表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信15篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到表?yè)P信，在寫(xiě)作上，表?yè)P信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么一般表?yè)P信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信1

　　20ｘｘ年xx月xx日，濟寧鐵通作出決定，對公司患重病員工郜文哲同志拾金不昧的行為，予以通報表?yè)P并獎勵現金500元。

　　日前，濟寧鐵通接到一位鄒先生打來(lái)的電話(huà)，感謝該公司員工郜文哲撿到自己裝有現金、銀行卡等共計5萬(wàn)多元的錢(qián)包后，主動(dòng)及時(shí)歸還。郜文哲今年35歲，家庭并不富裕，本人還患有結腸癌已經(jīng)4年，常年需要服藥，生活負擔很重，當問(wèn)到他當時(shí)的想法時(shí)他說(shuō)道：“不是自己的錢(qián)不能要，這是我的做人準則”�！笆敖鸩幻痢笔侵腥A民族的傳統美德，是每位公民應具備的.優(yōu)良品質(zhì)。郜文哲的舉動(dòng)，代表了社會(huì )正氣、公民良知，也是濟寧鐵通員工崇高品質(zhì)和道德風(fēng)范的反映。

　　濟寧鐵通號召全體員工學(xué)習郜文哲同志這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，在公司轉型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在各自的工作崗位上踏實(shí)工作，敬業(yè)奉獻，做一名講道德、守誠信的鐵通員工，為公司的發(fā)展做出自己應有的努力，共創(chuàng )濟寧鐵通美好的明天！

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信2

的士司機盤(pán)xx師傅：

　　今天上午我在瀘縣福集縣城辦事，不小心將手機掉到了的士車(chē)上，后來(lái)的士師傅特地大老遠的開(kāi)車(chē)給我送來(lái)，在此非常感謝這位名叫盤(pán)xx的'師傅，在此表示非常真摯的感謝，請廣大網(wǎng)友以后多多照顧他的生意哦。

　　手機雖然不值多少錢(qián)，但是手機內存的手機號碼卻是非常重要。盡管當時(shí)非常想找回手機，但是心里并不抱多大希望，沒(méi)想到這位盤(pán)xx師傅還親自幫我送過(guò)來(lái)。我將永遠銘記，有一個(gè)平凡卻高尚的人，他叫盤(pán)xx；我永遠銘記，有一種叫誠信的道德，它仍然在熠熠閃光。請允許我，向可敬可愛(ài)的盤(pán)xx師傅表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意！

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信3

　　xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗中心洗澡時(shí)不甚將數碼相機丟失，xx洗中心拾到后將相機完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認可。在此表示感謝！

　　今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車(chē)站附近的xx洗中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數碼相機丟失，當我洗浴結束后又在二樓大廳內休息了幾個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)許，當我出來(lái)結帳時(shí)，發(fā)現身邊的數碼相機不知什么時(shí)候不在了。

　　我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內，床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機的'蹤影，無(wú)奈之下抱著(zhù)試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺詢(xún)問(wèn)，使我驚喜的時(shí)，服務(wù)臺的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數碼相機后，立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的，是什么牌子的相機。

　　我立即將我丟失相機的情況象服務(wù)員講明后，他給了我一個(gè)電話(huà)號碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的相機，我立即撥通電話(huà)，很快找到安經(jīng)理，他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我幾個(gè)小時(shí)的相機，并介紹說(shuō)，這個(gè)相機是當時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺并送到了辦公室。

　　在我交給洗中心安經(jīng)理30元現金后領(lǐng)回了我的相機，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主。

　　在此我本人對xx洗中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗中心能培養出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工。我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著(zhù)想、想顧客所急，展現了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。

　　拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。

　　希望xx洗中心領(lǐng)導對李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P，并號召其他員工學(xué)習他這種拾金不昧，樂(lè )于助人的精神。

　　提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。

　　再次表示感謝！

xxx

年月日

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信4

　　20xx年1月20日晚，本人在xx超市購買(mǎi)年貨，在收銀臺付款時(shí)不慎將錢(qián)包丟失，收銀員李xx拾到后將錢(qián)包交到超市總臺，最終將錢(qián)包完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)我非常滿(mǎn)意，收銀員李xx拾金不昧的高尚情操更是令我感動(dòng)，在此表示感謝!

　　1月20日晚21時(shí)，我和家人一起到xx超市購買(mǎi)年貨，在收銀臺付款時(shí)，不慎將錢(qián)包丟失。當我在第二天的中午在外辦事需要結帳時(shí)，才發(fā)現跨包里的錢(qián)包不知什么時(shí)候不在了，我一下子頭都大了：錢(qián)包里除了有備用的數百元現金之外，還有三張銀行卡和一些票據。我努力地回想最后一次使用錢(qián)包的時(shí)間地點(diǎn)等情景，但是并無(wú)確切的記憶，我從外頭跑到家里到處尋找，然而還是沒(méi)有了錢(qián)包的蹤影，無(wú)奈之下抱著(zhù)試試看的心情聯(lián)系了超市的黃主管幫忙打聽(tīng)昨晚超市是否有拾到錢(qián)包的，使我驚喜的是黃主管很快來(lái)電告知確有收銀員拾到錢(qián)包，請我速到超市服務(wù)總臺認領(lǐng)。我懷著(zhù)一顆期待的心情來(lái)到總臺，總臺的服務(wù)員梁星衛聽(tīng)說(shuō)我來(lái)尋找丟失的錢(qián)包后，立即熱情并仔細的問(wèn)我什么時(shí)候丟的、是什么顏色的錢(qián)包、錢(qián)包內的物品現金等情況，我一一向她講明了我丟失錢(qián)包的情況，她認真仔細地核對了那個(gè)錢(qián)包的物品，確定和我闡述的情況相符后，把錢(qián)包遞給我并說(shuō)：這個(gè)錢(qián)包是你的.，請清點(diǎn)包內物品，這個(gè)錢(qián)包是昨晚當班的收銀員李xx拾到后交到總臺的……我拿著(zhù)那已經(jīng)離開(kāi)我十五個(gè)小時(shí)卻失而復得的錢(qián)包激動(dòng)萬(wàn)分……

　　在此我對xx超市收銀員李xx表示衷心的感謝!并感謝xx超市能培養出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好員工，我十分欽佩貴超市高效的服務(wù)水平及辦事效率，展現了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范。希望xx超市的領(lǐng)導對收銀員李xx給予高度表?yè)P;對服務(wù)總臺的服務(wù)員梁星衛的熱情服務(wù)和認真仔細的工作態(tài)度給予充分的肯定;號召全體員工學(xué)習她們這種拾金不昧和熱情高效的的精神和服務(wù)態(tài)度，提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信5

各位同學(xué)們：

　　3月10日，六年級學(xué)生xx同學(xué)在六年級學(xué)習室拾到200元現金，當時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。

　　在這樣物欲橫流的.時(shí)代里，一個(gè)六級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道200元對我們來(lái)說(shuō)并非小數目。故此，三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P信對她的這種品質(zhì)給予表?yè)P。同時(shí)，xx同學(xué)能有如此表現，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的，與家長(cháng)的教育和影響分不開(kāi)的！萬(wàn)分感謝！

　　xx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng)，而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣！三味學(xué)園特對這種行為提出表?yè)P，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起,

　　xx

　　時(shí)間：

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信6

　　“我在路邊撿了一個(gè)便士，遞給警察叔叔&恰��；

　　當我們很多人從小哼唱這首童謠的時(shí)候，我們就知道了撿東西還東西的道理。幾千年來(lái)，以錢(qián)為傳統美德，僅此而已以微妙的方式繼承它。Xx，我們加工車(chē)間的員工，就是這種傳統美德的繼承者之一。

　　12月14日晚，xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡。洗完澡回宿舍的`路上，xx看到地上有東西。他拿起錢(qián)包打開(kāi)，里面有近千元人民幣和身份證。幾個(gè)同事說(shuō)今天可以好好吃飯，xx卻說(shuō):“不，這不是我自己的事，丟錢(qián)包的人一定很著(zhù)急！”同事們都以為他是想獨享這筆橫財。但第二天早上，他把錢(qián)包和身份證交給公司辦公室，要求公司幫忙找失主。

　　15日上午，公司辦公室聯(lián)系了當地派出所，xx親自將錢(qián)包和證件交給了人民警察。他說(shuō)，“東西丟了，主人很著(zhù)急。我們應該及時(shí)交上來(lái)，還給別人�！泵鎸�金錢(qián)，xx很坦然。雖然他家不富裕，生活負擔很重，但當人民警察讓他留下聯(lián)系方式時(shí)，他說(shuō)不要，也不需要別人感謝他歸還財物。這是他自己的行為準則。

　　“善用金錢(qián)。其實(shí)是一面鏡子，反映一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)地方的道德水平。xx的斂財行為充分體現了一個(gè)普通職工的高尚人格和良好的社會(huì )公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。得知此事后，公司主要領(lǐng)導批示，號召公司全體員工學(xué)習他的集資精神，為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

　　xx公司

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信7

　　“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面”當我們打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就明白撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái)，拾金不昧作為一項傳統美德，世世代代在潛移默化中不斷傳承。而我公司動(dòng)力廠(chǎng)職工姜同志正是這一傳統美德的傳承者之一。

　　20xx年11月27日下午，公司動(dòng)力廠(chǎng)職工姜同志在XX城鄰客披薩店門(mén)口撿到一個(gè)皮夾，內有現金若干、多張銀行卡、會(huì )員卡及身份證等物品。根據身份證信息能確認，失主是龍陵縣龍新鄉龍新村委會(huì )新寨三組的`楊某。后姜同志及時(shí)將撿到錢(qián)包的消息及本人聯(lián)系方式在社交通訊工具上發(fā)布，經(jīng)廣大熱心群眾的轉載宣傳，失主楊某及時(shí)與姜同志取得了聯(lián)系，當日下午，姜同志親手將皮交還于失主楊某，楊某對找回丟失的現金、身份證及銀行卡向姜同志表示衷心的感謝。

　　姜同志拾金不昧的行為,充分表現出了XX硅業(yè)公司職工高尚的人格品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，為公司全體職工樹(shù)立了良好模范榜樣，同時(shí)也提升了公司美譽(yù)。

　　XXXX硅業(yè)股份有限公司

　　20xx年12月2日

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信8

　　20xx年xx月x日，杜萌同學(xué)，在操場(chǎng)撿到100元現金，及時(shí)報告了教導處，在教導處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校師生的`高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是少先隊員學(xué)習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統，在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞勵志網(wǎng)，讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵!對杜萌同學(xué)的行為提出通報表?yè)P，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習，學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。

　　xxx

　　日期

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信9

人民醫院：

　　在努力構建健康、安全、文明、和諧醫院的今天，貴院的好人好事不斷出現，特別是以張潔主任、喬文超護士長(cháng)帶領(lǐng)下的住院部4樓婦科醫護人員做的`事情，我們應該為她們點(diǎn)贊。

　　2月7號下午，我愛(ài)人在縣醫院做手術(shù)，母子康復出院時(shí)，把錢(qián)包丟在了病房，錢(qián)包內有現金將近兩千元、銀行卡、身份證等，是貴院的喬文超護士長(cháng)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)時(shí)我們才知道。驚喜之余，我深深被她們的這種拾金不昧的精神所感動(dòng)，她們的這種行為體現了貴院的高尚道德情操和精神風(fēng)貌以及良好的社會(huì )公德，也是對貴院精神文明建設和人才建設成果的充分肯定。

　　我懇請貴院領(lǐng)導，應該對以張主任、喬護士長(cháng)帶領(lǐng)的科室人員所做的這種拾金不昧的精神和良好風(fēng)氣，進(jìn)行表?yè)P和鼓勵。

　　貴院優(yōu)秀的領(lǐng)導班子，帶出了優(yōu)秀的醫護人員，一定會(huì )培養更多優(yōu)秀人才。愿縣醫院各項工作，百尺竿頭，更上一層。

此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信10

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠(chǎng)下崗工人。

　　我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。

　　鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開(kāi)錢(qián)包，錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。

　　作為下崗工人，這些錢(qián)物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬(wàn)分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢(qián)包，我和家人的感激之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

　　鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì )人與人之間的`美好與善良。

　　現向貴校領(lǐng)導寫(xiě)上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導能夠表?yè)P她的何種行為。

　　謝謝！

此致

敬禮！

表?yè)P人：xxx

　　20xx年xx月xx日

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信11

xx老師：

　　我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠(chǎng)下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開(kāi)錢(qián)包，錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。

　　作為下崗工人，這些錢(qián)物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬(wàn)分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢(qián)包，我和家人的感激之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

　　鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì )人與人之間的`美好與善良�，F向貴校領(lǐng)導寫(xiě)上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導能夠表?yè)P她的何種行為。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信12

尊敬的領(lǐng)導：

　　20xx年9月6日下午一點(diǎn)半左右，我校汽商二（1）班郭同志和劉同志在路口撿到了一個(gè)男式錢(qián)包，錢(qián)包里有5000元現金和多張信用卡，兩位同學(xué)當即在錢(qián)包中尋找失主的聯(lián)系方式，但未能及時(shí)聯(lián)系上失主。隨后兩位同學(xué)就趕緊將錢(qián)包原封不動(dòng)的送至附近的警署，最后通過(guò)警署聯(lián)系上了失主，失主取回了自己的錢(qián)包。為了表達謝意，失主誠邀兩位同學(xué)吃飯，但是被他們謝絕了。

　　上述學(xué)生在此次事件中所表現出了拾金不昧，善良上進(jìn)，為他人著(zhù)想的良好素養和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的'好評，展現了我校學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為校爭得了榮譽(yù)。特此對郭同志和劉同志進(jìn)行通報表?yè)P。

　　此致

敬禮

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信13

xxx同學(xué)：

　　x日xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢(qián)并交還失主(敘述響一下事情的`過(guò)程) xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統品質(zhì)，拋開(kāi)私利，拾金不昧，應該是現在我們每個(gè)人的楷模!

　　再次表達我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年x月x日

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信14

江蘇江南實(shí)業(yè)公司：

　　20xx年2月13日，我們江陰熱電有焚、到處尋找時(shí)，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢(qián)，已經(jīng)把錢(qián)交給了班長(cháng)，班長(cháng)又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。戴義清非常感激，當場(chǎng)熱淚盈眶。限公司職工戴義清在工作現場(chǎng)不慎遺失了2800多元錢(qián)，其中400多元他自己當時(shí)找到了，同時(shí)才發(fā)覺(jué)已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過(guò)活，其心情可想而知。正當他心急如焚。

　　難能可貴的`是，陸為民同志撿到錢(qián)時(shí)旁邊沒(méi)有人，但他毫不猶豫地就把錢(qián)交給領(lǐng)導，這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動(dòng)！

　　在此，特向培養出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達深深有敬意！向陸為民同志表示衷心的感謝！公司號召廣大干部職工向貴公司學(xué)習，向陸為民同志學(xué)習，弘揚文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻！愿貴我兩公司進(jìn)一步團結協(xié)作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進(jìn)！

　　xxx

表?yè)P拾金不昧的表?yè)P信15

　　拾金不昧，助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德，作為XX學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。

　　在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián)，班主任和全體同學(xué)都很著(zhù)急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部，大家懸著(zhù)的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的'高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗證了我們?yōu)H坊外國語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們全體同學(xué)一定會(huì )把拾金不昧助人為樂(lè )這種高風(fēng)亮節的精神發(fā)揚光大，為社會(huì )做出榜樣，為外國語(yǔ)學(xué)校爭光！

　　七年級六班全體師生

　　20xx年x月x日

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