關(guān)于學(xué)校表?yè)P信
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,用到表?yè)P信的地方越來(lái)越多,表?yè)P信的語(yǔ)言要熱情而簡(jiǎn)樸。如何寫(xiě)一份恰當的表?yè)P信呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校表?yè)P信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助!
年月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭,賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西,都無(wú)法支付孩子第一期化療的.費用。正在我一籌莫展的時(shí)候,貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀樹(shù)鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下,我得到了直播室的幫助,社會(huì )人士熱心捐款,共得到近十三萬(wàn)的善款,我的孩子才得以繼續治療?梢哉f(shuō),是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會(huì )。
在住院期間,同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹(shù)鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫院之間。翁菁老師也送上溫暖的問(wèn)候。感激之情難于言表。
現在孩子經(jīng)過(guò)在醫院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關(guān)心和幫助,我的孩子一定能夠戰勝病魔,一切都會(huì )好起來(lái)的。
在這里,特別感謝。兩位同學(xué),也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M!在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信2
xx-xx:
20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。
對嚴啟艷同學(xué)的.行為提出通報表?yè)P,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習,學(xué)習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養成并內化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。 張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。
對嚴啟艷同學(xué)的行為提出通報表?yè)P,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習,學(xué)習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養成并內化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
xx
xx-xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信3
各班:
20xx年xx月,各班涌現出了很多拾金不昧、將撿到東西及時(shí)交到教育處,積極參加教育處組織的`各種活動(dòng)(征稿等),同時(shí)很多同學(xué)養成良好的衛生行為習慣,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)清理,為了弘揚優(yōu)良風(fēng)氣、表彰先進(jìn)、激勵更多學(xué)生向她們學(xué)習,現給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通知表?yè)P。
希望各班像以上班級學(xué)習,拾金不昧,養成良好的衛生習慣,主動(dòng)清理垃圾,積極參加教育處組織的各種活動(dòng),為班級爭取榮譽(yù)。
校團委
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信4
中國干部學(xué)院領(lǐng)導:
懷著(zhù)仰慕的心情,我從海南島來(lái)到了圣地,學(xué)習精神。當我來(lái)到第二天就充分感受到了精神。
12月5日中午,為趕上外出教學(xué)車(chē)輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬(wàn)元的錢(qián)包。當時(shí),我還不知道丟失了錢(qián)包,是貴學(xué)院職工來(lái)詢(xún)問(wèn)我是否丟失了錢(qián)包,我才發(fā)覺(jué)。并告訴我,錢(qián)包已經(jīng)撿到,放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工撿到錢(qián)包。驚喜之余我深深被這種拾金不昧的.高尚品質(zhì)感動(dòng)。
這種拾金不昧的行為,充分體現了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德,是對精神最好的詮釋。行為也是對貴學(xué)院精神文明建設成果和人才培養成果的充分肯定!也請貴學(xué)院對行為給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
我們理由相信有著(zhù)這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和師資隊伍,貴學(xué)院一定會(huì )培養出更多的優(yōu)秀干部和員工,各項工作也會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步!
最后我真誠地道一聲:感謝!
xxx
20xx年XX月XX日
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信5
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是堿廠(chǎng)供銷(xiāo)公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢(qián)包丟失,正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,xx派出所打來(lái)電話(huà),問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的'速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯(lián)系到我,并認真的和我核實(shí)包里的物件,把錢(qián)包完好無(wú)損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感激他們?晌业脚沙鏊鶗r(shí),他們早已經(jīng)走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當今社會(huì )繼續發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝,只是希望借此機會(huì )向他們學(xué)習,讓我的孩子也向他們學(xué)習。
此致
敬禮!
XXX
XX年XX月XX日
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信6
邢臺市保安公司領(lǐng)導同志:
你們好!
首先感謝貴公司對本學(xué)校的支持,在你們的大力支持與配合下,我學(xué)校各方面平安穩步和諧發(fā)展。貴公司向我單位派送的*8同志,嚴格按照單位的規章制度辦事,即使嚴寒酷暑,刮風(fēng)下雨,也從不遲到、不早退,認真負責,愛(ài)學(xué)校如家。有幾次中午醉酒家長(cháng)到校門(mén)口鬧事,他們認真勸解,積極協(xié)調,使事情圓滿(mǎn)解決。有時(shí)下班后主動(dòng)幫助學(xué)校的花澆水,修理各教室的電燈,檢修學(xué)校的線(xiàn)路。他們多次發(fā)現學(xué)校內外的安全隱患,及時(shí)報告了學(xué)校領(lǐng)導并協(xié)同學(xué)校將安全隱患消除在萌芽之中,極大地避免了危險事故的發(fā)生。這些本不屬于他們的工作范疇,但是他們熱心并不計報酬的`,任勞任怨的做這些事情。學(xué)校領(lǐng)導及干部職工對他們認真負責的工作態(tài)度給予高度評價(jià),特致信提出表?yè)P。希望貴公司將他們的精神予以發(fā)揚光大,并且給予獎勵。
此致!
敬禮!
xx年XX月XX日
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信7
青年群體掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識,他們肩負著(zhù)把建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)的偉大使命,詳細內容請看下文給學(xué)校的表?yè)P信。
××××學(xué)院:
在開(kāi)展"全民文明禮貌月"活動(dòng)中,你校的.師生員工,不僅從自己做起,從本校做起,搞好了清潔衛生,注意了文明禮貌,而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾,維持交通秩序,開(kāi)展法律咨詢(xún)與宣傳,義務(wù)為群眾做好事,為建設精神文明做出了可喜的成績(jì)。在此,市政府特授予你校"精神文明先進(jìn)集體"的光榮稱(chēng)號。
希望你校師生,發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),再接再勵,為取得更大的成績(jì)而努力!
××市人民政府
××××年×月×日
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信8
3月24日中午,我在小欖第一中學(xué)接孩子時(shí),不慎將錢(qián)包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著(zhù)錢(qián)包又返回學(xué)校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢(qián)包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡和諧社會(huì )的今天,這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。
感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導、老師以及孩子的.家長(cháng)培養,教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習進(jìn)步。
特此表?yè)P。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信9
xx高級中學(xué):
昨天我食品公司第二門(mén)市部從外地運回一批糕點(diǎn)、糖果等商品,因卡車(chē)有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右,我們正往門(mén)市部倉庫里運時(shí),忽然雷聲隆隆,豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。大家正急得不知所措時(shí),放學(xué)回家的一群學(xué)生,立即投入了搶運貨物的戰斗。抬的抬,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬(wàn)分感激,拿出糖果表示點(diǎn)謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛(ài)國家,愛(ài)集體,做好事不留名的`優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng),我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表?yè)P!
xx食品公司第二門(mén)市部
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信10
xxx校長(cháng):
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會(huì )。今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校管理學(xué)院國際貿易系xx級碩士生徐骎同學(xué)。
20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動(dòng),展示了當代大學(xué)生應有的風(fēng)采。記得xx年,上海舉辦apec會(huì )議。我們知道,徐骎是xxxapec mrt會(huì )議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學(xué)生,看不起小區活動(dòng),沒(méi)想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線(xiàn)之后,她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽,又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說(shuō),為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。
直升研究生的她,學(xué)習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長(cháng)”的活動(dòng),又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來(lái),居家自我隔離,并及時(shí)報告居委。這種自我隔離做法,當時(shí)在社區還是第一人,受到了大家的好評。
由于徐骎在社區建設中積極參加各種活動(dòng),根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)參與社區為民服務(wù),展示了當代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學(xué)習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶(hù)好家庭(徐骎的.媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現優(yōu)秀、取得這樣的成績(jì),這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過(guò)你們給予徐骎同學(xué)表?yè)P和鼓勵!
希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會(huì )
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信11
尊敬的麥校長(cháng)、一中附小的老師們:
你們好!
我們四年級(1)班的全體家長(cháng)向學(xué)校和所有教導過(guò)四(1)班孩子們的老師致以最真切的感謝!
一中附小是一所不斷創(chuàng )新、活動(dòng)豐富多彩,讓孩子們變得更自信,使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!
學(xué)校以扎實(shí)的基礎做教育,以長(cháng)遠的眼光培養人才;為提高教師的教學(xué)水平和教育理念,校方出資將老師逐批送出國門(mén)去學(xué)習;為拓寬孩子們的'視野,送孩子們去國外及國內一流的知名小學(xué)訪(fǎng)學(xué)……
我們感恩老師愛(ài)生如子,感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習狀態(tài),做到及時(shí)輔導、查漏補缺;感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活,隨時(shí)隨地給予孩子無(wú)微不至的照顧。
我們感恩學(xué)校,以生為本,架起學(xué)校與家長(cháng)之間的橋梁,讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!
孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習的機會(huì ),這里有一流的學(xué)習條件,頂尖的教師隊伍,要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習!將來(lái)成為國家的棟梁!
今天在升旗儀式上,我們四(1)班全體家長(cháng),給學(xué)校和老師們獻上錦旗,感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺!衷心祝愿一中附小越辦越好!
此致
敬禮!
四(1)班全體家長(cháng)
20xx年11月16日
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信12
尊敬的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(cháng):
我們是鐘樓區南大街街道吊橋路社區,衷心感謝貴校1264班班主任劉冉冉老師以及金苡、何煜等14位同學(xué)。
春節前夕,劉冉冉老師帶領(lǐng)金苡、何煜等14位同學(xué)組成的大學(xué)生志愿者小分隊,來(lái)到吊橋路社區,為孤寡老人、殘疾人、烈軍屬和傷殘軍人打掃衛生、整理庭院、心理慰藉,清理社區公共活動(dòng)場(chǎng)所葡萄園的環(huán)境衛生。金苡同學(xué)還拿出自己舍不得花的零花錢(qián),買(mǎi)了毛筆、墨汁、紙張等,冒著(zhù)嚴寒義務(wù)為居民書(shū)寫(xiě)春聯(lián)、福字100多副,表達對居民的新春祝福之情,讓社區居民過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的'美麗新年。
劉冉冉老師、金苡、何煜等同學(xué)之所以能熱心關(guān)心居民、志愿服務(wù)社會(huì ),也是貴校培養教育的豐碩成果,更是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在貴校師生的典型實(shí)踐。在此,我們再一次表示衷心的感謝,并通過(guò)貴校給以劉冉冉老師、金苡、何煜等14位同學(xué)表?yè)P和鼓勵。并祝貴校越辦越好!
此致
敬禮
鐘樓區南大街街道吊橋路社區
20xx/xx/4
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信13
大家好!我叫唐安玉,我是唐金潼的爸爸。
唐金潼高考考出了好成績(jì),被北京大學(xué)錄取了。我代表全家向萬(wàn)州二中各位領(lǐng)導各位教職員工表示感謝!
感謝萬(wàn)州二中,應該從小學(xué)時(shí)開(kāi)始。小學(xué)的時(shí)候,唐金潼連續多年在二中操場(chǎng)上鍛煉身體。在二中校園內,他從沒(méi)有聽(tīng)到管理員的那怕是一次不友好的言語(yǔ)。幾年下來(lái),唐金潼不僅強健了體魄,還體會(huì )到了萬(wàn)州二中的開(kāi)放的思想。
感謝萬(wàn)州二中,從初一到初三,二中給了唐金潼很多鍛煉的機會(huì )。在一堂任老師的英語(yǔ)課上,全班大多數同學(xué),都被點(diǎn)名回答了老師提出的問(wèn)題,只有包括唐金潼在內的兩名同學(xué)未被抽到,下課鈴響了,任老師意外地提出:請唐金潼和另一名同學(xué),走出教室,站在走廊上,面向全校園,大聲回答出老師的問(wèn)題。這個(gè)要求很具挑戰性,終于,兩名同學(xué)鼓足勇氣,完成了這道特殊的課堂作業(yè)。唐金潼和我們交流這一道課堂作業(yè)的時(shí)候,作為家長(cháng),我非常高興,我告訴他:這類(lèi)似的課堂,我曾經(jīng)在中央電話(huà)臺節目上看見(jiàn)過(guò)。任老師的課如此開(kāi)放、如此生動(dòng)活潑,我們應該感到慶幸。
回看初中三年,舉不完的例子。聽(tīng)唐金潼講,數學(xué)老師熊老師對代數名詞,都特別強調英譯。感覺(jué)得到,熊老師這么用心,是在為孩子們走向世界開(kāi)端。還要感謝胡老師、爭鳴老師、建平老師和楊老師!
感謝萬(wàn)州二中,唐金潼繼續在二中讀高中的三年。
曾經(jīng),南開(kāi)中學(xué)是唐金潼心儀的學(xué)校,南開(kāi)豐富的`社團活動(dòng),讓他心馳神往。進(jìn)入萬(wàn)二中高一,他發(fā)現學(xué)校的教育如此與眾不同,正是自己所喜歡的。萬(wàn)二中鼓勵學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng)。唐金潼發(fā)起并和同學(xué)創(chuàng )辦了社團“萬(wàn)州二中城市發(fā)現社”。同學(xué)們策劃的社團活動(dòng)“沖刺萬(wàn)州”活動(dòng)生動(dòng)活潑,受益匪淺。唐金潼還和另兩名小同學(xué)參加“重慶市中小學(xué)生環(huán)保知識競賽”,重慶電視臺教育頻道播出,獲得競賽一等獎,見(jiàn)了大場(chǎng)面。20xx年暑期,學(xué)校推薦唐金潼參加了北大的優(yōu)秀中學(xué)生體驗營(yíng),獲得了“優(yōu)秀營(yíng)員”榮譽(yù)稱(chēng)號。
感謝萬(wàn)州二中,關(guān)鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班,一開(kāi)始就抓競賽抓自主招生,李老師利用節假日的零星時(shí)間,請北大清華回來(lái)的付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們開(kāi)課,這不重要,重要的是,李老師自掏腰包為付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐發(fā)放授課辛苦費。高考結束后,我們才知道,當年暑假李老師回家向家屬交不了賬,很是費了點(diǎn)腦筋才糊弄過(guò)去了。
感謝萬(wàn)州二中,感謝全體課任老師。三年如一日,老師們狠抓孩子們的學(xué)業(yè),關(guān)注孩子們的思想,關(guān)心孩子們的生活。特別是高三,為了孩子們的體能,老師們在家長(cháng)會(huì )上多次強調孩子營(yíng)養,并且,在班級辦公室里為孩子們準備了水果面包等小零食,隨時(shí)為孩子們加油。
今年的高考,二中取得了歷史性的成績(jì),很多人認為又驚喜又意外,其實(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不出人意料。我個(gè)人覺(jué)得,二中多年來(lái)堅持素質(zhì)教育與應試教育兩手抓兩手硬的辦學(xué)思想下,孩子們思想活潑,快樂(lè )學(xué)習,學(xué)生精神面貌很好,高考出成績(jì)是必然的;
二中多年來(lái)重視培養學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習能力,學(xué)習后勁足,高考出成績(jì)是必然的;二中從校長(cháng)到課任老師到后勤員工,心往一處想,勁往一處使,高考出成績(jì)是必然的。感謝例子舉不完!感謝的話(huà)說(shuō)不完!
最后,我個(gè)人認為高考出成績(jì)當然重要,但不是最重要的,最重要的是孩子們的將來(lái),有了自我管理和自主學(xué)習能力,孩子們會(huì )有更強的成長(cháng)后勁,孩子們一定會(huì )成為國家的各行各業(yè)的合格的建設人才!
謝謝大家!
唐金潼爸爸:唐安玉
20xx年7月26日
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信14
尊敬的祝校長(cháng):
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生XX的家長(cháng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(cháng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì )更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。當我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著(zhù)。每當聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時(shí),我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話(huà),對孩子的健康成長(cháng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著(zhù)楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(cháng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )的,每次家長(cháng)會(huì )只要不是因公出差在外地,我都要準時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末,聽(tīng)著(zhù)孩子津津有味的復述著(zhù)數學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺(jué)得我也在當謝老師的學(xué)生,感受著(zhù)他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(cháng)會(huì )上,謝老師說(shuō):"我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的'幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的課,最終喜歡上數學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習和思維的層次,學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界,用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,在生活中感受到數學(xué)的美。" 是謝老師的教學(xué)和他的數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽(tīng)見(jiàn)四年級五班的孩子們把數學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏(yíng)得孩子們這樣愛(ài)戴,贏(yíng)得這樣的稱(chēng)呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說(shuō),我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無(wú)數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語(yǔ)的學(xué)習興趣的過(guò)程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著(zhù);當孩子捧回全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí),我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺(jué)得做為家長(cháng),我們除了感謝,也很
心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴,理應得到我們所有家長(cháng)的尊敬和感謝。
元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,她對我說(shuō):培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長(cháng)放心并祝我新年快樂(lè )。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì )這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委,在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)"大隊委"的標志就好象是孩子健康成長(cháng)的催化劑。孩子在大隊委這個(gè)位置上學(xué)會(huì )的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì )受用。孩子不只一次的對我說(shuō),他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè ),謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。
記得有一天早上,孩子睜開(kāi)眼睛,伸出手摟著(zhù)我,親熱的說(shuō)"媽媽?zhuān)x謝你生養了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁,我只有以此來(lái)回報你!"聽(tīng)了孩子的話(huà),我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來(lái),我和孩子一起感受著(zhù)東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習成績(jì),孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學(xué)校、是老師教會(huì )孩子做人。記得在家長(cháng)會(huì )上您說(shuō)過(guò):"要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì )做人,做有學(xué)問(wèn)的人,然后是做有學(xué)問(wèn)的好人",F在,每到過(guò)年和教師節,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng);貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學(xué)習,更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
心中的感動(dòng)還有很多,想說(shuō)的話(huà)也還有很多,如果能有機會(huì )和您當面交流就好了,您一定會(huì )帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會(huì )帶給我更多的感動(dòng)。記得您說(shuō)過(guò),家庭教育是學(xué)校教育的延伸,在新的一年里,做為家長(cháng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長(cháng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。最后,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!
四年級五班學(xué)生xxx的家長(cháng):XX
20xx年X月X日
注:
關(guān)于學(xué)校表?yè)P信15
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(cháng)連江州。今天給您寫(xiě)信,是要表達我的感激之情。
孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導的關(guān)懷,進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數學(xué)課,他對孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。
另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補課,長(cháng)時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。
教數學(xué)的李老師,也是對連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補課,經(jīng)常弄得很晚。
還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長(cháng)的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠,連文瑞的學(xué)習也有一定的'差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫(xiě)完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著(zhù)他們。晚上還多次請沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長(cháng)著(zhù)急,就及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習,就及時(shí)通知家長(cháng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(cháng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無(wú)微不至,我們做家長(cháng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話(huà),他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話(huà)的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調整。
總之,我們做家長(cháng)的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導、好的老師,能如此對待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護孩子,我們一千個(gè)放心,一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝!
xx年XX月XX日
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