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關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

時(shí)間:2024-08-02 04:10:36 倡議書(shū) 我要投稿

【薦】關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

  在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

【薦】關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè )無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個(gè)充滿(mǎn)希冀的季節,在這個(gè)生機勃勃的日子里,你必須會(huì )想留下些什么,讓我們以XX學(xué)子的名義行動(dòng)吧!

  同學(xué)們,幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的家庭。但是你們是否明白這個(gè)城市的很多個(gè)地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過(guò)早承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數量龐大并將長(cháng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予個(gè)性關(guān)注的特殊群體。

  因此,我們需要獻出一份愛(ài)心去關(guān)注留守兒童,作為”留守兒童”關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì )的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻您無(wú)限的'愛(ài)意,送去我們濃濃的關(guān)愛(ài),能夠是一本書(shū),能夠是一件洗干凈的衣服,也能夠是一次“支教活動(dòng)”,或者是一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑和眼神,謝謝你親愛(ài)的同學(xué)!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)2

親愛(ài)的朋友們:

  您是否知道在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(cháng)。關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì )廣泛關(guān)注。

  因此,我們組織了 “關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心 共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì )發(fā)出倡議:奉獻您的愛(ài)心,牽手留守兒童。你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳科學(xué)的家教觀(guān)念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”,給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,說(shuō)一些安慰幼小心靈的話(huà);也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì )給他們信心,也許你的'話(huà)語(yǔ)會(huì )給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……“幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。幫助農村留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng),為積極構建和諧化州做貢獻!朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!在化州,有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著(zhù)我……

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)3

朋友們:

  您是否知道在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的'孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(cháng)。

  關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì )廣泛關(guān)注。因此,我們組織了“關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì )發(fā)出倡議:奉獻您的愛(ài)心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳科學(xué)的家教觀(guān)念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”,給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,說(shuō)一些安慰幼小心靈的話(huà);也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì )給他們信心,也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì )給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。幫助農村留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng),為積極構建和諧化州做貢獻!

  朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!在,有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著(zhù)我……

  倡議人:xx

  xx年x月x日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)4

各位朋友、各界愛(ài)心人士:

  大家好!

  有這樣一群孩子,他們放學(xué)回家,沒(méi)有媽媽做好的飯菜;周末,沒(méi)有爸爸陪著(zhù)踢球。相反,他們要去割豬草、背水、洗衣服、做飯、照顧爺爺奶奶和弟弟妹妹。如若不堅強,軟弱給誰(shuí)看?又愛(ài)又累,他們依然微笑。又愛(ài)又痛,可我們只能流淚?他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母在遙遠的外地工作,長(cháng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)和照料,對兒童正常社會(huì )化過(guò)程會(huì )產(chǎn)生非常不利的影響,往往會(huì )引發(fā)兒童的生活、學(xué)習、心理、行為和安全等一系列問(wèn)題。同時(shí)給家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì )帶來(lái)了新的問(wèn)題,同時(shí)也引發(fā)了一些新的矛盾和隱患。

  為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),我們向大家發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭當“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(cháng)和孩子長(cháng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長(cháng)重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀(guān)念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵孩子通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內心情感,促進(jìn)心理健康成長(cháng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(cháng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(cháng)和發(fā)展。

  三、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導孩子成長(cháng),主動(dòng)履行代理家長(cháng)義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè )時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的.教育人、成長(cháng)的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫。

  五、由于我們做這項長(cháng)期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且力量有限,現倡導全區各單位、個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì )把你對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,載入愛(ài)心史冊。

  伸出你的雙手,獻出你的愛(ài)心,協(xié)助我們的團隊給那些孩子們送去更多的關(guān)心和幫助,讓他們每時(shí)每刻都能享受著(zhù)家的溫暖。如果你也想成為愛(ài)心大家庭的一份子,那就行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播灑陽(yáng)光,共同托起明天的太陽(yáng)。我們衷心的祝愿,您們因為付出愛(ài)心而更加幸福,社會(huì )因為有互愛(ài)互助而更加美好和諧。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你和父母牽手散步,當你和他們嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂(lè )時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著(zhù)你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),我們向全校同學(xué)們發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:請伸出您充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手,讓同一片藍天下的.孩子們和我們一樣都能共享人間溫情。你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂(lè )善好施將永遠被他人尊重;你的善舉,可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子重新燃起希望;你的愛(ài)心,也會(huì )為你的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許你的家庭并不富裕,也許你的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛(ài)心匯集,傳遞的卻是學(xué)校大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!

  我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛(ài)心無(wú)限,近在咫尺,心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,播撒陽(yáng)光。

  倡議人:XX大隊委

  20xx年3月8日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)6

各位朋友、各界愛(ài)心人士:

  大家好!

  留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)我國社會(huì )政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農民走入城市,在廣大農村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無(wú)法享受到父母在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的引導和幫助,成長(cháng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護,極易產(chǎn)生認識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至會(huì )因此而走上犯罪道路,留守兒童的教育、安全問(wèn)題日趨嚴重。

  據調查顯示,父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠遠達不到其作為監護人的角色要求,而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現偏差,學(xué)習受到影響。

  留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,很大一部分表現出內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無(wú)端小事升級為打架斗毆。隨著(zhù)暑假的臨近,加強留守兒童安全、教育問(wèn)題以一次擺在我們面前。

  在此我們向全社會(huì )發(fā)出"關(guān)愛(ài)留守兒童"的倡議:

  熱誠歡迎社會(huì )各界愛(ài)心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻愛(ài)心,讓我們共同攜手來(lái)幫助留守兒童,讓我們用自己的愛(ài)來(lái)點(diǎn)起一盞希望的心燈,為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程,我們熱誠歡迎您的加入。

  獻出您的愛(ài),讓留守兒童分享;獻出您的愛(ài),代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的"代理家長(cháng)",做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人;您可以幫助引導農村留守兒童家長(cháng)重視對子女的'教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀(guān)念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵孩子通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內心情感,促進(jìn)心理健康成長(cháng),增進(jìn)"留守兒童"與家長(cháng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(cháng)和發(fā)展;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實(shí)現一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運,也許您的一分關(guān)愛(ài)就可以改變他們對世界的看法。

  關(guān)愛(ài)留守兒童,是我們全社會(huì )共同的責任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)。朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……

  倡議人:xx

  xx年x月x日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)7

尊敬的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了使我校的留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂(yōu),讓他們在我?鞓(lè )、健康的學(xué)習、成長(cháng),在此特向老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  全體老師要像對待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童,不僅要從學(xué)習上幫助他們,更重要的是建立與他們的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)注他們的'生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(cháng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻愛(ài)心,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護,難有人幫”。

  同學(xué)們要積極開(kāi)展“愛(ài)心手拉手,真情暖留守”活動(dòng),在學(xué)習、生活上關(guān)心、幫助身邊的留守同學(xué),不歧視、不嘲笑,真誠的幫助他們克服缺點(diǎn),共同進(jìn)步。

  留守兒童要自強自立,能夠體會(huì )父母的艱辛,以樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì )、報效祖國的遠大志向,刻苦學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )各界的殷切期望。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),倡揚助人為樂(lè )的社會(huì )美德,同樣的天空,同樣的陽(yáng)光,同樣的色彩,同樣的精彩。讓我們用愛(ài)心托起他們的未來(lái),托起和諧燦爛的明天!愿他們的明天更加美好!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)8

親愛(ài)的朋友們:

  兒童是祖國的未來(lái),民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無(wú)憂(yōu)、與家人共享天倫之樂(lè )時(shí),您是否明白在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  “留守兒童”,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過(guò)早地承擔起了生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺少父母的呵護和家庭的.溫馨,他們的學(xué)習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展轉型期,留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的社會(huì )問(wèn)題,影響到了社會(huì )的穩定和諧。尤其是臨夏州積石山縣發(fā)生的一齊因炕煙中毒致4名留守兒童意外死亡事故給我們帶來(lái)了深深的震撼。

  兒童,本應當在父母雙親的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應對種種困難和艱辛,他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(cháng)!

  關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們供給良好的成長(cháng)環(huán)境,是全社會(huì )義不容辭的職責和義務(wù)。為此,我們呼吁:

  社會(huì )各界密切關(guān)注留守兒童,為留守兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境;

  社會(huì )愛(ài)心人士和團體組織要發(fā)揚樂(lè )善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的溫馨;

  留守兒童家長(cháng)要勇于承擔起孩子教育第一任教師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學(xué)習智慧的培訓基地。

  在此,縣婦聯(lián)向社會(huì )各界及愛(ài)心人士發(fā)出倡議:

  伸出關(guān)愛(ài)之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍天,讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露!

  關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì )廣泛關(guān)注,奉獻您的愛(ài)心,牽手留守兒童。

  您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳科學(xué)的家教觀(guān)念、安全知識和人生夢(mèng)想;

  您也能夠擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人;

  您能夠為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”,給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,說(shuō)一些安慰幼細心靈的話(huà);

  您也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經(jīng)過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……

  也許您的微笑會(huì )給他們信心,也許您的話(huà)語(yǔ)會(huì )給他們期望,也許您的一個(gè)溫馨提醒會(huì )挽回一個(gè)生命,也許您的資助能夠改變一個(gè)人的命運,也許您的一封信就能夠改變他們對世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是職責、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康歡樂(lè )成長(cháng)。

  朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)9

尊敬的家長(cháng):

  您好!

  近年來(lái),隨著(zhù)家庭生活水平的提高,家長(cháng)們在孩子身上花費也逐漸增加,為寶寶買(mǎi)的書(shū)籍、玩具、衣物等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜,隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),這些兒童用品都面臨著(zhù)淘汰,留著(zhù)又浪費空間,棄之又覺(jué)得可惜,特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過(guò)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,體會(huì )分享的.快樂(lè ),這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  為此我們舉辦“關(guān)愛(ài)留守兒童,讓愛(ài)傳遞更遠”20xx年中瀚谷山幼兒園愛(ài)心義賣(mài)暨幫扶橋驛中鑫幼兒園留守兒童活動(dòng),培養幼兒樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來(lái)的快樂(lè )。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻給身邊需要幫助、需要關(guān)愛(ài)的人。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)10

各位青年朋友們:

  少年兒童是祖國的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來(lái)和希望假如你有孩子,你定然希望他健康成長(cháng);假如你有孩子,你定然希望他幸?鞓(lè );假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛(ài)。

  然而,你可知道,隨著(zhù)我國現代化進(jìn)程的加快,大批農村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農村家里成為“留守兒童”。 他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠,使他們缺少父愛(ài)和母愛(ài),缺少家庭——第一課堂的教育和培養,怎樣讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng),已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì )問(wèn)題。面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個(gè)微笑,會(huì )增強他們戰勝困難的信心;也許你一句愛(ài)撫的話(huà),會(huì )點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的`一封書(shū)信,會(huì )使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點(diǎn)愛(ài)心,便能改變他的一生……

  朋友們,讓我們一道伸出友愛(ài)之手,扶助需要關(guān)愛(ài)的孩子們,讓我們共同努力,用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),托起高臺子美好的明天!為此,我代表青年朋友發(fā)出倡議──社會(huì )的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著(zhù)您來(lái)澆灌,讓我們一起來(lái)做留守兒童生活的知情人,學(xué)習的引路人,品德的教育人,成長(cháng)的保護人,扶他們一把,助他們一程。留守兒童在等待,等待著(zhù)你,等待著(zhù)我……

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)11

全縣各級婦女干部,社會(huì )各界愛(ài)心人士、廣大志愿者:

  人說(shuō)愛(ài)心無(wú)價(jià),人說(shuō)大愛(ài)無(wú)疆。當你們牽著(zhù)孩子的手,徜徉漫步,暢享天倫之樂(lè )時(shí),你可曾想到,在我縣農村有近5000名孩子,人們叫他們?yōu)椤傲羰貎和。這些本該享受父母之愛(ài)、家庭之歡的孩子,由于父母外出務(wù)工,小小年紀便親情失依,沒(méi)有了父母的朝夕呵護,沒(méi)有了在父母懷抱的撒嬌承歡,沒(méi)有了寂寞時(shí)的傾訴,曾經(jīng)的大家庭的溫暖,曾經(jīng)的父母厚愛(ài),轉化成了深深的孤獨和無(wú)助。他們與年邁的爺爺奶奶或其他家人一起守望著(zhù)厚重的黃土,守望著(zhù)一年一次兩次的'相聚,望眼欲穿的等待把他們的童年磨蝕。他們渴望著(zhù)每天能向父母問(wèn)問(wèn)作業(yè)題,他們希望有病時(shí)能喝一口父母遞過(guò)的水,他們企盼著(zhù)早起上學(xué)時(shí)能聽(tīng)到父母的諄諄叮囑,他們希望放學(xué)歸來(lái)時(shí)父母能輕輕地摸摸小手……,留守孩子稚嫩的心靈過(guò)早地承受著(zhù)生活的艱辛和無(wú)奈……

  為引導動(dòng)員更多的愛(ài)心組織和愛(ài)心人士參與到“愛(ài)心媽媽”結對關(guān)愛(ài)留守兒童的行動(dòng)中來(lái),讓更多的留守兒童感受到社會(huì )大家庭的溫暖。我們以婦聯(lián)組織、也以母親的名義發(fā)出倡議:熱切呼吁各級婦女干部、各界愛(ài)心人士、廣大志愿者,請你積極參加“愛(ài)心媽媽”結對行動(dòng),做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的守護人,與這些失依的孩子心手相牽,用你的力量、用你的愛(ài)心彌補他們童年的孤寂,彌補愛(ài)的缺失,給他們以所有孩子一樣溫馨而美麗的童年!請你抽出一點(diǎn)時(shí)間,每周給留守兒童打一個(gè)電話(huà),傾聽(tīng)孩子們的心聲,彌補他們缺失的親情;每月家訪(fǎng)一次,買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們分享你關(guān)愛(ài)的快樂(lè )。一季度開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)活動(dòng),一年組織一次聯(lián)誼活動(dòng),讓孩子們的童年更加快樂(lè )。你的一個(gè)電話(huà),會(huì )撫慰孩子無(wú)助和委屈時(shí)的心靈;你的一封書(shū)信,會(huì )鼓勵孩子們戰勝孤獨;你的一次家訪(fǎng)談心,會(huì )使孩子們的性格更加開(kāi)朗,行為不會(huì )偏離規范,童年充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  關(guān)愛(ài)留守兒童、呵護留守兒童,讓留守兒童健康成長(cháng)是我們義不容辭的責任。我們相信,有各級組織的關(guān)懷,有全社會(huì )共同的關(guān)愛(ài),有你們的愛(ài)心,在我們這個(gè)和諧的大家庭里,就不會(huì )讓他們學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、行為失范、安全失保!

  真誠希望愛(ài)心企業(yè)為農村貧困留守兒童奉獻愛(ài)心,捐款捐物,為孩子們實(shí)現夢(mèng)想助一臂之力!

  贈人玫瑰,手留余香。關(guān)愛(ài)留守兒童,是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸懷。我們相信,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),孩子一定會(huì )找回快樂(lè )的童年,世界一定會(huì )變成美好的人間!

  有意者請與縣婦聯(lián)聯(lián)系。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)12

尊敬的廣大居民們:

  為建設節約型社會(huì ),展現我們的感恩意識和奉獻精神,暖沁義工現發(fā)出倡議:捐贈一件衣物,奉獻一份關(guān)愛(ài),播撒一片愛(ài)心!

  本次公益活動(dòng)相關(guān)事宜如下:

  受捐對象:西藏貧困地區的留守兒童、留守老人和困難群眾

  確定受捐地點(diǎn):西藏自治區日客則市薩迦縣薩迦祖寺;

  募捐物品:孩子的衣物,6-18歲穿的冬季和春季新舊御寒保暖衣物成年人新舊衣物本子、筆等學(xué)習用品

  捐贈時(shí)間:20xx年5月12日周六,上午10.00

  捐贈地點(diǎn):嘉陵江路新理工大學(xué)一超市門(mén)口

  捐贈內容:衣物,鞋子,被褥,文具、玩具、兒童讀物,等物品不限。

  望大家踴躍參與公益,奉獻愛(ài)心,服務(wù)社會(huì ),引領(lǐng)正能量,助力中國夢(mèng)。

  請您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,翻開(kāi)您的衣柜,把您數量過(guò)剩的冬季新衣服、舊衣服捐贈出來(lái),為這群特殊的人們送去一份溫暖,讓他們度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的冬天。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,伸出愛(ài)的雙手,捐一件棉衣,用這些衣物,去溫暖那寒風(fēng)中顫抖的身影!

  天寒人心暖,關(guān)愛(ài)情無(wú)限!我們真切地向一切富有愛(ài)心的人士發(fā)出倡議:讓這個(gè)冬天,因為有愛(ài),不再寒冷!我們真誠邀請充滿(mǎn)愛(ài)心的您,與大家一同攜手,給予需要救助的人員一份關(guān)注、一份真情。讓我們把愛(ài)心傳遞,用愛(ài)帶去暖沁的溫暖!

  如果你有意捐贈,請仔細閱讀以下信息。為表達你的愛(ài)心和對受捐者的尊重,捐贈衣物的`要求如下:

  1.捐贈衣物,男女不限;

  2.捐贈衣物干凈整潔,無(wú)異味、無(wú)明顯污漬和破損;

  3.捐贈衣物為秋冬外穿或者保暖的衣物、褲子、鞋子;

  此次捐助以御寒衣物為主,目前不需要夏季衣物。具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、襯衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

  衣物捐助前請清洗干凈,請不要有破損,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺。因為對于一些孩子來(lái)說(shuō)去弄這些衣物配件也是很困難的。

  敬請將衣物清洗干凈,曬干。這也是對對方的尊重與負責。

  謹代表受捐者誠摯感謝各位的大愛(ài)善舉!

xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)13

  有這樣一群孩子,當他們還在嗷嗷待哺的時(shí)候,父母就遠離家鄉長(cháng)年在外地打工謀生糊口;當他們還在嚶嚶學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母只能在電話(huà)中滿(mǎn)眼噙著(zhù)淚水聆聽(tīng)寶貝的聲音;當他們戴上紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的時(shí)候,父母只能在匯款單中表達著(zhù)自己的希望————望子成龍;他們,孤獨地像荒草一樣的生長(cháng)著(zhù),他們,也同樣堅強地像野草一樣的生長(cháng)著(zhù),他們有一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。

  親情的缺失,條件的`惡劣,貧困的現實(shí),讓他們失去了往日的歡笑,他們也渴望知識、憧憬未來(lái),可是現實(shí)讓他們不能好好實(shí)現自己的愿望,有的甚至離開(kāi)了留戀的校園。

  他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫助,扶危濟困、奉獻愛(ài)心,是中華民族的傳統美德。

  關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì )的共同關(guān)愛(ài),xx紅十字會(huì )特開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心捐款”募捐活動(dòng)。

  在此,xx紅十字會(huì )向全市各單位和社會(huì )各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無(wú)限的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢兒童,幫助他們幸福生活、健康成長(cháng),用我們用愛(ài)心和善舉,架起愛(ài)的橋梁,奏響愛(ài)的樂(lè )章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。讓我們攜起手來(lái),共同努力,凝聚社會(huì )上無(wú)數愛(ài)心力量,共同構建一個(gè)愛(ài)心家園。

  捐款方式:

  1、直接到xx紅十字會(huì )辦公室現金捐款。

  2、銀行直接轉賬。

  捐款戶(hù)名:xx紅十字會(huì )

  捐款銀行:貴陽(yáng)銀行畢節分行

  捐款帳號:17710xx1050231

  捐款熱線(xiàn):087—822664

  聯(lián)系人:李洪龍 趙烈先

  辦公地址:xx紅十字會(huì )辦公室

  20xx年11月30日

 。t十字會(huì )

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)14

親愛(ài)的朋友們:

  您是否明白在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  眾所周知,兒童,本應當在雙親的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(cháng)。

  關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì )廣泛關(guān)注。所以,我們組織了“關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心共享和諧”的'關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì )發(fā)出倡議:奉獻您的愛(ài)心,牽手留守兒童。

  你能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳科學(xué)的家教觀(guān)念、知識和方法;也能夠擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人;你能夠為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”,給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,說(shuō)一些安慰幼細心靈的話(huà);也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經(jīng)過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì )給他們信心,也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì )給他們期望;也許你的資助能夠改變一個(gè)人的命運,也許你的一封信就能夠改變他們對世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是職責、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康歡樂(lè )成長(cháng)。幫忙農村留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng),為進(jìn)取構建和諧化州做貢獻!

  朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)15

親愛(ài)的市民朋友:

  “同樣是普通勞動(dòng)者,我理解他們養家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,我也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望!苯陙(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的加速和城市化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的農民背井離鄉,外出打工。由于各種原因,他們的.子女往往不能隨父母進(jìn)城,這些孩子就成了“留守兒童”。據統計,我地36鄉鎮現有農村留守兒童5萬(wàn)人,他們的合法權益很難得到充分的保障,他們的身心健康、生活學(xué)習狀況令人擔憂(yōu),留守兒童問(wèn)題已不僅僅是打工者的心痛,更是整個(gè)社會(huì )的傷痛!

  當您的孩子還在您懷里撒嬌時(shí),成百上千同齡的留守兒童已過(guò)早地離開(kāi)父母溫暖的懷抱,懵懂地、無(wú)助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味地享受著(zhù)您精心準備的美味佳肴時(shí),同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節時(shí),留守的孩子卻連生日都無(wú)人記起!他們稚嫩的肩膀過(guò)早背起了生活的重負,親情缺失、家教缺失、監護不力等實(shí)際問(wèn)題,已直接影響到了他們的健康成長(cháng)。

  “幼吾幼,以及人之幼”,我們都是社會(huì )大家庭中的一員,留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來(lái)自社會(huì )大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè )時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到您的撫慰……

  招募“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者”的大幕已經(jīng)拉開(kāi),寂寞的花朵正等待著(zhù)您來(lái)澆灌,讓我們一起來(lái)做留守孩子生活的知情人,學(xué)習的引路人,品德的教育人,成長(cháng)的保護人。

  “只要大家都行動(dòng)起來(lái),留守兒童問(wèn)題終將得到解決。如果您牽掛留守兒童的衣食住行,請您和家人,身邊的朋友行動(dòng)起來(lái),伸出愛(ài)心之手吧!”

倡議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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