有關(guān)環(huán)境衛生倡議書(shū)模板集錦9篇
在日常生活和工作中，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的環(huán)境衛生倡議書(shū)9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇1
——預防疾病，從環(huán)境清潔做起 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡； 當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。
遺憾的是，在我們身邊，存在著(zhù)一些不良衛生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室，把校園、教室打掃得干干凈凈�？墒�，為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯，又出現了飄飛的塑料袋和紙屑？為什么校園蔚藍的天空中會(huì )飄飛著(zhù)丑陋的紙飛機？為什么清掃后的美麗的校園又會(huì )垃圾隨處可見(jiàn)的？甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨！為什么為什么為什么？捫心自問(wèn)，是誰(shuí)在不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)？是誰(shuí)不講衛生把美好的校園環(huán)境污染？難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎？
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些標語(yǔ)，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？��！人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不良的衛生行為也是國恥�。。�！聽(tīng)過(guò)了上述事例，你還認為培養文明的衛生行為是小事嗎？每一位有責任心的中國人都應該，都必須以“一屋不掃何以?huà)咛煜隆眮?lái)嚴格要求自己，從個(gè)人衛生做起、從不隨地吐痰，不隨地亂扔紙屑做起，并持之以恒地做下去！
同學(xué)們，我們是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主人！同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！ 祝愿同學(xué)們天天講衛生，時(shí)時(shí)講衛生，天天都快樂(lè )，時(shí)時(shí)都成長(cháng)！祝愿我們的校園變得更美麗！
為進(jìn)一步增強全校師生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛生水平，減少學(xué)生疾病突發(fā)，在此財經(jīng)系團總支向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，更加不要隨地扔垃圾，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺(jué)維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。
九、教室內務(wù)整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、不亂吃食物，一日三餐合理搭配飲食結構。
十一、學(xué)生不吸煙，不亂扔煙頭。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
附：倡議衛生領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：貢桑加參
副組長(cháng)： 仁青尼布 次仁
成 員： 拉姆、巴桑吉巴、德吉、斯達參木舉、拉姆次仁、仁增旺久、旦增崔真、西熱措姆、索朗多吉
財經(jīng)系團總支 學(xué)生會(huì ) 20xx年3月
學(xué)生簽字：（如果您同意以身作則保護環(huán)境請簽字）
班級衛生規定
為進(jìn)一步加強校園管理，養成學(xué)生良好的衛生習慣,進(jìn)一步改善校容、校貌，
創(chuàng )設一個(gè)潔凈、舒適、美觀(guān)的學(xué)習環(huán)境，特制定如下衛生制度：
一、教室衛生要求：
1、教室做到一日兩掃，辦公室一日一掃，要做好保潔，每周大掃除一次。
�。�1）地面干凈，垃圾隨掃隨倒，不積存，一周一大掃，做到教室地面干凈，拖干凈。
�。�2）課桌椅整齊、干凈無(wú)塵、抽屜里無(wú)雜物。
�。�3）黑板干凈、上檔無(wú)積灰，講臺內外干凈。
�。�4）門(mén)窗檔無(wú)積塵，玻璃明亮。
�。�5）教室八角（右左上下角），五面（左右前后、頂面）干凈、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無(wú)污跡。
�。�6）衛生工具一律放在教室右角上。
二、清潔區衛生要求：
2、清潔區一日兩掃，切實(shí)做好保潔，責任落實(shí)到人。
�。�1）走廊干凈無(wú)紙屑、果殼、無(wú)痰跡，墻上無(wú)積塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無(wú)污跡。
�。�2）樓梯扶手干凈，轉彎角上無(wú)積塵，樓梯臺階角無(wú)積塵，地面拖干凈。
�。�3）花壇內做到無(wú)雜草、無(wú)紙屑、無(wú)垃圾、無(wú)竹棒、無(wú)亂石及雜物。
�。�4）保潔做到“四無(wú)”（地面無(wú)紙屑、果殼、無(wú)痰跡、墻上無(wú)球印、腳印、污點(diǎn)、無(wú)蜘蛛網(wǎng)）
三、周及大掃除制度：
周及大掃除團總支派專(zhuān)人進(jìn)行全校衛生大檢查（教室、清潔區）評比。
四、衛生日查通報制度：
每周分周一、二、三三次檢查勞動(dòng)衛生，將派專(zhuān)人檢查教室和清潔區，并公布檢查結果。對不符合要求的班級要責令返工并扣其班級常規管理積分。
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇2
方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。親愛(ài)的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎？
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡。當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
校園是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)喜歡吃零食，校園里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈？
所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室、校園的清潔衛生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的`家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛(ài)護這個(gè)大家庭吧！”
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇3
廣大市民朋友們：
為改善縣城環(huán)境衛生，縣委
委、縣政府決定開(kāi)展縣城環(huán)境衛生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長(cháng)遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進(jìn)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步，具有重要的現實(shí)好處和深遠的歷史好處。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
從此刻起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛生的參與者。用心參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動(dòng)中，按照“門(mén)前三包”職責制要求，對房前屋后等身邊場(chǎng)所進(jìn)行清掃，持續房前屋后衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫(huà)等現象的出現。
從此刻起，讓我們爭做一名環(huán)境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風(fēng)尚，養成禮貌健康的生活方式，樹(shù)立公共環(huán)境衛生意識，自覺(jué)做到：垃圾袋裝，定時(shí)定點(diǎn)投放，不亂貼亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施。我們要勤動(dòng)手，主動(dòng)撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講禮貌講衛生的良好習慣。
從此刻起，讓我們爭做一名環(huán)境衛生監督員。環(huán)境衛生涉及千家萬(wàn)戶(hù)、每一個(gè)市民的生活和工作。不僅僅需要各級各部門(mén)和每一位市民的用心參與，更需要社會(huì )各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環(huán)境衛生的監督義務(wù)，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫(huà)、亂停放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō)，構成全社會(huì )監督管理環(huán)境衛生的良好局面。我們要用心維護好環(huán)境衛生，對損害環(huán)境衛生的行為進(jìn)行勸導、舉報和堅決制止，構成一個(gè)人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛生工作的濃厚氛圍。
從此刻起，讓我們爭做一名環(huán)境衛生宣傳員。我們要用心宣傳安全、禮貌、衛生的行為規范，讓環(huán)境衛生知識家喻戶(hù)曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，構成人人自覺(jué)維護環(huán)境衛生的良好局面。
“鹽津是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用心參與到縣城環(huán)境衛生整治活動(dòng)中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環(huán)境衛生質(zhì)量和水平做出用心的貢獻。
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、創(chuàng )文明和諧校園，看麻田鎮中心小學(xué)，看衛生，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明麻田人!我們一起努力吧!
xxxx學(xué)校
20xx年x月x日
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇5
恰夏鎮是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的
土地上繁衍生息，我們應當深深熱愛(ài)這片土地?? 創(chuàng )建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個(gè)恰夏鎮人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮環(huán)境直接關(guān)系著(zhù)我們的生活起居，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現著(zhù)恰夏鎮人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮衛生，我們向各村委會(huì )、站所、個(gè)體商戶(hù)、趕集商戶(hù)、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護環(huán)境衛生，人人有責。
二、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、
煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾，積極主動(dòng)維護好自家房前
屋后環(huán)境衛生，做到每天清掃，按時(shí)清運，保持清潔。
四、車(chē)輛�？空R，維護良好的秩序；不亂搭亂建，房前屋
后堆放物件必須整齊有序。
五、愛(ài)護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚
燒定點(diǎn)垃圾箱內的垃圾，垃圾入箱。
六、對損害環(huán)境衛生的行為進(jìn)行勸導、舉報并堅決制止，形
成人人關(guān)心環(huán)境衛生、人人保護環(huán)境衛生、人人支持環(huán)境衛生的良好氛圍。
“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛生，人人參與，家家
受益。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，并長(cháng)期堅持下去，用真心去熱愛(ài)我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛(ài)護環(huán)境衛生的美德，用良心
去尊重別人的勞動(dòng)成果，努力做高尚文明的恰夏人！
恰夏鎮管委會(huì )
二Oxx年三月二十四日
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇6
老師、同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境會(huì )使我們在生活、學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢；優(yōu)美的環(huán)境會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優(yōu)美的環(huán)境讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人；優(yōu)美的環(huán)境讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學(xué)習嗎？在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園與公共場(chǎng)所的清潔衛生。
2.養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
3.愛(ài)護公共衛生，遇到丟棄的廢紙、垃圾主動(dòng)撿拾，開(kāi)展“美麗彎腰行動(dòng)”減少生活垃圾。
4.清除白色污染，不亂涂亂貼、不在公共場(chǎng)所吸煙，不隨意丟棄各類(lèi)包裝袋、塑料袋、礦泉水平等。
5.重視食品衛生，增強防病意識，不吃不潔食物，杜絕小零食泛濫等事件的發(fā)生。
6.遵守宿舍衛生管理制度，時(shí)刻保持宿舍內床被整潔，物品擺放有序，地面干凈、宿舍無(wú)異味等現象。
7.自覺(jué)遵守衛生公德，自覺(jué)維護衛生設施的整潔，嚴格禁止亂倒污水、剩飯等現象。
8、各類(lèi)垃圾分類(lèi)投放，廢紙、草稿紙雙面使用，生活垃圾倒入垃圾箱，剩飯剩菜倒入泔水桶。
溫馨提示：每一次美麗的彎腰都會(huì )為校園留下靚麗的風(fēng)景，綠色校園，我們一起行動(dòng)！
二xxx年十月二十七日
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇7
各位鄰居：
大家好！
我們來(lái)自五湖四海，無(wú)論我們的出生如何？也無(wú)論我們目的何在？但我們都是有知識，有文化，有道德，有理解能力的高素質(zhì)人才，否則我們無(wú)法在深圳生存！所以倡議大家愛(ài)護公共及個(gè)人衛生，還我們清新的空氣，保護我們健康的身體。
最近發(fā)現，我們有些鄰居隨意扔垃圾，隨地吐痰，更有甚者，直接把垃圾放在門(mén)口。也許大家是無(wú)心的，只是偷個(gè)小懶， 隨便扔扔，沒(méi)人知道是自己扔的；隨便吐一點(diǎn)，不傷大環(huán)境；隨便放放，下樓時(shí)再帶走。殊不知，這已經(jīng)對環(huán)境及其他人造成了嚴重影響。
大家不妨設身處地地回憶和想一想（或者叫三省吾身），當你開(kāi)門(mén)的時(shí)候，撲面而來(lái)的不是新鮮的空氣，而是垃圾的味道，乍一看一袋垃圾放在門(mén)口，粘稠的液體正慢慢滲出，你會(huì )作何感想？
當你有一天患上傳染病，你會(huì )不會(huì )聯(lián)想到，門(mén)口的那一點(diǎn)痰。請記�。好恳粋�(gè)人的口腔疾病都是不一樣的，同樣的疾病在不同的人的口里，其病的嚴重程度是不一樣的。
當你一不小心滑倒，站起來(lái)一看，自己踩上了不知誰(shuí)扔的塑料瓶或者牛奶袋，你心里會(huì )有什么樣的語(yǔ)言？
所以我提出以下七條倡議，只要你隨時(shí)想到做到，你就是偉大的人，你的孩子甚至知道你的人，都會(huì )以你為榮。
1、不要把垃圾當風(fēng)箏。
2、不要把大地當痰盂。
3、不要隨意扔垃圾。
4、不要把垃圾放在樓道中。
5、每天晚上或者早上一定要洗澡。
6、早睡早起，晚上十點(diǎn)半到凌晨六點(diǎn)半，不要播放或發(fā)出高頻聲音。
7、救火和見(jiàn)義勇為不受第6條限制。
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇8
尊敬的學(xué)生家長(cháng)、全體教師、中小學(xué)生：
環(huán)境衛生整治是一項民心工程，事關(guān)人民群眾切身利益。垃圾亂放、污水亂流、糞土亂堆、柴草亂垛，嚴重影響著(zhù)我們的生活環(huán)境和身心健康，縣委、縣政府高度重視，決定在全縣開(kāi)展一次徹底的環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng)，侯集鎮黨委、政府要求大家以實(shí)際行動(dòng)廣泛參與進(jìn)來(lái)。為此，我們倡議：
一、立說(shuō)立行，爭當學(xué)校、農村環(huán)境衛生清理員。學(xué)生要動(dòng)員自己的父母、爺爺奶奶并幫助他們清理自己房前屋后的糞堆、草堆、垃圾堆等。我們每個(gè)人都要踴躍參與綜合整治活動(dòng)，做到自己的房前、屋后平整、清潔、干凈。努力營(yíng)造干凈、整潔、有序的宜居環(huán)境。
二、努力踐行，爭當學(xué)校、農村環(huán)境衛生保潔員。我們要牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛生意識，自覺(jué)摒棄不文明、不衛生行為，不隨便扔食品袋和各種影響環(huán)境衛生的垃圾，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。
三、積極主動(dòng)，爭當學(xué)校、農村環(huán)境衛生宣傳員。我們要積極宣傳文明衛生行為規范，讓文明衛生知識家喻戶(hù)曉、老少皆知。要身體力行，不隨便扔垃圾，從自己做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)參與、主動(dòng)維護環(huán)境衛生的良好氛圍。
四、義不容辭，爭當學(xué)校、農村環(huán)境衛生監督員。環(huán)境衛生涉及千家萬(wàn)戶(hù)和每一位公民，關(guān)乎群眾的生產(chǎn)生活。對破壞環(huán)境衛生，損毀公共設施的行為敢于抵制，勇于舉報。通過(guò)監督，做到人人講文明、改陋習、愛(ài)清潔，為幸福老區、；幸福侯集做出一份貢獻。
“學(xué)校是我家，侯集是我家，曹縣是我家，潔凈靠大家”，環(huán)境整治，人人參與，家家受益。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從你做起，積極投身到農村環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng)中來(lái)，向“臟、亂、差”告別，向不良陋習告別，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮的更加整潔、更加靚麗！
侯集鎮黨委、政府
侯集鎮中心學(xué)校
20xx年10月10日
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你漫步于美麗的校園時(shí)，你是否發(fā)現，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀(guān)的黑點(diǎn)，那是長(cháng)年累月積下來(lái)的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、不在校園內亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；
二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
三、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)；
四、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
同學(xué)們，我們還發(fā)現：各班的墻壁在同學(xué)們的維護下已經(jīng)漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學(xué)們：經(jīng)過(guò)樓梯、走廊時(shí)請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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