小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)（精選12篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，梳理具有奉獻愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自從踏進(jìn)高小的校門(mén)，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái)，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會(huì )有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學(xué)在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩；這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué)，比如早晨執勤的大隊干部，進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時(shí)糾正我們的不良言行，我們應該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的'人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不打架、不罵人，講普通話(huà)，用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。
2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、廁所內追逐打逗，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。
3、講究衛生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。
4、嚴格遵守小學(xué)生行為規范和文明守則，不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養成習慣，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生！
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xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在現代社會(huì )，社會(huì )公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養和社會(huì )文明程度的重要表現。作為當代的小學(xué)生，我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會(huì )公德，在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生，在家里爭做好孩子，在社會(huì )上爭做好公民。為此，我提出如下倡議：
1、做身邊環(huán)境的清潔員，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。
2、做自立自強的小主人，每個(gè)少先隊員要學(xué)會(huì )獨立自主，在實(shí)踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。
3、做誠實(shí)守紀的好孩子，誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說(shuō)話(huà)算數，有錯就改。
4、做健康向上的'好學(xué)生，熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠離毒和危險游戲。
下面是我對不文明行為（50人）的調查：
1、隨地吐痰。（4人）
2、亂扔垃圾。（3人）
3、踩踏草坪。（1人）
4、爬到樹(shù)上照相。（1人）
從以上調查數據表明，現在的人越來(lái)越文明了。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向不文明行為說(shuō)：“再見(jiàn)！”努力學(xué)習，為祖國繁榮、社會(huì )進(jìn)步做出自己的貢獻！
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xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)近盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的`活動(dòng)，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
四、在加強自我安全意識的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
五、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生！
謝謝大家！
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xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 4
同學(xué)們：
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”咦？是誰(shuí)在哭泣？好象是可愛(ài)的鯨在哭泣。鯨為什么要哭泣？原來(lái)是它在為自己死去的同胞哭泣。
說(shuō)得也對，這幾年，鯨的'數量在急速減少，越來(lái)越多的人為了一點(diǎn)錢(qián)過(guò)渡捕殺鯨。比如，鯨類(lèi)中體形的藍鯨，在20世紀有近36萬(wàn)頭被殺戮，目前僅存不到50頭。
人類(lèi)好好想一想，我們和鯨生活在同一個(gè)家園，我們和鯨就是朋友，但是我們的朋友卻被那些不法分子一個(gè)個(gè)殺害，你能安心嗎？假如哪一天鯨真的滅絕了，我們又失去了一個(gè)朋友，到那時(shí)你們后悔也來(lái)不及了��！
所以，我在此呼吁：留給鯨一條生存的機會(huì )吧！不要再捕殺它們了，讓我們一起行動(dòng)吧！
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xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 5
同學(xué)們：
大家好！
今天我在此向大家提出倡議，“讓我們節約每一點(diǎn)糧食�！苯裉煸绯�，我在餐廳前見(jiàn)到三年二班的曉理同學(xué)隨手把一塊面包丟到草叢中。
同學(xué)們，曉理同學(xué)這種浪費糧食的行為是很不好的，你們知道嗎，在解放戰爭時(shí)，新四軍的環(huán)境、條件是非常艱苦的，在當時(shí)，戰士們最好的食物就是青稞，吃完青稞就只得吃草、牛膝骨，你們要知道你們現在是多么幸福��！應該珍惜糧食。我們是寄宿制學(xué)校，你們也應該遵守學(xué)校的規章制度，不亂扔果皮紙屑，珍惜糧食。以國家的角度來(lái)說(shuō)中國是世界上人口最多的`國家，平均每人占有糧食總數排在世界末位，所以更應該珍惜糧食，這也對國家做出了貢獻。
你們再想想，假設一塊面包5角錢(qián)，再假設全校同學(xué)一天浪費一塊面包，校園一天就得損失700元左右。想得更遠，中國每人每天浪費一塊面包，國家一天就得損失7億人民幣！在三國時(shí)期，一次曹操率眾軍南下，途中經(jīng)過(guò)一村莊，當時(shí)稻子已豐收，曹操于是下令：“凡損壞糧食者，殺之！”沒(méi)想到自己的坐騎受驚，狂奔數里，一大片稻子被馬踩死，曹操便要拔劍自縊，眾將士苦苦哀求，曹操仍堅持自殺，后經(jīng)謀士郭嘉一番勸告，割發(fā)代首。
中國古代還有許多珍惜糧食的詩(shī)句。同學(xué)們，從現在起，讓我們珍惜每一點(diǎn)珍貴的糧食吧！
此致
敬禮！
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xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當你行走在寬闊的道路上，欣賞著(zhù)旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著(zhù)你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎？當你在學(xué)習的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都會(huì )有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。
可現在，人們都把垃圾往河里投。工廠(chǎng)也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現在，大家都要捂著(zhù)鼻子路過(guò)這條小河人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！濫挖礦等，其后果是自毀家園�，F在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的.樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。
小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂(yōu)與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應該用有利的方式來(lái)善待地球。慶幸的是，人類(lèi)終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發(fā)展的戰略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊涵著(zhù)生機，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！
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xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的`組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
此致
敬禮！
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xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 8
各位同學(xué)：
你們好！
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類(lèi)同的責任。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的`責任。因此，我提出倡議：
努力學(xué)習環(huán)�？茖W(xué)知識，主動(dòng)增強環(huán)保意識。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
節約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調關(guān)電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長(cháng)時(shí)間待機的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
節約資源，隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
垃圾應分裝：可回收垃圾不可回收垃圾\有害垃圾
出行盡量乘坐公交通工具或步行；改變傳統不良生活習慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
重視環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！你我能力有限，但你我的心無(wú)限。請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)�！氨M一份責，出一份力”！
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xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好，我們一起生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的藍天下。然而，我們并沒(méi)有打破一些壞習慣，比如開(kāi)工廠(chǎng)和砍樹(shù)。因此，我們地球母親的創(chuàng )傷越來(lái)越嚴重。
過(guò)去，我們經(jīng)常在河里自由自在地游泳，但現在，由于工廠(chǎng)越來(lái)越多，排放的污水越來(lái)越多，更令人憤怒的是工廠(chǎng)排放的污水缺乏管理。因此，造成了大面積的河流污染，現在很少有人在河里游泳。
你知道嗎？我們那些關(guān)不緊的水龍頭，看上去一滴一滴的'很少，但是一旦他們能提起來(lái)，就會(huì )有上噸的水。
因為我們的生活環(huán)境不再惡化，所以我建議：
1、節約用水，洗過(guò)菜的水可用于沖廁所；
2、水龍頭漏水時(shí)，應及時(shí)修理更換；
3、少用一次性物品，減少砍伐樹(shù)木；
4、不隨地吐痰，保持環(huán)境衛生；
5、無(wú)塑料袋，多用環(huán)保袋；
6、廢舊電池應放入電池回收箱，也可提取廢紙等物品回收利用；
7、盡量少開(kāi)車(chē)，多走路，這樣既能鍛煉身體，又能減少廢氣排放。
為了我們未來(lái)美麗的家園，讓我們一起保護環(huán)境吧！
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xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 10
親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友、各位車(chē)主：
您好！
首先非常感謝您能在百忙之中抽時(shí)間閱讀此信，作為伍市愛(ài)心志愿協(xié)會(huì )的一員，近幾日被安排在伍市小學(xué)門(mén)口進(jìn)行交通文明督導公益活動(dòng)。據幾天了解和觀(guān)察到的情況跟您作一個(gè)匯報和分享，同時(shí)想邀請您一起來(lái)參與和指導我們的工作。
跟各位家長(cháng)朋友一樣，我也每天開(kāi)車(chē)接送我的孩子上下學(xué)，特別是在下雨天，更是早早的等在學(xué)校門(mén)口，直到有一天下雨接孩子，因在學(xué)校門(mén)口隨意停車(chē)，被堵在學(xué)校門(mén)口二十幾分鐘后，幸虧當時(shí)有幾位熱心的家長(cháng)朋友進(jìn)行了疏導，才避免了一場(chǎng)更大的的擁堵，在那幾位熱心家長(cháng)的耐心勸導下，我突然意識到自己的一個(gè)小小的隨意舉動(dòng)，會(huì )給交通帶來(lái)了如此大的擁堵，同時(shí)也給自己和他人帶來(lái)了如此大的不方便，在此也深表歉意和自責。
在這里也想向大家作以下文明公約的`請求：
1、接送學(xué)生的小車(chē)不隨意停放，家長(cháng)到學(xué)校辦事的，請一定將車(chē)輛停放在不影響交通的指定車(chē)位內。
2、無(wú)事不逗留，校區門(mén)口即停即走。
3、為了自身和他人的安全，不在校門(mén)口隨意倒車(chē)、調頭，不高速通過(guò)校門(mén)口。
4、相互禮讓?zhuān)挥行�，不惡意變道，不隨意穿插，形成團結友善的共同氛圍。
5、接送學(xué)生，能騎車(chē)的盡量不開(kāi)車(chē)，能走路的盡量不騎車(chē)，減輕校門(mén)口高峰期的交通壓力。
6、垃圾請勿隨意丟棄，校門(mén)口公共區域的衛生情況已經(jīng)成為了“重災區”。
孩子是祖國的未來(lái)，也是家庭的希望。我們深知每一位家長(cháng)都如此，那么我們想請各位家長(cháng)朋友做個(gè)榜樣帶個(gè)頭，帶領(lǐng)自家的寶貝做一個(gè)有素養、有覺(jué)悟、講文明、有社會(huì )公德心的好公民，好學(xué)生，好孩子。
如果您在學(xué)校門(mén)口遇到我們的志愿者進(jìn)行交通疏導的時(shí)候，請您一定要幫忙全力配合、共同維護。各位家長(cháng)朋友，一枝獨秀不是春，百花齊放才是春。每個(gè)人向前一小步，社會(huì )就能向前一大步。
伍市愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì )感謝您的支持和配合，如果您對我們的工作有什么想法和建議請反饋告訴我們，便于我們在后期的工作中作出調整和完善，更好的服務(wù)社會(huì )地。真誠期待與您一起攜手，一起努力，共同為我們伍市打造一張特色的名片。
最后祝您：合家幸福，身體健康，萬(wàn)家如意！
此致
敬禮！
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小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 11
尊敬的朋友們：
你們好！
地球無(wú)私的孕育著(zhù)人類(lèi)，水滋潤著(zhù)人類(lèi)的心田。
水，與人類(lèi)的生命及生活息息相關(guān)。水是甘甜的，同時(shí)也是苦澀的.；水是寶貴的，同時(shí)也能造成災難；水是清澈的，但在有些地方，它卻是渾濁的；這個(gè)世界上的一切生物都需要水來(lái)維持生命，但在一些急需水的地方，它卻是吝嗇的。面對我們日日所需要的水，人類(lèi)，你們又知道多少呢？
在離我老家不遠處，有一條“無(wú)名河”。我小的時(shí)候，那里的水還是清澈見(jiàn)底，里面有許多野生的小魚(yú)兒，夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗�？扇缃裎宜吹降哪菞l“無(wú)名河”，完全不再是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚(yú)水絕跡的污水河了，上面飄著(zhù)一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！
由此，我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議：
1、不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道，應該扔進(jìn)垃圾桶；
2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；
3、不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源，以免浪費電；
4、不要隨地吐痰，不亂制造噪音；
5、要多植樹(shù)，不能亂砍濫伐。
作為新世紀的小學(xué)生，我倡導人類(lèi)提高環(huán)保意識，珍惜資源，節約資源，從現在開(kāi)始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。
此致
敬禮！
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小學(xué)環(huán)保倡議書(shū) 12
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣，良好優(yōu)質(zhì)的環(huán)境為我們的成長(cháng)、學(xué)習營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要愛(ài)護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖便于垃圾的集聚清理，但可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴(lài)填埋的方式處理，隨著(zhù)垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少污染及資源的浪費，實(shí)現可持續發(fā)展，垃圾分類(lèi)減量成為了建設綠色家園的重要途徑，是衡量城市文明進(jìn)程的重要標志。大家作為推動(dòng)城市精神文明建設和城市進(jìn)步發(fā)展的重要力量，應當牢固樹(shù)立節能減排、低碳生活的.環(huán)保理念。在此，我們向全體家長(cháng)、學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、爭做垃圾分類(lèi)的宣傳員，積極開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，在家庭成員和社區鄰里間宣傳垃圾分類(lèi)知識，大力普及垃圾分類(lèi)理念，讓我們的家園更美麗。
2、爭做垃圾分類(lèi)的先鋒員，積極學(xué)習和掌握垃圾分類(lèi)減量知識，按照標準和規范，在家里設立不同回收功能的垃圾桶，自覺(jué)對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)減量投放。
3、爭做垃圾分類(lèi)的監督員，廣泛動(dòng)員家庭成員和身邊伙伴養成愛(ài)護環(huán)境、節約資源、物盡其用的文明習慣，做到有害垃圾不亂丟，可回收垃圾利用好，對隨意投放等行為進(jìn)行有效勸導。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類(lèi)減量從我做起，從身邊做起，從現在做起，積極參與垃圾分類(lèi)減量實(shí)踐活動(dòng)，爭做低碳環(huán)保的公民。
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