學(xué)校年度述職報告
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，我們取得了不錯的成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的學(xué)校年度述職報告，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校年度述職報告1
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
今天和大家一起回顧20xx年來(lái)的工作，談20xx年工作設想，懇請大家提出建議，以改進(jìn)我們的工作。
20xx年工作回顧。
一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在社會(huì )各界和廣大家長(cháng)的配合下，緊緊圍繞縣文教局20xx年工作重點(diǎn)，以學(xué)習盤(pán)錦經(jīng)驗為契機，努力改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，實(shí)施精細化管理，培養學(xué)生的良好習慣，學(xué)校的各項工作穩步提升�，F匯報
一、改善辦學(xué)條件。
20xx年我校定為項目校，在縣教育局和xx鎮中心總校、xx村委會(huì )的鼎力支持下，按照上級有關(guān)要求，跑遍各相關(guān)單位，積極為項目校建設做好各項準備工作，周六、日堅守工作崗位，監督工程質(zhì)量，協(xié)調周邊關(guān)系，使工程按計劃順利實(shí)施。今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起，暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時(shí)，積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，購置教師辦公桌椅12套，單人床8個(gè)，新購電腦3個(gè)，復印打印機一臺，為教師辦公創(chuàng )造了良好的條件。
二、加強兩支隊伍建設。
1、加強領(lǐng)導班子建設。
團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子是學(xué)校發(fā)展強有力的保證。首先要求領(lǐng)導班子成員率先垂范，以身作則，樂(lè )于奉獻，要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹(shù)立服務(wù)意識，一切工作圍著(zhù)師生轉，積極為教育教學(xué)服務(wù)，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，竭盡全力為師生排憂(yōu)解難。三是對班子成員明確分工，各司其職，各負其責，既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線(xiàn)，及時(shí)了解課堂教學(xué)情況，反饋學(xué)校工作落實(shí)情況。
2、加強教師隊伍建設。
以學(xué)習盤(pán)錦為契機，引導全體教師用魏書(shū)生老師積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)武裝自己的頭腦，多學(xué)習、少抱怨，時(shí)刻保持人民教師的良好形象，為人師表。以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任，把教育當成一種事業(yè)，把“學(xué)習、工作、助人、盡責是享受”當成價(jià)值追求，敬業(yè)愛(ài)生。同時(shí)通過(guò)建章立制規范老師們的行為。
3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。�1）抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大，代課教師偏多，如何把課堂還給學(xué)生，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，轉變教師角色，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愿學(xué)、會(huì )學(xué)，為學(xué)生終身學(xué)習奠定基礎，為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書(shū)生教學(xué)方法集錦》、《魏書(shū)生育人九訣》、《魏書(shū)生學(xué)習方法指導》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學(xué)習和分散學(xué)習的方法給老師們充電。
積極進(jìn)行課題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語(yǔ)“興趣教學(xué)”研究》課題，可借鑒的東西很少，每天張老師上完課后都會(huì )抽時(shí)間進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足，但我們不會(huì )放棄，會(huì )一直努力探索。
�。�2）、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平，交通不便利，每次到一實(shí)小或二實(shí)小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一次活動(dòng)，并且每位老師出去聽(tīng)課后都要寫(xiě)出心得、反思等，和大家共同交流，共同提高。
�。�3）、每周要求老師們拿出一定時(shí)間讀書(shū)學(xué)習，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習情況。另外，20xx年暑假xx鎮中心總校在全鎮中小學(xué)教師中開(kāi)展讀書(shū)、寫(xiě)心得活動(dòng)中，我校教師張杏梅獲一等獎，王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎，崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
三、加強教學(xué)常規管理，打造高效課堂。
20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路：以規范教學(xué)管理為手段，以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)工作。
1、加強課堂教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式。
首先學(xué)校制定了實(shí)施“三段六步”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認真學(xué)習，反思自己在教學(xué)過(guò)程中的行為，找不足，制定出實(shí)施的措施，并付諸實(shí)踐，這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎。二是教導主任多次帶隊到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習參觀(guān)，汲取先進(jìn)經(jīng)驗，外出學(xué)習的老師回來(lái)后都能拿出書(shū)面的心得體會(huì )，與全體老師共享，使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對全體教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評課的交流，授課教師結合課堂教學(xué)效果作出了課后反思，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方，然后大家各抒己見(jiàn)，每人發(fā)表了自己的意見(jiàn)，最后達成共識。通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng)，隨機聽(tīng)課，定期抽查等形式，幫助教師在課堂高效上下功夫。
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習、研究與實(shí)踐，我校的課堂教學(xué)有了顯著(zhù)的改觀(guān)。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮教學(xué)經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章。
2、強化質(zhì)量意識。
教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡，因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位，常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過(guò)程入手，把質(zhì)量貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節之中。在備、講、批、輔、考常規教學(xué)上下功夫。
在備課方面，我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查，每次都針對個(gè)人指出成功和不足之處，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。
在講課方面，校長(cháng)、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽(tīng)課，課后及時(shí)評課研討、反思，交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書(shū)君、吳秋杰等幾位老師，在教學(xué)實(shí)踐中大膽實(shí)施高效課堂教學(xué)模式，取得良好效果。
在作業(yè)批改方面，我們通過(guò)檢查發(fā)現老師們特別是低年級教師只是注重對學(xué)生配套資料上的批改，而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠，于是我們及時(shí)召開(kāi)教師會(huì )糾正了這種不良現象。
在考試方面實(shí)行檢測分析制度，每次質(zhì)量檢測后，老師們都要寫(xiě)出質(zhì)量分析報告，以便學(xué)校及時(shí)掌握教師的教學(xué)效果，了解學(xué)生的學(xué)習情況，有針對性的提出改進(jìn)意見(jiàn)，并要求每位老師實(shí)行考百分活動(dòng)。
四、加強常規管理工作，培養學(xué)生良好習慣。
20xx年德育工作的思路，堅持以養成教育培養學(xué)生良好行為習慣為抓手，通過(guò)精細化管理促學(xué)生行為習慣養成。在學(xué)習盤(pán)錦管理經(jīng)驗的基礎上，實(shí)行“日清周結，全員管理”方法，大大提高了管理效率。
盡管我校的“日清周結”工作還不夠完善，但通過(guò)實(shí)施，確實(shí)增強了師生的責任意識、增加了師生之間相互學(xué)習的機會(huì )，從細節上規范了學(xué)校的管理，激發(fā)了師生的主人翁意識，細化管理流程，豐富了管理內涵。做到了學(xué)校事事有人管，人人有事干，人人會(huì )干事，班級事務(wù)承包到人，各負其責。同時(shí)還通過(guò)班隊會(huì )、每周的升旗及重大節假日，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育，增強學(xué)生集體主義意識、社會(huì )責任感，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)。
xx同學(xué)在20xx年xx縣中小學(xué)“輝煌六十年”讀書(shū)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。xx老師撰寫(xiě)的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)應注意的幾個(gè)問(wèn)題》獲市級三等獎，xx老師被評為20xx年xx縣教學(xué)優(yōu)秀教師，xxx老師被評為20xx年xx鎮師德標兵。
積極開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。制定活動(dòng)方案，多次打印并下發(fā)學(xué)習材料，如：《我為什么要學(xué)習中華傳統優(yōu)秀文化并推廣和弘揚，弟子規講座》《學(xué)弟子規———加強自身修養》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規》，理解其內涵，并以此作為自己的做人準則。舉行了橋城鋪完小《弟子規》誦讀演講比賽活動(dòng)。王香梅、柳滿(mǎn)雖老師參加了鎮組織的《國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園——弟子規演講比賽》活動(dòng)并獲獎。
五、開(kāi)展大課間操，強健師生體魄。
強健的體魄是人生最大的財富，我們緊緊抓住學(xué)習盤(pán)錦的契機，充分利用大課間操活動(dòng)，提高師生的身體素質(zhì)，形成了校長(cháng)親自抓，老師們積極參與，學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍，同時(shí)根據各年級的年齡特點(diǎn)，用跳繩、打沙包等活動(dòng)，豐富課間十分鐘。
六、創(chuàng )建平安校園
我校不斷強化校園秩序管理，創(chuàng )建平安校園，制定并實(shí)施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理制度》，實(shí)行校園安全責任制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生和幼兒的安全，我校每年寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，既密切了家校聯(lián)系，又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。為了增長(cháng)師生們的安全知識，增強安全意識和應對安全事故的應變能力，利用櫥窗、主題班會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織防火、防震演練，防患于未然。項目校開(kāi)工后，和工程隊及時(shí)聯(lián)系溝通，安裝隔離墻，書(shū)寫(xiě)警示標語(yǔ)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生注意安全，遠離施工現場(chǎng)。
盡管取得一些成績(jì)，但我們也清醒的認識到，我們還存在不少問(wèn)題：兩支隊伍建設仍需進(jìn)一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高，精細化管理仍需進(jìn)一步完善，課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高，辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。
七、20xx年工作思路。
1、繼續加強兩支隊伍建設。
一是領(lǐng)導班子樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)，慢進(jìn)就是退”的思想。增強服務(wù)意識，通過(guò)班子集體的良好作風(fēng)，帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
二是轉變教師工作作風(fēng)，使熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生成為每一個(gè)教師的基本素養，以教師的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為教師的良師益友。
2、完善精細化管理，培養學(xué)生良好習慣。
一是完善日清周結，向管理要質(zhì)量，向常規要質(zhì)量，向細節要質(zhì)量。
二是加強班級管理，完善班級管理制度，關(guān)注學(xué)困生和問(wèn)題生。
三是以活動(dòng)為載體加強學(xué)生德育教育。做好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，踐行弟子規。
3、提高課堂效益，向課堂40分鐘要效益。
繼續開(kāi)展三段六步教學(xué)模式探索，向高效課堂要效益。
4、改善辦學(xué)條件。
教學(xué)樓竣工后，做好室內張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設等工作。
5、創(chuàng )建平安校園。
學(xué)校各項安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，管理不留死角和盲區，完善安全管理制度，形成人人有責，人人參與的管理格局，做到事發(fā)前有預防，發(fā)生問(wèn)題妥善處置，樹(shù)立憂(yōu)患意識，看好自己的門(mén)，管好自己的人，杜絕安全事故發(fā)生，確保校園安全穩定。
謝謝大家！
學(xué)校年度述職報告2
一、主要工作情況：
1、年初，結合對全處員工傳達學(xué)習第一次中層干部會(huì )議精神，組織引導大家就xxxx年下學(xué)期考評過(guò)程中所發(fā)生的問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛的討論，力求通過(guò)討論來(lái)提高全處員工對學(xué)院改革、對考評、對工作姿態(tài)、對服務(wù)意識等一系列問(wèn)題的新認識，從而達到統一思想，增強團結的目的。
2、按照劉院長(cháng)提出的“四化”（職業(yè)化、規范化、表格化、模塊化）要求，一方面充分利用現代化的辦公條件—————計算機，在學(xué)院網(wǎng)絡(luò )中心的大力支持下，完成了“水電收費系統”、“庫房管理系統”、“公房管理系統”的編制，極大地提高了工作效率，改善了工作環(huán)境。為了加強房產(chǎn)管理，暑假期間，還聘用電子工程系學(xué)生將全院主要建筑設施的平面圖輸入了計算機，有的建筑原來(lái)沒(méi)有圖紙或找不到圖紙的，都有作了勘查和補充，加上相關(guān)數據說(shuō)明，這樣使資料得以集中、規范，方便了日后的查詢(xún)和管理。另一方面，今年在管理與服務(wù)的過(guò)程中，注重了對各種原始資料的收集與積累，督促全處相關(guān)崗職健全了各項登記制度，如：值班日志、設備運行記錄、水電使用記錄、出車(chē)登記、維修登記等。
3、根據近年來(lái)大客車(chē)的運行情況，結合各部門(mén)以及學(xué)生對大客車(chē)的實(shí)際需求，為了規范管理，保障使用，重新對《大客車(chē)管理使用辦法》作了修訂，并在六月份經(jīng)院長(cháng)辦公會(huì )議討論通過(guò)。下學(xué)期，又醞釀了一個(gè)《學(xué)生學(xué)習、生活設備管理使用暫行規定》已出初稿，因為涉及到學(xué)生的利益和各個(gè)環(huán)節的具體操作程序，現還在我處內部征詢(xún)意見(jiàn)，打算～年上學(xué)期初就相關(guān)情況再走訪(fǎng)幾所兄弟學(xué)校，然后交由院領(lǐng)導審閱，爭取在上學(xué)期中能實(shí)施。
4、組織、籌劃、協(xié)調完成了幾項基礎設施的敷設與改造工作。
一是“鐵通”網(wǎng)線(xiàn)進(jìn)入校園的布局與走向的規劃審定，以及協(xié)調各部門(mén)裝機工作。
二是在暑假期間，完成了商業(yè)門(mén)面供電主線(xiàn)由西向明架到東向穿管的改造，同時(shí)整理了所有弱電線(xiàn)路（電話(huà)、電視、網(wǎng)通），改善了商業(yè)門(mén)面西側雜亂的外觀(guān)環(huán)境；配合高職樓的新建和藝術(shù)實(shí)驗樓的改建，拆遷了西院配電間，鋪設了280m從六號教學(xué)樓至藝術(shù)教學(xué)樓∮50㎜2的供電電纜，使西院的整個(gè)供電保障工作進(jìn)一步得到了強化。三是配合西院環(huán)山道路與景點(diǎn)建設，以及至男生公寓、大學(xué)城的道路拓寬工程，改造并優(yōu)化了這兩個(gè)區域的路燈供電系統，使學(xué)校道路開(kāi)到那里，燈就照到那里，方便了師生，也美化了校園。
5、最大努力的保障了高職部學(xué)生和第二批新生的入學(xué)，主要做了兩件事：第一，國慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下，肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號教學(xué)樓撤出，運到了高職樓，同時(shí)又將同樣數量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號教學(xué)樓，當時(shí)主要因為高職樓竣工與高職學(xué)生入學(xué)時(shí)間安排較緊，為了保障高職學(xué)生按時(shí)進(jìn)教室，幾天時(shí)間必須將桌椅到位，所以，我們是督促員工小跑著(zhù)完成任務(wù)的。第二是由于大學(xué)城宿舍一再延誤交付使用，造成第二批新生報到后住房緊張，鋪位不夠，所以，只得在國慶休息期間又臨時(shí)組織水電和木工班員工加班加點(diǎn)修理出70多～木聯(lián)床，并突擊開(kāi)在培訓樓，解決了當時(shí)的燃眉之急。下學(xué)期因為各種不確定的情況較多，如：新生報到率、報到時(shí)間的變更、各系班級的調配、教室的劃分等等，給我們的工作帶來(lái)了很大的被動(dòng)，但在取得院領(lǐng)導的支持下，我們都能盡力化解。
6、基本完成了日常的后勤保障工作。如：水電保障，這是我們總務(wù)工作的重點(diǎn)，20xx年水電保障供應正常，除1~2次外線(xiàn)停水停電外，沒(méi)有因管理原因影響正常的教學(xué)和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領(lǐng)導的指導下，也做了大量的工作，全年調配住房200余人次，組織維修了63間畢業(yè)生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過(guò)來(lái)，并充實(shí)了人員，綠化進(jìn)度與效果進(jìn)一步得到了提高，在十一月份參評了“省級花園式單位”，正待審定通過(guò)。
7、黨支部工作方面，20xx年發(fā)展了兩名預備黨員，上半年組織本支部全體黨員收看了有關(guān)我國加入WTO后的形勢報告，完成了黨委和總支安排的一些相關(guān)的黨務(wù)工作。
二、存在的問(wèn)題
1、隨著(zhù)學(xué)院的規模的不斷擴大，主動(dòng)管理的意識沒(méi)有隨之增強，管理信息捕捉不靈，管理手段也比較單一，因此，容易發(fā)生管理不到位的現象，造成工作上的疏漏。
2、計算機作為先進(jìn)的辦公工具，沒(méi)有充分的、盡快的運用到管理工作各個(gè)層面，尤其是作為一個(gè)綜合性的管理部門(mén)，許多資料、信息不能完全通過(guò)計算機及時(shí)反饋院領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)，這對領(lǐng)導決策，對提高我們自身的工作質(zhì)量和效率都極為不利。
3、做到以人為本，開(kāi)展有效的、群眾性的思想政治工作不夠，尤其是近半年來(lái)，臨聘職工人數擴充較多，（已基本占到全處現有職工人數的一半），如何引導他們以主人翁的姿態(tài)安心學(xué)校，積極工作，辦法不多，手段也單一。
三、一年工作打算
1、在學(xué)院的統一部署下，結合我處實(shí)際，進(jìn)一步在全處加強對黨的十六大精神的學(xué)習，推動(dòng)后勤保障與服務(wù)工作達到一個(gè)新水平。
2、繼續根據學(xué)院的十五規劃要求，在現階段后勤服務(wù)社會(huì )化水平的基礎上，進(jìn)一步完善各種資料、數據的積累、統計和分析，為學(xué)院將后全面拓展后勤服務(wù)社會(huì )化提供翔實(shí)素材。
3、完善和規范考評制度，使考評工作的可操作性能逐年得到提高。特別在加強日常的考核和登記，增強量化指標，減少主觀(guān)評分因素，爭取能使我們的考評工作更具科學(xué)化。
4、在～年將全院水電資料制成網(wǎng)頁(yè)，輸入計算機，包括：主水電管線(xiàn)布局示意圖、各建筑支線(xiàn)平面圖，以及各建筑使用電器數量、常規負荷與非常規負荷的估算等，繼續充實(shí)和完善全院《建筑設施平面圖》的相關(guān)資料，以提高后勤管理規范化、科學(xué)化水平。
5、充分發(fā)揮骨干的作用，加強思想政治工作，以調動(dòng)包括全體臨聘職工的工作積極性、主動(dòng)性，為學(xué)院建設多作貢獻。
學(xué)校年度述職報告3
尊敬的各位教職工：
大家好！
喜慶的20xx年已經(jīng)過(guò)去，嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)臨，回顧這一年的工作，最難忘的依然是學(xué)校建校15周年校慶活動(dòng)，一年的精心準備，一年的忙忙碌碌，最終迎來(lái)了熱烈喜慶的校慶活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
我本學(xué)年繼續負責學(xué)校后勤、工會(huì )、安全和建設工作，本著(zhù)以“勤儉辦事，持續發(fā)展”的原則展開(kāi)各項工作，在各部門(mén)的通力合作下，在各位老師的支持幫助下，順利完成了本年度的預定工作目標。按照學(xué)校教代會(huì )的要求，現將本年度的各項工作履職情況向大家作簡(jiǎn)要匯報，請予審議。
一、 建設后勤保障隊伍 提高工作管理水平
學(xué)校后勤工作包括日常教學(xué)服務(wù)和財務(wù)財產(chǎn)管理工作，它是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作的重要保障。一年來(lái)，我在工作中以“管理育人，服務(wù)育人”為理念，以“靠前”服務(wù)，“主動(dòng)”服務(wù)為宗旨，培養建設了一支精干高效的后勤服務(wù)隊伍。
1、嚴格采購制度。教學(xué)辦公物資的采購工作，總務(wù)處本著(zhù)“既滿(mǎn)足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學(xué)正常需求。今年學(xué)校為了滿(mǎn)足老師們現代信息教學(xué)的需要，對教室原來(lái)的多媒體進(jìn)行了更換，全部教室更換為更加先進(jìn)的“希沃”系統�？倓�(wù)處還根據培訓學(xué)校和小學(xué)部的需求，新建了小學(xué)舞蹈室，增加了新教室的桌椅多媒體等設備，為小學(xué)部增加了飲水設備，滿(mǎn)足了學(xué)生的學(xué)習生活需求。
2、注重細節，做好設備維修維護。我利用假期，安排對全校初中部、小學(xué)部教室、樓道、課桌椅進(jìn)行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度，規范水電財產(chǎn)管理制度，加強了師生愛(ài)護財產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場(chǎng)、地下室漏水問(wèn)題，對全校地下水管網(wǎng)進(jìn)行了疏通改造。為了解決消防安全問(wèn)題，在地下車(chē)庫配齊了整套消防設備。
3、配合學(xué)校招生工作，重點(diǎn)抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學(xué)部組織的親子游園活動(dòng)、六一兒童節、建隊節、幼升小面試、小升初素質(zhì)調查等活動(dòng)。特別是小升初素質(zhì)調查活動(dòng)，由于政策原因，結合我校實(shí)際，學(xué)校先后多次組織小升初素質(zhì)調查，我經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，反復協(xié)調，租用外單位教室進(jìn)行了小升初面試工作。及時(shí)組織人員進(jìn)行了收費工作，為了方便家長(cháng)繳費，我專(zhuān)門(mén)安排人員中午下午周末加班，熱情接待家長(cháng)，解決繳費中出現的各種問(wèn)題，及時(shí)催收上交學(xué)費。
4、加強了對清潔工的管理，規范上下班時(shí)間，規范清潔流程，加強檢查督促，確保學(xué)校校園隨時(shí)都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
二、嚴格認真規范 做好財務(wù)財產(chǎn)管理
1、抓好學(xué)校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長(cháng)匯報財務(wù)運行狀況，還要接受上級相關(guān)部門(mén)的監督和各項規范性檢查，上傳對接財務(wù)數據及各類(lèi)財務(wù)報表的工作，審定編制財務(wù)年度預決算。為了使學(xué)校財務(wù)工作規范運行，我經(jīng)常聽(tīng)取財務(wù)人員工作匯報，不斷增強財務(wù)人員的政策法規意識，嚴格遵守學(xué)校制定的各項財務(wù)制度，認真履行財務(wù)人員職責，保證財務(wù)工作的正常運行。
2、在本年度，我親自參與制定了《xx中實(shí)驗學(xué)校固定資產(chǎn)管理實(shí)施細則》，首先在財產(chǎn)使用上精心安排、合理調配，確保物品及時(shí)到位。其次，配合學(xué)校統籌安排，積極參與大宗設備的采購詢(xún)價(jià)談價(jià)及驗收工作。最后，對學(xué)�，F有固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理、登記造冊入賬，在資產(chǎn)上加貼標簽，對資產(chǎn)的使用狀態(tài)實(shí)施全程監控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報廢等制度，學(xué)校資產(chǎn)管理工作更加規范有序。
三、密切配合 做好安全衛生工作
安全責任重于泰山。我和安全處緊密配合開(kāi)展學(xué)校安全工作，主要對學(xué)生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛生安全等方面建立健全相關(guān)制度，和上級主管部門(mén)保持無(wú)縫對接，接受各級政府部門(mén)全方位的檢查，切實(shí)保證安全衛生工作的有效落實(shí)。
1、安排后勤工作人員每天早中晚按時(shí)到食堂試嘗試吃，及時(shí)聽(tīng)取師生意見(jiàn)，及時(shí)反饋給食堂，及時(shí)采取措施改進(jìn)提高。今年9月開(kāi)學(xué)后，由于自助餐學(xué)生人數增加，樓梯排隊人數較多，我及時(shí)安排實(shí)行錯峰就餐，并加強了學(xué)生排隊管理，保證了學(xué)生的就餐秩序。為了培養學(xué)生良好的飲食習慣，要求學(xué)生主食為主，零食為輔，特意推遲了小賣(mài)部的開(kāi)門(mén)時(shí)間。我還督促食堂更新了刷卡設備，滿(mǎn)足了家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生消費情況的愿望。及時(shí)回復校長(cháng)信箱中家長(cháng)提出的問(wèn)題，爭取家長(cháng)對學(xué)校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合學(xué)校工作，積極接待到校體驗就餐的學(xué)生家長(cháng)和各地到校參加會(huì )議教研的教師，認真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進(jìn)的一位廚師，在星級酒店工作多年，所制作的菜品有創(chuàng )新，有特色，既有清淡的口味，保留蔬菜的本色香味，輕油輕鹽輕調味品，也有部分菜品保留麻辣的香味，贏(yíng)得了大多數師生和家長(cháng)的稱(chēng)贊。
4、今年暑假期間，協(xié)同外事辦繼續接待了（AFS）29位美國籍學(xué)生來(lái)校交流，每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專(zhuān)門(mén)到川投國際酒店學(xué)習西餐制作，一起研究制定菜單，既有川菜的色香味，也要有西餐的口味，中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，食堂接待工作受到了美國學(xué)生的肯定。
四、認真組織 工會(huì )活動(dòng)受歡迎
在教育局工會(huì )和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，我積極組織教職工開(kāi)展各項活動(dòng)，把了解教職工、關(guān)心教職工、服務(wù)教職工等工作落到實(shí)處，積極幫助生病職工，送去關(guān)心和溫暖。學(xué)校工會(huì )今年利用學(xué)生運動(dòng)會(huì )，組織了教職工運動(dòng)會(huì )，讓全校教職工積極參與，發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神，通過(guò)跳繩、接力跑等活動(dòng)，讓老師們在活動(dòng)中鍛煉身體，放松心情，釋放壓力。11月30 日，學(xué)校工會(huì )組織全校老師到綿竹九龍滑雪場(chǎng)休閑旅游，安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動(dòng)，老師們積極參與，展示自我，聯(lián)絡(luò )感情，娛樂(lè )身心。
五、積極參與組織 圓滿(mǎn)完成校慶工作
學(xué)校的校慶工作關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，是學(xué)校健康、和諧、持續、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來(lái)，按照學(xué)校校慶工作安排，我又制定了具體的工作計劃，精心籌備，扎實(shí)推進(jìn)，按時(shí)完成各項工作任務(wù)。
我在上學(xué)期就開(kāi)始參與校志的編寫(xiě)工作和后勤制度的修改工作，經(jīng)過(guò)多次修改，反復訂正，在暑假期間完成了最后的修訂工作。
我在暑假前就制定了校園廣場(chǎng)、創(chuàng )客中心、功能室、展場(chǎng)展室、食堂等修建改造工作計劃，一放假，各項工作就同步推進(jìn)。結合學(xué)校實(shí)際，全面實(shí)施校園廣場(chǎng)的鋪裝和校門(mén)裝飾改造，我參與方案的反復商定，反復修改，充分論證，邀請學(xué)校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與，周密籌劃各個(gè)細節，協(xié)調政府相關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)行反復溝通，尋求多方支持，學(xué)校校門(mén)改造工程在短短不到40天時(shí)間就順利完成。我和總務(wù)處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位，每天巡視檢查，聯(lián)絡(luò )銜接，大到設備設施的購買(mǎi)安裝，小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協(xié)力，保證了施工安全，保證了各項施工任務(wù)的高效率高質(zhì)量完成。
校慶期間，我召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，安排慶典、彩排、接待的各項具體工作，分工負責，責任到人。我具體牽頭以下工作，校園文化建設的打造完善，校慶“風(fēng)華正茂”晚會(huì )的總負責，校慶各項活動(dòng)的人力、硬件、服務(wù)等工作，校慶當天的領(lǐng)導接待，校慶活動(dòng)嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風(fēng)華正茂”晚會(huì )的籌備，我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門(mén)全程參與節目組建、遴選、審定、編排、彩排，還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤(pán)統籌，也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調。比如食堂的接待用餐方案，就具體到用餐人數、地點(diǎn)、時(shí)間，工作人員的詳細位置，甚至有備用的場(chǎng)地物品、有每個(gè)標志牌的擺放位置等等。上下齊心，共同努力，中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成，食堂的接待工作順利進(jìn)行，有我和后勤一班人員的心血和汗水。
總之，學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒，瑣碎復雜，本學(xué)年我做了大量平凡的工作，也有了組織參與學(xué)校15周年校慶活動(dòng)這樣不平凡的經(jīng)歷，我感到高興自豪和欣慰，一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作，總結經(jīng)驗，任勞任怨，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)，為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
最后祝大家假期愉快！身體健康！新年快樂(lè )！
學(xué)校年度述職報告4
各位領(lǐng)導、各位同仁：
下午好！
陪伴了三年的20xx屆學(xué)生馬上就要離開(kāi)，作為班主任同行三年的我見(jiàn)證了學(xué)生用三年的時(shí)間從陌生到熟悉，從幼稚走向成熟，最終實(shí)現了三年蛻變。而我在行政崗位的時(shí)間也正好同我的學(xué)生們一樣，歷經(jīng)將近三年，所以我不禁想，如果也以三年為一個(gè)周期的話(huà)，那么現在是不是也到了我的行政崗位畢業(yè)季呢？所幸，回顧這一路特別是這一年的歷程，沒(méi)有太多遺憾，心中回味起來(lái)更多的是絲絲縷縷的欣慰，因為回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路、做過(guò)的事，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。
下面我就這一學(xué)年的工作向在座的領(lǐng)導和同仁們做簡(jiǎn)要匯報：
一、明確崗位工作，盡心盡力
在工作中，我擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結同事，平等相處，以誠待人。本學(xué)年我擔任行政辦公室副主任，參與學(xué)校宣傳工作、部分新聞的撰稿和攝影、會(huì )務(wù)的布置和準備、會(huì )議記錄、學(xué)校來(lái)訪(fǎng)接待工作、部分人事及檔案的管理（包括教職工年度考核、教師職稱(chēng)評審相關(guān)等）、教職工考勤的匯總和發(fā)布，以及學(xué)校微信公眾平臺的管理等工作。同時(shí)我還負責學(xué)校工會(huì )活動(dòng)的宣傳和報道，高三年級特別是高三學(xué)生活動(dòng)的宣傳和報道，高三年級藝術(shù)相關(guān)特別是美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試的組織安排，以及高三8班班主任管理和美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。我做了一下粗略統計，僅本學(xué)期我在校園網(wǎng)上發(fā)布的新聞或文字信息就有50多條，制作發(fā)布微信公眾平臺信息60多條，制作會(huì )議PPT30多次，以及其他工作不一一枚舉�？傊�，通過(guò)努力，自己負責的工作都能順利地開(kāi)展并圓滿(mǎn)地完成。
二、提升工作能力，堅持學(xué)習
做了三年的辦公室工作，從最初的一無(wú)所知到現在的熟能生巧，從最初的感覺(jué)做好辦公室工作不易到現在的覺(jué)得沒(méi)那么難，個(gè)人認為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習的過(guò)程。特別是這個(gè)學(xué)年，我認為自己業(yè)務(wù)能力精進(jìn)了一大步。最明顯的是，身為一個(gè)美術(shù)老師自知自身的`文字功底不高，所以以往面對要寫(xiě)新聞報道時(shí)，總是望而卻步，寫(xiě)新聞稿的過(guò)程我形容為難產(chǎn)過(guò)程，而這個(gè)學(xué)年，我撰寫(xiě)發(fā)布了多篇新聞稿，并且寫(xiě)稿的速度和質(zhì)量也大有提高。另一個(gè)花費比較多心血的是學(xué)校的微信公眾平臺，從一個(gè)從不玩微信的人到現在要管理一個(gè)公眾平臺，很是費了一番功夫，尤其是微信公眾平臺的使用，真是不用不知道，誰(shuí)用誰(shuí)知道，使用過(guò)程中遇到的難題一言難盡，但是現在也終于開(kāi)始用得順手起來(lái)�；貞涍@個(gè)進(jìn)步的過(guò)程，讓我自己也充滿(mǎn)感嘆。我想這個(gè)進(jìn)步來(lái)源于兩個(gè)方面，一是學(xué)習，學(xué)習政策法規，學(xué)習別人的長(cháng)處。為了寫(xiě)好新聞稿，我必須時(shí)常關(guān)注新的政策動(dòng)態(tài)，關(guān)注和學(xué)習市區教育網(wǎng)站和兄弟學(xué)校的網(wǎng)站內容，以及實(shí)時(shí)關(guān)注好的微信公眾平臺，以使自己在寫(xiě)稿過(guò)程中有話(huà)可寫(xiě)，有兩點(diǎn)可挖。另一方面是觀(guān)察，用心觀(guān)察和感悟學(xué)校的優(yōu)秀人或事，以及時(shí)找出宣傳點(diǎn)。過(guò)程雖然不易，但好在，現在做起報道和宣傳時(shí)得心應手，讓我覺(jué)得付出都是值得的。同樣從無(wú)到有的過(guò)程是我的年級和班主任管理工作，從一開(kāi)始接班時(shí)的忐忑，到陪伴三年后的淡定，這里面的心路歷程感悟自知。幸運的是劉校長(cháng)在年級管理過(guò)程中提出了詳細統一的要求，使我在年級工作過(guò)程中有明確的目標和方向，周?chē)鷥?yōu)秀的班主任很多，愿意幫助我的人也很多，在邊學(xué)習邊進(jìn)步的過(guò)程中，我也即將實(shí)現三年班主任工作的圓滿(mǎn)完成。不管怎么說(shuō)，通過(guò)不斷堅持學(xué)習，我的工作能力在不斷的提高，讓我適應工作越來(lái)越得心應手。這些都告訴我，在今后的工作中仍要堅持不斷學(xué)習。
三、工作得到認可和體諒，充滿(mǎn)動(dòng)力
這個(gè)學(xué)年里，我經(jīng)歷了可以說(shuō)是我工作以來(lái)最艱辛的一個(gè)階段是在上學(xué)期的美術(shù)專(zhuān)業(yè)省統考期間，我不想說(shuō)在這個(gè)過(guò)程中自己經(jīng)歷了多少艱辛，現在回憶起來(lái)，內心充滿(mǎn)的更多的是感激。辦公室只有王超副主任和我兩個(gè)人，那段時(shí)期當我每天忙于應對專(zhuān)業(yè)教學(xué)無(wú)暇顧及行政工作的時(shí)候，王主任留守辦公室，承擔起了辦公室的大部分工作，我十分感謝。美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作中，陳擎副校長(cháng)和劉新茹老師在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的主力支撐，讓我在教學(xué)同時(shí)的班級管理以及辦公室的工作過(guò)程中無(wú)后顧之憂(yōu)，我非常感激。同時(shí)高三老師團隊成員們，尤其是班主任戰友們總在我疲憊時(shí)給予鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我充滿(mǎn)壓力的心情得到放松，我萬(wàn)分感動(dòng)。每當我的工作得到校級領(lǐng)導的認可，工作過(guò)程中得到大多數老師的理解和肯定，并對我的工作非常配合的時(shí)候，我感覺(jué)到這些才是我堅持努力工作的最大動(dòng)力。
四、工作存在不足，仍需努力改進(jìn)
通過(guò)總結與反思，我深感自己在工作中還存在許多不足，還需要進(jìn)一步努力。行政辦公室負責學(xué)校的宣傳工作，宣傳工作對提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，傳播正能量有著(zhù)重要作用。本學(xué)期辦公室通過(guò)校園網(wǎng)站、報紙、電視臺以及微信公眾平臺等媒體宣傳了學(xué)校、老師、學(xué)生的優(yōu)秀事跡，學(xué)校的辦學(xué)績(jì)效，有效地提高了學(xué)校的聲譽(yù)。作為辦公室的一員，針對進(jìn)一步擴大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，我感到還可以做更多的努力，還需要更主動(dòng)地發(fā)現和尋找學(xué)校方方面面的亮點(diǎn)作為宣傳突破，同時(shí)還要進(jìn)一步傳播正能量以創(chuàng )造校園內和諧、積極向上的的氛圍。除此以外，自己在工作中還需要進(jìn)一步加強與領(lǐng)導和老師們的交流溝通，不能只知道埋頭苦干，還需要進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒。
一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團隊，決定了洛陽(yáng)高中今后的發(fā)展。私以為自身德還不夠高，學(xué)猶不夠深，能尚不夠強。所以盡管自己已是很努力，但還是常常唯恐辜負大家的期望，在今后的工作中，還需要各位領(lǐng)導和各位同仁的進(jìn)一步監督和幫助。我也將盡力做到以幾個(gè)一點(diǎn)：工作再細致一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)再和氣一點(diǎn)，辦事再熱情一點(diǎn)，對事再耐心一點(diǎn)，期望自己進(jìn)步再更大一點(diǎn)。
以上是我的述職，謝謝！
學(xué)校年度述職報告5
回顧一學(xué)期的教研教改工作，我校在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，加強教學(xué)常規管理，認真落實(shí)課程計劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程，搞好校本教研，加強教學(xué)研究，不斷推進(jìn)新課程改革，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)，我校教研教改工作成效顯著(zhù)，現將此項工作匯報如下：
一、加強學(xué)習，樹(shù)立新的理念
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念及《新課程標準》，注重把學(xué)習新課程標準與構建生本課堂新理念有機的結合起來(lái)。還鼓勵教師自學(xué)，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習現代教育教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式；并采用走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，積極參加鎮、市組織的教學(xué)研討活動(dòng)，為我校教師提供了更多的學(xué)習機會(huì )。這樣一來(lái)開(kāi)闊教師的視野，提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進(jìn)的教學(xué)思想指導教學(xué)。運用現代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B學(xué)生的能力為主，確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)，貫徹民主教學(xué)思想，構建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展潛能，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤(pán)、音像資料、媒體手段等的作用，組織教師觀(guān)看、學(xué)習，做好校本培訓活動(dòng)，并積極組織教師參與上級部門(mén)組織的各項課改培訓活動(dòng)。引導教師把學(xué)到的新理念用到實(shí)際教學(xué)之中，并認真確實(shí)提升校本培訓的效果。
二、加強校本教研、提高教師素質(zhì)
根據教導處要求，本期每位教師都上兩節研討課，聽(tīng)課后集中研討，針對課改理念的落實(shí)情況以及“自主、合作、探究”這一課題實(shí)驗方式進(jìn)行評課，強化思維的過(guò)程、創(chuàng )新的設計和教學(xué)的反思，充分展示自己的教學(xué)個(gè)性，形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽(tīng)課，一學(xué)期下來(lái)聽(tīng)課節數都在25節以上。
三、狠抓教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成，確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強平時(shí)檢查力度，建立巡課制度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正處理，形成規范的課程管理制度。
2、突出檢查指導管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度，并做好登記，把檢查結果在教師會(huì )上進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)措施。加強隨機聽(tīng)課，進(jìn)一步加大對青年教師的培養發(fā)展，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結對”活動(dòng)，做好傳、幫、帶工作，指導教師能經(jīng)常深入課堂，進(jìn)行指導。
3、強化質(zhì)量管理。
要求每位老師每一單元檢測后都要及時(shí)做好質(zhì)量分析，查找存在的不足，揚長(cháng)避短，并進(jìn)行補缺補漏。扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉化工作。期中考后，每位老師都能做好期中階段性總結，努力查找存在問(wèn)題，并制定好改進(jìn)措施，以及培優(yōu)扶差的方案，努力提高合格率與優(yōu)秀率。
四、開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。本學(xué)期我們主要落實(shí)了以下幾項工作：
1、通過(guò)考試成績(jì)分析的方式摸底，深入分析各班現狀。根據各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題的根源，增強教師的質(zhì)量意識，尋求
科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過(guò)教師對單元檢測的反思全面了解常規教學(xué)中存在的問(wèn)題。
2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理的制度。為了規范教學(xué)管理，制定并完善了？等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強了教學(xué)常規的考核力度，加強了隨機抽查的力度，通過(guò)對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節的檢查，了解教學(xué)中突出的問(wèn)題，及時(shí)予以指導糾正。
3、積極開(kāi)展各項教研活動(dòng)。開(kāi)展了“待進(jìn)生思想教育”、“復習課教法研討”等一系列教研活動(dòng)，組織全校教師進(jìn)行計算機、新課程培訓，收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動(dòng)、信息技術(shù)培訓與考核活動(dòng)，激發(fā)了教師學(xué)習的興趣。學(xué)生競賽活動(dòng)更是深受學(xué)生歡迎。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，培養了一批有個(gè)性、有特長(cháng)的學(xué)生，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、存在的不足：
1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數教師對教研的成果沒(méi)有很好地運用于平時(shí)的教學(xué)之中。
2、由于教師教學(xué)任務(wù)重，教研活動(dòng)的計劃還有得進(jìn)一步落實(shí)，有時(shí)計劃好安排被臨時(shí)的任務(wù)或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因，部分教師的學(xué)習仍顯得不足，經(jīng)驗無(wú)法上升為理論，學(xué)習跑皮面、不深入。
4、教學(xué)經(jīng)驗不足，學(xué)生第一手資料掌握不夠等。
總之，教研工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，我們不能停止腳步�；仡櫛緦W(xué)期，我們創(chuàng )造著(zhù)、體驗著(zhù)、收獲著(zhù)；展望下學(xué)年，我們期盼著(zhù)、憧憬著(zhù)、努力著(zhù)。
【學(xué)校年度述職報告】相關(guān)文章：
學(xué)校校長(cháng)年度述職報告合集9篇03-28
社工年度述職報告12-07
財務(wù)年度述職報告08-23
學(xué)校年度審計報告10-03
學(xué)校年度財務(wù)分析報告12-19
護士年度個(gè)人述職報告10-28
總經(jīng)理年度述職報告01-30
經(jīng)理年度述職報告范文01-24
學(xué)校年度審計報告范文11-01