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愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)

時(shí)間:2024-08-14 10:43:28 倡議書(shū) 我要投稿

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢?下面是小編收集整理的愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)是讓同學(xué)們看到外面世界的窗口,好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們需要課外閱讀,需要更多的圖書(shū),我們要為我校成功創(chuàng )建溫州市示范小學(xué)做出一份努力,為學(xué)校圖書(shū)室捐獻圖書(shū)。為此,大隊部決定向郭溪三小全體師生呼吁,郭溪三小全體師生請奉獻您的愛(ài)心,捐書(shū)捐錢(qián)。

  一本書(shū)就是一個(gè)窗口,一個(gè)世界;一本書(shū)就是一片愛(ài),一個(gè)夢(mèng)想,一份努力。贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當你捐出幾本書(shū)的同時(shí),也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您,將來(lái)用到此書(shū)的人也將感謝你!

  同學(xué)們,請加入到捐書(shū)捐錢(qián)的`活動(dòng)中來(lái),將你手中的錢(qián)和閑置的圖書(shū)捐贈出來(lái)吧,你只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,也許一個(gè)人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海。我知道,在郭溪三小全體師生的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。你的慷慨捐贈會(huì )讓他人收益,也使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界同時(shí)得到升華,更為學(xué)校創(chuàng )建溫州市示范小學(xué)做出了自己的貢獻。

xxx

xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  食品學(xué)院勤工自強書(shū)庫于20xx年9月22日正式掛牌成立,其根本目的有:1希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的特別是約占我院總人數17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習教輔書(shū)以減輕其經(jīng)濟負擔。讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);2是在支持環(huán)保方面,舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費,提高資源利用率。

  為此,書(shū)庫的成立得到了學(xué)院的大力支持。

  在20xx年6月的首次捐書(shū)活動(dòng)中全院同學(xué)積極響應參加捐書(shū),使書(shū)庫有了第一次新鮮血液的輸入,現書(shū)庫存有各種讀物達到500本(冊),但有些書(shū)籍存在數量不足、種類(lèi)貧乏、有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等情況。以致其遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強隊再一次向學(xué)院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的.捐贈活動(dòng),義務(wù)捐贈書(shū)籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強書(shū)庫”,以支持學(xué)院的貧困生工作。

  古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習的良好平臺!

  最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!

  附:捐書(shū)方式:請在20xx年6月5日晚九點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍和學(xué)習用具等放在各自的宿舍門(mén)口,自強隊將于當晚專(zhuān)門(mén)派人上門(mén)收集,另外5日、6日白天在躍進(jìn)南36、37棟宿舍樓下會(huì )設有收集點(diǎn)。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)3

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對這個(gè)校園有些不舍,看著(zhù)自己的書(shū)桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!

  在此,能源學(xué)院團委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  拾起角落的書(shū)籍,它們對你無(wú)用,傳遞知識的火炬,我們定會(huì )受益。捐出帶不走的課本,留下數不盡的慷慨。

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著(zhù)的.綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流,惠澤后學(xué)。資源節約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

xxx

xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)4

各位領(lǐng)導們、同事們:

  知識就是力量,知識就是財富,知識更是生產(chǎn)力和創(chuàng )造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活,激勵員工的學(xué)習熱情,提升員工的文化素養,最大限度地為全體員工提供學(xué)習、休閑、娛樂(lè )場(chǎng)所,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以創(chuàng )建學(xué)習型團隊為目標,以提升員工幸福指數為最終目的,擬籌建“職工之家—圖書(shū)閱覽室”。在此,天虹賓館工會(huì )、共青團委向全體員工發(fā)出倡議:

  將你們手中閑置的圖書(shū)捐贈出來(lái),為圖書(shū)閱覽室的建設獻出自己的一份力量!

  普希金說(shuō)過(guò):書(shū)籍是我們的精神糧食,怎么讓書(shū)籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來(lái),別把它束之高閣。相信每一位愛(ài)書(shū)的同事們會(huì )希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益,而不是在箱底蒙塵……

  各位領(lǐng)導們,同事們,捐一冊書(shū)籍,留一份真情;贈一本圖書(shū)、獻一份愛(ài)心,一本書(shū)不為少,百冊書(shū)不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細流,匯成大海。受人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈定會(huì )讓更多的'同事受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手,獻出您手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

  捐書(shū)活動(dòng)要求:

  1、捐書(shū)范圍:文學(xué)類(lèi)、勵志類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、生活百科、工具書(shū)、科普類(lèi)、人物傳記等健康向上,知識性強的圖書(shū)。

  2、捐贈書(shū)籍時(shí)間xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

  3、捐贈書(shū)籍地點(diǎn):以部門(mén)為單位,由各部門(mén)主管發(fā)動(dòng)并收集好書(shū)籍,注明捐贈部門(mén)、捐贈人姓名、書(shū)名及總數,交由團委委員鄭亞婷保管,最后由圖書(shū)管理員登記造冊存放在閱覽室。

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xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)5

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了;蛟S在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富。

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著(zhù)追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少,親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著(zhù)你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們再度活躍起來(lái)吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。

  為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的`愛(ài)心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

  捐書(shū)活動(dòng)要求如下:

  捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應為1998年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。

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xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)6

親愛(ài)的教職工、同學(xué)們:

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運。當你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候,當你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當你輕輕點(diǎn)擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò )世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍天下,就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮田心小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室,他們會(huì )把一本破舊的書(shū)刊當寶貝一樣的呵護,他們渴望通過(guò)與書(shū)的對話(huà)豐富精神世界,渴望掌握更多的知識來(lái)改變自己的命運!

  贈人玫瑰,手有余香!我們在這里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的`圖書(shū)捐贈出來(lái),為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。

  捐書(shū)范圍:科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識性強,適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。

  捐書(shū)時(shí)間:xx。

  捐書(shū)地點(diǎn):xxx。

xxx

xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣(mài)出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠為其他同學(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì )向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,節約資源實(shí)現共享,通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識在校園內傳播。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從,不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì )希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿(mǎn)求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請加入我們吧。

  同學(xué)們,捐一冊書(shū)籍,留一份真情,知識海洋,因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化,因為您的一朵鮮花,綻放馨香,圖書(shū)漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊深長(cháng)。一冊書(shū)不為少,百冊書(shū)不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的`慷慨捐贈定會(huì )讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書(shū)漂流起來(lái),也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當我們暢游在知識的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著(zhù)我們;當您把認為沒(méi)用的'書(shū)籍扔掉或賣(mài)掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買(mǎi)不起書(shū)的孩子們對書(shū)的渴望!好的書(shū)籍是培植智慧的工具,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)?墒秦毨У貐^的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書(shū)無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習的年齡,卻在忍受著(zhù)對知識的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調查發(fā)現,在我們大慶周邊地區有許多孩子十分渴望讀本好書(shū),希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書(shū)籍捐給貧困地區的孩子們。我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書(shū)。

  相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍將會(huì )重新燃起火焰,播種知識,引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識的翅膀。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書(shū)籍得到智慧和快樂(lè )!

  捐書(shū)要求:內容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。

  謝謝合作!請有捐書(shū)意向的社會(huì )各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。

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xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  捐一份書(shū)香留一片深情學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

  近年來(lái),汝城二中圖書(shū)館的建設與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導的重視,但由于歷史原因,二中圖書(shū)館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書(shū)館藏書(shū)不足的現狀至今沒(méi)有得到根本改觀(guān)。為充實(shí)學(xué)校的圖書(shū)資料,拓展師生們的`閱讀空間,德清二中團委向全校師生發(fā)出倡議書(shū),倡議全校師生整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館這個(gè)知識的樞紐,讓它們的價(jià)值在全校師生當中得以體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。倡議書(shū)一發(fā)出就得到全校師生的積極響應,全校師生踴躍向圖書(shū)館捐獻書(shū)籍。學(xué)校將這批捐贈的圖書(shū)一一登記在冊,并在每?jì)詴?shū)上注明什么時(shí)間由誰(shuí)捐獻,讓后來(lái)的讀者真切地感受到捐書(shū)者濃濃的深情,在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻的精神代代相傳。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)10

親愛(ài)的親人、老師、同學(xué)、朋友:

  大家好

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  我是一名西部計劃志愿者,現服務(wù)于貴州省石阡縣,這里農村的孩子對科技文化知識充滿(mǎn)渴求,由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低,學(xué)校設施十分簡(jiǎn)陋,學(xué)習條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(cháng)的瓶頸。經(jīng)過(guò)親身到鄉村學(xué)校調查發(fā)現,有許多孩子十分渴望讀本好書(shū),希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!只要每人能夠捐出一本書(shū),我們就能幫助一個(gè)小學(xué)的孩子們建立一個(gè)圖書(shū)角!我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書(shū)。

  您可以將您的孩子的有意義的書(shū)籍寄給我們,也可以直接通過(guò)網(wǎng)上購買(mǎi)圖書(shū)寄給我們(最好是科普讀物)。同時(shí),我們希望您能在圖書(shū)的扉頁(yè)上留下一句對孩子們有意義的話(huà),希望這句話(huà)、這本書(shū)能對孩子們產(chǎn)生啟迪!衷心感謝您的支持!

  此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機會(huì ),或許這也將會(huì )成為改變他們命運的契機??相信您的每一本書(shū)籍、每一份愛(ài)心都將是對他們的.莫大幫助!衷心感謝您的參與!

  具體事宜:

  1、捐書(shū)地址:第一小學(xué)

  郵編:55收件人:xx

  電話(huà):xxx

  2、捐書(shū)要求:有益于孩子成長(cháng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍,包括:科普讀物、文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)等。新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有破損。

  3、特別說(shuō)明:各位好心人在捐書(shū)的同時(shí)可以在書(shū)的扉頁(yè)留下一句您認為對孩子成長(cháng)有意義的話(huà),如果是網(wǎng)上購買(mǎi)的直接郵寄過(guò)來(lái)的可以在買(mǎi)家留言上留下您想要對孩子們說(shuō)的話(huà),我們會(huì )把它寫(xiě)在書(shū)的扉頁(yè),希望您的一本書(shū),一句話(huà)能夠給孩子們帶來(lái)大的收獲。

  希望各位親友、老師、同學(xué)和好心人們踴躍獻出自己的愛(ài)心,再次對您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”書(shū)讓我們的精神得到滋養,讓我們的靈魂得到升華。老師、同學(xué)們,在你們擁有的許多書(shū)中,你們是否愿意把好書(shū)捐贈,讓更多的人們與之共享書(shū)中引人入勝的情節、優(yōu)美的語(yǔ)言和典型的人物,與我們一起探索書(shū)中的奧秘與智慧,一道舉書(shū)評天下。捐贈書(shū)籍,對社會(huì ),對他人,對文化的保護與傳承都具有非凡的意義。為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區建設,我校與平頂山社區以“資源共享、共駐共建”為原則,以社區活動(dòng)為載體,開(kāi)展校區文明共建活動(dòng),F借助我校師生這一群體,開(kāi)展捐贈圖書(shū)活動(dòng)。也許現在,你們手中正有幾本已經(jīng)看完的'書(shū);也許,你們有幾本封存已久的書(shū);也許,你們正有成堆的書(shū)籍需要處理??那么,來(lái)吧,請捐獻你們的書(shū),給予渴求知識的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識從書(shū)籍中蘇醒,讓心靈在關(guān)懷中成長(cháng)!在書(shū)的扉頁(yè)中,請老師和同學(xué)們,寫(xiě)下真誠的祝;蛉松醒,讓老師與孩子愛(ài)的火苗,透過(guò)書(shū)籍的流動(dòng),傳遞到更多人的心中。在此,現向全體師生提出倡議:請在藏書(shū)中精心挑選出關(guān)于文學(xué)方面的書(shū)籍捐贈給平頂山社區,讓書(shū)籍承載的知識得以更廣泛地傳播。您的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益,也會(huì )讓書(shū)的價(jià)值和您的精神得到升華。請大家伸出溫暖的手,送出一本書(shū),傳遞一份情!讓我們踴躍參加“共建文化社區”的捐書(shū)行動(dòng)吧!活動(dòng)目的:通過(guò)捐書(shū)、贈書(shū)、贈作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng),為平頂山社區更多沒(méi)有經(jīng)濟條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習用品,逐步提高學(xué)生的學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,增強奉獻精神和愛(ài)心意識,使學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中相互體驗、共同提高、健康成長(cháng);顒(dòng)對象:希望有藏書(shū)的師生們都積極參與

  活動(dòng)時(shí)間:即日起至3月24日。

  活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)樓二樓少先隊辦

  捐書(shū)范圍:故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等健康書(shū)籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書(shū)、‘作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆’等數量不限)。

  “贈人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香”,讓我們踴躍參加“共建文化社區”的捐書(shū)行動(dòng)吧!

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xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)的倡議書(shū)12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  近些年來(lái),大批外地民工踏足鎮海,為鎮海各項事業(yè)的發(fā)展做出了很大貢獻,鎮海的騰飛凝聚著(zhù)這一群體的汗水和智慧。民工子女就學(xué)、教育問(wèn)題理應得到我們的關(guān)注與支持。我們鎮海區中心學(xué)校將關(guān)心幫扶民工子弟學(xué)校作為自己義不容辭的責任,先后開(kāi)展了送教、捐物及“手拉手”體驗活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們發(fā)現,民工子弟學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習條件還非常艱苦,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(cháng)的瓶頸。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是獲取知識的'源泉。民工子弟學(xué)校的同學(xué)們同樣渴望暢游于知識的海洋,與好書(shū)為友,從書(shū)中獲益。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書(shū)籍,幫助民工子弟學(xué)校建立“愛(ài)心圖書(shū)庫”,使民工子弟學(xué)校的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )。

  請整理家中多余的書(shū)籍,作為“六一節”一份珍貴的禮物送給外地民工子女。捐一本圖書(shū),獻一份愛(ài)心,相信我們的一片愛(ài)心一定會(huì )結出豐碩的成果。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們期待著(zhù)你的友誼,期待著(zhù)你的愛(ài)心!讓我們用愛(ài)的力量為他們撐起一片學(xué)習的天空,讓我們一起用愛(ài)心關(guān)注他們的健康成長(cháng)!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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