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學(xué)校節能減排倡議書(shū)

時(shí)間:2024-10-18 00:09:03 倡議書(shū) 我要投稿
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學(xué)校節能減排倡議書(shū)

  在日新月異的現代社會(huì )中,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。倡議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校節能減排倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校節能減排倡議書(shū)

學(xué)校節能減排倡議書(shū)1

全校師生員工:

  6月13日至19日為全國節能宣傳周,6月15日為全國低碳日。今年宣傳周的主題為“節能有道,節儉有德”。為了建設節能型校園,使我們的生活、學(xué)習及工作環(huán)境更加潔凈宜人,特向全校師生員工提出如下倡議:

  一、樹(shù)立科學(xué)節能意識

  每位師生員工要樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,強化節約意識,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從現在做起,做節能工作的表率。

  二、節約資源

  杜絕浪費積極響應“珍惜生命之源,人人節水護水”的`號召,養成珍惜每一滴水的好習慣。在公共區、生活區用水后,要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

  三、降低油耗

  低碳出行選擇綠色出行方式,盡量多使用公共交通工具,騎自行車(chē)或徒步出行,減少公務(wù)車(chē)、私家車(chē)的使用頻率,降低油耗和減少廢氣排放。

  四、養成良好習慣

  降低辦公費用充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )作用,減少紙質(zhì)文件印發(fā)數量,提倡雙面用紙、雙面印刷,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆,提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。

  五、節約糧食

  倡導光盤(pán)行動(dòng)堅持按量取食,杜絕鋪張浪費,珍惜每一顆糧食,眷顧每一片蔬菜。節約是美德,節約是品質(zhì),節約是形象,節約是責任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以十分的熱情投入到節能減排的行動(dòng)中去,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播節能減排理念,用行動(dòng)肩負起建設綠色家園的重任;讓我們齊心協(xié)力,做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者,以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節能型校園作出應有的貢獻!

  倡議人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

學(xué)校節能減排倡議書(shū)2

各位同學(xué):

  為響應國家節能減排的號召,深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀(guān),努力建設資源節約型和環(huán)境友好型社會(huì )的有關(guān)要求,更好地加快節約型校園建設,引導和帶動(dòng)全體師生積極參與生態(tài)文明建設活動(dòng),根據省機關(guān)局《關(guān)于全省公共機構節能宣傳周活動(dòng)安排的通知》文件精神,學(xué)校將6月14日定為“低碳日”,在保證正常工作運轉的情況下,于6月12日至6月18日開(kāi)展“綠色發(fā)展低碳創(chuàng )新”為主題的“節能宣傳周”活動(dòng)。

  為此,學(xué)工部特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  (一)做“低碳生活”的實(shí)踐者,倡導低碳出行。愛(ài)惜綠化資源,參加義務(wù)植樹(shù),愛(ài)護花草樹(shù)木。

  (二)做“節能減排”的傳播者。在日常學(xué)習、生活和工作中,踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志愿者,以節能降耗為己任,自覺(jué)養成健康、文明、節儉、環(huán)保的良好習慣;愛(ài)惜公共衛生,不亂扔亂丟,俯下身拾起的是“做人的美德”,做公共衛生的'監督者和實(shí)踐者;以積極的心態(tài),抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的第一個(gè)人,共同營(yíng)造低碳環(huán)境,過(guò)低碳生活,做環(huán)保學(xué)生。

  (三)做“節能減排”的實(shí)踐者。學(xué)習時(shí)注意節約紙張鉛筆,生活中注意隨手關(guān)燈,洗漱時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭,節約用水。

  (四)做“節能減排”的創(chuàng )新者。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品,分類(lèi)保存和回收處理廢棄物,促進(jìn)生活節能減排。

  一份倡議,一份承諾,一份責任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),攜手并肩,共同擔負起節約能源、保護環(huán)境的重任。從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,積極參與節能減排,認真開(kāi)始低碳生活,為實(shí)現國家的節能減排目標、為打造良好的龍職校園做出自己積極的貢獻!

倡議人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

學(xué)校節能減排倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們驚嘆于經(jīng)濟社會(huì )的高歌猛進(jìn)的時(shí)候,是否注意到我們賴(lài)以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來(lái)自能源和環(huán)境的巨大壓力。

  世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂(yōu)”,與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì )”。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會(huì )發(fā)展構成嚴重制約。

  作為中學(xué)生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長(cháng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題,成為制約經(jīng)濟社會(huì )持續發(fā)展、影響社會(huì )和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀(guān),是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(cháng)方式。實(shí)踐證明,以污染環(huán)境和過(guò)度消耗自然資源為代價(jià)的增長(cháng)沒(méi)有前途,加強生態(tài)文明建設,實(shí)現人與自然和諧相處的可持續發(fā)展,是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的必由之路。作為社會(huì )的一分子,我們深感環(huán)保與節能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動(dòng),我們責無(wú)旁貸。由此,我們向全校學(xué)生發(fā)出“節能減排,從我做起”的行動(dòng)倡議:

  一、不斷增強憂(yōu)患意識,充分認識和廣泛宣傳“節能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì )、步入社區、宣傳科學(xué)思想、科技知識、實(shí)踐經(jīng)驗和節約型的消費模式,介紹節能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節約小竅門(mén),促進(jìn)資源節約新技術(shù)、新設備、新產(chǎn)品的推廣應用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節約型社會(huì )的建設,共同創(chuàng )造人人關(guān)心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。

  二、循環(huán)用水、使用節能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養節約型消費觀(guān),養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的'行為習慣。

  三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現龍頭有滴水現象,隨手關(guān)閉閥門(mén),發(fā)現損壞及時(shí)報修,堅決避免冒、滴、漏的現象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節約潛力。

  四、努力避免“長(cháng)明燈”現象。節約用電,在自然光照較好時(shí),要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器,關(guān)閉不用的電器,節約每一度電,杜絕長(cháng)明燈。離開(kāi)寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。

  五、加強自我管理,堅決不在實(shí)驗室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

  六、節約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò ),提倡無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

  七、少吸一支煙,不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng )建無(wú)煙校園。

  八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

  九、垃圾分類(lèi)回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

  十、保護生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛士。

  十一、節能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的養成,就是在節能減排,用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來(lái),讓社會(huì )行動(dòng)起來(lái),讓企業(yè)行動(dòng)起來(lái),讓政府機構行動(dòng)起來(lái),讓綠色成為三江源大地的主色調!一個(gè)倡議,一種承諾,一份責任,做好節能減排工作,引導綠色消費,事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,營(yíng)造人人講節能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節能減排成果,促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展,努力建設資源節約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現國家“污染”減排目標,實(shí)現全社會(huì )和諧發(fā)展作出積極的貢獻。

  倡議人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

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