幼兒園創(chuàng )建市精神文明自查報告范文
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間取得的成績(jì)和出現的問(wèn)題，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一份自查報告了。為了讓您不再為寫(xiě)自查報告頭疼，下面是小編為大家整理的幼兒園創(chuàng )建市精神文明自查報告范文，希望能夠幫助到大家。
幼兒園創(chuàng )建市精神文明自查報告1
20xx—2020xx年中心幼兒園在市政府和主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，以開(kāi)展精神文明建設為載體促進(jìn)全園教職工思想道德建設，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚，以促進(jìn)精神文明建設上臺階為動(dòng)力，帶動(dòng)和提高其他各項工作，不斷創(chuàng )新發(fā)展。一年來(lái)，在全園教職工共同努力下，各項工作取得了顯著(zhù)成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了年初制定的各項計劃，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、基本情況
前陽(yáng)中心幼兒園是教育局直屬事業(yè)單位�，F有教職員工33人，12個(gè)班級，400多名幼兒。20xx年被授予遼寧省省級示范幼兒園。20xx年?yáng)|港市綠色學(xué)校。20xx年?yáng)|港市花園式單位。20xx年丹東市學(xué)前教育先進(jìn)集體。20xx年丹東市幼兒園環(huán)境創(chuàng )設競賽二等獎。06、07、08連續三年獲得教育系統社會(huì )綜合治安治理優(yōu)勝單位，20xx年丹東市幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大賽先進(jìn)集體。20xx年?yáng)|港市文明單位。
二、主要做法
1、加強領(lǐng)導、周密部署，確保精神文明建設各項工作落到實(shí)處。
為加強組織領(lǐng)導，鞏固和促進(jìn)我園精神文明建設等各項工作，確保各項工作的順利進(jìn)行，我園成立了以園長(cháng)王曉華為組長(cháng)，李瑞丹、張秀玉為副組長(cháng)，群團組織負責人為成員的精神文明建設工作領(lǐng)導小組，并將精神文明建設工作細分到個(gè)人，切實(shí)把精神文明建設列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個(gè)指標一起下、三項工作一起抓，促進(jìn)了我園“三個(gè)文明”建設的協(xié)調發(fā)展。
2、豐富學(xué)習內容，強化教育效果
20xx—20xx年度年以來(lái)，我園狠抓思想政治建設工作，積極開(kāi)展各項學(xué)習教育活動(dòng)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的精神。除了開(kāi)展了以《中華人民共和國教師法》、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、《中華人民共和國憲法》等為主要學(xué)習內容的思想教育學(xué)習活動(dòng)外，為引導教職工道德規范，開(kāi)展了社會(huì )公德，職業(yè)道德，家庭美德和愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義及艱苦創(chuàng )業(yè)教育。通過(guò)各類(lèi)學(xué)教活動(dòng)，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀(guān)念，人格風(fēng)骨和精神需求，并以此為動(dòng)力推動(dòng)各項工作的順利開(kāi)展。
3、強化措施，注重實(shí)效，各項工作成績(jì)顯著(zhù)
年初，為使各項工作穩步發(fā)展，我園制定了各項工作計劃、制度、措施，加大平時(shí)自查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，形成了年初有計劃，平時(shí)有記錄，年中和年終有總結的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。
4、計劃生育工作方面。為貫徹計劃生育國策，不斷開(kāi)創(chuàng )人口與計劃生育的新局面，加大人口與計劃生育工作的改革力度。不斷提高計劃生育和生殖保健服務(wù)水平，建立和完善了利益導向和社會(huì )制約機制相結合，宣傳教育，科學(xué)管理，綜合服務(wù)相統一的工作機制，開(kāi)辦了人口學(xué)校，大力宣傳優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教。在宣傳內容上由控制人口數量向穩定生育水平，提高人口素質(zhì)，改善人口結構上轉變。由于強化了管理，已婚婦女都按國家政策計劃生育，無(wú)一人超生，
5、精神文明創(chuàng )建工作方面。為使精神文明創(chuàng )建工作上臺階上水平，為各項工作開(kāi)展提供思想保證和精神動(dòng)力，我園根據制定的精神文明創(chuàng )建計劃和具體工作制度，定期召開(kāi)教職工大會(huì )對職工進(jìn)行社會(huì )道德、職業(yè)道德、家庭美德等方面的教育。同時(shí)為了家長(cháng)和本園、社會(huì )密切配合，教育一致的原則開(kāi)辦了家長(cháng)學(xué)校，成立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，發(fā)宣傳單等形式已達到培訓家長(cháng)的目的。
6、內部管理工作方面。為深化改革，加強管理，切實(shí)貫徹全心全意依靠工人階級的指導方針，確保教職工直接行使民主權利，以擴大民主政治建設，密切黨群關(guān)系，干部關(guān)系，加強和完善了本園以“教職工大會(huì )”為基本形式的民主管理制度，強化了園務(wù)公開(kāi)制，建立了公開(kāi)臺帳，制定了具體的公開(kāi)內容和工作制度及措施，以致職工知園情，通園務(wù)，隨時(shí)監督。
7、普法工作方面。為進(jìn)一步提高教職工的守法意識，建立一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴，作風(fēng)硬的保教隊伍，推進(jìn)依法治理和執法工作上臺階，在主管部門(mén)的領(lǐng)導和帶動(dòng)下，普法并舉、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、積極有效地開(kāi)展了普法宣傳和學(xué)習活動(dòng)，對國家基本法、專(zhuān)業(yè)法要求全員認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，突出《憲法》、《工會(huì )法》、《教育法》、《未成年人保護法》的學(xué)習與貫徹。從而使全體教職工的法制觀(guān)念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規范化、法制化的軌道。
8、“三化”工作方面。xx—20xx年我園為認真貫徹執行“三化”工作精神，提高文明建設質(zhì)量，為教職工和嬰幼兒創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的工作與學(xué)習生活環(huán)境，充分利用會(huì )議、板報、專(zhuān)欄等形式加強對“三化”工作的重視，狠抓了庭院綠化工作，我園在03、20xx年被評為東港市綠色學(xué)校，花園式學(xué)校。20xx年又投資200百萬(wàn)左右翻新教學(xué)樓800平米左右，新建一個(gè)標準化食堂，整個(gè)操場(chǎng)全換成彩磚，今年將對整個(gè)教學(xué)樓外墻畫(huà)上墻壁畫(huà)，舊樓教學(xué)樓內進(jìn)行的全面粉刷，屆時(shí)幼兒園將給幼兒提供一個(gè)更加整潔，干凈的環(huán)境，以全新的面貌展現在大家面前。
這幾年我園一直把開(kāi)展環(huán)境教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全園上下大力開(kāi)展環(huán)境教育，我們的具體做法：
一是在全園通過(guò)公民道德學(xué)習教育和愛(ài)國衛生活動(dòng)，增強了環(huán)保公德，樹(shù)立教師為人師表的形象。
二是將環(huán)境教育滲透在幼兒各科教學(xué)中，如：在大班常識課中，使幼兒在認識水的基礎上進(jìn)一步認識水與人類(lèi)的關(guān)系，及水污染給人類(lèi)帶來(lái)的危害，培養幼兒愛(ài)護水源及節約用水的意識;中班常識課中，在對聲音的認識基礎上，初步懂得噪音對人類(lèi)的危害，知道保護耳朵的重要性。除常識課中滲透環(huán)境知識外，我們還在美術(shù)、語(yǔ)言等教學(xué)及游戲中引導幼兒用無(wú)毒、無(wú)害的廢物品進(jìn)行小制作，為幼兒講述一些環(huán)保童話(huà)故事，這不僅奠定了孩子的求知欲，又在早期教育中強化了環(huán)保意識。
三是我們將環(huán)境教育和塑造幼兒健全人格緊密結合起來(lái)。如：通過(guò)各種形式的環(huán)境活動(dòng)，使幼兒認識人與環(huán)境的關(guān)系，知道環(huán)境變化將給人類(lèi)帶來(lái)災難，懂得人類(lèi)保護環(huán)境，形成“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的'是非觀(guān)念。我們還把環(huán)境教育與培養幼兒良好行為習慣緊密結合。培養幼兒愛(ài)護綠化、保護小樹(shù)苗、愛(ài)清潔、講衛生、不隨地吐痰、扔果皮雜物，節約水、電，愛(ài)惜糧食等良好習慣，把幼兒培養成具有環(huán)境公德的高素質(zhì)人才。同時(shí)，我們堅持對環(huán)衛工作隨時(shí)抽查，每月檢查，每季評優(yōu)的工作制度，以強化環(huán)保意識，促使環(huán)保工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
9、檔案工作方面。為使檔案工作的開(kāi)展進(jìn)行統籌規劃，宏觀(guān)控制，微觀(guān)搞活，貫徹落實(shí)《檔案法》走依法治檔之路，進(jìn)而也利于我園充分利用檔案為開(kāi)發(fā)幼兒基礎教育事業(yè)的潛力，降低各項消耗，提高經(jīng)濟效益，增強行業(yè)活力，而專(zhuān)備了各項工作檔案資料，并按具體標準和要求進(jìn)行了整理歸檔，并配備檔案管理員一名。
三、樹(shù)立安全意識，創(chuàng )“平安校園”。
安全是生命之本，是工作之本。離開(kāi)了安全，工作、生活都顯得毫無(wú)意義。對于幼兒園來(lái)說(shuō)，安全工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項活動(dòng)的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。為此我園一直以來(lái)都非常重視安全工作，把安全放在幼兒園工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動(dòng)上”。幾年來(lái)，師生平平安安，無(wú)一起安全事故。我們主要做了以下工作：
1、以學(xué)為先，樹(shù)立安全意識。學(xué)習是開(kāi)展工作的基礎，為將安全工作落到實(shí)處，20xx年我園首先組織教職工學(xué)習了《道路交通安全法》，消防常識以及相關(guān)的安全資料，重新修訂了安全規章制度，注重安全事故的處理，加強制度管理，制定了幼兒園安全處罰條例，要求每位教職工認真學(xué)習，對照條例做好安全工作。以致在全園教職工中“安全”深入人心。
2、以實(shí)為本，做安全文明人。學(xué)習了《道路交通安全法》之后，園領(lǐng)導一再提醒廣大教職工要注意遵守交通規則，檢查自己的行為是否符合安全準則，要求做個(gè)合法公民。同時(shí)，園內，通過(guò)孩子這一渠道向家長(cháng)發(fā)放《道路安全交通法》的資料，讓家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習，做個(gè)交通安全文明人。平時(shí)幼兒外出組織活動(dòng)，通過(guò)講故事和講實(shí)例的方式，向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全防范常識教育，使幼兒懂得如何保護自己。
3、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)。安全教育是一項長(cháng)期的工作，也是一項細致的工作，我們根據幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了“道路交通安全”主題活動(dòng)。各班利用常規課時(shí)間，對幼兒進(jìn)行有關(guān)安全知識教育，教育幼兒不跟不認識的人走，不吃陌生人的東西，行走時(shí)要走人行道，紅燈停、綠燈行、走路要走斑馬線(xiàn)，不橫穿馬路，不跨欄等等。提高自我保護意識。
四、加強師德建設，提高隊伍素質(zhì)。
師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容，也是精神文明建設的重要組成部分，它對于幼教工作有著(zhù)特別的重要意義，為做好工作，我們主要從以下幾方面著(zhù)手：
1、加強師德教育，強化“為人師表”意識。20xx年我園堅持以“家崗敬業(yè)、奉獻幼教”為內容，開(kāi)展形式多樣的師德教育，職德教育。如組織全體員工學(xué)習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孔繁森、任長(cháng)霞，優(yōu)秀教師霍茂征的先進(jìn)事跡，他們的事跡深深感染著(zhù)我們的教職工，使之深受教育和啟發(fā)。
2、豐富活動(dòng)內容，增強教育效果。今年我們把師德教育溶入到各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)中，如開(kāi)展了“把青春獻給幼教事業(yè)”、“教師的風(fēng)采”為主題的專(zhuān)題座談會(huì )、演講會(huì )、文藝表演等活動(dòng)，使教職工從情感上得到感化，又通過(guò)大力表彰好人好事，評選“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班組”等活動(dòng)，激勵先進(jìn)，鼓勵全體教職工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，強化“為人師表”的意識，樹(shù)立”一切為了孩子“的良好風(fēng)氣。20xx年有兩位教師分獲東港市優(yōu)秀師德標兵，優(yōu)秀東港市優(yōu)秀教師，1位教師獲鎮優(yōu)秀教師，5位獲校優(yōu)秀教師。
3、加強崗位練兵，增強育人本領(lǐng)。教師擁有顆愛(ài)心固然重要，但僅有愛(ài)心是不夠的，還要具備過(guò)硬的本領(lǐng)，才能培養全面發(fā)展的人才，20xx年我們著(zhù)重從這幾個(gè)方面提高老師的素質(zhì)：加強理論學(xué)習，提高教師的理論修養;采取“學(xué)習與指導”、“座談與討論”、“觀(guān)摩與交流”、“總結與提高”等多種形式，教師們在教育研究的過(guò)程中，教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。
4、增強服務(wù)意識，樹(shù)立奉獻思想。服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )是敬業(yè)愛(ài)崗思想在我園實(shí)際工作中的具體體現。20xx年我園把服務(wù)作為精神文明建設的一項重要內容，采取有力措施，使每個(gè)班組都拿出“務(wù)實(shí)”的行動(dòng)來(lái)。教師們利用業(yè)余時(shí)間為幼兒制作了大量的教具、學(xué)具等，為幼兒的學(xué)習提供了豐富的操作材料，為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展做出了辛勤的努力。
總之，一年來(lái)我園各項工作均取得了顯著(zhù)的成績(jì)，但還存有許多不足，在經(jīng)后的工作中我們將緊緊圍繞市政府中心工作，結合行業(yè)特點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效爭取將工作做得更好。
幼兒園創(chuàng )建市精神文明自查報告2
中心幼兒園在區政府和主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，以建黨90周年為契機，以“打造特色，樹(shù)立品牌，和諧發(fā)展”為目標，以“自信、開(kāi)放、和諧、快樂(lè )”為發(fā)展目標，堅持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長(cháng)，成就教師”的教育理念，用科學(xué)的方法引領(lǐng)教育，全面提升保教質(zhì)量，滿(mǎn)足家長(cháng)需求，不斷提升辦園水平。圍繞區文明單位創(chuàng )建工作測評內容，自查自評，現將自查報告匯報如下：
一、基本情況
中心幼兒園初建于20xx年6月，現占地面積3200多平方米，建筑面積2300余平方米。辦學(xué)規模為11個(gè)班級，370余名幼兒。
二、主要做法
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子建設，為幼兒園發(fā)展提供堅強保證
幼兒園按照“理論學(xué)習好、作風(fēng)形象好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jì)好”的五好班子目標要求，高度重視并著(zhù)力從各個(gè)方面加強領(lǐng)導班子的思想作風(fēng)建設，為促進(jìn)幼兒園發(fā)展提供了堅強的組織保證。
通過(guò)落實(shí)“堅持中心組學(xué)習制度、堅持重大事項集體研究、堅持班子成員的思想交流與溝通、堅持民主管理”等措施，增進(jìn)了領(lǐng)導班子的團結，提高了領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)，園黨政領(lǐng)導班子團結帶領(lǐng)全體教職工全面完成了20xx——20xx年工作任務(wù)。
�。ǘ┘訌娐毠り犖榻ㄔO，為幼兒園發(fā)展造就優(yōu)秀團隊
一是開(kāi)展職工思想、法制、誠信、文明禮儀教育，構建和諧幼兒
園。幼兒園堅持教職工理論學(xué)習制度，每月至少組織學(xué)習兩次，針對幼兒園女職工多，社會(huì )經(jīng)驗少，閱歷淺的特點(diǎn)，在學(xué)習中盡量做到方法活、分層次、有重點(diǎn)，今年重點(diǎn)學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，社會(huì )主義核心價(jià)值體系，公民基本道德規范，臨沂市民文明禮儀讀本，新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《國家法律知識讀本》等，通過(guò)學(xué)習，提高了職工的道德修養水平和法律意識。
二是通過(guò)道德實(shí)踐活動(dòng)，加強師德師風(fēng)建設。幼兒園的工作性質(zhì)，確定了幼兒教師必須具備良好的職業(yè)道德與文化素養。幼兒園狠抓隊伍建設工作，舉辦了師德報告會(huì )、發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷、舉辦“校園家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)，強化了師德師風(fēng)建設。一年來(lái)，幼兒園未發(fā)生一起家長(cháng)告狀事件，教職工也無(wú)一人違法亂紀，無(wú)一例違背教育規律事件，全園已經(jīng)形成了自覺(jué)遵守師德行為風(fēng)尚的良好氛圍，教職工職業(yè)道德修養得到了凈化。
�。ㄈ┳ズ脙身椊ㄔO，為幼兒園發(fā)展夯實(shí)基礎
一是加強園所環(huán)境建設，為幼兒園發(fā)展夯實(shí)基礎。
區教育局領(lǐng)導高度重視幼教工作，倡導教師發(fā)揮特長(cháng)，自己動(dòng)手進(jìn)行美化、彩畫(huà)、綠化、凈化幼兒園，使幼兒園在內外辦園環(huán)境條件上不斷上臺階，上規模，上檔次。同時(shí)規范裝備管理，確保專(zhuān)人負責，制度到人，崗位到人，落實(shí)到人，責任到人。幼兒園一年內無(wú)治安、消防隱患、無(wú)衛生死角、無(wú)臟亂差現象；無(wú)造成環(huán)境污染現象；無(wú)重大交通責任事故；無(wú)違反計劃生育事件；無(wú)發(fā)生職工集體越級上訪(fǎng)事件。
二是加強校園文化建設，為幼兒園發(fā)展增添活力
幼兒園貫徹《綱要》精神，堅持先進(jìn)的理念，堅持核心價(jià)值，代表先進(jìn)的文化。注重幼兒園的文化建設，就是要確定幼兒園的價(jià)值理念，宣傳幼兒園的價(jià)值理想，形成幼兒園的價(jià)值共識，顯現幼兒園文化的育人功能，牢牢把握正確的辦園方向。傅莊街道中心幼兒園注重校園文化建設，努力營(yíng)造文明和諧精神家園。幼兒園教師自行設計，自己動(dòng)手，上墻彩畫(huà)，使幼兒園舊貌換新顏。
一年來(lái)我園各項工作均取得了顯著(zhù)的成績(jì)，幼兒園領(lǐng)導班子和教師隊伍建設得到加強，育人環(huán)境更加優(yōu)美，兩個(gè)建設呈現可喜局面。但我們仍意識到，這是一項長(cháng)期而艱巨的工作，必須常抓不懈，持之以恒。只有這樣，幼兒園才能保持健康有序的發(fā)展，才能取得長(cháng)足的進(jìn)步。
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