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幼兒表?yè)P信

時(shí)間:2023-06-13 17:08:16 表?yè)P信 我要投稿

幼兒表?yè)P信

  我們眼下的社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到表?yè)P信,通過(guò)表?yè)P信可以對他人的行為表示贊揚。寫(xiě)起表?yè)P信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的幼兒表?yè)P信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒表?yè)P信

幼兒表?yè)P信1

親愛(ài)的老師們:

  您們好!

  這是媽媽寫(xiě)給xxx的一封表?yè)P信。在xx幼兒園里,xx已經(jīng)度過(guò)將近三年的學(xué)習生活了。在老師的辛勤指導下,她已經(jīng)成為一名知禮儀、快樂(lè )能干的優(yōu)秀寶寶。

  以前見(jiàn)到熟人,xx不太愛(ài)說(shuō)話(huà),F在在幼兒園老師的禮儀教育下,見(jiàn)到爸爸媽媽的朋友會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,每天上學(xué)會(huì )和老師、小朋友們問(wèn)“早上好”,放學(xué)也會(huì )主動(dòng)和老師、小朋友們說(shuō)再見(jiàn),盡管聲音不是很大,但是媽媽已經(jīng)看到明顯的.進(jìn)步。

  有一次,爸爸手被割破了,xx看到后馬上找來(lái)創(chuàng )口貼幫助爸爸包扎好;晚上吃完飯,看到媽媽收拾碗筷,主動(dòng)拿起抹布幫媽媽擦桌子;看到奶奶站到高處打掃衛生,會(huì )跑過(guò)去幫奶奶扶椅子,還告訴奶奶小心一點(diǎn)別摔著(zhù);有好吃的東西也會(huì )和大家分享。

  希望xx在老師的帶領(lǐng)下,能和小朋友們親密接觸,成為親密無(wú)間的好朋友,在xx幼兒園這個(gè)大家庭中,健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P信2

尊敬的園長(cháng)、老師你們好!

  每當我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì )到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(cháng)的對老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

  孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心和愛(ài)護他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應了幼兒園生活,F如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達上有了明顯的提高。

  總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。就拿小一班的'四位老師來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,相對來(lái)說(shuō),你們四位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負責孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

  微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛(ài)心滋潤著(zhù)幼小的嫩芽,賦予他智慧,開(kāi)啟他的心門(mén),照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(cháng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂(lè )園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

  在圣誕節、元旦即將來(lái)臨之際,祝你們在新的一年里工作順利,合家歡樂(lè )!

  此致

敬禮!

_______

  20____年__月__日

幼兒表?yè)P信3

  蒙奧小班的老師:

  你們好!我是天天的媽媽?zhuān)焯熳罱谋憩F真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現,所以今天寫(xiě)了這封表?yè)P信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!

  自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),小天天堅持來(lái)幼兒園,并且養成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的好習慣,睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛生;另外,天天每天晚上都會(huì )和媽媽一起看書(shū),聽(tīng)故事,還會(huì )自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期開(kāi)始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì )說(shuō)英語(yǔ),會(huì )唱英語(yǔ)歌,不信,一會(huì )讓她表演一下吧,還會(huì )畫(huà)小燕魚(yú),還會(huì )畫(huà)大樹(shù),大鴨梨,涂色也非常認真,細心,還會(huì )看著(zhù)自己畫(huà)的`畫(huà)講故事呢,爸爸媽媽非常高興。

  天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開(kāi)心,快樂(lè ),自信,因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。

  同時(shí)我也希望中一班的小朋友團結友愛(ài),健康快樂(lè )的成長(cháng),因為你們都是小天天最好的朋友,給小天天鼓掌吧!

  此致

  敬禮!

  govyi

  20xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P信4

親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:

  大家好!

  我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽?zhuān)覍?xiě)信表?yè)P的是徐梓晗小朋友,因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。

  其實(shí)徐梓晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,答應媽媽的事情肯定會(huì )遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。

  每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。

  對想希望得到的`東西,會(huì )和媽媽商量,不會(huì )因為媽媽沒(méi)有答應滿(mǎn)足愿望而哭鬧不止!

  不會(huì )因為放幼兒園最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。

  因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐梓晗長(cháng)大了。

  在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

  最后,請允許我大聲的對徐梓晗說(shuō):“徐梓晗,你真棒!加油!”

幼兒表?yè)P信5

月亮班親愛(ài)的老師和小朋友們:

  大家好!時(shí)間過(guò)的真快,幼兒園的小班生活下周就要結束了,大家即將迎來(lái)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假。在這里,首先祝福大家都過(guò)一個(gè)愉快的暑假,好不好?然后,我要表?yè)P一下我們班的張錦東小朋友。

  一年前,張錦東剛來(lái)月亮班的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的小朋友,對幼兒園的一切還很陌生,F在,張錦東已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)“大哥哥”了,有了好多小進(jìn)步。大家想聽(tīng)嗎?

  現在,張錦東小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿褲子和鞋子,有時(shí)甚至比媽媽穿的都快,F在,每次吃飯前,張錦東都會(huì )把手洗干凈,吃飯的'時(shí)候細嚼慢咽,不說(shuō)話(huà),吃完飯還主動(dòng)將自己的碗送回廚房,很棒,F在,張錦東會(huì )靜靜地躺下午休,會(huì )有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問(wèn)好,問(wèn)別人問(wèn)題的時(shí)候會(huì )說(shuō)“請問(wèn)”,會(huì )說(shuō)“謝謝”……現在,張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個(gè)青石榴,還送給張雅寧一個(gè),又送給馬思琪一個(gè),說(shuō)“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時(shí)候,張錦東看見(jiàn)前面有個(gè)小弟弟,就耐心地在后面排隊等待,很有禮貌幼兒園小班表?yè)P信幼兒園小班表?yè)P信。

  有時(shí)候,張錦東還會(huì )教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次,張錦東腿伸直坐在床上,一只手在膝蓋上打圈,另一只手輕拍膝蓋,然后換手再做,我問(wèn)他在哪兒學(xué)的,張錦東自豪地回答“楊老師教的!边邀請我“媽媽你也來(lái)做”;還有一次,電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌,張錦東聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑來(lái)告訴我“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)視?huì )跳,我們王老師教過(guò)這個(gè)!闭f(shuō)著(zhù)就跟著(zhù)歌聲跳起來(lái)了,動(dòng)作有模有樣,好看極了;有時(shí)張錦東跟我去值班,我們辦公室門(mén)口有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊,我們倆就在那走步子,我說(shuō)“東東,手擺起來(lái)走”,于是張錦東抬頭挺胸,邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手擺起來(lái),小腳踏起來(lái),眼睛向前看,向--前--看!”原來(lái),月亮班的小朋友們在幼兒園有這么多有趣的活動(dòng)啊,難怪大家每天都高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)呢!

  好了,今天就說(shuō)到這里,謝謝大家的聆聽(tīng),暑假過(guò)后繼續我們“愛(ài)與自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長(cháng),祝月亮班的老師永遠美麗!

  xxx

  xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P信6

園長(cháng):

  你們好!

  每當沒(méi)有事的時(shí)候我就會(huì )不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來(lái),我都希望能看到一些關(guān)于幼兒園師生的新鮮的內容,可是每次都是失望而歸。你可知道,一個(gè)好的網(wǎng)站對于宣傳幼兒園是多么地重要,既然我們幼兒園請了專(zhuān)人來(lái)做這個(gè)網(wǎng)頁(yè),為什么不能很好地利用它呢?

  從目前來(lái)看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒(méi)有發(fā)揮任何的作用,家長(cháng)不常來(lái),老師不關(guān)注,領(lǐng)導不重視。如果一個(gè)好的.幼兒園領(lǐng)導是不需要費多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒(méi)事時(shí)坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀(guān)看各個(gè)教室的教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽(tīng)取一下眾多家長(cháng)的心聲與建議,讓老師有個(gè)被監督的平臺,讓家長(cháng)有個(gè)發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長(cháng)大人能聽(tīng)一下我的建議,我期待著(zhù)你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P信7

  尊敬的××老師:

  你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!

  我的女兒**進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培養下一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步。

  最明顯的變化是**入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì )了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。**在學(xué)習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習慣,并且對美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

  記得她剛入園時(shí),性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,

  并且在家會(huì )經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

  每當看到**在入園后的'種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì )到孩子的健康、茁壯成長(cháng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和不厭其煩的教育引導等無(wú)私奉獻是分不開(kāi)的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

  最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

  ×班**家長(cháng)

  二〇〇九年十二月三十一日

幼兒表?yè)P信8

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學(xué)的家長(cháng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  xxxx入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(cháng)我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時(shí),[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì ),而且全無(wú)學(xué)習意愿,讓他學(xué)習他都只說(shuō):不會(huì )就不會(huì ),F在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ),現在有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過(guò)了會(huì )歸放原處,吃飯前會(huì )自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開(kāi)始了社會(huì )性的表現。剛開(kāi)始把[xxxxx]送到貴園,我們家長(cháng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的`哭鬧拉著(zhù)媽媽手不肯上學(xué)到現在自己背著(zhù)書(shū)包從校門(mén)入班級,高高興興的上學(xué),

  甚至于覺(jué)得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(cháng)雖然不舍但樂(lè )于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長(cháng)完全放心,讓[xxxxx]茁壯成長(cháng)。

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P信9

  親愛(ài)的張錦東:

  昨天晚上你睡著(zhù)的時(shí)候,爸爸打電話(huà)了,他問(wèn)你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車(chē)了沒(méi)有,是不是又認了新的字寶寶,做了更多的分成?

  媽媽說(shuō)張錦東最近很好,早上起床會(huì )喝水,蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認字、做分成。午休的時(shí)候會(huì )安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著(zhù),躺一會(huì )兒就睡著(zhù)了。

  爸爸很愛(ài)你,工作再累再難他都會(huì )堅持做好,他還開(kāi)心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會(huì )做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜,這樣一來(lái),生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后又是個(gè)美好的一天,對嗎?

  前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的'和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數字作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。

  對了,我們月亮班應該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè )地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節目,那樣會(huì )讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?

  此致

  敬禮!

  govyi

  20xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P信10

尊敬的全體老師:

  提筆的瞬間,寶寶入園時(shí)的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動(dòng),讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái),在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。

  從不想去幼兒園到現在高高興興的'去幼兒園,而且學(xué)會(huì )了與人分享,不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識,告訴我著(zhù)火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長(cháng),我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng),幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng),我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候,我感動(dòng)于老師們每天的細心照料,我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準備幼兒園孩子簡(jiǎn)短表?yè)P信百科。但是,寶寶也有一些表現不太好的地方,經(jīng)常會(huì )驕傲了,寫(xiě)作業(yè)不是很認真了,但我們發(fā)現他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高,我們覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開(kāi)始長(cháng)大了寶寶是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,也很喜歡學(xué)習。每天晚上睡覺(jué)前她總是要看好幾冊書(shū),還要講給爸爸媽媽聽(tīng)。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會(huì )幫你提東西,說(shuō)些“媽媽?zhuān)x謝你,我來(lái)幫你”,一些讓你感動(dòng)不已的話(huà),我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的。

  總之,寶寶進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學(xué)習,和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強的小朋友。

姓名:

時(shí)間:

幼兒表?yè)P信11

致尊敬的xx 班全體老師

  時(shí)間過(guò)得真快,明年xx就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了;仡欉@幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,我們的心中感慨萬(wàn)千,xx剛入幼兒園時(shí)的情景又浮現在我們的眼前,轉眼間xx已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè )助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨立的'大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導,大愛(ài)無(wú)形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(cháng)將是他一生

  中最寶貴的財富,你們對他心靈成長(cháng)的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實(shí)的基礎。

  我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽(yáng)光,是雨露,是偉大的心靈建設工程師。

  愿你們每天都幸?鞓(lè )。

  xx家長(cháng)

幼兒表?yè)P信12

尊敬的中(五)班三位老師:

  你們好!

  我們是xxx的家長(cháng)。xxx在城關(guān)區幼兒園學(xué)習已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,現在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時(shí),對外界事物的認知、對社會(huì )常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對xxx的愛(ài)心、關(guān)心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

  回想起孩子剛剛送入城關(guān)區幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著(zhù)她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開(kāi)始走向成長(cháng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著(zhù)巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的'。但是讓我們高興的是,孩子在剛入園的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛(ài)的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護。在這個(gè)過(guò)程中,她充滿(mǎn)好奇的學(xué)習著(zhù)他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎

  么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè )。她每天都是那么開(kāi)心,那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門(mén)口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來(lái),高高興興的背著(zhù)書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。

  在我們看來(lái),城關(guān)區幼兒園無(wú)論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心著(zhù)她、愛(ài)護著(zhù)她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤著(zhù)孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì )告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩了,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等;氐郊液,還模仿著(zhù)老師的樣子,打開(kāi)家里的識字掛圖、寶寶畫(huà)冊、兒歌小書(shū)等教我們認字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌?粗(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。

  在對孩子的教育過(guò)程中,三位老師對我們家長(cháng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的

  把快樂(lè )帶給孩子。

  就讓這封感謝信來(lái)表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了xxx快樂(lè )的時(shí)光,教會(huì )了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(cháng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻和付出!

  祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年x月xx日

幼兒表?yè)P信13

親愛(ài)的園長(cháng):

  您好!

  我是孩子xx的家長(cháng),孩子在xx班。我很開(kāi)心。因為孩子任性,嬌生慣養,挑食,我不放心誰(shuí)來(lái)照顧。這一直是我的心臟病。但是進(jìn)入陶麗芳園藝術(shù)幼兒園后,在老師耐心的照顧和正確的指導下,孩子們就像變了一個(gè)人一樣。突然,他們長(cháng)大了,變得更懂事了,改變了以前很多不好的習慣。雖然再過(guò)一年孩子就要畢業(yè)了,但是對他們的細心呵護和人性化教育,我百感交集。班里的老師雖然很年輕,但是和我媽一樣有耐心,一樣有思想。每個(gè)老師都能及時(shí)幫孩子換好衣服,不管孩子怎么哭,有多難,都不會(huì )對孩子大吼大叫,而是像對自己的'孩子一樣不厭其煩地引導孩子。這樣的事實(shí)有很多,簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育和管理方式讓我一個(gè)母親很自卑。它消除了心臟病,讓我感到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。所以我對xx的這三位老師很有感觸,想用這封信向老師們表示感謝,希望園區領(lǐng)導轉達!

  xx的媽媽

幼兒表?yè)P信14

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是孩子xx的家長(cháng),我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的`細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。

幼兒表?yè)P信15

親愛(ài)的寶貝:

  你好!我是媽媽!

  把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著(zhù),乖乖地拉著(zhù)老師的手走進(jìn)班里,還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn),要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天?吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的'很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽(tīng)話(huà)的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

  當寶寶從幼兒園回來(lái)后,每天都是那樣開(kāi)心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表?yè)P寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發(fā)揚努力。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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