校園環(huán)境講衛生倡議書(shū)

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？下面是小編為大家收集的校園環(huán)境講衛生倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園環(huán)境講衛生倡議書(shū)1

家長(cháng)朋友、全體師生：

　　環(huán)境衛生是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志。整治衛生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展“清潔家園、宜居乾縣”城鄉環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng)號召，我校決定在全體師生和家長(cháng)中，開(kāi)展“小手拉大手、家校齊動(dòng)手”為主題的清潔校園、家園活動(dòng)，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議：

　　一、自覺(jué)行動(dòng)，做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹(shù)立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個(gè)時(shí)段，對教室、辦公室、校園等場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時(shí)堅持做到“五不”(不亂貼亂畫(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施)，自覺(jué)維護校園內外環(huán)境衛生。

　　二、積極參與，做一名環(huán)境衛生監督員。在活動(dòng)中校領(lǐng)導要監督教師、教師要監督學(xué)生、學(xué)生要監督家長(cháng)，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車(chē)輛、亂貼亂畫(huà)等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為，要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。

　　三、從我做起，做一名社會(huì )衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進(jìn)行一次清掃，每周開(kāi)展一次大清掃，自覺(jué)遵守各項衛生管理制度，主動(dòng)參與衛生整治活動(dòng)，共同維護公共場(chǎng)所衛生。

　　四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛生知識，倡導文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會(huì )，身體力行，帶動(dòng)他人，自覺(jué)增強衛生意識、自覺(jué)動(dòng)手清潔家園、自覺(jué)維護環(huán)境衛生，讓文明知識家喻戶(hù)曉，在全社會(huì )形成人人講衛生、家家愛(ài)整潔的'文明新風(fēng)尚。

　　“一日清潔并不難，習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設的更加美好，為打造“美麗乾縣”貢獻自己的一份力量。

　　乾縣城關(guān)高廟小學(xué)

校園環(huán)境講衛生倡議書(shū)2

全體師生：

　　教室衛生環(huán)境是學(xué)校文明的重要標志，是學(xué)校形象的直觀(guān)因素。教室是學(xué)習的重要場(chǎng)所，教室衛生環(huán)境直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。在優(yōu)雅清凈、和諧溫暖的教室里學(xué)習是我們共同的愿望。為創(chuàng )建干凈整潔明亮教室，給大家創(chuàng )造一個(gè)更好的'學(xué)習環(huán)境，樹(shù)立文明校園形象，我們向全校師生發(fā)出“共建干凈整潔明亮教室，打造文明和諧美麗環(huán)境”倡議書(shū)，倡議如下：

　　一、請勿將早餐、零食帶進(jìn)教室。自覺(jué)將紙屑等垃圾放入垃圾桶內，放入的是垃圾，留下的是清潔;

　　二、請不要在室內吸煙、隨地吐痰，這是個(gè)人的一小步，卻是文明的一大步;

　　三、自覺(jué)維護教室清潔干凈衛生，主動(dòng)清理垃圾。拾起的雖然是臟物，體現的卻是品德;

　　四、杜絕“課桌文化”，愛(ài)護公共財物。不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、窗簾等公物;

　　五、請尊重管理人員的勞動(dòng)，服從他們的管理，共同保持教室干凈明亮整潔。

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人�！罢归_(kāi)綠色行動(dòng)，倡導綠色文明”是時(shí)代對我們提出的新要求。環(huán)境育人，人人參與，人人有責，讓我們共同攜手共建文明和諧美麗校園，從我做起，從現在做起。

校園環(huán)境講衛生倡議書(shū)3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當你漫步校園時(shí)，是否希望周邊整潔干凈，令你心情舒暢?當你烈日下煎熬時(shí)，你是否渴望路旁綠樹(shù)如蔭，感受大自然的遮蔽?當你走進(jìn)教室，你又是否希望眼見(jiàn)的是窗明幾凈、設備完善的教室，令你學(xué)習全神貫注?當你勞累一天回到宿舍，你又是否希望潔凈、舒適的休息環(huán)境，驅散你一天的疲乏?

　　整潔干凈、綠樹(shù)如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營(yíng)造的綠色、衛生、設施完備的校園環(huán)境。走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學(xué)會(huì )愛(ài)護;置身其內，她令我們知書(shū)達禮、優(yōu)雅文明;感受其中，她讓我們積極進(jìn)取，崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)大自然的精華，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們如沐陽(yáng)光，享受快樂(lè )。

　　而這最?lèi)芤獾南硎�，正因為部分人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內……散落著(zhù)隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿(mǎn)目瘡痍，令人不忍目睹。

　　校園是我們的家，我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們去建設、去維護。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護我們的校園。在此，我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：

　　一、主動(dòng)維護，時(shí)刻關(guān)注。廣大師生要時(shí)刻關(guān)注校園環(huán)境，主動(dòng)維護，以實(shí)際行動(dòng)支持校園環(huán)境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時(shí)主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱。同時(shí)，主動(dòng)監督其他同學(xué)，制止其影響校園環(huán)境的.行為，大家一起維護校園環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)雅、衛生、整潔、舒適的校園環(huán)境。

　　二、節約資源，減少浪費。廣大師生要時(shí)刻督促自己，節約能源，注重資源的回收循環(huán)。從自身做起，節約用紙。對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺(jué)養成勤儉節約的行為習慣。

　　三、愛(ài)護公物，保護環(huán)境。完善的設施、設備滿(mǎn)足了我們在校期間教書(shū)、學(xué)習、生活所需。希望廣大師生自覺(jué)愛(ài)護公物，并積極保護。自覺(jué)監督，面對破壞公物的行為自覺(jué)制止。自覺(jué)保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛生環(huán)境。

　　四、以身作則，從我做起。廣大師生要從我做起，人人關(guān)注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺(jué)保護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵， 愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。同時(shí)，廣大師生要自覺(jué)監督破壞植被、樹(shù)木的行為。以身作則，自覺(jué)保護，集體努力，注意監督。

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，美麗的校園為我們的學(xué)習、生活提供著(zhù)便利。讓我們以主人翁精神，以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，彼此監督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護。用我們的行動(dòng)，為建設節約型、環(huán)境美好型校園貢獻自己的力量，共同托起校園美好的明天!

　　產(chǎn)業(yè)處

校園環(huán)境講衛生倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園成才嗎? 你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎? 當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。

　　講究衛生是一個(gè)文明程度的重要標志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的`人。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

　　可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的小紙片，糖果紙，塑料瓶等;這些小垃圾嚴重影響了我們校園衛生，影響了學(xué)校和師生的形象。

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。讓我們做到：

　　一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好清潔值日工作。

　　二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

　　三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。

　　四、不在校園建筑或樹(shù)木上亂涂亂畫(huà)。

　　人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!

校園環(huán)境講衛生倡議書(shū)5

　　當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明潔凈的教室里讀書(shū)時(shí)，也一定是全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，一定會(huì )倍感心情舒暢。寬敞優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;潔凈衛生的環(huán)境讓我們身心健康、和諧文明。

　　校園，是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。為了創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：

　　一、設衛生監督崗，服從管理。構建和諧校園，愛(ài)護校園環(huán)境，維護校園的衛生整潔;

　　二、從自身做起，做好個(gè)人衛生，穿著(zhù)整潔大方，絕不改版校服;

　　三、服從學(xué)校管理，不攜帶任何零食進(jìn)校園。自備一次性方便袋，把垃圾送到指定位置;

　　四、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成垃圾入桶、垃圾入池的好習慣;

　　五、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，確保地面整潔;

　　六、愛(ài)護校園公共設施和設備，不攀折樹(shù)木，不在墻壁課桌上亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板;保持桌面整潔;不涂抹門(mén)窗，不把腳印、污跡印在墻壁上;

　　七、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡;不在校園里大聲喧嘩吵鬧，維護校園安靜和諧;

　　八、節約用水用電，養成隨手關(guān)水、關(guān)燈的好習慣，反對長(cháng)明燈、長(cháng)流水;

　　九、教室桌面、講臺、書(shū)柜等擺設整潔有序，地面干凈無(wú)污漬。勞動(dòng)工具有序放在指定位置;

　　十、人人爭當衛生監督員，人人都是衛生監督員，學(xué)校清潔，人人有責;

　　老師們，同學(xué)們，作為學(xué)校的.一員，我們有責任、有義務(wù)愛(ài)護校園及校園周邊環(huán)境，努力做文明校園的參與者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會(huì )更加美麗，更加和諧。讓我們從自身做起，從身邊做起，從現在做起�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳! 大家迅速行動(dòng)吧!

　　中國少先隊品華學(xué)校大隊部

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