學(xué)習互助行動(dòng)倡議書(shū)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)習互助行動(dòng)倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習互助行動(dòng)倡議書(shū)1
尊敬的家長(cháng)：
您好!
6月份，我校繼續開(kāi)展“學(xué)生家長(cháng)共讀書(shū)”活動(dòng)。為了督促學(xué)生多讀書(shū)，培養良好的讀書(shū)習慣，取得更加優(yōu)異的效果，我們希望家長(cháng)在以下幾個(gè)方面得到你們的配合：
1、根據各自的居住條件，在家中適當的位置設立書(shū)房、書(shū)架、書(shū)柜、讀書(shū)角等，創(chuàng )設讀書(shū)讀報的氛圍。
2、給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書(shū)、學(xué)習環(huán)境，每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，并及時(shí)填寫(xiě)“閱讀記錄卡”。
3、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。低年級的學(xué)生家長(cháng)每天給孩子講故事至少十分鐘;督促識字多的孩子自己主動(dòng)閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書(shū)目，然后給家長(cháng)講故事。孩子讀簡(jiǎn)短的文章，家長(cháng)要指導讀出聲，讀出感情來(lái)，訓練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音，鍛煉孩子的口才。中年級，家長(cháng)要與孩子共讀一本書(shū)，共同分享，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，抒發(fā)看法與感想，舉行“家庭故事會(huì )”。
4、孩子獨立閱讀時(shí)，您也要主動(dòng)閱讀，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。同時(shí)善于傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內容和體會(huì )，分享他(她)的快樂(lè )，熱情地贊揚他(她)、鼓勵他(她)。
5、當孩子取得成績(jì)時(shí)，用書(shū)獎勵他(她);當他(她)寂寞時(shí)，讓書(shū)本成為他(她)的朋友;當他(她)落后時(shí)，讓書(shū)本鼓勵他(她)揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
6、經(jīng)常帶孩子到書(shū)店，與他(她)一起選購高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書(shū)目，家庭要盡量全部配齊，而且讓孩子在規定的時(shí)間讀完。
7、家庭閱讀作業(yè)，家長(cháng)進(jìn)行指導或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。
8、增加家庭圖書(shū)存量、年年訂閱適合孩子的報刊雜志。
成事貴有恒，希望家長(cháng)持之以恒督促、指導、幫助孩子讀好書(shū)。期盼在您的協(xié)助與鼓勵我校要評選書(shū)香家庭、書(shū)香學(xué)生，愿您與孩子能獲此殊榮。
愛(ài)孩子，就陪孩子一起讀書(shū)吧。您的家庭充滿(mǎn)書(shū)香、快樂(lè )閱讀充盈空間，將會(huì )使您的孩子更加熱愛(ài)閱讀，養成閱讀的好習慣!我們學(xué)校已營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣，希望家長(cháng)加入到讀書(shū)者的行列，走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂，營(yíng)造書(shū)香家庭，開(kāi)展親子共讀。讀書(shū)需要學(xué)校的引導，更需要家長(cháng)的教導，因為家長(cháng)是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿(mǎn)書(shū)香!
倡議人：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習互助行動(dòng)倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。的確，書(shū)是我們的良師益友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
為進(jìn)一步發(fā)揚一高學(xué)子好讀書(shū)的優(yōu)良傳統，陶冶情操，凈化心靈，充實(shí)校園生活，充實(shí)學(xué)生的知識內涵，拓寬學(xué)生知識面，培養良好的讀書(shū)習慣;學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)!
“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè )此不疲地談?wù)撝?zhù)這個(gè)話(huà)題。立足于大千世界，在書(shū)香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�。
讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè )曲，清新靈動(dòng)的音符伴著(zhù)悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng )作的激越。作為青年學(xué)子，作為一高人，我們必須懂得讀書(shū)的重要性，并且學(xué)會(huì )如何讀書(shū)。閑暇時(shí)請大家多去圖書(shū)館，漫步于知識的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們如風(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水，傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗。
我們倡導讀書(shū)，希望每一個(gè)人都能根據自己的興趣與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，潛心閱讀!讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書(shū)香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著(zhù)書(shū)的氣息，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，以書(shū)為友，與書(shū)為伴，讓迷人的'濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構建我們美麗鎮中的書(shū)香校園，文化校園!
倡議人：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習互助行動(dòng)倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)們：
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才”�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(cháng)愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè )，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生、家長(cháng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著(zhù)活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū)，每學(xué)期至少讀三本名著(zhù)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的營(yíng)養。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂(lè )充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計、成語(yǔ)接龍等等，為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂(lè )。書(shū)山有路樂(lè )為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(cháng)們快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(cháng)的習慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè )!
倡議人：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習互助行動(dòng)倡議書(shū)4
廣大團員青年朋友們：
“西山十大杰出青年”作為西山煤電集團公司青年的最高獎項，受到集團公司各界的廣泛關(guān)注。近日，我公司青年喬考文當選“西山十大杰出青年”，她代表了金信公司青年的形象，在她身上集中體現了金信青年愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌。為弘揚青年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神，公司團委特向全公司廣大團員青年發(fā)出向她學(xué)習的倡議。倡議廣大團員青年們學(xué)習榜樣，把學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的愛(ài)企業(yè)之志轉化為報企之行、報企之技。
要懂感恩，樹(shù)新風(fēng)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“每天我都要無(wú)數次地提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其他人勞動(dòng)的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻”。我們團員青年要與家長(cháng)、同事、領(lǐng)導多交流，要無(wú)時(shí)無(wú)刻感激他人，努力鍛造當代青年的良好形象，共同維系企業(yè)和諧的精神紐帶和道德風(fēng)尚。
要勤學(xué)習，多實(shí)踐。無(wú)志不能懷遠，無(wú)才不能博見(jiàn)。當今時(shí)代是一個(gè)新事物、新知識層出不窮的時(shí)代，我們作為新時(shí)代的青年，要勇立潮頭，勇挑重擔。趁青春年少，要勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，不斷拓寬知識面，努力提高知識水平、崗位本領(lǐng)和理論素養;要深入實(shí)際，主動(dòng)實(shí)踐，在生活、工作中增長(cháng)知識，積累經(jīng)驗，磨煉意志，實(shí)現自我完善，成為企業(yè)的排頭兵和中堅力量。
要早勵志，早成才。成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。團員青年們要積極去生活工作，在工作生活中鍛煉自我，完善自我，提升自我;要保持樂(lè )觀(guān)地心態(tài)，勇敢地面對困難，克服困難;要善于發(fā)現機會(huì )、把握機會(huì );要科學(xué)規劃自己的生活，明確各階段目標，積極努力地實(shí)現目標。要把工作生活和發(fā)展目標結合起來(lái)，把長(cháng)遠發(fā)展目標與職業(yè)生涯規劃結合起來(lái)，把人生奮斗目標和為企業(yè)服務(wù)的理想結合起來(lái)，努力學(xué)習、勵志成才，做為公司積極奉獻的有為青年。
要懇敬業(yè)，敢爭先。作為金信青年，要熱愛(ài)自己的崗位，嚴格履行自己的崗位職責，對自己崗位勤奮有加，專(zhuān)心致志地搞好工作。要實(shí)現自身價(jià)值，就必須熱愛(ài)本職工作，立足實(shí)際，腳踏實(shí)地，從基礎做起，從小事做起，干一行，愛(ài)一行，勤奮工作，默默奉獻，堅持原則，忠于職守，力爭在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
要傾激情，甘奉獻。青年人是企業(yè)中最富有活力的部分，是企業(yè)的希望，我們要開(kāi)拓進(jìn)取，不因循守舊;要傾注滿(mǎn)腔熱情，不消極應付;要甘于奉獻，不爭名奪利。對工作要始終有股闖勁、沖勁、韌勁。對生活要始終有熱情、激情、感情。要樹(shù)立責任意識，增強使命感;樹(shù)立機遇意識，增強緊迫感;樹(shù)立開(kāi)拓意識，增強成就感;樹(shù)立和諧意識，增強發(fā)展觀(guān)。
青年朋友們!企業(yè)在召喚我們，讓我們肩并肩，手拉手，心連心，以更加昂揚的斗志，更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為加快金信奮力崛起步伐和構建和諧金信，奉獻青春、智慧和力量!
學(xué)習互助行動(dòng)倡議書(shū)5
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣，讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是—讓閱讀成為生活習慣!
活動(dòng)的具體要求是：
1、每位同學(xué)寫(xiě)出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書(shū)單(開(kāi)學(xué)后交)。(參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著(zhù)、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著(zhù)名童話(huà)、名人傳記等)。
2、每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書(shū)，讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得(寫(xiě)在稿紙上)，在開(kāi)學(xué)時(shí)上交3篇讀后感;每人要寫(xiě)出20篇以上的日記。
3、每位同學(xué)建立一本“采蜜集”(統一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書(shū)的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設計，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4、沒(méi)有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒(méi)有對話(huà)的基礎，課堂就沒(méi)有生機、活力和效率。因此，學(xué)校倡導全體師生“共讀、共寫(xiě)、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著(zhù)，寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇、20篇讀書(shū)筆記，以實(shí)現超我與本我的對話(huà)和自身的發(fā)展與升華。
秋季開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評選活動(dòng)，評出“書(shū)香班級”、“學(xué)習型教師”、“讀書(shū)明星”，并進(jìn)行表彰�；顒�(dòng)將評出“書(shū)香班級”五個(gè)，各給獎金一百元;評出“學(xué)習型教師”6名、“讀書(shū)明星”一、二、三等獎共80名，進(jìn)行表彰獎勵。
開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程，就是為了讓大家養成良好的讀書(shū)習慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學(xué)們，請積極參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!相信，讀書(shū)就會(huì )快樂(lè )!
倡議人：
日期：20xx年x月x日
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