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保護環(huán)境的倡議書(shū)

時(shí)間:2024-02-12 10:10:34 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書(shū)錦集【5篇】

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于保護環(huán)境的倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書(shū)錦集【5篇】

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書(shū)1

同學(xué)們:

  常言說(shuō)得好"保護環(huán)境,人人有責"。保護環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,F在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們在哭泣著(zhù)"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì )得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的`洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災難啊,這都是那些不愛(ài)保護環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們造成的結果……可見(jiàn)保護環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

  1、從現在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛(ài)護樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。

  3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護鳥(niǎo)類(lèi),保護動(dòng)物。

  4、節約用水,愛(ài)護資源。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護我們的家園出一點(diǎn)力吧!

  倡議人:XXX

  xx年xx月xx日

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書(shū)2

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。

  當我們在整潔優(yōu)雅的.環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感情緒舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。保護校園環(huán)境,這也是我們的職責和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不禮貌的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹(shù)枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。為此,我代表學(xué)生會(huì )向全校師生發(fā)出倡議:

  一、全校師生一齊來(lái)保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起。

  五、愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護,多一份溫馨。讓我們一齊:愛(ài)我校園,保護環(huán)境!

倡議人:

  xx年xx月xx日

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運動(dòng)時(shí),一定會(huì )感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的.舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  二、愛(ài)護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車(chē)輛,愛(ài)護花草樹(shù)木。

  三、愛(ài)護學(xué)校公物,愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

  六、遵守公德,團結友愛(ài),舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習,在這片綠蔭下一起成長(cháng)。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書(shū)4

尊敬的各位家長(cháng)們:

  您好!

  環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,此刻有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就務(wù)必尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。第二,要從我做起,首先選取有利于保護環(huán)境的`生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)完美的生活環(huán)境。我提出如下推薦:

  1、節約資源減少污染

  (1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  2、綠色消費環(huán)保選取

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  5、保護自然萬(wàn)物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  6、講究衛生保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識,也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!碧水藍天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香。

  我們非常希望有著(zhù)這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。

  所以我們要節能、減排、降耗,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀(guān)念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  從自身做起,為節約能源做貢獻。

  在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;日常生活掌握節約用水小技巧:沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì )減少很多泡沫,既省水又節約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報維修;在日常學(xué)習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行,不多買(mǎi)不亂買(mǎi);在家積極向家長(cháng)、鄰居推薦使用節能電器產(chǎn)品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛(ài)護環(huán)境,共建和諧社會(huì )。

  從自身做起,為保護環(huán)境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時(shí),自備購物袋或重復使用塑料袋購物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的未來(lái)和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂(yōu)患意識和節約意識,從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì )節約每一份能源,共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時(shí)時(shí)講節約的.校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì )節能、減排、降耗的良好氛圍,為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )和文明和諧的“節約型學(xué)!、“節約型社會(huì )”做出自己積極的貢獻。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護這個(gè)家園,保護這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。

  成為我們永世的樂(lè )土。

  建筑公司全體員工:人類(lèi)只有一個(gè)地球。

  她是生命的搖籃,是人類(lèi)共有的家園。

  環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類(lèi)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。

  牢固樹(shù)立公眾的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚,是保護我們美好家園的希望所在。

  為此,我們倡議分公司全體員工改變傳統的行為方式和價(jià)值觀(guān)念,正確處理日常生活中的環(huán)境問(wèn)題,培養自覺(jué)保護環(huán)境的道德情操,我們要從不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起,從愛(ài)護花草,綠化環(huán)境做起,形成"保護環(huán)境,人人有責"的良好社會(huì )風(fēng)尚。