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同學(xué)道歉信

時(shí)間:2024-10-25 09:26:14 道歉信 我要投稿

同學(xué)道歉信(集錦15篇)

  在平凡的生活中,有時(shí)我們會(huì )接觸并使用道歉信,通過(guò)道歉信我們可以更好反省自己的過(guò)失,更好的向對方表示陪禮道歉。那要怎么寫(xiě)好道歉信呢?以下是小編精心整理的同學(xué)道歉信,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)道歉信(集錦15篇)

同學(xué)道歉信1

XX同學(xué):

  你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!

  于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯。因為急于給老師送東西的'我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內容,我認真地聽(tīng)著(zhù)。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。

  望著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的你,看著(zhù)一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年x月xx日

同學(xué)道歉信2

各位尊敬的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué):

  首先非常感謝大家長(cháng)期以來(lái)對本平臺的關(guān)注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的'文章,因為視角過(guò)于片面,容易造成誤導,使人誤以為學(xué)生的問(wèn)題都是老師造成的。我本人是一線(xiàn)數學(xué)老師,教學(xué)班級橫跨小學(xué)六年級到高中三年級,深知一線(xiàn)老師在工作中的無(wú)奈和困境。也意識到這次的文章對廣大辛勤工作在一線(xiàn)的老師造成了嚴重傷害,在此本人誠摯地向各位老師道歉:

  尊敬的老師,對不起!

  同時(shí)也為自己對各位家長(cháng)、同學(xué)的誤導道歉:

  尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué),對不起!

  作為老師,我不回避自己的錯誤,犯了錯誤就該承認,并且承擔起自己應當承擔的責任,也請各位老師、家長(cháng)和同學(xué)能夠原諒我的錯誤!

  如果不是大家長(cháng)期的關(guān)注和監督,我不可能及時(shí)發(fā)現這個(gè)錯誤。我將認真反省自己的錯誤,再寫(xiě)文章時(shí),力求從多個(gè)角度客觀(guān)仔細地分析問(wèn)題,寫(xiě)出對大家有幫助同時(shí)又不傷害任何人的文章。

  接下來(lái)幾天,我將結合自己教學(xué)的實(shí)際案例,分享我對學(xué)生出現的一些問(wèn)題的思考和解決方法。

  也請大家繼續監督,隨時(shí)批評指正!

  XXX

  20xx年XX月XX日

同學(xué)道歉信3

朱正濤同學(xué):

  你好!

  狂天,因為我張口大罵你,才會(huì )導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時(shí)的`怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有“疑案’”會(huì )刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出……或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì )想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現這實(shí)在不值得。

  所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

  此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

同學(xué)道歉信4

王同學(xué):

  你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的`過(guò)錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內容,我認真地聽(tīng)著(zhù)。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的你,看著(zhù)一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  xxx

  日期

同學(xué)道歉信5

xxx同學(xué):

  說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的'一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內容,我認真地聽(tīng)著(zhù)。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的你,看著(zhù)一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

此致

致敬!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

同學(xué)道歉信6

  您好!

  說(shuō)起今天早上,我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬。事實(shí)上,第一節英語(yǔ)課結束后,我想像往常一樣把作業(yè)帶到辦公室,所以我和朋友們一起去玩。沒(méi)想到就在我要關(guān)門(mén)的那一瞬間,腦子里突然蹦出一個(gè)想法:出來(lái)之前把門(mén)鎖上,反正你一個(gè)人!于是,我從外面拉開(kāi)了門(mén)拉鏈。其實(shí)我只是想和你玩玩,取笑你,沒(méi)有任何報復和惡意。但是事情的錯誤還在繼續,我沒(méi)有及時(shí)改正錯誤。因為急于送東西給老師,所以完全拿走了& ldquo忘記& rdquo沒(méi)了!我在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心,直到鈴響。

  上課了,校園很安靜。數學(xué)老師開(kāi)始講解這節課的內容,我認真聽(tīng)著(zhù)。然而今天老師好像走樣了。為什么他總是看窗外?就在我疑惑的時(shí)候,老師突然急匆匆的小跑著(zhù)出來(lái),好像發(fā)生了什么急事!可恨的.是,此時(shí)我還是沒(méi)有想到你& hellip& hellip幸運的是,一個(gè)老師聽(tīng)到了你的哭聲,及時(shí)救了你?粗(zhù)你滿(mǎn)臉淚水,看著(zhù)你在哭的一節課的背影,我才真正意識到我錯了!我希望我能回到過(guò)去。我希望它沒(méi)有發(fā)生。我希望你能原諒我!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

同學(xué)道歉信7

朱正濤同學(xué):

  你好!

  今天,因為我張口大罵你,才會(huì )導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對不起!

  我不應該因為你的幾句閑言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……

  但你身上也有許多耐人尋味的.優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有“疑案’”會(huì )刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出;蛟S,在未來(lái)的某一天,我們會(huì )想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現這實(shí)在不值得。

  所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

同學(xué)道歉信8

親愛(ài)的黃同學(xué):

  今天我做了一件讓我十分后悔的事,也是讓爸爸媽媽很生氣的事。

  今天上午課間活動(dòng)的時(shí)候,我和徐磊在操場(chǎng)上玩,看到你跟胡歌還有兩個(gè)同學(xué)玩單杠,當你爬上單杠時(shí),我無(wú)意的'拽了你一下,不知怎的你就掉了下來(lái),掉下來(lái)后我看見(jiàn)你的下巴流了好多血,嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng),其他兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)了急忙跑到教導處告訴老師,老師給你的爸爸打了電話(huà),不一會(huì )你就被送去醫院了。這一切來(lái)得太突然了,好長(cháng)時(shí)間我都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

  中午放學(xué)回家我沒(méi)敢跟爸爸媽媽說(shuō),我怕我媽打我,我媽可厲害了,平時(shí)沒(méi)少因為同學(xué)告狀的事打罵我,媽媽經(jīng)常告訴我玩的時(shí)候一定要注意安全,在學(xué)校好好學(xué)習,不要和同學(xué)打鬧,別總讓同學(xué)告狀。這次我惹這么大禍,我媽媽一定不會(huì )放過(guò)我的。下午放學(xué),我害怕的事情終于發(fā)生了,我媽媽聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了上午的事很生氣,當時(shí)就踢了我一腳,回家的路上不停地訓斥我,我一聲也不敢吭,就怕我媽媽更生氣打我更狠,回到家我媽媽也不理我,我心里忐忑不安,趕緊埋頭寫(xiě)作業(yè)。我聽(tīng)到我媽媽給我爸爸打電話(huà)問(wèn)你的情況,最后了解到你的傷情沒(méi)有大礙才稍稍牢了我。

  之后我媽媽就大聲訓了我幾句,吩咐我趕緊寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完就必須寫(xiě)一封道歉信寄給你,還要我公開(kāi)向你道歉。

  在此,我真誠得向你道歉:對不起黃欣,因為我的無(wú)心舉動(dòng)讓你受到那么大傷害,我心里真的很難受,真心的請你原諒,希望你能早點(diǎn)好起來(lái),早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。

  此致

敬禮!

  道歉人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

同學(xué)道歉信9

同學(xué):

  你好,

  我們之前井水不犯河水彼此之間也沒(méi)有太多交集,可你卻傷害我最要好的閨蜜,但凡是一個(gè)有感情的人也決不允許自己看著(zhù)的好朋友被欺負。不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的`位置,當然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會(huì )銘記著(zhù)你的好處。因為我根本就無(wú)法把你當作一位特殊的朋友來(lái)看待。你打我的閨蜜是你不對在先你有錯,當然我也有責任。

  我們本就是同學(xué)一場(chǎng),同在一個(gè)教室,同在一個(gè)學(xué)校,每天都要見(jiàn)上好幾面,撕破臉對大家都沒(méi)有好處,我承認我一直看不慣你,你的言行舉止等,但是我想我們沒(méi)有必要把事情搞得這么僵大家都下不來(lái)臺,在學(xué)校里抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的。所以這件事到此為止,我向你說(shuō)聲對不起,我希望以后我們能做好朋友)!

  此致

敬禮!

道歉人:

日期:

同學(xué)道歉信10

王薩:

  你好!

  你在云南的小學(xué)快樂(lè )嗎?聽(tīng)說(shuō)你考上了重點(diǎn)班,我們都為你高興。自從你走了以后,班級都變了,老師的桌子已經(jīng)換成棕色的了。我們班轉了兩名新同學(xué),是張?chǎng)魏蛣Ⅺ愋。還按了一臺電腦。有三名同學(xué)的畫(huà)獲獎了,是王俢琦。孫敬嵐。于明鑫。還有兩名同學(xué)的作文發(fā)表了,是張珈瑜的.《張老師做的好》和我的《小狐貍游非洲》我們又學(xué)了幾門(mén)新學(xué)科,有;科學(xué)。地方。綜合。英語(yǔ)。校本。好了就寫(xiě)到這吧!下次再和你聊。

  祝你:在學(xué)校里做一名每天都進(jìn)步的好學(xué)生

  xxx

  xx年x月x日

同學(xué)道歉信11

  朱正濤同學(xué):

  你好!

  你一定不認識我,但我認識你,你一定會(huì )問(wèn)我,我是怎么認識你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候,我知道 河 這個(gè)字時(shí)我就認識你了!今天找你是為了向你聲 對不起! 非常的抱歉,因為昨天我向你的'身上扔了三張小紙片;因為上星期我向你的身上扔了幾個(gè)包裝袋;因為上個(gè)月我把污水向你潑去;因為上半年我 我說(shuō)不下去了,我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了,我真的很對不起你,把你弄得很臟很臟。給同學(xué)的道歉信檢討書(shū)。我也很對不起清潔工,我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家,因為污染了珍貴的水資源。我很后悔,很后悔,我希望再回到小時(shí)候,不把污水潑向你,不把垃圾扔向你?梢磺卸纪砹,晚了,我不再是小時(shí)候,我已向你潑了污水,扔了垃圾,一切已過(guò)去,我要好好的彌補一下自己的過(guò)錯,我保證不再向你扔垃圾,潑污水。我還要以身作則,告訴同學(xué)們,告訴弟弟妹妹不要這么做,對不起小河!不過(guò),請你相信我,我一定會(huì )做到!小河你不要哭泣,小河你不要生氣,小河你也千萬(wàn)不要傷心,你一定要開(kāi)開(kāi)心心,請你想信我們,不久你將會(huì )更美麗!

  道歉人:

  xx年x月x日

同學(xué)道歉信12

XX同學(xué):

  對不起,這是老師第一次鄭重地向你道歉,其實(shí)我早就該這么做了,你是個(gè)聰明的孩子,看你上課踴躍發(fā)言的樣子,我就知道你想做的比誰(shuí)都好,但老師關(guān)心你的學(xué)習卻忽略你的品行教育。你打人,是老師的錯,盡管老師有教育過(guò)不能打架,但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。你罵人,是老師的錯,盡管強調不能說(shuō)臟話(huà),但是忘了單獨對你說(shuō)……你能原諒老師嗎?

  第二天我當著(zhù)全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他,當時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩,而班上的孩子覺(jué)得不可思議。接下去的日子,他依然犯錯,但他每一次犯錯我都給他寫(xiě)封道歉信并對他說(shuō)句“對不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩,開(kāi)始躲避我的眼神,漸漸地我說(shuō)“對不起”的次數越來(lái)越少。每天放學(xué),只要他當天沒(méi)犯錯,我總會(huì )在他出校門(mén)之前說(shuō)聲“謝謝”。

  在接下來(lái)的日子里,關(guān)于他得小報告漸漸減少了,而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫(xiě)給孩子的.,更讓我在他的錯誤中一次次地反思:

  教師是什么?教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是學(xué)生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學(xué)生心靈的教育者,是學(xué)生思想、品行的引導者?上攵,教師責之大,任之重。

  任教的第二年,我接任了兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué),并擔任其中一個(gè)班級的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心,我一直和孩子溝通,一直強調著(zhù)“體諒老師,不給老師添麻煩”,然而孩子畢竟是孩子,問(wèn)題接二連三地來(lái),而所有的矛頭都指向班上的一名同學(xué),他是全校出了名的愛(ài)打架、愛(ài)動(dòng)手的孩子。

  每天不斷有同學(xué)向我打小報告,而我亦是用盡了一切辦法,表?yè)P、批評、談話(huà)、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著(zhù)我,就是為了避免學(xué)生再因為他而受傷。但是事情依然發(fā)生:有一天下課,班上的一名同學(xué)和這個(gè)孩子開(kāi)玩笑,故意拍了拍他就逃走了,結果這個(gè)孩子不由分說(shuō)地沖著(zhù)同學(xué)追過(guò)去并抓住他,把同學(xué)的頭往墻上撞。事情發(fā)生以后,這個(gè)孩子似乎并沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,當著(zhù)我的面依舊大聲嚷:“是他先動(dòng)手打我的!蔽覈绤柡浅饬诉@個(gè)孩子,并讓他進(jìn)行深刻檢討。

  由于種種原因,這個(gè)孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個(gè)孩子來(lái)得時(shí)候手里拿著(zhù)張保證書(shū),寫(xiě)著(zhù)“保證從今以后再也不動(dòng)手”。我當著(zhù)全班同學(xué)的面批評了他先前所犯的錯誤,并肯定了他認識錯誤的態(tài)度。本以為能消停兩天,但一節課不到他又與同學(xué)打架,了解情況后還是這個(gè)孩子先動(dòng)手。此時(shí)的我對這個(gè)孩子徹底失望,那時(shí)就想著(zhù)這樣的孩子我真的不會(huì )教了,和家長(cháng)溝通后就讓家長(cháng)先帶回家教育。

XXX

同學(xué)道歉信13

朱正濤同學(xué):

  你好!

  今天,因為我張口大罵你,才會(huì )導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的.小事,我不應該因為一時(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去......

  但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有"疑案'"會(huì )刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出......或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì )想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現這實(shí)在不值得。

  所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

  xxxx

  20xx年x月x日

同學(xué)道歉信14

  對你造成的傷害,我知道已經(jīng)沒(méi)有辦法彌補,現在說(shuō)抱歉似乎顯得很虛偽,可是我是真的很誠懇的向你道歉,請你原諒,希望你能明白,現在這個(gè)局面更不是我想看到的,只是有些事情的發(fā)展并是按照我們擬定好的劇本進(jìn)行的,遇到你,是我的幸運,遇到我,是你的不幸......

  我是真的很想跟你說(shuō)聲對不起,即使你不原諒我也沒(méi)關(guān)系......

  不管你是想要做朋友還是做陌生人,我都會(huì )尊重你的決定希望你重新學(xué)會(huì )相信,不要因為我否定所有人.

  真的.真的真的真的很抱歉,對不起!

  xxx

同學(xué)道歉信15

XXX同學(xué):

  首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說(shuō)話(huà),我的心情久久不能平靜,請求你的原諒。

  那天我心情不太好,看成績(jì)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的`,那天英語(yǔ)考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō),反正我心里好受! 我當時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很傷心,每次當我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。 其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現出來(lái),但你內心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學(xué)習,卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠,沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開(kāi)使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開(kāi)始學(xué)會(huì )低調,不會(huì )去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。

  希望你能理解,我知道你是在給我開(kāi)玩笑,但我還是沒(méi)能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。

  XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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