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規范車(chē)輛停放倡議書(shū)
在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的規范車(chē)輛停放倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)1
規范停車(chē)倡議書(shū)當你慶幸自己做出了明智的決策選擇入住本小區，當你看見(jiàn)一幢幢嶄新的高樓大廈在窗外悄然拔地而起，當你行駛在浩浩蕩蕩而又緩慢爬行的車(chē)流之中，當您側聽(tīng)這片燈紅酒綠的喧囂的`時(shí)候，你感受到了社會(huì )的飛速發(fā)展，生活水平的日益提高，享受著(zhù)天倫之樂(lè )，隨之而來(lái)的交通的擁擠等也暴露無(wú)遺，亂占車(chē)位，不規范停車(chē)的情況也日益嚴重。有了車(chē)，本來(lái)是為了方便出行，可是由于停車(chē)問(wèn)題已經(jīng)日益使我們感到了很多不便。所以，為了維護正常的交通，杜絕不規范停車(chē)的發(fā)生，我們應該從自己做起，從現在做起。是否停車(chē)規范，只是一個(gè)細節，但是這個(gè)細節能影射出一個(gè)小區，一個(gè)人的品質(zhì)！為了你我，為了大家，特倡議：1、小區內外請不要占道停車(chē)。尤其是小區內中間東西方向及小區外南北方向過(guò)道不得停車(chē)。也許你認為第二天一早就走，可是不排除有的車(chē)晚上有急事需出門(mén)，或者有應急車(chē)需要進(jìn)出。要是都不自覺(jué)把車(chē)停在過(guò)道上，有了急事還用車(chē)不？飛？步行？打的？2、門(mén)口拐彎處請盡量不要停車(chē)。因為本院過(guò)道較窄，即使理論上能出的去，但貼的太近，車(chē)倒出去就比較困難，需知并非所有的人的倒車(chē)技術(shù)都非常好！刮著(zhù)蹭著(zhù)誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單？3、請自覺(jué)規范停放車(chē)輛。不一車(chē)占用兩個(gè)停車(chē)泊位，不超出泊位劃線(xiàn)以外停放;非機動(dòng)車(chē)盡量停放到車(chē)棚或樓道內，不占用過(guò)道、人行道及機動(dòng)車(chē)位。盡可能做到先進(jìn)來(lái)的車(chē)往里面開(kāi)，長(cháng)時(shí)間或短時(shí)間不出去的車(chē)輛靠里面一側停放，后停放的車(chē)應考慮里面的車(chē)是否能方便出來(lái)，最好車(chē)上都留下電話(huà)方便聯(lián)系。因為把人家堵在里面，換成堵得是你，你會(huì )是什么感受？4、請大家堅信與人方便，自己方便。進(jìn)入小區車(chē)輛應先減速慢行，禮讓老人、孩童，雨天駕車(chē)，應禮讓行人，以免濺水。早有車(chē)早享受有車(chē)的苦與樂(lè )，今天你沒(méi)有車(chē)不代表明天你不買(mǎi)車(chē)。相互理解支持，和諧是大家共同努力的結果。
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)2
友愛(ài)的同學(xué)們：
高校校內是我們共同學(xué)習和生活的場(chǎng)所，文明、平安、暢通的道路交通環(huán)境是校內的名片，也是同學(xué)文明素養的`體現。近年來(lái)，一些同學(xué)不文明、不規范的停車(chē)行為不僅破壞校內環(huán)境，還嚴峻影響了校內道路交通秩序，對師生出行構成了平安隱患。為創(chuàng )建平安、和諧、文明的校內環(huán)境，營(yíng)造平安有序的交通氛圍，我們倡議：
一、細節體現禮貌，停車(chē)呈現風(fēng)采。在規定停車(chē)位上只允許停放指定車(chē)輛類(lèi)型：面對立功樓右手邊（B棟）的前坪停車(chē)場(chǎng)及旁邊坡路允許停放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等。立功樓后坪，3—2樓下及側門(mén)口的停車(chē)位允許停放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等。負一樓停車(chē)場(chǎng)為保障消防通道暢通，只允許停放小汽車(chē)，不允許停放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等。
二、樹(shù)立停車(chē)文明意識，自覺(jué)維護停車(chē)秩序。不要一車(chē)占用兩個(gè)停車(chē)位，不超出泊位劃線(xiàn)以外停放。機動(dòng)車(chē)規范停放在劃定的機動(dòng)車(chē)停車(chē)位內，非機動(dòng)車(chē)規范停放在指定的非機動(dòng)車(chē)停車(chē)位內，做到“入車(chē)位、擺整齊、朝正向”，不占用十字路口、人行道和公共綠地。
三、適當選擇臨時(shí)停車(chē)點(diǎn)。若遇到需要臨時(shí)停車(chē)狀況，應正確選擇臨時(shí)停車(chē)點(diǎn)，要考慮他人的行車(chē)平安，不停在路口、機動(dòng)車(chē)道、人行道等可能影響他人通行的地點(diǎn)。
四、立功樓后坪坡道上和路邊不允許停機動(dòng)車(chē)。
“漂亮校內是我家、文明停車(chē)靠大家”，盼望同學(xué)們自覺(jué)遵守停車(chē)規定、文明規范停車(chē)、拒絕亂停亂放，對全部不文明、不規范的停車(chē)行為說(shuō)“不”，讓我們一起為建設平安、有序、和諧的校內交通環(huán)境共同努力，共創(chuàng )文明校內！
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20xx年xx月xx日
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)3
友愛(ài)的家長(cháng)伴侶們：
緩堵保暢，建設文明西安是每一個(gè)公民的責任和義務(wù)。在上下班高峰期，學(xué)校門(mén)口路段常常會(huì )消失亂停亂放、掉頭擁堵、不禮讓同學(xué)的.現象。
為守護學(xué)校師生平安，保障學(xué)校路段交通秩序，為同學(xué)營(yíng)造良好的就學(xué)環(huán)境，我們倡議：
一、上放學(xué)期間不將機動(dòng)車(chē)駛入學(xué)校門(mén)口路段，避開(kāi)造成擁堵。提倡同學(xué)步行入校，家長(cháng)做好教育及示范。
二、開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)學(xué)校路段時(shí)自覺(jué)減速，不在校門(mén)口停留、掉頭。關(guān)注出入師生，自覺(jué)禮讓過(guò)公路的同學(xué)和行人。
三、學(xué)校門(mén)口禁止停車(chē)。請自覺(jué)將機動(dòng)車(chē)規范停放在停車(chē)場(chǎng)或道路一側劃定的機動(dòng)車(chē)停車(chē)泊位內，不得超出泊位線(xiàn)。摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、助力車(chē)禁止進(jìn)入校門(mén)口區域。
四、車(chē)輛停放不占用公交車(chē)專(zhuān)用停車(chē)泊位。嚴禁占用未劃定停車(chē)泊位的道路、道路交叉口、人行道、盲道及應急通道。
五、特別狀況送同學(xué)的車(chē)輛必需保證同學(xué)上下車(chē)平安，即停即走，遵守安保人員指揮和疏導要求。
校內是我家，文明平安靠大家。廣闊家長(cháng)伴侶們，文明規范行車(chē)、停車(chē)，從你我做起，從現在做起，共同營(yíng)造平安、文明、有序、暢通的交通環(huán)境，為保障校內周邊交通平安貢獻自己的力氣！ xx
20xx年xx月xxr日
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!一直以來(lái)，學(xué)園新宿舍因為有大家的居住顯得生氣勃勃，也因為大家地愛(ài)護和關(guān)心顯得井然有序。隨著(zhù)生活水平的不斷提高，我校學(xué)生的自備車(chē)數量不斷增加，因此我們開(kāi)展了校園交通安全、規范停車(chē)的集中整治，在全校師生的配合與支持下，取得了初步成效。但令人遺憾的是，宿舍樓區域仍然有一部分同學(xué)為了個(gè)人方便將非機動(dòng)車(chē)輛（助力車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)）直接停放在規定區域以外以及樓道內,影響其他同學(xué)的車(chē)輛進(jìn)出，并在一定程度上堵塞了出行通道，給宿舍區的安全帶來(lái)了一定的隱患。為了大家的'交通出行安全和維護宿舍以及校園交通秩序，我們特提出如下倡議，希望大家積極響應，共同維護安全有序的文明校園環(huán)境。一、再次提醒同學(xué)們駕駛車(chē)輛經(jīng)過(guò)校園周邊道路路口時(shí)，要做到“一看二慢三通過(guò)”，絕不搶行、快行，確保自身和他們生命財產(chǎn)安全。二、自覺(jué)遵守宿舍停放區域制度1.針對學(xué)園宿舍區域的特殊位置要求，專(zhuān)門(mén)劃設車(chē)輛停放區域，以黃色警示線(xiàn)標注，請大家按照規定位置停放。此外規定停放區域有裝置監控設備，以便隨時(shí)監控大家的車(chē)輛安全。非停放區域不在監控范圍之內。2.針對紅樓前、電腦樓以及琴房等處，請大家按照當地劃線(xiàn)區域范圍內有序停放，停車(chē)落鎖，嚴謹亂停亂放；在其他道路臨時(shí)停車(chē)的，應保持單邊停車(chē)和順?lè )较蛲７�，保持校園交通順暢和有序。臨時(shí)停車(chē)時(shí)請不要在路口、通道口、轉彎處停放；請避免道路雙向停車(chē)。并倡議停車(chē)時(shí)車(chē)頭統一向順時(shí)針?lè )较�，做到整齊劃一，為創(chuàng )建文明和諧校園和精神文明建設出一份力。三、安全行駛，保校園平安1.廣大師生車(chē)輛在校園內應慢速行駛，經(jīng)過(guò)或進(jìn)入學(xué)生公寓等區域，更應低速慢行、禮讓行人，保障宿舍和校園的交通安全。2.車(chē)輛請有序停放，特別提醒應隨手上鎖。學(xué)校將不定期清理校園的無(wú)主非機動(dòng)車(chē)。3.對于沒(méi)有規范停車(chē)、文明停車(chē)的車(chē)輛，我們將予以警告，經(jīng)警告無(wú)效者， 必要時(shí)將通報所在年級輔導員。臨近考試，為了確保大家安全出行，使違規停放現象得到有效治理，我們在此強烈呼吁相關(guān)同學(xué)改善亂停亂放的行為,將非機動(dòng)車(chē)輛停放在指定的區域。同時(shí)也請廣大師生給予支持和配合。此外我們將安排工作人員對亂停亂放的車(chē)輛進(jìn)行清理，搬至違規指定停放點(diǎn)停放，并將違規停放情況進(jìn)行公示。讓我們積極響應、共創(chuàng )文明文明校園、共享和諧！特此通告，并感謝同學(xué)們對車(chē)輛規范停放工作的支持和監督！
藝術(shù)系 學(xué)生會(huì )（宣）
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)5
停車(chē)倡議書(shū)隨著(zhù)本院的車(chē)輛的增多，本來(lái)車(chē)是為了方便出行的，可是現在停車(chē)出現的問(wèn)題使我們感到了不方便。為了大家的和諧相處，特發(fā)起本倡議：1也許你認為你第二天一早就走，可是不排除有的車(chē)輛晚上有急事需出門(mén)。要是都停在路口，就都別出去了。2因為本院過(guò)道較窄，即使理論上能出的.去，但貼的太近，車(chē)倒出去就比較困難，需知并非所有的人的倒車(chē)技術(shù)都像你一樣好！刮著(zhù)蹭著(zhù)誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單？3、因為把人家堵在里面，換成堵得是你，你會(huì )是什么感受？4，和諧是大家共同努力的結果。
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)6
友愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，學(xué)院師生員工的自備車(chē)數量不斷增加，截止xx年8月底，辦理出入證的機動(dòng)車(chē)有近400輛，非機動(dòng)車(chē)有xx余輛。但是，隨著(zhù)車(chē)輛的增多，違反交通法規，在校內內超速行駛、隨便鳴笛、亂停亂放等不文明行車(chē)、停車(chē)現象屢屢發(fā)生，給師生員工的人身平安、寧靜和諧的校內環(huán)境和正常教同學(xué)活秩序帶來(lái)了嚴峻影響。交通是現代文明的窗口，交通文明事關(guān)每位師生員工的生命平安，事關(guān)校內文明形象。為此，我們向全體師生員工倡議：
1、在校內內辦公、活動(dòng)，盡量步行或騎自行車(chē)，少駕車(chē)。特別狀況需要駕車(chē)的，應以不超過(guò)每小時(shí)20公里的低速行駛，留意避讓行人，不鳴笛。
2、在教學(xué)區、辦公區和生活區，應按指定停車(chē)場(chǎng)或劃線(xiàn)停車(chē)位有序停放。
3、在校內內臨時(shí)停車(chē)時(shí)，請不要在路口、通道口、轉彎處停放，應保持單邊停車(chē)和順?lè )较蛲７�，避開(kāi)道路雙向停車(chē)。
4、自行車(chē)或其它非機動(dòng)車(chē)停放到指定區域，不占用道路、通道、樓道等。如有長(cháng)時(shí)間不用的自行車(chē)請您處理掉，以免占用公用停車(chē)位。
5見(jiàn)到不規范停放的車(chē)輛，請大家主動(dòng)將車(chē)輛移到停車(chē)區域，并相互提示、監督，準時(shí)告知他人將車(chē)輛停放在規范區域。
漂亮的`校內就是一座小城市，交通文明是我們這座“城市”的文明標志。校內不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開(kāi)頭漸漸痊愈呢？一份公德心，一份責任感，足以成事矣！讓我們對不文明交通行為說(shuō)“不”！讓我們從自己做起，從文明交通做起！盼望廣闊師生員工樂(lè )觀(guān)參加進(jìn)來(lái)，為制造文明和諧有序的校內環(huán)境貢獻自己的一份力氣！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)7
友愛(ài)的家長(cháng)伴侶們：
你們好！
家長(cháng)是孩子最好的老師，社會(huì )是孩子最大的課堂。為了維護校內交通平安，提升家長(cháng)的有序停車(chē)意識，確保接送孩子時(shí)段的道路更加暢通，保障孩子和您的出入平安。我校聯(lián)同交警大隊發(fā)出以下倡議：
一、自覺(jué)將機動(dòng)車(chē)（含摩托車(chē)）規范停放在機動(dòng)車(chē)停車(chē)位上，車(chē)輛停放不占用公交車(chē)專(zhuān)用停車(chē)位，一車(chē)不要占用兩個(gè)停車(chē)位，不超出停車(chē)位劃線(xiàn)以外停放。
二、非機動(dòng)車(chē)（含電動(dòng)車(chē)、助力車(chē)）停放在非機動(dòng)車(chē)停車(chē)區，統一做到車(chē)頭朝東、車(chē)尾朝西，整齊擺成一排，不占用車(chē)行道。
三、需臨時(shí)�？可舷萝�(chē)時(shí)，請選擇遠離校門(mén)的地方，不停在黃色網(wǎng)格區域、人行橫道、機動(dòng)車(chē)道、等可能影響他人通行的`地點(diǎn)，臨時(shí)停車(chē)要做到快上快下。
四、請嚴格根據劃分的等待區域有序等候接送。
五、文明規范停車(chē)，主動(dòng)勸說(shuō)自己周邊的伴侶，以實(shí)際行動(dòng)告辭車(chē)輛亂停、亂放陋俗。
有序停車(chē)是我們共同責任，每一位家長(cháng)都是孩子最好的榜樣，優(yōu)秀的家長(cháng)成就優(yōu)秀的孩子，優(yōu)秀的學(xué)校培育優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校的教育離不開(kāi)家長(cháng)的協(xié)作，盼望您能規范停車(chē)，從現在做起，讓我們一起營(yíng)造平安文明、暢通有序的校內周邊環(huán)境。
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20xx年xx月xxr日
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)8
倡議書(shū)親愛(ài)的員工們：
恒達是我家，美化靠大家。目前，公司已建好車(chē)棚，劃分了自行車(chē)與電動(dòng)車(chē)的停放區域。但是部分員工沒(méi)能做到整齊擺放車(chē)輛，亂停亂放這些不文明的現象時(shí)有發(fā)生，這給公司管理帶來(lái)難度，給其他騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)的員工帶來(lái)麻煩。為此，我們特提出如下倡議：一、服從門(mén)衛的管理，按指定地點(diǎn)停放車(chē)輛。二、騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)的員工務(wù)必自我約束，按照先來(lái)后到的順序一排排整齊地擺放車(chē)輛，不要留較大空穴，不允許亂停亂放。三、盡我一份力，少讓別人操這份心。如果每個(gè)員工都自覺(jué)整齊擺放自行車(chē)，就會(huì )省去其他人重新擺放的.勞苦！如果每個(gè)員工都自覺(jué)維護自行車(chē)擺放秩序，我們的廠(chǎng)區就少了些許凌亂，增了許多美麗！工友們，從我做起，從今天做起，為了大家的方便，為了廠(chǎng)區的秩序和美麗，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，自覺(jué)整齊擺放車(chē)輛，做一個(gè)文明的恒達人！總經(jīng)辦20xx.7.8
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)9
友愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)以及各界人士：
自20xx年秋季開(kāi)學(xué)來(lái)，在家校以及社會(huì )的共同努力下，同學(xué)上學(xué)、放學(xué)的平安程度有了很大的提升，但是還有問(wèn)題急待改進(jìn):校門(mén)口及周邊，接送孩子的車(chē)輛隨便停車(chē)、調頭，甚至逆行；家長(cháng)孩子不走斑馬線(xiàn)，隨便穿越公路；摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)無(wú)序停放，家長(cháng)、孩子不帶平安頭盔；家長(cháng)沒(méi)到指定位置接孩子等，這樣就帶來(lái)了許多潛在的平安隱患。新學(xué)年，為給我們的孩子帶來(lái)一個(gè)平安的環(huán)境，構建平安校內、共創(chuàng )文明城市、和諧社會(huì )，讓我們以文明起步、用平安引航，扣好交通文明的第一�？圩�，讓平安上學(xué)路成為文明廈門(mén)的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。也盼望廣闊家長(cháng)伴侶以及社會(huì )各界人士一道用我們的實(shí)際行動(dòng)，為制造平安、文明、和諧、暢通的校社貢獻自己的力氣。在此，我們倡議：
1.爭做綠色出行的先行者、實(shí)踐者。上下學(xué)期間出行繞行管制道路，秉承“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的出行理念，自覺(jué)實(shí)施“135”出行方案，即1公里內步行，3公里內騎行，5公里內乘公交的方式出行。
出行中，人讓人、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，讓出一份公德與文明。
2.凡是步行接送孩子的家長(cháng)，統一到指定接送區位置停行，不要擁堵到路中間和校門(mén)口，請按各年段接送時(shí)間挨次有序地站在警戒線(xiàn)外等候，請不要阻擋上下學(xué)通道。
3. 假如使用機動(dòng)車(chē)、電動(dòng)車(chē)等方式接送孩子，請留意：
�、匐妱�(dòng)車(chē)、摩托車(chē)接送孩子的家長(cháng)，要有駕照，要戴頭盔，不超載，將車(chē)統一停放在泰禾商圈一側或者學(xué)校對面的小巷子里，然后步行至接送區接送孩子。
�、诒M量削減汽車(chē)接送，如需汽車(chē)接送，請遠離校門(mén)口100米以外查找停車(chē)處，然后步行至接送接孩子。不給校門(mén)口增加交通壓力，降低平安風(fēng)險。嚴禁車(chē)輛在校門(mén)口停車(chē)、倒車(chē)、掉頭、在公路中間隨便停車(chē)或讓孩子上車(chē)！
為了讓同學(xué)上學(xué)放學(xué)更平安、更文明，學(xué)校及家委會(huì )將對各班放學(xué)狀況進(jìn)行評比，將接孩子過(guò)程中不按規定的做法和不文明的現象記錄下來(lái)，以此作為考評班級規范和文明的重要依據。
請家長(cháng)伴侶以及社會(huì )各界人士理解和支持學(xué)校工作，敬重我們的老師、安保人員以及家長(cháng)志愿者，他們的.工作一切是為了您孩子的平安！我們期盼您的樂(lè )觀(guān)響應與支持！
我們就是廈門(mén)，廈門(mén)就是我們。作為這座城市的仆人，我們的一言一行關(guān)乎城市的形象，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )全國文明典范城市，共享美妙幸福生活。
廈門(mén)市翔安區第一試驗學(xué)校
20xx年9月5日
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)10
尊敬的各位市民：
當您看見(jiàn)一幢幢嶄新的高樓大廈在您的窗外悄然拔地而起，當您行駛在浩浩蕩蕩而又緩慢爬行的車(chē)流之中，當您側聽(tīng)這片燈紅酒綠的喧囂的時(shí)候，您早已了然于心：城市化的進(jìn)程日益加速。當然，隨之而來(lái)的還有一些弊病，很突出的'一點(diǎn)便是交通的擁擠。與此同時(shí)，人性的缺點(diǎn)也暴露無(wú)遺，亂占車(chē)位，不規范停車(chē)的情況也日益嚴重。所以，為了維護正常的交通，杜絕不規范停車(chē)的發(fā)生，我們應該奉獻自己微薄的力量，從小做起，從身邊做起，從那縱橫街區的停車(chē)位做起。是否停車(chē)規范，只是一個(gè)細節，但是這個(gè)細節能影射出一個(gè)國家，一個(gè)民族的品質(zhì)！在此我研究性小組特別建議：① 關(guān)注周邊的停車(chē)位的維護和建設。停車(chē)位的建設對于能否規范停車(chē)有著(zhù)一個(gè)很大的影響，試想下，如果有已經(jīng)圈定好的專(zhuān)門(mén)的停車(chē)位置，是否就可以有效地緩減違規停車(chē)的情況。這樣既有利于自己，可以不為堵車(chē)而煩惱；也有利于車(chē)主，不會(huì )因為無(wú)處可停，而被迫違規。所以請大家如果發(fā)現周邊設施有什么不周全，要盡力去反映，去解決。 ② 自覺(jué)保護道路兩旁的通車(chē)位。停車(chē)位是屬于社會(huì )公共設施，是我們的一份財產(chǎn)，一份資源，我們應該去保護他，不可以讓人肆意破壞，肆意自己圈定界限，或者占用界限，我們要懂得利用法律維護自己的合法權利。③ 建議實(shí)行停車(chē)位承包責任制。以一個(gè)小區為一個(gè)單位，認領(lǐng)周邊一帶的停車(chē)場(chǎng)，實(shí)行責任制，對管理有方的單位或者個(gè)人給予資金補貼并登報鼓勵，對效果不明顯的單位或者個(gè)人進(jìn)行指導改進(jìn)。這既可以在競爭之中培養責任心又可以使其獲得我勞動(dòng)我收獲的積極觀(guān)念，何樂(lè )而不為？小小停車(chē)位，大大的夢(mèng)想。④ 宣傳和培養規范停車(chē)的意識。身為21世紀的新一代，我們必須有著(zhù)正確的認識，不可認為惡小而為之，同時(shí)也要教育和宣傳，讓自己周?chē)娜艘沧袷胤ㄒ�，規范停�?chē)，為社會(huì )奉獻自己的一份力。個(gè)個(gè)規規矩矩的停車(chē)位承載的是我們對保護社會(huì )秩序堅定的信仰，它更濃縮了我們市民一真摯、純潔的精神。我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的美好的心靈開(kāi)出花朵，點(diǎn)綴著(zhù)五色斑斕的城市，照耀我們明天的夢(mèng)。
規范車(chē)輛停放倡議書(shū)11
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)校內車(chē)輛保有量的不斷增加，特殊是嵩陽(yáng)苑（傳媒校區）到學(xué)校公交班車(chē)較多，校內道路通行和交通管理的壓力與日俱增。只有遵章守法，平安オ會(huì )伴您一生；只有文明交通，事故才會(huì )與您無(wú)緣。為削減交通事故，營(yíng)造平安有序和諧的交通環(huán)境，保衛處向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、自覺(jué)遵守道路交通法規，樹(shù)立交通平安意識，增加交通法制觀(guān)念。
1、機動(dòng)車(chē)輛在校內內行駛應減速慢行，進(jìn)出大門(mén)時(shí)速不超過(guò)15公里/小時(shí)，校內內時(shí)速不超過(guò)25公里/小時(shí)，主動(dòng)避讓行人，不鳴喇叭，不超速超載，夜間不開(kāi)遠光燈。
2、非機動(dòng)車(chē)（自行車(chē)、電瓶車(chē)）進(jìn)出校門(mén)減速慢行，自行車(chē)下車(chē)推行，校內內時(shí)速不超過(guò)5公里/小時(shí)；電動(dòng)自行車(chē)需戴頭盔，嚴禁帶人；共享單車(chē)不能進(jìn)入校內。
二、嵩陽(yáng)苑（傳媒校區）交通按規劃路線(xiàn)行駛，公交車(chē)從學(xué)校南門(mén)駛入，北門(mén)駛出。輛車(chē)交匯，特殊和公交車(chē)回車(chē)時(shí)，降低車(chē)速留意平安。
三、車(chē)輛按指定位置整齊停放，不隨便在非停車(chē)位的校內路面停車(chē)，杜絕亂停亂放行為，電瓶車(chē)充電需到指定地方充電。
四、在校內內不駕駛（騎行）不符合規定的`車(chē)輛，并自覺(jué)接受門(mén)衛的檢査，主動(dòng)協(xié)作工作人員的指揮和監督。
五、步行遵照右側通行原則，橫過(guò)公路時(shí)應走人行橫道，不當“低頭族”，做到“一停、二看、三通過(guò)”。
六、樂(lè )觀(guān)幫助做好交通監督管理工作，對不文明交通行為，主動(dòng)勸阻，對不聽(tīng)勸說(shuō)者應盡快向保衛處反映，為創(chuàng )建良好的交通環(huán)境做出貢獻。
交通文明，人人有責！交通平安，合力制造！平安文明的校內交通秩序需要我們大家共同維護，和諧穩定的校內氛圍需要我們大家共同營(yíng)造。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，規范駕駛、文明騎車(chē)、平安走路，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)文明的水院人。
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20xx年xx月xxr日
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