熱門(mén)】

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的調查報告的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

調查報告的作文1

　　開(kāi)封是我國八大古都之一，七朝建都之地，是一座歷史悠久古城，所以留下了眾多文物古跡，人文景觀(guān)。開(kāi)封府就是著(zhù)名景觀(guān)之一。

　　開(kāi)封府位于開(kāi)封包公湖東湖北岸，占地60余畝，面積1。36萬(wàn)平方米。開(kāi)封府歷史悠久，名揚中外，為北宋時(shí)期“天下首府，”規模龐大，氣勢雄偉。許多歷史名人，如：寇準、范仲淹、包拯、歐陽(yáng)修等都曾任“開(kāi)封府”尹，特別是包拯任“開(kāi)封府”尹時(shí)，斷案鐵面無(wú)私執法如山，美名傳于古今。許多人不惜跋山涉水，專(zhuān)程到開(kāi)封府拜謁包公，尋訪(fǎng)“開(kāi)封府”。

　　現在開(kāi)封府已是一個(gè)旅游勝地，在這里你可以看到宋代府衙建筑風(fēng)格，大批珍貴史料與陳展，還能看到精彩“開(kāi)衙儀式”、“包公斷案”等豐富多彩表演活動(dòng)。置身其中，會(huì )令人有時(shí)光倒流，仿若回到宋代之感。

　　歡迎大家來(lái)到我家鄉玩。

調查報告的作文2

　　星期六，我和爸爸媽媽去調查，我們先去七里河那里，

　　媽媽告訴我，這里原先是一條清澈的小河，可是，人們不愛(ài)護它，經(jīng)常往里面亂丟垃圾、石頭……所以它現在才變成這么臟的。我看到在水里掙扎的小魚(yú)，游來(lái)游去的蝌蚪，它們哭泣的'說(shuō)：“我們的親人，都被那些人類(lèi)害死了，現在只剩下我們一個(gè)人了�！笨吹竭@一幕，我的眼淚都快留下來(lái)了。

　　在看看我們家旁邊的小花園，里面，樹(shù)木非常茂盛，鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，小草從土地里冒出頭來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上婉轉地歌唱，爸爸告訴我：“這里非常受人們的喜愛(ài)，人們經(jīng)常保護它，有時(shí)候，還會(huì )給樹(shù)木、花兒、小草澆水，讓小花園更加美麗�！�

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，感覺(jué)我們不應該不愛(ài)護七里河，而愛(ài)護小花園，我們應該兩樣都愛(ài)護，讓我們的家園，更加美麗，更加輝煌。

調查報告的作文3

　　古樹(shù)苑里有一條漂亮的小河，那里風(fēng)景優(yōu)美，河水清澈見(jiàn)底，可以看到河底青褐色的石頭，沉積在河底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的'樹(shù)葉，還有許多小金魚(yú)、大龍蝦、小烏龜和它的家人。

　　不知過(guò)了多少年，河水變得又臟又臭，河里的動(dòng)物差不多全都死了。因為有許許多多不愛(ài)護環(huán)境的人，他們把垃圾都扔到了小河里面了，有蘋(píng)果皮，香蕉皮，果仁，袋子……有人拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿往河水的泥里扎去，再拿出來(lái)，那一根竹竿上有很多又臟又臭的泥巴，河面也蕩漾開(kāi)黑色的波紋，再也看不到河底了。

　　后來(lái)，人們劃著(zhù)船在河里撈垃圾，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，河水又變回了原樣，小魚(yú)變多了。我感覺(jué)撈垃圾的人就像是一位魔術(shù)師，他們把垃圾變沒(méi)了，把河水變清了，還把小魚(yú)變多了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)高興的說(shuō)：“謝謝你們！”

　　我希望大家愛(ài)護河水的環(huán)境。

調查報告的作文4

　　調查時(shí)間：20xx年3月3日

　　調查地點(diǎn)：育才小區

　　調查人員：蔣志敏葉璇

　　調查結果：

　　1、好現象：小區內有車(chē)庫、地下室；設置了防火工具滅火栓；還種有各種各樣的花草樹(shù)木等。

　　2、壞現象：居民意識很差，垃圾隨手亂扔現象很?chē)乐�；即使是垃圾箱外面也有很多垃圾，沒(méi)有很好地利用起來(lái)。有錢(qián)人家車(chē)輛很高級，可是卻亂停車(chē)。閑著(zhù)沒(méi)事干的人愛(ài)打麻將，而且發(fā)出的噪音很大；小區里明顯缺少公共的娛樂(lè )場(chǎng)所以及健身材器等設置。

　　提出建議：

　　請小區有關(guān)負責人員添置健身材器；要求大家根據指定地點(diǎn)將車(chē)停在車(chē)庫里；在各個(gè)顯眼處張貼環(huán)保公告；禁止亂扔、亂倒垃圾；禁止在小區公共場(chǎng)所打麻將、喧嘩等；讓生活在小區的'每一個(gè)居民都擁有一個(gè)安全、衛生、健康的生活環(huán)境。

調查報告的作文5

　　這次老師留了一項特別的作業(yè)，讓調查家鄉的環(huán)境。

　　我去家鄉的.馬路旁調查，看起來(lái)那里就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，這里一堆，那里一堆，又臟又臭，讓人聞起來(lái)就惡心。

　　以前，那里是干凈的，是清新的，還長(cháng)著(zhù)花草樹(shù)木，但是現在，那里已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)了。我好想回到以前看看這里以前長(cháng)什么樣子。

　　因為人們丟的垃圾實(shí)在是太多了，那里已經(jīng)找不下了，所以垃圾都灑了出來(lái)，弄成了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍，還傷害了人們的性命。

　　以前馬路旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小河，但是現在，已經(jīng)被垃圾給淹沒(méi)了。

　　再加上人們防火，造房子，做各種東西，那里現在已經(jīng)沒(méi)有人過(guò)了，那里還有一座小橋在上面駕著(zhù)，人們常常去那里玩耍，嬉戲，拍照，但是現在，我們已經(jīng)見(jiàn)不到它了。

　　所以，大家以后要愛(ài)護環(huán)境，讓世界更美麗！

調查報告的作文6

　　1. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　2. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

　　3. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的'性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

　　4. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　5. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　6. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　7. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。

　　8. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　9. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

　　10. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。

調查報告的作文7

　　一天，我對我們簡(jiǎn)陽(yáng)市的水泥廠(chǎng)進(jìn)行調查。我來(lái)到水泥廠(chǎng)，只見(jiàn)一片塵霧籠罩著(zhù)上空。我走進(jìn)晨霧里，看不到人和路，灰塵十分嗆人，呼吸相當困難。地面覆著(zhù)灰色的、厚厚的塵土，汽車(chē)一開(kāi)過(guò)，塵土馬上就飛揚起來(lái)，再加上……

　　一天，我對我們簡(jiǎn)陽(yáng)市的水泥廠(chǎng)進(jìn)行調查。

　　我來(lái)到水泥廠(chǎng)，只見(jiàn)一片塵霧籠罩著(zhù)上空。我走進(jìn)晨霧里，看不到人和路，灰塵十分嗆人，呼吸相當困難。地面覆著(zhù)灰色的、厚厚的塵土，汽車(chē)一開(kāi)過(guò)，塵土馬上就飛揚起來(lái)，再加上生產(chǎn)水泥，不斷排放出來(lái)的濃煙，混合起來(lái)就成了眼前灰蒙蒙的塵霧。工人們上班只好戴上口罩，仍然灰塵嗆得咳嗽不止。工人們一個(gè)個(gè)成了灰人，只見(jiàn)灰蒙蒙的大眼睛。據大人們說(shuō)：“人如果吸入太多的.灰塵，久而久之還會(huì )導致肺病和肺癌�！�

　　我想水泥廠(chǎng)的老板只顧賺錢(qián)，不顧工人們的死活，真是一個(gè)“黑心肺”。我多么希望政府出面管一管，采取一些有效的措施，來(lái)改善生產(chǎn)環(huán)境，盡管減少生產(chǎn)對環(huán)境的污染。

調查報告的作文8

　　老師今天留了一個(gè)作業(yè)要調查環(huán)境。下了學(xué)，我和同學(xué)們商量了一下，決定要一起調查，于是我們就開(kāi)展了環(huán)境調查的“行動(dòng)”。

　　先調查空氣吧。我們在街上尋找起來(lái)。有位同學(xué)眼尖，指了指東邊，我們向他指的方向看去，哇，我們差點(diǎn)驚訝得背過(guò)氣去。我們一看那里正冒著(zhù)煙哪，有紅的、黃的、白的，它們就像天空中打破的顏料瓶一樣，濃煙蓋住了天空，整片天空都是灰色的一片。有位同學(xué)說(shuō)：“我的爸爸媽媽在太鋼工作，太鋼每天都會(huì )排出大量的煙，污染空氣非常厲害，就像現在的天空一樣�！蔽覀兟�(tīng)后就趕快逃離這灰色的國王。

　　第二調查河流吧。所以我們走向了飲馬河，我們一看哪里有什么清清的河水，哪里有什么小魚(yú)。眼前只有黑色的.河水。有一位叔叔見(jiàn)我們不解的樣子就說(shuō)：“唉，現在的河流污染太嚴重。小魚(yú)都死了，小花、小草都枯了�，F在的飲馬河，已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的風(fēng)采了�！�

　　天哪，空氣被污染了，河流也被污染了，未來(lái)的世界會(huì )是什么樣子��！

調查報告的作文9

　　一、問(wèn)題的提出

　　我們班有35人近視，十人戴眼鏡。比正常視力的同學(xué)要多一半！

　　于是，我們幾個(gè)正常視力的同學(xué)對本班同學(xué)的近視情況及其原因的分析進(jìn)行了調查。

　　二、調查方法

　　1、詢(xún)問(wèn)近視同學(xué)的家長(cháng)和老師以及他本人對他的行為習慣，了解他近視的原因。

　　2、走訪(fǎng)近視同學(xué)的家中，查看他的'親屬是否近視。

　　3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，了解專(zhuān)家對近視的未成年人的看法。

　　4、查看本班同學(xué)是否有上網(wǎng)玩游戲，一玩就入迷的同學(xué)。

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具體內容

　　老師、家長(cháng)的敘述

　　近視的主要原因

　　1、上網(wǎng)游戲過(guò)于疲勞。

　　2、行為習慣不良。

　　3、遺傳。

　　書(shū)籍、報刊

　　近視同學(xué)的學(xué)習狀況

　　1、特愛(ài)看書(shū)。

　　2、不愛(ài)學(xué)習。

　　3、學(xué)習一般。

　　上網(wǎng)瀏覽

　　近視的程度

　　有的同學(xué)學(xué)習好，因遺傳近視400多度；有的同學(xué)卻只近視50度。

　　四、結論

調查報告的作文10

　　我今天帶著(zhù)自己做的環(huán)境保護表，準備去公園和菜市場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境調查。

　　我首先來(lái)到了公園。我一進(jìn)門(mén)就踩到了一個(gè)香焦皮差點(diǎn)兒摔了一跤，我心想：今天怎么特別倒霉。我看到有人在小樹(shù)上刻字，我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)的哭泣。有些小孩子明明看見(jiàn)了草地上寫(xiě)了“請勿踐踏”四個(gè)大字還在那兒踩草兒玩，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭泣。

　　之后，我又來(lái)到了菜市場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)我就大吃一驚，哇！滿(mǎn)地的爛菜葉子和污水。有些人和菜市場(chǎng)管理員都滿(mǎn)不在乎。

　　就這樣，引來(lái)了許許多多的蒼蠅和臭蟲(chóng)。難看極了！

　　感想：我覺(jué)得不保護環(huán)境而又污染環(huán)境的'人最可惡了。所以同學(xué)們也要做個(gè)環(huán)保好公民好嗎？

調查報告的作文11

　　南陽(yáng)的歷史文化十分悠久、人杰地靈：如輔佐劉備的諸葛亮；發(fā)明地動(dòng)儀的`張衡；醫圣張仲景……都是南陽(yáng)人。早在幾千年前，我們的祖先就在這片土地上繁衍生息�，F在，人們用科技、智慧創(chuàng )造了一個(gè)嶄新的南陽(yáng)。

　　在春秋戰國時(shí)期，公元前二百七十二年時(shí)，“南陽(yáng)”這個(gè)名字才誕生。雖然朝代變更，但“南陽(yáng)”這個(gè)名字使用了兩千兩百年卻仍沒(méi)改變。

　　南陽(yáng)位于河南省西南部，與湖北、陜西相鄰，南面是伏牛山，北面是漢水。又是三省的主要通道。提供給人們一個(gè)良好的生活環(huán)境。 現如今，南陽(yáng)已經(jīng)被國務(wù)院命名為歷史文化名城，是中原主要的旅游勝地，它是一塊有待開(kāi)發(fā)的寶地，是一方充滿(mǎn)激情的熱土。

調查報告的作文12

　　因為現在網(wǎng)絡(luò )比較普及，我們學(xué)生家里大多都有電腦。而電腦是兩面性的，有好的一面也有壞的一面。好的一面是：獲得了知識，增長(cháng)了眼界。壞的.一面是：因為玩游戲上癮，而弄得學(xué)習成績(jì)下降。因此我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)的調查報告。

　　五年級中男生有百分之四十四在網(wǎng)吧上網(wǎng)，百分之三十五在學(xué)校電腦房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩兒游戲，百分之五十在聊天，百分之二點(diǎn)七在查資料，還有百分之四點(diǎn)三在干別的事。

　　通過(guò)以上數字說(shuō)明：上網(wǎng)對小學(xué)生來(lái)說(shuō)，弊大于利。我認為每天上網(wǎng)不應該超過(guò)三十分鐘，只查找一些對學(xué)習有幫助的資料或是閱讀優(yōu)秀的文章，來(lái)不斷提高自己的寫(xiě)作水平和豐富自己的業(yè)余生活，使自己學(xué)習天天向上。

調查報告的作文13

　　調查時(shí)間：寒假假期

　　調查地點(diǎn)：長(cháng)輩親戚家

　　調查渠道：長(cháng)輩親戚、網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)、書(shū)籍尋找

　　調查結果：

　　長(cháng)輩親戚：春節要團圓，除夕夜晚上要一家人坐在一起吃飯。正月初一，要早早起來(lái)去當地的寺廟燒香拜佛。春節八天，要到處拜訪(fǎng)親戚。

　　網(wǎng)絡(luò )調查：春節是我國一個(gè)古老的節日，也是全年最重要的一個(gè)節日，如何過(guò)慶賀這個(gè)節日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的.風(fēng)俗習慣，有許多還相傳至今：貼春聯(lián)、掃塵、倒貼福等等的習俗。

　　書(shū)籍尋找：臘月初八吃臘八蒜、臘月二十三祭拜灶王爺、年三十吃團圓飯、大年初一逛廟會(huì )、正月十五鬧元宵……大人們的忙碌，孩子們的熱鬧，濃濃的年味兒。書(shū)籍中于把一家幾口的人物放進(jìn)去，從他們的視角看老北京春節的民風(fēng)民俗，畫(huà)中的一個(gè)城門(mén)甚至一個(gè)城墻垛都非常有講究�！�—《北京的春節》

調查報告的作文14

　　李氏的起源，過(guò)去世為大理，當時(shí)只有當官的才能姓理，后來(lái)春秋末期老子輩為理官，遂為李為氏。因皇帝姓李，唐朝時(shí)期李為國姓，皇帝賜予有功之臣為李姓，才大大增加了李氏的人口。河南是李姓的第一大省。古隴西，既今日甘肅監洮，為李氏重要發(fā)源地。

　　在歷史上唐朝中，還有阿布氏、阿跌氏、舍利氏、朱邪氏、董羅氏等因建國有功而賜予李氏，正因為大量別的'姓氏改為姓李，所以李姓才成為唐朝第一大姓的重要原因，也為后來(lái)的李姓人口逐漸增長(cháng)而打好了基礎。

　　歷史上李姓的人才很多，如春秋末期思想家李耳、唐太宗李世民、藥物學(xué)家李時(shí)珍、共產(chǎn)黨創(chuàng )始人之一李大釗、還有我們的副總理李克強……

　　據統計李氏人口總數為一億，其中中國有9207.4萬(wàn)人，占中國總人口的7.19%。

調查報告的作文15

　　目的：讓我們保護地球。

　　時(shí)間：20xx年3月8號

　　地點(diǎn)：小區

　　調查人：毛俞文

　　指導老師：無(wú)

　　調查記錄：

　　近幾年，各種自然災害頻頻發(fā)生，如：洪澇災害、酷暑、地震、暴雪等災情，環(huán)境污染也越來(lái)越嚴重。（從大環(huán)境入手，很有全局意識）

　　在我們小區里，垃圾桶沒(méi)有設置可回收垃圾和不可回收垃圾。居民們每天都把這些垃圾混在一起直接扔進(jìn)垃圾桶內。如果小區的`物管能多增加幾只有識別標志的垃圾桶的話(huà)，對我們的生活環(huán)境可以大大的提高，還可以廢物利用，更利于環(huán)保。

　　環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，我們大家應從小事做起：不亂扔垃圾；盡量少用一次性物品；廢棄電池和塑料袋要處理好；不污染水源。保護環(huán)境，是我們大家的責任。

　　為了我們生存的地球，讓我們一起行動(dòng)吧！建立更美好的家園，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起！

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