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為貧困戶(hù)獻愛(ài)心倡議書(shū)

時(shí)間:2024-07-24 15:03:39 倡議書(shū) 我要投稿
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為貧困戶(hù)獻愛(ài)心倡議書(shū)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的為貧困戶(hù)獻愛(ài)心倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為貧困戶(hù)獻愛(ài)心倡議書(shū)

為貧困戶(hù)獻愛(ài)心倡議書(shū)1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  昨天20xx年5月17日是第二十五次“全國助殘日”。中國全國助殘日是中國殘疾人的節日。1990年12月28日審議通過(guò)的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日!薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施,“全國助殘日”活動(dòng)即從1991年開(kāi)始進(jìn)行。全國每年都進(jìn)行“助殘日”活動(dòng),每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。今年活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來(lái)”。用法律的形式確定的“全國助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì )扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。

  “全國助殘日”是一次關(guān)愛(ài)弱勢群體的活動(dòng)日。此項活動(dòng)能夠動(dòng)員所有有愛(ài)心的人士,匯聚他們的善舉給予殘障人士更多的關(guān)愛(ài),讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖,國家的關(guān)懷。每年一次的“全國助殘日”活動(dòng),動(dòng)員了從中央到地方的各級領(lǐng)導及數以?xún)|計的群眾參加,形成了強勁的聲勢和規模,為眾多殘疾人提供了切實(shí)可行的幫助和扶持,有力地推動(dòng)了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,其意義廣泛而深遠。

  今年的“全國助殘日”,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列愛(ài)心活動(dòng),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統美德和高尚情操。作為一個(gè)中學(xué)生,希望你也能成為愛(ài)心行動(dòng)的一員,在日常學(xué)習和生活中幫助殘疾人。幫助殘疾人既能培育關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,同時(shí)也能在社會(huì )道德和拼搏精神等多方面進(jìn)行自我教育。

  樂(lè )善好施、扶貧幫困、一方有難,八方支援是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是當今社會(huì )倡導的時(shí)代新風(fēng),也是社會(huì )文明與進(jìn)步的標志。今天,當我們享受改革發(fā)展所帶來(lái)溫馨生活的時(shí)候,我們不應忘記:社會(huì )上還有很多急需幫助的人群,據第二次全國殘疾人抽樣調查數據推算,中國目前各類(lèi)殘疾人總數為8296萬(wàn)人。占全國人口總數6.34%。他們也是我們社會(huì )大家庭的.成員,與我們生活在同一片藍天下。這些殘疾人需要我們伸出熱情的雙手,獻上一份愛(ài)心,讓我們行動(dòng)起來(lái),將我們的愛(ài)帶給需要關(guān)心的人,幫助度過(guò)難關(guān)!讓我們攜起手來(lái),大力發(fā)揚中華民族樂(lè )善好施,扶危濟困的傳統美德!助殘形式多種多樣,可以為殘疾人士提供各種具體的服務(wù)與幫助,也可以節約零花錢(qián),給殘疾人士愛(ài)心捐款,為他們送去真情的關(guān)懷。愛(ài)心助殘,弘揚大愛(ài),能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,我們盡一份愛(ài)心就能給一個(gè)他人帶來(lái)溫暖。在奉獻愛(ài)心,幫助他人的同時(shí),也升華了自己的人格,陶冶了自己的心靈,完美了自己的人生。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。一滴水能溫潤一寸土地、一線(xiàn)陽(yáng)光能照亮了一分黑暗、一個(gè)愛(ài)心之舉能感動(dòng)大家,無(wú)數顆愛(ài)心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。讓我們都來(lái)支持助殘、參與助殘、分享助殘帶來(lái)的快樂(lè )。讓助殘成為人世間最美好的語(yǔ)言,成為當今和諧社會(huì )最崇高的時(shí)尚。愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵;愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是撫慰你手上心靈的微笑。愛(ài)心的力量是無(wú)比巨大的,愛(ài)心的色彩是無(wú)比美麗的。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì )將會(huì )變成美好人間,將會(huì )使人間處處有溫暖,處處有溫情。

  謝謝大家!

為貧困戶(hù)獻愛(ài)心倡議書(shū)2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《傳遞愛(ài)心,回報社會(huì )》

  有一首歌是這樣唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài)心是一片冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望.

  同學(xué)們,你們是否想過(guò)當我們早上賴(lài)床不想起時(shí),有的孩子可能早已起來(lái)走著(zhù)幾公里的山路去上學(xué)。你們是否想過(guò)當我們總是嫌自己的衣服不夠多不夠漂亮而吵著(zhù)讓爸爸媽媽給自己買(mǎi)新衣服時(shí),有的孩子只能穿著(zhù)縫了又縫,補了又補的舊衣服。你們是否想過(guò)當我們因上課沒(méi)聽(tīng)懂,父母在外面給我們報補習班時(shí),有些成績(jì)優(yōu)異的孩子卻因家庭原因而不得放棄學(xué)習。羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):只要還有能力幫助別人,就沒(méi)有權利袖手旁觀(guān)。我們生活在同一片藍天下,我們要盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,讓世界變得更加溫暖。

  同學(xué)們,你們知道嗎?每年的3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統一行動(dòng)日,在上個(gè)學(xué)期,我們怡康街分校已經(jīng)開(kāi)展了“心微笑,愛(ài)飛揚”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),所有義賣(mài)善款全部捐給了甘肅省山丹縣老軍小學(xué),用來(lái)幫助那里的貧困同學(xué)。所有同學(xué)都在愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中獻出了自己的一份力量,這次活動(dòng),培養了同學(xué)們的奉獻精神,使大家意識到自己肩負著(zhù)傳遞愛(ài)心的責任。我們的.父母、師長(cháng)為我們所做的一切是出自于他們的愛(ài),我們要帶著(zhù)感恩的心用實(shí)際行動(dòng)將他們的關(guān)愛(ài)傳遞下去!

  社會(huì )上對傳遞愛(ài)心也存在著(zhù)一些誤解,有人認為獻愛(ài)心都是有錢(qián)有名望的人做的,等我足夠成功才有資格開(kāi)始,就像很多人認為要有所成就后才去孝敬父母一樣。其實(shí),獻愛(ài)心行為不是有錢(qián)人的特權,而是有心人的一種生活態(tài)度和長(cháng)期習慣,只要你愿意,我們每個(gè)人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個(gè)鼓勵的、溫暖的眼神,一句溫馨的話(huà)語(yǔ)都可以讓人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。只要是你真心付出,這就是愛(ài)心!其實(shí),做個(gè)有愛(ài)心的人非常簡(jiǎn)單,伸手扶起被風(fēng)刮彎了腰的小樹(shù)苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學(xué)輕輕扶起;看見(jiàn)地上的紙屑彎彎腰;對有困難的同學(xué)噓寒問(wèn)暖、伸出援助之手等等,這些不起眼的小事,其實(shí)就是你的一份份的愛(ài)心!

  同學(xué)們,人類(lèi)最崇高的行為是“奉獻”,人類(lèi)最溫暖的力量是“關(guān)愛(ài)”,生活中有愛(ài)才精彩!人人多一份愛(ài)心,世界才會(huì )變得溫情而明媚,希望同學(xué)們以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到學(xué)校和社會(huì )的各項愛(ài)心活動(dòng)中去,關(guān)愛(ài)他人、真誠奉獻,展現我們怡康學(xué)子的風(fēng)采!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

為貧困戶(hù)獻愛(ài)心倡議書(shū)3

親愛(ài)的一年級小朋友們、二到六年級的少先隊員們、老師們:

  大家上午好!

  時(shí)間過(guò)得好快啊,今天已經(jīng)是11月4日了,可是顧老師還清晰地記得開(kāi)學(xué)第一天的情形!那天,一年級的小朋友懷著(zhù)新奇背著(zhù)新書(shū)包成為了小學(xué)生,二到六年級的少先隊員高高興興地回到了校園。校門(mén)口家長(cháng)義工曹奶奶、六年級小攝影師、報社的記者叔叔,都用相機拍下了大家的笑臉。那些“主動(dòng)打招呼,積極作回應”的有禮貌的孩子,還獲得了學(xué)校頒發(fā)的“禮貌招呼卡”。讓我們再次回想一下卡上的歌謠吧:“石梅孩子最有禮,微笑招呼不忘記。您好謝謝對不起,文明風(fēng)尚暖心底!本旁,是石梅孩子的禮貌節,無(wú)論是教室的黑板報、舉行的主題班隊活動(dòng),還是道德講堂,都在說(shuō)著(zhù)同樣一個(gè)主題:知善懂禮儀!于是,就有了九月底的“民主推選身邊的禮貌星”活動(dòng)。當顧老師將同學(xué)們的選票慎重地從投票箱中取出,一張一張計票時(shí),心里是多么感動(dòng)啊。聽(tīng):一(4)班XX說(shuō),他們班的崔琪若很有愛(ài)心,經(jīng)常照顧其他同學(xué);二(6)班項詩(shī)淇說(shuō),他們班的李銘琪看到老師和同學(xué)都說(shuō)早上好;三(6)班的范亦陳說(shuō),他們班的沈張伊能不小心碰到別人會(huì )說(shuō)對不起;四(3)班XXX說(shuō),他們班的周緣在同學(xué)生病后會(huì )為對方做力所能及的事;五(1)班的李浩揚或,他們班的張高宇辰遇到不認識的老師也會(huì )上前打招呼;六(5)班的王奕哲說(shuō),他們班的陳璐從來(lái)不說(shuō)臟話(huà),還經(jīng)常熱情幫助同學(xué)……原來(lái),在同學(xué)們的眼里,這樣做就是“禮貌”,它呈現出的是一個(gè)人的良好修養。由于時(shí)間關(guān)系,顧老師不能一一宣讀他們的事跡,但我們會(huì )持續地去發(fā)現。來(lái),讓我們?yōu)樯磉叺亩Y貌星們熱烈地鼓掌吧!

  謝謝同學(xué)們!禮貌是一種修養、善也是一種修養。進(jìn)入十一月,顧老師和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)“行善獻愛(ài)心”這五個(gè)字!

  首先說(shuō)說(shuō)善。什么是善?“善良?慈善?善舉?善行?”同學(xué)們講得都對!它是一個(gè)美好的字眼,讓我們聯(lián)想到那些心地仁厚、品性良好的人,那些溫暖質(zhì)樸、感人至深的事。而“行善”,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是“做善事”,是那些幫助他人、傳遞情誼、展示友好、書(shū)寫(xiě)大愛(ài)的好的舉動(dòng)。連起來(lái),我們是不是能明白“行善獻愛(ài)心”這五個(gè)字的意思了。是的,做善事,就是在付出愛(ài)心,讓他人得到溫暖。

  那么,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),怎樣的舉動(dòng)可以稱(chēng)之為“行善獻愛(ài)心”呢?

  顧老師覺(jué)得,在家,作為孩子要做好自己的事,不讓長(cháng)輩操心。比如:自己整理書(shū)包書(shū)桌、自己穿衣系鞋帶、自己安靜學(xué)習。那些哭著(zhù)鬧著(zhù)在門(mén)衛上給爸爸媽媽爺爺奶奶打電話(huà)要求送試卷來(lái)送書(shū)本來(lái)的表現,是不善不孝的.。在家,還要幫著(zhù)做一些自己能做的事,減輕長(cháng)輩的操勞。比如:幫著(zhù)擺好碗筷、收拾桌子、擦洗地板、清倒垃圾,日行一善,鍛煉自己的同時(shí)也傳遞對長(cháng)輩的愛(ài),家庭該多么溫馨。

  在校,認真學(xué)習、遵章守紀之外,我們要關(guān)心班集體建設、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(cháng)。比如:愛(ài)護班級里的設施,并用心美化它們;關(guān)心同學(xué)伙伴,在他們有困難時(shí)幫助他們;尊敬師長(cháng),協(xié)助做一些力所能及的工作;珍惜校園環(huán)境,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)。如果,能說(shuō)服來(lái)接你的家長(cháng)不進(jìn)入上課區域和不吸煙,那就是更好地行善了。作為學(xué)校的小主人,我們還要為來(lái)校參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)的老師和同學(xué)提供熱情的服務(wù),那是對客人的行善;面對客人彬彬有禮、不奔走吵鬧,那既是每個(gè)孩子素養的展示,也是為石梅小學(xué)在進(jìn)行善的宣揚。對了,明天,就有一批新加坡的孩子將進(jìn)入五年級各班參加學(xué)習和課間活動(dòng),你們能有禮貌、很友善地和他們相處嗎?(……)顧老師相信你們!顧老師相信所有的孩子都能做到這一點(diǎn)。

  在社會(huì ),我們也要做“行善獻愛(ài)心”的小公民。比如,公交車(chē)來(lái)了不爭搶?zhuān)诠卉?chē)上主動(dòng)為老弱病殘讓座,組成雛鷹假日小隊進(jìn)入社區做好事,不隨手扔垃圾果皮等等,這些我們很多孩子都做得很好。顧老師要重點(diǎn)和大家說(shuō)一說(shuō)“拒絕車(chē)窗垃圾”這個(gè)善舉。因為,開(kāi)車(chē)的時(shí)候有些大人或孩子有隨手就往外扔垃圾的惡習,不但破壞了城市環(huán)境,還碾成了一些環(huán)衛工人為了撿拾垃圾被撞身亡的慘劇。最近,學(xué)校正在開(kāi)展“文明伴我行,城管小衛士在行動(dòng)”的活動(dòng),這也是一種行善的方式,顧老師希望,我們石梅的孩子人人都有愛(ài)心,也能說(shuō)服、影響長(cháng)輩,一起來(lái)為美化城市獻上自己的善行。因為,“人人存善念,并能日行一善,則個(gè)人、家庭、社會(huì )一定安樂(lè )祥和!

  結合十一月份“行善獻愛(ài)心”的主題教育,我們學(xué)生成長(cháng)支持中心將組織舉行第二屆勞動(dòng)競賽,分別為一年級穿衣穿褲、二年級穿鞋系鞋帶、三年級整理書(shū)桌書(shū)包、四年級折衣服疊被子、五年級包書(shū)、六年級釘紐扣。這些有的是上一屆的保留項目,有的則有所創(chuàng )新和改變。這些活動(dòng)基本屬于“自我服務(wù)”,因為做好自己的事,不讓爸媽、老師操心,就是行善、就是愛(ài)。請各年級各班對照項目要求展開(kāi)練習和選拔,同去年一樣,屆時(shí)推派六名選手參加校級比賽。

  有一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人生第一是行善積德!庇幸槐竟艜(shū)則是這樣寫(xiě)的:“積善之家,必有余慶!贝蠹疫熟悉這樣一句話(huà)“贈人玫瑰,手有余香”。這樣的三句話(huà)出現在不同的年代,至今還被我們奉為至寶,說(shuō)明什么道理呢?對,“行善獻愛(ài)心”,是永恒的真理!讓我們一起努力!

為貧困戶(hù)獻愛(ài)心倡議書(shū)4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先祝賀第二屆的順利召開(kāi)!感謝各位領(lǐng)導的辛勤付出,才能換來(lái)今天的再次相聚。秋來(lái)桂馨,碩果豐艷,今天,我代表華業(yè)集團公司參加這樣的會(huì )議,向寒門(mén)學(xué)子捐贈我們的一份愛(ài)心,實(shí)現他們的讀書(shū)夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng),向奮斗在邊遠山區辛勤付出智慧和汗水的園丁們獻上我們的一份尊重。并希望能夠通過(guò)這樣的公益活動(dòng),來(lái)表達我們一份回饋社會(huì )的愛(ài)心,帶動(dòng)更多有社會(huì )責任的企業(yè)和愛(ài)心人士來(lái)加入回饋社會(huì )活動(dòng)。

  善舉創(chuàng )造和諧,愛(ài)心傳承美德。捐資助學(xué)是一項功在當代,利在千秋的事業(yè),是中華民族扶危濟困傳統美德在新形勢下的發(fā)揚光大。也是我們中華民族的傳統美德,參加這樣的活動(dòng),華業(yè)公司義不容辭,責無(wú)旁貸。

  華業(yè)公司成立20多年以來(lái),秉承“誠信做人,用心做事”的理念,始終堅持“以質(zhì)量贏(yíng)市場(chǎng)、以市場(chǎng)謀發(fā)展、以發(fā)展求效益、以服務(wù)得人心”的服務(wù)宗旨,在建材、建筑、房地產(chǎn)、旅游等多行業(yè)領(lǐng)域全力打造華業(yè)服務(wù)品牌,獲得社會(huì )各界好評。

  企業(yè)的發(fā)展使我們感到人才的重要性,經(jīng)濟的競爭,歸根到底是科技的競爭,科技的競爭歸根到底是知識的.競爭,而知識的競爭就是人才的競爭。因此,華業(yè)公司在取得企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),十分重視人才的培養,人員素質(zhì)的提高。學(xué)子出人才,資助寒門(mén)學(xué)子就是培養人才。

  現在的華業(yè)公司擁有一支年輕的管理團隊,身為年輕的企業(yè)家,有責任、有義務(wù)傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。讓先輩們看到我們年輕一代人的擔當和愛(ài)心,我們也要接過(guò)先輩們的大旗,讓愛(ài)心繼續播散人間。

  窮且益堅,不墜青云之志。希望受資助的同學(xué)把黨和政府的深切關(guān)懷、社會(huì )各界的真心關(guān)愛(ài),轉化為自強不息、立志成才的強大動(dòng)力,堅定理想信念,樹(shù)立遠大抱負,堅持做到求知與修養的統一。要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境,珍惜十分寶貴的青春年華,以刻苦自勵的精神,學(xué)好新知識、掌握新本領(lǐng)、增長(cháng)新才干。要常懷感恩之情,并把感恩之情轉化為刻苦學(xué)習、嚴格要求、奮發(fā)向上的動(dòng)力;轉化為弘揚傳統美德,成為愛(ài)的使者的行動(dòng);轉化為回報社會(huì )、建設祖國、振興中華的強大動(dòng)力,積極投身波瀾壯闊的時(shí)代洪流,積極投身實(shí)現中華民族偉大復興的具體實(shí)踐,為了祖國的明天更輝煌,為了澄江的明天更美好,奉獻青春智慧,創(chuàng )造青春業(yè)績(jì),譜寫(xiě)青春華章。謝謝大家!

為貧困戶(hù)獻愛(ài)心倡議書(shū)5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位朋友:

  大家下午好!

  歲月時(shí)刻在流淌,但我們的生命還要延續啊!然而,世間的滄桑不停地羈絆著(zhù)我們身邊的許多人,有我們的親人、我們的朋友、還有好多好多是我們未曾相識而即將相識的人。當他們被病痛折磨是,他們的容顏是多么憔悴;當他們病痛吞蝕時(shí),他們的心是多么的痛苦;當他們被病痛熔化時(shí),他們是多么希望能得到我們的幫助呀!

  光陰似箭,日月如梭。但病魔未曾向他們停止過(guò)宣戰。他們沒(méi)有像我們正常人那樣嚴陣以待,而是憑著(zhù)那脆弱的靈魂來(lái)抵擋所遇到的一切。

  朋友們,難道我們就沒(méi)有聽(tīng)到他們正在痛苦中呻吟嗎?難道我們沒(méi)看到他們正在向我們乞求幫助嗎?難道我們就不能盡我們的綿薄之力來(lái)援助他們嗎?

  你們看,天空中彌漫著(zhù)他們向往美好生活的.云彩;散發(fā)著(zhù)他們對未來(lái)憧憬的芬芳;飄溢著(zhù)他們對生命不懈追求的氣息。

  當我們靜下心來(lái),聆聽(tīng)到的是他們正在向我們訴說(shuō)著(zhù)他們的凄涼;當我們閉上我們的雙眼,我們的心感觸到的是他們那副彷徨的面頰;當我們松開(kāi)我們的雙手,滿(mǎn)手觸摸到的是他們的血和淚。

  我們每一個(gè)人都希望我們生命的鮮花永不凋零,我們何時(shí)想象過(guò)那些受病魔摧殘的人正需要我們的祈禱和幫助呢?

  在我們的眼里,一瓶礦泉水、一塊面包、一盒餅干,是多么渺小、又是多么微乎其微,但是,我們所有人要是把它們聚集在一起,它就形成了一座由我們所有人的愛(ài)心堆積起來(lái)的“愛(ài)心山”。

  這樣,我們所有愛(ài)的陽(yáng)光就不停地驅逐著(zhù)病魔對他們的侵蝕;我們所有愛(ài)的芬芳就不斷涌入他們的心靈;我們所有愛(ài)的激情就會(huì )慢慢感染他們的靈魂。使他們從此康復而快樂(lè )。

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