幼兒園普通話(huà)的倡議書(shū)(精選6篇)
在現在的社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到倡議書(shū),倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的幼兒園普通話(huà)的倡議書(shū),歡迎大家分享。
幼兒園普通話(huà)的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們:
您好!普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà)對于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話(huà)節”到來(lái)之際,為營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng )設良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍,我們發(fā)出倡議:
1、老師、家長(cháng)、孩子之間堅持使用普通話(huà),逐步養成良好的習慣。
2、給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì ):多聽(tīng)故事、學(xué)說(shuō)普通話(huà),規范幼兒用語(yǔ);讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地表達。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、傳承優(yōu)秀文化。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
7、在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
為了孩子明天的成長(cháng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),從我做起,從現在做起,共同構建和諧語(yǔ)言生活,人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話(huà)的倡議書(shū) 篇2
尊敬的各位家長(cháng):
您好!
漢語(yǔ)是我國使用人數最多的語(yǔ)言,也是世界上使用人數最多的語(yǔ)言。正確使用祖國的語(yǔ)言文字,樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識,是國家對每個(gè)公民的基本要求。xx年,國家開(kāi)始施行《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》,確認普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的法律地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)。
今年,我區將全面推廣普通話(huà)和推行規范用字,并迎接國家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的評估。為此,實(shí)驗幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組特向各位家長(cháng)倡議:
1、請家長(cháng)們自覺(jué)做普通話(huà)和規范字的使用者、示范者和宣傳者。
2、在學(xué)習、生活過(guò)程中,家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),寫(xiě)規范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)普通話(huà),方便你我他;寫(xiě)規范字,從你我做起。讓我們一起,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設,構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量!
親愛(ài)的家長(cháng)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園普通話(huà)的倡議書(shū) 篇3
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周(今年9月16日到9月22日)是第xx屆推普周。
本屆推普周的宣傳主題是“普通話(huà)誦七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷”。大力推廣普通話(huà)是《國家通用語(yǔ)言文字法》賦予我們每個(gè)公民的義務(wù)和職責。因此幼兒園倡議如下:
1、積極學(xué)習使用普通話(huà)。在生活中,家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的交流都使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、正確地使用規范漢字,努力不寫(xiě)錯字、別字,不寫(xiě)繁體字、異體字,發(fā)現錯別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),對不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。
3、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
4、增強“推普”意識,創(chuàng )設傳統文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會(huì )中,人人爭做推普、弘揚傳統的使者,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規范氛圍,起到積極的示范、監督作用。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友,講普通話(huà),方便你我他;寫(xiě)規范字,從你我做起;弘揚傳統,爭做傳播者。讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái),做好孩子的榜樣,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設,構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話(huà)的倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們:
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。隨著(zhù)現代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內的交往日益頻繁,人們越來(lái)越深刻地意識到:推廣普通話(huà),對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用!巴破铡毙麄髦黝}是:規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng )設良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍,我們向家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話(huà),養成良好的習慣;
2、給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;
3、教學(xué)、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;
4、在學(xué)習、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà);
7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的、快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們全園師生及家長(cháng)的共同努力下,我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話(huà)的倡議書(shū) 篇5
各位老師、家長(cháng)朋友、小朋友們:
大家好!
本周是第十五屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。
今年推普周的主題是:“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統!
良好的口語(yǔ)、書(shū)面表達水平和語(yǔ)言綜合能力是人綜合素質(zhì)的`重要構成因素,對個(gè)人成長(cháng)、成才和成功,具有重要的影響作用。
提升全體國民的語(yǔ)言文字應用能力,提升人力資源開(kāi)發(fā)水平,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是加快建設人力資源強國的重要途徑。
在我們這樣一個(gè)多民族的發(fā)展中人口大國,推廣和普及國家通用語(yǔ)言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認同和傳承,事關(guān)國家統一和民族團結,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。
規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以促進(jìn)交流溝通,美化語(yǔ)言環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的尊嚴,培養孩子的愛(ài)國之情。
所以,我們希望,大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。
在此,希望各位老師、家長(cháng)和小朋友們能以身作則,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,從我們做起,從身邊做起,從現在做起:
1.在日常的工作、學(xué)習、生活中,堅持說(shuō)普通話(huà),努力說(shuō)好普通話(huà)。
2.認真寫(xiě)好漢字,不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規范的字。
3.增強推普、學(xué)普意識,在學(xué)校、家庭和社會(huì )中,人人爭做“推普使者”,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規范氛圍,起到積極的示范、監督作用。
長(cháng)江路辦事處中心幼兒園
二〇xx年九月
幼兒園普通話(huà)的倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的寶貝們:
在金風(fēng)送爽的九月,我們開(kāi)元幼兒園又迎來(lái)了全國普通話(huà)宣傳推廣周。
每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”。
為響應號召,營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)的校園環(huán)境,我園特向家長(cháng)和幼兒發(fā)出倡議:
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習普通話(huà),使用普通話(huà),使用規范漢字。
2、孩子們上課回答問(wèn)題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時(shí)要都使用普通話(huà),逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
3、在園里,請時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà),形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話(huà),并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。
6、各班在本周內要開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng).
親愛(ài)的小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現在做起,人人都講普通話(huà),用文明語(yǔ),使普通話(huà)真正成為我園的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng )文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
果果二班
褚老師
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