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管理類(lèi)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-25 10:21:31 報告 我要投稿

【精選】管理類(lèi)實(shí)習報告三篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的管理類(lèi)實(shí)習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】管理類(lèi)實(shí)習報告三篇

管理類(lèi)實(shí)習報告 篇1

  為期半月的實(shí)踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識,能有這樣的實(shí)踐機會(huì ),當然就格外珍惜,希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習一些書(shū)本學(xué)習不到是知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎。

  由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,我對民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,堅持"向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)"的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專(zhuān)業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。

  "三人行,必有我師",企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統的學(xué)習企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內容,熟悉工作流程。

  這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現,理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時(shí)學(xué)的知識終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展潛力,沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習,掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。

  走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜,到社會(huì )上繼續學(xué)習才是理論與實(shí)際的結合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識,很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì )失去現實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至會(huì )被全盤(pán)否定掉。

  要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)在。

  要揚長(cháng)避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)地面對自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。

  人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響:

  一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件"小事"。人力資源管理工作事無(wú)巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結合的點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng )新、團結、協(xié)調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹(shù)立誠信觀(guān)念。誠信乃做人做事之本。

  由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì):

 。1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀(guān)地對人力進(jìn)行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰來(lái)堅持公正、忠信的原則。

 。2)具備廣博的社會(huì )科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識或方法。另一方面,一個(gè)人力資源的負責人同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì )科學(xué)知識有住與提高對各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì )關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營(yíng)造條件。

 。3)具備實(shí)現人力資源有效管理的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力職位分析和績(jì)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。

  當前針尖內燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟規律的、規范合理的、符合現代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,規范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。

  以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

  我國熱力資源非常豐富,這是建設社會(huì )主義現代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著(zhù)較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實(shí)現人力資源的可持續性發(fā)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。

  因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習指明了方向。

  以下是我對人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議:

  1、在激烈競爭的現代企業(yè)中,企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng )新,就很難發(fā)展,即使生存也會(huì )面臨危機在管理上也是如此,企業(yè)通過(guò)不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來(lái)提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

  2、首先我們企業(yè)應該要樹(shù)立人力資源管理的觀(guān)念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰略之中。

  3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

  1)目標設定方面不僅要體現企業(yè)目標的要求,還必須要滿(mǎn)足職工個(gè)人發(fā)展的需求。

  2)物質(zhì)激勵是基礎,但不是萬(wàn)能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業(yè)真正留住人才。

  4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。

  不知不覺(jué)一個(gè)月結束了,在這段時(shí)間真的很高興,學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識,課外的知識。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專(zhuān)業(yè)調查實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì ),更是提高自身的好機會(huì ),對適應社會(huì )是很有裨益的。

管理類(lèi)實(shí)習報告 篇2

  目的:

  頂崗實(shí)習是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。它增強了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和對社會(huì )的認知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì ),而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  對我們青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō),頂崗實(shí)習是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。

  因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才,實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且還是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),對于青島港灣職業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大中專(zhuān)學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有頂崗實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。頂崗實(shí)習的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會(huì )的適應能力和前途。

  我從事的是外輪理貨工作,由于沒(méi)有接觸現場(chǎng),在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰,在不斷學(xué)習的同時(shí)我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。

  意義:

  通過(guò)頂崗實(shí)習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識梳理歸類(lèi),不斷進(jìn)行總結糾正。增強了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,語(yǔ)言表達和溝通能力,并了解到當前港航業(yè)的現狀和發(fā)展前景隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習,大大激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后從事理貨工作打下堅實(shí)的基礎。

  第一有感情才會(huì )有水平,面對這份來(lái)之不易的工作機會(huì ),我倍加珍惜,進(jìn)而轉化成為努力工作的不竭動(dòng)力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中實(shí)現自我價(jià)值;第二,逐步完成角色的轉化,漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣,開(kāi)始有了幾分社會(huì )人的成熟與干練,適應了新的工作生活環(huán)境,專(zhuān)業(yè)知識上有了新的進(jìn)展和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學(xué)會(huì )思考與辯證的去看待問(wèn)題;第三,零距離的親身感受青島港深厚的企業(yè)文化和精神所在,實(shí)踐出真知,事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解,不明確的問(wèn)題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績(jì),用自己優(yōu)異的業(yè)績(jì)來(lái)回報港口以證明自己對它的忠誠。

  目 錄:

  1. 實(shí)習單位情況介紹

  2. 實(shí)習具體情況介紹

  3. 頂崗實(shí)習期間的收獲

  4. 查找不足及改進(jìn)措施

  5.對實(shí)習單位及學(xué)院專(zhuān)業(yè)和課程設置的建議

  1. 實(shí)習單位情況介紹

  青島港始建于1892年,是具有117年歷史的國家特大型港口,包括青島老港區、黃島油港區、前灣新港區、膠南董家口港區四大港區。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類(lèi)進(jìn)出口貨物的裝卸、儲存、中轉、分撥等物流服務(wù)和國際國內客運服務(wù),與世界上130多個(gè)國家和地區的450多個(gè)港口有貿易往來(lái),F有員工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎來(lái)送往世界各地的船只,傾聽(tīng)海邊潮起潮落,仰望天空云卷云舒,見(jiàn)證了一個(gè)世界港口巨人成長(cháng)的艱辛與喜悅,見(jiàn)證了太平洋西岸航運樞紐的誕生,見(jiàn)證了改革開(kāi)放三十年的雄偉巨變。

  青島港外理公司兩大服務(wù)品牌“理出真情無(wú)限”和“集裝箱船舶理貨零時(shí)間簽證”,正式獲得山東省版權局版權登記保護。至此,青島港外理事業(yè)在創(chuàng )建品牌公司的道路上,又前進(jìn)了具有里程碑意義的一步。據介紹,青島港外理公司“理出真情無(wú)限”品牌的核心內容為:真誠、超值、親情化、個(gè)性化。該服務(wù)品牌擁有八大服務(wù)名牌的支持,其中“集裝箱船舶理貨零時(shí)間簽證”是開(kāi)全國理貨系統先河的服務(wù)品牌,其核心在于減少理貨單證完船簽證時(shí)間,在港口裝卸作業(yè)結束的同時(shí)完成理貨簽證工作。按每艘船節約2小時(shí)計算,5年間即減少船舶在港停時(shí)6萬(wàn)多個(gè)小時(shí),折算成天則是2500多天,按租船市場(chǎng)租船價(jià)每天1萬(wàn)美元計算,即節約2500多萬(wàn)美元。在培育服務(wù)品牌的過(guò)程中,青島港外理公司在理貨作業(yè)現場(chǎng)堅持“一排隊一盯箱,四點(diǎn)一線(xiàn)保質(zhì)量”,認真落實(shí)“六不承諾”,一年365天堅持落實(shí)“理貨作業(yè)現場(chǎng)24小時(shí)監控”機制,堅持征求每一個(gè)客戶(hù)的意見(jiàn),使公司的管理水平在全國理貨系統始終處于一流水平!袄沓稣媲闊o(wú)限”服務(wù)品牌的創(chuàng )建,大大提升了青島港外輪理貨服務(wù)的層次,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。5年來(lái),青島港外理公司共理船舶近40000艘次,創(chuàng )理貨收入3億多元,人均創(chuàng )收、人均創(chuàng )利均高居全國理貨行業(yè)第一名。

  2. 實(shí)習的具體時(shí)間

  實(shí)習期自20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止,為期五個(gè)半個(gè)月。

  3. 實(shí)習具體情況介紹

  我在青島港外理公司的實(shí)習可以分為三個(gè)階段概括。第一階段,培訓,安全培訓,技能培訓,規章紀律培訓等等,第二階段,跟著(zhù)師傅學(xué)習和練習實(shí)踐,解決在現場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)習經(jīng)驗和工作專(zhuān)業(yè)技能,第三階段,學(xué)會(huì )獨立在現場(chǎng)工作以及應對現場(chǎng)各種突發(fā)情況。

  由于外理公司是涉外單位,所以我們不僅代表青島港人的形象,更代表著(zhù)中國人的形象,因此我們在工作的過(guò)程中,必須時(shí)刻保持我們外理人形象,為船方和貨主把好關(guān)、負好責,時(shí)刻體現公正合理的原則。對于我們沒(méi)有現場(chǎng)經(jīng)驗的新理貨員來(lái)說(shuō),沒(méi)有現場(chǎng)工作經(jīng)驗,所以在工作的開(kāi)始階段面臨著(zhù)巨大的挑戰。尤其是在中端的使用和保護上,我深切的感受到科技進(jìn)步的對港口發(fā)展的巨大推動(dòng)力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)作用,另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習進(jìn)步,了解并掌握科技創(chuàng )新的最新成果,適應港口現代化得需要。

  4. 頂崗實(shí)習期間的收獲

  為期五個(gè)半個(gè)月的頂崗實(shí)習,是近距離接受青島港企業(yè)文化,感受青島港魅力所在的五個(gè)半月;是迅速成長(cháng),脫胎換骨,在工作中完成角色轉化的五個(gè)半月;是理論聯(lián)系實(shí)際,專(zhuān)業(yè)知識付諸工作環(huán)節,尋求到自我發(fā)展的平臺的五個(gè)半月;是珍惜機遇,努力工作,時(shí)刻以一名青島港正式員工的標準要求自我的五個(gè)半月。在五個(gè)半月的頂崗實(shí)習中,感觸良多,收獲頗豐。

  4.1、思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀律、安全意識等方面的收獲:

  在這一年的時(shí)間里,我成功的完成了實(shí)習任務(wù),實(shí)現了從學(xué)生到社會(huì )人的轉變,學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會(huì )責任感。

  思想收獲:通過(guò)這次頂崗實(shí)習,我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開(kāi)始學(xué)會(huì )用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)也變得成熟了,不再做白日夢(mèng),而是懂得了通過(guò)腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值,給社會(huì )創(chuàng )造財富,給自己創(chuàng )造美好的未來(lái)。社會(huì )是很現實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì )有一份收獲,不要幻想未來(lái),要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì )了作為一個(gè)社會(huì )工作人員要擔得起“責任”二字,每個(gè)人都要認真努力,對自己所管的的區域或工作負責,一絲不茍做事,不然給公司造成的損失是我們個(gè)人彌補不了的。

  作風(fēng)收獲:在青島港外理公司實(shí)習的期間,我學(xué)會(huì )了一種嚴謹的工作態(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),作為理貨員,平時(shí)沒(méi)什么大事但會(huì )有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行,講求效率,快速響應,不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng )新,永不滿(mǎn)足,帶著(zhù)激情去工作。

  勞動(dòng)紀律收獲:公司給了我們頂崗實(shí)習的機會(huì ),我們就得嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習慣,按時(shí)出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力,為公司客戶(hù)解決問(wèn)題,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規范。聽(tīng)從領(lǐng)導安排,遵守道德和法律規范。愛(ài)惜地使用公司的公共物品等。通過(guò)履行這些勞動(dòng)紀律,我覺(jué)得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有老師監督我們的行為規范,而在企業(yè)里沒(méi)有人回去教你如何做,完全憑自己的素質(zhì)和意識,但是當你違反了公司規定時(shí),收到的直接就是罰款單了。所以,養成良好的勞動(dòng)紀律是一個(gè)企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。

  安全意識收獲:我的工作大部分時(shí)間都在碼頭現場(chǎng)走動(dòng),汽車(chē)、叉車(chē)來(lái)回不斷,所以安全是一個(gè)非常重要的方面,每次進(jìn)出現場(chǎng),我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓和演習,學(xué)習了那么多的安全知識,增強了我的安全意識和自我保護意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛(ài)生命。

  4.2手握紅旗不放,排頭兵位置不讓

  青島港是共和國的長(cháng)子,是祖國母親的孝子,是國企改革創(chuàng )新發(fā)展的一面旗幟;這是一支鐵打的隊伍,是一支敢打硬仗,善打硬仗的隊伍;這樣的企業(yè)必須具備嚴明的紀律和過(guò)硬的作風(fēng),這是保障,是基礎。港口一線(xiàn),大型設備林立,人員、車(chē)流來(lái)往頻繁,現場(chǎng)工作繁忙,稍有不慎就會(huì )帶來(lái)危險,因此要求從業(yè)人員進(jìn)入現場(chǎng)必須佩戴好勞動(dòng)保護用品,兩人以上列隊行走,作業(yè)中要符合要求不能違章違紀,這不僅是對自己的負責也是對他人的負責。有組織,有紀律,才能保證裝卸生產(chǎn)的穩步進(jìn)行,才能按計劃實(shí)現每一個(gè)發(fā)展目標。紀律嚴明,作風(fēng)過(guò)硬是前進(jìn)道路上攻堅克難的強有力保障,是體現員工素質(zhì),企業(yè)形象的重要方面。

  4.3高高興興上班,平平安安下班

  “安全第一”是一個(gè)永恒的主題,對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),活著(zhù),才是一切的前提和基礎而對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),只有做到了安全生產(chǎn),才會(huì )健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每次的安全培訓學(xué)習,我深知安全的重要性?墒请[患不排除,安全這根弦繃得再緊也會(huì )有受傷害的時(shí)候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如李經(jīng)理講的那樣,我們可以延長(cháng)事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,謹記安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,思想上多一道防線(xiàn),工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時(shí)代的呼吁,是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著(zhù)更重要。

  4.4職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲

  實(shí)習期間,在公司領(lǐng)導的指導幫助之下,我學(xué)會(huì )了更多辦公軟件操作和使用,如Word、Excel、掃描機、打印機、復印機等的使用。在學(xué)校學(xué)習的電子商務(wù)知識、ERP系統知識和理貨知識也得到了應用和鞏固,將理論知識有效地應用與實(shí)踐中。

  在實(shí)際操作中,我需要與橋吊司機,叉車(chē)司機、橋板頭、上桿、自己公司的領(lǐng)導有工作聯(lián)系,通過(guò)與不同階層、不同職業(yè)、不同年齡、不同性別的人一起工作和交流,提高了我的語(yǔ)言溝通能力和人際交往技巧。

  我們公司是實(shí)行四班倒的,在倒班的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何與人團結協(xié)作,齊心協(xié)力完成我的工作。同時(shí),我仍然沒(méi)有忘記學(xué)習,有時(shí)間我就學(xué)習英語(yǔ),正準備通過(guò)六月份的大學(xué)英語(yǔ)六級考試。

  5. 查找不足及改進(jìn)措施

  人類(lèi)認識自己的過(guò)程是曲折的,漫長(cháng)的,而這種過(guò)程是以實(shí)踐勞動(dòng)作為基礎的,因此顯得厚重而充滿(mǎn)深度。頂崗實(shí)習的三個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習適應的階段,也是一個(gè)重新調整和審視自己的階段,離開(kāi)校園步入工作崗位,自己已經(jīng)是一名職業(yè)人,而不能再以一個(gè)學(xué)生的標準來(lái)要求自己,作為一個(gè)學(xué)生,考慮更多的是自己想做什么,而作為一名職業(yè)人,考慮更多的是自己不能做什么。每個(gè)人都存在不足,關(guān)鍵是要正確面對,查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷修繕和提高自己。

  5.1我工作中的不足

  思想上,有時(shí)會(huì )懈怠,不思進(jìn)取,畏懼困難,滿(mǎn)足現狀,不求創(chuàng )新。

  習慣上,由于工作中事情過(guò)于繁瑣,我有時(shí)候做事太粗心,考慮不周全,。做事條理不清,事一多就手忙腳亂。

  技能上,辦公軟件和ERP系統學(xué)習的不深入,淺嘗輒止。我是學(xué)電子商務(wù)的,理貨方面的知識學(xué)的有限,在實(shí)際操作中很多都不懂。

  業(yè)務(wù)上,缺乏經(jīng)驗,遇到突發(fā)事故時(shí)反應遲鈍,不會(huì )靈活變通,及時(shí)處理。

  溝通能力和溝通技巧仍然不強,為人處世還是有點(diǎn)孩子氣,有待提高。

  管理能力不強,需要繼續努力。

  5.2精益求精,完善不足

  時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài),積極創(chuàng )新,善于發(fā)現,提出自己的合理化建議。

  養成良好的工作習慣,認真仔細。

  利用空余時(shí)間,繼續努力學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,拓寬知識面,深入學(xué)習。

  在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,學(xué)習與人溝通和交往。虛心請教,學(xué)習如何處理緊急事故,增強管理能力。

  6.對實(shí)習單位及學(xué)院專(zhuān)業(yè)和課程設置的建議

  從學(xué)校進(jìn)入工作崗位,身處的環(huán)境在改變,自然會(huì )產(chǎn)生比較。書(shū)本上的知識與現場(chǎng)的實(shí)際操作,理論與實(shí)踐,認知想象與勞動(dòng)體會(huì )之間或多或少的會(huì )存在一些差距,同時(shí),通過(guò)比較也會(huì )更加理性的看待自己所處的環(huán)境,學(xué)會(huì )用三只眼去看問(wèn)題。

  6.1擴大班組,工作時(shí)確保每個(gè)橋吊下有一名隊員

  理貨隊雖然是一個(gè)龐大的隊伍,但是有些班組確實(shí)面臨人員不夠的情況,雖然我們目前實(shí)施四班倒,但是在現場(chǎng)泊位爆滿(mǎn)的情況下,或者有大型船舶靠港的情況下,隊里人員相當緊張,尤其是在半夜替吃飯的時(shí)候,人員嚴重不足。隊里的伙計經(jīng)常吃不上熱飯,只能從食堂打回來(lái),在船上吃,對身體危害十分嚴重。最嚴重的情況是,在人員不足的情況下,由于一時(shí)的忙亂,很可能導致理貨質(zhì)量安全,對港口安全是一種潛在的威脅。

  6.2提高外語(yǔ)水平,確保服務(wù)質(zhì)量

  外理公司是港口接觸外國人最多的單位,來(lái)自全國各地的船員,他們都有自己國家的文化和習慣,唯一不變的是語(yǔ)言——英語(yǔ),因此為了更好的開(kāi)展自身的工作,做好外理工作,為船方和貨主服務(wù),我們理貨隊的每一位成員,都應該提高自身的英語(yǔ)水平,掌握一定的日常用語(yǔ),所以應培養高素質(zhì)人才,注重加強日常英語(yǔ)的學(xué)習,以減少交流中尷尬,提高工作效率,提高服務(wù)效率。

  6.3通過(guò)頂崗實(shí)習,對學(xué)院專(zhuān)業(yè)和課程設置的建議

  電子商務(wù)是一個(gè)有前景的專(zhuān)業(yè),它不僅有網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)課程,同樣還有豐富的ERP課程,隨著(zhù)科技的進(jìn)步,我們會(huì )越來(lái)越依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,給我們帶來(lái)便捷高效。只有懂得網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)懂得它的流程,才能發(fā)揮它的巨大潛力。網(wǎng)絡(luò )是不斷更新的,我建議學(xué)校教學(xué)時(shí)結合實(shí)操,與社會(huì )發(fā)展同步,為學(xué)生提供最先進(jìn)的理論課程教學(xué)和技術(shù),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自主學(xué)習能力。

  其次,我覺(jué)得學(xué)校應增加學(xué)生在校期間參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),深入一些社會(huì )知識,不能只在象牙塔里死學(xué)理論。

  第三,我建議學(xué)校應該培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和自理能力,這樣才有可持續發(fā)展的基礎。

  第四,我建議學(xué)校要加強學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)方面的課程,因為很多過(guò)了英語(yǔ)四六級的同學(xué)都說(shuō)的是啞巴英語(yǔ),到了工作中用時(shí)說(shuō)的很吃力。

  第五,我建議學(xué)校多培養學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神,因為很多同學(xué)實(shí)習之后吃不了苦,頻繁的更換工作。

  7、 結束語(yǔ)

  頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會(huì )更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的`感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的知識已經(jīng)夠多,但是接觸到實(shí)際后,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  實(shí)習的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,也學(xué)會(huì )了保持自強不息和持之以恒的良好心態(tài)。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又怎么能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?頂崗實(shí)習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì )的機會(huì ),通過(guò)頂崗實(shí)習,我受益匪淺,對社會(huì )有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過(guò)這次實(shí)習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝青島港給我的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。最后祝青島港的前景更加輝煌,祝我們青島港灣學(xué)院明天會(huì )更美好,為社會(huì )培養更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導和老師工作順利,家庭幸福美滿(mǎn)!

  擴展閱讀:頂崗實(shí)習是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習的一種方式.非基礎教育學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前通常會(huì )安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習,方式有集中實(shí)習、分散實(shí)習、頂崗實(shí)習等。頂崗實(shí)習不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習崗位的所有職責,獨當一面,具有很大的挑戰性,對學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用;是《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中的“2+1”教育模式,即在校學(xué)習2年,第3年到專(zhuān)業(yè)相應對口的指定企業(yè),帶薪實(shí)習12個(gè)月,然后由學(xué)校統一安排就業(yè)。

  頂崗實(shí)習原由

  最早是在20xx年5月,河北師范大學(xué)在全國率先實(shí)施“頂崗實(shí)習”工程。這種由河北省師范院校開(kāi)創(chuàng )的新教育實(shí)習模式,旨在破譯農村教育“人才荒”,實(shí)現師范院校培養人才和服務(wù)社會(huì )的統一。在河北師大“頂崗實(shí)習”試點(diǎn)取得成功之后, 從當年下半年起在全河北省高等師范院校教師教育專(zhuān)業(yè)中全面實(shí)施“頂崗實(shí)習”,9萬(wàn)多名師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生將下鄉支教,為農村教育“輸血”。后來(lái)發(fā)展到了全國的高等院校 ,已經(jīng)從師范類(lèi)擴展到了各類(lèi)高等職業(yè)教育。

  與普通實(shí)習實(shí)訓區別

  不同于普通實(shí)習實(shí)訓,頂崗實(shí)習需要完全履行其崗位的全部職責。頂崗實(shí)習一般安排在學(xué)生在校學(xué)習的最后一年,這是符合教育規律的。學(xué)生在校經(jīng)過(guò)一個(gè)理論知識準備的階段之后,頂崗實(shí)習才會(huì )有意義。為了安排集體頂崗實(shí)習而壓縮必要的課程,必然會(huì )影響學(xué)生的前期知識儲備。一個(gè)對崗位懵然無(wú)知的學(xué)生,不僅不能很快適應實(shí)習崗位,在一些機械操作性的崗位上,還可能因為缺乏相應理論和知識,危及人身安全。而企業(yè)在接收這樣的學(xué)生實(shí)習時(shí),也必須投入更多資源,不但會(huì )提高成本,甚至自身的生產(chǎn)也會(huì )被拖累。這樣的實(shí)習生,企業(yè)當然不愿意接收。

  頂崗實(shí)習原則

  學(xué)校在組織學(xué)生頂崗實(shí)習時(shí),應嚴格按照專(zhuān)業(yè)對口的原則。如果學(xué)校僅僅將學(xué)生視為廉價(jià)勞動(dòng)力,甚至以此作為激發(fā)企業(yè)提供崗位的動(dòng)力,不僅與其制定的人才培養目標相背離,這樣的“校企合作”也是不可能持續的。將頂崗實(shí)習轉化為簡(jiǎn)單勞動(dòng),不但不能達到學(xué)校設計的目的,還會(huì )使學(xué)生對實(shí)習失去興趣,從而影響其對本職業(yè)的正確認知。

管理類(lèi)實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習時(shí)間:

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  三、實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)地實(shí)習,努力將自己所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合 ,有了一次全面的認識。

  四、前 言:

  知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而學(xué)習知識不僅僅靠從書(shū)本上獲取,而重要的是在于體驗。理論知識往往過(guò)于標準化,僅僅靠掌握理論,一點(diǎn)實(shí)際操作經(jīng)驗都**的話(huà),事實(shí)上是**實(shí)際效應的,現實(shí)中的事情往往是千變萬(wàn)化的,運用起來(lái)解決具體情況多半是教條的。

  無(wú)數事實(shí)證明:只有將理論知識與實(shí)踐很好的結合起來(lái),才能將知識運用到最高境界,為了學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用,為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力,面對充滿(mǎn)競爭與壓力的社會(huì )環(huán)境,結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在這兒的人個(gè)個(gè)工作熱情都是那么的高漲,他們之間團結合作,相互溝通的相當融洽,來(lái)得這里你真的能夠感受到這個(gè)大家庭的溫暖。

  五、實(shí)習內容:

 。ㄒ唬、檔案管理工作:

  檔案整理工作是一項非常繁雜、非?菰、非常單調的工作,我的任務(wù)就是把所有的檔案重新整理然后全部都存到電腦上去,所以基本上一天的工作都是在重復前一天的工作,把以前存檔的一卷卷的找出來(lái),重新進(jìn)行分類(lèi)、裝訂、打頁(yè)號、排順序等一系列的工作,存到電腦上,最后裝到統一的盒子里,放到新建的檔案室內,才算最終的完成。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,根本不知道要從哪里開(kāi)始整理,也不知道要怎樣去整理,不過(guò)還好,在同事的幫助下,使我很快進(jìn)入了檔案整理工作的狀態(tài)。開(kāi)始的工作速度很慢,一天能整理好的檔案**幾卷,到后來(lái)慢慢的摸索出了一些竅門(mén),速度就快了許多。當最后截稿的時(shí)候領(lǐng)導來(lái)檢查對我的工作提出表?yè)P的時(shí)候我心里真的有一種成就感。

  通過(guò)這次對單位檔案的整理,使我學(xué)到了很多,等于把以前所學(xué)的公文寫(xiě)作又重新溫習了一遍,但更多地是我終于在這么繁瑣的工作中堅持了下來(lái),磨練了我的耐心,看到那些檔案的記錄,我能想象的出老一輩公路工作人員是多么的熱愛(ài)我們的公路建設事業(yè)。

 。ǘ、辦公室文秘工作:

  在辦公室我的具體工作包括

 。1)負責文件資料的打印、登記、發(fā)放、復印、裝訂。

 。2)負責接轉電話(huà)和記錄工作。

 。3)負責傳真收發(fā)與登記。

 。4)收發(fā)報刊函件及整理保管報紙。

 。5)完成其他臨時(shí)工作。說(shuō)實(shí)在的雖然說(shuō)我平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候對文秘工作也有一些了解,但具體到了工作崗位上就真的感覺(jué)非常的陌生,傳真接不好也發(fā)不出去;打印資料的速度特別的慢、還老是擔心出錯;復印文件的時(shí)候也老是出錯;有的時(shí)候接電話(huà)時(shí)也比較的盲目;但領(lǐng)導并**怪我,我慢慢的懂得所有機器的操作,通過(guò)一段時(shí)間的慢慢的練習,我打字的速度慢慢增快了,也不再怕出什么錯,這使我做什么事情都更有信心了,領(lǐng)導是看在眼里滿(mǎn)意在心里,我自己也有一種成就感。

 。ㄈ、公路建設現場(chǎng)檢查

  在實(shí)習過(guò)程中要去很多的公路建設現場(chǎng)去檢查,科長(cháng)每次檢查都會(huì )帶上我,而我大多數時(shí)候的任務(wù)就是攝像,對領(lǐng)導檢查現場(chǎng)進(jìn)行拍攝,同時(shí)也要對施工現場(chǎng)及工地出現的問(wèn)題進(jìn)行拍攝,有的時(shí)候也會(huì )抽空去和現場(chǎng)的施工人員聊聊,了解一下他們的生活。在我心中,我一直以為領(lǐng)導下去檢查無(wú)非就是一個(gè)形勢,更重要的是吃飯,但現在我應該改變這種偏見(jiàn)了,我們下去檢查每一個(gè)細節的問(wèn)題都要注意到,要對現場(chǎng)的每一個(gè)細小的環(huán)節都要進(jìn)行勘測記錄,有的時(shí)候天真的好熱,太陽(yáng)照得是相當的難受,有幾次我都有點(diǎn)忍不住想找一個(gè)陰涼的地方歇歇,但一看領(lǐng)導都在頂著(zhù)太陽(yáng)檢查我也就不好意思,就跟在他們的后面繼續檢查。

  他們并且從來(lái)不提吃飯的事,有很多的時(shí)候我們檢查到中午十二點(diǎn),人家施工單位也苦苦想留,但我們科長(cháng)還是帶著(zhù)我們趕回單位,吃完飯就要趕往下一個(gè)施工現場(chǎng),這完全是我**想到的。我現在終于明白會(huì )議室那些錦旗的價(jià)值了,這完全是對他們工作的肯定和表?yè)P,現在我才真的明白人民公仆的含義了!

 。ㄋ模、路政管理

  主要負責管理和保護公路路產(chǎn),實(shí)施公路檢查,依照法律、法規和規章,制止、查處各種違章利用、侵占、污染損壞和破壞路產(chǎn)的行為,審理從地面、公路上空或地下、穿越公路的其他設施的建事宜,并對實(shí)施情況進(jìn)行監督檢查、維護公路養護,向有關(guān)單位和人員調查詢(xún)問(wèn)、取證,查閱有關(guān)文件、檔案、資料和原始憑證、對損壞公路和發(fā)生侵權行為又不接受查處的車(chē)輛,責令停止行駛等工作。

  六、 總結與心得體會(huì ):

  通過(guò)這次實(shí)習,我對交通管理工作有了一定的認識,通過(guò)將自己所學(xué)的理論知識和實(shí)際工作結合。我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

  向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我對自己專(zhuān)業(yè)的知識有了更為深刻的理解,也是對這幾年大學(xué)所學(xué)知識的鞏固和運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步再學(xué)習。通過(guò)這次實(shí)習也改變了我以前的許多偏見(jiàn),使我的思想轉移到正軌上來(lái)。與此同時(shí)我也明白了很多的道理,這些東西將會(huì )使我受益終身。

  這次實(shí)習更是我明白了與人誠實(shí)交往的重要性,將心比心才能贏(yíng)得別人對你的尊重,以前在學(xué)校老想著(zhù)外邊的人是多么的狡猾,但現在明白,只要你和別人用心相處就一定能夠贏(yíng)得回報的。

  通過(guò)這次學(xué)習鍛煉,我相信一定會(huì )使我更加成熟起來(lái),以更積極的心態(tài)去投入到今后的學(xué)習和工作中,同時(shí)面對社會(huì )激烈的競爭中也會(huì )變得更加的自信和有方向感,能夠在激烈的社會(huì )競爭中找準自己的位置,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  對于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰,我將不斷努力,為以后的工作做好準備,為未來(lái)的交通事業(yè)做出應有的貢獻。

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