有關(guān)保護環(huán)境的倡議書(shū)集錦七篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)保護環(huán)境的倡議書(shū)集錦七篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)保護環(huán)境的倡議書(shū)集錦七篇1
尊敬的各位家長(cháng)們：
您好!
環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。
然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家"先污染，后治理"的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。我提出如下建議：
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5、保護自然萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛生保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
有關(guān)保護環(huán)境的倡議書(shū)集錦七篇2
少先隊隊員們：
地球是人類(lèi)共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來(lái)和希望，是21
世紀的小主人，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向全校的少先隊員倡議
一人人爭當“環(huán)保小天使”。
1、認真學(xué)習環(huán)境知識，關(guān)心社會(huì )環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
3、從我做起，從小事做起一愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。
4、節約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護大地球!
簽名：
時(shí)間：
有關(guān)保護環(huán)境的倡議書(shū)集錦七篇3
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！我與你們一樣，也是一個(gè)小學(xué)生，是一名五年級小學(xué)生。春光明媚的一天，學(xué)校組織我們去春游。來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的景區，我們立即被這美麗的景色所吸引，盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時(shí)分，我們興奮地圍坐在一起，各自拿出精心準備的大餐，開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)，在談笑風(fēng)生中欣賞這怡人的景色，別有一番滋味。享盡美味大餐后，我們慵懶地躺在草坪上，或睡或臥，或跑或跳，相互追逐、嬉戲著(zhù)打鬧著(zhù)……
午后的我們，哼著(zhù)歡快的小曲，意猶未盡地登上了返校的路程。當走出草坪的那瞬間，我回頭一看，這還是我們所看到的風(fēng)景區嗎？原本春意盎然的地方，竟被我們在不經(jīng)意間糟蹋得體無(wú)完膚。草坪上一片狼藉，紙屑滿(mǎn)天飛，這生機勃勃的風(fēng)景區去了哪兒?美麗的景區已被果皮紙屑埋在最深處！這儼然變成了個(gè)大垃圾堆！遠處，我依稀看到兩個(gè)彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動(dòng)，那是辛勤的環(huán)衛工人們，此時(shí)我的鼻子一酸，眼淚不禁地流了下來(lái)。
小朋友們，你們知道海嘯是什么嗎？它是地球因遭到破壞所流下的淚水；你們知道地震是什么嗎？它是地球因遭到破壞所碎裂的心；你們知道火山噴發(fā)是什么嗎？它是地球因遭到破壞所發(fā)出的怒吼……。如果我們仍然不重視環(huán)保，不以為然的話(huà)，那未來(lái)我們的世界就無(wú)法生存，人類(lèi)也必將走向滅亡。所以，我倡議——請每位小朋友從小事做起，從自己做起，讓我們改掉陋習，為維護我們賴(lài)以生存的環(huán)境盡一份力吧！
xxx
xxxx年4月11日
有關(guān)保護環(huán)境的倡議書(shū)集錦七篇4
尊敬的各位：
大家好!人類(lèi)的環(huán)保越來(lái)越不重視了，衛生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里，我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高;可塑性強;生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn)，成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛生。
不僅僅是污染了環(huán)境，也會(huì )對我們人類(lèi)的身體健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì )溶出毒素并被食物吸收，從而對人體造成微量傷害，長(cháng)久沉積會(huì )損害健康。如果有害物超標，其危害更大。以下是我給大家的建議：
1、如果家庭中不需要去外面買(mǎi)早餐的話(huà)，就在家庭使用。
2、到外面買(mǎi)早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。
3、希望有關(guān)部門(mén)可以有限制的.限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量，以免嚴重危害環(huán)境衛生。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護環(huán)境的倡議書(shū)集錦七篇5
親愛(ài)的少先隊員們：
水、電、煤等是我們日常生活不可缺少的資源，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，這些維持人類(lèi)社會(huì )正常運轉的資源日趨緊張，而隨意地、無(wú)節制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時(shí)，也使環(huán)境惡化日趨嚴重。作為當代小學(xué)生，我們應該有一種胸懷天下的憂(yōu)慮意識，有節約資源、保護環(huán)境的責任感、使命感。從身邊的小事做起，做一個(gè)節約資源的倡議者和實(shí)踐者，做一個(gè)保護環(huán)境的宣傳者和躬行者，在此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
(一)樹(shù)立節約用電的良好習慣，在午休、廣播操、體育課期間，教室不能亮燈。
(二)在天氣較好、能見(jiàn)度較高的天氣，早讀課結束，教室就應關(guān)燈。
(三)冬天開(kāi)空調要根據室溫，一般情況不需要開(kāi)，更不要長(cháng)時(shí)間開(kāi)空調。
(四)放學(xué)離校，飲水機電源必須馬上關(guān)掉。
(五)節約用水，隨手關(guān)水龍頭。反對開(kāi)著(zhù)水龍頭刷牙洗臉。
(六)杜絕洗衣服時(shí)開(kāi)大水龍頭無(wú)節制地沖洗現象。
(七)提倡循環(huán)用水，一水多用，洗衣服水可用來(lái)拖地、沖廁。
同學(xué)們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源更是當代人的共同責任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心盡管純真，也能迸發(fā)出保護環(huán)境的火熱激情。
親愛(ài)的少先隊員們，美麗的地球只有一個(gè)，讓我們攜起手來(lái)，認真開(kāi)展“節約資源、保護環(huán)境“的活動(dòng)，從點(diǎn)滴入手，從自我做起，共同珍愛(ài)和保護好我們的美麗家園!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護環(huán)境的倡議書(shū)集錦七篇6
老師們、同學(xué)們：
在舉國上下共建和諧社會(huì )的形勢下，讓我們共同創(chuàng )建和諧的e中校園。e中是我們的第二個(gè)家，讓我們做個(gè)“文明的e中人”，以自己是一個(gè)“e中人”而驕傲而自豪。為此，我校團總支、學(xué)生會(huì )特向全校師生發(fā)出倡議，號召人人行動(dòng)起來(lái)，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、人人行動(dòng)起來(lái)，爭做文明風(fēng)尚的傳播者
文明養成從我做起，“小”是起點(diǎn)，是源頭。每個(gè)同學(xué)都要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從點(diǎn)滴文明習慣養起，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰，不在校園內追逐打鬧，不在校園內大聲喧嘩。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，尤其注意尊重校內的其他服務(wù)人員，讓校園內多一些歡笑，少一些爭吵；多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過(guò)自己的文明行為，為自己帶來(lái)愉悅，給別人送去溫馨，使校園增添亮色。
二、人人行動(dòng)起來(lái)，爭做建設美好校園的參與者
把“共建美好校園”的行動(dòng)融入到日常生活中，樹(shù)立健康的生活方式，注重生命安全。古有名訓：一屋不掃，何以?huà)咛煜�？所以我們首先要切�?shí)注意個(gè)人衛生，注重儀表，維護環(huán)境責任區、教室的環(huán)境，及時(shí)清理身邊的垃圾，多為自己的同學(xué)著(zhù)想；尊重校園內別人的勞動(dòng)果實(shí)，管好自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不亂扔紙屑，不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛(ài)惜學(xué)校公共設施。管好自己的腳，不踐踏草坪。管好自己的嘴，不亂吃。近幾年，中小學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生，所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規場(chǎng)所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛生的路邊攤，不要貪圖一時(shí)之快，為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動(dòng)起來(lái)，爭做校園衛生環(huán)境的監督者
我們生活學(xué)習在e中，是e中的一分子，周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚主人翁精神，對損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導、堅決制止，發(fā)現不合理的現象，積極向學(xué)校提出建議，為建設美好校園作出自己的貢獻。
“e中是我家，創(chuàng )建靠大家”，我們每個(gè)人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著(zhù)我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動(dòng)流露著(zhù)的是e中的形象風(fēng)采，所以共建美好校園，是我們大家的共同責任。為了e中的明天，為了我們的未來(lái)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，形成共建共護的強大合力，用我們的熱情和真誠，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
在當今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。因為我們只有一個(gè)地球！保護我們共同的家園，保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費紙就意味著(zhù)資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求，水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環(huán)境問(wèn)題之中。
全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過(guò)一張張潔白的紙，你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為：你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)？你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮？你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理？你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙？
同學(xué)們，加入到“節約用紙、保護環(huán)境”的行列中來(lái)吧！節約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹(shù)，甚至整個(gè)森林……，我們少年兒童要愛(ài)護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環(huán)境、愛(ài)護地球，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環(huán)境的守護者，鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議：
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，保護我們的生存環(huán)境。所以，不要隨便扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強宣傳教育，增強人們節紙意識，保護環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時(shí)，質(zhì)量比較好的紙提倡雙面使用，每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用；過(guò)期的掛歷還可以包書(shū)皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開(kāi)，積攢多了就可送去回收了。我國由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙，需要大量的廢紙來(lái)做造紙的原料。
四、水是生命之源，節約用水，保護水源，學(xué)習環(huán)保的知識，樹(shù)立環(huán)保的意識，了解并自覺(jué)維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規。積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到“節約用紙、保護環(huán)境”活動(dòng)中，人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節約用紙、保護環(huán)境，為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧！
有關(guān)保護環(huán)境的倡議書(shū)集錦七篇7
“當天空不再是藍色，小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔，當江河不再清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動(dòng)。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球��！而今，話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件，兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年，學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)�！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng)，學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長(cháng)草，不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救；樹(shù)上開(kāi)了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們，在即將到來(lái)的植樹(shù)節，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我�！熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統計到四項競賽中；
3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng)；
4、努力學(xué)習環(huán)保知識，在校內校外宣傳環(huán)保，參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督；
5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實(shí)現垃圾分類(lèi)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。
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