高三綜合素質(zhì)自我陳述報告范文(通用10篇)
在當下社會(huì ),報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編整理的高三綜合素質(zhì)自我陳述報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 1
進(jìn)入執信中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的.學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),gv大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 2
三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(cháng)自己的才干。
學(xué)習是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習生涯!同時(shí),我認為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的.改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 3
本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法。在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)。在學(xué)校與同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力。能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠與睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學(xué)習態(tài)度與能力:學(xué)習態(tài)度端正,目的`明確。各科成績(jì)還算可以,上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。自我管理與自立能力強。
合作交流與探索:我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),我的人際關(guān)系也很融洽。熱愛(ài)生活,喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
運動(dòng)與健康:平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,經(jīng)常組織同學(xué)與其它班級同學(xué)打比賽。遇事冷靜,不沖動(dòng)。
審美與表現:高中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力與方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力與協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。
在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 4
回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的`責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不疲。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 5
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的.事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 6
經(jīng)過(guò)高中近三年的洗禮,無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我?jiàn)^發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的`生活讓我學(xué)到很多。
在我自己看來(lái),我雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生,但我在各個(gè)方面都盡力做得最好,對班級組織的活動(dòng),我都積極參與和支持,對班級盡到自己應盡的責任,從不違反學(xué)校的校規,并主動(dòng)遵守校規。尊重老師,團結同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習慣。
在學(xué)校中,學(xué)校讓學(xué)習成為我的興趣,徜徉在知識的海洋中,我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè ),我熱愛(ài)學(xué)習,更熱愛(ài)去探索學(xué)習中未知的世界和樂(lè )趣,我要搶過(guò)這書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”,是學(xué)校培養了我對這校的興趣。
學(xué)校有僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學(xué)校里,我養成了獨立生活的習慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學(xué)校給了我一雙慧眼,讓我能獨自去觀(guān)察這個(gè)美好的世界。我認為我就是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生,我也將帶著(zhù)這個(gè)信念去完成我更長(cháng)遠的路程。我會(huì )繼續努力學(xué)習拼搏。
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 7
本人學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜愛(ài)和同學(xué)爭論問(wèn)題,自主學(xué)習力量強。上課能夠仔細聽(tīng)課并樂(lè )觀(guān)參加爭論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參與《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上掃瞄,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠克制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我治理和獨立力量強。
具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參與集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )敬重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不損害他的自尊心,我會(huì )敬重和鼓舞他。我擅長(cháng)與他人溝通合作,每當我有歡樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起共享。我的`人際關(guān)系也很融洽。我喜愛(ài)生活,我喜愛(ài)觀(guān)看生活,為了進(jìn)展我的實(shí)踐力量,我會(huì )參與一些活動(dòng),不但可以熟悉一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 8
進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習,對待學(xué)習我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習?偸墙(jīng)?匆恍┟(zhù),以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
我的特長(cháng)是打擊樂(lè ),從小就開(kāi)始學(xué),至今已經(jīng)有了一定的基礎,而且也取得了不錯的成績(jì);厥粘踔械娜,我認為自己在學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法上都有了一定基礎,我認為自己在學(xué)習上并不是一個(gè)懶人。在初中,我在搞好學(xué)習的同時(shí),也與同學(xué)接下了深厚的友誼。我的語(yǔ)言表達能力還可以,經(jīng)常會(huì )參加一些班級的.辯論比賽之類(lèi)的活動(dòng)。高中生活已經(jīng)開(kāi)始,我將帶著(zhù)初中所養成的這些良好的學(xué)習習慣,并且積極改掉自己的缺點(diǎn)和不足,應屆高中三年的征程。
在這三年的學(xué)習生涯里,我是帶著(zhù)父母期盼的目光,念著(zhù)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),拉著(zhù)同學(xué)們相互幫助的手,一步一步走過(guò)來(lái)的?梢缘卣f(shuō),這三個(gè)春秋里,我徹頭徹尾地失落過(guò),也發(fā)自?xún)刃牡馗吲d過(guò),這些都是不重要的,唯有一點(diǎn)令我銘記心底,我曾我為我的學(xué)習瘋狂過(guò),只為有取得優(yōu)異的成績(jì),看到父母臉上滿(mǎn)意的微笑。正如泰戈爾所說(shuō)“天空不留下痕跡,但我已飛過(guò)”。我對自己的努力很自信,不后悔。
現在,高考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會(huì )拿出十足的精力倍倍戰主考,把分炸毀當作我努力的碩果。
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 9
進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。
不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,打掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的`人。
在性格上,我是一個(gè)很急躁很固執的人。有些事情即使知道會(huì )失敗,也會(huì )去做,經(jīng)常把家長(cháng)的勸告當作耳邊風(fēng)。有時(shí)脾氣很急躁,做事常常沒(méi)有耐性。而且臨近大考時(shí),常常會(huì )心情焦慮緊張,并且不會(huì )進(jìn)行自我調節,最后導致發(fā)揮失常。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。
這一年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧前高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
高三綜合素質(zhì)自我陳述報告 10
三年過(guò)去了,我們也馬上步入人生的另一個(gè)階段,在這里,我對我這三年的表現做一下自我描述。
我參與升旗儀式莊重得體,樂(lè )觀(guān)參與勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在九上,我參與了“文明伴我行”活動(dòng),勸導行人不要亂穿公路,以及在公交站點(diǎn)勸導乘客有秩序上下車(chē)。我遵守公共秩序和交通法規,愛(ài)惜公共設施。敬重師長(cháng),在學(xué)校見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好,我禮貌待人,講一般話(huà)。
我關(guān)懷時(shí)政,每天收看《新聞聯(lián)播》節目,有環(huán)保意識。學(xué)習方面,我有有效的學(xué)習打算,并且勤奮學(xué)習。在九年級的學(xué)習中,我的歷次大考成績(jì)均進(jìn)入年級前一百名,并九上期中和期末中,獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號(獎狀在這里)在第一次月考中,我取得了年級四十五名的好成績(jì)。我會(huì )連續努力,信任我在中考中會(huì )取得更好的成績(jì)。
我有團隊意識,能夠很好的溶于集體,我人際關(guān)系和諧,能夠與同學(xué)們很好的相處。
我珍惜時(shí)間,按時(shí)作息,講究衛生,不亂扔廢棄物。體育方面,雖說(shuō)我以前的體育成績(jì)不是很好,但是在我的不懈努力下,我的.各項體育成績(jì)均有了明顯的進(jìn)步,并在每一次的冬季長(cháng)跑評比中,都獲得了“長(cháng)跑樂(lè )觀(guān)分子”的稱(chēng)號,信任,我會(huì )在體育中考中取得優(yōu)異的成績(jì)!
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