大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用34篇）

　　隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧，下面是小編整理的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1

　　實(shí)訓(xùn)是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是有了一定的了解了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西用于實(shí)際中，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門科學(xué)知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。

　　二、實(shí)訓(xùn)單位情況

　　由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)——一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話，那么你對(duì)工作將會(huì)非常不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。很幸運(yùn)，我來到了機(jī)場(chǎng)商貿(mào)公司，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

　　三、實(shí)訓(xùn)主要過程

　　初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了，經(jīng)理姓潘。這時(shí)候潘經(jīng)理打了一個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的余會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)訓(xùn)情況又說了一下。黎會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實(shí)訓(xùn)開始了。

　　XX年年1月4日，第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏健�學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評(píng)。余會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的`師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)訓(xùn)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情.第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。

　　黎會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對(duì)我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前的憑證。熟悉一下公司的主要業(yè)務(wù)。在整理資料的過程中，看到了各式各樣的原始憑證，這些東西都是我在學(xué)校里沒有看到的，還有許多銀行對(duì)帳單以及合同書等文件。沒過幾天，他們就過來審計(jì)了，主要查看我們的帳務(wù)流程，看其中是否存在漏洞環(huán)節(jié)。在每個(gè)月的月初都要去稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅，我一開始就先向余會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)如何填制稅務(wù)申報(bào)表。我在學(xué)校里學(xué)過稅法的，對(duì)流轉(zhuǎn)稅還比較熟悉，基本上和學(xué)校里面的知識(shí)一樣，所以上手很快，操作起來也很熟練。實(shí)訓(xùn)了一段時(shí)間，我開始接觸如何根據(jù)原始憑證來填寫每一筆業(yè)務(wù)的憑證。同其他商業(yè)貿(mào)易公司一樣，我們也是做零售業(yè)務(wù)。那么在會(huì)計(jì)的處理上也有十分相似的地方，我們采用的是進(jìn)銷差價(jià)率法，按照售價(jià)核算成本。最后再計(jì)算出產(chǎn)品的進(jìn)銷差價(jià)率，結(jié)轉(zhuǎn)出成本，計(jì)算每個(gè)會(huì)計(jì)期間的利潤。

　　快過年的那幾天，公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利，每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧! 大年初八，公司正常上班，我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到，繼續(xù)從事我的工作。有了前面的一些接觸，再次操作就感覺得心應(yīng)手了，我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，對(duì)于公司財(cái)務(wù)的憑證填制，稅務(wù)報(bào)送我都能基本掌握。最后財(cái)務(wù)經(jīng)理給我上了一堂關(guān)于財(cái)務(wù)人員基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的課程，做為財(cái)務(wù)人員，最基本的要求就是道德問題，不做假帳，要保持自身的廉潔，任何時(shí)候不要頭腦發(fā)熱。對(duì)于剛踏入會(huì)計(jì)工作的年輕朋友從一開始就要有良好的態(tài)度來面對(duì)我們每天的工作

　　四、實(shí)訓(xùn)所想、所感

　　實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自己的對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，下面就是我在實(shí)現(xiàn)期間的感想與心得同大家分享。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主要是對(duì)企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量，會(huì)計(jì)結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)行決策的主要依據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求對(duì)外報(bào)告。一般而言，這些交易和事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理往往有實(shí)際憑證做為根據(jù)，有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性，會(huì)計(jì)處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會(huì)計(jì)結(jié)果與經(jīng)營活動(dòng)一致。當(dāng)然，會(huì)計(jì)處理過程中允許做出必要的判斷和估計(jì)，但這種需要判斷和估計(jì)的交易和事項(xiàng)并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐步增加，會(huì)計(jì)信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景，要求會(huì)計(jì)人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，促使會(huì)計(jì)職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測(cè)、決策方向延伸，因而對(duì)會(huì)計(jì)人員的判斷能力提出了較高要求。

　　1、會(huì)計(jì)判斷存在的原因

　　會(huì)計(jì)判斷的存在是由經(jīng)濟(jì)活動(dòng)自身模糊性、未來結(jié)果不確定性決定的，會(huì)計(jì)自身理論和技術(shù)上的缺陷亦是會(huì)計(jì)判斷存在的原因。

　　1.1某些會(huì)計(jì)交易和事項(xiàng)是模糊的，結(jié)果是不確定的。

　　會(huì)計(jì)職能向?qū)�來預(yù)測(cè)、決策延伸之后，需要對(duì)存在的交易和事項(xiàng)采取恰當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)政策進(jìn)行處理，合理披露會(huì)計(jì)處理結(jié)果。但交易和事項(xiàng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容在有些條件下難以認(rèn)知清楚，很難確定其最后結(jié)果。因?yàn)槲磥斫灰缀褪马?xiàng)的結(jié)果有多種可能性，依照將來不可能存在的不同條件，結(jié)果有一定差異。比如或有事項(xiàng)，對(duì)現(xiàn)存條件的判斷及將來風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度的不同，推斷的結(jié)果可能相反。另外，對(duì)客觀事物的描述有時(shí)候具有模糊性，比如說收入的確認(rèn)，形式上是容易判斷的，但就其經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)而言，則需考慮風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等諸多方面，在收入準(zhǔn)則中也僅僅是給出了一些判斷標(biāo)準(zhǔn)，并沒有給出數(shù)量上的是非界限。這些標(biāo)準(zhǔn)能否正確運(yùn)用，與會(huì)計(jì)人員的判斷力緊密關(guān)聯(lián)。雖然會(huì)計(jì)人員的判斷不是絕對(duì)正確，但所披露的會(huì)計(jì)信息往往成為不同層次決策的參考依據(jù)。在公眾的觀念里，會(huì)計(jì)是企業(yè)內(nèi)部專業(yè)人員，具有較強(qiáng)的專業(yè)判斷能力，在信息擁有量方面也較外界具有優(yōu)勢(shì)，因而會(huì)計(jì)的判斷結(jié)果相對(duì)準(zhǔn)確一些。會(huì)計(jì)人員雖然不能以絕對(duì)準(zhǔn)確、客觀的數(shù)字來描述經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，但在正確判斷之后，能夠做到大致符合交易的實(shí)質(zhì)經(jīng)濟(jì)內(nèi)容。

　　1.2會(huì)計(jì)前提是對(duì)會(huì)計(jì)存在條件的合理假定，便于會(huì)計(jì)操作，但有自身的局限。(1)會(huì)計(jì)主體假設(shè)是解決會(huì)計(jì)人員為誰服務(wù)的問題，在簡單企業(yè)形式下，會(huì)計(jì)主體之間的界限是明晰的，但企業(yè)相互并購、參股、控股之后，會(huì)計(jì)主體開始不確定。比如企業(yè)集團(tuán)在編制合并會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，會(huì)計(jì)主體包容哪些受控制企業(yè)并不是唯一的。(2)貨幣計(jì)量前提使會(huì)計(jì)以穩(wěn)定的貨幣反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，具有綜合性強(qiáng)。便于比較的優(yōu)點(diǎn)。但貨幣作為計(jì)量手段也有其局限。許多會(huì)計(jì)信息對(duì)相關(guān)決定來講至關(guān)重要，卻無法以貨幣計(jì)量。象企業(yè)的人力資源、存在的外部環(huán)境、地理位置、管理人員的管理水平等等。再者，貨幣計(jì)量要求幣值穩(wěn)定，在物價(jià)變動(dòng)幅度比較大的情況下，對(duì)外披露的會(huì)計(jì)信息難免有失客觀，會(huì)計(jì)人員必須對(duì)原有的會(huì)計(jì)信息進(jìn)行判斷、調(diào)整。(3)營前提假定企業(yè)能長期持續(xù)下去，但在出現(xiàn)終止情況時(shí)，與之相關(guān)的會(huì)計(jì)政策就要中斷，影響各會(huì)計(jì)要素的變化，如何披露經(jīng)營狀況需會(huì)計(jì)人員做出合理判斷。(4)會(huì)計(jì)分期前提將持續(xù)經(jīng)營企業(yè)人為分成不同會(huì)計(jì)期間，這種分期使跨期間業(yè)務(wù)在期末反映時(shí)，必須合理估計(jì)。

　　1.3會(huì)計(jì)原則是會(huì)計(jì)處理過程中應(yīng)遵循的規(guī)則。

　　這種規(guī)則不同于數(shù)學(xué)上定律和公式，其權(quán)威性由人們的接受程度而定。即使是廣為接受的會(huì)計(jì)原則亦存在非客觀因素，因?yàn)闀?huì)計(jì)原則對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理是指導(dǎo)性的，涉及到具體環(huán)節(jié)必然依賴會(huì)計(jì)人員的判斷。歷史成本原則是與貨幣計(jì)量前提相關(guān)的會(huì)計(jì)原則，其對(duì)過去的交易和事項(xiàng)以實(shí)際成本來記賬，可驗(yàn)證性極強(qiáng)。但以歷史成本為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)方法也不是絕對(duì)客觀。以固定資產(chǎn)折舊為例，為了核算固定資產(chǎn)因物理及技術(shù)因素而轉(zhuǎn)移、損耗的價(jià)值，會(huì)計(jì)中規(guī)定了多種計(jì)提折舊的方法。在影響折舊金額的因素中，只有固定資產(chǎn)原值是賬面價(jià)值，其余的折舊年限、預(yù)計(jì)殘值都是對(duì)將來的判斷。更何況企業(yè)在確定是采用加速折舊還是直線法折舊政策時(shí)，更需專業(yè)人員的正確判斷。

　　1.4新會(huì)計(jì)觀念的出現(xiàn)，對(duì)會(huì)計(jì)判斷提出了更高要求。

　　知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來已影響到了會(huì)計(jì)觀念，歷史成本原則已受到挑戰(zhàn)，公允價(jià)值則被人們關(guān)注。在金融領(lǐng)域，歷史成本原則所提供的信息已不能適應(yīng)新的交易和事項(xiàng)的需要。公允價(jià)值等新觀念出現(xiàn)后，要求會(huì)計(jì)人員在實(shí)質(zhì)上增加會(huì)計(jì)信息的相關(guān)性，而不是形式上的準(zhǔn)確。

　　2.會(huì)計(jì)判斷對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求

　　如前所述，會(huì)計(jì)判斷是必然存在的，隨著新的交易和事項(xiàng)的出現(xiàn)，對(duì)會(huì)計(jì)人員的判斷力要求會(huì)越來越高。未來的會(huì)計(jì)環(huán)境將使會(huì)計(jì)人員處于兩難境地：一方面，交易和事項(xiàng)越來越復(fù)雜，變動(dòng)越來越頻繁，難以充分客觀地披露;另一方面，社會(huì)公眾對(duì)會(huì)計(jì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)越來越深刻，要求會(huì)計(jì)信息明晰、準(zhǔn)確、相關(guān)。在這種狀態(tài)下，會(huì)計(jì)人員必須提高自身的判斷能力，適應(yīng)復(fù)雜經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)會(huì)計(jì)的要求。 2.1提高自身的專業(yè)勝任能力及職業(yè)道德素質(zhì)。專業(yè)勝任能力要求會(huì)計(jì)人員應(yīng)具有相應(yīng)的理論水平，同時(shí)還應(yīng)具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新的交易和事項(xiàng)要能夠在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面具有預(yù)見力，對(duì)公布的會(huì)計(jì)范例更應(yīng)及時(shí)掌握。道德素質(zhì)也十分重要。在會(huì)計(jì)判斷條件下，會(huì)計(jì)人員的錯(cuò)弊一般不表現(xiàn)為賬面上的數(shù)字錯(cuò)誤，而是體現(xiàn)會(huì)計(jì)政策運(yùn)用不當(dāng)方面。由于會(huì)計(jì)判斷空間越來越廣闊，會(huì)計(jì)欺詐的隱蔽性就越來越強(qiáng)。會(huì)計(jì)人員的行為取向受其經(jīng)濟(jì)利益影響，會(huì)做出不當(dāng)行為，而且這種行為不易被察覺。所以會(huì)計(jì)人員應(yīng)具較高職業(yè)道德素質(zhì)，依照會(huì)計(jì)規(guī)則規(guī)范自己的行為。更何況公眾對(duì)會(huì)計(jì)欺詐行為也會(huì)訴之于法律。

　　2.2尊重客觀實(shí)際，避免主觀臆斷。

　　會(huì)計(jì)判斷的結(jié)果能夠影響決策者的行為，應(yīng)盡可能反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本質(zhì)。會(huì)計(jì)人員應(yīng)以客觀存在的因素做為會(huì)計(jì)判斷依據(jù)，避免受自身主觀態(tài)度影響。條件具備時(shí)，應(yīng)采取抽樣統(tǒng)計(jì)的方法提高判斷的準(zhǔn)確性。當(dāng)然，客觀性原則不是完全免除差錯(cuò)，只是要求會(huì)計(jì)人員的判斷誤差在可接受范圍內(nèi)應(yīng)盡可量小。

　　2.3持謹(jǐn)慎態(tài)度。

　　會(huì)計(jì)信息的使用者是多層次的，每一層次都在追逐特定的經(jīng)濟(jì)利益。在利己主義支配下，對(duì)會(huì)計(jì)信息的態(tài)度不完全一致。內(nèi)部管理者往往持樂觀態(tài)度，為了樹立良好企業(yè)形象，吸收投資，管理者會(huì)高估企業(yè)未來收益水平，低估現(xiàn)金的風(fēng)險(xiǎn)。外部投資者、債權(quán)人出于資金安全考慮，往往要求會(huì)計(jì)判斷準(zhǔn)確、穩(wěn)健。顯然，盲目樂觀忽視了資本的未來風(fēng)除從長期來看，會(huì)加大企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)企業(yè)的影響可能是致命的。會(huì)計(jì)判斷應(yīng)持理性的謹(jǐn)慎態(tài)度，采取穩(wěn)健的策略。這種策略是對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的客觀反映，不是盲目悲觀。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2

　　為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力及嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，并為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年xx月xx日至x日，20屆物流管理專業(yè)的全體成員在x、x、x三位老師的帶領(lǐng)下，開展了本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

　　一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至x日。

　　二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

　　x物流中心。

　　三、實(shí)訓(xùn)大會(huì)

　　本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別是：實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、為期三天的實(shí)地考察和論文的撰寫。

　　20xx年xx月xx日帶隊(duì)的三位老師及物流專業(yè)的全體學(xué)生都于三教205集合完畢，本次的會(huì)議內(nèi)容主要是關(guān)于出去實(shí)訓(xùn)后應(yīng)注意的安全問題、怎樣準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)結(jié)束后論文的書寫格式等，其目的是為了能在接下來的四天里順利的開展本次實(shí)訓(xùn)。

　　四、物流配送中心

　　接著，就是為期三天的實(shí)訓(xùn)考察，本次實(shí)訓(xùn)去的x倉儲(chǔ)配送中心、x物流配送中心、x配送中心以及x醫(yī)藥配送中心這四家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，同學(xué)們主要通過訪談法對(duì)這四家企業(yè)的倉儲(chǔ)運(yùn)作、運(yùn)輸運(yùn)作及出入庫管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地考察。

　　俗話說好記性不如爛筆頭，最后通過論文小結(jié)的方式，讓同學(xué)們把這三天的實(shí)踐到的知識(shí)記錄下來，不僅可以加強(qiáng)記憶，還能為以后畢業(yè)論文提供有力的數(shù)據(jù)。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，給了同學(xué)們一個(gè)在走入社會(huì)之前深入企業(yè)、了解企業(yè)的鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)物流的工作有了較為全面而深刻的認(rèn)識(shí)。也讓他們認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)上的不足。同時(shí)，本次實(shí)訓(xùn)的順利開展也離不開三位老師們?cè)诒澈蟮母冻觯�感謝你們!

　　第七天，鉗工，這一天是我印象最深的一天，注定要在我記憶中長留，在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針，一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個(gè)精巧的五邊形螺帽，靠的`是咱們的耐心，靠的是咱們的毅力，什么鋸呀，什么銼呀，什么錘呀，一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中，盡管這個(gè)工種是這幾天做辛苦的一天，盡管手中磨出了幾個(gè)泡，盡管汗水一直在親吻桌面，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷，這種精神深深的感染了我，盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用，但對(duì)磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計(jì)的積極作用，對(duì)我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處，因?yàn)檫@樣的辛酸都會(huì)給我們留下深深的印象，提高咱們大學(xué)生積極上下，吃苦耐勞的意志等。

　　第八天，銑工，又是一項(xiàng)讓我不禁大贊的工種，這天相對(duì)鉗工那天要很輕松許多，同樣也是一根鐵杵，先固定在車床的夾子上，等把一切位置都調(diào)好后，咔咔的就開始，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣，是那么有活力，經(jīng)過我們一層一層的打磨。最后出來個(gè)銀光閃閃的長方體鐵柱，這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機(jī)械的操作能力，也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細(xì)心，此工藝要求的精度很高，要在游標(biāo)卡尺反復(fù)測(cè)量確診無誤后才能過老師那關(guān)，更能過自己內(nèi)心的那關(guān)，同時(shí)這項(xiàng)工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺(tái)，這也就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，才能確保我們能在規(guī)定的時(shí)間勝利完成任務(wù)等。

　　第九天，磨床齒輪，今天主要是聽老師講課，還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床。在老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人操作了一回，其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵，由于是周四只有上午要上班，下午就返校，之后來時(shí)又叫我們畫個(gè)圖，鞏固下差不多也就結(jié)束了。

　　第十天，線切割，也就是最后一天，內(nèi)心不免生起一種失落，線切割，也是分兩個(gè)部分，現(xiàn)在電腦上操作，畫個(gè)閉合的圖案，再編輯程序，然后再到機(jī)械上加工自己編程的圖案，我是畫了個(gè)娃娃頭，由于機(jī)器的原因很多人沒去加工，還好我占到個(gè)位置，成功的把我那圖案加工出來，這一點(diǎn)我還是相當(dāng)慶幸的，在下午2點(diǎn)半，我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識(shí)的考試，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3

　　為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力及嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，并為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年xx月xx日至xx日，20屆物流管理專業(yè)的全體成員在xx、xx、xx三位老師的帶領(lǐng)下，開展了本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

　　一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至xx日。

　　二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

　　xx物流中心。

　　三、實(shí)訓(xùn)大會(huì)

　　本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別是：實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、為期三天的實(shí)地考察和論文的撰寫。

　　20xx年xx月xx日帶隊(duì)的三位老師及物流專業(yè)的全體學(xué)生都于三教205集合完畢，本次的會(huì)議內(nèi)容主要是關(guān)于出去實(shí)訓(xùn)后應(yīng)注意的安全問題、怎樣準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)結(jié)束后論文的書寫格式等，其目的是為了能在接下來的四天里順利的開展本次實(shí)訓(xùn)。

　　四、物流配送中心

　　接著，就是為期三天的實(shí)訓(xùn)考察，本次實(shí)訓(xùn)去的xx倉儲(chǔ)配送中心、xx物流配送中心、xx配送中心以及xx醫(yī)藥配送中心這四家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，同學(xué)們主要通過訪談法對(duì)這四家企業(yè)的倉儲(chǔ)運(yùn)作、運(yùn)輸運(yùn)作及出入庫管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地考察。

　　俗話說好記性不如爛筆頭，最后通過論文小結(jié)的方式，讓同學(xué)們把這三天的實(shí)踐到的知識(shí)記錄下來，不僅可以加強(qiáng)記憶，還能為以后畢業(yè)論文提供有力的數(shù)據(jù)。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，給了同學(xué)們一個(gè)在走入社會(huì)之前深入企業(yè)、了解企業(yè)的鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)物流的工作有了較為全面而深刻的'認(rèn)識(shí)。也讓他們認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)上的不足。同時(shí)，本次實(shí)訓(xùn)的順利開展也離不開三位老師們?cè)诒澈蟮母冻觯�感謝你們!

　　第七天，鉗工，這一天是我印象最深的一天，注定要在我記憶中長留，在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針，一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個(gè)精巧的五邊形螺帽，靠的是咱們的耐心，靠的是咱們的毅力，什么鋸呀，什么銼呀，什么錘呀，一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中，盡管這個(gè)工種是這幾天做辛苦的一天，盡管手中磨出了幾個(gè)泡，盡管汗水一直在親吻桌面，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷，這種精神深深的感染了我，盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用，但對(duì)磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計(jì)的積極作用，對(duì)我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處，因?yàn)檫@樣的辛酸都會(huì)給我們留下深深的印象，提高咱們大學(xué)生積極上下，吃苦耐勞的意志等。

　　第八天，銑工，又是一項(xiàng)讓我不禁大贊的工種，這天相對(duì)鉗工那天要很輕松許多，同樣也是一根鐵杵，先固定在車床的夾子上，等把一切位置都調(diào)好后，咔咔的就開始，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣，是那么有活力，經(jīng)過我們一層一層的打磨。最后出來個(gè)銀光閃閃的長方體鐵柱，這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機(jī)械的操作能力，也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細(xì)心，此工藝要求的精度很高，要在游標(biāo)卡尺反復(fù)測(cè)量確診無誤后才能過老師那關(guān)，更能過自己內(nèi)心的那關(guān)，同時(shí)這項(xiàng)工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺(tái)，這也就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，才能確保我們能在規(guī)定的時(shí)間勝利完成任務(wù)等。

　　第九天，磨床齒輪，今天主要是聽老師講課，還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床。在老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人操作了一回，其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵，由于是周四只有上午要上班，下午就返校，之后來時(shí)又叫我們畫個(gè)圖，鞏固下差不多也就結(jié)束了。

　　第十天，線切割，也就是最后一天，內(nèi)心不免生起一種失落，線切割，也是分兩個(gè)部分，現(xiàn)在電腦上操作，畫個(gè)閉合的圖案，再編輯程序，然后再到機(jī)械上加工自己編程的圖案，我是畫了個(gè)娃娃頭，由于機(jī)器的原因很多人沒去加工，還好我占到個(gè)位置，成功的把我那圖案加工出來，這一點(diǎn)我還是相當(dāng)慶幸的，在下午2點(diǎn)半，我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識(shí)的考試，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4

　　一、實(shí)訓(xùn)單位介紹

　　用人單位全稱：x計(jì)算機(jī)有限公司。

　　用人單位地址：x市x區(qū)x村。

　　實(shí)訓(xùn)時(shí)間：x年x月至x年x月。

　　實(shí)訓(xùn)崗位：技術(shù)員。

　　單位簡介：

　　xx計(jì)算機(jī)有限公司是一家家用電器的企業(yè)，是經(jīng)國家相關(guān)部門批準(zhǔn)注冊(cè)的企業(yè)。主營電腦維修，公司位于x市x村x號(hào)。x計(jì)算機(jī)有限公司本著“客戶第一，誠信至上”的原則，與多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。

　　實(shí)訓(xùn)概要：

　　(一)崗位職責(zé)：

　　(1)我公司銷售的電腦全國聯(lián)保，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

　　(2)在設(shè)有x計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

　　(3)免費(fèi)維修，在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用，超過保修期，免收服務(wù)費(fèi)，只收成本費(fèi)。

　　(4)保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，只需播打海信計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時(shí)間，并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門服務(wù)。

　　(5)終身維護(hù)，為徹底解決顧客的后顧之憂，對(duì)于超過保修期的海信計(jì)算機(jī)，由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護(hù)。根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：

　�、俑鞣N制作軟件學(xué)習(xí);

　�、谙到y(tǒng)的安裝與維護(hù);

　　③相關(guān)工程的工作;

　�、苡布�的檢測(cè)。

　　二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

　　我從x月x日開始到x計(jì)算機(jī)有限公司技術(shù)服務(wù)部實(shí)訓(xùn)，到x月x日實(shí)訓(xùn)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。

　　三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　我實(shí)訓(xùn)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部，主要從事x湖區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的'規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí)，真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計(jì)算機(jī)銷售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng)，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳以及具體維護(hù)工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)的流程，可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦，比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問題。

　　在實(shí)訓(xùn)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)客戶，大家總是熱情真誠;面對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義，體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念，體會(huì)到了青島海信計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰都會(huì)無私的告訴我;有一次，有個(gè)顧客說他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障，當(dāng)我們到那兒的時(shí)候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了，大家并沒有因?yàn)槲业臎]經(jīng)驗(yàn)而不考慮我的意見，結(jié)果查明確實(shí)是這么回事，然后我們挑回了CPU的主頻，并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太高興了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)訓(xùn)感到驕傲，對(duì)青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí)。

　　作為一名技術(shù)維護(hù)人員，有很多知識(shí)需要我去了解、學(xué)習(xí)、專研，工作才剛剛開始，盡管我還有很多不足的地方，但我會(huì)積極改進(jìn)，讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會(huì)嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，不斷的完善自己，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5

　　認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，樹立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。

　　一、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

　　認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況，激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的'積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)提出具體實(shí)訓(xùn)任務(wù)：

　　1、了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。

　　2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

　　3、了解計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)。

　　4、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

　　5、通過實(shí)訓(xùn)，你有哪些收獲，體會(huì)。

　　二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　三、實(shí)訓(xùn)心得

　　大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

　　xx軟件園一行，我看到了先進(jìn)的設(shè)備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的接觸社會(huì)工作，本來感覺很遙遠(yuǎn)的東西，就在自己面前，同時(shí)，我也意識(shí)到，我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，需要積累自己的知識(shí)，提高自己的能力。同時(shí)，了解到公司和企業(yè)的情況，了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用情況，確定努力方向。

　　回來后，聽完講座，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，以及需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，就有哪些就業(yè)方面，哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向，聽完講座，我受益匪淺。

　　經(jīng)過在xx軟件園的實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在意識(shí)到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必須學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對(duì)未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和語言，使自己具有更好的專業(yè)知識(shí)，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來，使自己有所提高，同時(shí)，把青島軟件園作為目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步。

　　2、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

　　只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。

　　3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

　　實(shí)訓(xùn)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造人生價(jià)值。

　　4、要有信心。

　　通過此次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)未來充滿了信心，我相信只要從現(xiàn)在開始努力，提高自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識(shí)，自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

　　最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)校、x軟件園的幫助與指引，此次實(shí)訓(xùn)，我獲益匪淺，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷積累，不斷進(jìn)步，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　通過為一周的實(shí)訓(xùn)，鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí)，強(qiáng)化的各種基于工作的過程的各種操作技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熟練處理word文檔的綜合應(yīng)用、excel高級(jí)數(shù)據(jù)管理、powerpoint演示文稿高級(jí)制作技巧及inter網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用潛力，并為學(xué)生參加計(jì)算機(jī)水平考試及辦公自動(dòng)化考試作好準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)訓(xùn)資料提要

　　1、word中文處理的綜合應(yīng)用

　　2、excel電子表格的綜合應(yīng)用

　　3、powerpoint演示文稿的制作技巧

　　4、申請(qǐng)郵箱、收發(fā)郵件、outlookexpress的使用

　　5、信息檢索與信息的綜合應(yīng)用

　　6、利用serv-u軟件建立與配置ftp站點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)文件的上傳與下載。

　　7、web站點(diǎn)的建立與配置，網(wǎng)頁的瀏覽(選)

　　三、實(shí)訓(xùn)出現(xiàn)的問題、分析及解決方法：

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的過程中，通過老師的悉心指導(dǎo)，我能夠比較熟練地掌握word中文處理的綜合應(yīng)用、excel電子表格的綜合應(yīng)用、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，我已經(jīng)不是只停留在實(shí)訓(xùn)前的一知半解上，也不只是只懂得理論而沒有實(shí)踐。但是這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也不是一件簡單的事，在這個(gè)過程中我學(xué)到很多的同時(shí)，也有過不少的挫折。

　　下面就拿我在實(shí)訓(xùn)中遇到的一些主要問題來做說明吧：

　　1、word文檔的處理。由于之前尋書本的理論知識(shí)了解不夠，同時(shí)實(shí)際操作比較少，所以在實(shí)訓(xùn)過程中就難免會(huì)找不到最基本的菜單欄中的項(xiàng)目。

　　在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間去尋找，理所當(dāng)然地就會(huì)減慢做題的速度。但是勤能補(bǔ)拙，平時(shí)回到宿舍我都會(huì)利用自己的電腦去鞏固加強(qiáng)自身的不足，進(jìn)行多次反復(fù)的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，通過幾天的.努力，我此刻最后能熟練掌握每一個(gè)基本的操作了。

　　2、excel電子表格的綜合應(yīng)用。excel應(yīng)用一向是我最頭疼的環(huán)節(jié)，對(duì)excel知識(shí)的掌握薄弱，使得我在實(shí)際操作過程中遇到諸多的困難：有時(shí)做起題來真的是一頭霧水，對(duì)多種函數(shù)應(yīng)用不熟練，尤其是條件函數(shù)和數(shù)據(jù)透視表方面的應(yīng)用。但是，三人行必有我?guī)煟�通過問身邊的同學(xué)，和請(qǐng)教任課老師，我此刻也能掌握多種常用的函數(shù)應(yīng)用，對(duì)excel電子表格的綜合應(yīng)用也有了一個(gè)清晰的思路。

　　3、powerpoint演示文稿的`制作技巧。ppt雖然是平時(shí)接觸得比較多的一個(gè)方面，但是平時(shí)自己所制作的ppt其實(shí)是比較普通的，沒有什么技術(shù)含量，能過本次的實(shí)訓(xùn)，我真實(shí)地體會(huì)到：很多東西每個(gè)人基于平常的了解基本上都是一樣的水平，但是要真正掌握一門知識(shí)，做到和別人的不一樣就真的需要下很多的功夫了

　　四、實(shí)訓(xùn)小結(jié)(感受體會(huì)、不足、收獲及今后努力方向)

　　這次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間不長，短短的一周，但是我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是提高了綜合分析應(yīng)用的潛力。掌握了很多以前只是一知半解的知識(shí)，實(shí)在是受益頗豐，感受良多。

　　此次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)訓(xùn)，作業(yè)很多，每一天都是在機(jī)房里做老師布置的word、excel、powerpoint等的習(xí)題，整天應(yīng)對(duì)著電腦屏幕，有時(shí)候會(huì)有種眼花繚亂的感覺。我清楚地記得，在做excel方面的習(xí)題時(shí)，自己就像是遇到了攔路虎，應(yīng)對(duì)那些對(duì)我而言有些復(fù)雜的表格，有時(shí)真的無從下手，有時(shí)做了很多次又是錯(cuò)誤，真的很有挫敗感。

　　但是同時(shí)也使我清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足。之前對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不到位，平時(shí)上課不夠用心，只是掌握一點(diǎn)皮毛就自以為是，沾沾自喜。其實(shí)不然，要想真正掌握一門知識(shí)，一項(xiàng)技能，真的需要花費(fèi)很多少心思，而不只是一天兩天。

　　在這個(gè)過程中，我也深深體會(huì)到向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的重要性。應(yīng)對(duì)不會(huì)操作的一些習(xí)題，結(jié)合自己的實(shí)際，我及時(shí)地向身邊的同學(xué)請(qǐng)教，也得到老師的指導(dǎo)。從中使我感受到，很多時(shí)候合作來得很重要，有些東西在不違背群眾原則的前提下，要懂得及時(shí)和身邊的同學(xué)合作。這樣不僅僅增進(jìn)了我們的友誼，在合作的過程中也使用我們相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。學(xué)到了很多知識(shí)，特別是提高了綜合分析應(yīng)用的潛力。

　　實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很用心，不怕課程難，相互幫忙一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中，分析、討論、演算，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析潛力。

　　雖然在這個(gè)過程中有過苦辣，但是卻也很充實(shí)。因?yàn)樵谶@個(gè)有些忙碌的過程中，我真的學(xué)到了想要的東西，尤其是對(duì)office辦公軟件的應(yīng)用。

　　作為一名大學(xué)生，對(duì)office辦公軟件的熟練掌握是務(wù)必的，也是最基本的，這對(duì)于我們每個(gè)人以后的工作也是十分有用的。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作只是學(xué)習(xí)的一部分，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到的更多的是理念上對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，就是它在現(xiàn)代生活中作用：

　　當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大，這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理�，F(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力，具備強(qiáng)有力的管理潛力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此，引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的好處是十分重大的。

　　因此，我很感激能夠有此次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程，給我了一次真正用心把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。感謝那些在實(shí)訓(xùn)過程中給過我很多幫忙和推薦的同學(xué)朋友們，也真心地感謝陪伴我們一起度過這一個(gè)星期的兩位老師，謝謝他們的耐心指導(dǎo)!

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7

　　一、實(shí)訓(xùn)性質(zhì)及目的

　　生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓(xùn)練的過程中起很重要的作用。

　　生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的目的是：理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí)，并為后續(xù)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)取得感性認(rèn)識(shí)；通過生產(chǎn)實(shí)踐，學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際知識(shí)，初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力；參加一定的專業(yè)勞動(dòng)，與工人、技術(shù)人員相結(jié)合，學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。

　　二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

　　根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間暑假進(jìn)行，為期七周。實(shí)訓(xùn)期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間，應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實(shí)訓(xùn)結(jié)束前，安排兩天時(shí)間，進(jìn)行實(shí)訓(xùn)報(bào)告的最后整理。

　　生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設(shè)工地，工地的施工最好處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段，或大型公共建筑的高級(jí)裝修階段，學(xué)生可到建筑公司所屬工程項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)訓(xùn)外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。

　　三、實(shí)訓(xùn)方式及內(nèi)容

　�。ㄒ唬�實(shí)訓(xùn)方式

　　生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)采取集中實(shí)訓(xùn)與分散實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地，按實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書要求進(jìn)行實(shí)訓(xùn)；部分學(xué)生可參加集中生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。

　�。ǘ�）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　學(xué)生到達(dá)建筑工地后，要求先利用二、三天時(shí)間熟悉工程概況、設(shè)計(jì)圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范和圖集、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份，在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參與工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及相關(guān)的技術(shù)管理工作。

　　通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé)，熟悉一個(gè)主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu)，并根據(jù)工程條件，了解相關(guān)工程的'施工方法與組織。

　　要求學(xué)生根據(jù)所聯(lián)系的實(shí)訓(xùn)工地的具體情況，針對(duì)以下實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的一項(xiàng)或某幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練。

　　1、各種工種工程實(shí)訓(xùn)

　�。�1）鋼筋工程：了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置，鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置，鋼筋加工工藝及機(jī)械，鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制，鋼筋綁扎、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄，預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作，預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。

　　（2）模板工程：了解模板的選型、設(shè)計(jì)制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造，配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。

　�。�3）混凝土工程：了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應(yīng)用，混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)方法，施工縫的留設(shè)及處理，混凝土施工機(jī)械性能及使用，混凝土施工勞動(dòng)組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理�；炷�土施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)強(qiáng)方法。

　�。�4）砌磚工程：了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造，磚、砂漿、砌體的標(biāo)號(hào)，砂漿制備，皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則，排磚方法，擺磚撂底，盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工，垂直運(yùn)輸機(jī)械的性能，結(jié)構(gòu)階段施工平面布置，勞動(dòng)組織及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施，砌體施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。

　�。�5）裝飾工程：普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料，抹灰操作程序，基層處理，外裝飾腳手架，裝飾材料垂直運(yùn)輸，抹灰工程機(jī)械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系，抹灰施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�6）土方工程及基坑支護(hù)工程

　�。�7）防水工程

　�。�8）其他工程

　　2、基層管理工作實(shí)訓(xùn)

　　學(xué)生在實(shí)訓(xùn)單位可在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下參加部分基層管理工作，如：

　�。�1）建筑物的測(cè)量放線、抄平，構(gòu)件安裝的校正。

　�。�2）圖紙學(xué)習(xí)及會(huì)審工作。

　�。�3）開具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。

　�。�4）向工人班組進(jìn)行任務(wù)交底及技術(shù)交底。

　　（5）擬定施工方案、技術(shù)措施。

　　（6）協(xié)助調(diào)查處理施工中的實(shí)際問題。

　　（7）施工過程中的質(zhì)量檢查及分項(xiàng)工程的驗(yàn)收。

　�。�8）施工前的準(zhǔn)備工作。

　　（9）學(xué)習(xí)編制施工圖預(yù)算及成本分析。

　　3、參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議

　　圖紙會(huì)審，工程例會(huì)、技術(shù)交底，生產(chǎn)調(diào)度，質(zhì)量管理，安全檢查，施工方案，技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會(huì)議。

　　4、專題實(shí)訓(xùn)

　　其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程，施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工，大體積混凝土施工，鋼結(jié)構(gòu)施工等。

　　四、實(shí)訓(xùn)成果要求：

　　1、實(shí)訓(xùn)周記（從開始實(shí)訓(xùn)當(dāng)日起，每周一次，每篇不少于1000字）；

　　2、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告（實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、收獲、體會(huì)及成果，不少于5000字）；

　　3、上交生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)工地考核表（詳見附表2）實(shí)訓(xùn)成果具體要求如下：

　　（1）實(shí)訓(xùn)周記

　　實(shí)訓(xùn)周記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一，也是學(xué)習(xí)成績考核的組成部分。在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生每周須記周記（不得少于1000字），并要求統(tǒng)一采用附表1的格用a4紙手寫，不準(zhǔn)打印，最后寫好封面裝訂在一起上交，也為實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)編寫整理實(shí)訓(xùn)報(bào)告積累原始資料。

　　對(duì)實(shí)訓(xùn)周記的書寫要求如下：

　�、儆浫”局軆�(nèi)的工作內(nèi)容及完成情況；

　　②實(shí)訓(xùn)中的心得及發(fā)現(xiàn)的問題可能提出的合理化建議；

　�、劢Y(jié)合實(shí)訓(xùn)工作，注意積累資料。有如：建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)布置，抗震措施，工程造價(jià)，新技術(shù)的效果，新材料的性質(zhì)，建筑機(jī)械的性能，勞動(dòng)組織，工作安排，施工方法，流水施工，網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，進(jìn)度計(jì)劃，施工平面，技術(shù)操作要領(lǐng)，規(guī)范執(zhí)行情況，施工中問題處理，施工管理狀況，質(zhì)量控制等。

　　④在與工人、技術(shù)人員結(jié)合的過程中，通過勞動(dòng)在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲。

　　（2）實(shí)訓(xùn)報(bào)告

　　實(shí)訓(xùn)結(jié)束前，學(xué)生必須各自編寫提交一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告，實(shí)訓(xùn)報(bào)告是學(xué)生對(duì)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)全過程的總結(jié)，也是評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績的重要依據(jù)。要求統(tǒng)一采用a4紙手寫，字?jǐn)?shù)不少于5000字，文字簡明通順，書寫工整，最好配有圖表，詳見附表2、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容一般可分為以下部分：

　�、賹�(shí)訓(xùn)工程及實(shí)訓(xùn)工作概況：工程概況（建筑面積總高度，層數(shù)，結(jié)構(gòu)類型，主要平、剖面圖），主要工程工程量，施工方法，機(jī)械裝備情況，施工管理狀況，以及實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要工作。

　�、谥饕獙�(shí)訓(xùn)內(nèi)容：有如房屋定位軸線及高程控制，主要工程的施工方案選擇，單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制方法，施工平面圖的布置，施工機(jī)具的革新，建筑工程質(zhì)量監(jiān)督等。

　　③業(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲。

　�。�3）生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)工地考核表

　　要求每位學(xué)生實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，由指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的工地專業(yè)技術(shù)人員對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)作出評(píng)語，并加蓋所在實(shí)訓(xùn)單位的公章，詳見附表3、

　　五、實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定

　　實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)生必須將實(shí)訓(xùn)周記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告及實(shí)訓(xùn)考核表交于相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間的工作表現(xiàn)、完成任務(wù)情況，實(shí)訓(xùn)周記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等的質(zhì)量，并按20~30%比例抽取學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)質(zhì)疑答辯，最后綜合評(píng)定給出實(shí)訓(xùn)成績，成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分，原則上成績分布應(yīng)符合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8

　　一、實(shí)訓(xùn)目的與背景

　　工程制圖作為工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)技能，對(duì)于工程技術(shù)人員的專業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過工程制圖，技術(shù)人員能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)方案準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)出來，為后續(xù)施工、加工、安裝等環(huán)節(jié)提供重要的參考依據(jù)。為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)工程制圖技能的掌握和應(yīng)用能力，學(xué)校組織了本次工程制圖實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

　　二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法

　　本次實(shí)訓(xùn)主要圍繞工程制圖的基本知識(shí)和技能展開，包括手工繪圖和計(jì)算機(jī)輔助繪圖兩個(gè)方面。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了工程制圖的基本規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，了解了圖紙的組成要素和標(biāo)注方法。隨后，我們進(jìn)行了手工繪圖練習(xí)，通過繪制簡單的機(jī)械零件和建筑構(gòu)件，掌握了繪圖的基本技巧和注意事項(xiàng)。最后，我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件的使用方法，通過繪制復(fù)雜的工程圖紙，提高了繪圖效率和準(zhǔn)確性。

　　三、實(shí)訓(xùn)過程與體驗(yàn)

　　在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻感受到了工程制圖的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性。手工繪圖需要耐心和細(xì)致，每一筆、每一線都需要精確到位。而計(jì)算機(jī)輔助繪圖則更加注重操作技巧和繪圖邏輯，需要不斷嘗試和調(diào)整才能得到滿意的圖紙。在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，如尺寸標(biāo)注不準(zhǔn)確、線條不流暢等問題。但通過不斷練習(xí)和請(qǐng)教老師，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的繪圖水平。

　　四、實(shí)訓(xùn)收獲與反思

　　通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了工程制圖在工程領(lǐng)域中的重要性。掌握了工程制圖的基本知識(shí)和技能，不僅有助于我更好地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，還能夠?yàn)槲磥淼穆殬I(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在繪圖方面還存在很多不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)加強(qiáng)工程制圖技能的學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

　　五、總結(jié)與展望

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅提高了我的繪圖技能，還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮工程制圖技能的作用，為工程領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)工程制圖實(shí)訓(xùn)的教學(xué)工作，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和教學(xué)資源，幫助他們更好地掌握和應(yīng)用工程制圖技能。

　　此外，隨著科技的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助繪圖在工程領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。因此，我也將積極學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件的新技術(shù)和新功能，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠在工程制圖領(lǐng)域取得更好的成績和進(jìn)步。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)通過實(shí)踐操作，加深對(duì)工程制圖理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高繪圖技能和空間想象能力，為今后的工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　本次實(shí)訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容：

　　1. 工程制圖基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)：包括制圖規(guī)范、符號(hào)標(biāo)注、尺寸標(biāo)注等基本要素的學(xué)習(xí)，為后續(xù)繪圖工作提供理論支持。

　　2. 手工繪圖實(shí)踐：通過繪制簡單的二維圖形和三維視圖，鍛煉手工繪圖能力，加深對(duì)制圖規(guī)范和符號(hào)標(biāo)注的理解。

　　3. 計(jì)算機(jī)繪圖軟件學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)并掌握常用的計(jì)算機(jī)繪圖軟件（如AutoCAD），進(jìn)行復(fù)雜圖形的繪制和編輯，提高繪圖效率和質(zhì)量。

　　4. 工程圖紙繪制：根據(jù)給定的工程實(shí)例，繪制相應(yīng)的工程圖紙，包括平面圖、立面圖、剖面圖等，檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　三、實(shí)訓(xùn)過程與體會(huì)

　　在實(shí)訓(xùn)過程中，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了工程制圖的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了制圖規(guī)范和符號(hào)標(biāo)注的基本方法。然后，通過手工繪圖實(shí)踐，我逐漸熟悉了繪圖的基本流程和技巧，提高了自己的繪圖能力。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖軟件時(shí)，我遇到了一些困難，但通過不斷練習(xí)和請(qǐng)教同學(xué)，我逐漸掌握了軟件的基本操作和繪圖技巧。

　　在繪制工程圖紙的過程中，我深刻體會(huì)到了工程制圖的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。繪制一張合格的工程圖紙需要考慮到許多因素，如比例尺的選擇、視圖的布局、尺寸的標(biāo)注等。在繪制過程中，我不斷檢查自己的圖紙，確保符合制圖規(guī)范和工程要求。

　　通過本次實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的繪圖技能，還培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。我認(rèn)識(shí)到，在工程設(shè)計(jì)中，精確的圖紙是施工的基礎(chǔ)，任何細(xì)微的`差錯(cuò)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不斷提高自己的制圖水平。

　　四、總結(jié)與展望

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅提高了我的繪圖技能，還加深了我對(duì)工程制圖理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。通過實(shí)踐操作，我更加熟悉了工程制圖的流程和規(guī)范，為今后的工程設(shè)計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工程制圖的相關(guān)知識(shí)，不斷提高自己的繪圖能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目，鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為成為一名優(yōu)秀的工程師而努力奮斗。

　　最后，我要感謝本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助和支持，是他們的悉心教導(dǎo)和耐心指導(dǎo)讓我能夠在實(shí)訓(xùn)中取得進(jìn)步和成長。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)通過實(shí)踐操作，掌握工程制圖的基本技能和方法，熟悉工程圖紙的繪制流程和標(biāo)準(zhǔn)，提高繪圖效率和準(zhǔn)確性，為后續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　1. 制圖基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

　　在實(shí)訓(xùn)初期，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了工程制圖的基本概念和原理，包括圖紙的規(guī)格、比例、標(biāo)注方式等。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了常用的繪圖工具及其使用方法，如鉛筆、直尺、圓規(guī)等。

　　2. 手工繪圖實(shí)踐

　　在掌握了制圖基礎(chǔ)知識(shí)后，我們進(jìn)行了手工繪圖實(shí)踐。通過繪制簡單的幾何圖形和零件圖，我們逐漸熟悉了繪圖的基本步驟和技巧，提高了繪圖速度和準(zhǔn)確性。

　　3. 計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件學(xué)習(xí)

　　隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助繪圖已成為工程制圖的主流方式。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了AutoCAD等繪圖軟件的基本操作，包括繪圖界面的熟悉、圖層管理、圖形編輯等。

　　4. 綜合繪圖實(shí)踐

　　為了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程中，我們進(jìn)行了綜合繪圖實(shí)踐。通過繪制建筑平面圖、機(jī)械裝配圖等復(fù)雜圖紙，我們進(jìn)一步提高了繪圖技能，并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和修改。

　　三、實(shí)訓(xùn)收獲

　　1. 掌握了工程制圖的基本技能和方法，能夠獨(dú)立完成簡單圖紙的繪制。

　　2. 熟悉了計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件的操作，提高了繪圖效率和準(zhǔn)確性。

　　3. 學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和修改，培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的能力。

　　4. 通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高了溝通能力和協(xié)作意識(shí)。

　　四、實(shí)訓(xùn)反思與展望

　　1. 收獲與不足

　　通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了工程制圖的重要性和實(shí)用性。我不僅掌握了制圖的基本技能，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件進(jìn)行高效繪圖。然而，我也意識(shí)到自己在某些方面還存在不足，如對(duì)復(fù)雜圖紙的繪制還不夠熟練，對(duì)繪圖軟件的.高級(jí)功能掌握還不夠深入。

　　2. 未來規(guī)劃

　　在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)工程制圖技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力提高自己的繪圖水平。同時(shí)，我也將關(guān)注工程制圖領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，積極學(xué)習(xí)和掌握新型繪圖技術(shù)和方法。此外，我還將加強(qiáng)與其他同學(xué)和老師的交流與合作，共同提高我們的繪圖技能和解決實(shí)際問題的能力。

　　五、總結(jié)

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅提高了我的繪圖技能，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，為成為一名優(yōu)秀的工程制圖師而不斷奮斗。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 11

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)通過實(shí)際操作，使我們掌握工程制圖的基本技能和方法，熟悉工程制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，提高繪圖質(zhì)量和效率，為后續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　本次實(shí)訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容：

　　1. 學(xué)習(xí)工程制圖基礎(chǔ)知識(shí)，包括制圖標(biāo)準(zhǔn)、符號(hào)、標(biāo)注等；

　　2. 掌握AutoCAD繪圖軟件的基本操作，包括繪圖界面、工具欄、命令行等；

　　3. 練習(xí)繪制簡單二維圖形，如直線、圓、多邊形等；

　　4. 繪制復(fù)雜二維圖形，如組合圖形、裝配圖等；

　　5. 學(xué)習(xí)三維建模基礎(chǔ)，包括基本體素、布爾運(yùn)算、曲面建模等；

　　6. 完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，包括繪制機(jī)械零件圖、裝配圖等。

　　三、實(shí)訓(xùn)過程與體會(huì)

　　在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了工程制圖的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了制圖的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。隨后，我們開始了AutoCAD軟件的學(xué)習(xí)。在初期，由于對(duì)軟件操作不熟悉，繪圖速度較慢，但隨著不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了軟件的.基本操作，能夠熟練地繪制各種二維圖形。

　　在繪制復(fù)雜二維圖形和三維建模時(shí)，我遇到了較大的挑戰(zhàn)。這些圖形需要更高的精度和更復(fù)雜的操作技巧。通過反復(fù)練習(xí)和向老師請(qǐng)教，我逐漸克服了這些困難，提高了繪圖水平。

　　在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的完成過程中，我深刻體會(huì)到了工程制圖的重要性和復(fù)雜性。繪制機(jī)械零件圖和裝配圖需要綜合考慮多個(gè)因素，如零件的尺寸、形狀、材料、裝配關(guān)系等。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了繪圖技能，還增強(qiáng)了分析問題和解決問題的能力。

　　四、實(shí)訓(xùn)成果與收獲

　　經(jīng)過本次實(shí)訓(xùn)，我掌握了工程制圖的基本技能和方法，能夠熟練地使用AutoCAD軟件繪制二維圖形和進(jìn)行三維建模。同時(shí)，我也了解了工程制圖的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，提高了繪圖質(zhì)量和效率。

　　此外，我還收獲了以下幾點(diǎn)：

　　1. 提高了實(shí)踐能力：通過實(shí)際操作，我加深了對(duì)工程制圖理論知識(shí)的理解，提高了實(shí)踐能力。

　　2. 培養(yǎng)了耐心和細(xì)心：工程制圖需要精確到每一個(gè)細(xì)節(jié)，這使我更加耐心和細(xì)心。

　　3. 增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力：在實(shí)訓(xùn)過程中，我們同學(xué)之間互相幫助、共同學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　五、總結(jié)與展望

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅提高了繪圖技能，還增強(qiáng)了實(shí)踐能力和解決問題的能力。我認(rèn)識(shí)到工程制圖在機(jī)械制造行業(yè)中的重要性，也看到了自己在繪圖技能方面的不足之處。

　　展望未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)工程制圖技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的繪圖水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，為將來的工作和學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

　　最后，我要感謝實(shí)訓(xùn)老師和同學(xué)們的幫助和支持，讓我在這次實(shí)訓(xùn)中取得了進(jìn)步和成長。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 12

　　一、實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)通過實(shí)際操作，加深對(duì)工程制圖理論知識(shí)的理解與掌握，提高繪圖技能，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。實(shí)訓(xùn)任務(wù)主要包括繪制工程圖紙、掌握CAD繪圖軟件的基本操作、理解工程制圖的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)等。

　　二、實(shí)訓(xùn)過程與內(nèi)容

　　1. 工程圖紙繪制

　　在實(shí)訓(xùn)初期，我們首先學(xué)習(xí)了工程圖紙的基本構(gòu)成和繪制方法，包括視圖選擇、尺寸標(biāo)注、文字說明等。通過繪制簡單的零件圖、裝配圖等，我們逐步掌握了工程圖紙的繪制技巧。

　　2. CAD軟件操作

　　在掌握了基本的繪圖技能后，我們開始學(xué)習(xí)CAD繪圖軟件的使用。通過老師的'講解和演示，我們逐漸熟悉了CAD軟件的界面、命令和工具，能夠獨(dú)立完成工程圖紙的繪制和編輯工作。

　　3. 工程制圖規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)

　　在實(shí)訓(xùn)過程中，我們還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了工程制圖的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，包括圖紙幅面、字體、線型、比例等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們逐漸形成了符合工程制圖規(guī)范的繪圖習(xí)慣。

　　三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

　　通過本次工程制圖實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了工程制圖在實(shí)際工程中的重要性。準(zhǔn)確的工程圖紙是施工和制造的基礎(chǔ)，對(duì)于保證工程質(zhì)量和進(jìn)度具有重要意義。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在繪圖技能方面的不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅掌握了工程制圖的基本技能和CAD軟件的操作方法，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。通過團(tuán)隊(duì)合作和互相學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的繪圖水平和解決問題的能力。

　　此外，我還深刻認(rèn)識(shí)到了工程制圖規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的重要性。遵守規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)可以保證圖紙的準(zhǔn)確性和一致性，提高工程效率和質(zhì)量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

　　四、反思與展望

　　回顧本次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，我深感自己在工程制圖方面還有很大的提升空間。在繪制復(fù)雜的工程圖紙時(shí)，我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)尺寸標(biāo)注不準(zhǔn)確、視圖選擇不合理等問題。針對(duì)這些問題，我將加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的訓(xùn)練，提高自己的繪圖技能和解決問題的能力。

　　展望未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)工程制圖領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，了解最新的制圖技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我也期待有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程項(xiàng)目中，通過實(shí)踐不斷提高自己的工程制圖水平。

　　五、總結(jié)

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了工程制圖的基本技能和CAD軟件的操作方法，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。我將珍惜這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，將其作為未來學(xué)習(xí)和工作的寶貴財(cái)富。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 13

　　一、實(shí)訓(xùn)目的與意義

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)通過實(shí)際操作，加深我對(duì)工程制圖理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高我的繪圖技能和空間想象能力。實(shí)訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)我的工程素養(yǎng)、鍛煉我的實(shí)踐能力具有重要意義，同時(shí)也是我今后從事工程技術(shù)工作所必須掌握的基本技能之一。

　　二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過程

　　在實(shí)訓(xùn)期間，我主要學(xué)習(xí)了工程制圖的基本規(guī)范、繪圖軟件的使用以及實(shí)際繪圖操作等內(nèi)容。具體過程如下：

　　1. 學(xué)習(xí)工程制圖的基本規(guī)范，包括圖紙幅面、比例、圖線、字體等要素的規(guī)范要求，了解了圖紙的組成和標(biāo)注方法。

　　2. 學(xué)習(xí)繪圖軟件的基本操作，包括軟件界面的熟悉、繪圖命令的`掌握以及圖層、塊等高級(jí)功能的應(yīng)用。通過不斷練習(xí)，我逐漸熟悉了繪圖軟件的使用方法。

　　3. 進(jìn)行實(shí)際繪圖操作，包括繪制平面圖形、組合體三視圖、零件圖以及裝配圖等。在繪圖過程中，我注重細(xì)節(jié)處理，力求做到圖紙清晰、準(zhǔn)確、美觀。

　　三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

　　通過本次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1. 加深了對(duì)工程制圖理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。通過實(shí)際操作，我更加深入地了解了工程制圖的基本原理和規(guī)范要求，能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

　　2. 提高了繪圖技能和空間想象能力。通過不斷練習(xí)，我掌握了繪圖軟件的基本操作和繪圖技巧，能夠在短時(shí)間內(nèi)繪制出符合要求的圖紙。同時(shí)，我也鍛煉了自己的空間想象能力，能夠更好地理解物體的空間結(jié)構(gòu)和形態(tài)。

　　3. 培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。繪圖工作需要耐心和細(xì)致，不能有絲毫馬虎。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作習(xí)慣，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

　　四、不足與展望

　　雖然我在實(shí)訓(xùn)中取得了一定的`進(jìn)步和收獲，但也存在一些不足之處：

　　1. 在繪圖過程中，有時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)處理不夠到位，導(dǎo)致圖紙存在一些瑕疵。今后我將更加注重細(xì)節(jié)處理，提高繪圖質(zhì)量。

　　2. 在學(xué)習(xí)繪圖軟件時(shí)，有些高級(jí)功能掌握得還不夠熟練。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握更多的繪圖技巧和功能。

　　展望未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)工程制圖的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，不斷提高自己的繪圖水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)創(chuàng)新，不斷適應(yīng)和滿足工程技術(shù)工作的需求。

　　五、總結(jié)

　　本次工程制圖實(shí)訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中深入了解了工程制圖的基本原理和規(guī)范要求，提高了我的繪圖技能和空間想象能力。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。感謝學(xué)校和老師為我提供這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 14

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的英語專業(yè)知識(shí)。提高實(shí)際操作技能。豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。掌握操作技能。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。

　　二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　按照老師的安排。我制定了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理。協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作。比如商業(yè)計(jì)劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

　　三、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

　　一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)。讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西。也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力：

　　(一)交際能力

　　善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力。說到底。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸�！八�人”既包括外部的客戶。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會(huì)傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法。注重交往藝術(shù)。能夠區(qū)別不同性別。不同場(chǎng)合。不同年齡。不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式。對(duì)自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　(二)合作能力

　　助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外。做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí)。學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù)。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

　　(三)學(xué)習(xí)能力

　　在我看來。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式。我們?nèi)绻�越了解他人的期望。就越能為他人提供�?yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我剛到單位的第二天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計(jì)劃書。但我連商業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢。才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式。該計(jì)劃書完成后。雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定。

　　(四)教育、說服能力

　　在工作過程中。助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳達(dá)給下級(jí)。將下級(jí)意見反饋給上級(jí)的任務(wù)。如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流。助理就必須通過語言去吸引人。打動(dòng)人。說服人的'能力。懂得清晰。簡潔。明了的表達(dá)中心思想。為上下級(jí)提供準(zhǔn)確易懂的信息。也就是說。在這樣一個(gè)信息溝通的過程中。個(gè)人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果。

　　(五)文化修養(yǎng)

　　要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì)。具備廣博的知識(shí)和良好的精神面貌才有利于交流。

　　(六)技術(shù)性能力

　　技術(shù)性能力是完成某一項(xiàng)具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng)。有些公司往往通過培訓(xùn)。使工作人員掌握一定的操作程序。適應(yīng)崗位的需要。而對(duì)于某些新招聘的人員來說。具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求。作為我們專業(yè)的學(xué)生。我們的優(yōu)勢(shì)技能就是對(duì)英語的熟練運(yùn)用。我之所以能夠應(yīng)征到這個(gè)公司來做助理。很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢(shì)。

　　(七)管理能力

　　我們?cè)诠ぷ鬟^程中需要與別人建立聯(lián)系，管理別人。激勵(lì)別人、控制情緒等等，這一切都與管理能力有關(guān)。對(duì)于大部分學(xué)生來說，會(huì)認(rèn)為對(duì)這一能力的要求往往是針對(duì)決策層或管理層而言的，但是市場(chǎng)導(dǎo)向的管理體制中企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙�”型組織結(jié)構(gòu)，服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線。

　　四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

　　口語是我們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候的一關(guān)，只要招我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的用人單位，首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語。雖然我們系里請(qǐng)來了外教，安排了許多的口語課，但我們開口的機(jī)會(huì)其實(shí)很少，而且其中有些外交也是名不副實(shí)的。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 15

　　為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高我們的綜合素質(zhì)。進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)中我們互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步著。在實(shí)訓(xùn)期間，我們既要對(duì)理論知識(shí)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，又要體會(huì)對(duì)商務(wù)英語應(yīng)用中的實(shí)踐過程，真正切身感受本課程的實(shí)際應(yīng)用。

　　一、實(shí)訓(xùn)目的：

　　了解商務(wù)英語在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用, 豐富課程的內(nèi)容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高在語言應(yīng)用中分析及解決問題的實(shí)際能力。

　　二、實(shí)訓(xùn)要求

　　1、嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)作息時(shí)間。

　　2、自覺維護(hù)好課堂紀(jì)律。

　　3、自覺完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

　　三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　（一）商務(wù)英語口語練習(xí)

　　1、建立商業(yè)關(guān)系通過一篇商務(wù)對(duì)話，了解了關(guān)于商務(wù)談判的過程，并對(duì)這篇對(duì)話進(jìn)行了音標(biāo)以及口語的練習(xí)。翻譯了英語的明信片，使我們認(rèn)知英文的名片書寫過程。

　　2、商務(wù)談判繼商務(wù)談判的的對(duì)話，模擬業(yè)務(wù)續(xù)寫了英語對(duì)話，更提高了我們對(duì)商務(wù)談判的能力，對(duì)以后工作提供鋪墊。

　�。ǘ�）商務(wù)信函的書寫

　　在國際商務(wù)買賣的過程主要分為詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個(gè)環(huán)節(jié)，其過程中最重要的便

　　是商務(wù)信函的書寫，我們這次實(shí)訓(xùn)中主要對(duì)發(fā)盤的'過程進(jìn)行了練習(xí)。在老師的幫助下對(duì)發(fā)盤的發(fā)虛盤、發(fā)實(shí)盤的信函實(shí)例進(jìn)行分析與解讀和翻譯，并對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行書寫練習(xí)，使我們掌握了英文信函的書寫方式、提升了書寫技巧。

　�。ㄈ�）商務(wù)談判

　　在看完有關(guān)商務(wù)談判的視頻后，在老師的指導(dǎo)下，我們根據(jù)視頻中的談判，對(duì)其談判的案例進(jìn)行分析。全面了解了談判的類型、談判時(shí)的重要因素、談判時(shí)注意的問題及談判時(shí)的信息搜索。談判對(duì)于商務(wù)進(jìn)行是不可缺少的部分，充分了解談判的過程和技巧便更一步的促進(jìn)了合作關(guān)系的達(dá)成。

　�。ㄋ模┻M(jìn)出口貿(mào)易信函的分析和書寫

　　根據(jù)多篇的進(jìn)出口貿(mào)易信函的閱讀及分析。對(duì)信函的英漢互譯，這不僅對(duì)我們英語知識(shí)的提高，而且認(rèn)識(shí)了進(jìn)出口貿(mào)易信函書寫的方式，在我們多次的練習(xí)中提升了寫作技巧，更為以后的工作節(jié)約了時(shí)間。

　�。ㄎ澹┥虅�(wù)報(bào)告

　　搜索最近發(fā)生的`經(jīng)濟(jì)事件，對(duì)事件進(jìn)行分析與總結(jié)，并詳寫了我們自己的觀點(diǎn)。讓我們看事件來分析問題，曾進(jìn)的不只是我們的觀點(diǎn)，更是我們對(duì)問題分析的能力。最后我們的這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，用英文的格式練習(xí)書寫了我們自己的簡歷，及招聘廣告的書信�，F(xiàn)在的社會(huì)大發(fā)展，英文已離不開我們的生活，這樣的實(shí)訓(xùn)鞏固的是我們的課程，也為我們以后的工作提供了極大的方便。

　　四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：實(shí)訓(xùn)是走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，也對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。在短暫兩周的實(shí)訓(xùn)過程中，既有收獲也有遺憾。通過這次實(shí)訓(xùn)，加深了我對(duì)商務(wù)英語的基本知識(shí)的理解，豐富了實(shí)際操作知識(shí)，認(rèn)識(shí)到要學(xué)好商務(wù)英語既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 16

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　本次商務(wù)英語實(shí)訓(xùn)旨在通過模擬商務(wù)環(huán)境，提升商務(wù)英語應(yīng)用能力，加強(qiáng)商務(wù)溝通技巧，理解并掌握商務(wù)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為未來從事涉外商務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐，我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)素養(yǎng)。

　　二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

　　本次實(shí)訓(xùn)自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，為期xx周。

　　三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

　　實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為xx大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及模擬商務(wù)環(huán)境。

　　四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　商務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)

　　實(shí)訓(xùn)初期，我們閱讀了商務(wù)英語實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，了解了商務(wù)活動(dòng)的基本流程、市場(chǎng)分析與調(diào)查、招商引資、展銷會(huì)策劃與執(zhí)行、合同簽訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易實(shí)務(wù)中的常用術(shù)語，如FOB、CIF等，并理解了它們?cè)诤贤�中的�?yīng)用和意義。

　　模擬公司運(yùn)營

　　我們被分為若干小組，每組模擬一家外貿(mào)公司，進(jìn)行市場(chǎng)分析與調(diào)查，收集相關(guān)資料，制定營銷策略。

　　策劃并執(zhí)行展銷會(huì)，通過PPT展示公司產(chǎn)品，與外商進(jìn)行洽談，簽訂合同并處理訂單。

　　商務(wù)溝通與談判

　　在模擬商務(wù)環(huán)境中，我們進(jìn)行了多次商務(wù)溝通與談判練習(xí)，學(xué)習(xí)了如何有效地表達(dá)觀點(diǎn)、傾聽對(duì)方意見、處理分歧并達(dá)成共識(shí)。

　　通過角色扮演，我們模擬了不同商務(wù)場(chǎng)景下的對(duì)話，提高了商務(wù)英語聽說能力和應(yīng)變能力。

　　商務(wù)英語技能提升

　　實(shí)訓(xùn)期間，我們還進(jìn)行了BEC商務(wù)英語訓(xùn)練，包括聽力、口語、閱讀、寫作和翻譯等技能的提升。

　　通過模擬BEC考試，我們了解了商務(wù)英語考試的內(nèi)容與形式，并針對(duì)性地進(jìn)行了復(fù)習(xí)和練習(xí)。

　　五、實(shí)訓(xùn)收獲

　　商務(wù)知識(shí)掌握

　　通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)商務(wù)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更深入的了解，掌握了市場(chǎng)分析、營銷策劃、合同簽訂等關(guān)鍵技能。

　　加深了對(duì)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)中常用術(shù)語的理解和應(yīng)用能力。

　　商務(wù)英語應(yīng)用能力提升

　　實(shí)訓(xùn)中大量的商務(wù)溝通與談判練習(xí)提高了我們的商務(wù)英語聽說能力，使我們能夠更自信地應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)景。

　　通過BEC商務(wù)英語訓(xùn)練，我們的商務(wù)英語整體水平得到了顯著提升。

　　團(tuán)隊(duì)合作與溝通

　　實(shí)訓(xùn)過程中，我們與小組成員緊密合作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

　　學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽他人意見的重要性。

　　職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)

　　實(shí)訓(xùn)讓我們提前感受了職場(chǎng)氛圍，了解了商務(wù)工作中所需的職業(yè)素養(yǎng)和道德規(guī)范。

　　學(xué)會(huì)了如何以專業(yè)的態(tài)度對(duì)待工作，如何處理職場(chǎng)中的人際關(guān)系等。

　　六、實(shí)訓(xùn)反思

　　雖然本次實(shí)訓(xùn)取得了顯著的成果，但也存在一些不足之處。例如，部分同學(xué)在商務(wù)溝通中仍顯緊張，表達(dá)不夠流暢；在合同簽訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上還需加強(qiáng)練習(xí)，提高準(zhǔn)確性。此外，實(shí)訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較短，部分同學(xué)未能充分掌握所有商務(wù)知識(shí)和技能。

　　針對(duì)以上問題，我們建議在未來的.實(shí)訓(xùn)中增加實(shí)踐環(huán)節(jié)的時(shí)間，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生商務(wù)英語聽說能力的訓(xùn)練，提高其在商務(wù)場(chǎng)景中的應(yīng)變能力。此外，還可以邀請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師來校進(jìn)行指導(dǎo)和交流，讓學(xué)生更直觀地了解職場(chǎng)環(huán)境和企業(yè)文化。

　　總之，本次商務(wù)英語實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谀�擬商務(wù)環(huán)境中鍛煉了自己的商務(wù)英語應(yīng)用能力和職業(yè)素養(yǎng)。我們將珍惜這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為未來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 17

　　一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

　　XX年12月26日—12月30日

　　二、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

　　教室

　　三、 實(shí)訓(xùn)目的：

　　1、通過運(yùn)輸管理的實(shí)訓(xùn)，熟悉并掌握現(xiàn)代運(yùn)輸管理的整個(gè)作業(yè)過程。掌握運(yùn)輸作業(yè)的方法和原則。

　　2、為了更好的學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

　　四、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　(一)各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)——熟悉各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)特征。

　　(二)公路運(yùn)輸業(yè)務(wù)運(yùn)作方法——熟悉公路貨物運(yùn)輸合同簽訂的程序及托運(yùn)單的'填寫步驟，掌握托運(yùn)單的填寫要領(lǐng)。

　　(三)運(yùn)費(fèi)計(jì)算——掌握運(yùn)費(fèi)的基本構(gòu)成及計(jì)算方法，熟悉貨物運(yùn)雜費(fèi)所包含的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

　　(四)運(yùn)輸作業(yè)管理：

　　1、車輛調(diào)度方法——比較專車調(diào)度與循環(huán)調(diào)度的里程利用率，理解循環(huán)調(diào)度的優(yōu)勢(shì)。

　　2、車輛計(jì)劃與調(diào)度——掌握車輛調(diào)度的基本步驟，熟悉車輛調(diào)度的有關(guān)要求。

　　3、車輛運(yùn)行時(shí)間安排——掌握車輛運(yùn)行時(shí)間的合理安排。

　　4、物資調(diào)運(yùn)的優(yōu)化方法——掌握物資合理化調(diào)運(yùn)實(shí)施的措施。

　　(五)配送作業(yè)管理：

　　1、最佳行駛車路線選擇——掌握配送業(yè)務(wù)運(yùn)行時(shí)最佳路線的選擇方法。

　　2、最優(yōu)的配送方案——掌握配送中心最優(yōu)的配送方案的確定。

　　3、配送業(yè)務(wù)流程——掌握配送中心的配送作業(yè)流程。

　　(六)運(yùn)輸成本、績效管理——掌握作業(yè)成本法的基本思路，熟悉作業(yè)成本的操作方法與應(yīng)用。

　　(七)物流運(yùn)輸商業(yè)管理：

　　租船合同的簽訂——掌握簽訂海運(yùn)租船合同談判簽訂時(shí)的格式和要求，熟悉運(yùn)輸合同的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

　　五、 實(shí)訓(xùn)總結(jié):

　　掌握運(yùn)輸管理作業(yè)的運(yùn)輸是物流中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)之一，我們也開了一個(gè)學(xué)期的課程來學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理，通過一個(gè)學(xué)期的運(yùn)輸管理的學(xué)習(xí)，我們知道了每個(gè)公司都會(huì)有一個(gè)屬于自己的運(yùn)輸隊(duì)伍，在這中間，我們特別注重第三方物流業(yè)中運(yùn)輸業(yè)務(wù)的發(fā)展，通過第三方物流中的運(yùn)輸業(yè)務(wù)，能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時(shí)間，也更好地集中力量去專門生產(chǎn)，而把物流實(shí)行外包。

　　經(jīng)過為期一周的運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn)，我對(duì)運(yùn)輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸�，F(xiàn)在，我對(duì)和運(yùn)輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。

　　物流離不開交通運(yùn)輸，物流運(yùn)輸是物流的六大要輸之一，整個(gè)物流活動(dòng)是由包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運(yùn)輸和配送等活動(dòng)組成，其中運(yùn)輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié)，發(fā)揮著物流的空間效用，在整個(gè)物流運(yùn)作過程中起著關(guān)鍵性作用。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 18

　　一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

　　十四周、十五周

　　二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

　　北京xx學(xué)院、北京現(xiàn)xx、xxx物流配送中心、北京xxx物流配送中心

　　三、實(shí)訓(xùn)目的：

　　為了更好的鞏固物流管理專業(yè)知識(shí)，為了適應(yīng)以后的工作和學(xué)習(xí)，在本學(xué)期末，由學(xué)校統(tǒng)一安排了物流實(shí)訓(xùn)。通過實(shí)訓(xùn)，希望我們將所學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作聯(lián)系起來，達(dá)到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，以提高我們的專業(yè)綜合能力和對(duì)物流企業(yè)的全面認(rèn)識(shí)和了解；同時(shí)，也為了使我們對(duì)物流企業(yè)的現(xiàn)狀、物流經(jīng)營的管理模式、物流設(shè)備、物流作業(yè)流程等有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和對(duì)物流管理的興趣，希望為即將邁入社會(huì)的我們打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　（一）北京物資學(xué)院的軟件實(shí)訓(xùn)

　　物流是“第三方利潤源泉”，是新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，隨著科技的發(fā)展，交通越來越便利，物資的流動(dòng)越來越頻繁，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大，所以物流管理就日益顯得重要，針對(duì)這一物流現(xiàn)狀，北京物資學(xué)院設(shè)計(jì)了“物流中心模擬軟件”，我們的實(shí)訓(xùn)就是學(xué)習(xí)這套軟件，操作此軟件，以便對(duì)物流經(jīng)營管理有更深層次的認(rèn)識(shí)，也對(duì)物流實(shí)際經(jīng)營有更直接的感受，以提高專業(yè)能力。軟件主要由員工管理、生產(chǎn)率與效率、銷售與車隊(duì)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)、所有權(quán)形式、 突發(fā)事件、扭轉(zhuǎn)盈虧等幾個(gè)部分組成，以此來模擬現(xiàn)實(shí)中物流企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)習(xí)一開始是各個(gè)軟件部分功能的掌握，再是綜合模擬。軟件中，物流中心經(jīng)營的成果分等級(jí)，第一級(jí)是在沒有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中單一的經(jīng)營，只需要投資（所有權(quán)管理）、談判客戶、管理員工、管理車隊(duì)、銷售管理、風(fēng)險(xiǎn)管理，需要把這些東西完美的結(jié)合才能使物流公司盈利，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為最難掌握的就是車隊(duì)的管理和員的管理工，二者既要滿足企業(yè)需要又要成本最小才能使企業(yè)盈利，企業(yè)什么崗位雇傭多少人，車隊(duì)路線怎么規(guī)劃、需要多少車輛，都是需要管理經(jīng)驗(yàn)才能調(diào)配好的；第二級(jí)是物流企業(yè)盈利了50萬元后在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中生存，這時(shí)候，企業(yè)要面對(duì)員工罷工、客戶流失、突發(fā)事件等狀況，我們學(xué)習(xí)的就是怎么處理這些事情，通過學(xué)習(xí)，我懂得了怎么和工會(huì)、客戶等談判，使企業(yè)在成本最低又能健康穩(wěn)定運(yùn)作的下，給員工合理的工資、給客戶合理的利潤點(diǎn)，面對(duì)突發(fā)事件怎樣處理才能最合適。通過對(duì)此套軟件的學(xué)習(xí)與操作，讓我深深的知道了物流經(jīng)營管理的難處，也使我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性，更讓我體會(huì)到時(shí)間與理論的區(qū)別，提高了我對(duì)物流管理的整體認(rèn)識(shí)，相信也為我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助和促進(jìn)。

　�。ǘ�）北京物資學(xué)院的硬件實(shí)訓(xùn)

　　期間，我們學(xué)習(xí)了條碼的打印和掃描；對(duì)叉車和自動(dòng)堆垛機(jī)有了全面的認(rèn)識(shí)，并完成了叉車和自動(dòng)堆垛機(jī)的`操作；在老師的講解和實(shí)際演習(xí)下，我們對(duì)自動(dòng)化立體倉庫和自動(dòng)分揀系統(tǒng)有了更深的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手意識(shí)和對(duì)物流設(shè)備的`認(rèn)識(shí)；還體會(huì)了倉庫分布合理的重要，通過操作，知道了各種倉庫機(jī)械需要的巷道寬度要與作業(yè)的結(jié)合，物品堆垛要與機(jī)械的高度寬度結(jié)合且要方便作業(yè)等等。在此期間，讓我感觸最深的是物資學(xué)院的老師讓我們這組28個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出一個(gè)關(guān)于物資學(xué)院期末試卷的條碼，以方便各種人員通過這個(gè)條碼查尋試卷，老師跟我們講解了分工與合作的重要性，講解了面對(duì)一個(gè)難題的分析步驟等，然后讓我們實(shí)際操作，通過這次的小團(tuán)體的合作，讓我們懂得企業(yè)間的合作分工，生活中與人相處的技巧，提高了我們對(duì)合作深層次的理解，為我們以后的社會(huì)實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）北京現(xiàn)代第二工廠的參觀實(shí)訓(xùn)

　　一開始，工廠公關(guān)部的人接待了我們，然后給我們每人一用于聽講的設(shè)備，就開始了參觀。先講述了北京現(xiàn)代的概況參觀了北京歷年來的成就：北京現(xiàn)代第二工廠于20xx年x月奠基，20xx年底進(jìn)入試生產(chǎn)階段，20xx年xx月xx日正式投產(chǎn)，首款產(chǎn)品“ELANTRA"也正式上市；第二工廠占地115萬平方米，總投資近120億元，有四個(gè)生產(chǎn)線即沖壓車間、車身車間、涂裝車間和總裝車間，其技術(shù)在國內(nèi)均為領(lǐng)先地位；第二工廠同時(shí)擁有3~5款車型的柔性生產(chǎn)線，是目前世界上最先進(jìn)的汽車制造工廠之一。接著參觀了沖壓車間：此車間的面積為2.06萬平方米，擁有兩條生產(chǎn)線，使用的是ROTEM5400TT（tritium)多工位聯(lián)動(dòng)壓機(jī)采用機(jī)械臂傳輸機(jī)構(gòu)，使沖壓和傳輸動(dòng)作一氣呵成，自動(dòng)化率100%。最后參觀了總裝車間：總裝車間占地7.3萬平方米，由內(nèi)飾線、底盤線、最終線和OK線首尾相連組成一個(gè)具有229個(gè)操作工位的總線，每輛車經(jīng)過6.43小時(shí)的裝配來到OK線，OK線的末端裝有汽車廢氣吸收裝置，保證了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的空氣清新。下線的車輛在檢測(cè)線進(jìn)行100%的質(zhì)量檢測(cè)，包括四輪定位、燈光檢測(cè)、地盤、制動(dòng)性能、淋雨、尾氣等的檢測(cè)，最后通過工廠的專業(yè)試車跑道進(jìn)行路試，最終送到PDI（售前檢測(cè)）進(jìn)行300多項(xiàng)更加細(xì)致的檢測(cè)，方能讓銷售商銷售。參觀即將結(jié)束，我們沿著原路走回，路上是我們提問的時(shí)間，其中最讓我感興趣的是關(guān)于車身車間的實(shí)時(shí)序列，就是包括發(fā)動(dòng)機(jī)、車輪等的多個(gè)部位同時(shí)定位組裝，大大提高了生產(chǎn)效率，節(jié)約了成本。

　�。ㄋ模┍本﹫D書物流配送中心的參觀實(shí)訓(xùn)

　　接待人最先講解的是它的概況：北京圖書物流配送中心占地5萬平方米，是目前全國規(guī)模最大、信息化水平最高的圖書配送中心，采用了自動(dòng)化流水線傳輸系統(tǒng)、自動(dòng)化分揀系統(tǒng)、電子標(biāo)簽自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)和信息化管理系統(tǒng)，主要為北京個(gè)書店提供物流配送與展銷服務(wù)。我們參觀了它的整個(gè)配送作業(yè)流程，詳細(xì)了解了物流配送中心從到貨—信息采集—組配作業(yè)到“發(fā)貨作業(yè)”及“退貨”的每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)。最后我們還參觀了北京國際圖書城的圖書展示區(qū)，了解了圖書發(fā)展的整個(gè)歷史，深深體會(huì)到圖書發(fā)展對(duì)社會(huì)的重要性。

　�。ㄎ澹┍本�煙草物流配送中心的參觀

　　這是我們實(shí)訓(xùn)參觀的最后一站，讓我驚嘆的首先是講解人員非常精悍干練，再是卷煙自動(dòng)化系統(tǒng)的科學(xué)實(shí)用。北京煙草物流配送中心隸屬北京市煙草專賣局，負(fù)責(zé)全市卷煙倉儲(chǔ)配送工作，占地78畝。庫房采用現(xiàn)代化高架立體庫存儲(chǔ)和卷煙自動(dòng)化分揀系統(tǒng)分揀組裝，實(shí)現(xiàn)了高效運(yùn)作。通過實(shí)地了解，使我們知道卷煙自動(dòng)化分揀系統(tǒng)于20xx年x月開始方案設(shè)計(jì)，20xx年x月正式投入生產(chǎn)運(yùn)行，該系統(tǒng)的研制成功，為煙草公司提高卷煙分揀能力、速度、準(zhǔn)確率和時(shí)效性，降低物流運(yùn)營成本，改善工人勞動(dòng)條件，提高對(duì)零售客戶的服務(wù)質(zhì)量，提供了一個(gè)全新有效的自動(dòng)化技術(shù)平臺(tái)。該系統(tǒng)在流程性、協(xié)調(diào)性、技術(shù)性等方面表現(xiàn)出來的科學(xué)內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)素質(zhì)，還將有力的帶動(dòng)和促進(jìn)煙草公司內(nèi)部管理水平和人員素質(zhì)的提高。當(dāng)我看著一箱箱卷煙快速準(zhǔn)確的組裝分揀，就大大的感嘆卷煙自動(dòng)化系統(tǒng)的效率真是高，它太科學(xué)和實(shí)用了。最后我們也參觀了它的控制管理中心，講解人員詳細(xì)的講訴了GPS系統(tǒng)對(duì)車輛的控制等情況。

　　五、實(shí)訓(xùn)感受

　　實(shí)訓(xùn)在我們滿載而歸的喜悅中結(jié)束，實(shí)訓(xùn)的過程是繁瑣的，但是我們積極性很高，實(shí)訓(xùn)中我們專業(yè)收獲很大，期間我們班級(jí)每人都互相幫助，讓我們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我們學(xué)到了人際交往的技巧，給了我們很多生活的體會(huì)。

　　實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了很多書本上沒有的東西，同時(shí)也更加深刻的感覺到動(dòng)手能力的重要性。如果說最好的大學(xué)是社會(huì)，那么實(shí)踐便是最好的老師，通過此次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)自己的專業(yè)有了更深的體會(huì)與認(rèn)知，理解了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。也讓我深深認(rèn)知到自己的專業(yè)知識(shí)還有很大的缺陷，我所學(xué)習(xí)的知識(shí)還不能滿足社會(huì)實(shí)踐需要，還需要更努力的提高自己的專業(yè)知識(shí)，對(duì)物流經(jīng)營管理的掌握和實(shí)際運(yùn)用。通過在物資學(xué)院的軟件和硬件的操作，讓我體會(huì)到了物流經(jīng)營管理的難處，加深了我對(duì)物流設(shè)備的認(rèn)識(shí)，也提高了我對(duì)物流設(shè)備的動(dòng)手能力。三個(gè)物流企業(yè)的參觀讓我認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展的快速與物流現(xiàn)代設(shè)備在物流企業(yè)的重要性，同時(shí)也了解了實(shí)際物流作業(yè)與理論的差別，每個(gè)企業(yè)的物流模式的不同、作業(yè)流程的差別，更讓我理解了物流經(jīng)營管理的不容易。

　　此次實(shí)訓(xùn)，也讓我看到了中國物流發(fā)展與國外物流發(fā)展的差別之大，也切切實(shí)實(shí)的給了我們一個(gè)認(rèn)清我們接下來該怎么走好“物流”之路、要怎么樣去了解和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物流的好機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在是初學(xué)者，學(xué)的只是一些物流的皮毛，在物流公司給我們介紹倉庫存儲(chǔ)、進(jìn)貨、出貨等的時(shí)候就深深的明白了我接下去要走的路還很長，學(xué)的東西還很多，但是更重要的是實(shí)踐。我們中國的物流發(fā)展還太落后，還需要我們從不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，找出適合國情發(fā)展的物流模式。

　　通過此次實(shí)訓(xùn)也激起了我對(duì)學(xué)習(xí)物流知識(shí)更濃厚的興趣，為我今后工作積累了素材，我相信之后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從物流工作中積累經(jīng)驗(yàn)，以便把中國的物流做的更好。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 19

　　一、實(shí)訓(xùn)目的：

　　通過這次人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn)，讓我們掌握職務(wù)說明書格式、編制應(yīng)聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評(píng)估表、制定招聘計(jì)劃書等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識(shí)，弄清楚其中的關(guān)系連接。

　　讓我們了解人力資源管理環(huán)境，人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定、員工的招募與選拔、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、員工流動(dòng)管理等，也就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理辦法，對(duì)人力資源的獲取、開發(fā)、保持和利用等方面進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理。

　　二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

　　20xx年5月7日—20xx年5月11日

　　三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

　　xx

　　四、前期準(zhǔn)備:

　　1、全班同學(xué)自由分組，最終以四人為一小組

　　2、各小組做好實(shí)訓(xùn)前的相關(guān)資料準(zhǔn)備工作，如撰寫好職務(wù)說明書、編制應(yīng)聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評(píng)估表、制定招聘計(jì)劃書等資料

　　3、老師點(diǎn)評(píng)各小組準(zhǔn)備的資料，然后進(jìn)行相應(yīng)修改

　　五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　我小組擬定的公司名稱為成都市信息技術(shù)有限公司，我公司是一家致力于手機(jī)研發(fā)、設(shè)計(jì)的專業(yè)技術(shù)公司，擁有資深專業(yè)的研發(fā)工程師五十多人，熟知mtk手機(jī)終端解決方案、gps產(chǎn)品解決方案，具備硬軟件、測(cè)試、生產(chǎn)、id、md、采購、售后支持等全面的.研發(fā)及服務(wù)能力。

　　根據(jù)職務(wù)說明書擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名，其工作性質(zhì)是服務(wù)、協(xié)調(diào)、落實(shí)，學(xué)歷要求本科、大專且從事相關(guān)工作2年以上，個(gè)人能力要求形象氣質(zhì)佳、具有很強(qiáng)的親和力、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)、組織能力、溝通能力、本職工作的計(jì)劃與執(zhí)行能力。10日上午在xx全班同學(xué)在劉老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘活動(dòng)。

　　在整個(gè)模擬招聘活動(dòng)中，面試者準(zhǔn)備好求職登記表在應(yīng)聘者填寫好后進(jìn)行回收、整理、分類，然后進(jìn)入下一輪的帥選、復(fù)試，直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。

　　六、心得體會(huì)：

　　經(jīng)過一段時(shí)間的前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘使我對(duì)人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個(gè)過程中有老師的指導(dǎo)、小組成員的相互配合協(xié)作，在老師的指導(dǎo)下面對(duì)不足大家積極改正、勇于嘗試。

　　這也是我們理論與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)良好典范，也充分體現(xiàn)出人力資源管理的實(shí)踐性，值得我們動(dòng)手、動(dòng)腦去大膽實(shí)踐。在模擬招聘結(jié)束后，劉老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)首先她充分肯定我們工商班同學(xué)的活躍性是非常高的。

　　其次就是對(duì)整個(gè)模擬招聘活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘甄選，然后就是為了讓同學(xué)們體會(huì)一下這個(gè)全過程，在招聘之前一定要掌握整個(gè)招聘程序。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 20

　　通過一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　通過一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)訓(xùn)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

　　二、實(shí)訓(xùn)目的

　　1、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

　　2、基本掌握電路的連接方法，能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接。

　　3、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

　　4、熟悉常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

　　5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

　　6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

　　三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　1、觀看關(guān)于實(shí)訓(xùn)的錄像，從總體把握實(shí)訓(xùn)，明確實(shí)訓(xùn)的``目的和意義；講解電器元件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

　　2、講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理。

　　3、分發(fā)與清點(diǎn)工具；講解如何使用工具測(cè)試元器件；講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng)。

　　4、組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路；試車、答辯及評(píng)分。

　　5、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生。

　　6、書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

　　四、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

　　1、對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí)：交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路，用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn)，而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)�蝕性。它的動(dòng)作動(dòng)力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)山字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。

　　2、對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)：中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開關(guān)）。它上面是常閉觸點(diǎn)，下面是常開觸點(diǎn)，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開，下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。

　　3、對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)訓(xùn)的感受：在一周的實(shí)訓(xùn)過程中，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是我最感興趣的實(shí)訓(xùn)，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸�？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。

　　剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過程中，由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標(biāo)準(zhǔn)。

　　在這個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

　　五、總結(jié)

　　總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。

　　第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了�，F(xiàn)在的電工實(shí)訓(xùn)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有成就感。

　　第二，電工電子實(shí)訓(xùn)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 21

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程及其自動(dòng)化的基本訓(xùn)練，目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　二、實(shí)訓(xùn)要求：

　　1、充分了解實(shí)訓(xùn)設(shè)備的作用與設(shè)置；

　　2、常用工具的使用方法；

　　3、元器件在面板上布局做到合理、美觀；

　　4、元器件連接合理，布線規(guī)范；

　　5、達(dá)到設(shè)計(jì)目的與要求；

　　6、經(jīng)實(shí)際操作能夠達(dá)到設(shè)計(jì)功能；

　　三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、家用供電線路

　　此實(shí)訓(xùn)是供電的基礎(chǔ)形式，通過它可加深對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知。

　�、佟⒄�確選用所需元器件；

　�、�、在面板上合理布局所用器件，并作固定

　�、邸⑦B線合理、規(guī)范，并理順放入布線槽，利用接線端子分線；

　�、堋⒂锌傞_關(guān)、具有過載、短路、漏電保護(hù)功能；

　　⑤、有電能計(jì)量裝置；

　　⑥、本供電系統(tǒng)有日光燈電路、燈光延時(shí)控制、燈光可調(diào)電路、一燈兩地控制、空調(diào)插座、六孔插座、碘鎢燈；

　　2、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)，可自鎖實(shí)訓(xùn)；

　�、佟⒄�確選用所需元器件；

　　②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空氣開關(guān)、接觸器利用導(dǎo)軌固定；

　�、�、連線合理、規(guī)范，利用接線端子分線，并理順放入布線槽；

　�、�、接觸器能夠?qū)崿F(xiàn)自鎖和點(diǎn)動(dòng)；

　�、�、有過載保護(hù)（用熱繼電器保護(hù)）、短路保護(hù)；

　�、蕖�安裝結(jié)束后，要實(shí)際操作確實(shí)達(dá)到實(shí)際功能；

　　3、電機(jī)反正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)；

　　此實(shí)訓(xùn)的目的：模仿小車運(yùn)料；工件行程控制；重物吊裝；閥門開關(guān)等過程；其要求滿足以下幾點(diǎn)：

　　①、正確選用所需元器件；

　�、凇⒃诿姘迳虾侠聿季炙�用器件，并作固定，要求空氣開關(guān)、接觸器利用導(dǎo)軌固定；

　　③、連線合理、規(guī)范，并理順放入布線槽；

　�、�、正反轉(zhuǎn)接觸器能夠?qū)崿F(xiàn)互鎖；

　�、�、有過載保護(hù)（用熱繼電器保護(hù)）、短路保護(hù)；

　　4、工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路；

　�、�、當(dāng)工作臺(tái)的檔塊停在行程開關(guān)st1和st2之間任何位置時(shí)，可以按下任一啟動(dòng)按鈕sb1或sb2使之運(yùn)行。

　　5、工具及輔助材料

　　①、電工工具10套：包括：鋼絲鉗、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、圓頭錘、電工刀、測(cè)電筆、八寸活口扳手、大中小平口螺絲刀各一把、大中小梅花螺絲刀各一把；

　　②、單芯銅塑線1mm2紅、綠、黃、黑各兩盤（每盤100米）、黃綠接地線100米；單芯銅塑線2.5mm2紅、綠、黃、各兩盤（每盤100米）；

　　四、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排

　　五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

　　通過這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

　　1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的`連接方法，導(dǎo)線與接線柱的`連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)；

　　2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝；

　　3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；

　　4、信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

　　總而言之，這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 22

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排，我們?cè)谥笇?dǎo)教師周老師的帶領(lǐng)下，在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。對(duì)本專業(yè)前期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗(yàn)前期知識(shí)綜合技能的學(xué)習(xí)情況，是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。也是對(duì)高職高專的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉，分析我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過程中所出現(xiàn)的欠缺，并加以彌補(bǔ)，在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識(shí)。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況，通過實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻，生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。

　　二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　1、期初建賬及余額的錄入

　　會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

　　2、填制會(huì)計(jì)憑證，并對(duì)憑證進(jìn)行審核

　　在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時(shí)間順序?qū)�公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò)，在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

　　3、會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳

　　記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證作為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤，或者方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí)，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

　　4、會(huì)計(jì)報(bào)表的填制

　　記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表，由于20XX年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改，我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對(duì)于我們來說是一次真正的改變，很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識(shí)，在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化，接受了更多的新知識(shí)，強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

　　三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與感受

　　通過此次實(shí)訓(xùn)，讓我們溫故而知新，起到了預(yù)期的效果，例如：在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時(shí)候，發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的，而有些則不需要提稅，在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料，該怎樣記？而多種原材料的情況下又該怎樣記？這些是我們?cè)瓉矶疾恢�道的，通過此次的實(shí)際訓(xùn)練，讓我更加明晰的知道該怎樣計(jì)算原材料的入庫成本，企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性，就會(huì)生產(chǎn)產(chǎn)品出售，在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料，作為會(huì)計(jì)，就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出材料的出庫成本，當(dāng)然方法是有很多種的，在次我主要說說對(duì)加權(quán)平均法來計(jì)算單位成本的感受。

　　在過去的一年的時(shí)間里，我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)得不是很好，所以當(dāng)我們?cè)谶@次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無從下手，找不到頭緒，在實(shí)際訓(xùn)練的過程中，碰到需要計(jì)算材料的出庫成本時(shí)，就不知道該怎樣去計(jì)算，過去曾聽說過先進(jìn)先出法，后進(jìn)先出法（這種方法現(xiàn)在也不用）等等多種計(jì)算單位成本的方法，但是從來就沒有真正的實(shí)際操作過，本次實(shí)際訓(xùn)練時(shí)面臨這些問題時(shí)才真正的`感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情，讓我及時(shí)的彌補(bǔ)了這一知識(shí)空缺！

　　四、綜合實(shí)踐的建議

　　為規(guī)范化會(huì)計(jì)工作，我國新訂立了會(huì)計(jì)制度，對(duì)一定會(huì)計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則――應(yīng)用指南等。并以20XX年X月X日起在上市公司施行，同時(shí)鼓勵(lì)其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對(duì)會(huì)計(jì)人員的技能要求也更高了。

　　高職會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中，必須加強(qiáng)與會(huì)計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場(chǎng)需要的會(huì)計(jì)人才；強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”，適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)；增加會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用；實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求，增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師素質(zhì)；加大校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)力度，由于我院會(huì)計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全，這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。

　　為此，我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議：應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才。

　　通過此次實(shí)際訓(xùn)練，讓我更加深刻地了解了會(huì)計(jì)究竟是做什么，怎樣做？彌補(bǔ)了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)，加深了對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的鞏固，強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。

　　會(huì)計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè)，而且隨時(shí)都因?yàn)閲�家政策的變�?dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎(chǔ)是不會(huì)變的，希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過程中以基礎(chǔ)知識(shí)的教育為重中之重，有了較好的基礎(chǔ)知識(shí)，再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強(qiáng)化高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力，為社會(huì)培養(yǎng)符合需求的高級(jí)應(yīng)用型人才而努力！也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 23

　　一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

　　xx公司。

　　三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　經(jīng)過出納人員的介紹與對(duì)公司的了解，我對(duì)公司有了一個(gè)概括的認(rèn)識(shí)。然后進(jìn)入成品車間了解了企業(yè)的產(chǎn)品狀況，通過在生產(chǎn)車間的學(xué)習(xí)，使我學(xué)習(xí)到一些與出納相關(guān)的知識(shí)，在課堂上我沒有深刻的理解。從而當(dāng)我進(jìn)入車間我一下子明白了，生產(chǎn)車間的發(fā)生的各種耗費(fèi)與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本，如生產(chǎn)毛線的所用的羊毛，羊絨等記入生產(chǎn)成本；打包毛線所用的標(biāo)簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本；而質(zhì)檢車間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費(fèi)用。

　　加深對(duì)以前學(xué)的貨幣資金管理的有關(guān)資料地了解。我感覺貨幣資金的內(nèi)控制度很好，就得就應(yīng)這樣，個(gè)性是不相容崗位相互分離和實(shí)行崗位輪換，因?yàn)椴幌嗳輱徫幌嗷シ蛛x能夠相互制約和監(jiān)督，在必須程度上限制舞弊，實(shí)行崗位輪換是針對(duì)那些長期從事一個(gè)工作的，盡管有的崗位不相容，但長期的從事一個(gè)崗位有利于滋生舞弊意念，實(shí)行崗位輪換能夠說到達(dá)，兵不識(shí)將，將不知兵的效果。

　　憑證雖然容易做，但也是容易錯(cuò)的，就算是那寫做了十幾年的出納師，做了不審核，也都是會(huì)有錯(cuò)誤的，因?yàn)槌黾{是要計(jì)算的，沒有復(fù)核是不會(huì)明白是否正確的，所以做出納必須要認(rèn)真細(xì)心，不能太過于相信自己。之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，填制與審核出納憑證，能夠如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以出納賬簿的設(shè)置能夠使出納核算和出納監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行，還能夠通過設(shè)置出納賬簿，記載儲(chǔ)存出納信息、分類匯總出納信息、檢查校正出納信息以及編報(bào)輸出出納信息。

　　設(shè)置和等級(jí)賬簿，是編制出納報(bào)表的基礎(chǔ)，是連接出納憑證和出納報(bào)表的`中間環(huán)節(jié)，在出納核算中具有重要好處。在翻看出納賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)賬簿中如果出現(xiàn)書寫錯(cuò)誤，就會(huì)有紅線在錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)此刻更正處都有蓋章，這個(gè)我明白是為了明確職責(zé)，這是一種更正錯(cuò)誤的方法。

　　出納憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時(shí)間兩個(gè)方面，正確的組織出納憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時(shí)間。通過對(duì)原始憑證的了解，讓我不再像以前那樣只是拘泥于課本上的理論的認(rèn)識(shí)，同樣我懂得了出納憑證在出納中的重要性。以前在學(xué)習(xí)這方面時(shí)感覺很抽象，也沒有太在意，這天通過這些實(shí)際性的'學(xué)習(xí)讓我對(duì)這方面的知識(shí)掌握的更加徹底。

　　四、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

　　公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會(huì)比較愉快，效率才會(huì)有所提高。我們還未步入社會(huì)，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會(huì)不會(huì)做好，能不能圓滿完成任務(wù)，這就要求我們對(duì)自己要足夠了解，有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好，但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己，看能否完成。大多數(shù)時(shí)候，出納都是每一天做著重復(fù)的事情，雖然每一天做重復(fù)的事情，但我們也就應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能敷衍了事。

　　通過這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，將學(xué)校所學(xué)的出納理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來，熟悉了出納核算工作對(duì)象，利用真實(shí)的憑證、對(duì)必須期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了核算，認(rèn)識(shí)并掌握了出納賬簿登記的基本原理。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 24

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是�？茖W(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解，了解社會(huì)需求，增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)訓(xùn)說明

　　（一）實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　�。ǘ�）實(shí)訓(xùn)單位：xx審計(jì)局

　�。ㄈ�）實(shí)訓(xùn)形式：畢業(yè)實(shí)訓(xùn)

　　三、實(shí)訓(xùn)環(huán)境

　　實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)在xx，xx縣審計(jì)局位于xx。

　　四、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

　　十月下旬，我進(jìn)入了xx審計(jì)局，進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)訓(xùn)。雖然我學(xué)的是會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)，但是審計(jì)方面的知識(shí)很淺，而進(jìn)入審計(jì)局學(xué)習(xí)也對(duì)我將來的就業(yè)大有幫助。審計(jì)局從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的高峰期，對(duì)工作人員的需求十分急切，因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)訓(xùn)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計(jì)機(jī)關(guān)各取所需，達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到審計(jì)局學(xué)習(xí)，增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)閷徲?jì)師的工作流程通常都是根據(jù)被審計(jì)單位提供的資料里面取證，然后再根據(jù)取證單出報(bào)告，所以，出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證，錯(cuò)賬調(diào)整，數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證。

　�。ㄒ唬�業(yè)務(wù)范圍：

　　1、縣級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支。

　　2、縣級(jí)各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。

　　3、縣國有及國有控股企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算。

　　4、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會(huì)團(tuán)體管理的社會(huì)保障基金、環(huán)境保護(hù)資金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。

　　5、國際組織和外國援助、貸款、贈(zèng)款項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支。

　　6、其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)的事項(xiàng)。

　�。ǘ�）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　我主要是參閱審計(jì)工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)；而后整理工作底稿，更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對(duì)審計(jì)工作有了一定的了解之后，我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作，參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。

　　1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)

　　審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，屬于鑒證業(yè)務(wù)。審計(jì)局和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。

　　進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。審計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬，總賬與明細(xì)賬，總賬、明細(xì)賬與憑證的一致，以及賬實(shí)的一致，還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。

　　2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)

　　審計(jì)報(bào)告是審計(jì)師根據(jù)《中華人民共和國審計(jì)法》的`規(guī)定，在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。

　　審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容：標(biāo)題；收件人；引言段；管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段；審計(jì)師責(zé)任段；審計(jì)意見段；審計(jì)師的簽名和蓋章；審計(jì)機(jī)關(guān)的名稱、地址及蓋章；報(bào)告日期等九項(xiàng)。

　　3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制

　　工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì)，也是審計(jì)機(jī)關(guān)重要的檔案資料。

　　審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗洠�證明審計(jì)師按照審計(jì)法的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是審計(jì)師對(duì)制定的審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù)，以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄，是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、分析表、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對(duì)表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件（包括電子郵件）以及對(duì)被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。

　　資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，是報(bào)表可信的保證，是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的.核對(duì)。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對(duì)填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)填制科目抽測(cè)表。

　　在實(shí)訓(xùn)期間，我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位，審計(jì)工作不是很復(fù)雜，做底稿一般比較順利，出具報(bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出，但在審計(jì)工作中，一定要仔細(xì)認(rèn)真。

　　五、實(shí)訓(xùn)心得

　　在工作中，不僅為單位創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，我剛從學(xué)校畢業(yè)，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。

　　個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

　　進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我基本上掌握在整理資料的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并歸集。這次實(shí)訓(xùn)為日后審計(jì)更好的鋪了一條平坦的道路，希望我能在這條路上越走越好。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 25

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　出納是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，作為未來社會(huì)的出納專業(yè)人員，就應(yīng)培養(yǎng)較強(qiáng)的出納工作的實(shí)際操作潛力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握超多理論知識(shí)的前提下，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，加深對(duì)工作流程和工作資料的了解，提高運(yùn)用出納基本技能的水平，到達(dá)學(xué)以致用的目的，爭(zhēng)取做到既鍛煉了自己的實(shí)際操作水平，又培養(yǎng)了分析解決實(shí)際問題的潛力，認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。

　　二、實(shí)訓(xùn)單位及崗位簡介

　　我的實(shí)訓(xùn)單位是xx公司，是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)。

　　公司財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)出納，一個(gè)出納助理和一個(gè)出納。我的實(shí)訓(xùn)崗位是出納，負(fù)責(zé)公司下屬的一家超市，日常實(shí)務(wù)操作主要涉及日常現(xiàn)金的收付管理、前臺(tái)收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務(wù)的核算，包括以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證，登記賬簿，填寫銀行電匯單，記錄銀行對(duì)賬單，編制出納報(bào)告等。實(shí)訓(xùn)單位以半手工、半電算化方式進(jìn)行出納核算的。

　　三、實(shí)訓(xùn)資料及過程

　　上班的第一天，在出納的監(jiān)督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(xiàng)（主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章）逐筆登記在移交清冊(cè)上，然后逐項(xiàng)點(diǎn)清，最后三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險(xiǎn)柜的鑰匙及工作臺(tái)、室的鑰匙交給我，并教我使用保險(xiǎn)柜。在基本掌握之后，我立即更改保險(xiǎn)柜密碼。之后，主任教我使用單位的財(cái)務(wù)軟件。首先修改了口令，然后才正式開始學(xué)習(xí)。雖然不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件，但處理起來大同小異，當(dāng)初基本功學(xué)的很扎實(shí)，所以沒多長時(shí)間就上手了。

　　接下來的幾天，主任安排我瀏覽公司以前的憑證，并觀察主任工作，了解工作的大致資料和過程。因?yàn)樵谛Ｗ鲞^超多的練習(xí)，基礎(chǔ)打得很好，所以根本就不愿意細(xì)看。也許正是因?yàn)檫@種自負(fù)的心態(tài)，才會(huì)在以后工作中出現(xiàn)問題：超市為購買褲子的顧客帶給免費(fèi)改褲腳的服務(wù)，開憑證時(shí)我不是不會(huì)，只是不知該記哪個(gè)出納科目。只好硬著頭皮去問，主任雖然沒說什么，但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，熟悉企業(yè)賬戶的設(shè)置及使用，對(duì)于特殊的明細(xì)還專門做了記錄，如進(jìn)場(chǎng)費(fèi)、攤位費(fèi)等的歸屬；“營業(yè)外支出”賬戶在不同時(shí)期明細(xì)的使用等。

　　經(jīng)過近一星期的觀察，我最后“修成正果”，開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金，根據(jù)總額按不同面值和幣值的'比例發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個(gè)進(jìn)銷存的軟件，和收銀機(jī)的系統(tǒng)連在一起。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首先清點(diǎn)數(shù)目，檢查有無假幣，然后開收據(jù)，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對(duì)，檢查金額是否相符，短款由收銀員負(fù)責(zé)賠償。

　　根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。一早一晚的時(shí)間就是坐在辦公室，隨時(shí)為收銀臺(tái)兌換零錢和處理相關(guān)業(yè)務(wù)。每一天都有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生，都要填制記賬憑證，都要登帳。日記賬看似簡單，但真正操作起來很容易出錯(cuò)。為了避免出錯(cuò)，我登帳時(shí)都是加倍的留意再留意，帳登下來一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有。月末結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，計(jì)算下來，還是按計(jì)算器按到手酸。我會(huì)先用鉛筆寫結(jié)果，然后再計(jì)算一遍，如果兩遍結(jié)果一致，且賬實(shí)相符，再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后，我通常會(huì)把本月的帳從頭到尾再算一遍。

　　月末還要集中錄入憑證，先進(jìn)入速達(dá)出納軟件的錄入記賬憑證的界面，錄入摘要，然后選出納科目，并在相應(yīng)的出納科目的借貸錄入金額，最后再檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后保存。錄入期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，就是出納科目編號(hào)的識(shí)記。在錄入科目時(shí)，如果你記得編號(hào)，直接輸入即可自動(dòng)顯示。而我并不熟悉編號(hào)，只好按部就班，透過出納科目按鈕一步一步找，很浪費(fèi)時(shí)間。但是還好，公司業(yè)務(wù)不復(fù)雜，錄入一些憑證后，我就記住了常用科目的編號(hào)，錄入速度有了很大的提高。

　　實(shí)訓(xùn)期間，收款業(yè)務(wù)只涉及收銀和出售會(huì)員卡，因此最常接觸的應(yīng)屬付款問題。因?yàn)榭铐?xiàng)一旦付出，發(fā)生差錯(cuò)是很難追回的，難以追回的由我負(fù)責(zé)賠償，所以在辦理付款業(yè)務(wù)時(shí)個(gè)性的謹(jǐn)慎。支出每一筆資金的時(shí)候，我必須要明白準(zhǔn)確的收付金額，明確收款人和付款的用途，對(duì)于不合理不合法的付款我是堅(jiān)決不予以支付。付款時(shí)最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全，而重中之重就是查看簽字是否齊全：首先要由店長清點(diǎn)核實(shí)貨物，并簽字，證明貨物核實(shí)入庫；然后，由經(jīng)理簽字表示同意付款；最后由出納簽字確認(rèn)。三個(gè)簽字少一不可。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算，所以我都要求收款人當(dāng)面清點(diǎn)確人。

　　每個(gè)月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單核對(duì)，并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。這份工作是透過科脈x啟謀軟件完成的，將銀行記錄和銀行發(fā)來的對(duì)賬單輸入到銀行對(duì)賬單庫中，確定對(duì)賬的科目和方式，按對(duì)賬條件進(jìn)行篩選，并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達(dá)賬庫中。最后在銀行對(duì)賬單庫與日記賬庫之間進(jìn)行記錄的自動(dòng)核對(duì)和核銷，自動(dòng)生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

　　一段時(shí)間下來，出納工作基本已經(jīng)熟練掌握，工作也得心應(yīng)手，相對(duì)地空余時(shí)間就很多了。主任就會(huì)教我炒股等個(gè)人理財(cái)方面的東西，這才意識(shí)自己缺乏很多知識(shí)，要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。

　　四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì)

　　在這短短的十周時(shí)間里，我每時(shí)每刻都告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心請(qǐng)教的態(tài)度和扎實(shí)的實(shí)力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。

　　近三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活，讓我成熟了許多，個(gè)人潛力也有了很大進(jìn)步。我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，不僅僅培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，還讓我對(duì)出納實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐。既開闊了視野，又增長了見識(shí)，真可謂上了十分珍貴的一課，讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，不就應(yīng)局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。

　　實(shí)訓(xùn)生活讓我懂得，在社會(huì)這個(gè)大家庭里，人際關(guān)系至關(guān)重要，良好的人際能給工作帶來順利，帶來機(jī)遇，帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放，仍能一庭暗香；一條小溪在山澗緩緩地流淌，仍是一河生命。萬物都有所能，都有所歸。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，把握住自己，那么就能收獲真正的成功。

　　今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)�來新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要對(duì)自己充滿信心，善于發(fā)現(xiàn)，勇于挖掘，有恒心、細(xì)心和毅力，必須會(huì)有更大的收獲，到達(dá)成功的彼岸。我深信這段實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷為我踏入社會(huì)工作做了一次全面而充分的準(zhǔn)備，會(huì)讓我以更好的姿態(tài)融入社會(huì)，為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 26

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓學(xué)員對(duì)變電站的運(yùn)行原理、設(shè)備使用及維護(hù)保養(yǎng)等方面有所了解，培養(yǎng)學(xué)員實(shí)踐操作能力和分析問題解決問題的能力，提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。

　　二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

　　本次實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為某某大學(xué)的變電站，該變電站規(guī)模較大，擁有多種類型的設(shè)備，并配備有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

　　三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　1. 變電站基本知識(shí)：學(xué)習(xí)變電站的概念、分類、結(jié)構(gòu)、工作原理等，了解變電站在電力系統(tǒng)中的地位和作用。

　　2. 變電站設(shè)備使用：學(xué)習(xí)各種類型的變電設(shè)備的使用方法，包括變壓器、斷路器、隔離開關(guān)等。學(xué)員通過實(shí)際操作，熟悉設(shè)備的啟動(dòng)、停止、調(diào)節(jié)等操作過程。

　　3. 變電站設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)：學(xué)習(xí)變電站設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)方法，包括設(shè)備的清潔、潤滑、檢修等。學(xué)員通過實(shí)際操作掌握設(shè)備的`常見故障排除方法。

　　4. 安全操作規(guī)程：學(xué)習(xí)變電站的安全操作規(guī)程，了解變電站操作中的注意事項(xiàng)和防護(hù)措施，學(xué)員必須嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行操作，確保人員和設(shè)備的安全。

　　5. 實(shí)際操作演練：通過模擬實(shí)際操作場(chǎng)景，學(xué)員進(jìn)行各項(xiàng)操作演練，包括設(shè)備的啟動(dòng)、停止、調(diào)節(jié)、故障排除等。學(xué)員需要運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，解決實(shí)際問題。

　　四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果及評(píng)價(jià)

　　1. 學(xué)員的實(shí)踐操作能力得到提升。本次實(shí)訓(xùn)通過實(shí)際操作演練，使學(xué)員熟悉了變電站設(shè)備的使用方法，掌握了相關(guān)操作技能。許多學(xué)員在操作中表現(xiàn)出較高的'熟練度和準(zhǔn)確性。

　　2. 學(xué)員的問題分析和解決能力得到鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)員面臨了各種不同的問題，他們需要通過分析和思考，找出問題的根本原因，并提出相應(yīng)的解決方案。這樣的訓(xùn)練使學(xué)員的問題分析和解決能力得到了有效的鍛煉。

　　3. 學(xué)員的綜合素質(zhì)得到提高。本次實(shí)訓(xùn)不僅考察了學(xué)員的專業(yè)知識(shí)和技能，還考察了他們?cè)趯?shí)踐中的綜合素質(zhì)，包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、責(zé)任意識(shí)等。許多學(xué)員通過實(shí)訓(xùn)，提高了自己的綜合素質(zhì)。

　　綜上所述，本次變電站實(shí)訓(xùn)使學(xué)員在實(shí)踐中不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了他們的實(shí)踐操作能力和問題分析解決能力。學(xué)員在實(shí)訓(xùn)中面對(duì)各種問題，通過合理思考和團(tuán)隊(duì)合作，成功解決了許多難題。通過這次實(shí)訓(xùn)，學(xué)員的綜合素質(zhì)得到了明顯提升。希望今后能有更多類似的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)員得到更多更好的鍛煉和提高。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 27

　　身為未來的文秘人員，為進(jìn)一步加強(qiáng)自身技能與素質(zhì)，我們第三小組圍繞日常接待這個(gè)主題模擬演示了接待科科長小王（即秘書）接待8批來訪客人的情景實(shí)訓(xùn)。

　　實(shí)訓(xùn)過程及結(jié)果：

　　一、布置情景

　　1本實(shí)訓(xùn)選擇在模擬小會(huì)議室進(jìn)行。

　　2會(huì)議室內(nèi)布置情景有接待處，經(jīng)理辦公室，飲水機(jī)等。

　　二、實(shí)訓(xùn)方式

　　在認(rèn)真熟悉情景后，我們8位組員分配角色，每位組員都有扮演秘書、客人、上司的機(jī)會(huì)，使她們?cè)诟鞣矫娑嫉玫綑C(jī)會(huì)鍛煉自身的能力。

　　三、實(shí)訓(xùn)要求

　　1每個(gè)情景扮演必須是整個(gè)過程，從來訪人進(jìn)入辦公室，直到秘書送別來訪客人都必須完整，處理得當(dāng)。

　　2在限時(shí)一節(jié)課額的時(shí)間內(nèi)，每位組員都要運(yùn)用學(xué)過的專業(yè)知識(shí)，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在情景扮演中充分發(fā)揮自身的接待能力和應(yīng)變能力，鍛煉自己的口才，盡最大的能力把接待工作處理好。

　　3要求每位秘書扮演者都要按照恰當(dāng)?shù)慕哟�程序，又要在接待過程中遵從接待禮儀，培養(yǎng)自身的專業(yè)素質(zhì)和技能。同時(shí)要求每個(gè)情景

　　的演示者互相配合，動(dòng)作、語言、神態(tài)自然，協(xié)調(diào)。

　　四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)：

　　1通過對(duì)日常接待這8個(gè)情景的演示，使組員們從實(shí)踐上進(jìn)一步掌握了接待工作的基本程序和接待禮儀，熟悉接待工作的具體環(huán)節(jié)和操作方法。

　　2作為一名專業(yè)的秘書人員面對(duì)來訪者，不管是有約還是無約的來訪者，都必須以良好的形象來迎候來訪者，做到誠懇熱情，講究禮儀、細(xì)致周到、按章辦事、保守秘密。

　　3對(duì)待有預(yù)約的來訪者，應(yīng)立即同通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)待沒有預(yù)約的來訪者，首先要了解來訪者的姓名、單位、來訪目的，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)無意會(huì)見的`來客，可以婉言拒絕。送別來訪者要禮貌，來訪者離開后，應(yīng)對(duì)來訪者情況進(jìn)行如實(shí)記錄。

　　五、收獲與教訓(xùn)：

　　1在演示情節(jié)的過程中，組員們都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并按照情節(jié)要求認(rèn)真盡力地完成。

　　2因經(jīng)驗(yàn)尚淺，所以大家的動(dòng)作交談都比較生硬，不夠大膽自然，但應(yīng)變能力還是比較強(qiáng)的，相信這種現(xiàn)象在日后的多開展實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練中能得到改善。

　　3在演示情景過程中也出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但組員們都能迅速糾正過來。在此過程中組員們能充分發(fā)揮自己的想象，把角色演得更有活力，更貼近實(shí)際情況。

　　4在演示情節(jié)的過程中笑場(chǎng)是免不了的，但并沒有影響到我們組員的情緒，笑聲過后大家都能重新投入角色，把角色扮演好。

　　六、今后的打算：

　　通過這次模擬情景實(shí)訓(xùn)，組員們?cè)诎缪萁巧�的過程中了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，所以在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中要不斷地加強(qiáng)與培養(yǎng)自身的專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)，為踏進(jìn)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 28

　　實(shí)訓(xùn)目的要求

　　一、了解CAD軟件系統(tǒng)的基本界面；

　　二、掌握電氣CAD軟件的基本工具操作方法；

　　三、學(xué)會(huì)使用CAD系統(tǒng)中的繪圖輔助工具繪制相關(guān)圖形文件；

　　實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　首先，老師給我們介紹了CAD常用的一些基本功能和使用方法。平面繪圖：能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線、構(gòu)造線、圓弧、點(diǎn)、圖案填充等基本圖形對(duì)象。繪圖輔助工具：CAD提供了捕捉、柵格、正交、極軸、對(duì)象捕捉、線寬等繪圖輔助工具。正交功能是用戶可以很方便的繪制水平、豎直直線，對(duì)象捕捉可幫助拾取幾何對(duì)象上的特殊點(diǎn)，而追蹤功能能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。編輯圖形：CAD有很強(qiáng)大的編輯功能，有移動(dòng)、偏移、復(fù)制、鏡像、陣列、修剪、倒角、圓角、分解、縮放等。標(biāo)注尺寸：可以創(chuàng)建多種類型尺寸，標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。文字分為多行文字和單行封面，不過老師還是建議我們使用多行文字進(jìn)行書寫。圖層管理功能：圖形對(duì)象都位于某一圖層上，可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。除此之外，老師還教我們?cè)趺创蛴�CAD圖紙。一些快捷鍵的使用，比如按空格鍵或回車鍵是退出畫圖，還提醒我們畫圖的時(shí)候要注意左下角的的提示等，畫虛線的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)比例。

　　老師傳授完所有的`理論知識(shí)之后，剩下的時(shí)間就都交給我們練習(xí)畫圖了。老師還強(qiáng)調(diào)要多練，這樣才能更加了解畫圖工具。剛開始，老師布置給我們的任務(wù)是畫最常用的電氣簡圖的圖形符號(hào)。萬事開頭難，像這樣簡單的圖形我都畫得很吃力，問題在于我對(duì)畫圖工具還很生疏，不過在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我漸漸熟悉了各種畫圖工具，而且用起來也有點(diǎn)得心應(yīng)手了。

　　接下來，老師就布置一些復(fù)雜的圖給我們畫，其實(shí)也不算難畫，只要熟練掌握畫圖工具，一下下就可以搞定了的。最復(fù)雜的就是畫變電所，雖然有步驟，但如果不理解，也會(huì)畫不出來的。

　　老師為了檢查我們的學(xué)習(xí)成果，就進(jìn)行了一次小考，雖然給的題目不難，但我還是做得很差，所以我會(huì)吸取教訓(xùn)，我會(huì)爭(zhēng)取在課余時(shí)間多多練習(xí)的。

　　實(shí)訓(xùn)總結(jié)

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，我悟出，雖然我們學(xué)了很多理論知識(shí)，但是如果我們不把它們與實(shí)踐相結(jié)合，那就等于沒有學(xué)。實(shí)訓(xùn)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在此次的CAD實(shí)訓(xùn)中，我不僅掌握了CAD的一些畫圖命令，還學(xué)會(huì)了一些畫圖快捷命令，知道每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，它們都有著自己的職責(zé)。在繪制圖形前要建圖層。通過練習(xí)老師給的圖形，我的畫圖速度也得到提高，我也掌握了一門新技術(shù)，我相信CAD制圖在今后的日子里對(duì)我的幫助會(huì)很大的。我發(fā)誓，以后我一定利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)CAD，努力把CAD的知識(shí)學(xué)透、學(xué)精，這就是我學(xué)習(xí)CAD的心得。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 29

　　本次倉儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)是對(duì)我在大學(xué)期間所學(xué)理論的實(shí)踐考驗(yàn)，通過對(duì)半年時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)倉儲(chǔ)管理的實(shí)際操作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也了解了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，這對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。

　　一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　本次實(shí)訓(xùn)主要包括三個(gè)部分：倉庫管理、物流配送和庫存管理。在倉庫管理方面，我學(xué)到了如何進(jìn)行倉庫布局設(shè)計(jì)和貨物存放、加工和裝卸等基本的操作技能。通過物流配送方面的實(shí)踐，我更好的了解了物流配送的運(yùn)作流程和管理要點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何制定物流配送計(jì)劃，以及如何處理物流配送中出現(xiàn)的異常情況。在庫存管理方面，我了解了如何制定合理的庫存計(jì)劃以及如何利用先進(jìn)的貨物管理系統(tǒng)來優(yōu)化庫存管理流程，提高庫存周轉(zhuǎn)率和服務(wù)水平。

　　二、實(shí)訓(xùn)收獲：

　　1、增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握。

　　本次實(shí)訓(xùn)過程中，我對(duì)倉庫管理、物流配送和庫存管理的`實(shí)際操作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和掌握，通過培訓(xùn)和實(shí)踐操作，我明確了這些專業(yè)知識(shí)和技能在實(shí)際工作中的必要性和重要性，也更加清晰地了解了它們的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際應(yīng)用方法。

　　2、熟悉了先進(jìn)的倉儲(chǔ)管理理念和方法。

　　在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我接觸了一些先進(jìn)的倉儲(chǔ)管理理念和方法，在操作中感受到了它們的優(yōu)越性和實(shí)用性。例如，倉庫布局設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到從入庫到出庫的物流路徑，貨物的存放方式應(yīng)根據(jù)貨物特性和貨架設(shè)計(jì)的特點(diǎn)來制定。再如，庫存管理應(yīng)建立先進(jìn)的貨物管理系統(tǒng)，采取物流配送和供應(yīng)鏈管理等綜合手段來優(yōu)化庫存管理流程，提高周轉(zhuǎn)率和服務(wù)水平。

　　3、提高了實(shí)踐操作能力和實(shí)際工作技能

　　實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我掌握了許多實(shí)際工作技能和操作技巧，例如貨物接收，倉庫管理和貨物處理等。主要有以下幾個(gè)方面的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了怎樣有效地組織入庫、拆包、賦碼、上架、清點(diǎn)、發(fā)貨等工作。其次，我掌握了如何設(shè)定合理的庫存管理策略以及如何利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段進(jìn)行庫存管理，從而增強(qiáng)了我在實(shí)踐中的工作實(shí)效性和實(shí)用性。最后，我對(duì)如何急對(duì)物流配送上出現(xiàn)的異常情況也有了很好的掌握方法。

　　三、實(shí)訓(xùn)不足之處

　　本次實(shí)訓(xùn)雖然給我?guī)�來了很多的收益，但也存在一些不足的地方。首先是教學(xué)資源相對(duì)簡陋，目標(biāo)培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際要求之間的差距較大，其次是環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上較多泛泛而談，缺少實(shí)踐指導(dǎo)和交流，最后是缺乏多角度、多層次的課程設(shè)置，沒有形成一整套系統(tǒng)的培訓(xùn)模式。

　　四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

　　綜上所述，本次實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了倉儲(chǔ)管理、物流配送和庫存管理領(lǐng)域內(nèi)的操作流程和技術(shù)方法，更好地理解了它們的`重要性和實(shí)用性，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)未來職業(yè)生涯的自信和戰(zhàn)斗力。雖然在實(shí)訓(xùn)過程中存在諸多的不足之處，但相較于取得的實(shí)際效果而言，所獲得的收益還是相當(dāng)可觀的，也給我留下了許多值得深思的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，相信在今后的實(shí)踐工作中，我一定能將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用自如，為企業(yè)的發(fā)展和本人的職業(yè)規(guī)劃貢獻(xiàn)力量。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 30

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分，它對(duì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演，土木工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式。生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真實(shí)訓(xùn)，獲取直接知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

　　二、實(shí)訓(xùn)要求

　　1、通過實(shí)訓(xùn)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)，了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。

　　2、通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。

　　3、通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式，對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。

　　4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

　　5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)方法：

　　1、看懂實(shí)訓(xùn)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的`性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解。

　　2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;

　　3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

　　4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

　　5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。

　　6、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。

　　7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。

　　8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

　　四、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度

　　根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃安排，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一般持續(xù)2～4周時(shí)間，具體實(shí)訓(xùn)進(jìn)度根據(jù)工地工程的實(shí)際進(jìn)展由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。

　　五、實(shí)訓(xùn)成果要求

　　1、實(shí)訓(xùn)日記

　　實(shí)訓(xùn)期間，每天完成當(dāng)日施工日記，記錄當(dāng)天工地工程進(jìn)展情況以及個(gè)人的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、收獲、感想等。

　　2、實(shí)訓(xùn)報(bào)告

　　實(shí)訓(xùn)結(jié)束，根據(jù)實(shí)訓(xùn)日記中所積累的資料，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)，及時(shí)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)報(bào)告能反映出學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容理解的深度，也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力，實(shí)訓(xùn)報(bào)告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 31

　　為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn)。

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　為了以后能更好的適合工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校組織到XX流配送中心實(shí)行為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程，掌握物流的工作流程，以便對(duì)我國的物流業(yè)能有更深的了解。

　　二、實(shí)訓(xùn)要求

　　了解物流特點(diǎn)，物流工作流程，工作設(shè)備，并針對(duì)這些實(shí)踐依靠自我所學(xué)的理論提出自我的觀點(diǎn)和看法。

　　三、實(shí)訓(xùn)感想

　　隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍，我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對(duì)于物流，我僅僅明白它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的`實(shí)際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點(diǎn)作為國人的物流人士有著切膚的體會(huì)。

　　貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴(yán)天的簡單了解，使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的理解。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá)，但這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合。在那里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn)：推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你。

　　四、實(shí)訓(xùn)結(jié)論及推薦

　　1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，就應(yīng)思考到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，所以要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。

　　2、要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求，對(duì)于過期的貨物要即時(shí)與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后即時(shí)銷毀，不要堆積在倉庫中，浪費(fèi)倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無章的感覺。就應(yīng)另外準(zhǔn)備一間倉庫，使那些一時(shí)無法銷毀的'商品有地方儲(chǔ)存。

　　3、當(dāng)前物流中心正面臨很多問題，批次越來越多而批量卻越來越小，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流，企業(yè)內(nèi)部物流，銷售物流，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國外的物流策略，提升自我企業(yè)的效益

　　4、倉庫高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一；野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。推薦：增強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、人員和能源；限度地減少物料搬運(yùn)；簡化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；為職工帶給方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

　　五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

　　通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，能夠把書本上的理論使用到實(shí)際上，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的方法，只有到實(shí)際中去，才能真正理解理論其中的好處。十分感謝xx物流配送中心能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺。也十分感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 32

　　一、實(shí)訓(xùn)資料

　　實(shí)訓(xùn)是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位，運(yùn)用用友ERP-U8管理軟件，經(jīng)過建立實(shí)訓(xùn)賬套、設(shè)置人員權(quán)限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等，模擬現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)工作中的賬務(wù)處理。

　　實(shí)訓(xùn)資料共涉及企業(yè)建賬、檔案設(shè)置、總賬系統(tǒng)設(shè)置、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應(yīng)收款管理、采購管理以及銷售管理等十個(gè)試驗(yàn)。這十個(gè)試驗(yàn)中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)方面的主要環(huán)節(jié)：企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)、采購銷售環(huán)節(jié)、供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)、生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)等。實(shí)訓(xùn)涉及了企業(yè)活動(dòng)中的活動(dòng)記錄，憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢，資產(chǎn)的增加、減少、查詢與審核，期初期末賬表的生成、核對(duì)、審核與結(jié)賬等。

　　二、實(shí)訓(xùn)問題

　　我們的實(shí)訓(xùn)是按照會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的材料資料進(jìn)行操作，可是要將電算化學(xué)習(xí)好不能只是會(huì)按照書中的`指導(dǎo)來操作，更應(yīng)當(dāng)做到將操作牢記在自我的腦海里。所以，當(dāng)我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過程中遇到問題時(shí)，積極思考，把不懂的弄懂記牢，并在以后遇到同一問題時(shí)能學(xué)以致用。一下就是我在做會(huì)計(jì)電算化中遇到的一些問題：

　　(1)出納簽字

　　執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個(gè)要點(diǎn)，也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步。在實(shí)訓(xùn)四中，當(dāng)我以出納身份進(jìn)入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時(shí)，系統(tǒng)提示“沒有貼合條件的憑證”，這讓我很訝異，因?yàn)槲抑�前的操作都是照著書中一步步做下來的，且在查詢憑證中都存在，這就讓我很犯難了。之后，在教師的指點(diǎn)下我才發(fā)現(xiàn)，原先在最初設(shè)置會(huì)計(jì)科目時(shí)有一個(gè)步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設(shè)置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目，僅有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。

　　(2)期末結(jié)賬

　　實(shí)訓(xùn)五主要是進(jìn)行總賬系統(tǒng)的期末處理，而結(jié)賬能夠說是最終的步驟。當(dāng)我在對(duì)實(shí)訓(xùn)總賬進(jìn)行結(jié)賬時(shí)，系統(tǒng)卻提示我無法結(jié)賬。這是我就不明白了，因?yàn)槲以谥�前的�?duì)賬中總賬與明細(xì)賬、銀行存款與對(duì)賬單等都是相等的，應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對(duì)賬過均沒有錯(cuò)，這是為什么呢原先在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證，正是因?yàn)檫@張憑證的存在，系統(tǒng)才會(huì)提示我不能結(jié)賬的。

　　(3)薪資管理系統(tǒng)

　　在實(shí)訓(xùn)七薪資管理系統(tǒng)中，要使用薪資管理系統(tǒng)就要先在企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)中啟用該系統(tǒng)，剛開始時(shí)沒留意到，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里面怎樣都找不到工資管理，之后在同學(xué)的提醒下才明白自我原先忘了啟用系統(tǒng)。

　　(4)銷售管理系統(tǒng)

　　在做銷售業(yè)務(wù)時(shí)，常常會(huì)生成銷售單據(jù)。在銷售業(yè)務(wù)1中生成銷售發(fā)票中，“發(fā)票制單”環(huán)節(jié)生成銷售發(fā)票卻出不來，這又是怎樣了很多同學(xué)都遇到了與我相同的問題，我們大家都不明白問題的所在，直到教師為我們解了惑，才明白原先是系統(tǒng)時(shí)間設(shè)置搞的'鬼。由于我們之前采用最終一日作為登入的時(shí)間，而銷售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號(hào)，銷售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時(shí)間，所以就生成不出來了。

　　三、試驗(yàn)體會(huì)

　　為期幾周的電算化實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)課程的這段時(shí)間里，我感覺自我學(xué)到很多東西，既了解了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的基本原理，又初步認(rèn)識(shí)并掌握了用友軟件的操作應(yīng)用，但我想此刻只是初級(jí)階段，以后要學(xué)習(xí)的還有很多，所以在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力和認(rèn)真，學(xué)會(huì)更多。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 33

　　工商管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對(duì)商務(wù)談判的學(xué)習(xí)， 我對(duì)商務(wù)談判這門課程還是有了一定的了解。這幾周我們進(jìn)行了商務(wù)談判的實(shí)訓(xùn)課。對(duì)實(shí)際談判有了進(jìn)一步的了解。通過實(shí)訓(xùn)更清楚的認(rèn)識(shí)到商務(wù)談判就是買賣雙方為了促成買賣成交而進(jìn)行的， 或是為了解決買賣雙方爭(zhēng)議或爭(zhēng)端的一種行為方式或手段。它作為關(guān)系交易成敗的一種手段，涉及買賣雙方的經(jīng)濟(jì)利益，商務(wù)談判的過程主要分為準(zhǔn)備工作、談判和簽訂合同三個(gè)階段。

　　下面簡單介紹一下這次談判的過程

　　一、談判目的：

　　通過談判是參與談判的買賣各方都須通過與對(duì)方打交道或正式的洽 談，并促使對(duì)方采取某種行為或作出某種承諾來達(dá)到自己的目的，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一般來說成交是達(dá)到目的的標(biāo)志，簽訂商務(wù)合同是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的體現(xiàn)。

　　二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

　　X年5月 10日XX 年6月1日

　　三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓

　　四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　第一階段：買賣雙方主談人陳述（公司的人員架構(gòu)、產(chǎn)品特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)、產(chǎn)品對(duì)需方能獲得多大利益等內(nèi)容）。需方要明確提出哪些問題，要討論哪些方面問題，如 供貨流程、時(shí)間、價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)以及附加品等。雙方人員做好相關(guān)記錄，以備 查看。

　　第二階段：需方提出問題。對(duì)于主要的議題或較大的焦點(diǎn)問題提出相應(yīng)的問題。要把所有問題全面地進(jìn)行比較和分析： 哪些問題是主要議題， 列入重點(diǎn)討論范圍 （產(chǎn)品價(jià)格、 產(chǎn)品質(zhì)量，采購數(shù)量）。由雙方的副主談和財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)協(xié)商談?wù)摗?/p>

　　第三階段：雙方磋商階段，解決主要問題雙方明確哪些問題是非重點(diǎn)問題；哪些問題是可以忽略。

　　五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

　　雖然這是一次模擬談判，卻也讓我們感受到了談判的氣氛，雙方扮演不同的角色，當(dāng)為了自己公司的利益而爭(zhēng)執(zhí)不下、不肯相讓時(shí)，相信雙方都已經(jīng)進(jìn)入了 角色，這也是一種對(duì)公司的責(zé)任感吧！在這次談判中，做為小組組長的我也擔(dān)任主談的角色，當(dāng)輔談人員都在為我—主談傳紙條， 出謀劃策，或應(yīng)急解圍時(shí)，我們看到了濃濃的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也感受到了合作的偉大力量。談判過程中的激烈爭(zhēng)辯，討價(jià)還價(jià)，迂回退讓，都在一定程

　　度上鍛煉了我們的能力，也讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足。 在這次談判的過程中我們綜合運(yùn)用了商務(wù)談判的很多策略最后再成交。 如： 1.開局階段的`策略：要?jiǎng)?chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個(gè)輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準(zhǔn)備。 2.報(bào)價(jià)階段的策略：掌握?qǐng)?bào)價(jià)的原則和合理方式，確定報(bào)價(jià)，通過買方接受的報(bào)價(jià)策略而確定自己的心理定價(jià)策略。 3.討價(jià)還價(jià)策略：要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行討價(jià)還價(jià)。具體策略有：投石問路、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等。 4.讓步階段：通過靈活多邊的價(jià)格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進(jìn)談判的成功。具體策略有：互惠互利、絲毫無損的讓步。迫使對(duì)方讓步的策略有：利用競(jìng)爭(zhēng)、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)�推舟�?5.最后階段的策略有：成交的策略和未成交的策略。 綜上所述， 在商務(wù)談判中要善于靈活運(yùn)用各種談判策略和掌握談判的相關(guān)方 法和原則就會(huì)最大限度的達(dá)到談判有利于自己的目標(biāo)，減少成本和損失。獲得商務(wù)談判的成功。通過這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們收獲相當(dāng)豐富 ，深刻了解到商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的道理。最后非常感謝吳老師給我們的指導(dǎo)。

　　大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 34

　　一、實(shí)訓(xùn)題目:

　　1、搶答裝置、晶體振蕩器

　　2、控制器操作面板設(shè)計(jì)

　　3、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員技能鑒定樣題

　　二、實(shí)訓(xùn)目的:

　　1、了解Protle軟件基本功能及實(shí)際操作方法

　　2、掌握電路原理圖設(shè)計(jì)和PCB圖繪制基礎(chǔ)和技能操作

　　3、掌握PCB布線和布局的技巧及注意問題

　　4、原理圖元件符號(hào)和PCB元件封裝編輯技能

　　5、培養(yǎng)實(shí)際電路繪制和動(dòng)手操作綜合能力

　　6、通過本次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了繪制電路原理圖并可以對(duì)PCB進(jìn)行合理布局。我熟練掌握了電子電路板主流設(shè)計(jì)軟件Protel的使用，了解印刷電路板圖的設(shè)計(jì)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，掌握元件布局和布線的設(shè)計(jì)規(guī)則。我能夠根據(jù)電路原理和工藝要求設(shè)計(jì)與制作一般電路板，具備了設(shè)計(jì)和制作電路板的能力。

　　三、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

　　1、按照附錄要求設(shè)計(jì)電路原理圖。

　　2、生成各電路原理圖的網(wǎng)絡(luò)表文件;

　　3、生成各電路原理圖的元器件材料清單列表;

　　四、電路原理圖

　　(1)、搶答裝置、晶體振蕩器原理圖

　　(2)、控制器操作面板設(shè)計(jì)原理圖

　　(3)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員技能鑒定樣題原理圖

　　4、按要求設(shè)計(jì)PCB圖;

　　5、制作電路原理圖元器件庫;

　　6、制作PCB元器件封裝庫;

　　7、制作集成元器件庫;

　　8、查找本次實(shí)訓(xùn)電路圖中相關(guān)的集成電路芯片資料(包括芯片引腳圖和封裝)

　　五、PCB板印制圖

　　(2)、控制器操作面板設(shè)計(jì)PCB板圖

　　(3)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員技能鑒定樣題PCB板圖

　　六、元件清單

　　(1)、搶答裝置、晶體振蕩器清單

　　(2)、控制器操作面板設(shè)計(jì)清單

　　(3)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員技能鑒定樣題

　　七、收獲與體會(huì):

　　經(jīng)過為期兩周的電子CAD實(shí)訓(xùn)，我們收獲頗豐。這次實(shí)訓(xùn)不僅是對(duì)之前所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，也是對(duì)我們自身能力的挑戰(zhàn)和提升。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了許多之前未曾碰到的問題，這讓我們更加深入地理解了電路原理和Protle軟件的應(yīng)用。通過抄畫原理圖、修改封裝形式、生成PCB板等一系列操作，我們的技能得到了鍛煉和提升。在實(shí)訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)了一些常見的錯(cuò)誤，比如隱藏的GND和VCC網(wǎng)絡(luò)、缺少驅(qū)動(dòng)源等。這些問題在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并理解原理后其實(shí)是可以避免的。而一些不規(guī)范的操作，比如用直線代替導(dǎo)線或用文本字符串代替網(wǎng)絡(luò)標(biāo)簽，則可能導(dǎo)致不必要的錯(cuò)誤。在生成PCB板之前，我們需要查找元件的PDF文件，并將插孔式封裝改為貼片式封裝，這讓我們對(duì)元件封裝形式有了更深入的'了解。另外，在實(shí)訓(xùn)中我們還學(xué)會(huì)了制作原理圖庫和PCB庫，這需要準(zhǔn)確設(shè)置捕捉參數(shù)才能確保操作的準(zhǔn)確性。在生成PCB板時(shí)，我們需要先編譯原理圖以檢查錯(cuò)誤，然后進(jìn)行布局和布線。在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到一些規(guī)則性錯(cuò)誤，需要及時(shí)調(diào)整規(guī)則以確保布線順利進(jìn)行。通過這次實(shí)訓(xùn)，我們不僅加深了對(duì)電子CAD軟件的理解和應(yīng)用，也提升了自身的動(dòng)手能力和問題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我們更加熟練地掌握了電子CAD設(shè)計(jì)的流程和技巧，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在這次實(shí)訓(xùn)中，我們因缺乏經(jīng)驗(yàn)而走了許多彎路。只有通過不斷練習(xí)做題，熟練掌握解題方法和技巧，我們才能在以后的實(shí)踐中輕松應(yīng)對(duì)，并做出更加優(yōu)秀的電路板設(shè)計(jì)。希望我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中能夠不斷提升自己，不斷進(jìn)步。

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