關(guān)于愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū)范文（通用22篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編整理的關(guān)于愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在優(yōu)美的校園中學(xué)習，為美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園，渴望每一個(gè)健康綠色的'生機，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習環(huán)境潔凈無(wú)瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意，請你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng )造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛(ài)護及保護樹(shù)木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺(jué)清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿(mǎn)地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來(lái)驗算，作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用，以節約紙張。
6、愛(ài)惜水源，節約用水，不浪費水。
7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類(lèi)進(jìn)行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動(dòng)，綠化家園，每個(gè)班里多養花，凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，從自己做起，共同愛(ài)護我們大家園——五中。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久�？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現在的校園生活來(lái)之不易。但是美麗的校園還存在著(zhù)一些小問(wèn)題。
學(xué)校的'草地特別多，本來(lái)是用來(lái)觀(guān)賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。
還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現象發(fā)生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導致水溢出來(lái)并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長(cháng)時(shí)間亮著(zhù)，而且教室里空無(wú)一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對學(xué)校提出以下倡議：
1、在學(xué)校多準備幾個(gè)垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過(guò)廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。
3、組織學(xué)生多植樹(shù)。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認識。
4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。
5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。
希望校領(lǐng)導能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的倡議書(shū)，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校是我們學(xué)習的樂(lè )園，是我們的第二個(gè)家，美麗的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明的習慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。但是，有些同學(xué)卻不愛(ài)護校園環(huán)境，垃圾隨便扔。一點(diǎn)兒也不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果，風(fēng)一吹，地上的垃圾都在群魔亂舞了。
長(cháng)此以往，不僅會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習，還會(huì )危害師生的身心健康，所以我們要愛(ài)護校園環(huán)境，懂得珍惜，學(xué)會(huì )謙讓。我相信沒(méi)有哪一個(gè)老師，同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛(ài)護校園花草樹(shù)木，不隨手摘花。
2、不亂丟果皮紙屑，看到垃圾及時(shí)撿起來(lái)，養成彎腰撿垃圾的好習慣。
3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾，及時(shí)制止，并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。
4、不在校園內吃口香糖和零食，更不亂扔，吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的`好習慣，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
同學(xué)們！讓我們從小事做起，從我做起，保護校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們：
我校正在創(chuàng )建蚌埠市文明校園，你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎？當你背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，當你奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)，當你坐在干凈的石凳上讀書(shū)、休息時(shí)，你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折？校園是我們的第二個(gè)“大家庭”，愛(ài)護校園環(huán)境不是一個(gè)人的責任，為此，我向全校的同學(xué)發(fā)出保護校園環(huán)境的'倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、值日時(shí)要認真打掃，不留衛生死角。
2、做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動(dòng)撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里，養成文明環(huán)保的好習慣。
3、組織“校園小衛士”，課間多巡視。
4、愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木，不攀樹(shù)，不折花，花草樹(shù)木也需要健康成長(cháng)的環(huán)境。
5、保護好學(xué)校為大家精心提供的公共設施，不亂涂亂畫(huà)，養成良好的衛生習慣，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
6、積極宣傳創(chuàng )建文明校園的意義，督促身邊的同學(xué)保護校園環(huán)境。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責任。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的'主人，為了創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
一、愛(ài)護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；
四、節約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費現象。
五、養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自己約束，相互監督；
從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛(ài)我們共同的家。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當你長(cháng)舒一口氣從課堂離開(kāi)，她們走進(jìn)教室開(kāi)始靜靜忙碌；當你看完盡興而歸，她們走進(jìn)禮堂感受人走茶涼；當你贏(yíng)了球賽歡樂(lè )凱旋，她們走到球場(chǎng)在夕陽(yáng)下形單影只……
她們，這些可愛(ài)的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著(zhù)。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應該踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此，班委會(huì )發(fā)出如下倡議。
1、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進(jìn)教室，避免給清掃阿姨加重工作負擔。
3、雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統一放在教室外，防止污染教室地面。
4、愛(ài)護學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護花草樹(shù)木。
5、愛(ài)護學(xué)校公物，愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
6、節約能源，隨手關(guān)閉水龍頭。教室無(wú)人的.情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學(xué)們，立信的現在需要我們維護，立信的明天需要我們創(chuàng )造。讓我們攜起手來(lái)，使環(huán)保不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行；使文明成為習慣，讓校園更加和諧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的`學(xué)校時(shí)；當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校園的石椅上時(shí)；當你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周?chē)?空氣里充滿(mǎn)細菌。
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng)，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養成良好的衛生習慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng )建美麗校園的心愿。為了創(chuàng )建節約、環(huán)保的'校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動(dòng)，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉；洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭；節約用紙、用水、用電，實(shí)現低碳生活進(jìn)校園。
3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)，不用腳踢門(mén)，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護樹(shù)木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來(lái)表達問(wèn)候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學(xué)習、工作和生活環(huán)境。
9、 不吸煙，不飲酒，不欺負小同學(xué)，不玩性游戲。
10、 不說(shuō)臟話(huà)，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
工業(yè)自動(dòng)化系團總支學(xué)會(huì )
20xx年11月14日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。
可是每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內，尤其是學(xué)校的大門(mén)口，凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，就會(huì )散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內的'公共衛生間也經(jīng)常因為師生們的行為習慣問(wèn)題而始終無(wú)法保持干凈。 在校區外圍，我們時(shí)時(shí)能看到破壞草坪的現象：有些同學(xué)貪圖方便常�！傲肀脔鑿健�，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。 校園是我們學(xué)習和生活的地方，也是我們成長(cháng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。 為此，我們團隊室發(fā)出倡議：
一、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；
二、愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂踩亂折；
三、愛(ài)護校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；
四、愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；
五、下課的時(shí)候記得關(guān)燈、關(guān)多媒體，節約用電。
六、注意用水衛生，嚴格遵守衛生間規章制度；
七、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；
八、(1)已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑
(2)請腳下留情，別傷害無(wú)辜小草
(3)參與綠色行動(dòng)，保護力高家園
我們團隊室接下來(lái)會(huì )發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng )和諧校園”，同時(shí)，我們團隊室會(huì )建立監督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環(huán)境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。
北城力高學(xué)校團隊室
20xx年十二月一日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇10
同學(xué)們：
優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng )造有利的學(xué)習和生活條件，一所好的學(xué)校，不僅教學(xué)質(zhì)量要高，設施要先進(jìn)齊備，還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當下，全國很多地方在爭創(chuàng )“衛生城市”、“宜居城市”，國家也積極倡導保護環(huán)境、節約資源、低碳生活，這其實(shí)都反映了人們環(huán)境意識的提高。我們學(xué)校為了增強學(xué)生的`環(huán)境意識，創(chuàng )造一個(gè)舒適優(yōu)美的校園環(huán)境，特開(kāi)展“創(chuàng )建綠色校園”活動(dòng)。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。為了推進(jìn)此項活動(dòng)取得良好效果，發(fā)揮廣大學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用，學(xué)校政教處、團總支，向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品�！笆澜缟媳緛�(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯了地方的財富�！�
二、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會(huì )嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
五、見(jiàn)到廢紙彎彎腰，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
六、積極參加植樹(shù)造林、養花種草活動(dòng)，培養高雅生活情趣，美化綠化校園環(huán)境，從身邊做起，從小事做起。
七、不隨地吐痰，不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫(huà)，愛(ài)護公物，增強主人翁意識。
同學(xué)們，老師們，讓我們人人動(dòng)手，為創(chuàng )造一個(gè)現代化的、美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園而共同努力吧！
金惠中學(xué)政教處、團總支
二0xx年 月 日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是大自然饋贈給人類(lèi)的寶貴財富，文明是人類(lèi)文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛(ài)護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng )建活動(dòng)�；ú輼�(shù)木美化著(zhù)我們的校園，彰顯著(zhù)校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛(ài)護樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹(shù)木花草生長(cháng)的行為。
3、講衛生，愛(ài)勞動(dòng)，共同愛(ài)護校園環(huán)境；愛(ài)護環(huán)保設施和設備，主動(dòng)制止不愛(ài)護綠化的行為�？吹接袚p于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的`行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護校園環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木。
5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節約資源。
老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量！
鹽城市解放路實(shí)驗學(xué)校
20xx年10月10日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，是大自然贈予我們人類(lèi)的寶貴財富，保護環(huán)境，人人有責，環(huán)保意識已成為衡量一個(gè)人文明素養與道德水平高低的`重要標準。作為一個(gè)中職生，我們應該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去，建設“綠色校園，生態(tài)校園，和諧校園”，校團委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1. 珍惜水電資源，節約用水、用電，隨手關(guān)燈。
2. 文明就餐，不浪費糧食，不亂扔亂倒飯菜。
3. 注重公共道德，愛(ài)護校園公共設施及公共財務(wù)。愛(ài)護校園的花草樹(shù)木，綠化設施，不踐踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、門(mén)窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設施上亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂涂亂刻。
4. 養成良好的文明衛生習慣，增強衛生意識。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，塑料垃圾及其他雜物，不亂倒垃圾、污水，不亂擺亂放，不在校區內吃零食。見(jiàn)到有上述不良行為者，要及時(shí)勸告并制止。見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿，保持室內室外的整潔美觀(guān)。
5. 熱愛(ài)勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)態(tài)度。認真完成校內各項清掃和保潔工作。自覺(jué)維護校園的公共衛生，尊重他人的勞動(dòng)，努力創(chuàng )造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從現在做起，從身邊小事做起，“以環(huán)保節約為榮，以污染浪費為恥”，積極倡導生態(tài)環(huán)保理念，養成良好的文明衛生習慣，攜手共進(jìn)，為創(chuàng )建綠色校園，和諧校園而努力，為畢節的“兩創(chuàng )一建”而努力。
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
金雞路旁，花江之畔，堯山谷間。母校不論是過(guò)去的桂林電子工業(yè)學(xué)院，還是現在的桂林電子科技大學(xué)，我們都為自己是從桂電畢業(yè)的學(xué)生感到自豪和驕傲。母校曾經(jīng)是我們的溫馨家園，校園里那蔥郁的樹(shù)蔭下，明亮的教室里，寬敞的操場(chǎng)邊，都寫(xiě)下了我們快樂(lè )成長(cháng)的足跡。在四年的大學(xué)生活中，我們學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的基礎知識，掌握了做事的基本原則，懂得了做人的深刻道理，母校為我們插上了騰飛的翅膀。如今的母校不斷發(fā)展壯大，走出了一條具有電子信息特色鮮明的.辦學(xué)之路，母校前進(jìn)的每一步都凝聚了各位校友的智慧和力量，校園的一草一木，一磚一瓦，都見(jiàn)證了校友們的心血和付出。
片片綠葉寄深情，拳拳愛(ài)心報師恩。目前桂電花江校區正處于快速建設發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項建設快速推進(jìn)，學(xué)校占地面積和建筑面積迅速擴大，校園綠化美化工程建設刻不容緩。為踐行“綠水青山，就是金山銀山”的理念，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，學(xué)校決定開(kāi)展“樹(shù)木樹(shù)人，薪火相傳”的校園綠化捐贈活動(dòng)，我們期待著(zhù)廣大校友以綠色為媒介，以植樹(shù)造林為依托，積極捐資捐物（苗木、盆景、古樹(shù)等）。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，讓我們攜起手來(lái)，為母校建設綠色校園以及更美好的明天貢獻一份微薄之力！
xxx
20xx.x.x
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的老師們：
大家好!
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。我們的生活在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng )建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛(ài)護綠色愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。為了給我們自己提供一個(gè)清潔，溫馨，健康向上的學(xué)習、生活環(huán)境，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分
二、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的'整潔獻出你的愛(ài)心。
四、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎么會(huì )滋潤及清新？沒(méi)有花草樹(shù)木，水源怎么會(huì )干裂既不枯竭？沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受得到鳥(niǎo)語(yǔ)花香？種一棵樹(shù)，愛(ài)護一草一木，便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。
我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習、生活之中，成為不可分割的.一部分時(shí)，愛(ài)護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng )建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭護綠色、愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們，同學(xué)們！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行；紅花草木青，德高心靈美；老師們，同學(xué)們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：
xx年x月x日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇16
xx：
你們好!
在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題，如果再不重視這一方面，地球就會(huì )面臨巨大的災難，到時(shí)候，人類(lèi)也會(huì )滅亡。首先，讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就能夠看到許多人手里提著(zhù)白色塑料袋；走進(jìn)飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來(lái)，到中心廣場(chǎng)看一看，有許許多多的廢紙在廣場(chǎng)上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰。所以，我向大家提出下列幾點(diǎn)提議：
1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可明白，你在用一雙筷子的時(shí)候，就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。
3、廢紙，不隨地吐痰。
4、踏草坪，不破環(huán)花草樹(shù)木。
5、號召大家一起行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護地球。
如果大家都像這樣做的`話(huà)，我相信，我們的家園明天會(huì )更好!
倡議人：
20XX年XX月XX日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
春光明媚，萬(wàn)物復蘇，在這草木蔥蘢的季節里，我們的學(xué)校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(cháng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境，愛(ài)護學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，為了給大家創(chuàng )造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草，很快我們就會(huì )看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實(shí)現需要我們每一個(gè)同學(xué)的細心呵護，可是，我們會(huì )時(shí)�？吹揭恍┎缓椭C的畫(huà)面：剛返青的草坪里常常會(huì )被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹(shù)木被無(wú)知的同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累;潔白的.墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì )冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學(xué)們，美麗的學(xué)習環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹(shù)木，自覺(jué)維護優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現你的美。走路時(shí)請多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺(jué)撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責任感;少一點(diǎn)不自覺(jué)，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗!
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色，象征著(zhù)生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天，人類(lèi)似乎已控制不住前進(jìn)的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開(kāi)墾新的耕地，一批又一批的樹(shù)木倒下了;為了得到更多原材，一片又一片森林消失了......這些，離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來(lái)，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果!書(shū)上說(shuō)遠眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來(lái)已久，但少見(jiàn)樹(shù)木抽支發(fā)芽的新綠;校園中，樹(shù)叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿(mǎn)了各種垃圾;炎夏，某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓......綠色，真的'離我們越來(lái)越遠了。
面對現狀，我們能夠做些什么?
的確，我們的力量過(guò)于渺小，無(wú)法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡......一個(gè)人的力量還太渺小，一個(gè)人的影響還太微弱，但若大家都行動(dòng)起來(lái)，就能保護一片綠色，增添一片綠色。
自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類(lèi)的搖籃和文明的襁褓，保護環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，撒一滴汗、獻一份心，從身邊的小事做起，致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
為了創(chuàng )建一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境，現向全體居民提出以下倡議：
一、愛(ài)護花草樹(shù)木及設施，對破壞綠化環(huán)境的行為要敢于制止并舉報。
二、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔垃圾。
三、愛(ài)護樹(shù)木，不隨意在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)，不攀折樹(shù)枝，不搖晃樹(shù)木。
四、請不要踩踏花壇，以免踩壞花草樹(shù)木。
五、自家房前屋后的花草樹(shù)木自行打理，進(jìn)行澆水、施肥、除草等。
愛(ài)護社區綠化，請大家立即行動(dòng)起來(lái)，一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：
日期：
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇20
尊敬的老師們、親愛(ài)的`同學(xué)們：
早上好！
今年是我校森林校園創(chuàng )建之年。為使我校全體師生能共同擁有一個(gè)綠草茵茵、樹(shù)影婆娑的綠色文明校園，在“植樹(shù)節”即將到來(lái)之際，特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、關(guān)心、愛(ài)護、支持和參與校園綠化工作，為綠化校園、美化環(huán)境獻計獻策，做出貢獻。
二、踴躍參加各種植樹(shù)活動(dòng)，積極配合“3.12植樹(shù)節”的各種活動(dòng)，根據學(xué)校統一安排采用多種形式增加校園綠色植被。
三、學(xué)校利用教師汽車(chē)停車(chē)點(diǎn)前的空地給各班劃定綠化區域，號召每個(gè)班捐獻三盆花木（規格：花盆直徑30cm左右，花木高度在50cm左右。），由各班班主任安排學(xué)生負責管理，澆水養護，定期進(jìn)行評比。下周星期一（3月7日）下午第三節請各班指派同學(xué)將捐贈的花木連盆帶到指定地點(diǎn)擺放。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從“3.12”植樹(shù)節做起，從自己做起，種幾棵樹(shù)，養幾盆花，愛(ài)一片綠。前人栽樹(shù)，后人乘涼，讓我們?yōu)榻ㄔO文化校園、和諧校園而奉獻自己一點(diǎn)力量！
我們相信，在全體二中人的共同努力下，母校的天將更藍，水更清，地更綠！母校將來(lái)一定會(huì )像參天大樹(shù)一樣，枝繁葉茂，欣欣向榮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇21
尊敬的社會(huì )各界人士：
秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子一片片飄落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來(lái)。菊花香氣撲鼻，引來(lái)了一只只蜜蜂。星期日，小紅做完作業(yè)，去公園觀(guān)賞風(fēng)景。
公園真美啊!菊花爭奇斗艷，品種繁多，千姿百態(tài)，有的像海底世界里的�？�，有的`像外國人的卷發(fā)，有的像節日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的是金黃色的，有的是白色的，有的是火紅色的。真是光彩照人，美不勝收啊!
小紅被美麗的菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說(shuō)：“啊!多美麗的菊花呀，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!”說(shuō)著(zhù)就伸手去摘。這時(shí)傳來(lái)一陣喊聲：“別摘，別摘�；▋翰皇钦�，是給我們看的，如果你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了�！毙〖t聽(tīng)了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護花使者。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護花草樹(shù)木的倡議書(shū) 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的`鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。
創(chuàng )建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛(ài)護綠色愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
二、愛(ài)護公司綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛(ài)護花草樹(shù)木。
三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛(ài)心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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