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2024吸煙人群調查報告范文（通用14篇）
在發(fā)生了一個(gè)事件或情況之后，我們要通過(guò)科學(xué)的方法去研究，并且最后的結果會(huì )記錄在調查報告中。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份好的調查報告，以下是小編精心整理的2024吸煙人群調查報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
吸煙人群調查報告 1
一、背景
吸煙對健康的危害已被廣泛認知，但社會(huì )上仍有大量人群吸煙。為了深入了解20xx年社會(huì )吸煙人群的現狀，我們進(jìn)行了此次調查，旨在為制定有效的控煙政策和措施提供依據。
二、調查方法
本次調查采用問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談和文獻研究相結合的方法。我們在xx個(gè)城市隨機抽取了xx名受訪(fǎng)者，涵蓋了不同年齡、性別、職業(yè)和教育程度的人群。
三、調查結果
1.吸煙人群比例
調查顯示，20xx年社會(huì )吸煙人群比例約為xx%。其中，男性吸煙比例明顯高于女性，分別為xx%和xx%。
2.吸煙原因
�。�1）社交需求：部分受訪(fǎng)者表示吸煙是為了社交，在與朋友、同事交往中，吸煙可以拉近關(guān)系。這一原因占比約為xx%。
�。�2）緩解壓力：許多人認為吸煙可以緩解工作和生活中的壓力，這一比例為xx%。
�。�3）習慣成癮：長(cháng)期吸煙導致成癮，難以戒除，占比xx%。
3.吸煙場(chǎng)所
�。�1）家庭：有xx%的吸煙者會(huì )在家庭中吸煙。
�。�2）公共場(chǎng)所：如餐廳、酒吧、車(chē)站等，約有xx%的吸煙者會(huì )在這些場(chǎng)所吸煙。盡管公共場(chǎng)所禁煙規定日益嚴格，但仍有部分人違反規定。
�。�3）工作場(chǎng)所：在工作場(chǎng)所吸煙的比例為xx%，一些單位對吸煙管理較為寬松。
4.對吸煙危害的'認知
大部分吸煙者都知道吸煙對健康有害，但具體危害程度認識不足。約有xx%的吸煙者認為吸煙主要會(huì )影響呼吸系統，對其他器官的危害認識較少。同時(shí)，有xx%的吸煙者表示雖然知道吸煙有害，但由于成癮等原因難以戒煙。
四、結論與建議
1.結論
20xx年社會(huì )吸煙人群比例仍然較高，男性吸煙比例明顯高于女性。吸煙原因主要包括社交需求、緩解壓力和習慣成癮。吸煙場(chǎng)所較為廣泛，公共場(chǎng)所禁煙仍需加強管理。吸煙者對吸煙危害的認知有待提高。
2.建議
�。�1）加強健康教育：通過(guò)多種渠道，如媒體宣傳、學(xué)校教育、社區活動(dòng)等，提高公眾對吸煙危害的認識，增強自我保健意識。
�。�2）嚴格公共場(chǎng)所禁煙：加大執法力度，對違反禁煙規定的行為進(jìn)行嚴厲處罰，提高公共場(chǎng)所禁煙的效果。
�。�3）提供戒煙幫助：設立戒煙熱線(xiàn)、開(kāi)展戒煙講座、提供戒煙藥物等，為吸煙者提供有效的戒煙幫助。
�。�4）加強青少年控煙：從學(xué)校教育入手，開(kāi)展禁煙宣傳活動(dòng)，提高青少年對吸煙的抵制能力。
減少社會(huì )吸煙人群需要全社會(huì )的共同努力，通過(guò)加強健康教育、嚴格禁煙管理和提供戒煙幫助等措施，逐步降低吸煙率，提高公眾健康水平。
吸煙人群調查報告 2
一、調查背景
吸煙對健康的危害眾所周知，為了解我校學(xué)生吸煙情況，減少吸煙對學(xué)生的不良影響，我們開(kāi)展了本次學(xué)校吸煙人群調查。
二、調查目的
1.了解學(xué)校吸煙人群的數量及比例。
2.分析吸煙學(xué)生的吸煙原因和習慣。
3.探討減少學(xué)校吸煙現象的有效措施。
三、調查方法
1.問(wèn)卷調查：設計問(wèn)卷，隨機發(fā)放給學(xué)生填寫(xiě)。
2.個(gè)別訪(fǎng)談：對部分吸煙學(xué)生進(jìn)行深入訪(fǎng)談。
3.觀(guān)察法：在校園內觀(guān)察學(xué)生的吸煙行為。
四、調查結果
1.吸煙人群比例
本次調查共發(fā)放問(wèn)卷xx份，回收有效問(wèn)卷xx份。其中，有xx名學(xué)生表示自己有吸煙行為，占被調查學(xué)生總數的xx%。
男生吸煙比例明顯高于女生，男生吸煙人數為xx人，占男生總數的xx%；女生吸煙人數為xx人，占女生總數的xx%。
2.吸煙原因
好奇心理：xx%的吸煙學(xué)生表示最初吸煙是出于好奇。
社交需求：xx%的學(xué)生認為吸煙可以幫助他們融入某些社交圈子。
緩解壓力：xx%的學(xué)生表示吸煙是為了緩解學(xué)習和生活壓力。
3.吸煙習慣
吸煙頻率：大部分吸煙學(xué)生吸煙頻率較低，xx%的學(xué)生每周吸煙次數在xx次以下。
吸煙場(chǎng)所：主要集中在校園角落、廁所等隱蔽場(chǎng)所。
五、問(wèn)題分析
1.學(xué)生對吸煙危害認識不足
雖然大部分學(xué)生知道吸煙有害健康，但對具體的危害了解不夠深入。
缺乏對吸煙成癮性的認識，容易陷入吸煙的誤區。
2.學(xué)校監管力度不夠
校園內仍存在一些吸煙的隱蔽場(chǎng)所，監管難度較大。
對吸煙學(xué)生的`處罰措施不夠嚴厲，缺乏有效的威懾力。
3.家庭教育缺失
部分家長(cháng)對孩子吸煙行為缺乏關(guān)注和引導。
家庭中存在吸煙現象，對孩子產(chǎn)生不良影響。
六、建議
1.加強健康教育
開(kāi)展吸煙危害主題講座，提高學(xué)生對吸煙危害的認識。
在課堂教學(xué)中融入吸煙危害的內容，增強學(xué)生的自我保護意識。
2.強化學(xué)校監管
加大校園巡查力度，及時(shí)發(fā)現和制止吸煙行為。
建立嚴格的處罰制度，對吸煙學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理。
3.加強家庭教育
家長(cháng)要以身作則，不在孩子面前吸煙。
關(guān)注孩子的行為變化，及時(shí)發(fā)現和糾正孩子的吸煙行為。
4.營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境
在校園內設置明顯的禁煙標志，提醒學(xué)生禁止吸煙。
開(kāi)展無(wú)煙班級、無(wú)煙宿舍等評選活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園氛圍。
七、結論
通過(guò)本次調查，我們對學(xué)校吸煙人群的情況有了較為全面的了解。學(xué)校應采取有效措施，加強健康教育，強化監管力度，營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境，減少學(xué)生吸煙現象，保障學(xué)生的身心健康。
吸煙人群調查報告 3
調查時(shí)間：
20XX年7月5日—7月9日
調查地點(diǎn)：
沈陽(yáng)市內各大學(xué)
調查對象：
沈陽(yáng)市內大大學(xué)大學(xué)生
一、調查背景：
問(wèn)卷調查
發(fā)出問(wèn)卷100份，收回100份，其中有效100份。
二、具體分析：
在我們調查的100名大學(xué)生中，經(jīng)常吸煙和吸煙成癮人數達10%，其中，男生高于女生，三、四年級學(xué)生高于一、二年級學(xué)生，三者均有顯著(zhù)統計學(xué)差異，在這些人中上大學(xué)以后養成吸煙習慣的高達85%，學(xué)生吸煙33%是因為交際應酬，11%是因為長(cháng)久的吸煙已經(jīng)形成了一種習慣。10%的人認為是為了調節情緒，緩和緊張或尷尬的氣氛走上了吸煙的道路的，還有8%的人認為是一種享受。
據世界衛生組織估計和預測，每年約有350萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)疾病;香煙在不完全燃燒過(guò)程中發(fā)生一系列的熱分解與熱合成的化學(xué)應，形成大量新的物質(zhì)，其化學(xué)成分很復雜，從煙霧中分離出有害成分達3000余種，其中主要有毒物質(zhì)為尼古丁(煙堿)、煙焦油、一氧化碳、氫氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。
在煙草中原有的蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素、氨基酸等人體需要的有益物質(zhì)，如果把它作食用那是有益的，但是把它作為香煙，經(jīng)過(guò)燃燒而釋放出煙霧灰塵等，就都變成有害物質(zhì)。煙草點(diǎn)燃的煙霧由兩部分組成，其中氣體部分，占據92%，包括多量的氧和氮無(wú)害氣體和一定量的一氧化碳及微量的致癌、促癌、纖毛毒物質(zhì)。粒相部分占8%，主要為尼古丁和煙焦油。
我國目前我是世界煙草生產(chǎn)和消費大國，而且吸煙年齡日趨減小、青少年吸煙問(wèn)題不僅已嚴重威脅了我國青少年的身心健康，而且已成為嚴重的社會(huì )問(wèn)題、近年來(lái)，國家對學(xué)生控煙問(wèn)題給予了高度重視，相繼實(shí)行無(wú)煙學(xué)校，并將學(xué)生控煙問(wèn)題列入健康促進(jìn)學(xué)校和健康教育的重要內容。
吸煙的危害：
1、對呼吸道粘膜產(chǎn)生炎癥刺激：如醛類(lèi)、氮氧化物、烯烴類(lèi)。
2、對細胞產(chǎn)生毒性作用：如腈類(lèi)、胺類(lèi)、重金屬元素。
3、使人產(chǎn)生成癮作用：如尼古丁等生物堿。
4、對人體具有致癌作用：如多環(huán)芳烴的苯并芘以及鎘、二甲基亞硝胺、β-萘胺等。
5、對人體具有促癌作用：如酚類(lèi)化合物。
6、使紅血球失去荷氧能力：如一氧化碳。
對著(zhù)如此多的危害我覺(jué)得我們必須采取措施來(lái)解決這個(gè)很重要的問(wèn)題，我提出幾點(diǎn)建議:
1，消除緊張情緒：
緊張的工作狀況是您吸煙的主要起因嗎?如果是這樣，那么拿走您周?chē)械奈鼰熡镁�，改變工作環(huán)境和工作程序。在工作場(chǎng)所放一些無(wú)糖口香糖，水果，果汁和礦泉水，多做幾次短時(shí)間的休息，到室外運動(dòng)運動(dòng)，運動(dòng)幾分鐘就行。
2，體重問(wèn)題：
戒煙后體重往往會(huì )明顯增加，一般增加5-8磅。吸煙的人戒煙后會(huì )降低人體新陳代謝的基本速度，并且會(huì )吃更多的食物來(lái)替代吸煙，因此吸煙的人戒煙后體重在短時(shí)間內會(huì )增加幾公斤，但可以通過(guò)加強身體的運動(dòng)量來(lái)對付體重增加，因為增加運動(dòng)量可以加速新陳代謝。吃零食最好是無(wú)脂肪的食物。另外，多喝水，使胃里不空著(zhù)。
3，加強戒煙意識：
明確目標改變工作環(huán)境及與吸煙有關(guān)的老習慣，戒煙者會(huì )主動(dòng)想到不再吸煙的決心。要有這種意識，即戒煙幾天后味覺(jué)和嗅覺(jué)就會(huì )好起來(lái)。
4，尋找替代辦法：
戒煙后的主要任務(wù)之一是在受到引誘的情況下找到不吸煙的替代辦法：做一些技巧游戲，使兩只手不閑著(zhù)，通過(guò)刷牙使口腔里產(chǎn)生一種不想吸煙的味道，或者通過(guò)令人興奮的談話(huà)轉移注意力。如果您喜歡每天早晨喝完咖啡后抽一支煙，那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。
5，打賭：
一些過(guò)去曾吸煙的'人有過(guò)戒煙打賭的好經(jīng)驗，其效果之一是公開(kāi)戒煙，并爭取得到朋友和同事們的支持。
6，少參加聚會(huì )：
剛開(kāi)始戒煙時(shí)要避免受到吸煙的引誘。如果有朋友邀請你參加非常好的聚會(huì )，而參加聚會(huì )的人都吸煙，那么至少在戒煙;初期應婉言拒絕參加此類(lèi)聚會(huì )，直到自己覺(jué)得沒(méi)有煙癮為止。
7，游泳、踢球和洗蒸汽�。�
經(jīng)常運動(dòng)會(huì )提高情緒，沖談煙癮，體育運動(dòng)會(huì )使緊張不安的神經(jīng)鎮靜下來(lái)，并且會(huì )消耗熱量。
8，扔掉吸煙用具：
煙灰缸，打火機和香煙都會(huì )對戒煙者產(chǎn)生刺激，應該把它們統統扔掉。
9，轉移注意力：
尤其是在戒煙初期，多花點(diǎn)錢(qián)從事一些會(huì )帶來(lái)樂(lè )趣的活動(dòng)，以便轉移吸煙的注意力，晚上不要像通常那樣在電視機前度過(guò)，可以去按摩，聽(tīng)激光唱片，上因特網(wǎng)沖浪，或與朋友通電話(huà)討論股市行情。
為了健康，提倡人人戒煙。戒煙的關(guān)鍵第一是認識，第二是決心，第三是恒心。因此戒煙的關(guān)鍵在自己。
三、結論：
大學(xué)生吸煙率增加問(wèn)題應引起高度關(guān)注，需要加大控煙宣傳教育力度和強化干預措施加以控制、控制吸煙就是要達到逐步減少卷煙等制成品的消費水平，這會(huì )帶來(lái)兩方面的影響：一方面減少了對健康的損害，這是"利"的一面;另一方面它會(huì )使煙農和卷煙生產(chǎn)及銷(xiāo)售商減少產(chǎn)量和銷(xiāo)售量，這是"弊"的一面。也許，還會(huì )預期政府由此而減少煙草帶來(lái)的稅收。我們需權衡利弊孰大，從而決定政策取向。
吸煙人群調查報告 4
為了進(jìn)一步了解我校學(xué)生的吸煙情況以及這一群體吸煙的習慣和態(tài)度;為我校的禁煙宣傳提供有力的數據、為學(xué)生健康教育提供直接信息，有針對性地進(jìn)行引導同學(xué)們認識吸煙的危害、幫助他們逐步戒煙，我特意制作了一份吸煙情況的調查問(wèn)卷，從不同角度對我校學(xué)生吸煙情況進(jìn)行了調查，并根據調查結果撰寫(xiě)了這篇調查報告。
一、調查內容和方法
1、問(wèn)卷設計與內容
根據駐馬店衛校的實(shí)際情況，精心設計了選擇式調查問(wèn)卷，主要內容包括吸煙率，吸煙習慣、吸煙對健康危害性的認識、吸煙態(tài)度以及環(huán)境因素等五個(gè)方面，每個(gè)方面又設不同的內容。
2、調查對象和方法
以在校各臨床，護理、衛生保健專(zhuān)業(yè)學(xué)生為調查對象，采用隨機抽樣方式;對我校470名學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)調查問(wèn)卷，當場(chǎng)發(fā)放，填寫(xiě)后當場(chǎng)收回。
二、結果與分析
1、吸煙率
吸煙(包括有時(shí)吸煙、每日吸煙)人數占被調查總人數的比例即為吸煙率。有效問(wèn)卷總人數400人，其中男生300人，女生100人。男生每日吸煙者占28%，有時(shí)吸煙者占39%，女生上述指標相應為2%、11%。
2、被動(dòng)吸煙率
在400名受訪(fǎng)學(xué)生中，被動(dòng)吸煙者152名，被動(dòng)吸煙率38%;男生被動(dòng)吸煙者82名，被動(dòng)吸煙率27%：女生被動(dòng)吸煙者70名，被動(dòng)吸煙率為35%;不同性別被動(dòng)吸煙率男生明顯低于于女生。這證明不吸煙的男生人數明顯低于女生。
3、被動(dòng)吸煙場(chǎng)所
被動(dòng)吸煙者中，在宿舍被動(dòng)吸煙占82%，在教室、廁所、食堂等公共場(chǎng)所占51%。其中女生被動(dòng)吸煙主要在公共場(chǎng)所，占53%;男生則主要在宿舍，占89%。
4、吸煙習慣以及吸煙的費用
在248名吸煙者之中，每日吸煙者120人，其中有64%的人每日吸煙10支以上，有24%的人每日吸煙5～10支，還有12%的人每日吸煙在5支以下。每日吸煙者中，又以吸煙10支以上者為主，吸煙現象比較嚴重。而且學(xué)生吸煙每月花100元以上的有21%，50到100元的有34%，50元以下的有45%，這種結果表明吸煙也給他們帶來(lái)不小的經(jīng)濟負擔，給自己的家庭帶來(lái)不小的開(kāi)銷(xiāo)。
5、第一次吸煙時(shí)間、吸煙原因及吸煙情況
在37名吸煙學(xué)生中，第一次吸煙時(shí)間為初中或者以前。吸煙原因為好奇者59例，占吸煙人數的26.2%，朋友敬煙或者唆使55例占24.4%，學(xué)習大人27例占12%，耍帥或者出眾57例占25.3%，其它25例占11.1%。何種情況下吸煙主要包括心情郁悶，嘴讒，壓力大等，其中心情郁悶時(shí)吸煙54例占24%，嘴讒吸煙66例占29.3%，壓力大時(shí)吸煙20例占8.9%，耍帥扮酷時(shí)吸煙64例占28.4%，其它21例占9.3%。
6、吸煙與健康
有97%的學(xué)生能夠認識到吸煙有害健康，但仍有3%的學(xué)生否認吸煙對健康的危害性。吸煙危害健康，僅僅是一般性的認識，還需要進(jìn)一步了解吸煙可能引起的疾病。我校學(xué)生多屬于醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，對醫藥衛生常識比較了解。從調查結果看，85.5%的同學(xué)認為吸煙可引起慢性支氣管炎：67.6%的同學(xué)認為吸煙與肺癌密切相關(guān);64.2%的同學(xué)認為吸煙會(huì )引起記憶力減退;53.3%的同學(xué)認為吸煙導致肺氣腫;還有4.7%～33.6%的同學(xué)認為吸煙可能引起膀胱癌、口腔粘膜白斑，軟組織損傷、視力障礙，胃腸功能紊亂、高血壓、冠心病等。
關(guān)于不吸煙的原因，有68%的學(xué)生認為是“保護自己的身體健康”;34.4%的學(xué)生是“為了不使周?chē)烁械接憛挕?還有40.5%的同學(xué)認為不吸煙是為了“省錢(qián)”。由此看出，學(xué)生們對吸煙的危害性認識十分模糊，不吸煙并不是源于自身健康的要求，而是屈從于外界條件。
7、控制吸煙的態(tài)度
據統計有89%的學(xué)生和教師贊同在我校成立禁(控)煙協(xié)會(huì )大部分同學(xué)都認為應該在校園內普遍禁煙，這說(shuō)明我校多數學(xué)生控制吸煙的態(tài)度還是堅決的，他們都認為控制吸煙的做法是值得提倡的。
三、討論與建議
1、關(guān)于吸煙的危害
吸煙對人體的危害是一個(gè)緩慢的過(guò)程，需經(jīng)較長(cháng)時(shí)間才能顯示出來(lái)，尼古丁又有成癮作用，使吸煙者難以認識。吸煙可誘發(fā)多種癌癥、心腦血管疾病、呼吸道和消化道疾病等，是造成早亡、病殘的最大病因之一。
2、關(guān)于被動(dòng)吸煙的危害性
被動(dòng)吸煙就是指一個(gè)不吸煙者在一個(gè)曾經(jīng)吸了20支香煙的房間，吸入相當于自己直接吸一支香煙的煙氣。如果一名非吸煙者長(cháng)期居住在被動(dòng)吸煙環(huán)境中的話(huà)，那么其最終患有肺部腫瘤的平均幾率也比生活在無(wú)被動(dòng)吸煙環(huán)境中高了24個(gè)百分點(diǎn)。
科學(xué)家研究表明：被動(dòng)吸煙者患白血病的機會(huì )比不與吸煙者共處的人高七倍!被動(dòng)吸煙與肺癌、宮頸癌、乳房癌的關(guān)系也極為密切。如果家庭成員與一個(gè)吸煙者共同生活(父、母或配偶)其患癌癥的機會(huì )是不與吸煙者一起生活的1～4倍;如果接觸兩個(gè)吸煙者，發(fā)病機會(huì )升至2～3倍;若遇上三個(gè)吸煙者，則可達2～6倍;這種情況既可見(jiàn)于非吸煙者，也可見(jiàn)于本身吸煙者。
3、學(xué)生吸煙心理
我校學(xué)生除對吸煙危害性認識不夠，年齡較小外，他們的心理還不成熟，看到他人吸煙便感到好奇，以“試一試”、“嘗一嘗”的心理，發(fā)展到習慣性吸煙。有的同學(xué)以吸煙來(lái)“解悶”，還有的同學(xué)認為吸煙是為了尋求“刺激”、為了“瀟灑”、“擺闊氣”、“不吸煙不象男子漢”等，這些都是他們心理不成熟，甚或不健康的表現。
4、環(huán)境對吸煙的影響
調查中有很多同學(xué)都認為自己吸煙是被別人誘導的，第一次吸煙并不是自己真的想去吸煙。部分上課教師在講課期間吸煙，也使得一些同學(xué)感到“羨慕”或“效仿”。而且校外生活中，如公共汽車(chē)、火車(chē)、商店等場(chǎng)合吸煙太普遍，對沒(méi)吸煙者影響很大。有的同學(xué)認為“與其別人吸煙自己被動(dòng)吸，還不如自己也成為主動(dòng)吸煙者”。另外，學(xué)生的`人際交往中，仍把“煙搭橋”視為一種交際手段，朋友見(jiàn)面、老鄉見(jiàn)面都是先遞上一支煙。所以，“不吸煙難進(jìn)社交圈”便深深印八某些學(xué)生的意識中�？傊�，由于中職學(xué)生的年齡小，心理還不成熟，外界不良環(huán)境很容易誘發(fā)他們的吸煙行為。
5、吸煙行為給學(xué)校帶來(lái)的其它危害及其影響
1)我校占地面積比較小，隨著(zhù)招生人數的不斷擴大，住校生越來(lái)越多使得宿舍人員比較擁擠。學(xué)生在宿舍里面吸煙，不但影響宿舍的空氣質(zhì)量，也給同學(xué)健康帶來(lái)危害。躺在床上吸煙更易引發(fā)火災，給學(xué)生的生命安全會(huì )帶來(lái)極大的威脅。據學(xué)校保衛科、公寓科的老師介紹因為煙頭引起的火災事件在男生宿舍中屢有出現，所以必須要引起我們的高度重視。
2)我校在05年提出的“和諧校園”的目標，但我們依然看到很多同學(xué)三五成群地在校園里、教室里走廊里吸煙，樣子非常不像學(xué)生，極不符合學(xué)生的身份，從他們的身上看不出當代中職生的一點(diǎn)朝氣，有的只是更多的不成熟與不文明。
3)我們駐馬店市衛生學(xué)校是一所省部級重點(diǎn)醫學(xué)類(lèi)中職學(xué)校。根據我的調查研究，我國很多本科院校的學(xué)生吸煙率都非常低，然而同這些大學(xué)相比，雖然我們的辦學(xué)層次較低，但我校的學(xué)生吸煙率卻是的驚人，我們不得不去思考這一問(wèn)題，這并不是簡(jiǎn)單的生源質(zhì)量的問(wèn)題。我認為我校學(xué)生吸煙狀況嚴重說(shuō)明我校的精神文明建設以及學(xué)生的思想教育、健康教育、心理輔導等諸多方面還不夠完善。這些諸多的問(wèn)題必將在某種程度上阻礙我校校園文化，精神文明的創(chuàng )建以及學(xué)校今后的發(fā)展，這絕不是危言聳聽(tīng)。
6、針對上述分析中暴露的問(wèn)題，綜合建議：
1)學(xué)校要多開(kāi)展一些豐富多彩的校園文體活動(dòng)，讓大部分的學(xué)生都能走出宿舍，活躍業(yè)余文化氛圍，樹(shù)立學(xué)生的主人翁意識，充分顯示中職生的朝氣和特點(diǎn)。
2)加強“健康教育”課程的教授，從健康角度入手，進(jìn)行有關(guān)吸煙危害、戒煙方法、醫學(xué)、心理等內容的學(xué)習，提高自我認識水平，增強保健意識，尤其是加強對那些吸煙頻繁學(xué)生的“健康教育”，讓他們從各個(gè)層面上了解吸煙的危害性。
3)進(jìn)一步加強我校的心理健康咨詢(xún)工作，對那些煙癮較大的學(xué)生進(jìn)行心理輔導，讓他們有一個(gè)積極的心態(tài)去對待吸煙。
4)教室、宿舍、餐廳等校內公共場(chǎng)所禁止吸煙。尤其要控制任課老師、班主任的吸煙狀況，至少不能當學(xué)生的面吸煙，對他們也要進(jìn)行一些這方面的教育和指導。
5)把“不吸煙”作為學(xué)生評優(yōu)的一個(gè)指標，納入“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團員”考核的必備條件，從而限制校園內吸煙現象，引導他們形成良好的習慣。
6)對我校的一些商店進(jìn)行嚴格的審查，為了實(shí)現“無(wú)煙學(xué)�！边@樣的長(cháng)遠目標，我們可以痛下決心，禁止學(xué)校內的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)向學(xué)生銷(xiāo)售煙草。
7)加強我校的精神文明建設、學(xué)生教育工作，讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，建立健全我校各方面學(xué)生管理機制。組建專(zhuān)門(mén)的學(xué)生組織，成立“禁(控)煙協(xié)會(huì )”進(jìn)行對禁煙的宣傳，成立這一協(xié)會(huì )可以填補我校在這一方面的空白，是非常有效且必要的。
吸煙人群調查報告 5
為摸清我市青少年吸煙狀況，我們班成立的禁煙小組走進(jìn)社會(huì )進(jìn)一步開(kāi)展了吸煙狀況調查，并在教師的指導下，進(jìn)行了統計與分析，這一活動(dòng)使同學(xué)們認識了吸煙有害健康，禁煙活動(dòng)要從青少年抓起。
調查對象：
在寶雞市區的清姜路、漢中路、斗雞、體育場(chǎng)調查10—20歲青年2200人。調查對象還包括在校的(10—12歲)四至六年級學(xué)生。
調查方法：
1、查問(wèn)小賣(mài)部老板的售煙率。
2、在草坪、街道、臺階旁險一些煙頭，進(jìn)行分析與調查。
調查結果：
(1)從小賣(mài)部老板那是城得知商店每天的售煙率為12%，均每支煙4角錢(qián)。每天可達30—60元左右，最便宜的煙有2—3元的金絲猴、猴王等煙，最貴的煙有好貓與金卡，一般青少年抽的煙有猴王與金卡。
(2)經(jīng)過(guò)調查，在街道、草坪與臺階旁邊一天均可達到36支煙頭。
調查分析：
(1)有些商家不顧學(xué)生的'身體狀況，按每支煙5角錢(qián)零售給學(xué)生。
(2)一般在15—20歲開(kāi)始，在校生吸煙率達6%，而且我們發(fā)現本校個(gè)別同學(xué)也染上了吸煙的陋習。
(3)吸煙者得慢性病的人明顯比不吸煙者多，30%的吸煙者患有支氣管炎、哮喘、肺氣腫等疾病。
調查中還發(fā)現，吸煙與文化程度有關(guān)，文化程度越高，吸煙程度越低。大多數小學(xué)生染上了吸煙的陋習是因為受到了一些不良社會(huì )青年的影響，才會(huì )染上吸煙的習慣。
調查總結：
吸煙的危害，不僅無(wú)益于健康，而且會(huì )使學(xué)生形成不良的行為習慣和道德品質(zhì)。戒煙活動(dòng)不僅僅是大人的事情，更應該從青少年抓起，讓學(xué)生認識吸煙的危害，培養健康的身心和健全的體魄。學(xué)生們一致認為應當把提高全民族素質(zhì)作為減少吸煙者，凈化空氣，保障健康的百年大計和治本措施來(lái)對待，并且希望廣大青少年開(kāi)展吸煙危害身體健康的素質(zhì)教育。
暢議書(shū)
1、加強戒煙意識，戒煙者要親身感到吸煙的危害，自覺(jué)要求戒煙。
2、尋找替代方法：戒煙者經(jīng)常會(huì )感到“無(wú)事可做”，在工作場(chǎng)所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類(lèi)，使其不至于感到“空虛”。
3、盡量避免吸煙的引誘，爭取得到朋友和同事的理解。尤其是在剛開(kāi)始戒煙時(shí)更是如此。
4、參加切實(shí)可行的體育運動(dòng)，同時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間從事其它有趣活動(dòng)，這樣可以轉移注意力，體育運動(dòng)會(huì )使緊張不安的神經(jīng)鎮靜下來(lái)。
吸煙人群調查報告 6
[內容摘要]
中學(xué)生吸煙的危害是顯而易見(jiàn)的，吸煙不僅危害了學(xué)生的身心健康，同時(shí)給他人帶來(lái)危害。為了讓中學(xué)生遠離煙草，杜絕吸煙，本報告在調查的基礎上，提出了很好的對策和建議。
[關(guān)鍵詞]
中學(xué)生吸煙調查
一、前言：
眾所周知，吸煙現象在社會(huì )生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。然而，只要我們稍加留意、觀(guān)察周?chē)嬖诘奈鼰煬F象，我們會(huì )不言而喻：吸煙不但對人們的生理有害，而且時(shí)刻影響著(zhù)人們的心理健康；有的吸煙現象甚至對他人的健康生活造成舉足輕重的影響，嚴重則可能會(huì )因粗心而引來(lái)硝煙烈火之災—火災，導致一命嗚呼、人財俱失。
在現實(shí)生活中因吸煙而帶來(lái)的災難更是比比皆是。美麗的林�！笈d安嶺被火燒就是最好的例子，朋友，那你是否也體會(huì )到吸煙是在自焚，因此，只有放下手中的煙，管好見(jiàn)煙垂涎三尺的嘴，才是保證身心健康唯一的第一步。
為了讓吸煙的中學(xué)生戒煙，不吸煙的中學(xué)生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學(xué)習，自信迎考；為建設社會(huì )主義事業(yè)，實(shí)現中華民族偉大復興。我們擔起了對中學(xué)生吸煙現象的研究性調查。
二、研究性目的：
通過(guò)研究性調查，結合實(shí)際狀況，吸取并廣泛收集有關(guān)確實(shí)有效的戒煙措施，同時(shí)例舉實(shí)際性例子，以便更好地向廣大吸煙中學(xué)生提供更有效更迅速的戒煙方法或建議。使它不再成為中學(xué)生的難題，使中學(xué)生都擁有強健的身心體魄，方能更輕松、更自信地學(xué)習，獲取知識。
三、調查問(wèn)卷統計：
1、你什么時(shí)候開(kāi)始吸煙？
A、小學(xué)20%B初中40%C高中40%
2、你為什么要吸煙？
A好奇40%B、扮酷30%C、好玩30%
3、你對吸煙的危害了解嗎？
A、不了解10%B、一點(diǎn)40%C、了解50%
4、你認為青少年適合吸煙嗎？
A、不適合50%B合適20%C不知道30%
5、你覺(jué)得吸煙對你是否有害？
A、有60%B、沒(méi)有10%C、不知道30%
6、你的父母知道你吸煙嗎？
A、知道40%B、不知道60%
7、你的父母同意你吸煙嗎？
A、同意10%B、不同意80%C、無(wú)所謂10%
8、你的朋友有沒(méi)有阻止你吸煙呢？
A、有50%B、沒(méi)有50%
9、你是否可以一天不吸煙？
A、可以37%B、不可以33%C、不知道30%
10、你吃飯后有沒(méi)有想著(zhù)要吸煙呢？
A、有85%B、沒(méi)有15%
11、你打算戒煙嗎？
A、不打算25%B、打算55%C、沒(méi)有想過(guò)20%
12、你看到別人吸煙的時(shí)候你有何感覺(jué)？
A讒43%B、沒(méi)有感覺(jué)27%C、不知道30%
四、主要過(guò)程：
�。ㄒ唬煵莸钠鹪磁c傳播：
煙草是一種發(fā)展較晚的作物。在哥倫布發(fā)現新大陸之前，除美洲印第安人之外，全世界沒(méi)有一個(gè)民族知道吸煙是怎么回事。今天，吸煙的風(fēng)氣遍及地球的每一個(gè)角落，煙草同我們的生活發(fā)生著(zhù)種種的聯(lián)系。
�。ǘ┲袑W(xué)生吸煙產(chǎn)生的心理影響：
�。�1）標新立異心理
中學(xué)生處在生理心理的發(fā)展階段，自我意識在不斷顯現，表現欲逐步增強，時(shí)刻想以“新”“異”來(lái)吸引別人而吸煙恰好能滿(mǎn)足這心理。
�。�2）追求風(fēng)度心理
現在，電影視錄相等娛樂(lè )傳播媒介對學(xué)生心理的影響極大。某些吸煙中學(xué)生承認他們吸煙完全學(xué)自銀幕上的偶像和英雄人物。覺(jué)得吸煙很有些類(lèi)人物的風(fēng)度，有男子漢氣味。的確，這些道德認識正處在不成熟階段的中學(xué)生往往錯誤的將吸煙與威武，灑脫聯(lián)系在一起。
�。�3）好奇心強，玩玩欲望高。
這部分多數是比較低年級的學(xué)生，好奇心強，凡事想親身實(shí)踐一下，但克服自制力卻比較差，他們認為吸煙好玩、稀奇、開(kāi)始只抱著(zhù)玩玩、試試的心情，哪知一抽不可收。
�。�4）交際心理不成熟。
這些中學(xué)生中流行這么一句話(huà)：俺款爺，不買(mǎi)就買(mǎi)，一買(mǎi)全是“大中華”“紅塔山”“萬(wàn)寶路”“劍”等中外高檔名煙。是想借此顯示其富有，是“款爺”，借此壓服別的同學(xué)，在班上樹(shù)立“錢(qián)”威。
�。�5）屈從心理。
俗話(huà)說(shuō)；“近墨者黑”一些中學(xué)生受到同伙負效應影響，加上本身意志薄弱，屈從于外部誘惑壓力，也隨其吸上了煙。
�。ㄈ⿲W(xué)校對中學(xué)生吸煙的看法：
1、重在治本：學(xué)校除了嚴令某些學(xué)生戒煙，對違者給予懲罰外，更重要的是在心理上的深度上加以疏導，糾正找準病因，對癥下藥。否則會(huì )煞一時(shí)之風(fēng)，而不能持久，達到根治的目的只在于治本。
2、防微杜漸：學(xué)校應從開(kāi)端，描頭抓起，某學(xué)生、某班級一有吸煙的端倪，立即組織人員采取措施加以解決，不讓它有所發(fā)展，否則成了習慣，改正就難。
3、齊抓共管：學(xué)校應提高，全體教師對吸煙危害嚴重性的認識，要求他們當學(xué)生面不吸煙，并動(dòng)員教導，政教，團委、學(xué)生會(huì )等部門(mén)，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。同時(shí)，學(xué)校應稱(chēng)報與社區，家庭聯(lián)系，取得配合，形成合力，共同管理，不讓學(xué)生有發(fā)生不良行為的時(shí)間和空間。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )對中學(xué)生吸煙的看法：
1、不向中學(xué)生售煙，不因賺錢(qián)而向未成年少年賣(mài)煙，應當有替他人健康著(zhù)想的良好品德。
2、建立有關(guān)禁止中學(xué)生吸煙的組織，謹防未成年人吸煙。
3、自覺(jué)地同學(xué)校聯(lián)系，對違規中學(xué)生嚴予處罰。
我們這次進(jìn)行“中學(xué)生吸煙與健康”調查，是為了解我國吸煙行為對人體健康的影響及卷煙市場(chǎng)情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調查看，吸煙有害健康已為多數中學(xué)生所認識，他們也擁護政府在公共場(chǎng)所的禁煙規定，由于執行禁煙規定的管理力度還不夠，因而在一些公共場(chǎng)所違禁吸煙的現象還程度不同的存在，雖然多數中學(xué)生已認識到吸煙有害健康，由于習慣的戒煙�？磥�(lái)，對加強對公共場(chǎng)所的禁煙管理，加大吸煙有害健康宣傳的力度，仍是今后有關(guān)部門(mén)要繼續下大力才有可能做好的工作。
�。ㄎ澹┪鼰煹�'危害：
吸煙危害健康，科學(xué)實(shí)驗早已證明，但全世界的煙民仍不斷增加，特別是未成年人，吸煙人數增長(cháng)迅速，實(shí)在令人擔擾，據世界衛生組織，英國帝國癌癥研究基金會(huì )和美國癌癥協(xié)會(huì )共同完成的一份關(guān)于吸煙的調查報告說(shuō)，目前全世界共有煙民約11億人，中國是世界第一吸煙大國，煙民約3.4億人，世界上每年因吸煙導致疾痛而致死為315萬(wàn)，也就是，每10秒鐘就有一個(gè)人死于吸煙，所引起的疾病。當你在吞云吐霧中似乎享受一種樂(lè )趣時(shí)，是否想過(guò)吸煙將對你的健康和生命造成威脅。
世界各國近40年來(lái)對煙草危害進(jìn)行了廣泛的研究，5萬(wàn)多份研究報告證實(shí)了吸煙對健康的危害。世界衛生組織認為，當今對人類(lèi)危害最大的就是煙草，吸煙已經(jīng)被定為“公害”。但吸煙對身體健康危害程度有多大？這是許多人都不曾想像到的�？茖W(xué)研究證明，煙草的危害主要來(lái)源于煙霧中的化學(xué)成份。煙草中含有的化學(xué)成份高達4700多種，其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物質(zhì)、刺激性化合物及砷、汞、錫、鎳等多種重金屬元素，它們具有很強的刺激作用和致癌作用。2001年8月，美洲心臟基金會(huì )和美洲心臟病學(xué)會(huì )聯(lián)合發(fā)表的反煙草斗爭框架協(xié)議的《巴拿馬聲明》中指出，吸煙將成為人類(lèi)死亡的主要原因之一。世界心臟聯(lián)合會(huì )主席馬里奧·馬拉納奧強調，到2003年吸煙對人的危害將超過(guò)吸毒、艾滋病和其它疾病，成為導致死亡和喪失勞動(dòng)能力的主要原因。據悉，目前全球每年與吸煙有關(guān)疾病死亡約為490萬(wàn)人，到2025年將達到2000萬(wàn)人。新華社曾發(fā)過(guò)一條專(zhuān)稿，說(shuō)我國的科學(xué)家在開(kāi)展了一項大規模調查以后得出一個(gè)結論，我國每年100萬(wàn)的死亡人群中，有3／4死于煙草所致的疾病，按現有趨勢，到2020年，我國將有200萬(wàn)人因吸煙而死亡。美國疾病控制和預防中心曾搞過(guò)一次調查，美國有4700萬(wàn)成年人吸煙，1995年到1999年間，美國每年死于吸煙導致疾病的人數估計為44萬(wàn)人，其中約3.5萬(wàn)人死于被動(dòng)吸煙，而且女性致肺癌的人數目前已經(jīng)超過(guò)其它癌癥死亡人數的總和。肺癌是世界各地常見(jiàn)的惡性腫瘤之一，根據世界衛生組織的報告，肺癌居癌癥死亡原因第一位。全球每年肺癌新患138萬(wàn)人，有98.9萬(wàn)人死亡；另?yè)䦂蟾�，全世界幾乎所有國家男性肺癌發(fā)病率都在上升，其上升率與吸煙率幾乎一致。而像芬蘭、英國、美國吸煙率下降后，肺癌的發(fā)病率也在下降。我國1990年到1992年死亡調查結果顯示，我國肺癌死亡率由70年代的7.17／10萬(wàn)增加到151／10萬(wàn)。
中學(xué)生應自覺(jué)抵制香煙的誘惑。我國《未成年人保護法》、《中學(xué)生守則》均明確規定，禁止中學(xué)生吸煙。這是從學(xué)生的身心健康上關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生。
1、從生理上：中學(xué)生正處在長(cháng)身體的青春期階段，身體各器官系統還沒(méi)有發(fā)育成熟，對香煙煙霧危害的抵抗力還比較弱，容易遭受香煙煙霧的傷害。據研究：青少年吸煙成癮可能引起思維過(guò)程的嚴重退化和智力功能的損傷，嚴重的會(huì )導致思維中斷和記憶力障礙，吸煙者的聯(lián)想、記憶、想象、計算、辨認力、智力效能比不吸煙者減低了10%左右，而且注意力難以集中。
2、從經(jīng)濟上：中學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習而不是賺錢(qián)。在經(jīng)濟上完全依賴(lài)于父母的支持，并不具備獨立自主、自食其力的能力。吸煙的學(xué)生一旦發(fā)生“經(jīng)濟危機”，往往采取一些非法的手段，如偷家里的或他人的煙與錢(qián)，甚至不惜搶劫、敲詐勒索，做出違法亂紀的行為。
3、從道德上：吸煙不但危害身體健康，還污染空氣，損害周?chē)巳旱慕】��？梢哉f(shuō)，在公共場(chǎng)所吸煙，是很不道德的表現。
目前，青少年吸煙已成為我國一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題。據調查，我國70%以上的吸煙者，開(kāi)始吸煙的年齡都在15-20歲之間。同學(xué)們可以仔細算一算：假設從15歲開(kāi)始吸煙，每天平均吸5支香煙。按照我國公民平均壽命75歲計算。一個(gè)煙民一生將吸掉10萬(wàn)9千5百多支（近11萬(wàn)支）的香煙。同學(xué)們，五支香煙就可結束一條金魚(yú)的生命，如果不遠離香煙，你一生中吸掉的香煙將對你的身體健康產(chǎn)生多大的傷害。世界衛生組織曾報告說(shuō)：90%的肺癌、75%的肺氣腫和25%的冠心病都與吸煙或被動(dòng)吸煙有關(guān)，吸煙平均能減少人的壽命10-15年。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我爸爸、我爺爺已經(jīng)吸了好幾十年的煙了，怎么沒(méi)什么��？”那么，請你仔細觀(guān)察一下，如果你的爸爸或爺爺最近痰比較多了，有時(shí)還常不自覺(jué)的咳嗽幾聲，可以說(shuō)，老人家也許已經(jīng)患上了慢性支氣管炎了。
同學(xué)們，從老年人的咳嗽聲中難道你還不能清醒過(guò)來(lái)嗎？為了你和他人的健康，請自覺(jué)抵制香煙的誘惑吧！
吸煙人群調查報告 7
一、問(wèn)題的提出
現在有許多人都吸煙，甚至連有些青少年都吸煙。相信許多同學(xué)在親朋好友來(lái)你家時(shí)，總有一些人會(huì )吸煙，這時(shí)，屋子里彌漫著(zhù)嗆鼻的煙味，讓人感到頭昏腦漲。吸煙對人體有哪些危害呢？不抽煙的人吸進(jìn)吐出來(lái)的煙，對他會(huì )有害嗎？
二、調查與分析
�。ㄒ唬┪鼰煹膲奶�
煙草的煙霧中至少含有三種危險的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會(huì )濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁是一種會(huì )使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對神經(jīng)系統發(fā)生作用。一氧化碳能減低紅血球將氧輸送到全身去能力。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的.機紡比不吸煙的人大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險，并且吸煙也增加了高血壓的危險。
吸煙對人體多處有害：
�。�1）口腔與喉部
煙的煙霧（特別是其中所含的焦油）是致癌物質(zhì)——就是說(shuō)，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位（包括口腔和咽喉）都有發(fā)生癌的可能。
�。�2）心臟與動(dòng)脈
尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動(dòng)脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個(gè)原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時(shí)，其致死的機率比不吸煙者大很多。
�。�3）食道
大多數吸煙者喜歡將一定量的煙吞下，因此消化道（特別是食道及咽部）就有患癌疾的危險。
�。�4）肺
肺中排列于氣道上的細毛，通常會(huì )氫外來(lái)物從肺組織上排除。這些絨毛會(huì )連續將肺中的微粒掃入痰或粘液中，將其排出來(lái)，煙草煙霧中的化學(xué)物質(zhì)除了會(huì )致癌，還會(huì )逐漸破壞一些絨毛，使粘液分泌增加，于是肺部發(fā)生慢性疾病，容易感染支氣管炎。明顯地，“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機械效能受到了損害，于是痰量增加了。
�。�5）膀胱
膀胱癌可能是由于吸入焦油中所含的致癌化學(xué)物質(zhì)所造成，這些化學(xué)物質(zhì)被血液所吸收，然后經(jīng)由尿出來(lái)。
吸煙的危害多么大呀！
�。ǘ┎怀闊煹娜宋M(jìn)吐出來(lái)的煙，對他會(huì )有害嗎
吸煙的人自己只吸進(jìn)30%的毒素，而彌漫在空氣中的70%的毒素危害到了別人的健康。
三、討論與建議
吸煙，有百害而無(wú)一益。煙到底有什么特別的地方，讓人們吸煙，危害自己與他人的健康呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，現在不吸煙的人以后也不要吸煙，經(jīng)常吸煙的人呢，要克制住自己，今天吃五枝，明天吃三枝，一天比一天少，一定會(huì )把煙戒掉的！
吸煙人群調查報告 8
據世界衛生組織估計和預測,每年約有350萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)疾病;香煙在不完全燃燒過(guò)程中發(fā)生一系列的熱分解與熱合成的化學(xué)應，形成大量新的物質(zhì)，其化學(xué)成分很復雜，從煙霧中分離出有害成分達3000余種，其中主要有毒物質(zhì)為尼古�。焿A）、煙焦油、一氧化碳、氫氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。在煙草中原有的蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素、氨基酸等人體需要的有益物質(zhì)，如果把它作食用那是有益的，但是把它作為香煙，經(jīng)過(guò)燃燒而釋放出煙霧灰塵等，就都變成有害物質(zhì)。煙草點(diǎn)燃的煙霧由兩部分組成，其中氣體部分，占據92%，包括多量的氧和氮無(wú)害氣體和一定量的一氧化碳及微量的致癌、促癌、纖毛毒物質(zhì)。粒相部分占8%，主要為尼古丁和煙焦油。我國目前我是世界煙草生產(chǎn)和消費大國,而且吸煙年齡日趨減小.青少年吸煙問(wèn)題不僅已嚴重威脅了我國青少年的身心健康,而且已成為嚴重的社會(huì )問(wèn)題.近年來(lái),國家對學(xué)生控煙問(wèn)題給予了高度重視,相繼實(shí)行無(wú)煙學(xué)校,并將學(xué)生控煙問(wèn)題列入健康促進(jìn)學(xué)校和健康教育的重要內容.為了進(jìn)一步了解目前大學(xué)生吸煙狀況,探討影響吸煙的因素,從而減少煙民數量，特進(jìn)行本次調查。
調查目的：了解目前大學(xué)生吸煙狀況,探討影響吸煙的因素,從而減少煙民數量，特進(jìn)行本次調查。
調查內容：男生吸煙率，女生吸煙率及大學(xué)生平均吸煙率。吸煙者對香煙的依賴(lài)情況。生活環(huán)境對吸煙的影響等。
調查方法：采用問(wèn)卷調查法
調查對象：在校大學(xué)生
一、調查的基本情況和結果分析
�。ㄒ唬┗厩闆r
本次共發(fā)問(wèn)卷80份，回收有效問(wèn)卷80份，其中男生40人，女生40人。40人男生中有21人吸煙，40人女生中有4人吸煙。男生吸煙率52.5%，女生吸煙率10%，平均吸煙率31.3%。
�。ǘ┱{查結果分析
據本次調查吸煙率為31.3%，對吸煙的危害了解的'占52%，了解一點(diǎn)的占40%，不了解的占8%。其中，有65%的人是認為吸煙是有害的，有15%的人認為吸煙是無(wú)害的，有20%的人表示不知道。有54%的人認為青少年不適合吸煙，有20%的認為適合，有26%的人表示不知道。在受訪(fǎng)的吸煙者中，有15%是從小學(xué)開(kāi)始吸煙，有40%從初中開(kāi)始吸煙，有35%是從高中開(kāi)始，有10%是從大學(xué)開(kāi)始吸煙。對于吸煙的原因：25%是好奇，35%是扮酷，16%是好玩，24%是排解壓力。父母知道的子女吸煙的有64%，不知道的36%。父母同意子女吸煙的占9%，不同意的占85%，無(wú)所謂的占6%。吸煙者中，打算戒煙的占55%，不打算的20%，沒(méi)有想過(guò)的25%。
二、調查的結論和建議
�。ㄒ唬┱{查結果顯示
�。�1）相當一部分學(xué)生是在父母不知道的情況下吸煙的。
�。�2）因受生活環(huán)境影響而開(kāi)始吸煙的學(xué)生占大多數。
�。�3）吸煙者對香煙的依賴(lài)性會(huì )很大，難以戒掉。
�。�4）吸煙的大學(xué)生中，不僅有男學(xué)生，也有一部分女學(xué)生。雖然女生在調查中所占比重并不大，但是10%的比例依然應當引起我們大高度重視。如果不采取一定的措施遏制，女生的吸煙人數比例依然有上升的可能性。
�。�5）大學(xué)生初次吸煙年齡之小，有的受訪(fǎng)者在小學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始吸煙；小學(xué)、初中、高中，這段期間正是人長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，吸煙極大影響了他們身體的正常發(fā)育。煙草中的各種毒物對人體健康危害極大，吸煙者或在吸煙環(huán)境中生活的青少年，在我們篇頭已經(jīng)提過(guò)，吸煙很可能會(huì )引發(fā)很多疾病，例如：氣喘病、肺炎、支氣管炎、中耳炎等等。并且吸煙還會(huì )使青少年學(xué)生記憶力減退，精神不振，學(xué)習成績(jì)下降。因此，我國中小學(xué)生守則中明確規定學(xué)生不準吸煙。
�。�6）大學(xué)生對吸煙的有關(guān)知識了解的不夠充分，對吸煙的危害認識的不夠透徹。他們只知道吸煙會(huì )引起肺部疾病，其實(shí)吸煙還會(huì )誘發(fā)心臟病，眼病以及婦科疾病等。
大學(xué)生吸煙原因很相似，絕大多數青少年都是因為模仿同伴們、受他人的影響而開(kāi)始吸煙的，也有一部分人是因為受了挫折而吸煙，結果都嗜煙成癮；從他們吸煙的原因上看，作為這些吸煙人的家長(cháng)和校方，是否應該在他們身上多找些自己的原因，他們之所以會(huì )吸煙是否與自己有著(zhù)直接或間接的關(guān)系？
首先，就從模仿同伴的同學(xué)而言，家長(cháng)在對孩子的教育方面有著(zhù)很大的漏洞，他們沒(méi)有盡到做父母的責任。
其次，就從受了挫折而吸煙的同學(xué)而言，當代大學(xué)生面對的壓力很大，學(xué)習的壓力、就業(yè)的壓力，有的家庭困難的還要受到在校期間生活的壓力，校方是否對其進(jìn)行過(guò)了解和有效的救助？
諸多原因，最終還要從吸煙人自身找原因，因為其吸煙最根本的原因是其自制力不強，因此，我們應該加強自身修養，增強我們的自制能力。
�。ǘ┙ㄗh
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐調查，我看到有許多大學(xué)生出與各種各樣的原因而嗜煙成癮，對此，我提出以下建議：
1、作為吸煙大學(xué)生的父母，應當加大對子女在生活上的關(guān)注程度：多與子女交流關(guān)吸煙危害的知識；在給零花錢(qián)時(shí),多注意子女對錢(qián)的使用情況；當發(fā)現子女嗜煙成癮時(shí)，要及時(shí)給予幫助，和子女一同克服煙癮。吸煙的父母為了孩子的健康應該在子女面對就盡少吸煙，或者不吸煙，為子女作一個(gè)好的榜樣。
2、作為吸煙大學(xué)生的學(xué)校，應當加強對學(xué)生在這個(gè)方面的教育和管理：制訂相應的校規、校紀，建立約束機制。教育部曾規定校園內禁止吸煙，學(xué)�？山Y合實(shí)際明令在電教室、計算機房、語(yǔ)音室、圖書(shū)館、教室、體育館、電影院等公共場(chǎng)所禁止學(xué)生吸煙，對舉報者進(jìn)行獎勵，對違者予以經(jīng)濟處罰和紀律處分;把學(xué)生吸煙與評先進(jìn)結合起來(lái)，吸煙學(xué)生不能被評為三好學(xué)生，不能獲得獎學(xué)金。
吸煙人群調查報告 9
調查目的：
吸煙對人體，對環(huán)境的危害
調查對象：
大學(xué)吸煙狀況
調查內容：
吸煙人數呈上升趨勢，而且人群范圍分布廣泛，青少年吸煙人數每年都大幅度上升，據統計中國平均吸煙年齡為10歲�，F在在小學(xué)生，中學(xué)生，高中生，以及大學(xué)生中隨處可見(jiàn)吸煙者。近年來(lái)，女性吸煙人數也在上升，而且上升速度超過(guò)男性。吸煙對自己，他人以及社會(huì )都有著(zhù)重大的危害
調查方式：
觀(guān)察法發(fā)放問(wèn)卷法
調查時(shí)間：
20xx年xx月xx號
調查人員：
xxxxxxxxx
調查結果：
吸煙人群范圍廣，人數多，對人體和環(huán)境的危害大。
調查體會(huì )：
吸煙有以下幾個(gè)危害：
一、對自己：一手煙
1、致癌作用
吸煙致癌已經(jīng)公認。流行病學(xué)調查表明，吸煙是肺癌的重要致病因素之一，特別是鱗狀上皮細胞癌和小細胞未分化癌。吸煙者患肺癌的危險性是不吸煙者的13倍，如果每日吸煙在35支以上，則其危險性比不吸煙者高45倍。吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10～13倍。肺癌死亡人數中約85%由吸煙造成。
2、對心、腦血管的影響
許多研究認為，吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周?chē)懿〉陌l(fā)病率均明顯升高。統計資料表明，冠心病和高血壓病患者中75%有吸煙史。
3、對呼吸道的影響
吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一。實(shí)驗研究發(fā)現，長(cháng)期吸煙可使支氣管粘膜的纖毛受損、變短，影響纖毛的清除功能。此外，粘膜下腺體增生、肥大，粘液分泌增多，成分也有改變，容易阻塞細支氣管。即使年輕的無(wú)癥狀的吸煙者也有輕度肺功能減退。
4、對消化道的影響
吸煙可引起胃酸分泌增加，一般比不吸煙者增加91.5%，并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉，致使十二指腸酸負荷增加，誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門(mén)括約肌張力降低，使膽汁易于返流，從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子，促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生，并使原有潰瘍延遲愈合。此外，吸煙可降低食管下括約肌的張力，易造成返流性食管炎。
5、其他
吸煙對女性的危害大于男性，吸煙對孕婦影響更甚。吸煙可引起煙草性弱視，最近，美國一項研究發(fā)現，在強烈噪聲中吸煙，會(huì )造成永久性聽(tīng)力衰退，甚至耳聾。
二、對他人的影響：二手煙
吸二手煙對健康的危害程度雖不如主動(dòng)吸煙，但也相當嚴重，足以危及生命，應給以充分重視。
1、致癌作用
日本的一項權威性長(cháng)期追蹤調查結果顯示，不吸煙婦女受丈夫在家中吸煙影響而患肺癌死亡的危險率要比對照組(婦女與丈夫均不吸煙)高出一半至一倍多。美國近期報道，生活在吸煙家庭中的不吸煙婦女與生活在非吸煙家庭中的相比，患肺癌幾率要高出2～3倍。在工作間、酒吧間長(cháng)期暴露于二手煙的不吸煙者患肺癌幾率與非被動(dòng)吸煙者相比要高出40%～50%。
2、對心臟的影響
不吸煙的被動(dòng)吸煙者與無(wú)被動(dòng)吸煙者相比，患冠心病危險性高出25%～30%。美國男性暴露于二手煙的患缺血性心臟病死亡率達9.6%，而非暴露組為7.4%。
3、對呼吸道的影響
長(cháng)期接觸二手煙可引起各種慢性呼吸道疾患。美國一研究報道，被動(dòng)吸煙者呼吸困難危險率增加45%，患慢性支氣管炎危險率增加65%，患哮喘危險率增加39%。
4、對嬰幼兒的影響
嬰兒被動(dòng)吸煙患嬰兒猝死綜合征的危險率增加20多倍。我國一項隨訪(fǎng)調查表明，嬰兒被動(dòng)吸煙患上呼吸道感染和氣管炎的危險率增加37%和45%，幼兒被動(dòng)吸煙還會(huì )引起中耳炎和哮喘多發(fā)。
三、對兒童的影響：三手煙
三手煙是吸煙產(chǎn)生的除氣體之外的.最后一種有害物質(zhì)：固體。
研究表明，殘留在衣服和家具上的香煙氣味能被人體皮膚吸收。通風(fēng)和污染程度的不同可能導致香煙的殘留氣味滯留數小時(shí)、數天甚至數月。在某些情況下，只有通過(guò)徹底的大掃除或更換壁紙、地毯和窗簾才能清除這種污染。四.對調查數據的分析:
通過(guò)對調查問(wèn)卷的分析,我們知道,研究生在小時(shí)候抽煙的比例比較多,在后來(lái)因為出差或者接觸社會(huì )讓研究生沒(méi)有辦法去逃離吸煙，并且吸煙還會(huì )使青少年學(xué)生記憶力減退，精神不振，學(xué)習成績(jì)下降。因此，我國中小學(xué)生守則中明確規定學(xué)生不準吸煙。我們還可以看出：研究生煙齡之長(cháng)，雖然問(wèn)卷中大都在大學(xué)后開(kāi)始吸煙的，但我們也不能忽視，有相當比例的人在小學(xué)就開(kāi)始吸煙，他們的煙齡都在8年以上，這樣的事實(shí)禁不住讓人有些吃驚，我們絕不能把這些人忽視，雖然他們所占的比例不大，但此類(lèi)事件一旦發(fā)生，那么他的影響將是深遠的。
研究生吸煙大都原因很相似，大都是因為周?chē)h(huán)境的影響，絕大多數的在大學(xué)里面學(xué)會(huì )的，如果大學(xué)不會(huì )抽煙到研究生學(xué)會(huì )抽煙的基本沒(méi)有，或者因為環(huán)境的變化，被迫抽煙，所以研究生基本上都會(huì )抽煙，也都會(huì )去抽煙，這在他們看來(lái)也是沒(méi)法避免的，也是無(wú)法逃避的。生活壓力在這里，學(xué)習壓力，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，抽煙慢慢就成為了一個(gè)習慣，當我們發(fā)愁或者受到挫折的時(shí)候都會(huì )選擇抽煙來(lái)讓自己放松。
在研究生中，每天大都平均在5至10根左右，大都數人都在這個(gè)范圍中間，如果課程少的話(huà)，每個(gè)人抽煙的數量也會(huì )增加，因為研究生上課，大都是小班上課，老師面對面授課，當我們上課的時(shí)候無(wú)法再去抽煙，一般抽煙的時(shí)間都會(huì )放到下課時(shí)間，或者是聚會(huì )時(shí)間。所以空閑時(shí)間多的時(shí)候，除非經(jīng)常上自習，那么就會(huì )把大多時(shí)間放在消遣上，這樣自己抽煙的理由和借口就會(huì )更多，讓自己也更加相信，抽煙是因為自己的沒(méi)課或者其他什么原因，給自己找各種各樣的借口，讓抽煙合理，公開(kāi)化。
針對這次調查，我深深的感受到，抽煙對我們的危害是無(wú)法避免的，唯獨能避免的就是我們能否少抽煙或者盡量不抽煙，抽煙引起的各種疾病也是我們無(wú)法逃離的，我們現在因為寂寞而抽煙，將來(lái)我們也會(huì )因為抽煙引起的疾病而寂寞。
愿天下研究生都會(huì )像我一樣看清抽煙的本質(zhì)，都能認清抽煙的客觀(guān)現實(shí)，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好的未來(lái)。
吸煙人群調查報告 10
一、引言
吸煙對健康的危害已被廣泛認知，然而近年來(lái)，青少年吸煙現象逐漸引起社會(huì )的廣泛關(guān)注。青少年正處于身體發(fā)育和成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，吸煙對他們的危害更為嚴重。為了深入了解青少年吸煙的危害，我們開(kāi)展了本次調查研究。
二、調查目的
本次調查為全面了解青少年吸煙的現狀，詳細探究吸煙對青少年身體、心理以及社會(huì )層面所帶來(lái)的危害，從而為制定有效的預防和干預措施提供依據。
三、調查對象與方法
�。ㄒ唬┱{查對象
本次調查選取了xx地區的多所中學(xué)的學(xué)生作為調查對象，涵蓋初一至高三各個(gè)年級，共發(fā)放問(wèn)卷xx份，回收有效問(wèn)卷xx份。
�。ǘ┱{查方法
1.問(wèn)卷調查法
設計了包含吸煙行為、吸煙頻率、開(kāi)始吸煙年齡、對吸煙危害的認知等多方面內容的問(wèn)卷。通過(guò)匿名方式讓學(xué)生自行填寫(xiě)，以確保調查結果的真實(shí)性。
2.訪(fǎng)談法
在問(wèn)卷調查的基礎上，選取了部分有吸煙經(jīng)歷或周?chē)形鼰熗瑢W(xué)的學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談，深入了解他們吸煙的原因、對吸煙危害的感受以及周?chē)h(huán)境對吸煙行為的影響等情況。
四、調查結果
�。ㄒ唬┣嗌倌晡鼰煬F狀
1.在回收的有效問(wèn)卷中，有吸煙經(jīng)歷的青少年占比為xx%，其中男生吸煙比例明顯高于女生，男生吸煙比例達到xx%，女生吸煙比例為xx%。
2.開(kāi)始吸煙的年齡呈現低齡化趨勢，約有xx%的吸煙青少年在13-15歲之間就開(kāi)始嘗試吸煙。
3.吸煙頻率方面，約xx%的吸煙青少年每周吸煙1-5支，xx%的青少年每周吸煙超過(guò)5支。
�。ǘ┪鼰煂η嗌倌晟眢w的危害
1.呼吸系統
吸煙會(huì )刺激青少年的呼吸道黏膜，許多吸煙的青少年經(jīng)常出現咳嗽、咳痰等癥狀。在訪(fǎng)談中，超過(guò)xx%的吸煙青少年表示自己的喉嚨經(jīng)常感覺(jué)不舒服，在運動(dòng)或體力活動(dòng)后呼吸急促的情況比不吸煙的同學(xué)更為明顯。
長(cháng)期吸煙還可能導致青少年肺部功能受損。調查發(fā)現，吸煙青少年的肺活量明顯低于不吸煙的同齡人，這對他們的體育鍛煉和正常身體發(fā)育都有不良影響。
2.心血管系統
青少年吸煙會(huì )使心跳加快，血壓升高。據統計，吸煙青少年患心血管疾病的風(fēng)險比不吸煙青少年高出xx%。一些吸煙青少年在體檢中發(fā)現自己的血壓處于臨界值或者偏高，這與他們吸煙的習慣密切相關(guān)。
吸煙還會(huì )影響血液中氧氣的輸送，導致身體各器官得不到充足的氧氣供應，從而影響身體的正常代謝和生長(cháng)發(fā)育。
3.口腔健康
吸煙會(huì )使青少年的牙齒變黃、口臭，并且增加患齲齒、牙周炎等口腔疾病的風(fēng)險。在調查中，吸煙青少年中有xx%表示自己已經(jīng)發(fā)現牙齒顏色變深，并且經(jīng)常有口腔異味的困擾。
�。ㄈ┪鼰煂η嗌倌晷睦淼奈：�
1.影響學(xué)習注意力
吸煙會(huì )導致青少年大腦興奮度降低，從而影響他們在課堂上的'學(xué)習注意力。許多吸煙的學(xué)生表示，在吸煙后上課時(shí)容易走神，學(xué)習效率明顯下降。在學(xué)習成績(jì)方面，吸煙青少年的成績(jì)普遍低于不吸煙的同學(xué)，尤其是在需要高度集中注意力的學(xué)科，如數學(xué)、物理等學(xué)科上表現更為明顯。
2.增加心理壓力
部分青少年認為吸煙可以緩解壓力，但實(shí)際上吸煙會(huì )加重他們的心理負擔。在訪(fǎng)談中發(fā)現，當他們意識到吸煙對健康的危害后，會(huì )因為無(wú)法戒掉吸煙習慣而產(chǎn)生焦慮情緒。而且，由于吸煙在學(xué)校和家庭中通常是不被允許的行為，吸煙的青少年還會(huì )擔心被發(fā)現而承受額外的心理壓力。
3.不良行為習慣的養成
吸煙往往是青少年接觸其他不良行為的開(kāi)端。與吸煙行為相關(guān)聯(lián)的，他們更容易結交不良朋友，涉足一些不良場(chǎng)所，如網(wǎng)吧、游戲廳等，從而進(jìn)一步沾染如酗酒、打架斗毆等其他不良行為習慣。
�。ㄋ模┪鼰煂η嗌倌晟鐣�(huì )層面的危害
1.違反學(xué)校規章制度
在學(xué)校，吸煙是明確禁止的行為。吸煙的青少年違反學(xué)校規定，不僅會(huì )受到學(xué)校的紀律處分，還會(huì )影響學(xué)校的整體形象和學(xué)習氛圍。在調查的學(xué)校中，每年因吸煙違反校規而受到處分的學(xué)生人數呈逐年上升趨勢。
2.家庭關(guān)系緊張
青少年吸煙往往會(huì )引起家庭矛盾。家長(cháng)通常反對孩子吸煙，一旦發(fā)現孩子吸煙，家庭中就容易出現爭吵、冷戰等情況。在調查中，約xx%的吸煙青少年表示因為吸煙問(wèn)題與家長(cháng)關(guān)系變得緊張。
五、結論與建議
�。ㄒ唬┙Y論
通過(guò)本次調查可以看出，青少年吸煙現象不容忽視，吸煙對青少年的身體、心理和社會(huì )層面都帶來(lái)了嚴重的危害。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，吸煙行為嚴重影響了他們的健康成長(cháng)、學(xué)習成績(jì)以及家庭和社會(huì )關(guān)系。
�。ǘ┙ㄗh
1.學(xué)校方面
加強健康教育。學(xué)校應將吸煙危害的健康教育納入常規課程體系，通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、宣傳海報等多種形式，向學(xué)生普及吸煙對健康的嚴重危害，提高學(xué)生對吸煙問(wèn)題的認知水平。
加強校園管理。嚴格執行校園禁煙規定，加大對校園內吸煙行為的監管力度，設立專(zhuān)門(mén)的監督小組，對發(fā)現的吸煙學(xué)生進(jìn)行教育和引導。
開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)。通過(guò)組織各種體育比賽、文藝活動(dòng)、興趣小組等，吸引學(xué)生積極參與，減少學(xué)生因無(wú)聊而嘗試吸煙的可能性。
2.家庭方面
家長(cháng)要以身作則。如果家長(cháng)有吸煙習慣，應盡量減少在孩子面前吸煙的次數，最好能夠戒煙，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
加強與孩子的溝通。家長(cháng)要關(guān)注孩子的成長(cháng)變化，與孩子建立良好的溝通機制，及時(shí)了解孩子的心理需求，發(fā)現孩子有吸煙傾向時(shí)，要耐心地進(jìn)行教育和引導，而不是簡(jiǎn)單的打罵。
3.社會(huì )方面
加強對煙草銷(xiāo)售的監管。嚴格執行禁止向未成年人銷(xiāo)售煙草的法律法規，加大對違規銷(xiāo)售煙草商家的處罰力度。
營(yíng)造無(wú)煙社會(huì )環(huán)境。通過(guò)媒體宣傳、公益廣告等多種途徑，廣泛宣傳吸煙的危害，倡導健康的生活方式，減少青少年接觸吸煙環(huán)境的機會(huì )。
希望通過(guò)以上多方面的努力，能夠有效減少青少年吸煙現象，保護青少年的健康成長(cháng)。
吸煙人群調查報告 11
一、引言
吸煙問(wèn)題在全球范圍內都是一個(gè)備受關(guān)注的健康議題，而青少年吸煙現象的日益嚴重更是令人擔憂(yōu)。為了深入了解青少年吸煙的危害，我們開(kāi)展了本次調查研究，旨在揭示青少年吸煙對身體、心理和社會(huì )層面所帶來(lái)的負面影響，以便為制定有效的預防和干預措施提供依據。
二、調查方法
�。ㄒ唬﹩�(wèn)卷調查
1.設計問(wèn)卷
我們設計了一份涵蓋青少年吸煙基本情況、吸煙原因、對吸煙危害的認知以及吸煙對生活影響等多方面內容的問(wèn)卷。問(wèn)卷題型包括選擇題、簡(jiǎn)答題等，以確保能夠全面收集信息。
2.樣本選擇
選取了xx所學(xué)校（包括初中和高中）的學(xué)生作為調查對象，共發(fā)放問(wèn)卷xx份，回收有效問(wèn)卷xx份。這些學(xué)校分布在不同的區域，以保證樣本具有一定的代表性。
�。ǘ┰L(fǎng)談?wù){查
1.訪(fǎng)談對象
從參與問(wèn)卷調查的學(xué)生中隨機抽取了部分有吸煙經(jīng)歷或身邊有吸煙同學(xué)的學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談，同時(shí)也對部分學(xué)校的教師、家長(cháng)以及衛生健康專(zhuān)家進(jìn)行了訪(fǎng)談。
2.訪(fǎng)談內容
主要圍繞青少年吸煙的具體情況、對吸煙危害的感受、對吸煙行為的看法以及如何預防和控制青少年吸煙等問(wèn)題展開(kāi)深入交流。
三、調查結果
�。ㄒ唬┣嗌倌晡鼰煹幕厩闆r
1.吸煙率
調查結果顯示，在回收的有效問(wèn)卷中，有吸煙經(jīng)歷的青少年占比達到了xx%，其中男生吸煙比例明顯高于女生，男生吸煙率為xx%，女生吸煙率為xx%。
2.開(kāi)始吸煙年齡
開(kāi)始吸煙的年齡呈現低齡化趨勢，xx%的吸煙青少年在13-15歲之間就開(kāi)始嘗試吸煙，最早的在11歲就有了吸煙行為。
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1.好奇心理
在被問(wèn)及吸煙原因時(shí)，xx%的青少年表示是因為好奇而嘗試吸煙�？吹街�?chē)娜宋鼰�，尤其是影視劇中吸煙的�?chǎng)景看起來(lái)很酷，從而激發(fā)了他們對吸煙的好奇心。
2.社交壓力
約xx%的吸煙青少年認為吸煙是一種社交行為，可以幫助他們更好地融入某個(gè)群體。在一些同學(xué)之間的小團體中，吸煙被視為一種成熟或者“合群”的標志。
3.家庭環(huán)境影響
xx%的吸煙青少年表示家庭環(huán)境對他們吸煙有一定影響。如果家庭中有成員吸煙，尤其是父母吸煙，青少年更容易接觸到香煙并且對吸煙行為產(chǎn)生認同感。
�。ㄈ┣嗌倌陮ξ鼰熚：Φ恼J知
1.總體認知水平較低
盡管大部分青少年知道吸煙對健康有害，但他們對吸煙危害的具體了解程度卻比較有限。只有xx%的青少年能夠準確說(shuō)出吸煙會(huì )導致多種嚴重疾病，如肺癌、心血管疾病等。
2.存在僥幸心理
不少青少年雖然知道吸煙有害健康，但認為這些危害不會(huì )發(fā)生在自己身上，存在僥幸心理。這種心理使得他們對吸煙行為的警惕性降低。
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1.身體健康危害
�。�1）呼吸系統
吸煙會(huì )直接損害青少年的呼吸系統。調查發(fā)現，吸煙的青少年更容易出現咳嗽、咳痰、氣喘等癥狀，患呼吸道感染的幾率比不吸煙的青少年高出xx%。長(cháng)期吸煙還可能導致青少年肺活量下降，影響肺部正常發(fā)育，增加成年后患慢性阻塞性肺疾�。–OPD）和肺癌的風(fēng)險。
�。�2）心血管系統
吸煙會(huì )影響青少年的心血管健康。數據表明，吸煙的青少年血壓和心率較不吸煙的同齡人更容易出現異常波動(dòng)，血液黏稠度增加，患心血管疾病的風(fēng)險也相應提高。
�。�3）免疫系統
吸煙會(huì )削弱青少年的免疫系統功能。吸煙青少年更容易感冒、感染其他疾病，且患病后的恢復時(shí)間比不吸煙的青少年長(cháng)。這是因為煙草中的有害物質(zhì)會(huì )抑制免疫細胞的活性，降低身體的抵抗力。
2.心理健康危害
�。�1）成癮性依賴(lài)
煙草中的尼古丁具有高度成癮性，青少年一旦染上煙癮，會(huì )對尼古丁產(chǎn)生依賴(lài)。這種依賴(lài)不僅會(huì )影響他們的身體健康，還會(huì )對他們的心理產(chǎn)生負面影響，如焦慮、煩躁等情緒問(wèn)題，當無(wú)法及時(shí)吸煙時(shí)，這些情緒會(huì )更加明顯。
�。�2）認知和學(xué)習能力
吸煙會(huì )影響青少年的認知和學(xué)習能力。研究發(fā)現，吸煙的青少年在注意力、記憶力和思維能力方面相對較差。在學(xué)習成績(jì)上，吸煙青少年的總體成績(jì)低于不吸煙的青少年，尤其是在數學(xué)、語(yǔ)文等需要高度集中注意力和記憶力的學(xué)科上表現更為明顯。
3.社會(huì )層面危害
�。�1）不良榜樣影響
青少年吸煙行為會(huì )對周?chē)腵同齡人產(chǎn)生不良的榜樣作用。當部分青少年看到身邊有人吸煙時(shí)，他們可能會(huì )認為吸煙是一種正�；蛘摺翱帷钡男袨�，從而增加了其他青少年嘗試吸煙的可能性。
�。�2）違反校規校紀
在學(xué)校里，吸煙是違反校規校紀的行為。吸煙的青少年可能會(huì )因此受到學(xué)校的紀律處分，這不僅影響他們的個(gè)人形象，還可能對他們的學(xué)業(yè)和未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生負面影響。
四、結論與建議
�。ㄒ唬┙Y論
本次調查結果表明，青少年吸煙現象不容樂(lè )觀(guān)，其吸煙率呈現一定的上升趨勢且開(kāi)始吸煙年齡低齡化。青少年吸煙的原因是多方面的，包括好奇心理、社交壓力和家庭環(huán)境影響等。同時(shí)，青少年對吸煙危害的認知水平較低且存在僥幸心理。吸煙對青少年的身體、心理和社會(huì )層面都帶來(lái)了嚴重的危害，必須引起我們的高度重視。
�。ǘ┙ㄗh
1.加強健康教育
�。�1）學(xué)校應將吸煙危害的健康教育納入常規課程體系，通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座等多種形式，向學(xué)生系統地傳授吸煙對健康的危害知識，提高青少年對吸煙危害的認知水平。
�。�2）家庭也應承擔起健康教育的責任，父母要以身作則，不在孩子面前吸煙，同時(shí)向孩子講解吸煙的危害，引導孩子樹(shù)立正確的健康觀(guān)念。
2.營(yíng)造健康環(huán)境
�。�1）學(xué)校要加強校園環(huán)境管理，嚴格執行禁煙規定，打造無(wú)煙校園。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的社交環(huán)境，引導學(xué)生建立積極健康的社交關(guān)系，減少因社交壓力而吸煙的現象。
�。�2）社會(huì )應加強對煙草廣告和促銷(xiāo)活動(dòng)的監管，限制在公共場(chǎng)所吸煙，減少青少年接觸煙草的機會(huì )。
3.提供心理支持
針對青少年因好奇、社交壓力等心理因素導致的吸煙行為，學(xué)校和家庭應提供必要的心理支持。學(xué)�？梢栽O立心理咨詢(xún)室，為有吸煙傾向或已經(jīng)吸煙的青少年提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們克服心理障礙，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則。
4.加強法律法規執行
嚴格執行相關(guān)法律法規，禁止向未成年人銷(xiāo)售煙草制品。加強對煙草銷(xiāo)售點(diǎn)的監管，加大對違法向青少年售煙行為的處罰力度，從源頭上控制青少年獲取煙草的途徑。
通過(guò)以上綜合措施的實(shí)施，有望有效預防和控制青少年吸煙現象，保護青少年的身心健康，為他們的健康成長(cháng)和未來(lái)發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。
吸煙人群調查報告 12
近年來(lái)，青少年吸煙問(wèn)題日益嚴重，引起了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。據中國疾病預防控制中心發(fā)布的《中國控制吸煙報告》顯示，我國青少年嘗試吸煙率和吸煙率逐年上升，且呈現低齡化趨勢。為了深入了解青少年吸煙的現狀及其危害，本報告通過(guò)問(wèn)卷調查、文獻綜述及專(zhuān)家訪(fǎng)談等方法，對青少年吸煙的危害進(jìn)行了全面調查與分析。
一、調查方法與過(guò)程
1.調查對象
本次調查對象主要為中學(xué)生，包括初中和高中學(xué)生，通過(guò)隨機抽樣方式選取了多個(gè)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。
2.調查方法
問(wèn)卷調查：設計了包含吸煙習慣、吸煙原因、對吸煙危害的認識等內容的問(wèn)卷，共發(fā)放問(wèn)卷1000份，回收有效問(wèn)卷950份。
文獻綜述：查閱了國內外關(guān)于青少年吸煙危害的文獻資料，了解吸煙對青少年身體和心理的影響。
專(zhuān)家訪(fǎng)談：邀請了公共衛生、心理學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行訪(fǎng)談，獲取專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)和建議。
3.數據處理與分析
采用SPSS統計軟件對問(wèn)卷數據進(jìn)行處理和分析，結合文獻綜述和專(zhuān)家訪(fǎng)談結果，形成本報告。
二、調查結果
1.青少年吸煙現狀
吸煙率：調查結果顯示，青少年吸煙率為12.3%，嘗試吸煙率為30.5%。
吸煙年齡：開(kāi)始吸煙的平均年齡為12.6歲，其中最早的開(kāi)始于小學(xué)階段。
吸煙原因：主要包括好奇心驅使（45%）、模仿他人（30%）、緩解壓力（15%）等。
2.青少年吸煙的危害
2.1呼吸系統危害
損害呼吸道：吸煙會(huì )損害呼吸道粘膜上的纖毛，降低呼吸道清除能力，容易引發(fā)上呼吸道感染、支氣管炎、肺炎等疾病。
肺功能下降：長(cháng)期吸煙會(huì )導致肺活量下降，活動(dòng)耐力減弱，增加患慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺病的`風(fēng)險。
2.2心血管系統危害
心血管疾�。何鼰煏�(huì )使血液中一氧化碳和尼古丁濃度升高，損傷血管內皮，導致動(dòng)脈硬化和冠心病。青少年長(cháng)期吸煙會(huì )加速動(dòng)脈粥樣硬化的發(fā)生和發(fā)展。
2.3生殖系統危害
生育能力下降：吸煙會(huì )損傷生殖系統，導致青少年生育能力下降，甚至引發(fā)不孕不育。
2.4肌肉和骨骼發(fā)育危害
肌肉質(zhì)量減少：吸煙會(huì )導致體重和肌肉質(zhì)量減少，肌纖維萎縮，影響青少年的體格發(fā)育。
骨骼發(fā)育受損：吸煙還容易引起骨骼脫鈣、變形、變脆，增加骨折的風(fēng)險。
2.5癌癥風(fēng)險
多種癌癥：吸煙是導致肺癌的主要原因，同時(shí)還會(huì )增加患乳腺癌、口腔癌、咽喉癌、膀胱癌、子宮癌、胰腺癌等多種癌癥的風(fēng)險。
2.6經(jīng)濟和心理負擔
經(jīng)濟壓力：青少年沒(méi)有獨立收入，吸煙會(huì )增加經(jīng)濟負擔，甚至誘發(fā)不良行為，如偷竊、搶劫等。
心理問(wèn)題：吸煙會(huì )導致注意力不集中、記憶力減退、精神萎靡等問(wèn)題，影響學(xué)習和生活。
三、建議與對策
1.加強健康教育
學(xué)校、家庭和社會(huì )應加強對青少年的健康教育，普及吸煙的危害知識，提高青少年的健康意識。
2.嚴格控煙政策
政府應加強對煙草行業(yè)的監管，提高煙草稅，限制煙草廣告和銷(xiāo)售，降低青少年接觸煙草的機會(huì )。
3.提供戒煙幫助
學(xué)校和社會(huì )應建立戒煙服務(wù)體系，為青少年提供戒煙咨詢(xún)、心理輔導和藥物治療等幫助，幫助他們擺脫煙癮。
4.增強家長(cháng)和教師的監督
家長(cháng)和教師應加強對青少年的監督和管理，及時(shí)發(fā)現和糾正青少年的吸煙行為，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和生活態(tài)度。
四、結論
青少年吸煙問(wèn)題是一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題，吸煙對青少年的身心健康造成了巨大的危害。通過(guò)加強健康教育、嚴格控煙政策、提供戒煙幫助以及增強家長(cháng)和教師的監督等措施，我們可以有效減少青少年吸煙現象，保護青少年的健康成長(cháng)。
吸煙人群調查報告 13
吸煙問(wèn)題一直是全球關(guān)注的公共健康問(wèn)題，而青少年吸煙現象日益引起社會(huì )各界的擔憂(yōu)。為了深入了解青少年吸煙的危害情況，本調查旨在揭示青少年吸煙對其身體、心理以及社會(huì )層面所帶來(lái)的負面影響，以便為制定有效的預防和干預措施提供依據。
一、調查方法
1.問(wèn)卷調查
設計針對青少年（13-19歲）的問(wèn)卷，內容涵蓋吸煙習慣（是否吸煙、開(kāi)始吸煙年齡、吸煙頻率等）、對吸煙危害的認知、獲取香煙的途徑以及家庭和學(xué)校環(huán)境對吸煙行為的影響等方面。
在本地的中學(xué)、職業(yè)學(xué)校以及青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所，隨機抽取xx名青少年進(jìn)行問(wèn)卷調查，共回收有效問(wèn)卷xx份。
2.訪(fǎng)談法
選取部分有吸煙經(jīng)歷和不吸煙的青少年進(jìn)行深度訪(fǎng)談，深入了解他們對吸煙的態(tài)度、看法以及背后的影響因素。
同時(shí)，對部分家長(cháng)、教師和學(xué)校管理人員進(jìn)行訪(fǎng)談，從不同角度獲取關(guān)于青少年吸煙問(wèn)題的信息。
二、調查結果
1.青少年吸煙現狀
在回收的有效問(wèn)卷中，有xx%的青少年表示曾經(jīng)嘗試吸煙，其中有xx%的青少年承認自己是經(jīng)常吸煙者（每周吸煙超過(guò)3次）。
開(kāi)始吸煙的年齡呈現低齡化趨勢，約xx%的吸煙者在15歲之前就開(kāi)始嘗試吸煙。
2.吸煙對青少年身體的危害
呼吸系統方面：經(jīng)常吸煙的青少年普遍存在咳嗽、咳痰、呼吸急促等癥狀。據調查，吸煙青少年患呼吸道感染的幾率比不吸煙青少年高出xx%。長(cháng)期吸煙還可能導致慢性支氣管炎、肺氣腫等慢性呼吸系統疾病的過(guò)早發(fā)生。
心血管系統方面：吸煙會(huì )使青少年的心跳加快、血壓升高，增加心血管疾病的發(fā)病風(fēng)險。調查發(fā)現，吸煙青少年在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)更容易感到疲勞和心慌，且血液中一氧化碳含量明顯高于不吸煙青少年，這會(huì )影響氧氣的輸送和利用，對心臟和血管造成損害。
生長(cháng)發(fā)育方面：煙草中的尼古丁等有害物質(zhì)會(huì )影響青少年的正常生長(cháng)發(fā)育。吸煙青少年的身高增長(cháng)速度可能會(huì )比不吸煙同齡人緩慢，身體免疫力也相對較低。例如，在同年齡段的青少年中，吸煙組的平均身高比不吸煙組低xx厘米左右。
3.吸煙對青少年心理的危害
成癮性依賴(lài)：尼古丁具有高度成癮性，青少年一旦染上煙癮，很難自拔。約xx%的吸煙青少年表示自己嘗試過(guò)戒煙，但由于戒斷反應難以忍受而失敗。這種成癮性不僅影響身體健康，還會(huì )對青少年的心理產(chǎn)生負面影響，使他們產(chǎn)生焦慮、煩躁等情緒。
認知和學(xué)習能力受損：吸煙會(huì )影響青少年的大腦功能，導致注意力不集中、記憶力下降。在學(xué)習方面，吸煙青少年的學(xué)習成績(jì)普遍低于不吸煙青少年。例如，在對某班級的成績(jì)分析中發(fā)現，吸煙學(xué)生的平均成績(jì)比不吸煙學(xué)生低xx分左右，且在需要集中注意力的學(xué)科（如數學(xué)、物理等）上表現更為明顯。
心理行為問(wèn)題：吸煙往往與一些不良的心理行為相關(guān)聯(lián)，如叛逆、尋求刺激等。部分吸煙青少年更傾向于參與其他危險行為，如飲酒、打架斗毆等，這對他們的心理健康和社會(huì )適應能力造成了嚴重的破壞。
4.吸煙對青少年社會(huì )層面的危害
家庭關(guān)系緊張：吸煙行為容易引發(fā)家庭矛盾，約xx%的吸煙青少年表示自己的'吸煙行為遭到了家長(cháng)的強烈反對，導致家庭關(guān)系變得緊張。家長(cháng)的擔憂(yōu)和反對不僅是因為吸煙對健康的危害，還涉及到社會(huì )道德和家庭形象等方面。
學(xué)校紀律問(wèn)題：在學(xué)校，吸煙違反校規校紀。吸煙青少年可能會(huì )因為躲避學(xué)校的監管而產(chǎn)生逃課、逃學(xué)等行為，這不僅影響自身的學(xué)業(yè)發(fā)展，還會(huì )對學(xué)校的整體紀律和學(xué)習氛圍造成不良影響。據統計，因吸煙被學(xué)校紀律處分的學(xué)生中，有xx%同時(shí)存在其他違紀行為。
三、青少年吸煙的影響因素分析
1.家庭因素
家庭吸煙環(huán)境：如果家庭中有成員吸煙，青少年接觸到香煙的機會(huì )就會(huì )增加，并且容易受到吸煙行為的影響。調查顯示，家庭中有吸煙者的青少年嘗試吸煙的比例比家庭無(wú)吸煙者高出xx%。
家庭教育缺失：部分家長(cháng)對青少年的監管和教育不到位，缺乏對吸煙危害的正確引導，或者自身的不良行為習慣（如吸煙）給青少年樹(shù)立了負面榜樣。
2.學(xué)校因素
同伴影響：在學(xué)校里，同伴的影響力不容忽視。如果周?chē)耐瑢W(xué)吸煙，青少年為了融入群體或者顯得“酷”，很容易跟風(fēng)吸煙。約xx%的吸煙青少年表示是受同伴影響而開(kāi)始吸煙的。
學(xué)校教育的局限性：雖然學(xué)校開(kāi)展了一些健康教育課程，但在吸煙危害教育方面可能存在深度不夠、形式單一等問(wèn)題，未能有效地阻止青少年吸煙行為的發(fā)生。
3.社會(huì )因素
煙草廣告和營(yíng)銷(xiāo)的誤導：盡管我國有相關(guān)法律法規限制煙草廣告，但一些煙草企業(yè)通過(guò)變相的廣告宣傳（如贊助體育賽事、文化活動(dòng)等）和精美包裝等手段吸引青少年的注意，使他們對吸煙產(chǎn)生好奇和向往。
社會(huì )風(fēng)氣的影響：在一些影視作品、網(wǎng)絡(luò )文化中，吸煙場(chǎng)景被美化，這在一定程度上誤導了青少年對吸煙的認知，使他們認為吸煙是一種時(shí)尚、成熟的標志。
四、結論與建議
1.結論
青少年吸煙對其身體、心理和社會(huì )層面都帶來(lái)了嚴重的危害。身體方面，影響呼吸、心血管系統和生長(cháng)發(fā)育；心理方面，導致成癮、認知受損和不良行為問(wèn)題；社會(huì )方面，破壞家庭關(guān)系和違反學(xué)校紀律。
家庭、學(xué)校和社會(huì )等多方面因素共同影響了青少年的吸煙行為，需要各方共同努力來(lái)解決這一問(wèn)題。
2.建議
家庭方面
家長(cháng)要以身作則，戒煙或者不在青少年面前吸煙。
加強對青少年的健康教育，關(guān)注他們的心理需求，建立良好的家庭溝通機制，及時(shí)發(fā)現和糾正青少年的不良行為。
學(xué)校方面
加強校園禁煙管理，加大對吸煙行為的處罰力度。
豐富健康教育內容和形式，如開(kāi)展主題班會(huì )、健康講座、吸煙危害展覽等，提高青少年對吸煙危害的認識。
關(guān)注學(xué)生的心理健康，引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和交友觀(guān)，增強抵制不良行為的能力。
社會(huì )方面
進(jìn)一步加強對煙草廣告和營(yíng)銷(xiāo)的監管，杜絕任何形式的針對青少年的煙草促銷(xiāo)活動(dòng)。
凈化社會(huì )文化環(huán)境，減少影視作品、網(wǎng)絡(luò )文化中吸煙場(chǎng)景的美化，引導青少年樹(shù)立正確的健康觀(guān)念。
通過(guò)本次調查，我們深刻認識到青少年吸煙危害的嚴重性，希望通過(guò)家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同努力，能夠有效減少青少年吸煙現象，保護青少年的健康成長(cháng)。
吸煙人群調查報告 14
吸煙問(wèn)題一直是全球公共健康關(guān)注的焦點(diǎn)，而青少年吸煙現象更是令人擔憂(yōu)。為了深入了解青少年吸煙的危害，我們開(kāi)展了本次調查研究。
一、調查目的
本調查旨在揭示青少年吸煙對其身體、心理以及社會(huì )層面所帶來(lái)的危害，從而提高社會(huì )對青少年吸煙問(wèn)題的重視，并為制定相應的預防和干預措施提供依據。
二、調查對象與方法
�。ㄒ唬┱{查對象
本次調查選取了xx地區的多所中學(xué)和職業(yè)學(xué)校的學(xué)生作為調查對象，涵蓋了不同年級、性別和家庭背景的青少年，共發(fā)放問(wèn)卷xx份，回收有效問(wèn)卷xx份。
�。ǘ┱{查方法
1.問(wèn)卷調查
設計包含封閉式和開(kāi)放式問(wèn)題的問(wèn)卷，內容涉及吸煙習慣（是否吸煙、開(kāi)始吸煙年齡、吸煙頻率等）、對吸煙危害的認知、家庭和學(xué)校環(huán)境對吸煙的影響以及吸煙后的身體和心理感受等方面。
2.訪(fǎng)談法
從問(wèn)卷調查對象中隨機抽取部分學(xué)生（包括吸煙和不吸煙的學(xué)生）、家長(cháng)以及學(xué)校教師進(jìn)行訪(fǎng)談，深入了解青少年吸煙背后的原因、家庭和學(xué)校對吸煙問(wèn)題的態(tài)度以及吸煙對青少年產(chǎn)生的實(shí)際影響。
三、調查結果
�。ㄒ唬┣嗌倌晡鼰煬F狀
1.吸煙比例
調查結果顯示，約有xx%的青少年嘗試過(guò)吸煙，其中經(jīng)常吸煙（每周吸煙超過(guò)3次）的青少年占xx%。在這些吸煙的青少年中，男生吸煙比例明顯高于女生，男生吸煙比例達到xx%，而女生為xx%。
2.開(kāi)始吸煙年齡
開(kāi)始吸煙的年齡呈現低齡化趨勢，有相當一部分青少年在13-15歲之間就開(kāi)始嘗試吸煙，最早的甚至在小學(xué)六年級就已經(jīng)有吸煙行為。
�。ǘ┪鼰煂η嗌倌晟眢w的危害
1.呼吸系統
吸煙對青少年的呼吸系統影響顯著(zhù)。大部分吸煙的青少年表示經(jīng)�？人�、咳痰，且在運動(dòng)時(shí)容易氣喘吁吁。長(cháng)期吸煙會(huì )導致青少年的肺活量下降，呼吸道黏膜受損，增加患上呼吸道感染、支氣管炎甚至肺癌的風(fēng)險。據醫學(xué)研究表明，青少年吸煙患呼吸系統疾病的幾率比不吸煙的同齡人高出xx倍。
2.心血管系統
吸煙會(huì )使青少年的心血管系統受到損害。調查發(fā)現，吸煙的青少年更容易出現心跳加速、血壓升高的情況。煙草中的尼古丁等有害物質(zhì)會(huì )使血管收縮，影響血液循環(huán)，增加心血管疾病的`發(fā)病風(fēng)險，如冠心病、中風(fēng)等。
3.生長(cháng)發(fā)育
青少年正處于生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，吸煙會(huì )對其身體發(fā)育產(chǎn)生負面影響。吸煙的青少年在身高、體重、肌肉力量等方面的發(fā)育可能會(huì )受到抑制。例如，與不吸煙的同齡人相比，吸煙青少年的平均身高可能會(huì )低xx厘米左右，這是因為煙草中的有害物質(zhì)影響了身體對營(yíng)養物質(zhì)的吸收和利用。
�。ㄈ┪鼰煂η嗌倌晷睦淼奈：�
1.成癮性與依賴(lài)性
煙草中的尼古丁具有高度成癮性，一旦青少年開(kāi)始吸煙，很容易形成依賴(lài)。許多吸煙的青少年表示，他們難以控制自己的吸煙行為，即使知道吸煙有害健康，也很難戒掉。這種成癮性不僅影響了他們的身體健康，還會(huì )對其心理產(chǎn)生壓力，產(chǎn)生一種自我控制失敗的挫敗感。
2.注意力與學(xué)習能力
吸煙會(huì )影響青少年的注意力和學(xué)習能力。在訪(fǎng)談中，教師們普遍反映吸煙的學(xué)生在課堂上更容易分心，難以集中精力學(xué)習。這是因為吸煙會(huì )導致大腦缺氧，從而影響記憶力、思維能力和學(xué)習效率。長(cháng)期吸煙的青少年在學(xué)習成績(jì)上往往不如不吸煙的同學(xué)，這可能會(huì )進(jìn)一步影響他們的自信心和未來(lái)發(fā)展。
3.心理健康問(wèn)題
吸煙的青少年更容易出現心理健康問(wèn)題，如焦慮、抑郁等情緒障礙。一方面，吸煙可能是他們應對壓力和情緒問(wèn)題的一種不良方式，但這種方式并不能真正解決問(wèn)題，反而會(huì )使問(wèn)題更加復雜。另一方面，社會(huì )對吸煙的負面評價(jià)以及吸煙帶來(lái)的健康問(wèn)題也會(huì )給青少年的心理造成負擔。
�。ㄋ模┪鼰煂η嗌倌晟鐣�(huì )層面的危害
1.家庭關(guān)系
吸煙行為常常引發(fā)家庭矛盾。許多家長(cháng)對孩子吸煙持堅決反對的態(tài)度，當發(fā)現孩子吸煙后，家庭關(guān)系會(huì )變得緊張。部分家長(cháng)表示，孩子吸煙后變得更加叛逆，不愿意與家人溝通，這對家庭和諧造成了嚴重影響。
2.學(xué)校環(huán)境
在學(xué)校里，吸煙行為違反校規校紀，會(huì )影響學(xué)校的整體氛圍。吸煙的青少年可能會(huì )帶動(dòng)身邊的同學(xué)嘗試吸煙，形成不良的小團體，干擾正常的教學(xué)秩序。學(xué)校為了管理吸煙問(wèn)題，需要投入更多的人力和物力，這也增加了學(xué)校的管理成本。
3.社會(huì )形象與社交
吸煙的青少年在社會(huì )中的形象往往受到負面影響。在公眾眼中，吸煙的青少年被視為不良少年，這可能會(huì )影響他們的社交關(guān)系。一些正規的社交活動(dòng)或場(chǎng)所可能會(huì )拒絕吸煙的青少年參加，限制了他們的社交范圍和發(fā)展機會(huì )。
四、結論與建議
�。ㄒ唬┙Y論
通過(guò)本次調查研究，我們清楚地認識到青少年吸煙危害巨大，不僅損害身體健康，影響心理發(fā)展，還在社會(huì )層面產(chǎn)生諸多不良影響。青少年吸煙問(wèn)題的產(chǎn)生是多種因素共同作用的結果，包括家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì )影響以及青少年自身的心理特點(diǎn)等。
�。ǘ┙ㄗh
1.家庭方面
家長(cháng)要以身作則，為孩子樹(shù)立不吸煙的榜樣。如果家長(cháng)吸煙，應盡量減少在孩子面前吸煙的次數，并積極戒煙。
加強與孩子的溝通交流，關(guān)注孩子的成長(cháng)變化，及時(shí)發(fā)現孩子吸煙的跡象并進(jìn)行正確引導，培養孩子健康的生活習慣和積極的價(jià)值觀(guān)。
2.學(xué)校方面
加強健康教育。將吸煙危害的教育納入學(xué)校健康教育課程體系，通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì )、宣傳海報等多種形式，向學(xué)生普及吸煙的危害知識，提高學(xué)生對吸煙問(wèn)題的認知水平。
強化學(xué)校管理。嚴格執行校規校紀，禁止學(xué)生在校園內吸煙，并對違反規定的學(xué)生進(jìn)行適當的教育和處罰。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的心理健康，為有吸煙傾向或已經(jīng)吸煙的學(xué)生提供心理咨詢(xún)和輔導服務(wù)。
3.社會(huì )方面
政府應加強對煙草銷(xiāo)售的監管，嚴格禁止向未成年人銷(xiāo)售煙草制品。加大對違規銷(xiāo)售煙草給青少年的商家的處罰力度，從源頭上杜絕青少年獲取煙草的途徑。
媒體應發(fā)揮積極的宣傳作用，通過(guò)公益廣告、新聞報道等多種形式，廣泛宣傳青少年吸煙的危害，營(yíng)造全社會(huì )反對青少年吸煙的輿論氛圍。
綜上所述，解決青少年吸煙問(wèn)題需要家庭、學(xué)校和社會(huì )各方面的共同努力，形成一個(gè)全方位的預防和干預體系，保護青少年的健康成長(cháng)。
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