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防疫措施倡議書(shū)(精選5篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,措施對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,措施是管理學(xué)的名詞,通常是指針對問(wèn)題的解決辦法、方式、方案、途徑,可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施。你所見(jiàn)過(guò)的措施是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的防疫措施倡議書(shū)(精選5篇),希望對大家有所幫助。
防疫措施倡議書(shū)1
各位同學(xué):
新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)生,打亂了我們的生活和學(xué)習計劃。但多難興邦,經(jīng)過(guò)全國人民的艱苦努力,當前已初步呈現疫情防控形勢持續向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復的態(tài)勢,我校線(xiàn)上教學(xué)已正式開(kāi)展了一個(gè)月。在此,研究生會(huì )號召廣大同學(xué)“停課不停學(xué)”。防疫過(guò)程中不忘學(xué)習。做到:
一、營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境,保持學(xué)習熱情
“在家如在!、“聽(tīng)課如就學(xué)”。要達到這樣的效果,營(yíng)造學(xué)習氛圍很重要。你需要有一個(gè)安靜的`學(xué)習環(huán)境、一個(gè)端正的坐姿、一支筆、一個(gè)本子。在這樣的氛圍中融入課堂,規劃好學(xué)習作息時(shí)間,制定學(xué)習計劃。
二、加強自主學(xué)習,在閱讀中充實(shí)自己
天道酬勤,力耕不欺!罢奔页送瓿删(xiàn)上課程外,要用好學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)線(xiàn)上資源進(jìn)行自主學(xué)習,沉下心多讀書(shū)、讀好書(shū),讓大腦轉起來(lái)、知識豐厚起來(lái),用閱讀打下更為堅實(shí)的成長(cháng)基石。讓生命在閱讀中厚重起來(lái),讓靈魂在書(shū)香中漸漸豐盈。
三、遵守課堂紀律,積極主動(dòng)溝通交流
線(xiàn)上教學(xué)對老師和學(xué)生都是新事物。對新事物的適應就有一個(gè)探索的過(guò)程。此時(shí)教師轉為線(xiàn)上授課,同時(shí)網(wǎng)絡(luò )另一端的學(xué)生要遵守課堂紀律,積極與老師溝通,便于教學(xué)相長(cháng)。
四、增強責任意識,維護網(wǎng)絡(luò )安全
維護網(wǎng)絡(luò )安全是全社會(huì )共同的責任,每一位同學(xué)要認識到,網(wǎng)絡(luò )并非法外之地,每一位網(wǎng)民都是網(wǎng)絡(luò )法治的建設者。不隨意點(diǎn)擊和轉發(fā)鏈接、彈窗,保護好個(gè)人信息,防止隱私泄露。不信謠不傳謠,求真求實(shí)。
烏云遮不住升起的太陽(yáng),疫情擋不住春天的腳步。在全世界共同戰疫的重要時(shí)刻,讓我們牢記“重德 博學(xué) 務(wù)實(shí) 尚美”的校訓,負起師大人的擔當。
倡議人:xx
20xx年x月x日
防疫措施倡議書(shū)2
同學(xué)們:
現在的中國,經(jīng)歷過(guò)非典后,將這次的疫情控制得很好。但是在最近,青島就因為一兩個(gè)人沒(méi)做好防范措施,而導致了八百多萬(wàn)人做檢測。這一算下來(lái),花費的金錢(qián)、人力和設施真是讓人難以想象。
在此,我們認為大家應該這樣做:
1、口罩是防范疫情的關(guān)鍵,出門(mén)戴口罩是防范的第一步。在疫情面前,沒(méi)戴口罩的你,是多么的'脆弱,跟別人說(shuō)一句話(huà)或許也是致命的。所以,我們必須在疫情面前小心謹慎,戴好口罩。尤其是在公共的場(chǎng)合,人與人要保持一米的距離,說(shuō)話(huà)時(shí)戴上口罩。
2、能不出門(mén)就不出門(mén),疫情還在,千萬(wàn)不要不以為然。在家中時(shí),要勤通風(fēng),讓空氣流通。最好是在家中備一個(gè)測溫器,每日給自己測一下體溫,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一自己感染了,那受連累的將不單單是你,而是整個(gè)城市了,所帶來(lái)的損失將難以估計。
3、防范疫情最重要的就是勤洗手了。出入各種場(chǎng)所,回到家就必須洗手。我們不難想象,在外面,你的手肯定會(huì )很不安分,東摸摸,西摸摸,尤其是在醫院里,細菌肯定不少,那么消毒液之類(lèi)的都用上。
現在天氣入秋了,越來(lái)越冷,進(jìn)入了流感高發(fā)期,更應該做好適當的防范,提高警惕。
最后,我們想提醒大家,疫情可不是鬧著(zhù)玩的,嚴格做好疫情防范!
倡議人:xx
20xx年x月x日
防疫措施倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
當前,全國上下打響了抗擊防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰,無(wú)數的醫務(wù)工作者、醫療專(zhuān)家沖在最前線(xiàn),各行各業(yè)涌現了許多可歌可泣的.感人事跡和模范人物。在這全國人民心手相連、同舟共濟、共克時(shí)艱的重要時(shí)刻,我們廣大青少年絕不能袖手旁觀(guān),置身事外,應以實(shí)際行動(dòng)為全國人民鼓勁加油,并向家人宣傳防控知識。為此,xx鎮文體教育局向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
面對疫情肆虐,雖然我們不能沖在疫情防控一線(xiàn),甚至不能開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),但是我們在家里也能夠盡己所能行動(dòng)起來(lái),體現當代青少年的責任感和歷史使命。
1.不信謠、不傳謠,主動(dòng)關(guān)注和了解疫情新聞,關(guān)心國家和社會(huì )動(dòng)態(tài),學(xué)習有關(guān)疫情科學(xué)知識,做新時(shí)代有責任感、懂科學(xué)的好少年。
2.主動(dòng)學(xué)習和實(shí)踐防疫知識、方法,做一個(gè)“家庭抗疫小衛士”。比如安心宅家里,減少出門(mén);外出要佩戴口罩,做好自我防護;要勤洗手,講究個(gè)人衛生;合理安排自己的學(xué)習生活,堅持每天室內鍛煉一小時(shí),保持愉快舒暢的心情……
3.積極參與“為武漢加油,為中國加油”活動(dòng),用中小學(xué)生自己的方式,向奮戰在一線(xiàn)的醫護人員和工作者們致敬,傳遞正能量。同學(xué)們可以畫(huà)一幅畫(huà)、寫(xiě)一幅書(shū)法作品或繪制一張手抄報,為武漢加油為中國加油。
4.積極參與“我是防疫宣傳員”活動(dòng),提醒自己的家庭成員,主動(dòng)積極配合學(xué)校、社區、小區等單位做好疫情防控工作,做一個(gè)有擔當、有大局觀(guān)的新時(shí)代好公民。向家里老人加強宣傳防控知識,我們可以用繪畫(huà)、書(shū)法作品、手抄報的形式向爺爺奶奶或者外公外婆宣傳防疫知識;也可以用跟爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)一句話(huà)、寫(xiě)一句話(huà)、唱一段歌謠、表演一個(gè)節目等方式讓老人家懂得如何防控新型冠狀病毒。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)向疫情防控阻擊戰中的先鋒者致敬!向戰斗在一線(xiàn)救死扶傷的醫護工作者們致敬!
倡議人:xx
20xx年x月x日
防疫措施倡議書(shū)4
尊敬的老師們:
大家好!
經(jīng)過(guò)全國的艱苦努力,目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,社會(huì )生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復。頑強戰疫,我們中南大人一直在行動(dòng):我們的老師們積極開(kāi)展專(zhuān)項研究,為疫情防控科學(xué)決策提供了強有力的智力支撐;我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與火神山、雷神山建設,支援隔離點(diǎn)醫療保障;我們的輔導員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅持抗疫與暖心并舉、防疫與育人結合;學(xué)校各部門(mén)休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構筑起一道道安全可靠的校園防線(xiàn);我們的校友廣泛動(dòng)員,捐款捐物,向人民需要的地方勇敢“逆行”……無(wú)論在哪里,只要抗疫需要,就能看到我們中南大人“厚德濟世”的鮮亮身影。
當前,疫情形勢依然嚴峻復雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師也陸續通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為中南大教育人,如何詮釋好自身角色,無(wú)愧于“人民教師”稱(chēng)號,如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,樹(shù)立師德風(fēng)尚,更加真切地考驗我們的初心和使命。
希望老師們做實(shí)事求是的師者典范。學(xué)高為師,身正為范。在很多人心里,老師說(shuō)的都是真理,老師做的都是榜樣。面對當下各種雜亂信息,我們要帶頭實(shí)事求是尊重科學(xué),不造謠、不信謠、不傳謠,關(guān)注權威科學(xué)信息,不轉發(fā)未經(jīng)證實(shí)的消息,不散播不利社會(huì )發(fā)展的資訊。在社會(huì )上,引領(lǐng)敬畏自然、維護生態(tài)、尊重生命的生活好風(fēng)尚,帶頭顧全大局,遵照科學(xué)決策,服從防疫管理,做好全力配合,在學(xué)校是好老師,在社區就是積極向上的好公民。
希望老師們做維護穩定的中流砥柱。教師本來(lái)即肩負著(zhù)教育學(xué)生的使命,在這特殊時(shí)期,延遲開(kāi)學(xué)已經(jīng)打亂了學(xué)生們的正常學(xué)習生活,作為教師更應該做好學(xué)生各方面的工作,幫助學(xué)生科學(xué)理性對待疫情、對待學(xué)習。我們要加強學(xué)生思想引導、心理疏導、學(xué)習生活指導以及輿論引導,及時(shí)向學(xué)生宣傳國家有關(guān)政策、防疫一線(xiàn)的感人事跡,抓住人心、穩住人心、凝聚人心,堅定廣大學(xué)子打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心和決心。
希望老師們做信息時(shí)代的.科教能手。面對疫情,教師也要在自己的工作崗位上“召必應,應必成”,落實(shí)好“停課不停教不停學(xué)”的要求。新時(shí)代的人民教師,要以學(xué)生為中心,做好特殊時(shí)期的特殊教學(xué)服務(wù)。越是復雜的教學(xué)環(huán)境,越能反映教師的扎實(shí)學(xué)識。我們要積極開(kāi)啟“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新模式,盡心盡職,精心準備課程資源,根據學(xué)生實(shí)際,設計教學(xué)計劃、組織網(wǎng)絡(luò )課堂,化“!睘椤皺C”,延續教學(xué)進(jìn)度,做好教學(xué)本職,守住教育防線(xiàn)。同時(shí),要積極進(jìn)取,科研“抗疫”,把學(xué)科優(yōu)勢轉化為抗疫的智力成果,把學(xué)問(wèn)做在中國大地上,積極建言獻策,為疫情防控貢獻中南大智慧。
希望老師們做心懷仁愛(ài)的人生導師。超越學(xué)科知識,貫徹課堂思政,以?xún)?yōu)秀人格和大愛(ài)感染每一位學(xué)生,上好“抗疫”這一課。讓我們和學(xué)生一起感悟生命。疫情是生命教育的第一現場(chǎng),當下就是生命教育的活教材。我們要在大事件中,靜心思考生命與教育的意義,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生信仰;讓我們和學(xué)生一起樹(shù)立四個(gè)自信。在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,人民寫(xiě)滿(mǎn)了大愛(ài),國家彰顯了顯著(zhù)的制度優(yōu)勢。我們要引導學(xué)生學(xué)習英雄榜樣,樹(shù)立家國情懷,植厚人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),擔當時(shí)代重任。
疫情無(wú)情人有情,共克時(shí)艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛(ài)心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利!
祝各位老師及家人平安健康,中南大永遠是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的曉南湖畔!
倡議人:xx
20xx年x月x日
防疫措施倡議書(shū)5
各位親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
一場(chǎng)新型病毒性肺炎的疫情防控阻擊戰已經(jīng)打響,它關(guān)乎我們每個(gè)人的生命健康,需要我們每個(gè)人的共同努力。希望每一位學(xué)生和家長(cháng)一起,用實(shí)際行動(dòng)構筑抗擊疫情防線(xiàn)。
一、保護好自己。盡量少出門(mén),不出門(mén),出門(mén)戴口罩,在家常通風(fēng)。每天測量體溫并記錄,發(fā)燒去醫院,多喝水、勤洗手,對自己和他人負責。
二、保護好他人。積極向父母、長(cháng)輩宣傳防疫知識,少串門(mén)、不聚會(huì ),保護好自己最親的人。
三、當一回家庭勞動(dòng)小能手。和父母一起做好家庭防疫衛生,科學(xué)消除家庭衛生死角。
四、文明就醫。如有不適,請及時(shí)就醫,聽(tīng)從安排不浮躁,給醫務(wù)工作者最大的尊重和敬意。
五、自覺(jué)遵守學(xué)校和政府的各項防疫安排。該登記如實(shí)登記,該隔離自覺(jué)隔離。
六、不信謠不傳謠,更沒(méi)有必要恐慌?只疟纫咔楸旧韺】禌_擊更大,要從情緒的安定中獲取身體最大的'免疫。
七、合理安排假期生活。保持健康的生活規律,進(jìn)行便于操作的室內體育鍛煉,養成良好的生活習慣。合理制定學(xué)習計劃,積極參加線(xiàn)上學(xué)習,按時(shí)完成相應作業(yè)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,共同打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控戰。
倡議人:xx
20xx年x月x日
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