保護環(huán)境倡議書(shū)范文匯編六篇
在生活中,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的保護環(huán)境倡議書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1
某某市環(huán)保局:
地球是我們賴(lài)以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處,所以我們要保護環(huán)境。誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的?但是在現實(shí)情況中人類(lèi)不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護地球環(huán)境掛在嘴邊,但是真的做起來(lái),還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧,有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專(zhuān)門(mén)的收集廢電池的地方,而是隨處以丟,要知道一節廢電池可以污染60升水。在外面的生活中,這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如,有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰,亂扔垃圾,要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細菌;亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō),還十分難降解。我們根據以上情況,提出以下建議:
一、倡導市民節約紙張、節約用水、節約用電……共同節約我們有限的資源。
二、加強環(huán)境保護意識,樹(shù)立保護環(huán)境,人人有責的觀(guān)念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān),只要自己方便的錯誤觀(guān)念。
三、鼓勵市民植樹(shù)造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節約所有可以節約的。
讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2
廣大游客朋友們:
大黑山風(fēng)景區是國家級3A級景區,國家森林公園和國家地質(zhì)公園,素有天然氧吧之稱(chēng),其清新的空氣和干凈舒適的游覽環(huán)境深受廣大游客的喜愛(ài)。但是近日來(lái)不少游客在參觀(guān)之余無(wú)視景區內嚴禁刷車(chē)、洗衣、垂釣等不文明行為的告示牌。
在游覽路徑亂扔垃圾、馬路上隨意停車(chē)、疊水壩的水面和路邊隨處可見(jiàn)洗衣、刷車(chē)遺留的生活垃圾……種種不文明行為不僅造成交通擁堵有損游客的人身安全,而且長(cháng)此以往會(huì )污染大黑山的水質(zhì),影響大黑山動(dòng)植物的生長(cháng)繁衍對生態(tài)造成破壞。
特此,景區向廣大游客倡議:請大家愛(ài)護和保護大黑山的一草一木,不要在水庫刷車(chē)、洗衣等,提高環(huán)保意識,做文明游客享環(huán)保生態(tài)游。
倡議人:XXX
日期:XX年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3
我們少年兒童要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛(ài)我太湖,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛(ài)護祖國的所有“藍色國土”。
二、學(xué)習環(huán)保的知識,樹(shù)立環(huán)保的意識,了解并自覺(jué)維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規。積極參與環(huán);顒(dòng),大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)維護公共環(huán)境的整潔,出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護環(huán)保設施和設備,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護野生動(dòng)物;講衛生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區做好環(huán)境衛生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現破壞環(huán)境保護的違法行為要主動(dòng)報告,敢于斗爭。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē),杜絕機動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì )證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯?
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的'校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
全校師生一起保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5
各位老師,同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。
每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠射"。我也親身經(jīng)歷過(guò),但老師丟不準,丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的方法也不是沒(méi)有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會(huì )造成混亂,也保證了衛生,甚至還提高了效率。因為同學(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。
同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛(ài)護校園,環(huán)抱校園,獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇6
在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。因為我們只有一個(gè)地球!保護我們共同的家園,保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費紙就意味著(zhù)資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環(huán)境問(wèn)題之中。
全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過(guò)一張張潔白的紙,你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學(xué)們,加入到“節約用紙、保護環(huán)境”的行列中來(lái)吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹(shù),甚至整個(gè)森林…… ,我們少年兒童要愛(ài)護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環(huán)境、愛(ài)護地球,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環(huán)境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環(huán)境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節紙意識,保護環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時(shí),質(zhì)量比較好的紙提倡雙面使用,每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過(guò)期的掛歷還可以包書(shū)皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開(kāi),積攢多了就可送去回收了。我國由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙,需要大量的廢紙來(lái)做造紙的原料。
四、水是生命之源,節約用水,保護水源,學(xué)習環(huán)保的知識,樹(shù)立環(huán)保的意識,了解并自覺(jué)維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規。積極參與環(huán);顒(dòng),大力支持環(huán)保工作。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē),杜絕機動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到“節約用紙、保護環(huán)境”活動(dòng)中, 人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為節約用紙、保護環(huán)境,為珍惜綠色,創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!
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