環(huán)保倡議書(shū)范文
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)保倡議書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的工友們：
我們都希望抬起頭看到的是蔚藍的天空，呼吸的是清新的空氣，飲用的`是純凈的水源，但是，嚴峻的環(huán)境破壞已經(jīng)把我們的地球母親弄得傷痕累累，頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱也給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅，大自然不需要我們，而我們需要大自然，保護大自然，就是保護我們自己，值此第48個(gè)世界環(huán)境日來(lái)臨之際，河北天柱鋼鐵集團有限公司向各位朋友發(fā)出：“守護自然，從我做起”的倡議，倡導大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng )造綠色家園，從現在開(kāi)始：
1.每天節約一度電、一滴水、一張紙,杜絕長(cháng)明燈，隨手關(guān)燈;
2.減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時(shí)間,隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;
3.最大限度減少垃圾產(chǎn)生，對垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集、存放、處置;
4.愛(ài)水、惜水、節水從我做起，用水過(guò)后管好水龍頭，使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺雨水管道，不隨意排放未經(jīng)處理的污水到河流、湖泊、海洋中;
5.提倡乘坐公交車(chē)或騎公共自行車(chē)、步行上下班，減少開(kāi)車(chē)次數，牢記“我節能我環(huán)保、我健身我快樂(lè )”的理念。
環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，通過(guò)這次宣傳我們希望的是讓每個(gè)人把保護環(huán)境成為一種習慣，而不是一個(gè)為了贏(yíng)得贊譽(yù)的噱頭，為了自己，為了子孫后代，為了全人類(lèi)能永遠擁有美好的家園，讓我們大家積極響應倡議，為綠色環(huán)�！氨M一份責，出一份力”!
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書(shū)范文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球只有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來(lái)維護�，F狀已不容樂(lè )觀(guān)，為了讓建設好資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的美好目標不再遙不可及，讓山更青一些、天更藍一些，我們呼吁所有同學(xué)和我們一起攜手，從我做起，從身邊事做起，從小事做起，為節能環(huán)保獻出一份力量。當代大學(xué)生是節能環(huán)保的主力軍，應時(shí)時(shí)為節能環(huán)保做好先鋒模范作用。為此，我們特向全校青年大學(xué)生們發(fā)出以下倡議：
1.離開(kāi)寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無(wú)人在，無(wú)燈開(kāi)”;
2.用水完畢千萬(wàn)擰緊水龍頭，勿讓生命之水�？樟�;
3.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機狀態(tài);
4.節約用紙，雙面使用，珍惜有限森林資源;
5.回收廢舊物，捐獻一份愛(ài)心，收獲一種美德;
6.推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，讓垃圾變成資源;
7.減少使用一次性用品，少訂外賣(mài)多用竹筷;
8.愛(ài)護校園一草一木，爭做環(huán)保衛士，當好學(xué)校主人;
9.倡步行，騎單車(chē)，坐公交，我鍛煉，我健康;
10.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng )寧靜校園。
“勿因善小而不為”，我們每人節約一張紙，合起來(lái)就可以節約出一片森林，一汪清泉!節約能源，就是延長(cháng)我們的.生命!保護環(huán)境，就是保護我們人類(lèi)自己!節能環(huán)保，青年當先，希望在青年，責任在自己，讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節能環(huán)保行動(dòng)中去，讓生命之水長(cháng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青，讓文明之花永不凋謝!
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書(shū)范文3
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
您好，在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉陸川，一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō)，以前九州江的水清澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著(zhù)四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著(zhù)惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來(lái)，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應該吸取教訓，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類(lèi)的.將來(lái)，也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設“節約型社會(huì )”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6、加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。
7、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護地球，就是保護我們自己!
倡議人：__
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)范文4
綠色是一種不拘束的顏色,不需要太多的雕琢。一個(gè)綠色的校園亦是如此。千里之行，始于足下。建立一個(gè)合格的校園，要從我做起，從身邊做起，小事做起。綠化校園是一個(gè)學(xué)校中“人人有責”的活動(dòng)。我們要充分意識到“綠化校園有我的責任”。
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的.生命，渴望綠色，渴望……我們擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境。請大家為了可以擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境而努力!為了進(jìn)一步促進(jìn)我們的環(huán)保行為，優(yōu)化美化我們的校園。在此，學(xué)生會(huì )特向全校廣大師生提出如下倡議：
1.樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2.不亂扔垃圾、果皮紙屑、不隨地吐痰、不隨意采摘校園的一草一木、愛(ài)護公共綠地。
3.愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4.節約用電、省一度電、少一分污染、多一份貢獻。
5.節約用水、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，珍惜水資源、減少水污染。
6.珍惜紙張、節約用紙、打印紙張可重復使用。
7.不浪費糧食、不剩飯，培養良好的生活習慣。
8.從我做起，為創(chuàng )建綠色校園貢獻自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身的修養，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習環(huán)境，為共創(chuàng )綠色環(huán)境而盡自己的一份力量。愿我們?yōu)橥粋�(gè)目標，同一個(gè)愿望，聚集在一起，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。相信，總有一天，綠色將會(huì )點(diǎn)綴校園的每一個(gè)角落!
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書(shū)范文5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
小鳥(niǎo)依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對母親無(wú)私的仁慈與寬容，我們人類(lèi)，地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生機盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭;肆無(wú)忌憚的開(kāi)采，抽取地球母親的血液??
小鳥(niǎo)的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們這些地球的寵兒——人類(lèi)。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水，刺
激著(zhù)我們的鼻孔;突如其來(lái)的疾病，更是讓貪婪的人類(lèi)措手不及;山體的滑坡，奪去了無(wú)辜者的生命;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略;朋友們，你們知道嗎?一粒小小的'紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬(wàn)升水嗎?60萬(wàn)升水啊!這可是一個(gè)人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類(lèi)電池近百億節，可回收率不足1%。我們可以想象有多少電池被我們隨意丟棄在大自然中，它們可以污染多少水和土壤啊?
朋友們，我們人類(lèi)永遠是最聰明的，我們已經(jīng)覺(jué)悟，我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經(jīng)濟上設置綠色壁壘，抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國家制止繼續破壞環(huán)境的行為，這無(wú)疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數人環(huán)保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?為了保護我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來(lái)，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。
倡議人：
日期：__年__月__日
環(huán)保倡議書(shū)范文6
親愛(ài)的同學(xué)們：
水是我們生命之源，沒(méi)有了生命之源——水，也沒(méi)有了人類(lèi)、花草樹(shù)木，這樣我們美麗的地球也會(huì )沒(méi)有了生機，也會(huì )毀了我們的家園。我們只有保護好環(huán)境，我們的子孫后代才會(huì )幸福。前幾天，在網(wǎng)上瘋狂，提供高州市市民飲水的水庫，周邊環(huán)境非常惡劣，死雞、死鴨、死�！教幎际�，而且臭味熏天。市民們路過(guò)都要捂住鼻子，生怕被臭死，根據資料顯示來(lái)看，大部分癌癥都是來(lái)自于水的污染。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節約型校園，讓我們用自己的'實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，少先隊大隊部向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節約用水落實(shí)到日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉水用后可以洗腳，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數;衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書(shū)范文7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯?
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的`環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來(lái)保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人：__
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)范文8
各位教職員工：
在余高，我們共同享受著(zhù)校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和四季常綠;我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的工作環(huán)境;我們也同樣擔負著(zhù)讓余高的校園生活更綠色的職責和義務(wù)。在我們日常的工作生活中，一個(gè)小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡，我們的一些看似無(wú)傷大雅的偶爾的行為也有可能給學(xué)生造成負面的影響。我們大家都知道，自然萬(wàn)物的生長(cháng)需要雨露的滋養，我們也應該明白校園美好環(huán)境的存在和綠色生活的行為需要我們每個(gè)人的.營(yíng)造和維護。為此，學(xué)校工會(huì )特向全體會(huì )員倡議如下：
1、以節水為榮——隨手關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛(ài)惜糧食，讓節儉美德代代相傳。
4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹(shù)造林，保護森林資源。
5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、不用、少用一次性制品——節約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。
8、遵守杭州市禁煙控煙規定，吸煙的老師盡可能早日戒煙。
各位教職員工，讓我們?yōu)橛喔呔G色文明的校園環(huán)境的建設盡一份義務(wù)!希望我們每一位會(huì )員都能從身邊的小事做起，讓文明綠色的生活習慣在我們余高校園蔚然成風(fēng)。共同營(yíng)造健康舒適的工作學(xué)習生活環(huán)境，展現我們余高教職員工良好的精神風(fēng)貌。當然，我們的行為還有更為重要的意義，那就是我們的以身作則，可以讓綠色環(huán)保的生活概念在廣大的學(xué)生中產(chǎn)生十分積極的影響。
同志們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書(shū)范文9
尊敬的教職工，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能，在學(xué)校環(huán)境建設中，堅持“高標準、高起點(diǎn)、高品位”的理念，投入大量的環(huán)境建設資金，融合豐富的人文內涵，打造了一個(gè)可持續發(fā)展的生態(tài)校園。
當你步入校園時(shí)，就猶如走進(jìn)了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹(shù)木。在一群盡職盡責的環(huán)衛工人的維護下，道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是，如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象，如：學(xué)校食堂、商貿市場(chǎng)、住宅區、綠地等區域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的'垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個(gè)別住宅樓及教學(xué)樓周?chē)逊胖?zhù)撿拾的廢品、收購的自行車(chē)、廢棄的家具及不用的家電等現象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴重破壞了校園的整體美觀(guān)，影響了學(xué)校的整體形象。
校園，是大家學(xué)習工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象的窗口。揀起一個(gè)紙團,你揀到了一種快樂(lè ),丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛(ài)護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而青春長(cháng)駐，錦上添花。
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書(shū)范文10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，實(shí)際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態(tài)系統平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
這樣的不良現象，都是由我們人類(lèi)心目中那“第二個(gè)家園”引起的，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬(wàn)千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生，給人類(lèi)做貢獻的森林資源不能再生，卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍濫伐，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說(shuō)，地球擁有的'森林資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節制地利用資源，難道就不會(huì )枯竭嗎?這令人震驚的嚴重現象，怎能不引起大家的認真思考呢?為了我們共同的家園——地球，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、節約資源：
不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣才能使生態(tài)平衡。節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、重復使用，多次利用：
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，減少白色污染;自備購物袋或提籃。
3、分類(lèi)回收，循環(huán)再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
保護地球人人有責!讓我們共同保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!
倡議人：
倡議時(shí)間：__年__月__日
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