居家上網(wǎng)課倡議書(shū)（精選18篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的居家上網(wǎng)課倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的xx理工學(xué)子們：
目前，全國疫情形勢嚴峻復雜，新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復雜，為切實(shí)做好疫情防控工作，防止疫情輸入、輸出和擴散，保障全體學(xué)生的健康安全，在此，我們發(fā)出以下倡議：
1、增強防控意識，遵守學(xué)校規定
及時(shí)關(guān)注當前疫情動(dòng)態(tài)，嚴格遵守當地疫情防控政策以及學(xué)校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時(shí)間向輔導員老師報備，不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號公告要求，學(xué)校采取封校管理的措施，我們要理性看待當前疫情形勢，當好青年榜樣，積極響應黨的'號召。
2、加強個(gè)人防護，保持社交距離
持續做好個(gè)人防護工作，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少網(wǎng)購。遵守防控要求，時(shí)刻牢記“一米線(xiàn)”原則，齊心協(xié)力共同打贏(yíng)疫情防控狙擊戰。
3、堅定信心決心，拒絕傳播謠言
作為新時(shí)代青年，要樹(shù)立正面輿論宣傳意識，實(shí)時(shí)關(guān)注權威部門(mén)發(fā)布的疫情信息與防控措施，不信謠、不傳謠、不造謠，保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量，用實(shí)際行動(dòng)傳播xx理工學(xué)子擔當，與學(xué)校一同打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控狙擊戰。
4、保持身心健康，落實(shí)網(wǎng)課學(xué)習
“困難是暫時(shí)的，勝利是必然的”。保持健康樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)，努力適應常態(tài)化疫情防控下的學(xué)習生活，出現問(wèn)題積極與老師同學(xué)溝通。網(wǎng)絡(luò )授課主要靠自覺(jué)，希望同學(xué)們合理利用各類(lèi)學(xué)習平臺和校內資源，緊跟老師步伐，做好學(xué)習規劃。
5、服從大局指揮，積極響應號召
勠力同心者勝，風(fēng)雨同舟者興。封校期間，學(xué)校會(huì )為同學(xué)們保障基本生活物資，做好后勤工作。在做好自身防護的同時(shí)，希望同學(xué)們積極響應學(xué)校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)，困難時(shí)刻頂上去，展現新時(shí)代青年大學(xué)生的奉獻精神和擔當能力。
防疫就是命令，防控就是責任。疫情當前，希望同學(xué)們齊心協(xié)力、共克時(shí)艱，以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨，多幾分理解，保持積極向上、理性平和、自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障，為抗擊新冠疫情奉獻出屬于xx理工學(xué)子的青春能量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們：
學(xué)期伊始，全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學(xué)。在此期間，我們應時(shí)刻謹記“攜手抗疫，上好網(wǎng)課，加強運動(dòng)”，現發(fā)出如下倡議。
給予理解、共克時(shí)艱
學(xué)校目前施行封閉管理，同學(xué)們要對學(xué)校的要求理解支持。期間，有些同學(xué)不適應，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現有同學(xué)心情低落時(shí)，我們要主動(dòng)陪伴，了解同學(xué)的`想法，幫助同學(xué)更好的適應學(xué)習、生活。
非常時(shí)期、做好防護
同學(xué)們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性，堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養成良好的衛生習慣，堅持規范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時(shí)要注意遮擋。
關(guān)注消息，及時(shí)回應
每天記得調好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話(huà)暢通，隨時(shí)關(guān)注QQ群、微信群消息，不錯過(guò)每一次溫馨提醒，保護好自己就是保護他人。
嚴于律己、上好網(wǎng)課
同學(xué)們要嚴肅認真對待每一堂網(wǎng)課，積極適應線(xiàn)上教學(xué)，提前調試好上課設備，做好預習。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，認真做筆記，積極地與老師互動(dòng)，做到眼耳手口腦并用，專(zhuān)注地做完一件事再做下一件事，提高自我學(xué)習管理的能力。
走出宿舍、強身健體
校園封閉管理期間，同學(xué)們要走出宿舍，走向操場(chǎng)，身體鍛煉不能松懈。開(kāi)展室內或室外鍛煉活動(dòng)，保持良好身體狀態(tài)。每天開(kāi)展1小時(shí)左右的室內或室外運動(dòng)，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進(jìn)大腦活動(dòng)。
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
由于疫情的影響，開(kāi)學(xué)還無(wú)具體日期，在當前情況下，我們要做到離校不離教、停課不停學(xué)。學(xué)校積極組織了師生充分利用網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)按時(shí)開(kāi)課，得到了廣大師生的積極響應。為保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量，在此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、寄宿學(xué)生盡快返回寄宿點(diǎn)學(xué)習
在前段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習過(guò)程中，因寄宿生學(xué)習條件滯后，對學(xué)生的監管力度較小，學(xué)習效果不佳，希望家長(cháng)能帶孩子盡快返回寄宿點(diǎn)，以便對其學(xué)習加強監管。
二、遵守課堂紀律
網(wǎng)絡(luò )授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的.管理規定和行為規范進(jìn)行學(xué)習，同學(xué)們應做到按時(shí)上課，嚴格遵守課堂考勤等要求。
三、保持良好心態(tài)
這是全體師生第一次完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教學(xué)，會(huì )面臨很多技術(shù)挑戰，同學(xué)們應保持平和心態(tài)，與老師共同努力尋求解決方法
四、培養學(xué)習習慣
同學(xué)們應調整好生活學(xué)習作息，養成良好的生活學(xué)習習慣，每天以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接接下來(lái)的又一段網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。
同學(xué)們，一份耕耘一份收獲，讓我們同心同德，共克時(shí)艱，認認真真上好每一堂課，建設良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)！相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏(yíng)。
xx中學(xué)
20xx年x月x日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)疫情形勢變化，應屬地管理要求，我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué)，充分依托利用多類(lèi)型的在線(xiàn)課程平臺和學(xué)習工具，積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應、大力支持，目前線(xiàn)上教學(xué)平穩轉換、有序運行。為繼續維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序，保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果，現向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
�。ㄒ唬┱{整心態(tài)，積極適應線(xiàn)上學(xué)習。
線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對面的`互動(dòng)交流，大家難免會(huì )有所不適。希望同學(xué)們積極調整心態(tài)，熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線(xiàn)上學(xué)習。
�。ǘ┖V學(xué)慎思，確保線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量。
線(xiàn)上學(xué)習缺少老師直面管理，是對個(gè)人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著(zhù)戴好口罩，還原正常學(xué)習環(huán)境，恢復正常學(xué)習狀態(tài)，提高線(xiàn)上學(xué)習效率，保證線(xiàn)上學(xué)習效果。
�。ㄈ﹪烙诼杉�，維護良好教學(xué)秩序。
線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂，需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律，按時(shí)上課、積極互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)習信息。強化網(wǎng)絡(luò )安全意識，注意網(wǎng)絡(luò )言行規范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當言論和信息。
�。ㄋ模﹫F結互助，共同打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。
疫情來(lái)襲，更須我們團結一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動(dòng)溝通、加強交流，共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習，相互監督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，值此戰“疫”關(guān)鍵時(shí)刻，希望同學(xué)們盡快適應線(xiàn)上學(xué)習，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱，共同維護良好的教學(xué)秩序，確�！熬�(xiàn)上學(xué)習”高質(zhì)量完成！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇5
尊敬的各位老師：
面對當前新冠疫情防控的嚴峻形勢，學(xué)校高度重視，積極落實(shí)各項疫情防控要求，已于4月18日全面啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。為確保我校在線(xiàn)教學(xué)順利開(kāi)展，高質(zhì)量完成各項教學(xué)任務(wù)，特向全體老師發(fā)出如下倡議：
一、線(xiàn)上教學(xué)是學(xué)校在疫情防控期間為實(shí)現“停課不停學(xué)、停課不停教”，積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育重要舉措。全體教師要積極轉變觀(guān)念，創(chuàng )新理念，適應互聯(lián)網(wǎng)+教育新模式，充分運用教育部智慧教學(xué)平臺、長(cháng)江雨課堂、學(xué)習通、智慧樹(shù)、騰訊課堂等在線(xiàn)教學(xué)平臺，認真做好在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)。
二、在線(xiàn)教學(xué)期間，教師要嚴守師德師風(fēng)，注重儀容儀表，嚴肅課堂紀律，耐心細致地做好疫情期間的各項教學(xué)管理工作。
三、認真研究在線(xiàn)教學(xué)特點(diǎn)，依托信息化技術(shù)手段，精心設計教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng )新教學(xué)方法，豐富教學(xué)內容，增強線(xiàn)上師生互動(dòng)，打造優(yōu)質(zhì)活力課堂，最大程度上保證在線(xiàn)教學(xué)與課堂質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效，推動(dòng)教學(xué)改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，打造智能信息化教學(xué)升級版。
四、進(jìn)一步強化課程思政教育，在教學(xué)過(guò)程中要將專(zhuān)業(yè)教育與思政教育有效結合起來(lái)，從抗疫中汲取思政元素，引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)防疫的.意識，了解我國的抗疫成就，進(jìn)一步樹(shù)立“四個(gè)自信”理念，實(shí)現知識教育與價(jià)值引領(lǐng)的深度融合。
老師們，讓我們牢記“勤學(xué)修德、為人師表”的校訓，秉承“感恩奮進(jìn)、追求卓越”的新師大精神，共擔使命、共克時(shí)艱，保質(zhì)保量完成線(xiàn)上教學(xué)工作，為抗擊疫情交上自己完美的一份答卷。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
天地靜寂疫風(fēng)疾，戰疫爭扛先鋒旗。料峭春風(fēng)回首處，最是人間有真意。當前，防疫形勢嚴峻，漯河正處在防疫關(guān)鍵期，我們每個(gè)人都應當積極響應號召、聽(tīng)從指揮，振奮精神、守望相助，堅決打贏(yíng)疫情阻擊戰。在此向全市廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、秉持一個(gè)理念：生命第一、人民至上。
疫情面前，每個(gè)人都要有仁愛(ài)之心、家國情懷。保護好自己的生命健康，就是為防疫添力；不亂跑在家靜息，就是為全市防疫接力；核酸檢測有序守紀，就是為小區防疫助力；保持距離不聚集，就是為城市防疫出力。你安康，春天才美；人民安寧，中國才美。
二、堅定一個(gè)信念：眾志成城，抗疫必勝。
當疫情來(lái)臨時(shí)，漯河上下同欲，風(fēng)雨同舟，同心同德，眾志成城，無(wú)數的人挺身而出，負重前行，我們廣大師生更要意志堅定，合力持久，同心所向，目標必達：抗疫必勝，漯河必勝。
三、落實(shí)一項要求：停課不停學(xué)，放假不放松。
靜下來(lái)不是停下來(lái)。靜的是心，不要浮躁；靜的是人，減少聚集；靜的是街，加強封控；靜的`是城，做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結合，上好網(wǎng)課、強健體魄，參加勞動(dòng)、全面發(fā)展，做到學(xué)習現在時(shí)，成長(cháng)進(jìn)行時(shí)，為復課復學(xué)做好準備。
四、強化一種意識：網(wǎng)上一節課，滿(mǎn)屏顯師德。
教師，一言一行皆教育，一舉一動(dòng)含師心。網(wǎng)課更能顯現知識素養，更能體現教學(xué)態(tài)度，關(guān)乎師風(fēng)，關(guān)乎師德。教師要立德樹(shù)人，精心備好每節課，用心上好每節課，真心做好五位一體（學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生、社會(huì )）教育，做學(xué)習的指導者，做學(xué)生的引領(lǐng)者，做社會(huì )的示范者，做思政的傳道者，做心理的疏導者。
五、堅持一種觀(guān)念：自主學(xué)習，合作探究。
教師是主導，學(xué)生是主體。教學(xué)相通，才有教學(xué)相長(cháng)；師生互動(dòng)，才能相得益彰。網(wǎng)課教師與學(xué)生雖有一屏之隔，卻要心心相連，常與學(xué)生互動(dòng)，要用好網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，要有新的教學(xué)理念，注重教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，創(chuàng )新課堂形式，與時(shí)代接軌，體現出現代網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的先進(jìn)性、多元性和便捷性等特點(diǎn)。
六、把握一個(gè)量度：質(zhì)量為先，精益求精。
教師要注意疫情和網(wǎng)課的特殊情況，作業(yè)在質(zhì)不在量，試卷在精不在多，要體現出精講精練精評特點(diǎn)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，突出知行合一理念。學(xué)生除了做作業(yè)，還要看綠葉；既要有考卷，還要有蛋卷；不僅做好題，還要好身體。
七、遵守一項紀律：服從指揮，自覺(jué)行動(dòng)。
防疫是全民戰役，廣大師生要識大體、顧大局，有責任、勇?lián)�，要及時(shí)關(guān)注疫情公告信息，立即“靜”下來(lái)，堅持及時(shí)打卡，堅持紅黃碼即時(shí)報備，做到“早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療”，盡量縮短疫情防控路線(xiàn)，盡早奪取漯河抗疫全面勝利。
事非經(jīng)過(guò)未知難，身經(jīng)百事意自堅。老師、同學(xué)們，奮勇?lián)�，每個(gè)人都是一座堡壘；齊心抗疫，每個(gè)人都是一道防線(xiàn)；同舟共濟，每個(gè)人都是一個(gè)燈塔；安之若素，每個(gè)人都是一名英雄。
老師、同學(xué)們，讓我們“疫”起抗疫，一起向未來(lái)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
疫情當前，疫情就是命令，防控就是責任，我們要積極響應防控號召，全力支持并配合疫情防控工作，切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全，在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線(xiàn)下課堂教學(xué)活動(dòng)，但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱，靜下心、沉住氣，不懈怠、不彷徨，在學(xué)校的統一部署下，凝心聚力，服從指揮，努力認真上好每一堂課，共同建設良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序，一起守護來(lái)之不易的防控成果，在此，團委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、響應號召，積極配合
目前疫情形勢復雜，所有學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規，主動(dòng)配合疫情防控工作，落實(shí)個(gè)人健康防護措施，戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時(shí)完成核酸檢測，如實(shí)上報健康情況和異常情況。
二、尊師重道，勤思善問(wèn)
隨著(zhù)疫情的升級，老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播，在這個(gè)身份背后，其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過(guò)程中，付出了很多的心血。身為35中學(xué)生，我們應當自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀律，端正態(tài)度、獨立學(xué)習、認真思考、勤思善問(wèn)，尊重老師的的辛勤勞動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、自主學(xué)習，計劃完備
做到“在家如在�！�，應當立足于當前的教學(xué)狀況，恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，科學(xué)制定學(xué)習計劃，以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。同時(shí)，培養自主學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的能力，學(xué)會(huì )思考、善于思考，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習和生活的人，為實(shí)現自身目標搭橋鋪路，也為當前不定的延期狀況做好準備。
四、安全上網(wǎng)，規范言行
在網(wǎng)課期間，要注意網(wǎng)絡(luò )安全防范。我們要加強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等，防止信息泄露。同時(shí)，注意自身言行，在線(xiàn)上學(xué)習交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達，共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，傳播社會(huì )正能量，拒絕手機等電子產(chǎn)品的誘惑，合理使用電子產(chǎn)品。
五、珍惜時(shí)間，充實(shí)自我
在這特殊時(shí)期，同學(xué)們對時(shí)間的分配具有更大的'自主性，要行動(dòng)起來(lái)，充分利用好碎片化時(shí)間，選擇好書(shū)，堅持閱讀，持之以恒，讓讀書(shū)成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉，強健體魄，提高防疫能力，認真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全，保證健康的身體，才能保證更好的學(xué)習。
六、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝親敬長(cháng)
開(kāi)啟了居家學(xué)習模式，倡導同學(xué)們在完成學(xué)習計劃的同時(shí)，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，堅持每天參加家務(wù)勞動(dòng)，提高勞動(dòng)技能，作為家庭成員的一份子就理應為家庭家務(wù)做貢獻，積極主動(dòng)洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動(dòng)中體會(huì )樂(lè )趣、發(fā)展自我、收獲快樂(lè )，在勞動(dòng)中尋找自身的價(jià)值。
在這個(gè)特殊時(shí)期，大家一定會(huì )面臨著(zhù)來(lái)自于學(xué)習氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境等多方面的挑戰。但越是艱難時(shí)刻，我們越要積極奮進(jìn)。為了保證我們的安全，無(wú)數英雄仍?shī)^戰在抗疫一線(xiàn)；為了我們能順利開(kāi)課，多少幕后工作者放棄假期、加班調試；為了使網(wǎng)絡(luò )課堂效果呈現得更好，全體老師們挑燈夜戰、重新備課。這種時(shí)候，我們更應加倍努力，充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習、全面發(fā)展。同學(xué)們，共克時(shí)艱，有你有我！
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
疫情當前，疫情就是命令，防控就是責任，我們要積極響應學(xué)校的防控號召，全力支持并配合疫情防控工作，切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全，在家上好網(wǎng)課。同時(shí)，為進(jìn)一步增強自身的誠信意識，樹(shù)立大學(xué)生的良好形象。在此，我院向全體體育學(xué)子發(fā)出以下倡議：
一、響應號召，積極配合
停課不停學(xué)，停下的是我們趕著(zhù)上課時(shí)匆忙的腳步，停不下的是我們對知識的渴求。學(xué)校為我們克服困難創(chuàng )造學(xué)習條件，我們應心懷感恩，并充分利用這來(lái)之不易的教學(xué)資源和學(xué)習平臺充實(shí)自我。線(xiàn)上教學(xué)期間，不同課程教學(xué)可能會(huì )通過(guò)不同的平臺開(kāi)展，需要同學(xué)們積極配合，提前做好準備，瀏覽電子教材，完成課前預習工作，確保跟上教學(xué)進(jìn)度，注意手機或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò )流暢，保證學(xué)習過(guò)程真實(shí)有效。
二、弘揚學(xué)風(fēng)，嚴守誠信
線(xiàn)上線(xiàn)下有別，課堂紀律無(wú)異。我們應端正態(tài)度、獨立學(xué)習、認真思考，最重要的是做到誠信學(xué)習，堅決杜絕替課、刷課等現象，做到“在家如在�！�，科學(xué)制定學(xué)習計劃，嚴格遵守課表安排，以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。同時(shí)，培養自主學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的能力，學(xué)會(huì )思考、善于思考，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”！
三、尊師重道，勤思善問(wèn)
隨著(zhù)疫情的升級，老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播，在這個(gè)身份背后，其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。繁雜的設備、萬(wàn)惡的網(wǎng)速、遠程的擔憂(yōu)，老師在給我們上課的過(guò)程中，付出了很多的心血和代價(jià)。身為公衛學(xué)子，我們應當自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀律，勤思善問(wèn)，尊重老師的的辛勤勞動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
四、自主學(xué)習，計劃完備
我們應當立足于當前的教學(xué)狀況，恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，制定短期、中期、長(cháng)期的學(xué)習計劃，腳踏實(shí)地、持之以恒地實(shí)施，一步步的由小目標走向大目標。提高計劃觀(guān)念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習和生活的人，為實(shí)現自身目標搭橋鋪路，也為當前不定的延期狀況做好準備。
五、安全上網(wǎng)，規范言行
在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習高峰期，更要注意網(wǎng)絡(luò )安全防范。我們要嚴格遵守法律法規和學(xué)校規章制度，加強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的`賬號、個(gè)人信息等，防止信息泄露。同時(shí)，注意自身言行，在線(xiàn)上學(xué)習交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達，共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，傳播社會(huì )正能量。
六、懂規守法，尊重產(chǎn)權
學(xué)校和教師對課程內容擁有知識產(chǎn)權。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識產(chǎn)權。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意，學(xué)生或任何第三方機構不得對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像；不得將課程資料私自傳播或上傳至公眾平臺，也不得對課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習目的之外的傳播。
七、珍惜時(shí)間，充實(shí)自我
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間總是會(huì )不經(jīng)意間流逝，大家一定要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚先生曾講過(guò)：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)。特別是在這特殊時(shí)期，同學(xué)們對時(shí)間的分配具有更大的自主性，同學(xué)們一定要行動(dòng)起來(lái)，充分利用時(shí)間，多看書(shū)學(xué)習，擴展學(xué)識。
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇9
為應對來(lái)勢洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開(kāi)啟了超長(cháng)寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當主播”等熱門(mén)詞條也已占據網(wǎng)絡(luò )。身為高三的我們不需要像一線(xiàn)醫生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線(xiàn)，但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習的第一線(xiàn)，真正做到“停課不停學(xué)”，所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課，不做網(wǎng)課學(xué)困生”。
一．視頻語(yǔ)音設備齊，老師學(xué)生要默契
網(wǎng)絡(luò )授課不比面對面教學(xué)，平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò )上便成了難題�！熬W(wǎng)絡(luò )平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒(méi)有攝像頭來(lái)躲避老師的問(wèn)答，這樣不僅是浪費了課堂時(shí)光，而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節課”的`尷尬境地，所以設備配齊，暢快地與老師互動(dòng)起來(lái)吧！
二．自主學(xué)習多動(dòng)腦，網(wǎng)絡(luò )課堂勤思考
積極與老師展開(kāi)互動(dòng)，增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考，常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線(xiàn)也會(huì )發(fā)現，思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò )之下別有一番趣味！
三．作業(yè)完成要高效，手機使用要減少
面對網(wǎng)絡(luò )，更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機，我們只有自覺(jué)抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過(guò)每一天！
各位高三學(xué)子們，讓我們共克時(shí)艱，共同維護良好的教學(xué)秩序，認認真真上好每一堂網(wǎng)課，積極高效落實(shí)好每一項任務(wù)，讓我們一起喊出“停課不停學(xué)，爭做網(wǎng)課尖子生”的口號，期待你們一個(gè)寒假堅持不懈的奮斗換來(lái)這個(gè)六月金榜題名的榮耀！
倡議人：xx
20xx年x月x日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了響應中央號召，堅決打贏(yíng)防控疫情阻擊戰，現在的我們，已經(jīng)習慣了隔空喊話(huà)，以網(wǎng)會(huì )友。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育一刻不可荒廢；民族復興，人才為本，人才培養一刻不能耽誤。為此，教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知，全國大中小幼各類(lèi)學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)。為了實(shí)現課堂授課到線(xiàn)上教學(xué)的轉變，我校領(lǐng)導老師加班加點(diǎn)，勇接挑戰，終于在原定開(kāi)學(xué)時(shí)間的`第二周（3月2日）起，各科將逐漸開(kāi)通在線(xiàn)網(wǎng)課。
為保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量，在此，藥學(xué)191班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
遵守課堂紀律
網(wǎng)絡(luò )授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規定和行為規范進(jìn)行學(xué)習，同學(xué)們應做到按時(shí)上課，嚴格遵守課堂考勤等要求。
保持良好心態(tài)
這是全體師生第一次完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教學(xué)，會(huì )面臨很多技術(shù)挑戰，同學(xué)們應保持平和心態(tài)，與老師共同努力尋求解決方法。
規范網(wǎng)絡(luò )言行
發(fā)揚積極網(wǎng)絡(luò )文化，提升綜合素質(zhì)，規范自身言行，營(yíng)造積極向上的學(xué)習環(huán)境。
尊重知識產(chǎn)權
學(xué)校和教師對課程內容擁有知識產(chǎn)權。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識產(chǎn)權。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意，學(xué)生或任何第三方機構不得對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像；也不得對課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習目的之外的傳播
培養學(xué)習習慣
同學(xué)們應調整好生活學(xué)習作息，養成良好的生活學(xué)習習慣，以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接接下來(lái)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。
韶華易逝，時(shí)不我待，讓我們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，積極做到學(xué)習防控兩不誤，為決戰疫情，為實(shí)現夢(mèng)想，加油，加油，再加油！
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的樂(lè )中學(xué)子們：
春天，是生命力獨享風(fēng)流的季節。雨絲風(fēng)片，艷陽(yáng)明月，世界上的每個(gè)角落，都被生的'豪情包裹著(zhù)；風(fēng)里雨里，皆是向上生長(cháng)的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學(xué)校停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續學(xué)習，但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的挑戰以及學(xué)習方法的改變。因此，需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、遵守課堂紀律要求，提前進(jìn)入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許，不許隨便發(fā)聲。
2、加強自我約束，認真聽(tīng)講，主動(dòng)學(xué)習，盡快掌握網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方法，保證課堂效果；老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”，回答結束要說(shuō)“我的回答完畢，謝謝老師”。
3、注意網(wǎng)絡(luò )言行規范，共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境；積極回應老師的提問(wèn)，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個(gè)人檔案。
4、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè)；要按時(shí)作息，不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習；大課間積極參加體育訓練。
5、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力，維護良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
在新冠疫情的'影響下，全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線(xiàn)上學(xué)習課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境，就面臨著(zhù)各種誘惑，學(xué)習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量，校內所有教室全部開(kāi)放，自4月4日起，學(xué)生可進(jìn)入教室內上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率，改掉網(wǎng)課陋習，特此向全體學(xué)生提出以下倡議：
1、不懈怠，積極參與，通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己，早睡早起，改掉網(wǎng)課陋習。
2、在教室內上網(wǎng)課必須佩戴口罩，間隔就坐，教室內上網(wǎng)課人數不超過(guò)班級上課總人數的3%。
3、不在教室內用餐、相互交流、打電話(huà)等，擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機，不打擾其他同學(xué)學(xué)習。
4、課上認真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)，塑造良好學(xué)習氛圍。
希望大家可以通過(guò)在教室內上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負追夢(mèng)人，你未來(lái)的樣子，藏在現在的努力里。讓我們積極參與，到教室上網(wǎng)課，養成好習慣，成為更好的自己。
xxx
20xx年xx月xx日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
當前，新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā)，按疫情防控要求，各類(lèi)學(xué)校均推遲學(xué)生返校，并已通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等方式，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習環(huán)境，在此我們倡議：
1、請盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的`施工；已實(shí)施裝修工程的業(yè)主，請盡量避開(kāi)在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。
2、駕駛車(chē)輛在小區內行駛盡量不鳴笛。
3、各位業(yè)主不要在樓道內、單元樓下、住戶(hù)窗外大聲喧嘩，開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng)等，盡量降低各類(lèi)生活噪音。
4、小區內嚴禁播放大功率電視、音響等。
放假期間或下課后請讓孩子充分休息，看護好您的孩子，避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶(hù)等；愛(ài)護公物，愛(ài)護花草樹(shù)木；不擅動(dòng)消防器材，不亂按電梯按鈕；噴泉附近玩耍要注意車(chē)輛，不下水撈魚(yú)，不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。
孩子是每個(gè)家庭的希望，為了孩子讓我們攜起手來(lái)，在當前疫情防控的特殊時(shí)期，用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
xxx
20xx年xx月xx日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
受新冠疫情影響，佛山校區啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，網(wǎng)絡(luò )信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議：
1、遵守課堂紀律。網(wǎng)絡(luò )授課過(guò)程中要按時(shí)上課，遵守課堂紀律，外放音響保持適當音量，不要大聲喧嘩，以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。
2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè )類(lèi)視頻和網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)間，不要長(cháng)時(shí)間在線(xiàn)追劇，盡量不使用P2P下載，共同維護校內網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，合理利用校內網(wǎng)絡(luò )資源提高自身學(xué)術(shù)水平。
同學(xué)們，疫情防控是當前最重要的工作，讓我們攜手行動(dòng)，眾志成城，共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì )讓自己和其他同學(xué)有更好的`線(xiàn)上學(xué)習體驗，我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )配置，以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，如若遇到網(wǎng)絡(luò )高峰期出現偶爾卡頓的情況，還請各位同學(xué)諒解。
xxx
20xx年xx月xx日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
為保護學(xué)生視力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生專(zhuān)心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，學(xué)校特向全校家長(cháng)提出如下倡議：
1、加強監督管理
家長(cháng)對孩子使用手機情況要承擔起監督責任，希望廣大家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)，監督孩子使用手機情況。培養孩子學(xué)習自覺(jué)性，與孩子一起制定學(xué)習計劃，培養孩子按時(shí)獨立規劃自己的時(shí)間。
2、加強溝通引導
家長(cháng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，傾聽(tīng)孩子的心聲，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò )和游戲。在對孩子的手機管理上，應以教育引導為主。多陪伴孩子，積極培養孩子其他健康的興趣愛(ài)好，防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養成按時(shí)入睡的.好習慣。準時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。
3、培養課外興趣
家長(cháng)可以注重培養學(xué)生的課外興趣，如居家運動(dòng)、閱讀、書(shū)法等；通過(guò)豐富的課外活動(dòng)可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎。
4、形成榜樣引領(lǐng)
家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長(cháng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò )，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好榜樣。
家長(cháng)要切實(shí)履行家庭教育職責，安排好孩子網(wǎng)課生活，指導孩子合理作息，引導學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷和不當行為。
xxx
20xx年xx月xx日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
當前我省的新冠肺炎疫情形勢復雜嚴峻，學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來(lái)的又一次嚴峻考驗。為營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，確保在線(xiàn)學(xué)習的`教學(xué)質(zhì)量，現向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
自覺(jué)適應網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習。網(wǎng)課是對同學(xué)們自覺(jué)性、能動(dòng)性的一場(chǎng)考驗，自律者脫穎而出，懶散者停滯落后。同學(xué)們應配合老師教學(xué)安排，認真做好預習、復習工作，確保跟上教學(xué)進(jìn)度。
端正線(xiàn)上學(xué)習態(tài)度，排除干擾，集中精力，加強自我約束，培養自主學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的能力，高質(zhì)高效地完成學(xué)習任務(wù)。學(xué)會(huì )思考、善于思考，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，做到踏實(shí)求知、刻苦上進(jìn)，切不可因線(xiàn)上學(xué)習而放松懈怠。
自覺(jué)保持積極的學(xué)習風(fēng)貌。穿戴整齊，不穿睡衣類(lèi)服裝上課；坐姿端正，不躺靠在床上學(xué)習。按時(shí)上課，不遲到、不早退，積極踴躍地回答課堂提問(wèn)，加強互動(dòng)交流，提升學(xué)習效果。
另外，同學(xué)們在努力學(xué)習的同時(shí)，也要勞逸結合，利用課余時(shí)間進(jìn)行適當的戶(hù)外體育鍛煉，釋放內心壓力，保持愉悅心情。在宿舍內與室友和睦相處，相互給予理解、支持和鼓勵，維持融洽的同學(xué)關(guān)系。
摧傷雖多意愈厲，直與天地爭春回！疫情雖然阻斷了我們線(xiàn)下的教學(xué)活動(dòng)，但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連，用行動(dòng)溫暖春天；堅定信心，期待我們在線(xiàn)下課堂早日相見(jiàn)。
xxx
20xx年x月x日
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇17
尊敬的各位老師：
20xx年的暑假如期不如常，暴雨的襲擊，疫情的籠罩，“澇疫結合”下的我們，需要“眾志成城，抗擊疫情”，河南人民守望相助，攜手共進(jìn)；中華兒女風(fēng)雨同舟，無(wú)私奉獻，共同鑄就了阻擋洪災疫情的銅墻鐵壁。
疫情就是命令，防控就是責任。疫情面前，學(xué)校的各位教師不辭辛苦，不分日夜，積極投身于志愿活動(dòng)，用自己的行動(dòng)詮釋責任，用自己的行為彰顯擔當�，F今，鄭州已經(jīng)解封，但解封不等于解防，疫情防控仍在關(guān)鍵時(shí)刻。為了學(xué)校廣大師生的安全，根據上級主管部門(mén)要求，學(xué)校綜合研究部署，新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開(kāi)課了。在這特殊時(shí)刻，我們發(fā)出以下倡議，希望廣大教師一如既往向前行，不忘立德樹(shù)人使命，勇?lián)虝?shū)育人責任。
一、恪守師者責任，做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰”疫期間，不少教師堅守工作崗位，無(wú)私奉獻，投身志愿活動(dòng)，積極參加社會(huì )抗疫工作，彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期，希望廣大教師繼續發(fā)揚以擔當顯忠誠、以奉獻抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排，自覺(jué)做好線(xiàn)上授課準備，克服自身困難，用更加專(zhuān)注的準備和投入上好每一節線(xiàn)上課，堅守好教書(shū)育人的線(xiàn)上主“陣地”。
二、牢記育人使命，讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的.特殊時(shí)期，我們要讓知識跨越距離傳遞，這就需要全校教師以積極飽滿(mǎn)的姿態(tài)，司職擔責。圍繞網(wǎng)課教學(xué)，要提前做好課程教學(xué)方案，調試教學(xué)平臺；要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習、線(xiàn)上討論、答疑輔導、在線(xiàn)作業(yè)等教學(xué)活動(dòng)；要不斷強化教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監管、在線(xiàn)教學(xué)紀律要求、學(xué)生學(xué)習評價(jià)等管理措施；要充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)展學(xué)生學(xué)習行為數據分析，掌握教學(xué)情況，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
三、把災難當教材，讓學(xué)生與祖國共成長(cháng)。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財富，作為一名教師，我們要積極結合防汛抗疫中的感人事跡，培養學(xué)生團結奮進(jìn)、愛(ài)國為民的奉獻精神；結合防汛抗疫中展現的黨和政府強大的治理能力和治理體系，引導學(xué)生自覺(jué)增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護”；結合防汛抗疫中的“后”青年榜樣，增強學(xué)生天下興亡、匹夫有責的擔當意識；與民族共振興，與祖國共成長(cháng)，激勵學(xué)生將小我融入大我，培育時(shí)代新人。
四、提升自我能力，不負時(shí)光韶華。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習管理，合理規劃時(shí)間，加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷提升自我能力。以提升自我，豐富學(xué)生知識；以教師行為，引導學(xué)生蓬勃發(fā)展。
莫道春光難攬取，浮云過(guò)后艷陽(yáng)天。滄海橫流，方顯英雄本色；逆流而行，方見(jiàn)時(shí)代擔當。相信我們的共同努力下，在不久的將來(lái)就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康，闔家幸福。
倡議人：
日期：
居家上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。廣大師生、家長(cháng)的生命安全和身體健康，我們時(shí)刻牽掛在心上，體現在行動(dòng)上。為有效控制傳染源，阻斷疫情傳播，齊心協(xié)力做好疫情防控工作，我們發(fā)出如下倡議：
一、有效防護。出門(mén)必須且正確佩戴口罩，不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法，回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng)，定期進(jìn)行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯，避免用手直接觸摸電梯內的物體表面，包括按鈕。遵守咳嗽禮儀，不要在電梯間大聲說(shuō)話(huà)或談笑。
二、在家學(xué)習。不外出、不聚會(huì )、不參加集中性活動(dòng)。認真查找平時(shí)學(xué)習中遺漏的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn)，利用假期予以補充。堅持閱讀有益身心的課內外書(shū)籍，保持學(xué)習熱情，探尋大千世界之美。做好延遲開(kāi)學(xué)的準備，通過(guò)經(jīng)國家審核的.學(xué)習網(wǎng)站、APP等方式進(jìn)行課程學(xué)習，做到停課不停學(xué)。
三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù)，增強動(dòng)手能力、自理能力和責任心。
四、健康作息。保持健康、有規律的生活習慣，動(dòng)腦筋、花心思主動(dòng)選擇適合居家的活動(dòng)方式，提升假期生活質(zhì)量，增強免疫力。
五、明辨真假。關(guān)注權威媒體發(fā)布的防控最新信息，不信謠、不傳謠，更不能造謠。以健康的心態(tài)應對疫情，做信息的主動(dòng)搜集者而非被動(dòng)接受者，避免信息超載帶來(lái)的焦慮感，戰勝恐慌心理。
六、響應要求。遵守學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項工作。如實(shí)及時(shí)填寫(xiě)健康卡，并準確上報給學(xué)校。
七、自覺(jué)隔離。曾前往疫情防控重點(diǎn)地區或接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區的師生自覺(jué)隔離觀(guān)察14天。多些理解、多些耐心，配合工作人員，進(jìn)行疫情查驗。
八、科學(xué)就醫。理性評估癥狀，如有不適，及時(shí)到指定醫院就醫并報學(xué)校及當地社區居委會(huì )。
老師、學(xué)生、家長(cháng)們，沒(méi)有一個(gè)冬天是不能逾越的，沒(méi)有一個(gè)春天是不會(huì )到來(lái)的。積極踐行科學(xué)防控理念，做好個(gè)人衛生與健康防護，這不僅僅是個(gè)人的健康問(wèn)題，更是對全社會(huì )的責任。只要我們共同參與，積極行動(dòng)，我們就一定能夠打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰！
xxx
20xx年xx月xx日
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