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社會(huì )實(shí)踐調查報告

時(shí)間:2024-09-19 13:25:33 調查報告 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐調查報告(匯編15篇)

  在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會(huì )實(shí)踐調查報告(匯編15篇)

社會(huì )實(shí)踐調查報告1

  關(guān)于家鄉經(jīng)濟發(fā)展的社會(huì )實(shí)踐調查報告

  招遠市地處山東半島西北部,位于東經(jīng)120°08′~120°38′,北緯37°05′~37°33′之間。東接棲霞市,西靠萊州市,南與萊陽(yáng)、萊西兩市接壤,北以龍口市為鄰,西北瀕臨渤海,海岸線(xiàn)長(cháng)13。5公里1433。18平方公里。招遠黃金資源遍布全境,儲量豐富,開(kāi)采歷史悠久,素有“金城天府”之稱(chēng),是全國第一產(chǎn)金大市,20xx年1月被中國黃金協(xié)會(huì )命名為“中國金都”。招遠是譽(yù)滿(mǎn)中外的“銀絲之鄉”,是龍口粉絲的發(fā)源地和主要產(chǎn)地。

  本人于假期間通過(guò)社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行實(shí)地調查,網(wǎng)上查詢(xún)等方式對家鄉的經(jīng)濟發(fā)展狀況進(jìn)行了調查。調查如下:

  一、十一五以來(lái)我縣經(jīng)濟發(fā)展的特點(diǎn)

  1.全面實(shí)施“科教興招”戰略,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟發(fā)展的助推器。一是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。二是科技創(chuàng )新能力顯著(zhù)增強。三是科技合作機制逐步建立。四是科技人才隊伍不斷壯大。五是科技創(chuàng )新環(huán)境進(jìn)一步改善。完成了“十一五”期間高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的預期目標,實(shí)現了科技事業(yè)的快速發(fā)展。

  2.經(jīng)濟規模不斷擴大!笆晃濉币詠(lái),縣委、縣政府十分重視縣域經(jīng)濟發(fā)展,通過(guò)簡(jiǎn)政放權、分類(lèi)指導、促強扶弱、重點(diǎn)支持農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、加大財政轉移支付力度等一系列政策措施,促進(jìn)了全縣經(jīng)濟的持續快速發(fā)展。

  3.結構調整彰顯成效。近年來(lái),各縣市都把轉方式、調結構作為振興縣域經(jīng)濟,增強可持續發(fā)展的著(zhù)力點(diǎn),力促縣域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展。招遠依據本地優(yōu)勢,確立"以金興工、以金招商"的發(fā)展戰略。近5年來(lái),全市累計在一、二、三產(chǎn)業(yè)和各項社會(huì )事業(yè)上投入資金100多億元。農業(yè)方面著(zhù)力提質(zhì)增效,推進(jìn)特色農業(yè)、新型農業(yè)建設,產(chǎn)業(yè)鏈條繼續延伸,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)加速發(fā)展。工業(yè)方面傳統產(chǎn)業(yè)得到改造提升,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)獲得較快發(fā)展,工業(yè)結構已由能源開(kāi)采加工為主導轉變?yōu)橐灾圃鞓I(yè)為主導。服務(wù)業(yè)方面積極擴大產(chǎn)業(yè)規模,鞏固提升傳統服務(wù)業(yè),努力打造新型服務(wù)業(yè)

  二、當前我縣經(jīng)濟發(fā)展存在的主要不足

  1.經(jīng)濟整體實(shí)力不強,我縣目前在全省排名靠后,相比同市的兄弟縣市有很大的差距。

  2.產(chǎn)業(yè)結構不合理,沒(méi)有特色。我縣產(chǎn)業(yè)是典型的'資源主導型產(chǎn)業(yè),表現出明顯的產(chǎn)業(yè)結構單一特征,產(chǎn)業(yè)鏈條短,產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值低,并且與其它兄弟縣市之間產(chǎn)業(yè)雷同嚴重,經(jīng)濟主要靠黃金拉動(dòng)。

  三、十二五期間加快我縣經(jīng)濟發(fā)展的建議

  加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、促進(jìn)經(jīng)濟戰略轉型是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的必然要求和根本保證。加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變,推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )跨越崛起,更加注重城鄉統籌、更加注重生態(tài)建設、更加注重民生和諧,在發(fā)展中加快轉變,在轉變中加速發(fā)展,探索走出一條速度、結構與效益相統一的可持續發(fā)展路子。

  1.發(fā)展海洋經(jīng)濟,打造藍區北部增長(cháng)極

  按照建設城市新區、旅游度假新區和經(jīng)濟新區的發(fā)展定位,以加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線(xiàn),以發(fā)展海洋經(jīng)濟為主要任務(wù),著(zhù)力培育壯大一個(gè)先進(jìn)示范區、三大產(chǎn)業(yè)群、四大優(yōu)勢海洋產(chǎn)業(yè),F代海洋漁業(yè),按照‘精養、遠捕、深加工’的思路,大力發(fā)展高效漁業(yè)、品牌漁業(yè)和生態(tài)漁業(yè)。以砂質(zhì)海岸海洋特別保護區和對蝦種質(zhì)資源保護區等工程建設為重點(diǎn),進(jìn)一步加強沿海防護林建設和海岸帶綜合治理工作,維護岸線(xiàn)的穩定性,增強岸線(xiàn)資源利用的復合性,建設全國重要的海洋生態(tài)文明示范區,打造濱海旅游黃金海岸

  機電機械裝備制造業(yè),招遠市的機械加工的知名度和影響力舉世皆知,我們下一步瞄準產(chǎn)業(yè)高端,鼓勵扶持重點(diǎn)骨干企業(yè),努力打造自主品牌,并積極向造船及海洋機械領(lǐng)域延伸。集中打造形成以輪胎和汽車(chē)零部件為主導的制造業(yè)產(chǎn)業(yè)群、以電子信息、新材料為主導的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群、以沿海風(fēng)能為主導的新能源產(chǎn)業(yè)群

  2.堅持以新型產(chǎn)業(yè)化為主導,培育轉型跨越新引擎

  立足產(chǎn)業(yè)基礎優(yōu)勢,圍繞培育高端、高質(zhì)、高效產(chǎn)業(yè),提升一產(chǎn),優(yōu)化二產(chǎn),繁榮三產(chǎn),加快形成結構合理、節能環(huán)保、效益良好、獨具特色的現代產(chǎn)業(yè)體系。

  3.進(jìn)一步擴大對外開(kāi)放,大力發(fā)展外向型經(jīng)濟,把招遠建設成為重要的對外開(kāi)放基地

  始終緊緊抓住對外開(kāi)放這個(gè)關(guān)鍵不放松,以招商引資和擴大出口為重點(diǎn),堅持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結合,力求對外開(kāi)放政策和措施上有大的突破。按照全面提速、跨越發(fā)展的要求,抓好項目的質(zhì)量,提高土地利用率。

  4.堅持以城鄉一體化為引領(lǐng),打造轉型跨越新基礎

  牢固樹(shù)立“以城帶鄉,城鄉一體”發(fā)展理念,加速推進(jìn)城鎮化進(jìn)程,全力打造跨越轉型的強力支撐。進(jìn)一步完善城市道路、公共交通、供電、供水、供熱、供氣等設施。改善教育、文化、娛樂(lè )設施,推進(jìn)綠化美化工程,確保綠化有層次、亮化有特色、美化有品位。創(chuàng )新城市管理方式,建立城市管理長(cháng)效機制,全面提升城市管理水平,擴大城市的知名度和美譽(yù)度,提升城市綜合承載能力。

  5.放手發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟,增強區域經(jīng)濟發(fā)展活力

  認真貫徹落實(shí)好市委、市政府關(guān)于民營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展的一系列扶持政策和措施,把加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟作為今后我市調整所有制結構、增強區域發(fā)展活力、擴大社會(huì )就業(yè)、增強財政和群眾收入、培植經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的戰略舉措來(lái)抓。

  6.實(shí)施體制、機制和管理創(chuàng )新,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,營(yíng)造跨越式發(fā)展的良好氛圍。

  大膽創(chuàng )新管理體制和機制,不斷優(yōu)化我市經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。一是根據發(fā)展需要,按照優(yōu)化資源配置、合理布局生產(chǎn)力、增強帶動(dòng)效應的原則,適當調整部分縣鄉行政區劃,探索建立特色經(jīng)濟區域合作發(fā)展機制,增強縣市區之間經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢互補功能,營(yíng)造一個(gè)縣市區之間密切合作、高度融合的錯位發(fā)展氛圍;二是不斷深化行政審批制度改革,進(jìn)一步壓縮審批事項,大力推行工商企業(yè)登記備案制,大力改善企業(yè)發(fā)展環(huán)境;三是不斷完善激勵、約束和獎懲機制,把對外開(kāi)放、經(jīng)濟投入、財政收入、促進(jìn)就業(yè)等方面內容,放到工作考核的突出位置來(lái)對待,加大獎懲力度,以此形成爭創(chuàng )先進(jìn)、注重實(shí)績(jì)、獎罰分明的激勵機制,確保各項經(jīng)濟工作目標落到實(shí)處;四是以打造誠信煙臺為目標,深入開(kāi)展環(huán)境建設年活動(dòng),大力加強政治文明和精神文明建設,優(yōu)化我市法制環(huán)境、行政環(huán)境、社會(huì )信用環(huán)境,使煙臺真正成為知名度較高的文明城市,為實(shí)現跨越式發(fā)展創(chuàng )造良好社會(huì )環(huán)境。同時(shí)以“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持從嚴執政,大力轉變干部工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,靠工作實(shí)績(jì)把學(xué)趕先進(jìn)、跨越發(fā)展的目標變成現實(shí)。

社會(huì )實(shí)踐調查報告2

  調查報告的寫(xiě)作方法,一是熟悉調查報告的結構特點(diǎn);二要把握調查報告的寫(xiě)作程序。

  (一)調查報告的結構

  一般來(lái)說(shuō),調查報告的內容大體有:標題、導語(yǔ)、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構,就包括標題、導語(yǔ)、正文、結尾和落款。

  1.標題

  調查報告的標題有單標題和雙標題兩類(lèi)。所謂單標題,就是一個(gè)標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由文種”構成,如《浙江省農村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調查報告》。文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過(guò)調查所得到的觀(guān)點(diǎn)的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個(gè)標題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》。

  2.導語(yǔ)

  導語(yǔ)又稱(chēng)引言。它是調查報告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調查的情況,或提出全文的引子,為正文寫(xiě)作做好鋪墊。常見(jiàn)的導語(yǔ)有: ①簡(jiǎn)介式導語(yǔ)。對調查的課題、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹; ②概括式導語(yǔ)。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說(shuō)明; ③交代式導語(yǔ)。即對課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明。

  3.正文

  正文是調查報告的主體。它對調查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對調查研究的結果和結論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們采用。 ②按照內容表達的層次組成的`框架有:“情況--成果--問(wèn)題--建議”式結構,多用于反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結構,多用于介紹經(jīng)驗的調查報告;“問(wèn)題--原因--意見(jiàn)或建議”式結構,多用于揭露問(wèn)題的調查報告;“事件過(guò)程--事件性質(zhì)結論--處理意見(jiàn)”式結構,多用于揭示案件是非的調查報告。

  4.結尾

  結尾的內容大多是調查者對問(wèn)題的看法和建議,這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款

  調查報告的落款要寫(xiě)明調查者單位名稱(chēng)和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標題下面已注明調查者,則落款時(shí)可省略。

  (二)社會(huì )實(shí)踐調查報告的寫(xiě)作程序

  一般來(lái)說(shuō),社會(huì )實(shí)踐調查報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:

  1.確定主題

  主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

  報告的主題應與調查主題一致;

  要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

  主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調一致,避免文題不副。

  2.取舍材料

  對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫(xiě)上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點(diǎn)與面的結合,材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”; 3.在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當十。

  3.布局和擬定提綱

  這是調查報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調查材料進(jìn)一步分類(lèi),構架的過(guò)程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

  調查報告的提綱有兩種,一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。

  4.起草社會(huì )實(shí)踐報告

  這是調查報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱,有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。

  在行文時(shí)要注意:①結構合理(標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款);②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運用競爭機制,盤(pán)活現有人才",(文章段落的條目觀(guān)點(diǎn));③通讀易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現力,準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

  5.修改社會(huì )實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

  調查報告的標準格式:

  1. 題目

  應以簡(jiǎn)煉,概括,明確的語(yǔ)句反映所要調查的對象,領(lǐng)域,方向等問(wèn)題.題目應能概括全篇,引人注目.

  2. 前言(背景和目的)

  主要包括研究背景和目的.

  背景介紹應簡(jiǎn)明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結.

  調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關(guān)注.

  3. 方法

  詳細描述研究中采用的方法,使讀者能評價(jià)資料收集方法是否恰當.這部分一般包括以下幾方面:

  地點(diǎn)

  時(shí)間

  調查對象

  調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計

  調查方法:定性,定量

  質(zhì)量控制

  4. 結果與討論

  結果與討論可以放在一起寫(xiě),也可以分開(kāi)寫(xiě).

  結果和討論分幾節來(lái)完成.一般采用描述,分析,討論來(lái)寫(xiě).

  描述:

  描述事情的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,

  描述調查人群的人口社會(huì )學(xué)特征,

  描述調查事物的特征

  對比:

  歷史對比

  他人研究對比

  本調查中不同特征人群對比

  推斷:

  在對比的基礎上進(jìn)行統計推斷

  (前提條件:調查樣本具有代表性)

  討論:反映作者學(xué)術(shù)思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的主要問(wèn)題進(jìn)行討論.

  討論時(shí)應注意以下幾點(diǎn):

  把調查結果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內在聯(lián)系.

  與他人結果相矛盾的地方,討論發(fā)生的原因和理論依據.

  要有自己的看法和見(jiàn)解,論點(diǎn)明確.

  5. 結論與建議

  結論

  用扼要的文句把論文的主要內容概括起來(lái),切忌重復文章內容.

  文字結構應該準確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果.

  建議

  為政府決策提出科學(xué)建議

  進(jìn)一步深入研究提出建議

  6. 參考文獻

  列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據.

  具體格式見(jiàn)文獻綜述中講述的參考文獻的格式.

  7. 附錄

  在論文中只有局部使用或完全沒(méi)有使用,但又與論文有關(guān)的具有科學(xué)價(jià)值的重要原始資料,數據,如調查問(wèn)卷,訪(fǎng)談提綱,復雜的公式推導,計算程序,各類(lèi)統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利于說(shuō)明和理解調查報告,又可提供有用的科學(xué)信息.

社會(huì )實(shí)踐調查報告3

  一.實(shí)際目的

  1.會(huì )計實(shí)踐的目的

  會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,在掌握一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機結合,我根據學(xué)校計劃的要求,于xx年3月3日至4月11日在xx有限公司實(shí)習了一個(gè)多月。在實(shí)踐過(guò)程中,我們努力將課堂上學(xué)到的會(huì )計知識應用到實(shí)際的會(huì )計處理中,努力理論聯(lián)系實(shí)際,積極從實(shí)踐中總結經(jīng)驗,拓展知識。此外,我們應該注重團結和創(chuàng )新精神,努力提高我們的綜合素質(zhì),為我們在社會(huì )上的成功做準備。

  2.公司介紹

  Xx有限公司,原名xx有限公司,是一家具有資源綜合利用和熱調峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬(wàn)元,其中國有股占42.35%。生產(chǎn)規模為一臺35t/h ICFB鍋爐和一臺6000kw抽汽凝汽式汽輪發(fā)電機組。

  公司成立于xx年,在xx經(jīng)營(yíng)。成立初衷是利用icfb鍋爐的低熱值燃料消化xx市17臺鏈條鍋爐的飛灰,既能充分利用鏈條鍋爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又能消化鏈條鍋爐的飛灰保護環(huán)境。

  經(jīng)過(guò)xx年,國內流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,使得xx市流化床鍋爐逐漸取代鏈條鍋爐,鏈條鍋爐的飛灰來(lái)源趨于枯竭。因此,公司決定利用原有icfb鍋爐的固有優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)行改造,將燃料轉化為國家資源綜合利用目錄鼓勵的煤泥和xx的部分工業(yè)廢棄物(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢棄物和王海造紙工業(yè)的廢紙渣)。

  xx年7月,在對原鍋爐進(jìn)行一系列改進(jìn)后,xx有限公司實(shí)現了以煤泥為主要燃料,酒廠(chǎng)、造紙廠(chǎng)廢料為輔助燃料的燃燒方式。節能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式已經(jīng)實(shí)現。

  xx年底,xx有限公司成功焚燒了污水處理廠(chǎng)的曬干污泥。

  xx日,公司被授予xx市綠色企業(yè)稱(chēng)號;xx年1月,公司被認定為資源綜合利用電力企業(yè);在xx年,公司被評為xx市清潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè);Xx年x月,被xx市經(jīng)貿委評為循環(huán)經(jīng)濟試點(diǎn)企業(yè)。

  由于煤泥、污泥等工業(yè)廢棄物都是高濕度廢棄物,直接送到鍋爐是不可能滿(mǎn)足運行條件的。會(huì )計實(shí)務(wù)報告4000字會(huì )計實(shí)務(wù)報告4000字。為了進(jìn)一步擴大上述廢棄物的利用,公司決定自主研發(fā)適合公司鍋爐的大型干燥設備,利用鍋爐煙氣干燥高濕度廢棄物,并于xx年12月投入運行。至此,公司已完全完成了以煤為主要燃料,以鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向以煤泥為主要燃料(約60%)和其他廢棄物為輔助燃料(約40%)的經(jīng)濟環(huán)保燃燒方式的轉變。

  Xx有限公司非常適合固體廢棄物的處理,符合國家再生資源法的相關(guān)規定。同時(shí)還處理了大量固體廢棄物,節約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司使用xx市及周邊縣市的煤泥和部分工業(yè)廢棄物作為燃料,每年為社會(huì )節約煤炭4萬(wàn)多噸,處理煤泥3.6萬(wàn)噸,污泥等廢棄物5萬(wàn)多噸。

  作為成功案例,xx年X月,xx環(huán)保局固體廢物處理中心組織全市環(huán)保部門(mén)和相關(guān)處理單位在xx有限公司召開(kāi)了固體廢物處理現場(chǎng)會(huì )議,充分肯定了xx有限公司在固體廢物處理方面取得的成績(jì)。xx電視臺、xx電視臺、省電視臺、xx電臺、xx日報等主要相關(guān)媒體均報道了xx有限公司先進(jìn)的.垃圾處理方法..

  3.實(shí)際要求

  (1)通過(guò)實(shí)踐,將學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中,更好的掌握學(xué)到的知識;

  (2)遵守實(shí)習單位的紀律,定期向指導老師匯報實(shí)習工作的進(jìn)展情況,取得實(shí)習老師的指導;

  (3)實(shí)習期間,學(xué)生因身體原因或其他特殊原因不能正常參加實(shí)習的,應向導師說(shuō)明原因并取得批準后方可請假;

  (4)遵守實(shí)習單位的規章制度和工作安排,虛心請教,與實(shí)習單位的同事搞好關(guān)系,以利于實(shí)習的順利進(jìn)行;

  (5)主動(dòng)運用所學(xué)的理論知識解決實(shí)踐中遇到的問(wèn)題;

  (6)按期完成實(shí)習工作,提交實(shí)習報告。

社會(huì )實(shí)踐調查報告4

  一、實(shí)習目的與意義

  1、通過(guò)實(shí)習鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,了解酒店管理基本職責和各崗位工作流程,掌握酒店管理服務(wù)工作基本技能,在實(shí)踐中找到理論知識與實(shí)際操作結合點(diǎn), 2、了解酒店行業(yè)的基本狀況,熟悉部門(mén)間的合作,增強團隊合作意識,掌握豐富的酒店服務(wù)知識、培養隨機應變的服務(wù)能力和熱情周到的服務(wù)態(tài)度,將學(xué)習和工作相結合。

  3、通過(guò)實(shí)習做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事酒店服務(wù)與管理工作打下基礎。

  4、建立自己個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),學(xué)會(huì )如何做人,在實(shí)際工作中,不斷

  發(fā)現自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),揚長(cháng)弊短吧,希望自己不斷的提高和更好的發(fā)展。

  5、在工作中學(xué)習別人的經(jīng)驗和其他同類(lèi)學(xué)校同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,最后找到適合自己的工作方式,找到適合自己的發(fā)展軌跡。

  二、實(shí)習單位與崗位

  (一)實(shí)習單位介紹

  山西高平市香江大酒店是一家四星級酒店, 20xx年全新裝修的酒店客房232間,處處盡見(jiàn)別具匠心,典雅的布置,一絲不茍的選料,貼心的服務(wù),入住本酒店,您將體驗到傳統的亞洲式無(wú)微不至的照顧。設施齊備的大、中、小型會(huì )議室及大型宴會(huì )廳,可容納10-500人不等,為您度身定做,提供高效、專(zhuān)業(yè)的宴會(huì )及會(huì )議服務(wù),是您成功舉辦會(huì )議的理想選擇。酒店京華廳主營(yíng)粵菜,出自本地名廚的美味菜肴,精巧點(diǎn)心,令人倍感“吃在香江”果然名不虛傳。步云閣西餐廳格調高雅,充滿(mǎn)異國風(fēng)情,展示著(zhù)各色歐美佳釀琳瑯滿(mǎn)目。故鄉屋-感受韓國飲食文化,室內裝修別具一格,品嘗特有的'食趣和情趣。經(jīng)過(guò)一天緊張的行程或會(huì )議后,最好的放松方式,莫過(guò)于充分享用酒店的室外游泳池,美容美發(fā)中心,桑拿中心,健身中心及夜總匯等各式各樣的娛樂(lè )設施。曾多次接待過(guò)如中國體操隊等國家運動(dòng)隊。

  (二)崗位介紹

  客房樓層設臺班,臺班服務(wù)員的主要任務(wù)是掌握客情,做好服務(wù)、保障安全。臺班服務(wù)員不得做與本職無(wú)關(guān)的事情,一定要掌握動(dòng)

  態(tài),詳細做好臺班記錄,發(fā)現異常情況及時(shí)報告保安部,負責樓層(面)的日常服務(wù)接待及安全保衛生工作,為客人提供服務(wù),按照來(lái)訪(fǎng)登記要求,做好來(lái)訪(fǎng)登記驗證工作,熟悉樓層情況及客人出入房間等情況,做好文字記錄。堅守崗位,積極配合公安機關(guān)的工作,根據規章制度來(lái)做事。

  三、實(shí)習內容與過(guò)程

  在實(shí)習前,我們已經(jīng)來(lái)到這里進(jìn)行了面試,并分配好了崗位,崗位是臺班服務(wù)員。11號中午,我們坐車(chē)來(lái)到酒店,然后酒店的人力資源總監助理就帶我們到員工宿舍。這里已經(jīng)有二十多年歷史了,所以已經(jīng)有點(diǎn)殘舊了,雖然宿舍條件比較惡劣,但我也會(huì )堅持下去的。到了下午,我們開(kāi)始進(jìn)行培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了保安部的主管為我們現場(chǎng)講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓,這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)月,由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導。首先由這里的員工給我們介紹海航集團的概況及各成員酒店,介紹了酒店的高層,之后進(jìn)行了消防安全培訓,消防部總管熱情耐心地教導我們如何預防與處理特發(fā)事故,讓我學(xué)到了不少防護知識和增強了安全意識。

  10月12日,我們繼續接受培訓,上午由客房部主管教了我們如何整理好自己的儀容、如何禮貌用語(yǔ)、我們的工作任務(wù)與工作程序、工作中的規章制度與主義事項,還有一些基本的服務(wù)技能。雖然培訓只有短短的一上午,但我從中獲取了大量的知識。在培訓中,我不僅學(xué)到了旅游從事人員所必須具有的禮儀,還懂得什么是正確的與客人打招呼、為客人指引方向的動(dòng)作和走路姿勢。雖然這些在別人看來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,甚至不用學(xué)也會(huì )掌握。但在四星級的酒店中,你的一舉一動(dòng)都會(huì )影響了酒店的形象,所以每一個(gè)細節動(dòng)作都要標準。

  到了下午,我們培訓的主要內容是如何清潔與布置房間。當了解到這個(gè)培訓是,我感覺(jué)有點(diǎn)可笑,我們上了十幾年的學(xué)了,也鋪了十幾年的床了,這還要培訓?可是當一位客房服務(wù)員給我們進(jìn)行示范講解時(shí)我被震驚了,酒店鋪床時(shí)每一步都有要求!整個(gè)鋪床過(guò)程包括甩單、套被子并鋪平、“三線(xiàn)合一”和套頭枕套等都必須在三分鐘內完成。首先甩單就很困難,一般要求是一次完成,并且保證床單的中線(xiàn)要和整張床的中線(xiàn)重合。為了練好這個(gè)步驟,我的手臂在經(jīng)過(guò)一天的

  練習后已經(jīng)直直的不能動(dòng)彈了。第二步是給床單包角,將床單整齊地包進(jìn)上下兩個(gè)床墊之中,要求我們包的時(shí)候不能讓床單和床墊之間有空隙,否則床單將不能保持平整。接下來(lái)開(kāi)始套被子,這個(gè)也很講究,也很有技巧性,只要把被子和被套的角相對應然后用力甩幾下就行,其它可以細節整理,應該主要的是被子的中線(xiàn)要和床單、被單的中線(xiàn)重合,這就是鋪床過(guò)程中的“三線(xiàn)合一”。做完了這些,最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里,要保持飽滿(mǎn)的一面朝向床尾,而且枕套開(kāi)口的方向不是朝向墻壁就是窗戶(hù)。 我發(fā)現客房服務(wù)員的工作還不僅僅是鋪床那么簡(jiǎn)單。我們的首要任務(wù)即是清理客房。清理客房也是有一定規范可循的。首先進(jìn)房間要先敲門(mén),進(jìn)門(mén)之后第一步打開(kāi)窗戶(hù),然后收拾垃圾,倒掉。接下來(lái)就開(kāi)始整理床,要撤下已經(jīng)被客人用過(guò)的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序一一換上。

社會(huì )實(shí)踐調查報告5

  調查報告1.實(shí)踐目的:

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè ),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì )。

  這次我們去的是秦安縣西川鎮王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  調查報告2.實(shí)踐內容

  三下鄉已經(jīng)結束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個(gè)方面:

  2.1、“法制下鄉、法律宣傳”

  我們結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪(fǎng)宣傳等。

  2.2、法律調研

  利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,結合國家制定的有關(guān)政策法律法規,深入實(shí)際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個(gè)大的課題:

  (一)留守兒童合法權益的保護;

  (二)農民工打工難;

  (三)農民的維權途徑;

  2.3、模擬審判

  在農村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。

  2.4、支教

  在支教方面,我們結合自身的特長(cháng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習效率。

  2.5、文藝演出

  將我們將為為村民準備兩臺臺晚會(huì )節目有印度舞、話(huà)劇、獨唱等,以進(jìn)一步滿(mǎn)足廣大農民群眾對文化的需求。

  2.6、支農

  在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,幫助農民干農活,真正的走進(jìn)農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時(shí)也是實(shí)踐與知識的一個(gè)結合過(guò)程,是我們的“第二課堂”。

  2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳

  當今社會(huì )環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視,熱愛(ài)我們的地球,熱愛(ài)我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們設計了這次活動(dòng)。

  2.8、電影法律宣傳

  通過(guò)農村題材維權電影的放映,提高農民的法律意識,增強農民的法制觀(guān)念是農村社會(huì )可持續發(fā)展的精神因素,更是農村法制建設的艱巨任務(wù),農民的法律意識將直接影響社會(huì )主義新農村建設的進(jìn)程。

  支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景,我滿(mǎn)腔熱情;當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心……成長(cháng)看似是一瞬間的.事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍貴!

  調查報告3.實(shí)踐感想

  從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰和艱難,但是,當十八個(gè)人的智慧融合在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰艱難,這是本次活動(dòng)的主旋律。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

社會(huì )實(shí)踐調查報告6

  一、調查目的:

  改革開(kāi)放后的經(jīng)濟發(fā)展已成為全社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。改革開(kāi)放之后,各地經(jīng)濟高速發(fā)展,使人們的消費水平大幅度提高,讓人們的物質(zhì)生活變得豐富起來(lái)。然而高速發(fā)展的經(jīng)濟也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題:貧富差距愈來(lái)愈大、住宅價(jià)格飛漲、物價(jià)不斷上漲等等。這些問(wèn)題若不加以解決,經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢就會(huì )越來(lái)越小。這次調研我們調查了大連地區人們對于改革開(kāi)放后大連地區經(jīng)濟發(fā)展的看法。

  二、調查時(shí)間及地點(diǎn):20xx年3月 大連博物館

  我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面:

  1.人們對經(jīng)濟高速發(fā)展的看法

  2.人們對近年來(lái)大連地區環(huán)境變化的看法

  3.大連地區人們的幸福感指數

  4.在校大學(xué)生對當前物價(jià)的看法

  三、正文:

  一、中國改革開(kāi)放以來(lái)的成績(jì)

  30年,對于歷史長(cháng)河就那么短短的一瞬間,然而,對于我們這 樣一個(gè)從貧窮落后一步步走向發(fā)達富裕文明和諧的國家來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)豐富而值得銘記的過(guò)程。

  以1978年黨的十一屆三中全會(huì )為標志,我國進(jìn)入了改革開(kāi)放的歷史新時(shí)期。30多年來(lái),中國共產(chǎn)黨團結、帶領(lǐng)全國各族人民,堅定不移地推進(jìn)體制改革,毫不動(dòng)搖地促進(jìn)對外開(kāi)放,取得了社會(huì )主義

  現代化建設舉世矚目的輝煌成就,實(shí)現了人民生活由溫飽不足向總體小康的歷史性跨越,贏(yíng)得了我國在國際經(jīng)濟社會(huì )影響力和地位的空前提高,中國經(jīng)濟社會(huì )的面貌從此發(fā)生了歷史性的變化。

  對于改革開(kāi)放的三十年,主要總結出以下幾點(diǎn)成就:

  (1)建立全面物質(zhì)生產(chǎn)體系

  (3)全面融入世界經(jīng)濟體系

  (4)經(jīng)濟增長(cháng)變得更加穩健

  (5)經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高

  經(jīng)濟實(shí)力快速成長(cháng):改革開(kāi)放以來(lái),我國工業(yè)化、城市化快速推進(jìn),產(chǎn)業(yè)結構變動(dòng)活躍,經(jīng)濟持續高速增長(cháng)。30年來(lái),中國的國內生產(chǎn)總值保持持續的快速增長(cháng),GDP從1978年的3645億元增長(cháng)至20xx年的246619億元。這期間,有16年超過(guò)10%,只有3年低于7%。30多年中,國內生產(chǎn)總值增長(cháng)近14倍。如果按相同速度發(fā)展,GDP年均增長(cháng)9.82%,平均7年多翻一番,約15年翻兩番。截至20xx年,中國經(jīng)濟總量已位居世界第4位,外貿總額位居世界第3位,外匯儲備位居世界第1位。我國已提前完成現代化“三步走”戰略部署的前兩步,正在為全面建設小康社會(huì )、為初步實(shí)現現代化而努力奮斗。

  二、現狀及存在的問(wèn)題

  1.促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)的三駕馬車(chē)投資,出口,消費接口不平衡

  2.地區之間發(fā)展的不平衡,如沿海與內地

  我國在方方面面都發(fā)生翻天覆地變化的`同時(shí),發(fā)展不平衡的問(wèn)題更加凸顯,引起了人們的擔憂(yōu)。

  比如,城鄉發(fā)展差距較大。改革開(kāi)放后城鄉收入差距曾一度有所縮小,1983年城鄉居民人均收入比為1.82∶1,但后來(lái)又逐步拉大,20xx年擴大到3.33∶1。從絕對差距來(lái)看,1978年農民人均純收入與城鎮居民人均可支配收入相差209.8元,1992年差距突破千元大關(guān),達到1242.6元,20xx年達到12022元。

  比如,區域發(fā)展差距明顯。30多年來(lái),各地居民收入都有了大幅度增長(cháng),但不同地區間收入差距在拉大。20xx年我國東部地區年人均收入為38587元,西部地區為18090元,差距達2萬(wàn)余元。從省際差別來(lái)看,最高的上海市年人均收入為76976元,最低的貴州省為9187元,兩地相差67789元。目前全國4007萬(wàn)貧困人口中,中西部地區所占比重高達94.1%。 我國國情的基本特征之一是各地區條件差異顯著(zhù),發(fā)展極不平衡;如果放在國際背景中比較,中國地區發(fā)展差距最突出的特點(diǎn)是“一個(gè)中國,四個(gè)世界”。所謂一個(gè)中國,四個(gè)世界,是指中國發(fā)展不平衡在各個(gè)地區都有反應。第一世界是指經(jīng)進(jìn)入世界高收入組的地區,包括上海、北京、深圳,大約占全國總人口的數量2.2%;第二世界是指相當于世界上中等收入組的地區,象天津、廣東、浙江、江蘇等沿海地區,大約才占全國總人口數的22%,第三世界是指相當于世界下中等收入水平的地區,大約占全國總人口數的20%。第四世界是相當于世界的低收入的水平的地區,主要分布在中西部的貧困地區,約占全國總人口的數量的一半。

  按照社會(huì )經(jīng)濟和區域經(jīng)濟持續協(xié)調發(fā)展的要求,調節區域間的收入差異,縮不同區域之間的經(jīng)濟差距,這是我國新區域政策的基本思路與措施,更是我國協(xié)調區域經(jīng)濟發(fā)展,改善沿海與內地發(fā)展失衡的有效途徑。

  從10年前開(kāi)始,針對我國區域發(fā)展不平衡問(wèn)題,黨和國家就已經(jīng)作出了實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略的重大決策。后來(lái)又根據國家整體發(fā)展的需要,先后實(shí)施了東北地區等老工業(yè)基地振興、促進(jìn)中部地區崛起戰略,形成了比較完善的區域發(fā)展總體戰略。近年來(lái),又出臺了一系列區域規劃和政策文件。在這些區域發(fā)展戰

社會(huì )實(shí)踐調查報告7

  一、實(shí)踐主題:

  通過(guò)對白色污染進(jìn)行調查,了解"白色污染"對地球與人類(lèi)的危害,以便對環(huán)境有更深刻的認識,提高環(huán)保意識。培養不隨意丟棄垃圾的個(gè)人習慣。提高個(gè)人素質(zhì)和實(shí)踐能力。走出課題,培養社會(huì )實(shí)踐能力,增加同學(xué)間的協(xié)作能力,宣傳環(huán)保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調查。

  二、實(shí)踐形式:

  1、對各年齡段的人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn)

  2、在草坪撿拾廢舊電池

  3、去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)

  4、上網(wǎng)查詢(xún)資料

  三、實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年12月1日到20xx年12月7日

  四、實(shí)踐地址:

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院附近

  五、實(shí)踐人:

  調查時(shí)間安排

  12月1日確定課題,做準備工作

  12月2日在網(wǎng)上或圖書(shū)館搜查相關(guān)資料

  12月3日明確調查目的與擬定計劃

  12月4日實(shí)地考察,收集數據和拍攝

  12月5日整理數據并分析

  12月6日總結活動(dòng)體會(huì )

  12月7日撰寫(xiě)調查報告及修改漏洞

  六、實(shí)踐報告正文:

  前言:為了貫徹黨中央"又快又好"發(fā)展戰略目標,把我國建立成綠色節約性社會(huì ),黨中央下達了怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議,也為之做出了很多努力。在這股改革之風(fēng)的吹動(dòng)下,我校積極響應黨的號召,對各級同學(xué)鼓勵,鼓勵我們積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參加環(huán)境保護行動(dòng)。我院更加身先士卒,因此,我對環(huán)境保護做出了初步調查。讓孩子們從小就認識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環(huán)境保護起到很好的促進(jìn)作用。我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識寫(xiě)進(jìn)教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座。這樣,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護便有了后勁,便會(huì )生生不息地延續下去。

  七、實(shí)踐過(guò)程:

  1、根據我們的`詢(xún)問(wèn)得知廣大群眾存在亂丟費舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來(lái)放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人渾然不覺(jué)其危害。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周?chē)锌梢曰厥諒U舊電池的地方。

  2、我們在一家小快餐店里打聽(tīng)到:她飯店忙時(shí)會(huì )在一用掉塑料袋150個(gè)左右,而我們學(xué)校附近有數十個(gè)飯店和用餐場(chǎng)所。

  3、我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對"白色污染"有了更深刻的認識。"白色污染"已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是"白色污染"呢?"白色污染"主要指白色發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。"白色污染"物的主要成分主要為:聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹(shù)脂。在這些污染物中,還加入了增塑劑、發(fā)酵劑、熱穩定劑、抗氧化劑等。

  "白色污染"造成的主要原因塑料袋垃圾沒(méi)有得到妥善處理,垃圾沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)回收,許多對生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流等。

  八、實(shí)踐體會(huì )與結論:

  經(jīng)歷這次的實(shí)踐,我們更加認識到了環(huán)境保護的重要性。要保護環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟,就需要建設環(huán)境友好型社會(huì )。當前,建設環(huán)境友好型社會(huì )突出解決以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、大力宣傳建設環(huán)境友好型社會(huì )的倫理價(jià)值觀(guān)。

  2、建立健全有利于環(huán)境保護的覺(jué)策體系。

  3、建立以循環(huán)經(jīng)濟為重要特征的經(jīng)濟發(fā)展模式。

  4、積極宣傳環(huán)境友好的消費方式。

  5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。

  6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。

  人類(lèi)共同居住的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了地球上的生命,為了保護我們賴(lài)以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起,我相信有了科學(xué)地方法,加上我們的實(shí)際行動(dòng),在不遠的將來(lái),我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

社會(huì )實(shí)踐調查報告8

  一、 內容摘要及背景:

  交通堵塞,又稱(chēng)交通擠塞、交通擁擠、交通擁堵、塞車(chē)或堵車(chē),是指一種車(chē)多擁擠且車(chē)速緩慢的現象,通常在假日或上下班尖峰時(shí)刻等時(shí)刻出現。此情形常出現于世界上各大都市區、連接兩都市間的高速公路,及汽車(chē)使用率高的地區(如美國)。此外,人們經(jīng)常把容易塞車(chē)的道路,稱(chēng)為交通瓶頸(或交通樽頸)。北京作為我國政治、文化和經(jīng)濟的中心,是全國流動(dòng)人口聚集的一個(gè)主要城市,近年來(lái),人口規?焖倥蛎。在非常龐大的人口總量和高比例的流動(dòng)人口情況下,北京的交通面臨極大的挑戰,堵車(chē)現象十分嚴重。在非常龐大的人口總量和高比例的流動(dòng)人口情況下,北京的交通面臨極大的挑戰,目前,北京交通的擁堵情況大家提起來(lái)都無(wú)可奈何,尤其在市內二環(huán)和三環(huán)內,每天早高峰和晚高峰車(chē)輛都行駛緩慢,使人們出行花在路上的時(shí)間大大延長(cháng),上下班路程長(cháng)達一個(gè)到兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)非常普遍。

  二、調查目的:

  隨著(zhù)中國社會(huì )不斷發(fā)展,交通問(wèn)題越來(lái)越成為社會(huì )、國家以及每一個(gè)人關(guān)注的焦點(diǎn)。尤其是北京,擁有世界先進(jìn)的交通體系,卻依然深陷交通問(wèn)題中,這無(wú)疑成為我在北京體驗最深,也最讓我深思的。分析其中的困擾、造成原因,并針對問(wèn)題提出我個(gè)人的意見(jiàn),希望能夠對于交通問(wèn)題不再是一味地抱怨,而是能夠改善我們生活環(huán)境。

  三、調查對象:1、公交車(chē)、出租車(chē)司機;2、交通管理人員;3、出行市民;4、其它

  四、調查方法:1、人員采訪(fǎng);2、實(shí)地觀(guān)察;3、其它

  五、調查結果

  通過(guò)調查采訪(fǎng),我發(fā)現北京交通擁堵的問(wèn)題造成原因有以下幾點(diǎn):

  1、人口基數龐大。目前北京人口超過(guò)20xx萬(wàn)人,核心區域,如東城區、西城區、朝陽(yáng)區人口密集程度已達到23953人/平方公里。如此龐大的人口數量無(wú)疑成為造成北京交通擁堵的最直接的原因。北京的公共交通系統在世界上都是可以排在先進(jìn)行列中。但是在如此發(fā)達的公共交通系統中,擁堵的情況還是每天都在發(fā)生。因此在朝陽(yáng)區比較密集的商務(wù)區,我進(jìn)行了部分抽樣調查。通過(guò)詢(xún)問(wèn)和記錄,家庭地址在三環(huán)和四環(huán)之間的上班人員,平均上下班時(shí)間在1小時(shí)至1小時(shí)30分鐘之間;家庭地址在北京 4環(huán)和五環(huán)之間的上班人員,平均上下班時(shí)間在1小時(shí)30分鐘至2小時(shí)之間;家庭地址在相對偏遠或是北京郊區一帶,上下班時(shí)間就會(huì )超過(guò)2個(gè)多小時(shí),甚至更長(cháng)。由于各個(gè)公司上下班時(shí)間基本上在同一時(shí)間段,導致在上下班時(shí)間段中人流量超過(guò)交通飽和狀態(tài),導致交通擁堵。所以無(wú)論多么發(fā)到交通系統都會(huì )因為地域及客觀(guān)條件限制,擁有自己的極限,當突破極限承受狀態(tài),再發(fā)達的科技也只能枉自興嘆。

  2、政策的預見(jiàn)性。首先我要說(shuō)明的是,針對交通擁堵問(wèn)題,政府出臺了很多有針對性的.政策。但是出臺的政策都是在彌補,或是解決已發(fā)生的問(wèn)題。由于長(cháng)時(shí)間的社會(huì )習慣性,很多政策在出臺后沒(méi)有收到預期效果,F在很多城市都開(kāi)始實(shí)行汽車(chē)出行限號,汽車(chē)購買(mǎi)搖號等政策。不得不說(shuō),這些政策在一定程度上會(huì )緩解交通壓力,但是是否有明顯效果還是值得商榷。出臺的政策是解決當下存在的問(wèn)題,可是對社會(huì )發(fā)展或是引起的整體連鎖反應是否真的有利呢?如果只是短暫解決,或是沒(méi)有很好的長(cháng)久性,那么這個(gè)政策的出臺也只能是曇花一現,表象的改變是否能夠滿(mǎn)足我們對于交通的期待?這樣的期待最終會(huì )變成什么,真的需要引起深思。

  3、人員素質(zhì)問(wèn)題。通過(guò)查閱資料,很多國家也存在車(chē)輛多,人員基數大的問(wèn)題。但是其交通擁堵情況卻比北京好很多。相對同等的條件下,為什么會(huì )有這樣的反差?道路上的每條標注的線(xiàn),每個(gè)到路口設置的紅綠燈都有其存在的意義和價(jià)值。每條線(xiàn)都是在規范車(chē)輛的行進(jìn)區域,每個(gè)紅綠燈都是保證路段暢通及安全的保障。然而,有相當比例的人忽視這些問(wèn)題,甚至熟視無(wú)睹。很多擁堵路段都是由于前方出現交通事故引起的。每次出現交通事故,總會(huì )是由于一方?jīng)]有按照規范及規定操作而導致的。也許只是為了爭取那幾分鐘的時(shí)間,卻耽誤更長(cháng)的時(shí)間。人們聽(tīng)到“丟了西瓜,揀芝麻”都會(huì )一笑而過(guò),但是殊不知這樣的做事方式何嘗不同于西瓜與芝麻間的選擇?無(wú)視交通規則、搶占其他車(chē)道、強行超車(chē)、加塞都不是幫你節省時(shí)間的捷徑,這只能體現一個(gè)人的素質(zhì)、心態(tài),只能讓人離要去的方向越來(lái)越遠。

  六、解決方案

  以上造成交通擁堵的原因雖然是概括,但是都是直接導致交通問(wèn)題的源頭。事情的改變不是從細節開(kāi)始改變,而是要回歸正確的方向。如果方向都不對,改變細節又有什么意義?故以下三點(diǎn)是我提出的解決意見(jiàn):

  1、人口基數龐大。我們不是要疏散或是通過(guò)生活壓力的方式,讓更多的人無(wú)法生存而選擇離開(kāi)。北京之所以人口數量龐大是因為更多更好的就業(yè)、生活的機會(huì )相對較多。更多的人愿意離開(kāi)家,到北京尋找發(fā)展機會(huì )。并不是每個(gè)人都愿意離開(kāi)家,并不是每個(gè)父母都愿意讓自己的孩子留在家里長(cháng)期分離,但是為了生活的更好,為了尋找到更多的機會(huì ),不得不邁出家門(mén)。應該將更多的機會(huì )分放的各個(gè)地方,這樣就會(huì )有越來(lái)越多人可以在自己的家鄉生活工作。而這樣的調整需要國家的扶持和改變。這不是在短時(shí)間能解決的,但是需要明確方向,逐步調整。

  2、針對政府出臺政策的問(wèn)題。政府是否出臺的政策能夠有一定的前瞻預見(jiàn)性,不是短暫的解決問(wèn)題,而是符合整體發(fā)展方向的同時(shí)改善目前的交通現狀。這樣才能給社會(huì )提前灌輸新的理念,慢慢改變和培養新的交通意識和理念,形成新的社會(huì )習慣,才能跟上社會(huì )發(fā)展的步伐。就像國家的5年規劃,規劃的是方向,是預期,是細節,是結果。徒觀(guān)其表,而不思其心,為掩蓋后的假象所歡愉,意義何在?

  3、人員素質(zhì)。這不是貶低,不是羞辱,而是同為一族的人所發(fā)出的聲音。點(diǎn)滴均是長(cháng)時(shí)間社會(huì )演變所塑造出來(lái)慣性。一點(diǎn)一滴的改變就會(huì )成為發(fā)展的源動(dòng)力。星火燎原,碟引狂風(fēng)。只需要每個(gè)人做一些改變,就會(huì )有更多人效仿,就會(huì )成為社會(huì )的風(fēng)氣,最終成為每個(gè)人的習慣。不要因為這件事太遙遠而不做,因為不做就永遠達不到成功,邁出一步,我們就可以離成功更近一步。我愿意從我做起,去改變、去影響。

  七、總結

  交通問(wèn)題不是一朝一夕能夠解決的。只有當越來(lái)越多的人不是只抱怨交通擁堵,而開(kāi)始思考如何能改從自身改變,配合國家宏觀(guān)的調整,才能更好的解決問(wèn)題。

社會(huì )實(shí)踐調查報告9

  光陰似劍,轉眼間,兩周的實(shí)踐就這樣結束了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)踐是我們機電學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng)呢,兩個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)踐的日子?墒,轉眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我們突然對實(shí)踐產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開(kāi)——鉗工實(shí)踐,你讓我們在快樂(lè )中獲取無(wú)盡的知識。

  在實(shí)踐期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  剛開(kāi)去的時(shí)候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺(jué)得自己來(lái)錯了地方,很不滿(mǎn),也沒(méi)心思跟著(zhù)師傅學(xué),心里想著(zhù)自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺(jué)了,最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著(zhù)幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過(guò)長(cháng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí),不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認真學(xué)習工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。

  兩周看似漫長(cháng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

  每一天,大家都要學(xué)習新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)踐時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實(shí)踐要求,圓滿(mǎn)地完成了兩周的實(shí)訓。實(shí)訓期間,通過(guò)學(xué)習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓給我的體會(huì )是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的'工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。第二,培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)踐報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓成績(jì),實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)踐環(huán)節。

  我覺(jué)得每一次的實(shí)訓對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在,它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆,讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。兩周的實(shí)訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)踐結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓達到了他的真正目的。

  總而言之,雖然在十幾天的實(shí)踐中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化”而來(lái)的。

  很快實(shí)踐結束拉,結束的時(shí)候大家內心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。

  這次鉗工實(shí)踐我覺(jué)得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學(xué)會(huì )掌握工作經(jīng)驗,學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)踐機會(huì ),來(lái)鍛煉我們的意志。說(shuō)實(shí)在話(huà),有這次實(shí)踐機會(huì )很必要,明年我們就要去工作了,通過(guò)這次實(shí)踐我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒(méi)有自己想的好,我都會(huì )堅持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。

社會(huì )實(shí)踐調查報告10

  一、調查背景

  二、調查內容

 。ㄒ唬┱{查目的

 。ǘ┱{查時(shí)間

 。ㄈ┱{查對象

 。ㄋ模┱{查方式

 。ㄎ澹┱{查題目

  三、調查結果及分析

 。ㄒ唬┤A東交通大學(xué)大學(xué)南區的寢室文化的現狀:

 。ǘ┐髮W(xué)生對寢室文化的認識

 。ㄈ┪幕瘜嬍掖髮W(xué)生的影響

 。ㄋ模⿲嬍椅幕慕ㄔO

  四、對策和建議

 。ㄒ唬、加強寢室文化的認知和重要性

 。ǘ、加強寢室文化的建設

  五、調查心得

  一、調查背景

  大學(xué)生寢室是學(xué)校精神文明建設的重要窗口,是我們生活中不可缺少的一部分,健康、陽(yáng)光、和諧的寢室文化對我們每一位莘莘學(xué)子都至關(guān)重要。為了了解在校大學(xué)生的宿舍生活,以及宿舍里室友間的關(guān)系情況,以及加強當代大學(xué)生的文明修養,提升宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活,我們特對在校大學(xué)生開(kāi)展了此調查 活動(dòng)。

  二、調查內容

 。ㄒ唬┱{查目的:了解華東交通大學(xué)南區在校大學(xué)的寢室文化現狀及現狀分析及其對策。

 。ǘ 調查時(shí)間:20xx年6月2號到20xx年6月9號。

 。ㄈ┱{查對象:華東交通大學(xué)南區在校大學(xué)生。

 。ㄋ模┱{查方式:此次調查我們通過(guò)問(wèn)卷調查的方式來(lái)進(jìn)行調查。我們向在校同學(xué)發(fā)放了70份問(wèn)卷,分別向不同學(xué)院進(jìn)行發(fā)放。被調查學(xué)生認真如實(shí)填寫(xiě),收回60份,回收率為%。調查對象涉及土木建筑學(xué)院、機電與車(chē)輛工程學(xué)院、軟件學(xué)院、電氣與自動(dòng)化學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院。我們從基本情況、衛生紀律、自修情況、課外閱讀、同學(xué)關(guān)系、參與活動(dòng)、工作情況、休閑娛樂(lè )、校園生活等方面進(jìn)行調查較能準確的反映顯示生活中華東交通大學(xué)南區在校大學(xué)生的寢室文化。

 。ㄎ澹┱{查題目:

  華東交通大學(xué)南區寢室文化調查

  你認為寢室文化不濃郁的原因:

  不重視 沒(méi)有時(shí)間 沒(méi)有了解過(guò)寢室文化 室友興趣各異 受條件限制 其他原因 你認為為了增進(jìn)室友關(guān)系你們一般采取什么樣的方式: 聚餐 出去旅游 購物 一起打 其他的形式 你覺(jué)得你們寢室平時(shí)聊得最多的話(huà)題是什么: 學(xué)習 感情 時(shí)事 娛樂(lè )時(shí)尚 假期寢室的安排:

  一起出去玩 各玩各的 有時(shí)候一起出去玩 分組出去游玩 晚上沒(méi)有課的時(shí)候都在干嘛:

  到自修室自習 在寢室里看課程書(shū) 在寢室玩電腦 其他 每天除了睡覺(jué)時(shí)間你有多少時(shí)間在寢室:

  小時(shí) 基本都沒(méi)有在 除了在寢室里,你去得最多的地方是:

  圖書(shū)館 自修室 網(wǎng)吧 其他 關(guān)于你寢室的宗教信仰問(wèn)題:

  沒(méi)有宗教信仰 個(gè)別的宗教信仰 全部都有 在聚餐時(shí)對飲食差異問(wèn)題你們寢室事怎樣解決的?

  聚在一起但分開(kāi)吃 少數服從多數 大家互相討論 沒(méi)考慮過(guò) 除了本班寢室以外,其他的寢室交流問(wèn)題: 偶爾 經(jīng)常 一般 從不 你介意室友里抽煙喝酒嗎?

  很介意但沒(méi)有阻止 很介意且阻止 我也參與不介意 偶爾不在意,但經(jīng)常會(huì )反感 你怎么看待室友的夜不歸宿問(wèn)題:

  別人的私事,不介入 應該遵守宿舍管理制度 無(wú)所謂 勸解 寢室是否制定作息規定: 很有必要 沒(méi)有必要考大家自覺(jué) 可以有但沒(méi)有必要認真 無(wú)所謂

  你對室友的不良行為有什么不滿(mǎn)?

  反感 阻止 無(wú)所謂 你認為現行的宿舍條款中那些不滿(mǎn)? 人員進(jìn)出管理 寢室不熄燈 電費太貴 宿舍離教學(xué)樓太遠 人身財物管理

  你認為現在寢室文化存在什么問(wèn)題?需要怎么改進(jìn)? ______________________________________________________________________________________________________________________

  三、調查結果及分析:

 。ㄒ唬┤A東交通大學(xué)南區寢室文化的現狀:

  要對大學(xué)生的寢室文化進(jìn)行調查,我們組認為要了解大學(xué)生的寢室文化的現狀才能對大學(xué)生的寢室文化進(jìn)行分析。所以我們設置了有關(guān)大學(xué)生對現在的寢室文化的滿(mǎn)意程度,結果顯示,%的人對自己的寢室文化很滿(mǎn)意,35%的人對自己的寢室文化滿(mǎn)意,而有14%的人對自己的寢室文化不滿(mǎn)意 。43%的人對自己的寢室文化滿(mǎn)意程度是一般。也就是目前只有%的同學(xué)對寢室文化滿(mǎn)意。說(shuō)明現在正的大學(xué)生的寢室文化很讓人擔心。寢室文化直接或間接影響了大學(xué)生的生活和學(xué)習。在大學(xué)生對寢室文化建設必要的問(wèn)題我們也做了調查61%的同學(xué)認為建設寢室文化是有必要的,而29%的同學(xué)認為無(wú)所謂。所以只有一半多的同學(xué)認識寢室文化的必要性。寢室文化的不重視也使得寢室文化的滿(mǎn)意度不低。這也成為寢室文化的發(fā)展的阻礙。

 。ǘ┐髮W(xué)生對寢室文化的認識:

  大學(xué)生對寢室文化的認識程度是發(fā)展寢室文化的一個(gè)很重要的指標。%的人認為是整潔,舒適的環(huán)境。19%的人認為是濃厚的學(xué)習氣氛。%的人認為是合適安逸的布置。%的人認為是濃厚的文化氣息。的人認為是融洽的室友關(guān)系。0。01%人根本沒(méi)考慮過(guò)。表達出了現在大學(xué)生對寢室文化的要求注重的是整潔的舒適的環(huán)境和有一個(gè)融洽的室友關(guān)系,這其實(shí)也是寢室文化的最基本得建設要求。我們對大學(xué)生對寢室文化的功能也進(jìn)行了調查,其中19%的人認為寢室文化應該具備導向功能,15%的人認為具備規范功能,而19%的人,認為寢室文化應具備調壓功能,。29%的人,認為它應該具備激勵功能。18%的人認為,它應該具備娛樂(lè )功能,F在的學(xué)習壓力很大,對大學(xué)生來(lái)說(shuō)每天在寢室呆的時(shí)間最長(cháng)更容易受寢室的影響。所以大家認為激勵作用是最重要的。根據上面的調查我們可以總結出大學(xué)生對寢室文化得認識已經(jīng)是比較成熟了。

 。ㄈ┪幕瘜嬍掖髮W(xué)生的影響:

  寢室文化的影響對大學(xué)生的生活,學(xué)習都起到了至關(guān)重要的'地位。寢室文化對大學(xué)生的影響程度我們做一調查。調查表明,42%的人認為寢室文化對自己的影響很大,44%的人認為寢室文化對自己影響只是一般,而%的人覺(jué)得沒(méi)有影響,只有%的人根本沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。結果表明86%的人覺(jué)得寢室文化對自己有一定的影響。而認為對自己只有一般得影響的就占了%。這也就是表明了現較差的寢室文化的現狀使得寢室文化對學(xué)生的影響偏低。所以我們加強寢室文化的步伐應該加強。

 。ㄋ模⿲嬍椅幕慕ㄔO:

  對上面的調查,我們認為華東交通大學(xué)南區是很需要加強寢室文化的建設。我們小組對學(xué)生認為是否有建設寢室文化的必要進(jìn)行了調查。61%的人認為,有建設寢室文化的必要,%的人,認為沒(méi)有必要,29%的人覺(jué)得無(wú)所謂?梢钥闯銎鋵(shí)同學(xué)們希望建設寢室文化。而這種需求與較差的寢室文化現象和同學(xué)們認為寢室文化對自己的影響下降的結果形成一種矛盾的現象。一邊有急需建設的需求,一邊是較差的寢室文化的認識。這就是阻礙我校區的寢室文化的發(fā)展。就直接影響到了寢室文化的不重視。就形成了寢室文化發(fā)展的惡性循環(huán)。

  四、對策與建議

 。ㄒ唬、加強寢室文化的認知和重要性

  加強寢室文化得認知,我們認為要寢室、班級、學(xué)院等多方一起來(lái)合作共同加強寢室文化的認識。學(xué)院和班級要結合在一起對學(xué)生們的寢室文化認識進(jìn)行座談會(huì ),對有好的寢室文化的班級和寢室進(jìn)行表彰,這樣會(huì )加強同學(xué)們對寢室文化的認識和重要性。激發(fā)學(xué)生們對寢室文化的熱情?梢耘e辦多種的寢室文化比賽。如寢室裝飾大賽,寢室才藝大賽等多種精彩的比賽。增加寢室文化的多彩性。這樣就可以增加學(xué)生對寢室文化的認識,對寢室文化的重要性有更加深刻的認識。這樣就會(huì )對大學(xué)生的寢室文化現狀有一定改變。也會(huì )加強寢室文化對學(xué)生的影響。

 。ǘ、加強寢室文化的建設

  加強寢室文化的建設是相當重要的,也是一件刻不容緩的事。寢室文化的建設包括兩方面:一是該寢室內的成員的自身努力,共同建設好所在寢室的寢室文化。為了使寢室的群體能融洽、和諧。各個(gè)成員必須調整自己的某些習慣行為和個(gè)性,以便適應整個(gè)寢室的共同規范;否則就會(huì )與集體發(fā)生沖突、造成不諧調的氣氛。當然,并不是說(shuō)要改變自己那些優(yōu)良的個(gè)性,也不能改變成為一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的人。二是學(xué)院和班級的力量的促進(jìn)作用和對學(xué)生寢室的管理。對于有利于學(xué)生身心愉快發(fā)展且寢室成員自制能力強的寢室,應加以表彰,并推廣經(jīng)驗。對于不利于學(xué)生成長(cháng)的寢室,應該嚴格加強管理,促其形成良好的文化氛圍。

  第一,學(xué)生宿舍,既是學(xué)生學(xué)習、生活、休息、娛樂(lè )的主要場(chǎng)所,又是反映學(xué)校文明程度的窗口,更是一塊重要的育人陣地。宿舍文化作為校園文化的重要組成部分,已越來(lái)越引起人們的高度重視。為此,我校從大一新生入學(xué)參加軍訓開(kāi)始,就注重學(xué)生宿舍的文化建設。

  第二,學(xué)生宿舍管理工作是學(xué)校學(xué)生管理工作和后勤工作的結合部,如何把學(xué)生工作與后勤工作結合起來(lái),真正做到齊抓 共管,將管理職能、服務(wù)職能與育人宗旨結合起來(lái),是深化宿舍管理、加強學(xué)生教育的一個(gè)重要課題。我校在管理學(xué)生宿舍上主要采取值日人員和宿舍管理人員的檢查和督促,再加上校學(xué)生會(huì )自律部沒(méi)周四的抽查相結合,狠抓學(xué)生的就寢紀律和衛生建設。

  第三,宿舍文化建設對校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和學(xué)生的健康成長(cháng)有著(zhù)重要的影響。每個(gè)寢室的話(huà)題與風(fēng)氣,無(wú)不滲透著(zhù) 學(xué)生們的思想與性格。有句話(huà)說(shuō)的恰到好處:學(xué)生宿舍應成為學(xué)校學(xué)生思想政治工作的綠洲,而不應成為一塊荒漠。結合校園文化建設,我校每年在校園科技文化藝 術(shù)周里進(jìn)行“寢室整潔設計比賽”。比賽的宗旨是為營(yíng)造良好的學(xué)習、生活環(huán)境,加強同學(xué)的保潔意識,使寢室更加整潔、美觀(guān)。并對寢室設計作了要求: 不得破壞、移動(dòng)或變更原寢室的原有設施;講究整體形象統

  一、和諧的良好生活環(huán)境;可以張貼壁畫(huà)但不可以在墻上作畫(huà);寢室門(mén)上的指定地方有值日生輪流表。通過(guò)評比加強了學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養了學(xué)生衛生整潔習慣.

  五、調查心得

  為了完成我們的調查報告,我們在老師的指導下認真選取調查項目,聽(tīng)取了老師的意見(jiàn),并從老師那里了解了很多關(guān)于怎樣做調查報告的經(jīng)驗和注意事項。在我們幾個(gè)組員商量后我們選擇了>這個(gè)題目。于是我們?yōu)槠谝恢艿恼{查就開(kāi)始了。調查的時(shí)候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最后我們決定采取問(wèn)卷調查的方式,并開(kāi)始著(zhù)手設計問(wèn)卷。小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù),準備問(wèn)卷,查找相關(guān)的資料,在我們幾個(gè)組員商量和激烈討論后,最終我們確定了二十八個(gè)調查問(wèn)題。然后我們就打印問(wèn)卷,并在各寢室派發(fā)。兩天后我們收回了所有的調查問(wèn)卷,著(zhù)手對問(wèn)卷進(jìn)行整理和統計,并對數據進(jìn)行了分析,開(kāi)始寫(xiě)調查報告。在調查期間我們雖然遇到了一部分同學(xué)不太配合的情況和一些尷尬的情況,但是得到了大多數同學(xué)的配合,取得了大部分真實(shí)有效的一手調查數據。在這期間鍛煉了我們和人交往和溝通的能力,也在其中交到了一些朋友,也了解了很多關(guān)于寢室文化的知識和很多關(guān)于大學(xué)生寢室文化的現狀。通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗:首先,問(wèn)卷的制定要有針對性,問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受。然后,派發(fā)問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,別人填完問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數據要準確,客觀(guān)做出分析,評估。

  在這里,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì ),我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí),要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結合,多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,學(xué)會(huì )各方面的能力,為以后自己真正的邁向社會(huì )做好準備,最后才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰! 經(jīng)過(guò)這次調查,我們學(xué)會(huì )了很多東西不只是這個(gè)調查本身,還有許多方面的能力,也認識到了做任何事情都要認真負責,態(tài)度端正。做什么事都不容易,我們在這次調查中都覺(jué)得受益良多,看著(zhù)我們完成的調查報告,多少也有些成就感。

社會(huì )實(shí)踐調查報告11

  大學(xué)是我們年輕人踏入社會(huì )之前的一個(gè)過(guò)渡階段,為了提前適應社會(huì )的以及盡早提高自己的生存能力,所以有必要在大學(xué)生之中開(kāi)展像三下鄉這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  廣州中醫藥大學(xué)是一所醫學(xué)院校,三下鄉的內容自然大多數與醫學(xué)實(shí)踐有關(guān),每年學(xué)校都會(huì )鼓勵大學(xué)生自己組織一定數量的隊伍下到鄉鎮下面進(jìn)行義診義教活動(dòng),將自己在學(xué)校學(xué)到的知識實(shí)際應用到實(shí)踐當中,既有利于提高大學(xué)生的服務(wù)意識,技能水平以及培養奉獻精神,同時(shí)能夠給當地人民群眾帶來(lái)健康。

  成功經(jīng)驗一:恰當的地點(diǎn)選擇

  12針五潮善分隊是一支在針康學(xué)院團委領(lǐng)導下組織的赴汕頭仙城鎮下鄉的三下鄉隊伍,從地點(diǎn)來(lái)看,仙城是潮善分隊不錯的選擇,因為其隊伍組成大部分為潮汕人,而在潮汕,外地人與本地人溝通將會(huì )成為很大的問(wèn)題。

  針康學(xué)院的其他部分隊伍在選擇地點(diǎn)上就不盡人意,依我個(gè)人之見(jiàn),其實(shí)大學(xué)生作為一群社會(huì )閱歷尚淺、沒(méi)有經(jīng)濟基礎、人脈關(guān)系薄弱的群體,在三下鄉地點(diǎn)的選擇上,應該盡量選擇一些中小城市,至少是鎮一級的行政單位,而非偏遠山村,原因有三:

  其一,偏遠山村交通不便,與外界聯(lián)系不緊密,一旦有意外發(fā)生很難及時(shí)有效處理。其二,作為醫學(xué)生,我們在一定程度上依賴(lài)現代的儀器設備,而這些在偏遠山村是很難尋找到的,這就對義診義教活動(dòng)的開(kāi)展造成很多不必要的麻煩,而在城鎮上面,就可以很好地解決這些后勤問(wèn)題。其三,我們要定義好自己的身份,我們只是一批熱心,愿意將假期時(shí)間奉獻出來(lái)參與到社會(huì )實(shí)踐當中的大學(xué)生,而并非即將邁向工作崗位參與支教活動(dòng)的畢業(yè)生或者志愿者,所以如果是在偏遠山村,我們的到來(lái)其實(shí)在一定程度上是打擾到了當地居民平靜的生活,他們不了解大學(xué)生的三下鄉活動(dòng),參與熱情不一定會(huì )高。如果是在城鎮,居民相對文化程度比較高,大家了解這類(lèi)活動(dòng),參與的熱情自然就高很多,這是相得益彰的。

  成功經(jīng)驗二:論踩點(diǎn)的重要性

  仙城鎮是踩點(diǎn)后定下的地點(diǎn),之后據我三下鄉十天來(lái)看,仙城位于潮汕的潮南區,城鎮人口10萬(wàn)左右,屬于中小城鎮,我們義診義教地點(diǎn)位于仙城中學(xué),靠近了鎮政府,也就是鎮中心地帶。從這一點(diǎn)上,我們占據了地理優(yōu)勢,贏(yíng)得了最大的人流量。其次,當地政府能夠積極地配合我們學(xué)院團委的工作,幫我們隊伍解決了食宿問(wèn)題,并向居民做了大量的宣傳工作。當地的居民對中醫的認可程度高于一般的城鎮,大家都普遍能夠接受中醫方面的治療,這就讓我們的義診活動(dòng)能夠有了良好的群眾基礎。

  踩點(diǎn)的重要性可想而知,就拿我自己班的兩只隊伍來(lái)說(shuō),由于期末大家都忙著(zhù)準備考試,沒(méi)有人愿意奉獻時(shí)間出來(lái)去踩點(diǎn),導致了在三下鄉之前的幾天才有第一批人去踩點(diǎn),確實(shí)有反饋了不少的地點(diǎn)信息,而這些信息都是倉促而不完整的,比起這支踩了三次點(diǎn)的隊伍,在知己知彼方面上是不能同日而語(yǔ)的。踩點(diǎn)信息不完整有幾個(gè)不足之處:

  其一,食宿問(wèn)題我們不能掌握主動(dòng)權,如果當地政府沒(méi)能提供良好的住宿環(huán)境,而隊伍本身為了完成下鄉任務(wù)就不得不接受,這就會(huì )造成隊伍與當地政府潛在的矛盾。其二:對當地居民不了解,也就是對當地的中醫氛圍掌握得不清晰,萬(wàn)一中醫氛圍不好,這將會(huì )讓隊伍前期的義診準備毫無(wú)用武之地,并且沒(méi)有足夠的時(shí)間調整工作重心,比如可以側重于義教方面的活動(dòng)內容。其三,踩點(diǎn)可以避免一種特殊情況就是能夠及時(shí)了解到是否會(huì )有其他的三下鄉隊伍也選擇了這個(gè)地點(diǎn),如果是在同一時(shí)間進(jìn)行的三下鄉活動(dòng),這就會(huì )讓雙方的活動(dòng)在一定程度上有沖突。實(shí)際上這種情況并不罕見(jiàn)。

  成功經(jīng)驗三:招有心之人

  下鄉四次,隊伍的質(zhì)量也不盡一樣,但我個(gè)人認為,一只隊伍質(zhì)量的優(yōu)劣,并不是在于有多少有心之人,而是在于有多少個(gè)無(wú)所事事的人。

  這個(gè)和害群之馬是一個(gè)道理的,大伙兒辛辛苦苦為隊伍的名譽(yù)聲譽(yù)而努力奮斗,結果有一兩個(gè)不做事或者盡添亂的人在隊伍里面,對于外人來(lái)說(shuō),這就足夠影響我們隊伍在他們眼中的形象。這支大部分是大一學(xué)生組成的隊伍,雖然義診經(jīng)驗確實(shí)有待提高,但我看得出來(lái),基本上個(gè)個(gè)都分配到了屬于自己的工作,并且用心完成了,這個(gè)就足以贏(yíng)得師兄師姐們?yōu)橹Α?/p>

  因為有了有心之人,他們拉到了充足的贊助,讓三下鄉的后勤工作能夠順利開(kāi)展并且能夠讓隊員享受到最完整的福利;

  因為有了有心之人,每一天的工作都井然有序,沒(méi)有人會(huì )閑著(zhù)沒(méi)事干,到點(diǎn)有飯吃,上班有活干;

  因為有了有心之人,三下鄉就不再只是一個(gè)單調乏味的大型義診活動(dòng),而是一個(gè)集娛樂(lè )、歡笑、收獲一體的提高綜合能力的實(shí)踐活動(dòng)。

  凡事都有對立兩面,有成功之處,自然也有不足之處,而正是有了這些不足之處,我相信下一年他們能夠做得更加出色。

  不足之有一:效率不高

  雖然我承認他們花了足夠多的時(shí)間在三下鄉的整個(gè)過(guò)程,但是實(shí)際上有很多時(shí)候,只是在浪費時(shí)間做無(wú)用功而已。

  首先是領(lǐng)導者的問(wèn)題,分工不明確以及職權范圍的不清晰。我個(gè)人認為,隊長(cháng)作為領(lǐng)導的核心,要負起統籌的責任并做出決策,調劑好隊伍內部因性格,觀(guān)點(diǎn)等等客觀(guān)因素造成的分歧。而副隊長(cháng)作為隊長(cháng)的輔助,就應該是多站在一個(gè)旁觀(guān)者的角度向隊長(cháng)提供建議和意見(jiàn),完善決策的科學(xué)性,并且將隊長(cháng)分配的任務(wù)落實(shí)到每個(gè)人的頭上,有必要時(shí),要維護好管理層的權威。

  然后是個(gè)人情緒帶入到工作當中。一個(gè)有能力的人,通常會(huì )希望自己手頭上的工作能夠按照自己意愿去完善,但是這前提是要符合隊伍的實(shí)際情況,就好比一個(gè)公司年利潤只有一百萬(wàn),但是它的領(lǐng)導層要求拿出兩百萬(wàn)去購置設備,這個(gè)就是浮夸。所以凡事都要以實(shí)事求是的.態(tài)度去對待。

  最后是一點(diǎn)個(gè)人看法,隊伍的男女比例比較懸殊,這個(gè)勢必造成管理方面的混亂。女生心思細膩,形象良好,適合做文書(shū),打理財務(wù),男生有膽魄,有勇氣,適合做決策,對外溝通。當然,我們學(xué)院男女比例歷來(lái)如此,導致男女生的優(yōu)點(diǎn)似乎有互換的嫌疑,但是天性使然,如果顛倒過(guò)來(lái),則會(huì )讓別人覺(jué)得這支隊伍不太可靠。

  不足之處有二:不切實(shí)際想法較多

  作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我很明白,一萬(wàn)塊對一個(gè)人和對幾十個(gè)人的概念是完全不同的,給了一個(gè)人,他就是萬(wàn)元戶(hù),可以想做什么做什么,而分給了一個(gè)幾十人的隊伍里,那考慮的東西就太多太多,于是事關(guān)錢(qián)的問(wèn)題,千萬(wàn)不能有太多遠大的目標,因為花著(zhù)花著(zhù)就會(huì )發(fā)現,原來(lái)光是吃飯,住宿之類(lèi)的日常開(kāi)支就足以讓這一萬(wàn)塊消耗殆盡。

  我這里就說(shuō)一個(gè):建圖書(shū)角貌似是一個(gè)很樸素很崇高的理想,但是一個(gè)圖書(shū)角至少要幾百本書(shū)在那才能撐得起來(lái),還要雇人來(lái)管理,書(shū)丟了還要重新購置,雜七雜八的費用多不勝數。那么,在自己人都不能保證享受充分的福利下,就沒(méi)有必要為了這個(gè)虛無(wú)縹緲的想法付出,還不如讓隊員吃好住好,有充足的精神應付所有的活動(dòng)。

  不足之處有三:優(yōu)秀,但不拔萃

  贊助有了,外援也有了,當地政府也配合了,三下鄉似乎也很圓滿(mǎn)地結束了。但是,我并不覺(jué)得真正拿出來(lái)展示的時(shí)候,我們會(huì )比其他隊伍的出彩多少。

  內容單調,千篇一律的義診,而且是必須有師兄師姐在場(chǎng)方能進(jìn)行。除了老師的四季講座有一點(diǎn)看頭,其他的并沒(méi)有什么吸引人的地方。

  沒(méi)有專(zhuān)人做活動(dòng)記錄。拍照的人雖然有,但是文字記錄卻沒(méi)有,也許照片會(huì )更加生動(dòng),但是只有樸實(shí)的文字才能夠真正地打動(dòng)人。

  微博量足夠了,但是沒(méi)有真正影響到有影響力的人,也就是說(shuō),我們做人和做事都低調了,這個(gè)不利于一個(gè)傳統的延伸。做事可以高調是因為我們專(zhuān)業(yè),讓不止仙城以外的人都見(jiàn)識見(jiàn)識自己隊伍的實(shí)力,讓別人代而宣傳,何樂(lè )而不為?

  以上都是些個(gè)人看法,總的來(lái)說(shuō)我對這次下鄉是很滿(mǎn)意的,感謝那些信任我們的人,感謝那些幫助過(guò)我們的人,感謝為之付出過(guò)的所有人,我愿意再來(lái)。

社會(huì )實(shí)踐調查報告12

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。

  我們進(jìn)行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結。

  一、什么是“白色污染”?

  白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。

  二、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  三、“白色污染”的危害:

 。ㄒ唬┮曈X(jué)危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

 。ǘ撛谖:Γ

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。

  3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用大量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  通過(guò)這次調查活動(dòng),我們了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著(zhù)黃色的'粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,一旦電池中的水銀混入到地下水,則可能通過(guò)農作物或飲用水進(jìn)入到人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,由于微生物的作用,無(wú)機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過(guò)食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中魚(yú)體內的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍。一旦人使用這種魚(yú)過(guò)多,甲基水銀便進(jìn)入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦中積累,從而使人的神經(jīng)系統受到嚴重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說(shuō),電池中的貢的污染不能低估。有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬(wàn)升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。不僅如此,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害。其中的鉛化合物可通過(guò)呼吸道、消化道進(jìn)入到人體,會(huì )導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會(huì )破壞神經(jīng)系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長(cháng)發(fā)育有害,也是對人有害的元素。它可通過(guò)食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會(huì )導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會(huì )引起一種令人可怕的“疼痛病”,這種疾病會(huì )使人的骨頭變得脆弱,最終會(huì )斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會(huì )使人免疫力下降。

  以上這些都是很讓人感到觸目驚心的,它也是在告訴我們,扔廢舊電池看似一件很小的事情,其實(shí)它的危害卻是相當的大。為了我們自身的安全,也為了環(huán)境的美好,我們要慎重對待,要養成良好的習慣,要有時(shí)刻保護環(huán)境的意識。

  四、實(shí)踐總結:

  經(jīng)過(guò)以上的調查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識還有待于提高。保護環(huán)境不僅僅只是人民群眾對環(huán)保的意識欠缺,它的另一個(gè)關(guān)鍵還在于政府在全民中的整體教育。加強人民群眾的環(huán)保意識,提高人民群眾的環(huán)保意識和素質(zhì),樹(shù)立環(huán)保的風(fēng)氣,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì),對全體人民群眾加強環(huán)保教育,大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護的重要性。環(huán)保的意識政府也應該加大宣傳的力度,加強垃圾的管理和回收。有大多數的人都知道亂丟廢舊電池和亂扔垃圾對環(huán)境有極大的危害,但有的人苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所和不能正確認識垃圾的回收與不可回收,還有些人只是為了自己一時(shí)的方便,就只將廢舊電池和垃圾都扔進(jìn)普通的垃圾箱中,這其間當地的政府則有不可推卸的責任,政府應該積極的去應對,正確處理好這些問(wèn)題,為人民群眾能保護環(huán)境而打好基礎,使保護環(huán)境成為每個(gè)人民群眾的自覺(jué)行動(dòng),從而真正的對環(huán)境改善起到推動(dòng)的作用。優(yōu)化環(huán)境是我們所有人的職責,有了美好的生活環(huán)境,我們才能夠活得更加健康!

社會(huì )實(shí)踐調查報告13

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶(hù)的生活水平也隨之提高。汽車(chē)、摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)日益增多。同時(shí),這些機動(dòng)車(chē)也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō),這可存在著(zhù)不可忽視的“危機”?墒,許多同學(xué)對衛生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒(méi)有保護環(huán)境的`意識,我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。

  一、調查目的

  1、了解在校同學(xué)的衛生環(huán)保意識怎樣。

  2、改善教室衛生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。

  3、保持校園干凈整潔。

  4、通過(guò)總結與調查結果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

  二、時(shí)間與地點(diǎn):

  1、時(shí)間:

  2、地點(diǎn):xxxx小學(xué)三年級教室

  3、調查人:xxx

  4、調查對象:本班學(xué)生

  三、調查經(jīng)過(guò)

  1、5月22日上午,我來(lái)到三年級教室內,準備調查三年級的學(xué)生進(jìn)行調查,我事先準備好的調查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問(wèn)卷調查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

  四、調查題目:

  簡(jiǎn)答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

  簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

  簡(jiǎn)答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理?

  簡(jiǎn)答題4:在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì )亂扔垃圾嗎?

  五、調查結果:

  1、通過(guò)被調查人在不同情況下做出反應,來(lái)調查他們的應變能力與意識。

  2、通過(guò)被調查人對事物的認識與作出的判斷,來(lái)判斷他們的衛生環(huán)保意識。

  結果:經(jīng)過(guò)我一節課的努力了解到20位同學(xué)衛生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛生環(huán)保意識十分差。

  六、調查分析:

  這個(gè)出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起一定的衛生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛生環(huán)保,通過(guò)調查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛生環(huán)保意識。

  七、結論:

  1、我校同學(xué)的衛生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

  2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無(wú)認識,一旦碰到該自己解決的細節問(wèn)題都十分不注意。

  3、我校同學(xué)缺少應對衛生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì )把垃圾扔到綠化帶上。

  八、建議:

  1、學(xué)校應多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛生環(huán)保意識的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì )。

  2、家長(cháng)也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。

  3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

  4、每班配備一只環(huán)保箱,要求大學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛生情況報告。

社會(huì )實(shí)踐調查報告14

  隨著(zhù)農村富余勞動(dòng)的轉移,進(jìn)城務(wù)工農民日益增加,他們留守在農村的未成年子女(留守兒童)也日益增加,已形成一個(gè)特殊的社會(huì )群體,也是一個(gè)弱勢群體,成為一衷煺遍的社會(huì )現象。而這一現象的產(chǎn)生同時(shí)也導致了大量的農村留守兒童從此缺失親情的撫慰,形成了情感的空缺。目前中國有1.2億農民常年于城市務(wù)工經(jīng)商,由此產(chǎn)生近XX萬(wàn)少年兒童留守家中。而據中華全國總工會(huì )最新統計,我國現有農民工已增至1.5億,隨著(zhù)國家快速的城市化進(jìn)程,更多的農村盈余勞動(dòng)力向城市轉移,留守兒童的數據也將與日俱增。

  調查時(shí)間:

  xx年7月16日-xx年8月5日

  調查對象:

  貴州省平壩縣城關(guān)鎮平壩三中學(xué)校留守兒童、單親家庭兒童以及關(guān)聯(lián)對象

  調查方式:

  問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談、當地參考數據

  社會(huì )實(shí)踐調查經(jīng)過(guò)

  一、“留守兒童”現狀

  全縣在中小學(xué)就讀的“留守兒童”共8839人,占全縣中小學(xué)生數(人)的14.9%。其中,在中學(xué)就讀的2663人,占全縣中小學(xué)學(xué)生數(人)得12.96%;在小學(xué)就讀的6176人,占全縣小學(xué)學(xué)生數(人)的15.95%。留守兒童托付爺爺奶奶,外公外婆照管的占90%;托付親朋好友照顧的占10%,由于正常家庭教育的缺失,留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長(cháng)方面存在的問(wèn)題正日益凸顯,亟待引起全社會(huì )的密切關(guān)注和有關(guān)方面的高度重瞅。

  1、留守兒童占在讀未成年人中的比例頗高。隨著(zhù)經(jīng)濟的'快速收展,受?chē)掖笮蝿萦绊,自給自足的生活方式不再是主要,村民的瞅線(xiàn)更多的朝向外面。因此,在平壩三中讀書(shū)的同學(xué)中抽樣調查了50名同學(xué)中有21名是留守兒童,占42%。也就是說(shuō)100名中將近42名,留守兒童占有相當高的比例!案舸O護”即由(外)祖父母監護的有13人,占61.90%。

  2、留守兒童的總體學(xué)習成績(jì)偏低,學(xué)習環(huán)境偏差。

  根據9年上學(xué)期的期末考試成績(jì),在0~60分的同學(xué)在留守兒童中占28.95%,60~75分占留守兒童中21.19%,即在中等以下的留守兒童占其總體的54.14%。由于學(xué)校教育設施的簡(jiǎn)陋,師資力量的不足,以及師生溝通平常,教師教育方式的不適應,使得我們在對留守兒童中收現28.14%的學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)自己解決或根本不理會(huì )。

  3、留守兒童心理

  普遍欠良好。當問(wèn)到:“愿意和老師說(shuō)心里話(huà)嗎?

  ”這類(lèi)問(wèn)題時(shí),據統計回答兩個(gè)以上是“否”的留守兒童占38.45%,還有很多小孩心理過(guò)遲成熟,很多同學(xué)在回答為什么會(huì )填如此愿望(你最大的愿望是什么?)時(shí),被問(wèn)及到為什么不想當科學(xué)家、老師諸類(lèi)問(wèn)題時(shí),都回答家里不好不現實(shí),相當部分對自己沒(méi)有信心,覺(jué)得自己一事無(wú)成,沒(méi)擁艿得人稱(chēng)道的地方,甚至少數同學(xué)在被調查問(wèn)到“被人欺負時(shí)怎么辦?”時(shí)回答“忍氣吞聲”,還有65.23%都以為生活現狀很苦惱。

  4、留守兒童自我約束力較弱。

  由于監護的不得力,以及孩子自我約束力不強,心理意識、行為作風(fēng)得不到及時(shí)的、無(wú)效的糾正,以致在學(xué)習、紀律、意識形態(tài)上都存在著(zhù)偏差,通過(guò)對其監護人和鄰居的訪(fǎng)談中,很多留守兒童在家里不聽(tīng)監護人教導,在學(xué)校也經(jīng)常紀律違規,經(jīng)常打架斗毆,甚至還入現了偷盜等一系列問(wèn)題。

社會(huì )實(shí)踐調查報告15

  一、實(shí)際目的

  為了拓展我們的知識面,擴大我們與社會(huì )的聯(lián)系,增加我們個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,進(jìn)一步與社會(huì )接觸,并在未來(lái)的生活和工作中處理好各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想參加了今年夏天的“三農”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們與當地村民密切接觸,深入農村,了解人民的感受。而在這個(gè)過(guò)程中,我們體驗勞動(dòng),感受快樂(lè ),與隊友分享勞動(dòng)合作的成果。我真的很榮幸能在夏天參加“三農”活動(dòng)。雖然是短短的十天,但卻是完全不同的體驗。

  這次我們去了茂名市高州市河花鎮高楓村高楓小學(xué),在那里我開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。高楓小學(xué)有100多名學(xué)生,7名教師,6個(gè)班級和兩棟教學(xué)樓。高楓小學(xué)歷史悠久,底蘊深厚,人才濟濟,是學(xué)生騰飛的搖籃,也是教師成長(cháng)的沃土。學(xué)校曾經(jīng)有一支團結、勤奮、高素質(zhì)、開(kāi)拓精神的教師隊伍。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能,發(fā)展個(gè)性”為教育理念,培養了一批優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)暑假,我們在這里揮灑汗水,迸發(fā)激情,為孩子稚嫩的夢(mèng)想播種,澆灌色彩。

  實(shí)踐,一方面是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果我們只學(xué)不練,那么我們學(xué)的等于零。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段實(shí)習,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  二、實(shí)用內容

  “三農”走到盡頭已經(jīng)一個(gè)月了;仡櫮请y忘的一天,我有很多感觸,因為留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)的同時(shí)收獲很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的原則。而這些都是我生命中不可或缺的財富。為了更好地開(kāi)展我們的“三農”品牌活動(dòng),我們?yōu)榇舜位顒?dòng)做了充分的準備,包括以下內容

  1、“快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”教學(xué)活動(dòng)

  本次活動(dòng)以“快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”為主題,根據當地實(shí)際教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著(zhù)眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據學(xué)生的興趣愛(ài)好和需求,開(kāi)設形式多樣、內容豐富、主題鮮明的系列課程,以靈活多樣的形式組織趣味教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑期文化生活。

  2、“尊老愛(ài)老,健康養老”的養老研究活動(dòng)

  在這次“三農”活動(dòng)中,我們還開(kāi)展了以“粵西偏遠地區養老保障調查——以茂名農村調研為例”為主題,以“尊老愛(ài)幼,健康養老”為宗旨的老年調研活動(dòng)。暑假期間,課題組成員在烈日下穿越農田,走進(jìn)農民,深入農村老人的生活環(huán)境,了解農村老人的生活狀況,探索農村老人的養老保障問(wèn)題。為了進(jìn)一步了解情況,探索問(wèn)題的答案,我們專(zhuān)門(mén)走訪(fǎng)了村委會(huì ),借用和分析了與之相關(guān)的具體材料。此外,我們還走訪(fǎng)了鎮上養老院的老人,了解他們的生活狀況和養老院存在的問(wèn)題。在這次調研活動(dòng)中,我們深入基層,了解民情,反映民意,使我們的公用事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識得到了很好的運用,專(zhuān)業(yè)技能得到了很好的提高。

  3、特色系列活動(dòng)

  在三農,除了教學(xué)活動(dòng)和科研活動(dòng),還有很多好玩有趣的系列專(zhuān)項活動(dòng)。在特色系列活動(dòng)中,活動(dòng)組成員運用自己的看家本領(lǐng),組織了一個(gè)又一個(gè)特色活動(dòng)。在這里,我們舉辦了有趣的體育比賽、手工藝展覽、文化欄目建設、體檢、文藝晚會(huì )等特殊活動(dòng)。這一系列活動(dòng)普及健康知識,傳播傳統文化,弘揚體育精神,有助于提高學(xué)生的體育興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習思維,培養學(xué)生的文化素養,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。同時(shí),一系列特色活動(dòng)相互幫助、相互合作、相互鼓勵,縮短了彼此之間的距離,增進(jìn)了團隊成員之間的友誼,增強了團隊的集體凝聚力。而且,一次又一次的特色活動(dòng),增加了我們大學(xué)生與基層的積極溝通,增加了他們面臨的困難和條件,鍛煉了我們的社交能力、解決問(wèn)題的能力和獨立性,讓我們在“下鄉”的旅途中更好地認識自己,鍛煉自己,提高自己。

  三、練習結果和感受

  主要參加了三農的養老科研活動(dòng),對外活動(dòng)頻繁,對這里的老人團隊合作有著(zhù)深刻的體會(huì )。

  根據這十天的調查結果,村里的老人大多是空巢老人,他們的孩子出去工作,和孫子呆在家里。平日里,老人的生活比較枯燥,多是在家照顧孫子,照顧農田和花園,聊天,看電視等等。身體健康方面,老年人常見(jiàn)的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盤(pán)突出、白內障等。每當生病,家里有孩子的老人都會(huì )選擇去醫院看病,用新農合報銷(xiāo)醫藥費。而家里沒(méi)有孩子,要忙農活,有孫子的老人只能自己養活自己或者去村衛生站簡(jiǎn)單治療。至于新型農村合作醫療制度,村里98%的老人都買(mǎi)過(guò)農村合作醫療,有醫療制度保障。但由于老年人的節儉和迷信,有些老年人覺(jué)得花錢(qián)治病不劃算,也不節儉。結果,一些老年人不能及時(shí)就醫,耽誤了病情。

  在十天的考察過(guò)程中,我們接觸了村里的各種老人,看了他們的生活環(huán)境,摸了摸他們的滄桑,摸了摸被歲月沖刷的白發(fā)和枯木棕櫚。我們漸漸發(fā)現,有時(shí)候老人的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單。他們只希望自己白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,有能力照顧好自己的日常生活,希望自己身體健康,有能力,不要給孩子添麻煩,希望自己的兒孫健康,生活好。老人的愿望就是這么簡(jiǎn)單,但有時(shí)候,生活可以捉弄人。老人在人生的道路上走下去,會(huì )看到很多東西,會(huì )遇到很多可怕的事情。這些可能是貧窮、疾病、親人離婚、天災人禍,我們所能做的就是找出這方面的養老問(wèn)題,綜合各方的想法,給他們一些建議,或者想出一些解決辦法。然而,快樂(lè )的人有自己的相似之處,不快樂(lè )的人有自己的不同之處。今天,隨著(zhù)中國二元社會(huì )的發(fā)展,農村地區的.老年人問(wèn)題變得越來(lái)越重要。希望這里的老人能夠盡快解決這些養老問(wèn)題,希望更多的人關(guān)注農村老人這一弱勢群體,幫助他們解決問(wèn)題。

  同時(shí),我能深刻體會(huì )到的是,隊友的合作精神值得我們每一個(gè)人驕傲。無(wú)論是教學(xué)、科研,還是各種規模的活動(dòng),都離不開(kāi)互相討論、權衡輕重的過(guò)程。在這里,我們所做的一切都強調“我們”,而不是“我”。在陌生的地方,遇到陌生人,聽(tīng)到陌生的話(huà)語(yǔ),總會(huì )遇到很多挑戰和困難。但無(wú)論如何,每當我們全隊38人的智慧匯聚起來(lái),我們的力量絞成一根繩子,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團結協(xié)作,互相扶持,解決困難,這是我們整個(gè)“三農”的主旋律。

  在這次社會(huì )實(shí)踐中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,也從遇到的每個(gè)人身上積累了很多社會(huì )經(jīng)驗!皩W(xué)書(shū)總是淺薄的,從來(lái)不知道這件事就要低頭!睂(shí)踐就是自己去體驗,去思考,去把握,才能有所收獲,有所感悟。對我來(lái)說(shuō),這種做法更像是放了十幾天的電影。我從這部電影中嘗到了酸甜苦辣,也學(xué)到了酸甜苦辣之間可以轉換的媒介需要自己掌握。這不僅是一種實(shí)踐,更是一種體驗,這是我一生的財富。

  四、結束語(yǔ)

  一次活動(dòng),一個(gè)過(guò)程,一段難忘的回憶。我認為我們團隊的每個(gè)成員都在這次活動(dòng)中受益匪淺。無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)從現在開(kāi)始,F在,對我來(lái)說(shuō),這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)。在這里,我將帶著(zhù)這美好的回憶出發(fā),去感動(dòng),去思考,去探索更廣闊的人生,去投身于未來(lái)的工作和建設!雖然這種實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短,但它的啟示是深刻而長(cháng)期的,是我們生活中堅實(shí)的一步。通過(guò)積極參與社會(huì )實(shí)踐,認識了社會(huì ),認可了自己的社會(huì )地位,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習熱情。我會(huì )不斷調整和完善自己的知識結構,克服前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為以后的工作做好準備。我們是年輕的大學(xué)生,是未來(lái)社會(huì )的建設者。讓我們積極走出象牙塔,深入社會(huì )基層,了解國情,服務(wù)社會(huì )。

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