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社區文明禮儀倡議書(shū)
在物質(zhì)生活不斷提高的今天，構建一個(gè)文明禮儀的人文環(huán)境，營(yíng)造一種寬松和諧的社會(huì )風(fēng)氣，是每一個(gè)社會(huì )人發(fā)自?xún)刃牡木裥枨�。下面公文站小編為大家推薦的是社區文明禮儀倡議書(shū)，歡迎閱讀參考。
社區文明禮儀倡議書(shū)(一)
廣大居民朋友:
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(cháng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。近年來(lái)，我國先后制定了《公民道德建設實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設實(shí)施綱要》，旨在加強文明禮儀，促進(jìn)社會(huì )公德的形成。
作為作為中油社區居民，應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統，自覺(jué)融入到文明社區建設的實(shí)踐中，將其視作光榮的使命，化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為了大力弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，廣泛深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行”行動(dòng)，使中油社區廣大居民樹(shù)立公共意識，規范公共行為，踐行公共道德，在中油社區這個(gè)大家庭里營(yíng)造“爭做文明使者，構建文明社區”的.良好氛圍，社區黨支部、居委會(huì )特向廣大居民朋友發(fā)出如下倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習者。
學(xué)習禮儀有助于提高自身修養，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣。我們要認真學(xué)習禮儀知識，革除頑癥陋習，遵守社會(huì )交往中的禮儀規范和社會(huì )行為準則，養成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。
弘揚傳統美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區、進(jìn)小區、進(jìn)家庭。努力營(yíng)造家喻戶(hù)曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。
文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導社會(huì )公德、美德、努力實(shí)踐不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà)等文明行為，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提高文明禮儀。
文明禮儀連著(zhù)你我他，建設美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，構建一個(gè)文明禮儀的人文環(huán)境，營(yíng)造一種寬松和諧的社會(huì )風(fēng)氣，是每一個(gè)社會(huì )人發(fā)自?xún)刃牡木裥枨�。讓我們一起行�?dòng)吧!
從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，人人爭當文明禮儀的先行者、實(shí)踐者，以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風(fēng)尚，以主人翁的責任感和榮譽(yù)感，為構建文明社區，貢獻自己的一份綿薄之力!
XXX
2017年XX月XX日
社區文明禮儀倡議書(shū)(二)
尊敬的各位小三班家長(cháng)和可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
文明禮儀是中華民族的傳統美德，是建設和諧校園的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著(zhù)一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國家的對外形象。為配合幼兒園開(kāi)展的“養成良好習慣，創(chuàng )建和諧校園，讓文明伴我行”活動(dòng)，我們小三班從孩子一入園就開(kāi)始對“幼兒文明禮儀教育”作為班級研究課題來(lái)抓，至今已有一年了。
在這一年中，我們小三班全體家長(cháng)和老師們本著(zhù)“教育好一個(gè)孩子就帶動(dòng)一個(gè)家庭，教育好一個(gè)家庭就帶動(dòng)一個(gè)社區，教育好一個(gè)社區就帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì )”這樣一個(gè)信念，共同從幼兒“坐、立、行”入手，通過(guò)規范的指導和訓練，逐步使之內化為幼兒的品質(zhì)，培養幼兒文明的行為禮儀;從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)伙伴入手，通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐教育活動(dòng)，培養幼兒文明的交往禮儀;從日常生活中各種習慣的養成入手，引導幼兒從勤洗手、不吐痰、等細小環(huán)節做起，通過(guò)主題實(shí)踐教育活動(dòng)，培養幼兒文明的生活禮儀。以上這些做法都為幼兒良好品格的形成奠定堅實(shí)的基礎!
為了進(jìn)一步加強幼兒園與家長(cháng)的`溝通和聯(lián)系，讓家長(cháng)加深了解幼兒園的做法，達到家園統一思想，步調一致，同步教育的效果，以增強幼兒文明禮儀教育的有效度。我們將在本學(xué)期期末來(lái)共同開(kāi)展一次“大手牽小手親子活動(dòng)”，讓家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì )，宣傳禮儀知識，實(shí)踐禮儀行為，以此擴大文明禮儀教育的輻射面。
具體要求如下:
1.提倡以“大帶小”全面發(fā)動(dòng)、人人參與。
2.各種活動(dòng)方法不限，活動(dòng)時(shí)最好是全家總動(dòng)員。要求把活動(dòng)的場(chǎng)景用照相機拍攝下來(lái)，發(fā)送到班級博客照片“大手牽小手--文明禮儀評比活動(dòng)”里進(jìn)行評比。
3.評比結果是:“最佳禮儀獎”、“禮貌好寶寶”、“最受歡迎獎”各5名。(注:以博客照片作為評比內容。如果沒(méi)有活動(dòng)也沒(méi)有照片的話(huà)是不列為參比對象的。)
4.活動(dòng)時(shí)間為:6月16日--6月22日。(逾期不列為參評對象。)
注:請各位家長(cháng)認真閱讀之后簽上自己的名字。
XXX
2017年XX月XX日
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