小學(xué)生節約用水倡議書(shū)范文五篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生節約用水倡議書(shū)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇1
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們在日常用水中存在著(zhù)相當嚴重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。
節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
現我校向全校師生員工發(fā)出節約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。
2、請做到一水多用，充分利用水資源，提高水的重復利用率。
3、見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。
4、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節約用水。
為此向全體師生倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個(gè)人都把保護水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。
最后，再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開(kāi)始！
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇2
尊敬的市民們：
大家好！
我是本市一名六年級的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè )的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著(zhù)生活的音符，去觀(guān)察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會(huì )，小到生活中的一景一物。仔細觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋，但仔細聽(tīng)，不只有讀書(shū)聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標語(yǔ)，但對部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿佛是一句空話(huà)，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會(huì )有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現象發(fā)生了。
此類(lèi)事情雖小，浪費也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會(huì )再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒(méi)了它們，人類(lèi)怎么生活？因此，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護資源，從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇3
各位叔叔阿姨們：
一個(gè)人，三天不吃飯可以活下去，而如果三天不喝水，卻怎么也活不了。據不完全統計，目前全世界缺水的人口大約為28-33億人。
今年初，在中國西南部的云南、貴州就出現了百年不遇的特大旱災。在那里，已經(jīng)造成了20余萬(wàn)人缺水，嚴重的干旱導致742萬(wàn)人、459萬(wàn)大牲口飲水困難。在當年播種的3700萬(wàn)畝小麥中，受災面積就有3148萬(wàn)畝，占總數的85%。
大家想一想，如果全世界都沒(méi)有水了，大家喝什么?生命又靠什么來(lái)維持下去?到那時(shí)，水比什么都要貴重。為了活命，所有的生物都將互相殘殺，后果不可想象。
沒(méi)有了水，不僅沒(méi)得喝，更沒(méi)得吃，莊稼的種子不發(fā)芽，就算是我們平時(shí)最不愛(ài)吃的，此時(shí)此刻也沒(méi)有了。沒(méi)有了吃喝，人類(lèi)、動(dòng)物都將面臨著(zhù)滅絕，地球——我們賴(lài)以生存的家園將不復存在!
所以，要從現在起、從我做起，節約用水：
1，用淘米的水洗菜、澆花;
2，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米;
3，用洗衣機洗衣時(shí)，應等夠一滿(mǎn)桶后再洗;
4，洗完臉后的水還可以洗腳;
5，淋浴時(shí)，應關(guān)上水，再搽肥皂;
6，大小便后，可以用洗衣水沖;
7，自行車(chē)、小轎車(chē)可以用抹布擦，太臟的話(huà)，可以用洗衣水沖洗。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!節約如生命般珍貴的水資源，為生命的延續付出我們每一個(gè)人的努力!
倡議人：
XX年4月10日
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的教師、同學(xué)們，尊敬的'家長(cháng)朋友們：
3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源，萬(wàn)物之本，節約用水責無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，樹(shù)立節水意識，養成節水習慣，大力宣傳節約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約。
3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(cháng)流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發(fā)生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現象，要及時(shí)制止；發(fā)現水管有漏水現象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
教師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們，節約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(cháng)們：水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎。 我們沒(méi)注意到節約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛生設施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數字��！為了建設節水校園、節水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(cháng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
3、 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(cháng)流水的狀況。
4、遇到浪費水的情況，及時(shí)制止�？吹接兴堫^或廁所漏水的話(huà)，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話(huà)就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準備一個(gè)廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節約用水量呢？您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果，可節約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節約用水不僅僅是一句口號，應該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構建節約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現代化建設做出應有的貢獻！
實(shí)驗小學(xué)林俐
20xx年11月14日
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