[精華]給老師的道歉信
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì )用到道歉信,在寫(xiě)道歉信的時(shí)候要注意態(tài)度誠懇、語(yǔ)氣溫和。來(lái)參考自己需要的道歉信吧!下面是小編為大家整理的給老師的道歉信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的道歉信1
尊敬的x老師:
您好,接下來(lái)就是你對自己做錯的事的認識,(比如說(shuō),經(jīng)過(guò)這幾天的反思,我認識到了自己的錯誤,我們不該……)說(shuō)些奉承老師的話(huà)(老師的這些行為都是為了我們好,是我們太過(guò)于年輕,太過(guò)于沖動(dòng),只想到自己等)在站在老師的立場(chǎng)想想自己如何的不應該說(shuō)說(shuō)自己的不足
再次強調對老師的歉意,說(shuō)說(shuō)老師辛苦了。
在根據自己的不足,還有改進(jìn)的目標(老師,我知道我不是個(gè)很……<根據你的情況些>的學(xué)生,讓你費了不少的神,操了不少的心,生了不少的氣,在此我在次表示抱歉,我會(huì )努力改正的,請您不計前嫌的繼續教導我們,給我們證明自己的'機會(huì ))這些是我想的,你可以根據你的情況而定
老師,對不起,還有謝謝您(這句最好作為結束語(yǔ))
認識到自己錯誤的您的學(xué)生
x
給老師的道歉信2
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,你就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課要認真聽(tīng)講,不能做違反紀律的'事。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信3
親愛(ài)的老師:
今天帶著(zhù)愧疚和遺憾,寫(xiě)下這份自我批評,是想向大家展示我對這件事情中這種惡劣行為的深刻理解。
這是一次非常深刻的考試。這次我為自己的錯誤感到羞愧。我不應該違反老師的規定。作為學(xué)生,我們應該完全聽(tīng)老師的話(huà)。但是我這次沒(méi)怎么注意老師說(shuō)的話(huà)。對不起;我很抱歉;我很遺憾我希望我的老師能原諒我的錯誤。我的懺悔真的很深刻。
然而,人總是會(huì )犯錯。當然,我知道這不能作為借口。我們應該盡力避免這樣的錯誤。希望老師能相信我的悔悟。人失手,馬失蹄。我的不良行為不是挑戰老師的紀律。這絕對是個(gè)錯誤。老師說(shuō)的沒(méi)錯。即使你想犯錯,也不應該當著(zhù)你的面犯錯。我覺(jué)得真的很慚愧。你怎么能這樣做?
我決定盡快防止這樣的錯誤再次發(fā)生。希望老師能相信我的悔悟。古人也說(shuō)過(guò),錯誤是可以改正的。雖然我的不良行為不是挑戰老師和紀律。錯誤純粹是沖動(dòng)。但是錯誤總是要付出代價(jià)的。因此,我愿意真誠地接受老師的教育和批評。我一定會(huì )牢記老師的諄諄教誨。我必須始終使我的行為符合我的學(xué)生身份。我辜負了你的苦心,我知道這件事給全班樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣,成為了一個(gè)非常不好的影響。我對這件事造成的嚴重后果進(jìn)行了深刻的反思:
1.在學(xué)生中造成了不好的影響,因為我沒(méi)有按時(shí)完成你的`任務(wù),影響了班級的榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自己在提高本能的情況下提高,F在已經(jīng)犯了錯,我深深的后悔,深深的檢討自己的錯誤。
3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤了解不夠。試想一下,如果當時(shí)我意識到這件事的嚴重性,就不會(huì )發(fā)生錯誤了。所有的問(wèn)題都歸功于我,因為我能達到一個(gè)現代中學(xué)生應該有的理解問(wèn)題的水平。
由于我沒(méi)有遵從老師的要求,我覺(jué)得有必要檢討一下我們的行為。所以根據老師的要求,我請了一份質(zhì)和量都不錯的自考試卷,并且梳理了我犯錯的根本原因,認識到了可能產(chǎn)生的嚴重后果。希望老師為了我平時(shí)深刻的理解和良好的表現,能對我掉以輕心。請繼續督促關(guān)心我的老師和同學(xué)幫我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。以后我會(huì )按照老師的指示,積極為班級做貢獻,為班級增光添彩!請相信我!
xxx
時(shí)間:
給老師的道歉信4
敬愛(ài)的老師:
您好!
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的.錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信5
親愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,
現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的.事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。
郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
xxx
xx年xx月xx日
給老師的道歉信6
尊敬的劉老師:
您好!
首先我向您說(shuō)聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。
十一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師,您對我的希望,我比誰(shuí)都清楚,那是因為你愛(ài)我,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
昨天晚上是我做的不對,我不應在自習課上大聲喧嘩,打擾同學(xué)們學(xué)習。您說(shuō)的對,我辜負了家長(cháng)和老師您對我的期望,讓您失望了;您還說(shuō)的對,是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點(diǎn)了。
俗話(huà)說(shuō),有一有二,沒(méi)有再三在四。記得補課剛開(kāi)始時(shí),也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理,如果在犯類(lèi)似錯誤就不用上自習了?扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過(guò),原諒我。
下了課后,您怕我想不開(kāi),有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話(huà)叫我到廣播室談話(huà),通過(guò)談心我知道了您的.良苦用心,您是認為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的只有一個(gè),那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績(jì)和良好的品行。
回宿舍后,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責,F在想來(lái),那件事本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛(ài)和教導,更愧對老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵,可現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甓嗟纳,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼老師給我改過(guò)的機會(huì )......
最后祝老師國慶節快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
給老師的道歉信7
尊敬的老師:
您好!
首先請您原諒我做出的這個(gè)打算!對于這個(gè)選擇,我心里格外的愧疚,感覺(jué)自己做的事情格外的過(guò)分,格外地對不住您,辜負了您對我的期望。請您原諒!
在我告知您之前,我心里始終是格外的忐忑擔憂(yōu),不知道該如何開(kāi)口向您說(shuō),經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的考慮才鼓起了士氣告知您。那天在您辦公室門(mén)口,我也是考慮了很久才鼓起士氣敲門(mén)。在做出選擇的'時(shí)候我也是考慮了很久很久,心里也是格外的沖突,到底能夠得到去地理所讀博士的機會(huì )是格外地難得。
去地理所學(xué)習始終是我的幻想,從高校的時(shí)候就開(kāi)頭想著(zhù)能夠有一天到那里讀書(shū)。我也曾經(jīng)為了實(shí)現這個(gè)幻想而努力,從研二其次個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),我就開(kāi)頭預備著(zhù)博士入學(xué)考試。后來(lái)幸運地通過(guò)了考試,我心里也是特殊的興奮,最終可以實(shí)現自己的夢(mèng)想了,也開(kāi)頭做著(zhù)以后在地理所學(xué)習和生活的方案了。
但是后來(lái)由于家里、工作等一系列的緣由,我才無(wú)奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會(huì )。原來(lái)我還想著(zhù)能夠有一個(gè)折中的方法,能夠緩點(diǎn)時(shí)間再去讀,但是現在事與愿違,我不得不選擇了這個(gè)結果。
期望您能諒解我的苦衷!雖然我現在沒(méi)有能夠正式成為您的同學(xué),但我心里已經(jīng)把您當作我的老師。我打算著(zhù)工作幾年我還想考過(guò)去,期望還能跟您讀,能夠真正的成為您的同學(xué)。
祝您工作順當,合家幸福!
此致
敬禮
賠禮人:xxx
時(shí)間:xx年xx月xx日
給老師的道歉信8
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的`緣故。大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢?
可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信9
尊敬的于老師:
您好!
首先,對于昨晚在座談會(huì )上對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí),我當著(zhù)大一大二大三同學(xué)的面上說(shuō)了些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話(huà),這讓您下不了臺了,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒,當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責了懊悔了整個(gè)晚上,讓我一夜難眠,我是個(gè)注重感情的人,放不下這件錯事,我很愧疚,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了些不好的話(huà)。
其實(shí),您知道,我的'個(gè)性一直都是都是比較直的。性格秉直,您是了解的,改不了這毛病!記得我在高二的時(shí)候,開(kāi)班委會(huì ),我直接批了我班主任,讓班主任很無(wú)語(yǔ),哎---除了這點(diǎn),我做人一向還算低調的,大學(xué)過(guò)去了一年半,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,座談會(huì )上當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這件不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長(cháng),就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。
俗話(huà)說(shuō):“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,“吃一塹,長(cháng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō):“一日為師、終生為父”,昨晚只是當面道歉,我感覺(jué)還是不夠,一夜輾轉反側,放不下這事,當時(shí)您并沒(méi)有責怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了!坝诶蠋,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。
于老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;
于老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;
于老師,您的關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(cháng),讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì ),如果是在社會(huì )上,頂撞了上司,后果將會(huì )非常嚴重。從這件事中我會(huì )得到成長(cháng),進(jìn)步!其實(shí)說(shuō)這么多也沒(méi)有用,唯一的只有好好學(xué)習,好好生活,這樣才是對您最好的道歉,將來(lái)出息了,這也是對您最好的道歉!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信10
尊敬的輔導員李老師:
今天,我懷著(zhù)內疚和遺憾的心情向您遞交這份道歉信。我覺(jué)得自己逃課這個(gè)不良行為實(shí)在是不應該,我決定不逃課了,特此以這份道歉信向您表示悔過(guò)。
不久前,我才進(jìn)入大學(xué),我就應該在學(xué)習上加倍努力,但我卻辜負了老師,家長(cháng)和學(xué)生的信賴(lài),我錯過(guò)了美好的大一學(xué)習時(shí)光。
雖然我沒(méi)有逃課回家,但是逗留在路上玩耍很長(cháng)一段時(shí)間,由于“五一”,我又錯過(guò)了三天的學(xué)習時(shí)間。所以我將寶貴的學(xué)習時(shí)光都浪費了,但我真的不是故意不想上課。
關(guān)于我逃課的錯誤,我知道惹老師們都很生氣。老師精心準備的課,都是付出了辛勤的.汗水的。這對于我人生來(lái)說(shuō)是一大損失。
對不起,輔導員李老師!這一次我犯了一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,所以我一定要在今后時(shí)間段里好好彌補回來(lái)。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因為一點(diǎn)小事情與老師您頂嘴,老師您那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。
我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師您關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的.錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師您添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
道歉人:XX
20xx年XX月XX日
給老師的道歉信12
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的潛在性嚴重性,對自己自白的錯誤感到了羞愧。
幼兒園一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反平心而論,可我卻不會(huì )沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布函件的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把同學(xué)老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校心頒布的發(fā)禁校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的,破壞了私立學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的依附于效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對抱自己抱有巨大期望的老師,家長(cháng)也是第一種傷害,也是對別的同學(xué)的的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望作到自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)優(yōu)異同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。研讀主要包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)起來(lái)的',而我自己這次卻錯了錯誤,去破壞了夜校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不該有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該。
我出門(mén)也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了極其嚴重錯誤,我知道,造成如此大的傷亡,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也寧愿要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在普通高校接受教育的教育人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并樂(lè )于接受學(xué)校給予的處理。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信13
親愛(ài)的老師:
對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應該寫(xiě)這封信了,但直到今天才實(shí)現。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。自從我們懂事以來(lái),我們就知道我們應該尊重老師,每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,但這只會(huì )讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話(huà),不是不知道自己錯了,而是自己有罪,根本回答不出來(lái),或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且驗榍啻浩诎。
大家都有這種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師,我們錯了,但是我們真的愛(ài)你!老師,這不是給我們找借口;貞涍^(guò)去,小學(xué)開(kāi)始踏進(jìn)學(xué)校,上課的時(shí)候回答問(wèn)題好像很容易,F在不知道我們老師怎么了。我們知道你對我們的希望是因為你愛(ài)我們。那種愛(ài),不是輕易用語(yǔ)言就能完全表達出來(lái)的。很深很執著(zhù),讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢?然而,讓你生氣和失望的是你深?lèi)?ài)的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺(jué),那是愧疚,是愧疚,是說(shuō)不出的.表白。我深深地認為這一切都是我們的錯。甚至應該說(shuō),我們根本不會(huì )珍惜這種愛(ài)。
這種心理源于我們的老問(wèn)題,永遠無(wú)法超越自己,敞開(kāi)心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會(huì )。這個(gè)機會(huì )是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深深地愛(ài)著(zhù)你!
道歉人:
日期:
給老師的道歉信14
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份道歉信,以表示我以后對上課講話(huà)這種不良行為的認識。
我真的不應該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的`聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)的打擊也很大,我違背了家長(cháng)的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話(huà)成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信15
尊敬的x老師:
您好!
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的.羞愧和自責,F在想來(lái),手機之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛(ài)和教導,更愧對老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵,現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼x老師給我改過(guò)的機會(huì )。
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
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