【推薦】募捐倡議書(shū)范文集合5篇
在日常生活和工作中，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的募捐倡議書(shū)5篇，希望對大家有所幫助。
募捐倡議書(shū) 篇1
各校（園）全體師生：
XXXX年5月18日晚到20日，我市受低層切變和西南急流影響，出現強降水，特別是沙溪流域出現大暴雨到特大暴雨，造成山洪爆發(fā)、山體滑坡、民房倒塌和大面積農田被淹等自然災害。特別是寧化、清流兩縣受災嚴重，造成兩個(gè)縣城區三分之一的面積受淹，部分區域供水、供電中斷，通往部分鄉鎮的公路、通訊線(xiàn)路中斷。據初步統計，截至5月21日12:00時(shí)，寧化、清流兩縣受災人數分別達13.3萬(wàn)人和7.76萬(wàn)人，農作物(重點(diǎn)是煙葉、花卉等)受災面積分別達10.9萬(wàn)公頃和8.95萬(wàn)公頃，房屋倒塌分別1439間267戶(hù)和455間98戶(hù)，死亡、失蹤人數分別6人和2人，直接經(jīng)濟損失分別達11.45億元和12.3億元。目前，抗洪救災工作取得了初步勝利，災民安置、生產(chǎn)自救及災后重建工作正有條不紊地開(kāi)展。但由于受災群眾人口眾多，涉及面廣，危害程度深，經(jīng)濟損失嚴重，災民安置、重建家園、恢復生產(chǎn)的任務(wù)仍十分艱巨。
洪水無(wú)情人有情，大災面前有大愛(ài)！為幫助受災群眾盡早度過(guò)難關(guān)、重建家園，進(jìn)一步弘揚中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德，我校向全體師生發(fā)出抗洪救災獻愛(ài)心募捐倡議：“災害無(wú)情，人間有愛(ài)”！讓我們攜手并肩，奉獻愛(ài)心，積極捐款捐物，為受災群眾送去溫暖、獻上愛(ài)心，與受災群眾攜手共度難關(guān)!
黃坊中心小學(xué)
XXXX年5月25日
募捐倡議書(shū) 篇2
各位藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們：
你們好!首先感謝你們閱讀這篇倡議書(shū)，當我們在藝術(shù)學(xué)院為著(zhù)我們的未來(lái)而奮斗時(shí)，當我們暢談人生理想的時(shí)候，湖州友良民工子弟學(xué)校的孩子們，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，和我們一樣朝氣蓬勃，躍躍欲試著(zhù)，卻因為生活條件栓住了放飛夢(mèng)想的翅膀!他們多渴望有一支畫(huà)筆，描繪夢(mèng)想，可是夢(mèng)想卻是那么遙不可及。
良友小學(xué)是位于湖州市道場(chǎng)鄉的一個(gè)民工子弟學(xué)校，學(xué)�，F狀很不樂(lè )觀(guān)，占地面積小，無(wú)正規操場(chǎng)，至今仍是泥操場(chǎng)，在平時(shí)很難有一個(gè)干燥的操場(chǎng)，孩子們每天就是在泥濘的操場(chǎng)上玩耍，而且沒(méi)有正式的藝術(shù)類(lèi)教師，不能滿(mǎn)足他們對音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)知識的渴望和需求。隨著(zhù)外來(lái)務(wù)工人員子女就讀人數的急劇增加，學(xué)校在人力、物力、財力等方面面臨著(zhù)嚴峻考驗，已不能適應當前學(xué)生學(xué)習需求。學(xué)�，F有辦學(xué)條件較差、基礎設施不全、師資力量薄弱。
所以為了能讓可愛(ài)的外來(lái)民工子弟學(xué)校的孩子們在一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的校園環(huán)境中學(xué)習，我們藝術(shù)學(xué)院支教小隊特向藝術(shù)學(xué)院全體師生尋求資金募捐，希望能幫助良友小學(xué)的小朋友們多學(xué)習一些關(guān)于藝術(shù)的基本知識，提高他們的審美能力，開(kāi)闊他們藝術(shù)視野，發(fā)掘他們的藝術(shù)細胞。我們需要資金購買(mǎi)支教用的材料，所以這次募捐活動(dòng)旨在希望大家都出一把力，盡可能的幫助良友小學(xué)的學(xué)生，讓他(她)們感受到湖州師范學(xué)院全體師生對他(她)們暖暖的愛(ài)心。
今年藝術(shù)學(xué)院支教小隊已經(jīng)正式確定和良友小學(xué)建立長(cháng)期合作關(guān)系，每個(gè)星期我們都將會(huì )安排部分隊員前往良友小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。對自我也是一種自身素質(zhì)的提升，希望大家踴躍參加支教活動(dòng)，讓我們的大學(xué)生活多姿多彩。
希望能憑著(zhù)“大手牽小手，陽(yáng)光伴你走”的執著(zhù)信念，從日常的支教開(kāi)始，把愛(ài)與關(guān)懷延伸到農民工子弟生活的各個(gè)角落。
xx學(xué)校
年月日
募捐倡議書(shū) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!生命如此珍貴，人生僅有一次。當我們過(guò)著(zhù)健康快樂(lè )的生活，享受生命樂(lè )趣的時(shí)候，在南通大學(xué)建筑工程學(xué)院里，有一位充滿(mǎn)熱血的少年，正在與尤文氏腫瘤進(jìn)行殊死搏斗!他叫袁小峰，是10級建筑系的一位男生，年僅20多歲的他，生命才剛剛開(kāi)始，卻要面對這么慘痛的事實(shí)。
據醫生及家人訴說(shuō)，袁小峰已多次在張家港第一人民醫院、上海腫瘤醫院、南通腫瘤醫院進(jìn)行治療，迄今為止，已用醫藥費13萬(wàn)元。其父親身體不佳，在張家港本地做雜工，收入極少，其母親因照顧兒子而不能工作上班。巨額的醫療費更使他的家庭不堪重負，蒙上層層陰影，也使他在精神上造成了巨大壓力!從他父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個(gè)家庭帶來(lái)的萬(wàn)般痛楚與無(wú)奈!
也許您與他素不相識，但愛(ài)是沒(méi)有界限的!希望您能伸出援助之手，幫助這位可愛(ài)的'大學(xué)生吧!也許這些捐款對您來(lái)說(shuō)真的不算什么，但是這些積少成多的愛(ài)心，就能換回他同我們一樣陽(yáng)光的笑容，換回他同我們一樣健康的身體，讓他同我們一樣接受未來(lái)生命中的挑戰和收獲。
請獻出一份愛(ài)心，成全一份勇敢的支持，傳遞一份生命的熱度!畢竟，有你我真誠的幫助，風(fēng)雨之后的袁小峰必定會(huì )再次揚起生命的風(fēng)帆，一路前行，一路高歌!人最寶貴的是生命，生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的幫助也許很微小，可是團結就是力量，也許我們這次募捐就是袁小峰同學(xué)再次生命的起點(diǎn)!
作為他的同學(xué)、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個(gè)年輕的他掙扎在死亡線(xiàn)上?涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個(gè)人用真誠的心，獻出一份愛(ài)，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng )造明天的奇跡!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，用實(shí)際行動(dòng)，盡己所能，獻出愛(ài)心，幫助袁小峰度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!
南通大學(xué)建筑工程學(xué)院
20xx年3月22日
募捐倡議書(shū) 篇4
公司全體員工：
樂(lè )善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì )倡導的時(shí)代新風(fēng)。它既體現了人類(lèi)最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會(huì )文明與進(jìn)步的標志。
在工作中，我們發(fā)現荊宜高速沿線(xiàn)有一部分貧困家庭，有的家庭因缺少勞動(dòng)力，連溫保都難以維持，他們平日里缺吃少穿;有的孤寡老人，生活無(wú)人照料，衣食全靠救濟;有的留守兒童，營(yíng)養不足，健康出現嚴重問(wèn)題我們從當陽(yáng)市民政局了解到，還很更大一部分貧困山區的貧困家庭，他們的貧困程度是我們難以想象的。他們渴望著(zhù)外界的幫助，渴望著(zhù)友愛(ài)的攙扶!
作為一個(gè)企業(yè)，公司在創(chuàng )造經(jīng)濟利益的同時(shí)，有責任承擔起相應的社會(huì )責任，樹(shù)立“為民修路，造福一方”的良好形象，提升“和諧共贏(yíng)”的企業(yè)文化。為此，公司黨支部組織這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。希望大家伸出援助之手，繼續發(fā)揚熱心公益、扶老助殘、救孤濟困的精神，以我們的舉手之勞，去幫助那些渴望得到幫助的人。捐助不分多少，您所捐贈的款項，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都蘊含著(zhù)無(wú)限的友愛(ài)!您的仁愛(ài)之心，您的點(diǎn)滴之恩，將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖著(zhù)他們的人生。
募捐以愛(ài)心捐款和捐贈秋冬棉衣棉被為主要內容，于10月26日(星期三)下午16：30在公司一樓會(huì )議室舉行。
****有限公司黨支部
20xx年10月18日
募捐倡議書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸的站在這里跟大家演講，當我們坐在寬敞明亮的教室里，用著(zhù)一本本嶄新的課本時(shí)，您可曾想過(guò)貧困山區孩子們的生活。
他們，天天幫父母做事，因為他們太窮了，父母根本干不了那么多活。他們，天天吃著(zhù)梅干菜，常常是一碗飯分好幾頓吃。有時(shí)甚至一天吃不上一口飯。他們，很多都沒(méi)錢(qián)上學(xué)，因為沒(méi)了知識，長(cháng)大了也走不出這窮山溝。有的，稍微比較有錢(qián)幣，可以上學(xué)，可他們坐在陰暗潮濕的教室里，用著(zhù)破爛不堪的課本，中飯吃的總是自己做的干面條。
同學(xué)們，就讓我們伸出援助之手，來(lái)幫助那些可憐的窮孩子吧!或許我們的捐款不足以讓所有貧困山區的孩子擺脫貧苦的魔爪，但是只要我們同心協(xié)力，一定會(huì )讓他們對生活有勇氣對未來(lái)有信心，總有一天他們會(huì )離開(kāi)貧窮的魔爪，走向成功!
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