垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級范文（通用14篇）

　　在我們平凡的日常里，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級范文，希望對大家有所幫助。

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 1

親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們：

　　長(cháng)期以來(lái)，您可能習慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理，這樣做雖然方便，但容易污染土地、河流，影響大家的'身體健康，而對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)是解決這一問(wèn)題的好方法。

　　參與生活垃圾分類(lèi)是講究公德，講究文明的體現，是為子孫后代造福的崇高事業(yè)，為此我們。發(fā)出倡議：

　　請給家里的生活垃圾分分類(lèi)。

　　把剩菜剩飯、菜葉果皮、動(dòng)物內臟等廚余垃圾，以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養動(dòng)物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。

　　把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類(lèi)垃圾放入不可爛垃圾桶。

　　垃圾分類(lèi)并不困難，我們動(dòng)動(dòng)手便可以減少垃圾，減少污染甚至變廢為寶，請大家人自身做起，從每家每戶(hù)做起，從現在做起，一起行動(dòng)起來(lái)建設力綠色家園。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！地球是我們唯一賴(lài)以生存的美麗家園，但隨著(zhù)經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增，生活垃圾成了當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。搞好垃圾處理和加強污染防治的根本出路就是最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)、大量浪費、大量拋棄的生活方式。此外，生活垃圾被認為是最具有開(kāi)發(fā)潛力的，永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯地方的資源”。大力實(shí)行垃圾分類(lèi)收集、存放和處理迫在眉睫！

　　垃圾可分為四大類(lèi)：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等）、不可回收垃圾（食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾）。垃圾分類(lèi)對我們而言，是舉手之勞，但這舉手之勞，卻悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

　　垃圾分一分，生活美十分。在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：為了保護地球的`綠色、為了我們的子孫后代，讓我們行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類(lèi)，從我做起！我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請大家共同努力，把藍天、碧水、清新空氣永遠地留在身邊！

　　倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的'費用約為200元至300元人民幣。

　　也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環(huán)境整潔。

　　我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì )產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類(lèi)回收，非常的浪費和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：

　　一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級設置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。

　　二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，班級作好記錄，結果作為學(xué)校文明班級評比的依據之一。

　　三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

　　為了更好地保護我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！

　　倡議人：XXX

　　20xx年X月X日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 4

尊敬的家長(cháng)、老師、小朋友們：

　　你們知道么？我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的`費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著(zhù)廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。

　　我們應當從平時(shí)生活中做起，大家一起將垃圾分類(lèi)，讓“創(chuàng )建和諧家園”不僅是口號，更是行動(dòng)！

　　生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有：

　　廢紙：報紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；

　　塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；

　　玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；

　　金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

　　布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

　　不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

　　回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的再利用。讓我們從身邊做起，從小事做起，積極參加垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾。為保護我們綠色的居住家園而努力吧！讓我們小手牽大手，一起行動(dòng)起來(lái)吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 5

廣大城鄉居民朋友們：

　　垃圾不落地、城市更美麗；垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類(lèi)是實(shí)現生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，對于改善人居環(huán)境，實(shí)現城市的可持續發(fā)展，創(chuàng )建節約型社會(huì )具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉居民朋友們發(fā)出以下倡議：

　　一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類(lèi)的先行者

　　從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準確投入小區內及其他公共場(chǎng)所設置的'分類(lèi)垃圾桶。

　　二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念，做垃圾分類(lèi)的宣傳者

　　宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類(lèi)人人有責，人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。

　　三、主動(dòng)提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類(lèi)的監督者

　　在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當好監督員，發(fā)現不按規定分類(lèi)投放生活垃圾的行為，應及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)，讓我們的城市更加清潔美麗。

　　倡議人：XXX

　　20xx年X月X日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 6

親愛(ài)的少先隊員們：

　　美麗的海鹽是我們共同的家，舒適的.生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng )造。生活在這樣一座文明、美麗的城市，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪！為進(jìn)一步創(chuàng )建文明城市，締造低碳城市，讓我們積極響應上級部門(mén)推行垃圾分類(lèi)行動(dòng)的號召，在寒假期間參與垃圾分類(lèi)實(shí)踐，為實(shí)現生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的目標作出自己的努力，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護環(huán)境。在此，我們倡議同學(xué)們通過(guò)以下幾種方式，親身參與到“綠色生活我行動(dòng)，從垃圾減量分類(lèi)開(kāi)始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)中來(lái)：

　　一、拼創(chuàng )意，手繪作品我最行

　　積極參加縣垃圾減量分類(lèi)手繪宣傳作品征集，要求有創(chuàng )意，能傳達垃圾分類(lèi)的重要意義，喚起大家對垃圾分類(lèi)的重視和支持，讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中。作品于2月底上交，學(xué)校擇優(yōu)參加縣級評比。

　　二、編歌謠，宣傳環(huán)保我能行

　　縣教育局開(kāi)展垃圾減量分類(lèi)主題歌謠創(chuàng )編大賽，將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品，請同學(xué)們積極參與，利用寒假創(chuàng )編歌謠。2月底學(xué)校開(kāi)展評比活動(dòng)，擇優(yōu)參加縣級評比。

　　三、細分揀，有害垃圾收起來(lái)

　　積極投入到“有害垃圾收起來(lái)”大行動(dòng)中，把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來(lái)存放，定期交到社區設置的有害垃圾固定收集點(diǎn)，開(kāi)學(xué)后帶著(zhù)活動(dòng)照片，與同學(xué)們齊分享。

　　四、獻愛(ài)心，變廢為寶捐出來(lái)

　　積極參加“垃圾分一分，環(huán)保獻愛(ài)心”活動(dòng)，把家庭垃圾中的可回收資源收集起來(lái)變賣(mài)，把所得費用積攢起來(lái)，參與獻愛(ài)心行動(dòng)，如：資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生，城鄉手拉手活動(dòng)等。

　　同學(xué)們，讓我們爭當垃圾分類(lèi)小先鋒，傳播生態(tài)文明，共建低碳海鹽，同享幸福生活。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 7

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　清晨，漫步在靜謐的運動(dòng)場(chǎng)，入眼的綠色總讓人神清氣爽，但若隱若現的白色卻不是想象中的花兒點(diǎn)點(diǎn)；黃昏，慢跑在熟悉的跑道上，享受一天忙碌后的輕松，但空中卻飄著(zhù)大家留下的“生活痕跡”……

　　校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的.直觀(guān)影響因素。創(chuàng )建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，也是每位同學(xué)應盡的義務(wù)和責任。為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的光榮傳統，培養廣大學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識，進(jìn)一步增強愛(ài)校榮校的觀(guān)念，引導教育廣大同學(xué)加入到美化校園的行列，為廣大學(xué)生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習生活環(huán)境，物流012班班委會(huì )特此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護運動(dòng)場(chǎng)的清潔衛生。

　　2、不亂扔垃圾，并用實(shí)際行動(dòng)影響他人愛(ài)護校園環(huán)境。

　　3、請維護好我們用于鍛煉、休閑玩耍的運動(dòng)場(chǎng)的環(huán)境衛生，主動(dòng)清理運動(dòng)場(chǎng)上的垃圾。

　　4、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園環(huán)境治理行動(dòng)。有意者可參與物流012班每周五早晨7：40~8：00的二十分鐘運動(dòng)場(chǎng)垃圾清理行動(dòng)。

　　同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們攜起手來(lái)，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，你、我、他，從每一個(gè)人開(kāi)始，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng )造美好的學(xué)習生活環(huán)境而共同努力吧！

　　倡議者：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 8

各位老師、同學(xué)：

　　你們好！

　　“讓垃圾分類(lèi)成為一種時(shí)尚”�，F如今，垃圾已經(jīng)成為了地球環(huán)境的十大危害之一，對于垃圾，我們也是時(shí)候與他來(lái)一場(chǎng)鏖戰了。

　　說(shuō)到這里，就得從的戰況看了。因為是第一個(gè)中國垃圾分類(lèi)試點(diǎn)城市。早在一年之前，就率先打起了這場(chǎng)戰爭，這可是“有人歡喜有人愁了”，因為投放錯了，可是要罰款的。粗略來(lái)說(shuō)，垃圾主要分為四大類(lèi)，可回收垃圾，包括廢玻璃，廢金屬，廢塑料，廢紙張，廢紙物等。有害垃圾，包括廢電池、廢燈管，廢藥品、廢油漆桶等。濕垃圾，包括剩飯剩菜、瓜果皮核、花卉綠植、肉類(lèi)碎骨、過(guò)期食品、餐廚垃圾等。還有干垃圾。千萬(wàn)別投錯了，另外我們應從點(diǎn)滴做起，減少垃圾產(chǎn)生：

　　1、不隨意丟棄紙張，一張紙要雙面利用，廢紙則可以做成紙袋，裝些其他的東西。

　　2、舊衣服不要扔，把它洗干凈疊好，可以捐給貧困人員或災區。也可以用來(lái)當抹布。

　　3、使用可充電的電池少量或不使用不可充電的，因為這樣可以減少產(chǎn)生電池垃圾減少對，土壤和水源造成的不可逆危害。

　　4、少使用一次性物品，盡可能避免一次性物品，自備的用品不僅干凈、好用又環(huán)保。

　　進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集，可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì )經(jīng)濟生態(tài)三方面的.效益。

　　地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園�！拔覀冞@個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”，所以我們要精心保護地球的生態(tài)環(huán)境，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始，刻不容緩。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把我們的家園建設得更加美麗！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　近日，在一名xx年級學(xué)生的來(lái)信中，我們認識到“校園垃圾分類(lèi)”的重要性及必要性。來(lái)信中，該同學(xué)切實(shí)寫(xiě)到：“西教學(xué)樓西邊的各類(lèi)垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類(lèi)垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺的工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”

　　因此，我們xx年級學(xué)生分會(huì )針對這一現象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類(lèi)。首先這項措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著(zhù)嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂(lè )而不為呢？

　　具體措施建議：

　　1、各班將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，準備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。

　　2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。

　　希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì )成員一致同意的.寶貴意見(jiàn)，為學(xué)校的環(huán)境建設做出貢獻，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。

　　注：同學(xué)們如果還有什么其它的、比較可行的意見(jiàn)，不妨將自己的意見(jiàn)傳達給xx年級的老師或者學(xué)生會(huì )成員，我們會(huì )將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認真對待。

　　倡議人：xx

　　日期：

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 10

親愛(ài)的市民朋友們：

　　地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。隨著(zhù)社會(huì )開(kāi)展及城市化水平的提高，生活垃圾量也逐年增長(cháng)，垃圾圍城問(wèn)題日漸突出，實(shí)行垃圾分類(lèi)，提高生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化水平已經(jīng)。根據國家相關(guān)文件要求，自20XX年起在全國地級及以上城市全面啟動(dòng)生活垃圾分類(lèi)。因此，我市將從現在開(kāi)始，有方案、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。為此，我們向您和您的`家人發(fā)出以下建議：

　　積極發(fā)揚主人翁意識，牢固樹(shù)立“可持續開(kāi)展”的生活理念，把垃圾分類(lèi)當成我們責無(wú)旁貸的責任，從自我做起，從家庭做起，自覺(jué)進(jìn)行分類(lèi)投放，切實(shí)提升垃圾分類(lèi)實(shí)效。

　　學(xué)習掌握垃圾分類(lèi)的標準要求和操作細那么、垃圾減量的經(jīng)驗方法和消費方式，并積極參加到各項生活垃圾宣傳和治理活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)知識，引導他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類(lèi)中。

　　在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當好監督員，發(fā)現不文明行為或不按標準分類(lèi)現象，應及時(shí)制止并耐心勸導。

　　市民朋友們，“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射文明素質(zhì)，舉手投足，關(guān)系濮陽(yáng)形象，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)垃圾分類(lèi)成為一種習慣，成為一種自覺(jué)，成為文明濮陽(yáng)的生活新風(fēng)氣，把我們的家園建設的更加美麗、宜居！

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 11

尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)同學(xué)們：

　　你們好！

　　地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！

　　一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的'理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、校內增設垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級中增設可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。

　　三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。

　　四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

　　五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　此致

敬禮！

　　倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 12

同學(xué)們：

　　地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)漂亮、得意的藍星球，可長(cháng)期以來(lái)，人們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種（方法）雖便于垃圾聚攏處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源鋪張。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不僅導致臭氣漫延，污染空氣，而且會(huì )對土壤和地下水源造成一系列的嚴峻危害。隨著(zhù)環(huán)境污染越來(lái)越嚴峻，垃圾分類(lèi)已迫在眉睫！

　　為了增加大家的環(huán)保意識，削減資源的'鋪張，削減垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊小事做起，樂(lè )觀(guān)參加垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作，為愛(ài)護我們的家園而努力！為此，我提出以下建議：

　　1、樹(shù)立“環(huán)境愛(ài)護從我做起、從身邊做起”的理念，增加節能減排意識，養成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習慣。

　　2、校園內增設垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級中增設可回收物收集箱，帶著(zhù)全校同學(xué)熟悉各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類(lèi)別。

　　3、人人養成不順手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)展分類(lèi)回收，并在日常生活中鼓舞同學(xué)們運用廢舊材料，（變廢為寶）。

　　4、削減使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾。

　　5、樂(lè )觀(guān)參加垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)，引導他們主動(dòng)參加到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　6、當好垃圾分類(lèi)的監視員，時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)狀況，準時(shí)訂正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類(lèi)投放的精確率。

　　作為地球的仆人，愛(ài)護地球環(huán)境和節省資源是我們義不容辭的責任，假如我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類(lèi)，我們的天會(huì )更藍，山會(huì )更綠，水會(huì )更清！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同呵護漂亮的地球！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球��！而今，話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭。面對滿(mǎn)目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件，兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。

　　今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛局的幫助下，組織開(kāi)展：環(huán)境衛生行為規范活動(dòng)，通過(guò)垃圾分類(lèi)，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)�；顒�(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境�！耙恢Κ毞挪皇谴�，萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園”，今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的`人們共同倡議：

　　倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà)，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹(shù)，人人節約一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類(lèi)收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著(zhù)采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養的“綠色食品”，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠(chǎng)，盛裝物品使用

　　為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個(gè)生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會(huì )各界支持我們的行動(dòng)，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！

　　最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護我們賴(lài)以生存的美麗星球吧！保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機！

　　倡議人：xx

　　日期：

　　垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級 14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　最近，我們的城市越來(lái)越糟糕，其中最主要的就是垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。在日本，垃圾如果亂投放的話(huà)是要被罰款的。但在我們中國就不一樣，曾有人報道：在某些地方的垃圾直接挖一個(gè)5米都不到的`小坑，直接把垃圾埋進(jìn)去得了。垃圾分類(lèi)的問(wèn)題開(kāi)始日益嚴重，從原來(lái)的遵守到有遵有違，從原來(lái)的有遵有違到大都違反，從大都違反甚至到?jīng)]人遵守。目前大部分地區都是有遵有違，有的甚至是全都遵守，但這都是很少量的，有些小地區已經(jīng)沒(méi)人遵守了。我們只要觀(guān)察一下垃圾桶上面的字，就可以知道這個(gè)城市的環(huán)境，垃圾分類(lèi)是必須要有的。下面我給同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)：

　　垃圾的這幾大類(lèi)分類(lèi)我們都懂：可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾，再加一個(gè)有害垃圾。幾乎人人都懂，也幾乎人人都會(huì )放，尤其是我們小孩，更是喜歡遵守，一看到大人放錯位置就立刻制止。但是等來(lái)的結果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心，城市的環(huán)境也會(huì )變好。但其實(shí)有一點(diǎn)才是最重要的，你們想知道嗎？想看到如下：

　　1、家庭要嚴格分類(lèi)放垃圾，避免多類(lèi)垃圾同共一個(gè)垃圾袋。

　　2、投放垃圾袋時(shí)不能隨便一扔，更不能扔到外面，因為工作人員這樣會(huì )憑著(zhù)垃圾袋靠近哪個(gè)就投進(jìn)哪個(gè)垃圾箱，這下可好，好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾，垃圾都找不到自己的家，人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的！

　　3、大家要一起遵守垃圾投放規則，這樣，我們城市才能更美好，更干凈，更環(huán)保！

　　其實(shí)，垃圾分類(lèi)并沒(méi)有我們想象的那么難，只要我們手拉手共同遵守這個(gè)約定，城市一定會(huì )變得更美好！

　　倡議人：XXx

　　x月x日

【垃圾分類(lèi)倡議書(shū)六年級】相關(guān)文章：

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 給垃圾分類(lèi)倡議書(shū)03-14

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 垃圾分類(lèi)“倡議書(shū)”11-10

關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū) “垃圾分類(lèi) ”倡議書(shū)03-09

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 《垃圾分類(lèi)》倡議書(shū)03-31

生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文_有關(guān)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)05-15

“垃圾分類(lèi)”倡議書(shū)06-26

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)經(jīng)典11-22

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)06-16

垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)06-08

倡議書(shū)垃圾分類(lèi)04-14