助人為樂(lè )表?yè)P信15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多,表?yè)P信的語(yǔ)言要熱情而簡(jiǎn)樸。相信許多人會(huì )覺(jué)得表?yè)P信很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的助人為樂(lè )表?yè)P信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè )表?yè)P信1
xx公司領(lǐng)導:
你們好!
20xx年元月26日下午六點(diǎn)多,我70多歲的老母親從鄰居家串門(mén)出來(lái),因迷路而走失。全家人得知情況后著(zhù)急萬(wàn)分,到處尋找。后來(lái),茫然的母親游走到了xx超市。超市職工張xx先生和鄭xx、韓xx女士發(fā)現我母親可能需要救助,便將她留在超市內,仔細詢(xún)問(wèn)后,從我母親胸前掛的聯(lián)系卡上獲得了電話(huà)號碼,并迅速打電話(huà)通知了我。正是上述三位同志的及時(shí)幫助,才使我們較快地找到了母親。千里之行始于足下,大愛(ài)之山積于小善。三位同志扶助老人的道德表現雖然平凡,但對于一個(gè)家庭卻十分珍貴。它不僅讓我們全家人感激,也一定會(huì )讓全社會(huì )感動(dòng)!
我們深信,xx良好的員工隊伍源于xx公司優(yōu)秀的管理。敬請貴公司向三位同志轉達我們真誠的.謝意,同時(shí)也敬請貴公司接受我們由衷的敬意。祝愿貴公司財源廣進(jìn),祝愿三位同志和全體xx員工身體健康、事事如意!
此致
敬禮
助人為樂(lè )表?yè)P信2
××行:
本人×××,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車(chē)禍,幸得貴行保安人員郭子瑞同志不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫院,令我等人員得到了及時(shí)的.救助,幸免于難。
特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹(shù)立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同志學(xué)習外,特寫(xiě)信向貴行建議,請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年x月x日
助人為樂(lè )表?yè)P信3
南昌市監理有限公司:
20年12月15日16左右,當時(shí)天正下著(zhù)大雪,羅家小學(xué)的一名小學(xué)一年級女生放學(xué)時(shí)貪玩,一路走一路故意踩雪玩,一不小心陷進(jìn)了我們公司門(mén)口市政管道剛剛施工后遺留下的泥漿池中,當時(shí)小女孩下限深度已接近了腰部,小女孩嚇得大哭。這時(shí)貴公司的.工程師鄭##聽(tīng)到哭聲,發(fā)現了這種情況,立刻不顧風(fēng)雪彌漫沖過(guò)去,單腳踏進(jìn)泥漿池將孩子拔了出來(lái),由于陷得太深,孩子的套鞋拔不出來(lái)留在了泥漿中?粗(zhù)孩子一只腳光著(zhù),另一只腳只穿著(zhù)襪子,鄭##不顧孩子滿(mǎn)身泥漿,毫不猶豫地背著(zhù)她來(lái)到屋檐下,然后開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)依據孩子的指引,將她送到了她母親工作的地方。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
助人為樂(lè )表?yè)P信4
x公司領(lǐng)導:
你們好!
20xx年元月26日下午六點(diǎn)多,我70多歲的老母親從鄰居家串門(mén)出來(lái),因迷路而走失。全家人得知情況后著(zhù)急萬(wàn)分,到處尋找。后來(lái),茫然的'母親游走到了xx超市。超市職工張xx先生和鄭xx、韓xx女士發(fā)現我母親可能需要救助,便將她留在超市內,仔細詢(xún)問(wèn)后,從我母親胸前掛的聯(lián)系卡上獲得了電話(huà)號碼,并迅速打電話(huà)通知了我。正是上述三位同志的及時(shí)幫助,才使我們較快地找到了母親。千里之行始于足下,大愛(ài)之山積于小善。三位同志扶助老人的道德表現雖然平凡,但對于一個(gè)家庭卻十分珍貴。它不僅讓我們全家人感激,也一定會(huì )讓全社會(huì )感動(dòng)!
我們深信,xx良好的員工隊伍源于xx公司優(yōu)秀的管理。敬請貴公司向三位同志轉達我們真誠的謝意,同時(shí)也敬請貴公司接受我們由衷的敬意。祝愿貴公司財源廣進(jìn),祝愿三位同志和全體xx員工身體健康、事事如意!
xx小區魏xx子女誠致謝意
20xx年x月x日
助人為樂(lè )表?yè)P信5
xx學(xué)校:
貴校xx班xx同學(xué)助人為樂(lè ),非常值得表?yè)P。
我的孩子xx就讀于貴校xx班,一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫院。這期間他耽誤了不少功課,我們焦急萬(wàn)分。正在這時(shí),高xx同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我們家,熱心為方xx補課。整整二十天,每天晚上都是如此,直到幫助xx補上了落下的功課。在高xx同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的`寶貴時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)。
這種助人為樂(lè )的精神讓我們全家非常感動(dòng)。我們除再次向他表示感謝之外,還要求你們當領(lǐng)導的在全校給予表?yè)P!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
助人為樂(lè )表?yè)P信6
××學(xué)校領(lǐng)導:
×年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校XX同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認污水出口處堵塞的位置,XX同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿(mǎn)在一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(cháng),使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi),就在準備放棄的時(shí)候,XX同學(xué)靈機一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。
××同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習,也同時(shí)證明了貴校的'在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P××同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。
謝謝××,謝謝學(xué)校的培養,謝謝你們的教育成就。
此致
敬禮!
xx
x年xx月xx日
助人為樂(lè )表?yè)P信7
XX行:
本人XXX,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車(chē)禍,幸得貴行保安人員郭X同志不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫院,令我等人員得到了及時(shí)的救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹(shù)立了良好的.榜樣,我們除了向郭X同志學(xué)習外,特寫(xiě)信向貴行建議,請把郭X同志的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
此致
敬禮!
受助人:
時(shí)間:
助人為樂(lè )表?yè)P信8
助人為樂(lè )是中國的傳統美德,我們要對做好事的人給予表?yè)P,才能更好做好別人的榜樣。
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
首先請允許我并以我們代表隊的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們培養出的“雷鋒式”的好少年!
今年春節期間,我們?yōu)H坊代表隊一行9人前往香港和澳門(mén)參加“全球華人歌頌祖國藝術(shù)大賽”。貴校初一(2)班的張偉平同學(xué),雖然年齡不大,但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學(xué),還照顧年過(guò)六旬的王老師;幫大家拿東西、看東西;處處表現出懂文明、講禮貌的高尚品質(zhì);還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱;參賽也很認真,榮獲了銅獎……
在張偉平同學(xué)身上,我們看到了辛勤的`園丁們培育的碩果;看到了“雷鋒精神”的發(fā)揚光大;看到了祖國的未來(lái)和希望。
助人為樂(lè )表?yè)P信9
××行:
本人×××,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車(chē)禍,幸得貴行保安人員郭子瑞同志不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫院,令我等人員得到了及時(shí)的'救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹(shù)立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同志學(xué)習外,特寫(xiě)信向貴行建議,請把郭x同志的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
此致
敬禮!
×年×月×日
助人為樂(lè )表?yè)P信10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
20xx年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校xx級班許xx同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿(mǎn)在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(cháng),使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi),就在準備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。
許xx同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習,也同時(shí)證明了貴校的.在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
xx公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P許xx同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。
謝謝許xx同學(xué),謝謝學(xué)校的培養,謝謝你們的教育成就。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
助人為樂(lè )表?yè)P信11
xxx:
本人,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車(chē)禍,幸得貴行保安人員郭子瑞同志不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫院,令我等人員得到了及時(shí)的.救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹(shù)立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同志學(xué)習外,特寫(xiě)信向貴行建議,請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
20xx年X月X日
助人為樂(lè )表?yè)P信12
xx行:
本人xxx,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車(chē)禍,幸得貴校學(xué)生郭子瑞同學(xué)不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫院,令我等人員得到了及時(shí)的救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹(shù)立了良好的`榜樣,我們除了向郭子瑞同學(xué)學(xué)習外,特寫(xiě)信向貴行建議,請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
此致
敬禮!
x年x月x日
助人為樂(lè )表?yè)P信13
xx學(xué)校領(lǐng)導:
20xx年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校六年級1班許友清同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿(mǎn)在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(cháng),使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi),就在準備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。
許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的'精神值得我們學(xué)習,也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。
謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養,謝謝你們的教育成就。
xx公司行政部
20xx年x月xx日
助人為樂(lè )表?yè)P信14
xx行:
本人[xxxxx],于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車(chē)禍,幸得貴行保安人員郭子瑞同志不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫院,令我等人員得到了及時(shí)的救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹(shù)立了良好的.榜樣,我們除了向郭子瑞同志學(xué)習外,特寫(xiě)信向貴行建議,請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
此致
敬禮!
助人為樂(lè )表?yè)P信15
xx:
拾金不昧,助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德,作為x學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。xx月xx日,x班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著(zhù)急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的x老師和本班的xx同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著(zhù)的'心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗證了我們x學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們全體同學(xué)一定會(huì )把拾金不昧助人為樂(lè )這種高風(fēng)亮節的精神發(fā)揚光大,為社會(huì )做出榜樣,為x學(xué)校爭光!
此致
敬禮!
全體師生
x年xx月
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