實(shí)用的測量實(shí)習報告匯編8篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編整理的測量實(shí)習報告9篇,希望能夠幫助到大家。
測量實(shí)習報告 篇1
實(shí)習目的
、 通過(guò)實(shí)踐,加強學(xué)生對該課程理論知識的理解和認識。鞏固和強化課堂所學(xué)理論知識,在實(shí)踐中訓練分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,培養綜合應用測量知識的能力。
、 進(jìn)一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。
、 掌握大比例尺地形圖的全過(guò)程,如1:50地形圖從圖根控制測量到繪圖的過(guò)程。
、 培養一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養吃苦耐勞、團結友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。
實(shí)習要求
1.實(shí)習前,每個(gè)實(shí)習人員認真學(xué)習本大綱和實(shí)習指導書(shū)。
2.實(shí)習計劃由實(shí)習指導小組統一擬訂,實(shí)行小組長(cháng)負責制。
3.各實(shí)習小組,原則上應按有關(guān)規程、規范進(jìn)行各環(huán)節的實(shí)習。
4.各實(shí)習小組應嚴格管理,制定出具體實(shí)施計劃,并強調輪換工作。
5.注意儀器、工具與設備安全,并注意妥善保管。
6.學(xué)生要聽(tīng)從指導教師的指導。
8.每個(gè)學(xué)生應從難、從嚴要求自己,珍惜實(shí)際操作的機會(huì )。
其它要求
1.實(shí)習期間,原則上學(xué)生一律不準請假,特殊情況請假一天者報主帶教師審批,超過(guò)一天者按學(xué)院有關(guān)規定執行。
2.如需實(shí)習勞保用品,由實(shí)習指導教師統一報計劃,實(shí)習班組統一到相關(guān)部門(mén)借領(lǐng)。
3.各實(shí)習小組統一領(lǐng)取儀器、工具,并認真地、妥善地保管和愛(ài)護,丟失、損壞按學(xué)院有關(guān)規定賠償。
4.實(shí)習結束后,各小組上交原始觀(guān)測數據記錄成果與實(shí)習報告書(shū)。
5.嚴格紀律,按時(shí)實(shí)習,不遲到、不曠課。
實(shí)習時(shí)間
20xx年6月13號到20xx年6月17號
人員組織與設備
1.以班為單位組成實(shí)習隊,9~10人為一組,分成四個(gè)實(shí)習小組。我們組-組長(cháng)王少虎組員:倪微然 曹江 王強強張安 鮑飛翔 李蕭蕭 戚成龍 沈文銳 孫經(jīng)嚴
2.每組配備水準儀一臺,經(jīng)緯儀一臺,水準尺一對,小卷尺一把,測釬一根,記錄板一塊,(輪流使用)。
實(shí)習內容
1. 水準測量:根據已知水準點(diǎn)的高程,測量其他水準點(diǎn)的高程;
2. 導線(xiàn)測量:通過(guò)測角和量距,求出各導線(xiàn)點(diǎn)的坐標;
3. 碎步測量:根據控制點(diǎn),測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;
4. 繪圖。
測區概況
本次測量學(xué)的實(shí)習地點(diǎn)位于安徽理工大學(xué)北校區校園內,此測區內建筑物集中,地勢較為平坦
實(shí)習過(guò)程
一、測區選點(diǎn)
1.測區位置:安徽理工大學(xué)北校區5—7號宿舍樓
2.選點(diǎn)要求:安全性,便于安置儀器,考慮地面濕滑、來(lái)往車(chē)輛等對人身和儀器安全的影響;實(shí)用性,點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距;便利性,導線(xiàn)點(diǎn)選好后須做好標記,便于尋找?刂茰y量點(diǎn)已給出,碎步測量點(diǎn)兒自定。
導線(xiàn)布設:以已知點(diǎn)為1號點(diǎn),導線(xiàn)邊在80-100米范圍內,均勻分布各區,便于控制整個(gè)測區。并使相鄰邊長(cháng)之比小于3:1
導線(xiàn)點(diǎn)的標志是畫(huà)粉筆于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號,1號點(diǎn)為T(mén)3-3-1表示土木工程工程專(zhuān)業(yè)3班3組1號點(diǎn),依次點(diǎn)為T(mén)3-3-2,T3-3-3……。根據要求我們一共選了10個(gè)控制點(diǎn)。
二、水準測量
(1)儀器:水準儀
(2)方法:變動(dòng)儀器高法
(3)原理:
水準測量是利用水準儀提供的水平視線(xiàn),借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據已知點(diǎn)高程和測得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。
設水準測量的進(jìn)行方向為從A至B,A稱(chēng)為后視點(diǎn),a為后視讀數;B稱(chēng)為前視點(diǎn),b稱(chēng)為前視讀數。如果已知A點(diǎn)的高程HA,則B點(diǎn)的高程為:
HB=HA+hab
HA+a=HB+b
HA=HB+a-b
B點(diǎn)的高程也可以通過(guò)水準儀的視線(xiàn)高程Hi來(lái)計算,即
Hi=HA+a
HB=Hi-b
(4)水準儀的使用
1.安置水準儀
打開(kāi)三腳架使其高度適中,目估使架頭大致水平,取出儀器置于三腳架頭,將其用連接螺旋固定,將儀器置于兩點(diǎn)之間。
2.粗略整平
先用雙手同時(shí)內(外)轉動(dòng)一對腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中。
3.瞄準水準尺
、僭诿闇仕疁食咧,先進(jìn)行目鏡對光,使十字絲成像清晰
、谒砷_(kāi)制動(dòng)螺旋,轉動(dòng)望遠鏡,利用望遠鏡筒上的缺口和準星,瞄準水準尺,然后再擰緊制動(dòng)螺旋
、坜D動(dòng)物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉動(dòng)微動(dòng)螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側,以便于讀數
、芟暡顬榱藱z驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),若發(fā)現十字絲與目標影像有相對移動(dòng),則須重新進(jìn)行對光,直到眼睛上下移動(dòng)而水準尺上讀數不變?yōu)橹?/p>
4.精確整平;在照準目標的前提下進(jìn)行精平。利用微傾螺旋使水準管氣泡居中。
5.讀數
讀數按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數
(5)水準測量的檢核:
本次測量采用變動(dòng)儀器高法進(jìn)行檢校,在測站上按照前述方法讀取前后讀數,求出兩點(diǎn)高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差(儀器的變更高度應大于10cm),兩次高度之差不應超過(guò)規定的容許值6mm,滿(mǎn)足要求則取平均值作為觀(guān)測站的高差;否則,需要查明原因,重新觀(guān)測。
三、水平角測量
1. 經(jīng)緯儀的安置
經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個(gè)內容
安置方法:
、儆萌羌芗芡葘χ
使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),從光學(xué)對中器的目鏡中觀(guān)察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。
、谟萌羌芡却制
伸縮三角架的架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。
、勰_螺旋精平,平移基座精確對中
、苷諟什看篌w水平后,可旋動(dòng)腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進(jìn)行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。
2.測回法測水平角
、俳(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤(pán)放在盤(pán)左位置,松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭,轉動(dòng)照準部,使望遠鏡大致瞄準A點(diǎn)上的標桿,然后,擰緊水平制動(dòng)扳扭,用微動(dòng)螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(diǎn)(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤(pán)讀書(shū)a1,記入水平角觀(guān)測記錄手簿內
、谒砷_(kāi)水平制動(dòng)扳扭,按順時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)照準部,用上述方法精確瞄準B點(diǎn),讀取水平度盤(pán)讀數b1,記錄,即完成半個(gè)測回。
、鄣罐D望遠鏡,使豎盤(pán)位于盤(pán)右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點(diǎn),讀取水平度盤(pán)讀數b2,記錄
、芩砷_(kāi)水平制動(dòng)扳扭,逆時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)照準部。用望遠鏡精確瞄準A點(diǎn),讀取水平度盤(pán)讀數a2,記錄。完成一個(gè)測回。
、葸M(jìn)行第二個(gè)測回,盤(pán)左,用望遠鏡瞄準A點(diǎn)后,轉動(dòng)水平度盤(pán)使讀數比原來(lái)讀數增加90度,再按上述方法再測一個(gè)測回。這樣可以減小由于水平度盤(pán)不平整所造成的誤差。
3.水平角作業(yè)要求
測回數兩個(gè),半側回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤(pán)左盤(pán)右較差不能超過(guò)40″導線(xiàn)方位角閉合差40 (n為測站數),導線(xiàn)全長(cháng)相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過(guò)40″,若不能滿(mǎn)足精度要求則需重測.
4.評價(jià):在進(jìn)行水平角測量時(shí),每個(gè)測站保證每個(gè)車(chē)站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達到要求的法寶。
四、導線(xiàn)測量
(1)導線(xiàn)測量概述:
導線(xiàn)從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線(xiàn)。由于測量了多邊形的各內角及邊長(cháng),閉合導線(xiàn)也具有檢核作用。
角度檢核條件:多邊形各內角的觀(guān)測值之和與其理論值之差,
應滿(mǎn)足限差要求,其中n為多邊形角個(gè)數。
坐標增量檢核條件:上述理論值應為零,可實(shí)際上一般不等于零,但也應該滿(mǎn)足限差要求。
(2)導線(xiàn)測量的外業(yè)工作:導線(xiàn)測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點(diǎn)及建立標志,測角,量邊等。
1)踏勘選點(diǎn)及建立標志:
在選點(diǎn)前,應先收集測區已有地形圖和已有高級控制點(diǎn)的成果資料,將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導線(xiàn)布設方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實(shí)導線(xiàn)點(diǎn)的位置,并建立標志。
選點(diǎn)時(shí)應注意下列事項:
、傧噜忺c(diǎn)間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。
、邳c(diǎn)位應選在土質(zhì)堅實(shí),便于安置儀器和保存標志的地方。
、蹖Ь(xiàn)點(diǎn)應選在視野開(kāi)闊的地方,便于碎部測量
、軐Ь(xiàn)邊長(cháng)應大致相等,其平均邊長(cháng)應符合表6-3所示。
、輰Ь(xiàn)點(diǎn)應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個(gè)測區。
2)測角:
導線(xiàn)轉折角的測量采用測回法觀(guān)測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回,當盤(pán)左、盤(pán)右兩半測回角值的較差不超過(guò)±40″時(shí),取其平均值。
3)量邊:點(diǎn)間距離已經(jīng)給出,無(wú)需測量。
(3)導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算:
導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算的目的就是計算各導線(xiàn)點(diǎn)的平面坐標x、y。計算之前,應先全面檢查導線(xiàn)測量外業(yè)記錄、數據是否齊全,有無(wú)記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。
五、距離測量
1.儀器:卷尺(皮尺)
2.直線(xiàn)定線(xiàn):當兩點(diǎn)間的距離大于卷尺長(cháng)度時(shí),需分段丈量,故量距時(shí)和水平角測量同時(shí)進(jìn)行。
3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉卷尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/20xx,互差3mm。
實(shí)習總結
由于測量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,而測量實(shí)習對培養學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內容起著(zhù)相當重要的作用。我們的目的在于在測量實(shí)習中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問(wèn)題,發(fā)現學(xué)習中的不足,彌補遺漏掉的知識點(diǎn)。測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。
實(shí)習感想
為期5天的測量學(xué)實(shí)習已經(jīng)結束;仡欉@一周的實(shí)習生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時(shí),也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習我充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,理解理論并不代表能充分使用,在實(shí)際操作過(guò)程中我們遇到了很多問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也通過(guò)尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了?梢哉f(shuō)這次實(shí)習不僅鍛煉了實(shí)際的動(dòng)手能力鞏固了所學(xué)的理論知識,還充分加強了同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實(shí)習一定會(huì )成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶!
測量實(shí)習報告 篇2
前言
大地測量學(xué)是測繪工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的技術(shù)基礎課。通過(guò)實(shí)習,對觀(guān)測、記錄、計算等基本功的訓練,提高動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習,增強個(gè)人工作的責任感,培養關(guān)心集體、團結互助的團隊精神。
1.實(shí)習目的:
。1)進(jìn)一步鞏固、加深大地測量學(xué)、GPS的有關(guān)理論知識。
。2)熟練掌握大地測量學(xué)、GPS所使用的一起及觀(guān)測方法,提高控制測量實(shí)踐能力。
。3)培養和提高解決實(shí)際問(wèn)題及組織社會(huì )生產(chǎn)的管理能力。
。4)進(jìn)行熱愛(ài)測繪事業(yè)的教育。
2.本次實(shí)習的性質(zhì):
這次的實(shí)習是關(guān)于“大地測量學(xué)”以及“GPS及現代定位技術(shù)”這個(gè)主題。為了加強一級導線(xiàn)以及二等水準測量的能力。
3.實(shí)習時(shí)間和實(shí)習地點(diǎn)
實(shí)習地點(diǎn):南湖校區教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)習基地——五號區域實(shí)習時(shí)間:
外業(yè)測量任務(wù)時(shí)間:20xx年7月6日-20xx年7月14日
內業(yè)概算及平差計算處理時(shí)間:20xx年7月15日-20xx年7月19日
4.實(shí)習的組織和安排
我在測繪08-3班五組實(shí)習。一名組長(cháng):張安;一名副組長(cháng):余前勇;五個(gè)組員:王浩,姚一飛,趙東發(fā),楊攀,朱劍;共七個(gè)人。
一. 實(shí)習地區一般情況介紹
1. 實(shí)習地區所在地理位置
實(shí)習地區為礦大南湖校區教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)習基地——具體為圖書(shū)館及鏡湖周?chē)?/p>
2. 交通情況
所有已知點(diǎn)都是在柏油路上設置的,大道可行汽車(chē),交通比較方便。
3. 地形地物(包括植被)概況
測區內基本上都是宿舍樓,道路兩旁有不是很茂盛的樹(shù)木。通視情況基本上還是可以的。
4. 已知控制點(diǎn)利用情況
已知點(diǎn)有一個(gè)——I21,這兩個(gè)點(diǎn)同個(gè)GPS組的觀(guān)測,用Compass軟件將基線(xiàn)進(jìn)行解算可以得到這兩個(gè)點(diǎn)的XY坐標。
二. 執行規范名稱(chēng)
。1)《全球定位系統(GPS)測量規范》GB/T 18314-20xx (2)《全球定位系統城市測量技術(shù)規程》CJJ73-97 (3)《工程測量規范》GB50026-20xx (4)《城市測量規范》CJJ8-99 (5)《國家一、二等水準測量規范》GB/T 12897-91 (6)《國家三、四等水準測量規范》GB12898-91 (7)《國家三角測量規范》GB/T17942-20xx
三. 控制網(wǎng)的布設、作業(yè)計劃和作業(yè)組織
1. 控制網(wǎng)(GPS網(wǎng)、導線(xiàn)網(wǎng)、水準網(wǎng))示意圖 (1)GPS網(wǎng)示意圖:
以上為南湖校區實(shí)習基地控制網(wǎng)與編號示意圖。
GPS測量的點(diǎn)為I2、I3、I20、I21、I38、I39、I42、I50、I67、I68、I76、I77、E102、E088
。2)導線(xiàn)網(wǎng)和水準網(wǎng):
四號區域:
2. 起算數據 高程起算點(diǎn):
S00:H=36.607。(54坐標,56黃海高程系)
X Y
I38 3768998.994 512256.716 I39 3786954.108 512333.9199
3.實(shí)習的任務(wù)和分工 實(shí)習任務(wù):
全班共同完成一個(gè)測區的平面控制網(wǎng)及高程控制網(wǎng)的布設、觀(guān)測及平差計算的全部工作。具體任務(wù)是:
。1)全班進(jìn)行選點(diǎn)、埋石的實(shí)踐訓練
。2)全班共同完成若干GPS點(diǎn)的靜態(tài)相對定位觀(guān)測
。3)全組完成全站儀、一臺水準儀及一對水準標尺的檢驗和記錄
。4)全組共同完成至少一條導線(xiàn)的水平角、垂直角的觀(guān)測工作。每人獨立完成至少2個(gè)測站點(diǎn)的水平角和垂直角的觀(guān)測工作,沒(méi)人獨立完成至少2個(gè)測站點(diǎn)的全部記錄工作。
。5)全組共同完成一條導線(xiàn)的測距工作。(如果全站儀可同時(shí)進(jìn)行角度與距離的觀(guān)測)
。6)全組共同完成一條導線(xiàn)上若干測段的二等水準觀(guān)測工作。每個(gè)人都有不少于10站的觀(guān)測和記錄工作。
。7)每人獨立完成一份平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)的概算及平差計算。
。8)每人編寫(xiě)一份實(shí)習報告。
實(shí)習分工:
測繪08-3班實(shí)習五組。一名組長(cháng):張安;一名副組長(cháng):余前勇;五個(gè)組員:王浩,姚一飛,趙東發(fā),楊攀,朱劍;共七個(gè)人。
4.GPS觀(guān)測
每個(gè)組的副組長(cháng)抽出后組成GPS小組。余前勇為GPS測量小組,測量I68,I3點(diǎn)。
四.參加選點(diǎn)、埋石工作
在實(shí)地確定控制點(diǎn)的具體位置,力爭做到點(diǎn)位安全可靠,便于觀(guān)測和保存,點(diǎn)間相互通視,控制網(wǎng)的圖形結構良好。在實(shí)地設立測量標志,埋設標石。其幾何中心表示點(diǎn)位。
五.儀器檢驗
規范規定的檢驗
。1)測角、測距儀器光學(xué)對點(diǎn)器檢驗。應在觀(guān)測之前進(jìn)行檢驗。
。2)水準儀器i角誤差檢驗;水準標尺基輔讀數常數測定;一對標尺零點(diǎn)差差測定;水準標尺每米長(cháng)度誤差測定。前3項檢驗應在水準測量前進(jìn)行。
這些檢驗我都參加,記錄的數據為:
水準儀器i角誤差檢驗:
檢驗步驟:
如上圖所示,在一平坦場(chǎng)地,選擇一條長(cháng)為61.8m的直線(xiàn)J1、J2,將其長(cháng)度等分成三段,在A(yíng)、B處打入木樁,并釘上圓帽釘作為立尺點(diǎn)。
在J1、J2處先后架設水準儀。精密整平后,瞄準A、B亮點(diǎn)上所立水準尺,照準、讀數四次。在J1點(diǎn)設站時(shí)的A、B水準尺上四次讀數之中數記為a1、b1;在J2點(diǎn)設站時(shí)四次讀數之中數記為a2、b2。將A、B水準尺上消除了i角影響后的正確讀數記為a′1、b′1、a′2、b′2。
對于精密水準儀,要求i角小于20″。超出限差時(shí),必須對其進(jìn)行校正。
算出i″=1.91″<20″,所以檢驗合格。
測量實(shí)習報告 篇3
從這次的實(shí)習操作中,不光學(xué)到了儀器的實(shí)際操作,還學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的東西。比如團隊的合作,工作的認真態(tài)度和仔細不馬虎的工作精神。
經(jīng)緯儀的操作分為經(jīng)緯儀的安置、瞄準和讀數。其中,安置是瞄準和讀數的基礎。只有安置好了經(jīng)緯儀,才能夠正確的讀數。測量出來(lái)的結果才是有效地、可用的。其結果才是可用于實(shí)際工程等項目中的。因此,經(jīng)緯儀的安置至關(guān)重要。
經(jīng)緯儀的安置有兩種方法,分為垂球對中法和光學(xué)對中法。其中光學(xué)對中法的誤差小于1mm,且精度比垂球對中法高。我們這次實(shí)習均采用光學(xué)對中法。光學(xué)對中法主要步驟是:粗對中、精對中、粗平、精平、再次精對中五個(gè)步驟。最后的一步再次精對中,是因為在前面的粗平與精平過(guò)程中,原本已經(jīng)對中的儀器又會(huì )出現偏差。因此才在最后面又進(jìn)行一次精對中,以保證儀器在使用過(guò)程中儀器是對中的。
瞄準和讀數也是一到比較難把握的“關(guān)”。由于大氣等原因,對中過(guò)程中,目標可能會(huì )出現搖擺。這對于測量是一項比較大的誤差來(lái)源。因此,測量的天氣以陰天最好。瞄準目標,首先進(jìn)行粗瞄準,粗瞄準使用望遠鏡上的粗瞄準器瞄準的。將粗瞄準器中的“瞄準三角”的尖端對準所要瞄準的目標部位。大概的瞄準即粗瞄準就做好了。粗瞄準后,再從望遠鏡里對準目標,將目鏡的焦距調好,直到目標看得很清晰時(shí)為止。這時(shí)再以望遠鏡里的十字絲夾住目標,這樣瞄準比較精確一些。對準之后就可以從讀盤(pán)里讀數了。
對于經(jīng)緯儀測量水平角,有兩種方法。其一,測回法。當對精度的要求較高時(shí),我們還可以對目標進(jìn)行多個(gè)測回的測量,以盡量的減少誤差,達到較高的精度。其二,方向觀(guān)測法。這種方法一般是要求測量的目標為多個(gè)時(shí)進(jìn)行的。先進(jìn)行上半測回的測量(盤(pán)左瞄準點(diǎn)測量),再進(jìn)行下半測回的測量(盤(pán)右瞄準點(diǎn)測量)。如果對精度跟有更高的需求則可以再次對目標進(jìn)行一個(gè)或者多個(gè)測回的測量。其實(shí)這也是測回法在多個(gè)目標測量上的另一種應用。
豎直角的測量主要需要注意的是數據的處理,這方面很容易產(chǎn)生誤差。在數據的處理的時(shí)候會(huì )存在一定的差異,主要有這幾個(gè)方面的誤差:儀器誤差、視準軸誤差、橫軸誤差、豎軸誤差、讀數誤差。儀器誤差與幾個(gè)軸誤差主要是在安置儀器時(shí)未達到標準。即對中與精平等環(huán)節為做到精確地控制,以至于儀器在測量時(shí)一直處于未水平或者不符合儀器使用時(shí)軸線(xiàn)的幾個(gè)標準。從而導致測量的數據有較大誤差。讀數誤差則是由于個(gè)人讀數的主觀(guān)意識造成的,不同的人對于同一個(gè)數的估讀位估讀都有不同的標準。因而也難以避免地會(huì )產(chǎn)生一定的讀數誤差。而對于經(jīng)緯儀的檢驗和校正,其軸線(xiàn)應符合以下六個(gè)條件,即
、俟芩疁势鬏S應垂直于豎軸;
、谑纸z豎絲應當垂直于橫軸;
、垡暅瘦S應垂直于橫軸;
、軝M軸應當垂直于豎軸;
、葚Q盤(pán)指標差x應為零;
、薰鈱W(xué)對中器的視準軸與豎直軸重合。只有符合了這幾個(gè)標準,儀器才算是安置達到了標準。測量時(shí)也才能夠測到準確的數據。
測量實(shí)習報告 篇4
一. 實(shí)習目的:
1、了解地形測量的工作內容和工作步驟。
2、熟練水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀等測量工具的操作使用。
3、明確地形
特征點(diǎn)的選擇。
4、掌握距離、角度、高程測量的方法。
5、根據實(shí)測地形點(diǎn)勾繪等高線(xiàn)圖。
6、強化理論與實(shí)踐的結合,充分發(fā)揮所學(xué)運用到實(shí)際問(wèn)題中。
7、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,拓展與同學(xué)合作的能力。
8、培養大學(xué)生團隊合作的工作素質(zhì)。
二.實(shí)習內容:
學(xué)會(huì )綜合熟練運用水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀、鋼尺等工具,進(jìn)行高程測量、方位角測量、控制測量等工作;對學(xué)校白馬湖及其周?chē)匦芜M(jìn)行測量和計算,然后按1:500比例尺轉繪到圖紙上;接著(zhù)掃描,導入MapGIS軟件進(jìn)行數字化,最后進(jìn)行整飾,包括圖例,標題,比例尺等;導出成果,打印裝訂在實(shí)習報告中。
。ㄒ唬蕚涔ぷ鳎
水準儀×1,水準尺×2,尺墊×2,經(jīng)緯儀×1、鋼尺×1、平板儀×1,平板儀腳架,鉛筆,圖紙,大頭針,橡皮,記錄板,計算器等測量工具及輔助工具。
。ǘ┧疁庶c(diǎn)的選設:
根據白馬湖測區的實(shí)地情況進(jìn)行選點(diǎn)。選點(diǎn)時(shí)要求通視條件良好,能夠測到盡可能多的地形特征點(diǎn),就地把水準點(diǎn)標記為A,B,C,D,E,F,G,H。
。ㄈ┯盟疁蕛x測量相鄰控制點(diǎn)的高差。要求高程閉合差不超過(guò)±12√L。
。ㄋ模┧疁事肪(xiàn)長(cháng)度丈量:
用鋼尺往返丈量水準路線(xiàn)的長(cháng)度,相對精度要求小于1/20xx。
。ㄎ澹┧疁蕼y量高差閉合差的計算與調整
。1)高差閉合差的計算:h=∑h測-∑h理
。2)高差閉合差的允許值:h≤± 40√L,L的單位是km。
。3)調整:反符號按比例分配。
。⿲Ь(xiàn)控制點(diǎn)的選設:
根據白馬湖測區的實(shí)地情況進(jìn)行選點(diǎn)。選點(diǎn)時(shí)要求通視條件良好,能夠測到盡可能多的地形特征點(diǎn),就地把主要角點(diǎn)逆時(shí)針標記為A,B,C,D,E,F,G,H。
。ㄆ撸⿲Ь(xiàn)邊長(cháng)丈量:
用經(jīng)緯儀或鋼尺往返丈量各導線(xiàn)的邊長(cháng),丈量精度要求小于1/20xx。
。ò耍⿲Ь(xiàn)的角度觀(guān)測:
用測回法觀(guān)測導線(xiàn)邊所夾的內角。要求盤(pán)左與盤(pán)右兩次測角的差值不大于20″。導線(xiàn)角度閉合差不超過(guò)± 40″√n。
。ň牛╅]合導線(xiàn)測量的坐標計算:
將校核過(guò)的外業(yè)觀(guān)測數據及起算數據填入“閉合導線(xiàn)坐標計算表”中。
角度閉合差的計算與調整:
。1)角度閉合差的計算:
n邊形閉合導線(xiàn)內角和的理論值為:∑β理=(n-2)×180。
角度閉合差β=∑β測-∑β理=∑β測-180。*(n-2)
容許閉合差 β容=± 40″√n
。2)計算水平角改正數:
若β> β容,則說(shuō)明所測角不符合要求,應重新檢測角度。
若β≤β容,則將角度閉合差反符號平均分配到各觀(guān)測水平角中。
計算檢核:水平角改正數之和應與角度閉合差大小相等符號相反。
推算各邊的坐標方位角:
根據起始邊的已知坐標方位角及改正后的水平角,依次推算其它各導線(xiàn)邊的坐標方位角。
α前=α后+β左+180。
α前=α后-β右+180。
計算檢核:最后推算出起始邊的坐標方位角,應與原有的起始邊已知坐標方位角相等,否則應重新檢查計算。
坐標增量的計算及其閉合差的調整:
1)計算坐標增量:
根據已推算出的導線(xiàn)各邊的坐標方位角和相應邊的邊長(cháng),按下式計算各邊的坐標增量。例如,導線(xiàn)邊A-B的坐標增量為:
△xAB=DAB*cosαAB
△yAB=DAB*sinαAB
用同樣的方法,計算出其它各邊的坐標增量值,填入導線(xiàn)內業(yè)計算表的相應方格內。
2)計算坐標增量閉合差:
閉合導線(xiàn)縱、橫坐標增量代數和的理論值應為零,即
∑△xAB=0
∑△yAB=0
但由于導線(xiàn)邊長(cháng)測量誤差和角度閉合差調整后的殘余誤差,使得實(shí)際計算所得不等于零,從而產(chǎn)生縱坐標增量閉合差x和橫坐標增量閉合差y,即
x=∑△x測
y=∑△y測
3)計算導線(xiàn)全長(cháng)閉合差D和導線(xiàn)全長(cháng)相對閉合差K:
導線(xiàn)全長(cháng)閉合差D= √(x 2+y2)
導線(xiàn)全長(cháng)相對閉合差K=D∕∑D
計算檢核:K《K容=1/2 000。
4)調整坐標標增量閉合差:
調整的原則是將x、y反符號,并按與邊長(cháng)成正比的原則,分配到各邊對應的縱、橫坐標增量中,以下為計算公式。
Vxi =(-x∕∑D)*Di
Vyi=(-y∕∑D)*Di
計算檢核:縱、橫坐標增量改正數之和應滿(mǎn)足下式
∑Vx=- x
∑Vy=- y
計算檢核:改正后縱、橫坐標增量之代數和應分別為零。
5)計算各導線(xiàn)點(diǎn)的坐標:根據起始點(diǎn)A的已知坐標和改正后各導線(xiàn)邊的坐標增量,按下式依次推算出各導線(xiàn)點(diǎn)的坐標:
x前=x后+△x改
y前=y后+△y改
將推算出的各導線(xiàn)點(diǎn)坐標,填入內業(yè)計算表中。最后再次推算起始點(diǎn)1的坐標,其值應與原有的已知值相等,以作為計算檢核。
。ㄊ﹫D件整理:
對繪圖紙進(jìn)行掃描,然后導入MapGIS軟件進(jìn)行數字化,再對其進(jìn)行整飾,包括圖例,標題,比例尺等。最后導出成果,打印裝訂在實(shí)習報告中。
測量實(shí)習報告 篇5
實(shí)習課題一:水準儀的測量
實(shí)習時(shí)間:11月2日
實(shí)習地點(diǎn):東校區操場(chǎng)
實(shí)習目的:在管水準氣泡居中時(shí),水準軸和視準軸都應是水平的。當二者不平行時(shí),存在一個(gè)很小的夾角i,顯然,管水準器整平視,視準軸并未水平,而與水平線(xiàn)有一個(gè)很小的夾角i。所以由于i角的存在,所以在水準測量中會(huì )存在一定的誤差,從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的i角進(jìn)行檢核,掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數、記錄和計算高差的方法。
實(shí)習任務(wù):完成水準儀的常規檢核項目
實(shí)習過(guò)程:
1.選擇場(chǎng)地架儀器。
2.粗整平,先用雙手按相對(或相反)方向旋轉一對螺旋,觀(guān)察圓水準氣泡移動(dòng)方向與左手拇指運動(dòng)方向之間運行規律,再用左手旋轉第三個(gè)腳螺旋,經(jīng)過(guò)反復調整使圓水準氣泡居中。
3.瞄準,先將望遠鏡對準明亮背景,旋轉目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立于測點(diǎn)的水準尺,旋轉對光螺旋進(jìn)行對光;較后旋轉微動(dòng)螺旋,使十字絲豎絲位于水準尺中線(xiàn)位置上或尺邊線(xiàn)上,完成對光。
4.精平,旋轉微傾螺旋,從符合式氣泡觀(guān)察氣泡的移動(dòng),使兩端氣泡吻合。
5.讀數,用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數字,并用鉛筆記錄。8計算,讀取立于兩個(gè)或更多測點(diǎn)上的水準尺讀數,并計算不同的高差。
實(shí)習課題二:閉合導線(xiàn)的測量
實(shí)習時(shí)間:11月3日
實(shí)習地點(diǎn):東校區
實(shí)習目的:
1.根據測區情況和控制點(diǎn)狀況進(jìn)行合理的選點(diǎn)與導線(xiàn)布設。
2.掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過(guò)程。
3.掌握內業(yè)的成果的計算步驟和方法。
4.熟悉測量成果的質(zhì)量分析喝和處理方法。
實(shí)習任務(wù):完成外業(yè)觀(guān)測并檢查觀(guān)測成果繪制計算草圖,抄錄控制點(diǎn)的已知數據,分別計算各導線(xiàn)邊往、返測平距、閉合導線(xiàn)或附合導線(xiàn)方位角、坐標增量的閉合差的計算方法及概算。平差計算。
實(shí)習過(guò)程:找到控制點(diǎn),任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行,根據測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,點(diǎn)位選好之后,應立即做好點(diǎn)的標記,若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標記。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用油漆標明導線(xiàn)點(diǎn)的位置并編寫(xiě)點(diǎn)好。導線(xiàn)轉折角的測量,導線(xiàn)轉折角是由相鄰邊構成的水平角。一般測定導線(xiàn)推算方向的左角,閉合導線(xiàn)大多測內角。對中誤差應不超過(guò)3毫米,水平角上下半側回角值之差應不超過(guò)30〞,否則,應予以重新測量。導線(xiàn)角度閉合差應不超過(guò)±24〞.。
實(shí)習課題三:水平角的觀(guān)測
實(shí)習時(shí)間:11月9日
實(shí)習地點(diǎn):東校區
實(shí)習目的:
1.掌握水平角方向觀(guān)測法的觀(guān)測、記錄和計算。
2.了解方向觀(guān)測法的精度要求及重測原則。
實(shí)習任務(wù):在校園內選擇一控制點(diǎn)做測站點(diǎn),距測站點(diǎn)約80米長(cháng)的的場(chǎng)地上選擇另兩點(diǎn)作為照準點(diǎn),在照準點(diǎn)上分別架覘板,用dj11經(jīng)緯儀按要求測量其水平角兩測回。
實(shí)習過(guò)程:
1.在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。
2.盤(pán)左位置照準a方向上的目標,撥動(dòng)水平度盤(pán)變換手輪,將a方向的水平度盤(pán)讀數設置在0002左右,然后順時(shí)針轉動(dòng)照準部2周,重新照準a方向并讀取水平度盤(pán)讀數,江都數值記入表中。
3.順時(shí)針?lè )较蛐D照準部準確照準b方向上的目標,讀取水平度盤(pán)讀數,將讀數值記入表中,至此完成了上半側回。
4.盤(pán)右位置逆時(shí)針旋轉照準部照準b方向,讀取水平度盤(pán)讀數,將讀數記入表中。
5.逆時(shí)針?lè )较蛐D照準部照準a方向,讀取水平度盤(pán)讀數,將讀數記入表中,至此完成下半測回,上下半側回稱(chēng)為水平角的一個(gè)測回。
實(shí)習課題四:垂直角的觀(guān)測
實(shí)習時(shí)間:11月10日
實(shí)習地點(diǎn):東校區
實(shí)習目的:
1.掌握垂直角的觀(guān)測方法。
2.掌握垂直角及豎盤(pán)指標差的記錄與計算方法。
實(shí)習任務(wù):在校園內選擇一控制點(diǎn)做測站點(diǎn),距測站點(diǎn)約80米長(cháng)的的場(chǎng)地上選擇另兩個(gè)照準點(diǎn),在照準點(diǎn)上分別架覘板,用dj11經(jīng)緯儀按要求分別測量其垂直角一測回。
實(shí)習過(guò)程:
1.在給定的已知點(diǎn)上安置好經(jīng)緯儀,對中、整平,盤(pán)左位置照準覘板(用十字絲的橫絲切準覘板中心),讀取其豎盤(pán)讀數l,記錄表格中。
2.盤(pán)右位置照準覘板,讀取其豎盤(pán)讀數。記錄表格中。
3.并通過(guò)豎盤(pán)指標差和垂直角的計算公式計算出指標差和垂直角。
實(shí)習課題五:四等水準測量
實(shí)習時(shí)間:11月11日
實(shí)習地點(diǎn):荊沙河沿岸
實(shí)習目的:
1.熟悉水準路線(xiàn)的選定、布置。
2.掌握四等水準測量路線(xiàn)的觀(guān)測、記錄、計算檢核以及集體配合、協(xié)調作業(yè)的施測過(guò)程
3.掌握水準測量路線(xiàn)成果檢核及數據處理方法。
4.學(xué)會(huì )獨立完成一條閉合水準測量路線(xiàn)的實(shí)際作業(yè)過(guò)程。
實(shí)習任務(wù):每一個(gè)獨立完成一條閉合水準路線(xiàn)的觀(guān)測。
實(shí)習過(guò)程:
1.根據給定的已知高程點(diǎn),在測區選擇數十站(必須是偶數站),形成一條閉合水準路線(xiàn)。
2.四等水準測量的觀(guān)測順序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-紅-紅”。
3.后視標尺立在已知點(diǎn)(或待測點(diǎn))上,在前面合適的位置架設水準儀(距離為40-80m),扶前視標尺的同學(xué),從后視標尺開(kāi)始量步子到儀器,然后從儀器開(kāi)始向前相同的步子放上尺墊,并立尺。
4.整平儀器,進(jìn)行觀(guān)測,記錄觀(guān)測數據并進(jìn)行測站檢核。
5.第一站施測完并檢核無(wú)誤后,水準儀搬至第二站,上一站的前視立尺員不動(dòng)作為本站后視,上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點(diǎn)開(kāi)始量步子到儀器,然后從儀器開(kāi)始向前量相同的步子放上尺墊并立尺,作為本站的前視標尺,依此類(lèi)推。
6.水準路線(xiàn)施測完畢后,應求出水準路線(xiàn)高差閉合差,以對水準測量路線(xiàn)成果進(jìn)行檢核。
7.在高差閉合差滿(mǎn)足要求時(shí),對閉合差進(jìn)行調整,求出數據處理后各待測點(diǎn)的高程。
測量實(shí)習報告 篇6
回想這一段時(shí)間的實(shí)習,在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結合起來(lái)。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會(huì ),只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會(huì ),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì )更多得書(shū)面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會(huì ),從實(shí)踐中檢驗自我。
實(shí)習的第一天,由賀躍光教授給我們做了實(shí)習的動(dòng)員大會(huì )。在動(dòng)員會(huì )上,賀教授強調了本次實(shí)習的重要性,因為我們是工程管理專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)要求上我們要通過(guò)工程測量實(shí)習的過(guò)程,認真對待怎樣從選點(diǎn),到實(shí)測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會(huì )基本的測繪,以便更好的掌控施工過(guò)程。 賀教授還給大家分析了十三號教學(xué)樓地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀,以及全站儀。當天我們就正式開(kāi)始了室外的測量工作。
在這里得感謝和我同組的趙健,張瑤,鄧強,熊子才。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開(kāi)。還要感謝賀躍光教授,他在我們實(shí)習過(guò)程中提供了寶貴的指導意見(jiàn),以及研究生小吳老師。
實(shí)習目的:
。1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,重點(diǎn)掌握內業(yè)外業(yè),做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
。2)通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握三、四等控制測量,角度測量包括水平角,豎直角。高程測量,雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法。掌握角度計算,坐標計算,導線(xiàn)計算等。
。3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
。4)掌握熟悉正經(jīng)-反經(jīng)折中法。
。5)通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,培養良好的.品質(zhì)和職業(yè)道德。
。6)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
實(shí)習內容:
然后在各控制點(diǎn)進(jìn)行碎部測量。得到原始數據算出各被測點(diǎn)的高程,坐標并在圖上畫(huà)出。通過(guò)這些測點(diǎn)繪制圖紙。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)行碎部是,由于控制范圍較廣,地形地物較為豐富,必須加上k7,k8兩個(gè)控制點(diǎn)才能清楚地測得所需的數據。
實(shí)習心得:
現在,為期兩周的實(shí)習已經(jīng)結束了,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實(shí)習過(guò)程中,同學(xué)們都表現出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數據,晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作,互相互學(xué)。很認真地進(jìn)行了測繪工作,并較好地完成了實(shí)習任務(wù)。
通過(guò)測量實(shí)習,也有一些心得體會(huì )。首先測量學(xué)是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)習工程測量這一門(mén)課程的過(guò)程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
測量實(shí)習報告 篇7
測量是一項精確的工作,通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),它的內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分,測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制,測量和建立國家控制網(wǎng),提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料;做為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預報等方面的科學(xué)研究。從微觀(guān)方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開(kāi)發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進(jìn)行施工放樣,輔助設備安裝,監測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的:角度測量、距離測量、高程測量。
在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。過(guò)件信息高速公路,基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。
測量學(xué)的分類(lèi)有很多種如:普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),和水運測量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要重點(diǎn)學(xué)習的是普通測量學(xué)和工程測量學(xué)。普通測量學(xué)是基礎,工程測量學(xué)是專(zhuān)業(yè)分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。
一、實(shí)習目的與要求:
測量學(xué)教學(xué)實(shí)習是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著(zhù)重培養學(xué)生的獨立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量?jì)x器的操
作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識,為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎。
二、通過(guò)教學(xué)實(shí)習學(xué)生應達到以下要求:
。1)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
。2)掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。
。3)能了解地形冊歸的內外業(yè)組織工作。
。4)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能
。5)通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
三、實(shí)習任務(wù)及內容:
。ㄒ唬┐蟊壤叩匦螠y圖
1.任務(wù):每小組測繪一幅50cm×50cm、比例尺1∶500的平面地形圖。
2.內容:
。1)平面控制。敷設獨立導線(xiàn)網(wǎng)。
1)準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2)外業(yè)工作:踏勘測區、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn)、標志點(diǎn)號、角度觀(guān)測和距離丈量(導線(xiàn)邊長(cháng))、定向。
3)內業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪。
。2)高程控制。
1)準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。
2)外業(yè)工作:踏勘、選點(diǎn)、水準觀(guān)測。
3)內業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。達到以下要求,具體要作到:
1.熟悉各種測量?jì)x器的結構原理和用途,熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法。
2.明白各種測量誤差的來(lái)源是主要有三個(gè)方面:
。1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過(guò)程過(guò)程中它的精度所決定的,屬于客觀(guān)誤差來(lái)源。
。2)觀(guān)測誤差:由于測量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀(guān)測誤差屬于主觀(guān)誤差來(lái)源。
。3)外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會(huì )受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中,很難控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源。
3.避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,要求作到:
。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
。2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。
。3)通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正尺長(cháng)改正,多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。
4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。
。ǘ⿲(shí)習過(guò)程:
(1)實(shí)地探勘,選好控制點(diǎn),領(lǐng)取儀器工具.
(2)經(jīng)緯儀的檢驗
(3)水準儀的檢驗
(4)四等水準測量的實(shí)習步驟及水準儀的正確使用方法.
(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法.
(6)業(yè)計算(四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算)
(7)根據坐標展點(diǎn)
(8)碎步測量及平板儀的正確使用
第一周任務(wù)是高程測量及導線(xiàn)測量。高程測量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線(xiàn)測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時(shí)候都不要忘了課本知識,遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導線(xiàn)測量,在全過(guò)程中計算各項數據,受益頗豐。
測量實(shí)習報告 篇8
1.概述
1.1實(shí)習目的
。1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
。2)通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握E級GPS網(wǎng)、二級導線(xiàn)和二等水準測量的作業(yè)程序及施測方法。
。3)熟悉水準儀、GPS、全站儀、水準儀的工作原理。
1.2實(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間
本次實(shí)習的地點(diǎn)位于益陽(yáng)市,從華天大酒店開(kāi)始沿康復路至迎賓路交點(diǎn),向北至團圓路交點(diǎn),以這三個(gè)點(diǎn)構成一個(gè)閉合圈。時(shí)間從20xx年9月1日至20xx年9月29日
1.3實(shí)習組織和安排
本次實(shí)習總共35人,在老師指導下分成5個(gè)大組,每組7人,我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器如下:
工具包1個(gè)(內含:記錄板1塊,2m 小鋼尺2把,錘子1把);
全站儀(包括電池、充電器)1臺,棱鏡箱2個(gè),腳架3個(gè);
水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,尺墊2個(gè)。
自備:鋼釘(水泥釘),油漆,鉛筆、小刀等文具用品。
1.4實(shí)習任務(wù)
根據大地測量技術(shù)設計的要求,結合測區自然地理條件的特征,選擇最佳布 網(wǎng)方案——E級GPS控制網(wǎng),充分體現布網(wǎng)的高精度和便利性,進(jìn)一步完成二級導線(xiàn)和二等水準的測量任務(wù),保證在所規定的期限內完成實(shí)習所需要完成的任務(wù)。包括:控制網(wǎng)各點(diǎn)坐標及高程 ,導線(xiàn)觀(guān)測記錄成果表,附合導線(xiàn)坐標計算表,二等水準外業(yè)測量記錄表。
1.5執行規范
。℅B-50026-20xx)《工程測量規范》
。℅BT128987-20xx)《國家一、二等水準測量規范》
《國家一、二級導線(xiàn)測量規范》
2.測區概況
2.1地形條件
測區地勢高低起伏明顯,路況良好,視野開(kāi)闊,便于選點(diǎn)和后續的測量工作。
2.2氣候條件
市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤氣候,境內陽(yáng)光充足,雨量充沛,氣候溫和,具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災、日照普遍偏少,春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。
3平面控制網(wǎng)的布設及施測
3.1首級網(wǎng)
采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區GPS平面控制網(wǎng),等級為E級。
3.2 GPS網(wǎng)的布設原則
GPS選點(diǎn)要求:
1.點(diǎn)位的選擇符合技術(shù)設計要求,并有利于其他測量手段進(jìn)行擴展與聯(lián)測;
2.點(diǎn)位的基礎應堅實(shí)穩固,易于長(cháng)期保存,并有利于安全作業(yè);
3.點(diǎn)位應視野開(kāi)闊,被測衛星的地坪高度角應大于15度。
4.點(diǎn)為應遠離大功率無(wú)線(xiàn)電發(fā)射源和高壓輸電線(xiàn),其距離不得小于50米。
5.附近不應有干擾接受衛星信號的物體;
6.交通應便于作業(yè)。
3.3 GPS點(diǎn)位選擇原則
由于GPS測量觀(guān)測站之間不一定要求相互通視,而且網(wǎng)的圖形結構也比較靈活,所以選點(diǎn)工作比常規控制測量的選點(diǎn)要簡(jiǎn)便,應遵循以下原則:
1.點(diǎn)位應設在易于安裝接收設備、視野開(kāi)闊的較高點(diǎn)上。
2.點(diǎn)位目標要顯著(zhù),視場(chǎng)周?chē)?5°不應有障礙物。
3.點(diǎn)位應遠離大功率無(wú)線(xiàn)電發(fā)射源(如電視臺、微波站等),其距離不小于200m;遠離高壓輸電線(xiàn)和微波無(wú)線(xiàn)電信號傳送通道,其距離不得小于50m。
4.點(diǎn)位附近不應有大面積水域或不應有強烈干擾衛星信號接收的物體。
5.點(diǎn)位應選在交通方便,有利于其他觀(guān)測手段擴展與聯(lián)測的地方。
6.地面基礎穩定,易于點(diǎn)的保存。
7.選點(diǎn)人員應按技術(shù)設計進(jìn)行踏勘,在實(shí)地按要求選點(diǎn)定位。當利用舊點(diǎn)時(shí),應對舊點(diǎn)的穩定性、完好性,以及覘標是否安全、可用性進(jìn)行檢查,符合要求方可利用。
3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設及精度分析
本測區布設E級GPS點(diǎn)4個(gè),E級網(wǎng)其平均邊長(cháng)0.391km,最短邊為0.215km,最長(cháng)邊0.564km,最弱邊邊長(cháng)相對中誤差為1/27834。E級控制網(wǎng)采用4臺接收機觀(guān)測,分1個(gè)觀(guān)測時(shí)段進(jìn)行觀(guān)測。網(wǎng)形的布設和精度分析參考全球定位系統(GPS)測量規范。
3.5選點(diǎn)、埋石方法及情況
1. GPS點(diǎn)的標石及標志規格
2. 各GPS點(diǎn)均應埋設永久性的標石,埋設時(shí)坑底填以砂石,搗固夯實(shí)或澆灌混凝土底層。
3. GPS點(diǎn)標石埋設所占土地,應經(jīng)土地使用者或管理部門(mén)同意,依法辦理征地手續,并辦理測量標志委托管書(shū)。實(shí)地繪制點(diǎn)之記,在點(diǎn)之記中做2~3個(gè) 個(gè)護樁,其與GPS點(diǎn)位的距離精確到0.1米 。
3.6施測技術(shù)依據及施測方法
施測技術(shù)依據全球定位系統(GPS)測量規范,施測方法采用靜態(tài)相對定位,同步觀(guān)測接收機數>=2,觀(guān)測時(shí)段必須在一個(gè)小時(shí)以上,開(kāi)機前后記錄儀器高。
3.7 GPS觀(guān)測
1. 觀(guān)測準備
每天出發(fā)前確保電池電量充足,儀器及附件攜帶齊全,作業(yè)前應保證數據存儲容量充足。
3.8 觀(guān)測作業(yè)技術(shù)要求
3.9 GPS觀(guān)測注意事項
1.觀(guān)測組應嚴格按調度表規定的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)。保證同步觀(guān)測同一衛星組。當情況有變化需修改調度計劃時(shí),應經(jīng)作業(yè)隊負責人同意,觀(guān)測組不得擅自更改計劃。
2.接收機電源電纜和天線(xiàn)電纜應聯(lián)接無(wú)誤,接收機預置狀態(tài)應正確,然后方可啟動(dòng)接收機進(jìn)行觀(guān)測。
3.每時(shí)段開(kāi)機前,作業(yè)員應量取天線(xiàn)高,關(guān)機后再量取一次天線(xiàn)高作校核,兩次量天線(xiàn)高,互差不得大于3mm,取平均值作為最后結果,記錄在手簿。若互差超限,應查明原因,提出處理意見(jiàn)記入測量手薄備注欄中。天線(xiàn)高的量取方法應符合《全球定位系統城市測量技術(shù)規程》的要求,量取的部位應在觀(guān)測手薄上繪制略圖。
4.接收機開(kāi)始記錄數據后,作業(yè)員可使用專(zhuān)用功能鍵選擇菜單,查看接收衛星數實(shí)時(shí)定位結果及存貯介質(zhì)記錄情況等。
5.儀器工作正常后,作業(yè)員應及時(shí)逐項填寫(xiě)測量手簿中各項內容。
6.一個(gè)時(shí)段觀(guān)測過(guò)程中不得進(jìn)行以下操作:關(guān)閉接收機又重新啟動(dòng);進(jìn)行自測試(發(fā)現故障除外);改變衛星高度角 ;變數據采樣間隔;改變天線(xiàn)位置;按動(dòng)關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。
7.觀(guān)測員在作業(yè)期間不得擅自離開(kāi)測站,并應防止儀器受震動(dòng)和被移動(dòng),防止人和其他物體靠近天線(xiàn),遮擋衛星信號。
8.接收機在觀(guān)測過(guò)程中不應在接收機近旁使用對講機,雷雨過(guò)境時(shí)應關(guān)機停測,并卸下天線(xiàn)以防雷擊。
9.觀(guān)測中應保證接收機工作正常,數據記錄正確,每日觀(guān)測結束后,應及時(shí)將數據轉存至計算機硬、軟盤(pán)上,確保觀(guān)測數據不丟失。
3.10 GPS控制網(wǎng)數據處理
1.基線(xiàn)解算要求 采用HDS20xx數據解算軟件進(jìn)行,對接收機同步觀(guān)測的一個(gè)同步時(shí)段中,采用單基線(xiàn)模式結算。相鄰基線(xiàn)長(cháng)度不大于5KM,采用雙差固定解。
2.基線(xiàn)解算外業(yè)數據檢核
3.GPS網(wǎng)平差計算 采用HDS20xx數據處理包處理
4.導出網(wǎng)平差報告
3.11導線(xiàn)的布設形設與等級(在E級GPS網(wǎng)下布設二級導線(xiàn))
1.導線(xiàn)測量原理
導線(xiàn)測量是平面控制測量的一種方法(小地區平面控制)。
將相鄰控制點(diǎn)連成直線(xiàn)而構成折線(xiàn)稱(chēng)為導線(xiàn),控制點(diǎn)稱(chēng)為導線(xiàn)點(diǎn),折線(xiàn)邊稱(chēng)為
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