關(guān)于課程設置情況的整改報告
在我們平凡的日常里，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的.關(guān)于課程設置情況的整改報告，希望對大家有所幫助。
我�；灸馨匆髧栏駡绦泻Ｄ鲜≌n程設置和課時(shí)安排，并按照《海南省義務(wù)教育課程設置表》基本開(kāi)全課程，保證學(xué)生每天1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
存在的問(wèn)題
一、課程設置與實(shí)際教學(xué)中存在的問(wèn)題
1.科學(xué)健康課設置不符合國家課程命名要求，兩課程合一設置為科健課不對。
2.綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)設課時(shí)嚴重不足。受客觀(guān)條件限制，學(xué)校無(wú)法開(kāi)展信息技術(shù)教育課程（無(wú)微機室）。
3.學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗操作課開(kāi)設不規范，檔案資料不健全。
4.部分班級雖能?chē)栏癜磳W(xué)校要求進(jìn)行課時(shí)安排，但實(shí)際教學(xué)中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用綜合科課（科學(xué)、綜合課）的現象。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1.學(xué)校領(lǐng)導認識不到位，沒(méi)有從落實(shí)國家教育方針和基礎教育培養目標的高度來(lái)認識嚴格執行課程計劃和課程標準的重要性和必要性。
2.教導處編排課程表的領(lǐng)導對課程設置、課程組合的名稱(chēng)上存在隨意性。
3.學(xué)校正處基礎設施建設時(shí)期，學(xué)校必備的功能室如：微機室、實(shí)驗室、語(yǔ)音室受條件所限均沒(méi)能配備。
5.音體美課程和綜合實(shí)踐課程的評價(jià)還沒(méi)有一套成型的科學(xué)的評價(jià)體系，機制上不能引起授課教師的重視，倒至課程被占用現象。
三、整改措施
1.針對我校檢查中存在的實(shí)際問(wèn)題，我校召開(kāi)了中層及以上領(lǐng)導會(huì )議，要求領(lǐng)導和教師充分認識加強課程管理的重要意義，并立即行動(dòng)起來(lái)，不折不扣統一執行市教育局規定的作息時(shí)間安排和課程設置和課時(shí)安排，在課程設置上嚴格執行國家課程設置要求設置課程，保證開(kāi)足開(kāi)齊課程。
2.提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，向四十分鐘課堂要質(zhì)量，嚴禁加班加點(diǎn)要課。
3.注重教師備課，尤其是音體美、綜合實(shí)踐和地方課程，保證不占用課程。
4.加強與上級部門(mén)溝通，加快基礎設施建設，確保功能室的正常使用，保證綜合課程正常開(kāi)展。
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