精選保護環(huán)境倡議書(shū)范文九篇
在現在社會(huì )，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？以下是小編精心整理的保護環(huán)境倡議書(shū)9篇，歡迎大家分享。
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1
家長(cháng)朋友：
我們即將迎來(lái)第28個(gè)全國節能宣傳周與第6個(gè)全國低碳日，為廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀(guān)，培育和踐行節約集約循環(huán)利用的資源觀(guān)，大力倡導勤儉節約的社會(huì )風(fēng)尚，努力在全社會(huì )形成文明、節約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式，推動(dòng)我們的家鄉生態(tài)文明建設和轉型發(fā)展，特提出如下倡議：
一、自覺(jué)樹(shù)立節能低碳意識。
牢固樹(shù)立健康節能低碳、綠色健康的生活理念，將科學(xué)使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。改變傳統的消費陋習，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”，抵制“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì )的可持續發(fā)展。
二、自覺(jué)宣傳節能低碳知識。
通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、報刊等平臺，自覺(jué)宣傳生活領(lǐng)域中的節能低碳新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節電、節油、節氣、節煤、節水、節材和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門(mén)。積極將節能降碳的好經(jīng)驗、好做法推廣給大家，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友和家人自覺(jué)節約能源。對發(fā)生在身邊的浪費能源資源現象敢說(shuō)敢管敢揭短。
三、自覺(jué)踐行節能低碳行動(dòng)。
節約能源，從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起。積極響應低碳短缺體驗活動(dòng)，采取綠色低碳的出行方式上下班，倡導1公里內步行，3公里內騎自行車(chē)，5公里內乘坐公共交通工具。自覺(jué)節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電器的習慣，紙張正反面打印。家庭購物自帶布袋子，自覺(jué)選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產(chǎn)品，積極形成低碳的消費理念。
四、自覺(jué)開(kāi)展節能低碳活動(dòng)。
積極開(kāi)展以節能低碳、循環(huán)經(jīng)濟為主要內容的實(shí)踐活動(dòng)，大力推進(jìn)垃圾分類(lèi)，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。積極開(kāi)展節能低碳進(jìn)機關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，加大節能低碳技術(shù)成果的宣傳和推薦力度，踐行節能低碳、綠色健康的生產(chǎn)生活方式。
踐行節能低碳生活，創(chuàng )建全國文明城市。從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，在工作學(xué)習生活中養成節能低碳的良好習慣，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設文明美麗家鄉作出應有的貢獻！
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年以來(lái)，舉國上下，同舟共濟，奮力抗擊新型冠狀病毒肺炎的疫情。隨著(zhù)當前疫情形勢的不斷好轉，我縣高三年級已經(jīng)開(kāi)學(xué)，初三年級師生也將于5月7日回到校園。此次疫情更加使我們認識到，干凈整潔、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)的不但是身心的愉悅，更是生命的安全。隨著(zhù)復學(xué)腳步的不斷臨近，曲陽(yáng)縣教育和體育局向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、養成良好的衛生習慣。疫情還沒(méi)有結束，隔離是阻斷傳染最有效的方式，也是打贏(yíng)戰“疫”的關(guān)鍵。除復學(xué)外，請同學(xué)們盡量減少外出，減少不必要的人員接觸;注重個(gè)人衛生和習慣，要保持住所通風(fēng)良好，保持室內空氣新鮮，如必須外出請佩戴口罩，到公共場(chǎng)所時(shí)，配合工作人員登記、檢測等安排，外出回家要按七步洗手法進(jìn)行洗手。
二、養成良好的節約習慣。帶頭并提醒他人節約用水用電，節約每一張紙，珍惜每一粒糧食，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”;積極參加世界地球日、水日、氣象日、動(dòng)物日、環(huán)境日、糧食日、無(wú)車(chē)日和“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，宣傳綠色環(huán)保和節能減排知識，爭當“環(huán)保小衛士”。
三、養成良好的文明習慣。不隨地吐痰，不在墻面、桌面、景物等公共設施上亂涂、亂畫(huà)、亂刻、亂踏，不損壞花草樹(shù)木;不在街道、車(chē)站、圖書(shū)館和學(xué)校走廊、樓梯上等公共場(chǎng)合追跑哄鬧、大聲喧嘩;不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)，講普通話(huà)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
四、綠化美化凈化周?chē)h(huán)境。要學(xué)會(huì )尊重別人勞動(dòng)，認真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等;將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、人人成為護綠天使�？匆�(jiàn)不文明現象要及時(shí)勸阻，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用“環(huán)保小衛士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�、改變周�(chē)娜?積極參加“文明城市”、“文明校園”和“環(huán)保小衛士”創(chuàng )建活動(dòng)，傳遞正能量，爭做“小手拉大手”的新時(shí)代好少年。
曲陽(yáng)縣教育和體育局
20xx年5月2日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3
關(guān)于保護環(huán)境的事情，我們要提出倡議：
我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來(lái)了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類(lèi)如果聞到，就會(huì )產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水，原來(lái)水里有魚(yú)，蝦，可是現在什么也沒(méi)有。上面還飄著(zhù)塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類(lèi)如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復原來(lái)的樣子。
大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同保護我們的家園——地球吧!
XXX
20xx年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!碧水藍天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香。我們非常希望有著(zhù)這樣一個(gè)環(huán)境，但實(shí)際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗，保護環(huán)境刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)，以對子孫后代負責的精神，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習慣，讓節約、綠色觀(guān)念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身邊的事情做起，節約用水、節約用電，堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為，使節約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
從自身做起，為節約能源做貢獻。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;
日常生活掌握節約用水小技巧：沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗時(shí)既節水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染;洗衣服時(shí)，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會(huì )減少很多泡沫，既省水又節約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時(shí)較干凈的水，收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛生間;手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機頻率，節水節電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報維修;
在日常學(xué)習中不浪費紙張，爭取做到正反兩用;食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行，不多買(mǎi)不亂買(mǎi);在家積極向家長(cháng)、鄰居推薦使用節能電器產(chǎn)品，宣傳節能的重要性和節能知識，號召他們節能減排，愛(ài)護環(huán)境，共建和諧社會(huì )。
從自身做起，為保護環(huán)境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
在購物時(shí)，自備購物袋或重復使用塑料袋購物，塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約能源，并可減少白色污染，保護生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進(jìn)行垃圾回收;
向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性，號召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護生存的環(huán)境。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是國家的未來(lái)和希望，讓我們積極響應節能減排的號召，提高資源憂(yōu)患意識和節約意識，從我們身邊的.力所能及的點(diǎn)滴做起，為學(xué)校、社會(huì )節約每一份能源，共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時(shí)時(shí)講節約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng)，共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì )節能、減排、降耗的良好氛圍，為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )和文明和諧的“節約型學(xué)�！�、“節約型社會(huì )”做出自己積極的貢獻。
我希望世界上每一個(gè)人都保護這個(gè)家園，保護這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè )土。
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的家長(cháng)們，市民們，同學(xué)們：
近期發(fā)現本市環(huán)境直線(xiàn)下降，街上隨處可見(jiàn)塑料瓶和易拉罐，水中也漂浮著(zhù)塑料瓶和一次性塑料盒。垃圾桶旁堆著(zhù)如小山一般的垃圾，而垃圾桶內的垃圾卻并沒(méi)有填滿(mǎn)。綠化帶中的垃圾更是數不勝數，學(xué)生吃零食吃剩殘渣和包裝袋，把地上的小草壓得不起腰。在此，我對廣大市民們提出以下倡議：
1、大人們以身作則，真正做到垃圾不落地，爭當好市民。不隨手亂扔垃圾，把垃圾送回“家”——垃圾桶。
2、家長(cháng)們要做好帶頭作用，主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3、學(xué)生養成垃圾分類(lèi)的好習慣。
各位市民，只要我做到凡事從我做起，從小事做起，每個(gè)都不亂扔垃圾，那么，聚沙成塔，眾志成城，終有一天，我們這個(gè)城市將變成一個(gè)環(huán)保、溫馨、整潔的美麗城市，愿我們每個(gè)人從現在開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)。每個(gè)人都為美化環(huán)境、文明城市作出自己的貢獻。
徐十三
20xx年7月29日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們所生活的這個(gè)世界看似美麗，實(shí)則危機四伏�？纯茨銈兊闹�?chē)桑喊咨S處可見(jiàn)、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲(chóng)隨風(fēng)飛翔。而這些都是人類(lèi)自己造成的惡果。
地球曾經(jīng)是多么美好��！花草樹(shù)木成行滿(mǎn)畦，植物生長(cháng)茂密。人們一片歡歌笑語(yǔ)。在一年四季中度過(guò)美好的日子。
春天，柳樹(shù)在微微的風(fēng)下翩翩起舞，人們在樹(shù)下喝酒、下棋、聊天、探索人生。小朋友們在春天這個(gè)季節踏青、賞花。一片歌聲，一片歡笑。
夏天，池塘里荷葉遍地開(kāi)，荷花蕩漾，好似一個(gè)小姑娘。人們在樹(shù)下乘涼。吃點(diǎn)心、喝下午茶。好不痛快！
秋天，果子熟了。人們把它打落下來(lái)，在小涼亭下品嘗、說(shuō)笑。真是"此味只應天上有，人間能得幾回聞"。
冬天，大雪紛飛，孩子們打雪仗，堆雪人，賞風(fēng)花雪月。實(shí)乃人生一大幸事。
但，如今的地球，已是滿(mǎn)身疤痕。為了避免地球再一次被破壞，我向大家鄭重地提幾條建議：
1、不亂砍亂伐
2、不亂扔垃圾
3、盡量不使用一次性物品
4、愛(ài)護一草一木，不傷害小動(dòng)物
5、不排放有毒液體
6、懂得回收利用
7、不要在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
8、節約用水，看到水龍頭沒(méi)關(guān)要及時(shí)關(guān)上。
9、從小樹(shù)立起保護環(huán)境的意識。
作為21世紀的小學(xué)生，我相信只要我們努力，地球一定能回歸它的本來(lái)面貌，最后我建議大家呼吁人們一起保護地球，因為人人有責。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
沙xxxx小組
20xx年5月8日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇8
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠(chǎng)區，不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在中抗，廠(chǎng)區就如同我們自己的家園一樣，應當得到我們的呵護。
為了進(jìn)一步改善廠(chǎng)區環(huán)境衛生，培養大家養成良好的生活習慣，提高大家環(huán)保意識，行政部倡導全體員工以廠(chǎng)為家，愛(ài)護公共衛生，能夠做到：
1、自覺(jué)遵守公司相關(guān)規章制度，培養良好的道德風(fēng)尚，養成良好的衛生習慣，自覺(jué)摒棄不文明、不衛生的行為，爭做講文明、愛(ài)清潔的好員工。做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，愛(ài)護花草樹(shù)木和公共設施；
2、積極宣傳“保護環(huán)境，以廠(chǎng)為家”的文明環(huán)�；顒�(dòng)，身體力行，用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人，在公司內形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營(yíng)造良好的廠(chǎng)區、車(chē)間、公寓等公共環(huán)境衛生。
3、主動(dòng)拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時(shí)，我們將在廠(chǎng)區宣傳欄將設立 “立此存照”專(zhuān)欄。針對某些不良的行為，運用視覺(jué)沖擊的效應，與公司正面教育相結合，教育員工提高文明素質(zhì)與修養。 各位同事，請行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養成健康文明的生活方式，為創(chuàng )造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力！
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇9
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯?
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來(lái)保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵; 愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書(shū)保護校園環(huán)境的倡議書(shū)。
二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小 事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
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