學(xué)校整改報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編整理的學(xué)校整改報告,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校整改報告1
我校認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》和市委市政府關(guān)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境決策部署,強化責任擔當,寓管理于服務(wù)之中,著(zhù)力打造高效透明的政務(wù)環(huán)境,公平公正的法治環(huán)境,F將我校過(guò)去一階段優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的工作開(kāi)展情況總結如下。
一、工作開(kāi)展情況
。ㄒ唬└叨戎匾,精心部署
我校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究部署優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作。傳達了國務(wù)院《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》和市委市政府關(guān)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境決策部署的精神,成立了優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作領(lǐng)導小組,主要領(lǐng)導任組長(cháng)和副組長(cháng),中層干部為成員,負責優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作的全面組織、部署和領(lǐng)導。
制定了切實(shí)可行的工作實(shí)施方案和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作辦法,為優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
。ǘ┘訌妼W(xué)習,提高素養
召開(kāi)支部大會(huì ),認真學(xué)習黨的十九屆五中全會(huì )精神,要求黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,帶頭做到“兩個(gè)維護”,圍繞鄭州推進(jìn)國家中心城市建設,把營(yíng)商環(huán)境相關(guān)工作擺在極端重要的位置,樹(shù)牢群眾至上、尊重法律規則的強烈意識,形成優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的強大內生動(dòng)力。
支部通過(guò)“三會(huì )一課”、撰寫(xiě)心得體會(huì )、召開(kāi)座談會(huì )、組織學(xué)習討論等形式,引導黨員干部把自己擺進(jìn)去,聚焦優(yōu)化學(xué)校存在的突出問(wèn)題,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生供餐、健康教育和疾病預防等專(zhuān)項排查工作。
。ㄈ┞(lián)系工作,查擺問(wèn)題
我校校多次召開(kāi)支部大會(huì )和全體教師大會(huì )且充分發(fā)揮典型案例“活教材”作用,對照典型案例暴露出的突出問(wèn)題,結合學(xué)校工作實(shí)際,從政治站位、人民立場(chǎng)、工作作風(fēng)、組織協(xié)調等四個(gè)方面認真查擺存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)認真梳理我校在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境方面存在的突出問(wèn)題如下:
政治站位方面:理論學(xué)習不夠扎實(shí);組織教育活動(dòng)不到位;黨員先鋒意識不強。
人民立場(chǎng)方面:存在以學(xué)校為中心的決策思想,沒(méi)有充分考慮到學(xué)生和家長(cháng)的利益;對困難學(xué)生和老師關(guān)心不夠,沒(méi)有及時(shí)了解并解決他們的實(shí)際困難。
工作作風(fēng)方面:存在好人主義思想,怕傷和氣,得罪人;責任意識淡薄,直接過(guò)問(wèn)、具體研究和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設相關(guān)工作不足,具體指導和檢查落實(shí)不夠;履責方式單一,民意測評、個(gè)別談話(huà)不夠細致深入;責任追究不力,問(wèn)題不能及時(shí)有效處理。
組織協(xié)調方面:黨組織的地位和作用弱化;執行民主集中制不到位,會(huì )議發(fā)言不夠充分,對分管工作管理不到位;在維護集體領(lǐng)導中,只關(guān)心自己分管的`業(yè)務(wù)工作,從整體和全局高度思考問(wèn)題少。
二、下一步工作打算
。ㄒ唬┎扇〈胧,重點(diǎn)突破
堅持問(wèn)題導向,聚焦薄弱環(huán)節,強化責任擔當和自我革新勇氣,敢于正視問(wèn)題,不回避矛盾,積極主動(dòng)破解堵點(diǎn)難點(diǎn),進(jìn)一步提高工作標準、嚴明作風(fēng)紀律、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,著(zhù)力解決工作中存在的不作為、慢作為、亂作為等行為,堅決克服辦事拖拉、消極應付、推諉扯皮等現象,徹底扭轉為學(xué)生服務(wù)效率低、質(zhì)量差等問(wèn)題。針對查擺當中存在突出的問(wèn)題,我校加大力度,制定了切實(shí)可行的措施加以解決。
1.政治站位方面
。1)聚焦政治建設,加強責任落實(shí),增強政治領(lǐng)導力。
。2)聚焦思想建設,抓好理論學(xué)習,提升思想引領(lǐng)力。
。3)聚焦組織建設,筑牢戰斗堡壘,提升組織凝聚力。
。4)聚焦制度建設,抓好規范管理,提高任務(wù)執行力。
2.人民立場(chǎng)方面
。1)定期召開(kāi)學(xué)生和家長(cháng)代表座談會(huì ),及時(shí)聽(tīng)取他們意見(jiàn)和建議,做決策時(shí)要堅持學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)相統一的思想。
。2)定期召開(kāi)困難學(xué)生和老師座談會(huì ),及時(shí)了解他們的困難,采取切實(shí)可行的措施解決困難。
3.工作作風(fēng)方面
。1)要堅持黨性原則,加大對不良風(fēng)氣的檢查處理力度,全面推進(jìn)服務(wù)承諾制、首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制和責任追究制,自覺(jué)接受監督。
。2)強化宣傳,營(yíng)造氛圍,警鐘長(cháng)鳴,豐富載體、創(chuàng )新形式,進(jìn)一步提高干部職工的節約意識、廉政意識和法紀觀(guān)念。
。3)嚴格責任追究,倒逼擔責盡責,與每一位黨員簽訂目標責任書(shū),嚴格落實(shí)“一崗雙責”,加強紀律監督,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。
4.組織協(xié)調方面
。1)嚴格落實(shí)一崗雙責,切實(shí)加強黨的領(lǐng)導。
。2)堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關(guān)在制度的籠子里,提高決策的科學(xué)化、規范化、民主化。
。3)始終堅持民主集中制的原則,重大問(wèn)題按照集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定的原則,做到在目標上合心、工作上合拍、措施上合力。
學(xué)校黨組織主要負責人和領(lǐng)導班子成員,帶頭整改,親自部署,跟進(jìn)督促,統籌協(xié)調,推動(dòng)問(wèn)題不折不扣地整改。同時(shí)在整改過(guò)程中強化整改督導檢查,對整改措施不到位、整改責任不落實(shí)、整改效果不明顯的,嚴肅追責問(wèn)責。
。ǘ┎槁┭a缺、建章立制
要以本次以案促改為契機,認真汲取教訓,彌補制度漏洞,進(jìn)一步明確學(xué)校服務(wù)的責任清單、權力清單和負面清單,堅持制度面前人人平等、執行制度沒(méi)有例外,定期檢查制度落實(shí)情況,加大問(wèn)責力度,堅決維護制度的嚴肅性和權威性,確保制度剛性運行。
。ㄈ⿵娀O督、務(wù)求實(shí)效
緊盯重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節,深挖突出問(wèn)題;以作風(fēng)改進(jìn)和服務(wù)管理工作質(zhì)效提高為目的,倒逼工作人員履職盡責;要深挖問(wèn)題背后的領(lǐng)導責任和監管責任,對落實(shí)重大決策不堅決、不到位,作風(fēng)疲沓、吃拿卡要、以權謀私和索賄受賄等違紀違法問(wèn)題嚴查快辦、嚴肅問(wèn)責。
通過(guò)上一階段的工作,我校在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境整以案促改專(zhuān)項工作中取得了一定的成績(jì),但深知離上級領(lǐng)導的要求還有很大的差距,在今后的工作中,我們將戒驕戒躁,迎難而上,爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì),向黨和人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
學(xué)校整改報告2
針對縣教育和體育局督導室20xx年5月份對我校的專(zhuān)項督導評估反饋意見(jiàn),我校領(lǐng)導班子經(jīng)過(guò)反思、對存在問(wèn)題進(jìn)行認真的梳理,制定出了初步地整改計劃,現作整改報告如下:
一、教育改革與發(fā)展
深化實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨和國家教育方針,培養全面發(fā)展的新時(shí)代,建設者和接班人,不僅開(kāi)齊開(kāi)足音體美課程,提高課堂質(zhì)量,還要開(kāi)展小學(xué)課外素質(zhì)拓展活動(dòng),我校將利用課后服務(wù)時(shí)間,依托少年宮開(kāi)設不同興趣小組,通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力。
二、辦學(xué)條件
學(xué)校高度重視教學(xué)工作,為教師提供充足的教育教學(xué)資源,教師創(chuàng )造性的利用課堂進(jìn)行演示實(shí)驗和分組實(shí)驗,強化對教學(xué)儀器的.有效利用。圖書(shū)室面向教師、學(xué)生開(kāi)放,學(xué)生可以利用閱讀課在閱覽室讀書(shū),課后把書(shū)帶走閱讀,下次閱讀課歸還繼續借閱;教師可以隨時(shí)借閱,提高了圖書(shū)利用率,有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。
三、經(jīng)費投入與管理
我校將加強校園文化建設投入,更換教室內張貼內容,使之具有時(shí)代氣息和文化特色,對樓道及教學(xué)樓周?chē)拱逡詡鹘y文化、紅色經(jīng)典、生態(tài)文明、生命與健康等為主題進(jìn)行規劃展示。對教室墻壁及其他輔助建筑的殘破進(jìn)行修補,并粉刷翻新。對校園綠植進(jìn)行修剪和補栽。衛生責任到班,各班根據學(xué)期初劃分的責任區定期或不定期清掃,做到衛生無(wú)死角,強化保持做到處處凈,時(shí)時(shí)凈,責任管理常態(tài)化。
四、教育質(zhì)量與管理
我校將進(jìn)一步強化教學(xué)管理,努力提高課堂教學(xué)效率,不間斷地對教師上課過(guò)程進(jìn)行指導、規范,立足學(xué)生,對教師的備課、授課、作業(yè)、輔導等環(huán)節,形成教務(wù)引領(lǐng),教師監督,同科互助的局面,將有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。另為還會(huì )組織多種學(xué)生活動(dòng)如講紅色經(jīng)典故事比賽,書(shū)法比賽,朗誦比賽等,通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生的學(xué)習興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校整改報告3
尊敬的車(chē)管所領(lǐng)導:
20xx年1月8日xx駕?颇慷荚,本駕校管理人員沒(méi)能做到自己的職責,考場(chǎng)秩序紊亂影響考場(chǎng)正?荚,給車(chē)管所帶來(lái)不好的影響,經(jīng)過(guò)駕校領(lǐng)導的耐心說(shuō)服教育,我們認識到自己所犯錯誤的'嚴重性,并寫(xiě)出深刻的書(shū)面檢查。
通過(guò)今天考場(chǎng)此次發(fā)生的事件,xx駕校領(lǐng)導非常重視,立刻召集相關(guān)工作人員,對此次事件的嚴重性進(jìn)行深刻的檢討,責令相關(guān)管理人員寫(xiě)出書(shū)面檢查,并在全體工作人員大會(huì )作檢查。并要求在今后車(chē)管所考試考場(chǎng)管理工作中認真、負責,嚴格執行車(chē)管所的考試紀律,使每個(gè)學(xué)員都能夠認識到遵守考場(chǎng)紀律的重要性。我校在此次事件中沒(méi)有對管理人員到位,造成嚴重后果,在以后的工作中加強管理,杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生。
請車(chē)管所領(lǐng)導酌情處理。
xxx駕校
20xx年xx月xx日
學(xué)校整改報告4
20xx年3月9日,南湖區人民政府收到《浙江省人民政府教育督導委員會(huì )辦公室對南湖區人民政府20xx年度履行教育職責情況督導報告》后,迅速組織相關(guān)部門(mén)認真研究,針對報告指出的3個(gè)方面11個(gè)問(wèn)題,逐條分析梳理,制定整改措施,并深入分析,舉一反三,全力推進(jìn)問(wèn)題整改落實(shí)到位,F將有關(guān)情況報告如下。
一、優(yōu)質(zhì)教育資源不足
問(wèn)題(一):超規模辦學(xué)、超班額等情況依然存在
整改措施:不斷優(yōu)化布局規劃,推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡。①針對北師大南湖附屬學(xué)校超規模問(wèn)題,將加快建設清華附中嘉興實(shí)驗學(xué)校、亞歐學(xué)校等中小學(xué)校,并計劃向部分民辦學(xué)校購買(mǎi)學(xué)位,合理分流北師大南湖附屬學(xué)校等東部區域溢出生源。②針對嘉興市實(shí)驗小學(xué)東校區超規模辦學(xué)問(wèn)題,按要求控制辦學(xué)規模,分流溢出生源;同時(shí)回收嘉興市實(shí)驗小學(xué)東校區周邊商業(yè)用房進(jìn)行改造,增加功能教室。③進(jìn)一步強化教師培養,提升教師綜合能力素質(zhì),同步深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)校園管理向精細化邁進(jìn)。
責任單位:區教育體育局、區財政局、區自然資源規劃分局、嘉興科技城、南湖新區
問(wèn)題(二):民辦民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件與公辦學(xué)校存在較大差距
整改措施:
、偌哟筘斦度,并調動(dòng)學(xué)校舉辦者投入的積極性,逐步改善民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件。
、趯⒃囆g(shù)小學(xué)的校舍供南湖創(chuàng )業(yè)學(xué)校使用,提高其生均建筑面積、生均用地面積、綠化率、運動(dòng)場(chǎng)地面積等,同步推動(dòng)創(chuàng )建標準化學(xué)校。
、奂哟蠼處熤Ы塘Χ,推行公民辦“同步帶教”制度,從而帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升。
責任單位:區教育體育局、區財政局、相關(guān)鎮(街道)
問(wèn)題(三):學(xué)校建設項目沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn),存在資源結構性短缺問(wèn)題
整改措施:推進(jìn)項目建設,縮小校際差異。
、20xx年9月建成并投入使用清華附中嘉興實(shí)驗學(xué)校,年內完成嘉興市實(shí)驗初中風(fēng)雨操場(chǎng)、秀州中學(xué)初中部西齋擴建工程;20xx年9月建成并使用省身學(xué)校。20xx年9月建成并使用亞歐學(xué)校。羅莊中(。⿲W(xué)、曹莊學(xué)校、基金小鎮區域學(xué)校、輔成教育集團少年路校區南側擴建、新豐中學(xué)報告廳、鳳橋中學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)等工程立項。
、诿磕臧才偶s1000萬(wàn)資金向老舊學(xué)校傾斜,用于學(xué)校維修改造、文化建設、景觀(guān)綠化、裝備配建等。
、勖磕臧才偶s200萬(wàn)資金用于學(xué)校圖書(shū)、實(shí)驗室儀器配置,并向新建學(xué)校傾斜,進(jìn)一步減少校際差異系數。
責任單位:區教育體育局、區財政局、嘉興科技城、新豐鎮、鳳橋鎮、建設街道、解放街道
問(wèn)題(四):中小學(xué)師資保障等沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn),存在資源結構性短缺問(wèn)題
整改措施:合理師資配備,補齊結構短缺。
、偻ㄟ^(guò)縣管校聘和每年開(kāi)展的教師交流,均衡各學(xué)校師資配置。
、谶M(jìn)一步加大教師保障力度,在每年的事業(yè)編制和員額制管理教師招聘中,注重補足學(xué)校體、藝教師短板問(wèn)題。
、墼诒U蠋熧Y配備的基礎上,加大教師培養和人才引育力度,強化教師培訓,培養評選一批區學(xué)科教學(xué)帶頭人及以上名師。
、荛_(kāi)展“學(xué)在南湖·名師有約”公益助學(xué)活動(dòng),在全區各鎮街道設立11個(gè)“名師有約”工作站,組織全區名師為學(xué)生免費提供個(gè)性化輔導,彌補部分學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師資源不足的問(wèn)題。
責任單位:區委編辦、區教育體育局、區財政局、區人力社保局
二、教師編制偏少
問(wèn)題(五):義務(wù)教育民辦學(xué)校在校生比例過(guò)高(22%)
整改措施:嚴格控制民辦,提振公辦質(zhì)量。
、?lài)揽。原則上從20xx年起不再審批設立義務(wù)教育階段民辦學(xué)校,其他民辦學(xué)校嚴格按設計規模備案控制學(xué)校招生規模。
、谵D設。東北師范大學(xué)南湖實(shí)驗學(xué)校繼續停止招收民辦新生,小學(xué)和初中均全部招收公辦生。
、凼召彛ㄕ徺I(mǎi)服務(wù))。通過(guò)收購或政府購買(mǎi)服務(wù)等方式使部分新居民學(xué)校和民辦學(xué)校招收公辦生。
、苄陆。進(jìn)一步完善中小學(xué)布局規劃,落實(shí)新建小區與規劃學(xué)校同步建設。加快清華附中嘉興實(shí)驗學(xué)校、省身學(xué)校和亞歐學(xué)校等學(xué)校建設,進(jìn)一步增加公辦學(xué)位。計劃在20xx年全區民辦學(xué)生比例降低至15%左右,并逐年下降,確保達到上級控制比例要求。
責任單位:區教育體育局、區財政局、區自然資源規劃分局、嘉興科技城、南湖新區、解放街道
問(wèn)題(六):中小學(xué)教師核編總量與學(xué)生總數相比略顯欠缺
整改措施:落實(shí)省委編辦等四部門(mén)《關(guān)于創(chuàng )新建立中小學(xué)教職工編制區域統籌和動(dòng)態(tài)調整機制的實(shí)施意見(jiàn)》精神,創(chuàng )新管理模式,滿(mǎn)足師資需求。
、購娀瘏^內事業(yè)編制統籌挖潛,盤(pán)活區內事業(yè)編制存量。積極向省、市編制部門(mén)爭取統籌調劑,按照國家規定的'師生比(班師比)加強事業(yè)編制教師配備。
、诎凑照衅甘聵I(yè)編制教師等同的標準和程序招聘一批員額管理制教師,保證教師隊伍師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良,滿(mǎn)足教育教學(xué)需求。
、弁ㄟ^(guò)“縣管校聘”和城鄉教師交流,按需配備教師,統籌中學(xué)教師到小學(xué)任教,城市骨干教師到農村薄弱學(xué)校支教,均衡各學(xué)校教師的配備使用。加強編制使用管理,提升編制使用效率。
、芗哟筚徺I(mǎi)服務(wù)力度,對社會(huì )實(shí)踐課程及教學(xué)輔助服務(wù),探索利用高校、專(zhuān)業(yè)機構等社會(huì )資源解決,探索體育社會(huì )組織和專(zhuān)業(yè)藝術(shù)人才為中小學(xué)提供體育、藝術(shù)教育服務(wù),多方面滿(mǎn)足中小學(xué)教育發(fā)展需要。
責任單位:區委編辦、區教育體育局、區財政局、區人力社保局
問(wèn)題(七):民辦學(xué)校教師公辦編制身份比例偏高,根據公編民用教師清理計劃,尚缺乏保證20xx年清理到位的社會(huì )風(fēng)險評估與政府應對預案
整改措施:制定推進(jìn)計劃,確保清理到位。制定民辦學(xué)校教師公辦編制身份清理計劃,按規定時(shí)限收回事業(yè)編制。同時(shí)加強風(fēng)險評估和應對,與政府向民辦學(xué)校購買(mǎi)學(xué)位等工作相結合,切實(shí)解決民辦學(xué)校教師公辦編制身份比例偏高問(wèn)題,直至全部納入公辦事業(yè)編制教師管理。
責任單位:區委編辦、區教育體育局、區財政局、區人力社保局
三、學(xué)前教育普及普惠水平較低
問(wèn)題(八):學(xué)前教育公編幼兒教師比例較低
整改措施:制定三年計劃,加快招編進(jìn)程。公辦幼兒園按照不同設立形式,分為審批設立的公辦幼兒園和登記設立的公辦幼兒園。目前全區17所公辦幼兒園均屬于審批設立。由于南湖區事業(yè)編制總量較少,在做好事業(yè)編制教師配備的同時(shí),全面落實(shí)省委編辦《關(guān)于改革創(chuàng )新公辦幼兒園辦園體制完善公辦幼兒園機構編制人員管理的指導意見(jiàn)》精神,采用調整教師結構,挖掘編制潛能,保證重點(diǎn)崗位人員編制。探索教職工總量管理,按標準配備事業(yè)編制數和勞動(dòng)合同制教職工控制數,后勤保障通過(guò)市場(chǎng)化方式解決。
責任單位:區委編辦、區人力社保局、區財政局、區教育體育局
問(wèn)題(九):幼兒園“兩教一!蔽催_標
整改措施:按標落實(shí)措施,嚴格依規配備。組織各幼兒園全面開(kāi)展自查梳理,進(jìn)一步加強教師和保育員配備。到20xx年9月,要求各幼兒園均按“兩教一!睒藴逝鋫,并作為等級幼兒園復核、新申報的前置條件,同時(shí)列為幼兒園年審的必備指標。
責任單位:區教育體育局、區財政局、區人力社保局
問(wèn)題(十):幼兒園民辦幼兒園教師收入較低
整改措施:提高工資待遇,穩定教師隊伍。一方面要求各民辦幼兒園加強財務(wù)核算和管理,把收費主要用于教師工資支出,切實(shí)按要求保障教師收入;另一方面及時(shí)開(kāi)展調研,加強幼兒園辦學(xué)成本核算,根據上級文件精神,適時(shí)調整對民辦公益性幼兒園的政府補助。同時(shí),加強對民辦學(xué)校財務(wù)審計,對不能按規定保障教師收入的單位在年審中給予一票否決。
責任單位:區人力社保局、區教育體育局、區財政局
問(wèn)題(十一):幼兒園整體辦園水平有待提高
整改措施:強化質(zhì)量意識,確保普及普惠。
、倏茖W(xué)調整布局規劃。結合 “十四五”規劃,進(jìn)一步調整和修訂幼兒園專(zhuān)項布局規劃,確保優(yōu)質(zhì)普惠性學(xué)前教育資源不均衡問(wèn)題得到有效解決。
、诮∪杀痉謸鷻C制。確保學(xué)前教育財政性經(jīng)費占財政性教育經(jīng)費的10%及以上,建立健全“政府投入、舉辦者投入、家庭合理分擔”的學(xué)前教育成本分擔機制,適時(shí)調整公益性幼兒園財政補助和保教收費標準。
、蹌(chuàng )新提質(zhì)路徑。擴大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面,強化幼兒園內涵建設,深化“幼教聯(lián)盟”共同體建設,提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量。繼續將學(xué)前教育工作列入區對鎮(街道)年度考核的重要內容。
責任單位:區教育體育局、區財政局、區自然資源規劃分局、各鎮(街道)
學(xué)校整改報告5
一、引言
學(xué)校食堂是學(xué)校管理的一個(gè)重要部門(mén),直接關(guān)系到學(xué)校師生的身體健康問(wèn)題。為加強學(xué)校食堂的管理,確保師生就餐安全和食品衛生,特組織對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查,并針對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。本報告旨在總結檢查結果、指出問(wèn)題所在,并提出相應的解決方案,以確保食堂管理工作的規范化和健康食品的供應。
二、檢查目的
1. 檢查學(xué)校食堂現有的管理制度和規范是否得到貫徹執行;
2. 檢查學(xué)校食堂的衛生狀況和食品安全問(wèn)題;
3. 發(fā)現問(wèn)題,提出整改措施,加強食堂管理。
三、檢查范圍和對象
本次檢查對象為學(xué)校食堂全體工作人員和相關(guān)的管理制度和規范。檢查范圍包括學(xué)校食堂的環(huán)境、工作程序、食品儲存、加工和供應、設備設施等。
四、檢查方法
本次檢查采取現場(chǎng)查看、訪(fǎng)談和抽查臺賬等方式進(jìn)行。
五、檢查結果
經(jīng)過(guò)檢查,學(xué)校食堂存在以下問(wèn)題:
1. 食堂環(huán)境存在衛生死角,地面和墻面有污漬及油脂積聚;
2. 食堂工作人員衣著(zhù)不整潔,未佩戴好工作帽和口罩;
3. 食品儲存區域沒(méi)有分類(lèi)管理,食品存在混放的現象;
4. 食品加工區域衛生狀況欠佳,工作臺面和器具缺乏清潔;
5. 食堂供應的.食品存在過(guò)期食品、變質(zhì)食品以及標簽不清晰等問(wèn)題;
6. 食堂設備設施不完善,部分設備存在故障,影響工作效率;
7. 食堂工作人員未經(jīng)過(guò)食品安全培訓,對食品安全意識缺乏。
六、問(wèn)題分析
1. 食堂環(huán)境衛生不達標,存在污漬積聚的問(wèn)題,這會(huì )影響食品衛生與安全;
2. 食堂工作人員著(zhù)裝和衛生習慣存在問(wèn)題,容易導致食品污染;
3. 食品儲存和加工區域未進(jìn)行分類(lèi)管理,食品混放增加了交叉污染的風(fēng)險;
4. 食堂供應的食品不合格,可能對師生的身體健康產(chǎn)生影響;
5. 部分設備存在故障,影響工作效率。
七、整改措施
1. 食堂環(huán)境整改:
a) 加強日常清潔工作,定期進(jìn)行徹底清潔,保持環(huán)境整潔;
b) 安裝防護措施,移除死角,避免污漬積聚。
2. 食堂工作人員整改:
a) 推行規范的著(zhù)裝要求,工作人員必須佩戴工作帽和口罩,保持個(gè)人衛生;
b) 定期進(jìn)行食品安全培訓,提高員工食品安全意識。
3. 食品儲存和加工區域整改:
a) 設立分類(lèi)存儲區域,并嚴格按照要求儲存食材;
b) 加強工作區域清潔,保持工作臺面和器具的清潔。
4. 食品供應整改:
a) 增加食品檢測頻次,對過(guò)期食品、變質(zhì)食品及標簽不清晰的食品進(jìn)行及時(shí)處理;
b) 加強供應商管理,確保供應的食品符合衛生安全標準。
5. 設備設施整改:
a)定期檢修設備,保證設施的功能正常;
b) 配備必要的備用設備,以確保在設備故障時(shí)能夠及時(shí)更換。
八、整改方案實(shí)施情況
根據上述整改措施,我校食堂已進(jìn)行了一系列的整改工作。具體實(shí)施情況如下:
1. 食堂環(huán)境整改:
a) 清潔工作的責任劃分更明確,定期進(jìn)行環(huán)境清潔和消毒;
b) 強化防鼠、防蟑等害蟲(chóng)害鼠工作,保證食堂環(huán)境的整潔和衛生。
2. 食堂工作人員整改:
a) 食堂工作人員嚴格按照規定著(zhù)裝,佩戴工作帽和口罩;
b) 安排食品安全培訓,提高員工的食品衛生意識。
3. 食品儲存和加工區域整改:
a) 劃定不同的食品儲存區域,嚴格按照分類(lèi)儲存;
b) 配備細菌抑制劑,保障食品的新鮮和衛生。
4. 食品供應整改:
a) 強化食品檢測工作,增加抽檢頻次,確保供應食品的安全;
b) 與供應商簽訂食品安全協(xié)議,提高供應商的履約意識。
5. 設備設施整改:
a) 定期維護設備設施,確保其正常運轉;
b) 配備備用設備,減少設備故障對工作的影響。
九、檢查效果評估
本次整改工作已取得了明顯的效果,食堂的管理得到有效的改善, 環(huán)境更加整潔,食品安全得到有效保障。具體檢查效果如下:
1. 食堂環(huán)境整潔明顯提升,衛生死角得到清除;
2. 食堂工作人員著(zhù)裝和衛生習慣有了明顯的變化,個(gè)人衛生意識得到提高;
3. 食品儲存和加工區域分類(lèi)管理得到貫徹執行,食品安全問(wèn)題有所改善;
4. 食堂供應的食品更加符合衛生安全標準;
5. 設備設施的維護和備用設備的增加,大大提高了工作效率。
十、結論與建議
在本次食堂檢查和整改過(guò)程中,我們注意到了學(xué)校食堂管理存在的問(wèn)題,并及時(shí)采取了相應的整改措施。當前的整改工作取得了明顯的效果,但問(wèn)題仍然存在,需要進(jìn)一步加強食堂管理和嚴把食品安全的底線(xiàn)。為此,我們提出以下建議:
1. 建立健全食堂管理制度和規范,明確職責和工作流程;
2. 加強食堂工作人員的培訓和教育,提高食品安全意識;
3. 定期進(jìn)行食堂環(huán)境、器具設施和食品的檢查評估,強化食品安全監管;
4. 加大與供應商的合作力度,確保供應的食品符合衛生安全標準;
5. 提高學(xué)生和家長(cháng)對食品安全的關(guān)注程度,加強食品安全教育和宣傳。
通過(guò)持續的改進(jìn)和監督,學(xué)校食堂的管理水平將不斷提高,為廣大師生提供安全、健康、衛生的餐飲服務(wù)。
附錄:檢查記錄表、整改措施實(shí)施跟蹤表、食堂運行情況調查表
學(xué)校整改報告6
學(xué)高為師,身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈言。從教十余年,我時(shí)時(shí)對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話(huà)的鞭策中,我愈來(lái)愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!俗話(huà)說(shuō):前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,為今后的工作、學(xué)習與生活調整好新的奮斗目標。
自身主要存在問(wèn)題有:
1、理論學(xué)習較松懈。
主要原因是:思想認識不深。我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專(zhuān)心工作,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了,反正也無(wú)人監督,不如敷衍了事。
現在我深刻認識到,這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng )造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強理論學(xué)習,才能從更高層面的指導和開(kāi)展工作,增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會(huì )環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、創(chuàng )新意識有待提高。
工作中只知按規定,按部就班去做,缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng )新意識。
3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
主要原因:在工作中,還存在著(zhù)“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時(shí),心里總在想,反正就這點(diǎn)水平,湊和著(zhù)算了;有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應付性的。而作為一名學(xué)科教師,在一些教學(xué)常規的執行方面也存在著(zhù)漏洞,如容易丟三落四,課前準備不充分,影響了孩子的學(xué)習興趣;有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。
在學(xué)習了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的xx員》等書(shū)后,對自己的言行感到深深地自責。原先在對待這些事時(shí),也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內疚,但很快便會(huì )原諒自己,F在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng )造著(zhù)不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現”這句話(huà)的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現象都這樣應付,或不引起重視,形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任,對孩子的不負責任,對學(xué)校的不負責任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名黨員應有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢?
下一步的整改措施:
1、要善學(xué)。
積極參與政治學(xué)習,認真作好學(xué)習筆記。學(xué)習與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習新時(shí)期教師道德規范和要求,提高自覺(jué)性;學(xué)習優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗,升華自己的師德境界;更要學(xué)習教科研理論和豐富的專(zhuān)業(yè)知識,及時(shí)轉變理論觀(guān)念,真正做到以生為本,教學(xué)相長(cháng)。
2、要牢記宗旨,使工作有更大提高。
3、要嚴己。
在工作中嚴于解剖自己,認真進(jìn)行自我批評,通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(cháng)。在工作中要強化精品意識,要么不做要做就要盡的努力。俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。對人的教育是長(cháng)期的、復雜的,要不斷提高自身的責任感,不能有“混“的思想,以”精“來(lái)嚴格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。
3.學(xué)校問(wèn)題整改自查報告
目前,一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開(kāi)。學(xué)校通過(guò)對我校教職工作風(fēng)的大整頓,使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識增強,組織紀律更加嚴明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項工作更上一個(gè)新臺階。作為一名教師,在作風(fēng)整頓中就要認真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的.問(wèn)題,我主要從以下幾方面來(lái)自查自糾,對照檢查。
一、組織紀律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴格的組織紀律來(lái)約束自己,即“身正為范”。根據這些法規法紀,我有變相體罰學(xué)生的現象:比如對沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽(tīng)課不認真的學(xué)生罰站……從這些現象可以根據出我對教師法規法紀的認識、理解還不深透,在整風(fēng)過(guò)程中,應嚴格反省批評自己。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(cháng)來(lái)評定,而家長(cháng)的評價(jià)的標準是看學(xué)生考試成績(jì)的分數。我認為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。
綜上所述,在本次整風(fēng)運動(dòng)中,我應從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標準靠齊,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。
學(xué)校整改報告7
為認真貫徹落實(shí)治安消防安全隱患的排查工作,根據部門(mén)領(lǐng)導的安排,就寒假實(shí)驗室安全責任事故進(jìn)行會(huì )議,嚴格按照全覆蓋零容忍對實(shí)驗樓和科技大樓開(kāi)展了治安消防安全隱患排查活動(dòng)。嚴格執行檢查標準,對各學(xué)院實(shí)訓室、實(shí)驗室、辦公室等人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電器、電線(xiàn)、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏設施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現不安全苗頭和現象迅速整改。
我們將把學(xué)校治安消防安全工作放在突出位置,組織力量對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現的.問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節,及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長(cháng)期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認真總結經(jīng)驗,加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預見(jiàn)性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長(cháng)效機制。
實(shí)驗室管理辦公室認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確職責、強化責任”為核心,在收到保衛處關(guān)于做好“20xx年寒假安全工作”專(zhuān)項排查和整改的工作,消除實(shí)驗室各類(lèi)事故安全隱患,預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強師生安全意識和防范能力,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,根據通知要求及時(shí)開(kāi)展了關(guān)于實(shí)驗室安全檢查和整改的工作,查看存在的安全隱患情況,現將安全方面的整頓措施匯報如下:
1、按照學(xué)校要求,認真宣傳安全方面的知識,將學(xué)校文件精神傳達給辦公室、實(shí)驗室坐班人員,共同配合學(xué)校共同做好安全工作,防患意外事故的發(fā)生。
2、需要學(xué)校安排專(zhuān)業(yè)電工對實(shí)驗室辦公室的電源線(xiàn)路進(jìn)行整改。
3、在實(shí)驗樓增加一些安全指示的標語(yǔ),并希望學(xué)校能增加消防工具的配備,在實(shí)驗室內也配備消防工具。
4、加強值班管理,強化安全教育。放假期間實(shí)驗室每天都設有專(zhuān)人值班并責任到人。
學(xué)校整改報告8
為貫徹20xx年8月19日xx省“切實(shí)加強當前消防工作的電視電話(huà)會(huì )議”精神,學(xué)校領(lǐng)導非常重視。8月20-23日,學(xué)校認真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作,F將其情況匯報如下:
一、隱患整治機構
組 長(cháng):……
副組長(cháng):…… ……
成 員:…… …… …… …… ……
二、隱患排查內容
1.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關(guān)消防安全設施。
2. 對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查,并給予及時(shí)處理。
3. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養與維護。
4.對用氣、用火的管理,學(xué)校安排專(zhuān)人 堅持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫),做到發(fā)現消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結論
學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿(mǎn)意,沒(méi)有發(fā)現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問(wèn)題,比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規范等。
四、隱患整治舉措
1.學(xué)校對此次檢查結果進(jìn)行通報,并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅的批評教育。
2.秋季開(kāi)學(xué)前,召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì ),印發(fā)消防安全相關(guān)資料,并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì )活動(dòng)。
3. 學(xué)校設法加強消防方面的資金投入,提升實(shí)驗室、檔案室、財會(huì )室等重點(diǎn)部位的`防火能力。
4.加強消防安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預案》,加強消防隊伍建設,形成學(xué)校消防安全長(cháng)期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,學(xué)校將本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步加強消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校整改報告9
為了加強學(xué)校管理、提高安全衛生意識、以及營(yíng)造良好、和諧的校園環(huán)境,學(xué)校一直將安全衛生工作放在首位,注重平時(shí)的細節抓好。根據《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校食堂食品安全工作的通知》,以及區教育局裝備中心的布置,我校食堂衛生工作領(lǐng)導小組展開(kāi)了全面、認真的自檢自查,以下是我們的自檢自查情況報告:
一、健全組織,細化分工,針對薄弱點(diǎn)有針對性的整改
學(xué)校多年來(lái)重視傳染病防控、學(xué)生飲食衛生以及校園環(huán)境安全工作,牢固樹(shù)立了“安全第一、健康第一”的指導思想。為此,我們建立了一支管理隊伍,以靳鐘琦校長(cháng)為第一責任人,戴斌副校長(cháng)主抓,總務(wù)處正副主任分工負責。為落實(shí)責任,我們對該過(guò)程進(jìn)行了逐層細化分工、明確責任主體和層層簽訂的責任狀。同時(shí),明確“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責”的追究制度,并通過(guò)總務(wù)處的過(guò)程管理,發(fā)現食品安全問(wèn)題及時(shí)整改,力爭把食品安全事件降到零。在春季傳染病高發(fā)期,我們組織班主任和后勤管理人員每天對走讀學(xué)生進(jìn)行一次晨檢,以杜絕傳染病在校園內的蔓延。此外,我們建立了健全的衛生管理制度及責任追究制度,并針對薄弱點(diǎn)有針對性地整改。在食品衛生宣傳上,我們做好了對食堂的檢查評比和獎懲分明的相關(guān)工作。
二、努力做到食品安全管理的制度化、常規化
為做好食品安全管理,學(xué)校組織相關(guān)人員認真學(xué)習了《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門(mén)的有關(guān)通知和精神。此外,我們在全校上開(kāi)展了食品安全宣傳活動(dòng),利用板報、校園廣播、校園網(wǎng)以及櫥窗等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。
我們還嚴格執行了學(xué)校的各項食品衛生制度,努力做到常規化。所有從業(yè)人員必須持健康證上崗,入庫前由食堂、學(xué)校后勤人員一同驗貨,對于不新鮮、過(guò)期、霉變的'食品一律杜絕入庫和使用。每頓飯菜都要留樣48小時(shí)待驗,并存放在現定的小冰柜里。每樣留樣不低于100g后處理樣品,并做好詳細記錄。不賣(mài)完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾處理掉,絕不留到下一餐。對防蠅和防鼠工作,我們也積極認真地做好。操作間均配好紗門(mén),下水口均有防鼠網(wǎng)。我們還更加注重精益求精,在操作時(shí)關(guān)好窗和紗門(mén),確保米粒不灑落在地上,充分杜絕了小動(dòng)物的入侵。
以上是我們自檢自查的情況報告,為了確保食堂衛生安全,我們將繼續加強自身管理,制定更加嚴謹的制度和操作流程,不斷提高學(xué)校食堂的食品安全水平!
三、加強學(xué)校食堂和后勤人員管理,開(kāi)展衛生知識培訓
新學(xué)期伊始,校方和后勤人員多次召集學(xué)校食堂和后勤工作人員,共同學(xué)習安全衛生知識,要求他們規范操作,遵守衛生管理制度。這些努力使得食堂和后勤工作人員掌握了食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個(gè)人衛生習慣。他們在工作期間穿戴干凈整潔的工作衣帽,勤洗手并且保持指甲的清潔程度。此外,學(xué)校禁止食堂內的工作人員吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾,嚴格要求他們不得穿拖鞋上班。
學(xué)校管理層積極協(xié)助食品藥品監督和質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)在學(xué)校食堂開(kāi)展衛生安全檢查。這些檢查評估的結果是學(xué)校食堂有待改進(jìn)的地方。他們虛心接受專(zhuān)家們提出的寶貴建議,及時(shí)進(jìn)行整改,消除了可能發(fā)生的安全隱患。
四、加強宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛生、安全意識
為深入人心、自覺(jué)維護食品安全,學(xué)校衛生室、食堂等部門(mén)通過(guò)課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大了食品衛生安全方面的知識宣傳。他們教育學(xué)生如何抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身的健康,并且讓食堂的工作人員自覺(jué)遵守《食品衛生法》的相關(guān)規定。學(xué)校不斷推進(jìn)健康教育,告誡學(xué)生不要食用霉變食品、購買(mǎi)無(wú)證無(wú)照的商品、飲用未經(jīng)過(guò)濾的冷水等,以此來(lái)增強學(xué)生和教師的自我防護意識。
校方利用校園廣播、黑板報、專(zhuān)題講座等宣傳教育形式,展開(kāi)健康和食品安全知識的宣傳,鼓勵學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。學(xué)校也加大了對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監控力度,禁止學(xué)生在無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購買(mǎi)副食品、飲料等商品。
五、購置設備改善食堂環(huán)境
裝備中心投資購置了不銹鋼餐具、廚具、保溫桶、送餐車(chē)、湯桶、碗柜、鍋爐設備等,整體提升了食堂的環(huán)境。此外,庫房、粗加工間和操作間進(jìn)行了隔離,加工間的生、熟食品得到了區分,葷、素食品相應地進(jìn)行了分離。加工生熟食品的容器和工具也實(shí)現了分離,食品分類(lèi)儲存,庫房食品按照規定堆放,保證食品安全。
六、安全防范,嚴加警戒
為有效預防校園食物中毒事件的發(fā)生,裝備中心在學(xué)校食堂安裝了4臺監控攝像,其中一臺在操作間,一臺在備菜區,兩臺在院間。學(xué)校保安隊嚴格限制非工作人員的進(jìn)入食堂。除非有學(xué)校相關(guān)人員陪同,一般非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂。這些措施旨在有效預防食品安全事故的發(fā)生,保障師生員工的健康與安全。
七、存在的問(wèn)題
。1)由于場(chǎng)地和經(jīng)費等原因,我校食堂的配套設施標準并不高。
。2)食堂的從業(yè)人員都是臨時(shí)工,工資偏低,難以獲得穩定感。
盡管如此,通過(guò)檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處于正常、有序、健康的運營(yíng)軌道上,基本符合上級領(lǐng)導和有關(guān)文件的要求。未來(lái),我們將采取有效措施,毫不怠慢地將我校的食品安全管理工作推向新的更高層次,以創(chuàng )造出令學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、同行敬佩、領(lǐng)導認可的學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校整改報告10
我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前,全校學(xué)生人數為1356人,教職工人數為108人。
學(xué)校圖書(shū)館作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導中,在圖書(shū)館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F將近兩年來(lái),圖書(shū)館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報:
一、領(lǐng)導重視,環(huán)境改善。
我校圖書(shū)館實(shí)行的是校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制。近兩年來(lái),我校領(lǐng)導意識到圖書(shū)館在素質(zhì)教育過(guò)程中顯見(jiàn)的地位,把圖書(shū)館的建設納入了學(xué)校的發(fā)展規劃,重大工作還提到了議事日程中。
利用學(xué)校校舍達標的大好時(shí)機,學(xué)校重新整修了圖書(shū)館,將原先攔在圖書(shū)館和閱覽室當中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書(shū)館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現有面積254.1平方米,閱覽座位72個(gè)。圖書(shū)館內陽(yáng)光充足,窗明幾凈,又富有讀書(shū)氣息,為學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。
近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎上又陸續添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設備,并配有空調。
圖書(shū)館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書(shū)館管理、設備的好壞,直接影響著(zhù)圖書(shū)館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時(shí)間比較早,因種種原因,目前還未實(shí)現計算機圖書(shū)管理系統和電子閱覽室,但已為圖書(shū)館添置了計算機、打印機和裝訂機等設備。
二、制度健全,人員保證。
“沒(méi)有規矩,不成方圓”。圖書(shū)館工作管理制度是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的重要保證。我校的圖書(shū)館有著(zhù)一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書(shū)制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書(shū)期刊制度”、“圖書(shū)采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書(shū)館工作人員的基本職責和任務(wù)”等。在日常的操作過(guò)程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導來(lái)借書(shū)也不例外,得到了教師們的好評。
圖書(shū)館現有人員2人,初級職稱(chēng),學(xué)歷1人專(zhuān)科(本科在讀),1人中專(zhuān)(專(zhuān)科在讀),分工1人管理圖書(shū)館(負責人),1人管理教學(xué)資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現了團隊的協(xié)作精神。同時(shí),我校長(cháng)期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長(cháng)同等待遇,去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位培訓,并拿到了崗位證書(shū)。通過(guò)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,使老師們在工作中如虎添翼。
三、管理科學(xué),經(jīng)費落實(shí)。
在日常工作中,我們嚴格按照《中圖法》對館藏圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架。并對以往錯誤的圖書(shū)(如分類(lèi)錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書(shū)的修補工作。
在購書(shū)形式和途徑上也實(shí)行了規范,在指定書(shū)店預訂或直接去書(shū)店購書(shū),做到品種多,復本少,使館藏圖書(shū)量逐年增加。同時(shí),我們在購書(shū)時(shí)十分注意根據學(xué)生的.年齡特點(diǎn)來(lái)分層購入符合學(xué)生需要的圖書(shū),如:一、二年級學(xué)生剛學(xué)會(huì )拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買(mǎi)圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導下進(jìn)行閱讀;三、四年級學(xué)生剛開(kāi)始獨立閱讀,就購買(mǎi)一些內容淺顯易懂的童話(huà)、故事類(lèi)書(shū)籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生,就注意購入知識性強,內容豐富的圖書(shū),如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書(shū)》、《青少年成才必備口才叢書(shū)》等。
學(xué)校圖書(shū)排查整改報告16
自接到辦公室關(guān)于落實(shí)省廳和市局各部門(mén)單位假日期間安全生產(chǎn)嚴防事故的精神后,我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員,水暖電工及保安人員的安全大排查,對高低壓配電柜消防泵房主控室,各大小閱覽室和各主要出入疏散口進(jìn)行了全面檢查,匯報如下:
1、落實(shí)了安全責任制
我館制定了消防安全責任制和部門(mén)安全職責條例,人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴格要求。
2、對一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱所有閱覽室職能部室用電線(xiàn)路開(kāi)關(guān)進(jìn)行了詳細的檢查,沒(méi)有發(fā)現事故隱患,同時(shí)禁止所有人員進(jìn)行私拉接線(xiàn)和使用大功率用電器,部門(mén)離人后非必須用電設備必須斷電。
3、各樓層安全疏散通道暢通無(wú)雜物堆放,每層消防配備齊全,都在有效期內,更換了個(gè)別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對所有滅火器進(jìn)行了定點(diǎn)定位。重點(diǎn)排查消防設施、線(xiàn)路老化、可燃物堆積等安全隱患問(wèn)題,未發(fā)現存在安全隱患。
4、門(mén)衛管理制度和值班制度落實(shí)情況
對安保人員進(jìn)行了安全精神的傳達學(xué)習,要求嚴格按規定落實(shí)好來(lái)訪(fǎng)登記,加強門(mén)衛管理,落實(shí)24小時(shí)值班制度。門(mén)衛室專(zhuān)職保安和守夜人員24小時(shí)輪流值班。繼續落實(shí)帶班制度,安保人員每天都加強巡視,嚴查在過(guò)道、樓梯、廁所吸煙的讀者,發(fā)現一個(gè)處理一個(gè),絕不姑息,每日下班后檢查過(guò)道、垃圾桶是否有遺留的煙頭,杜絕火患的發(fā)生。
學(xué)校整改報告11
我校積極響應上級號召,認真貫徹執行教育局有關(guān)提高教育教學(xué)質(zhì)量工作會(huì )議精神,深入開(kāi)展思想、作風(fēng)、紀律三項整頓活動(dòng)。期間,我校全體教師集中的學(xué)習了教育局有關(guān)文件。對教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的自我剖析和全面的查擺。開(kāi)展了民主評議活動(dòng),寫(xiě)出了自查總結整改材料。今天,我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導進(jìn)行匯報,并與各位校長(cháng)和老師進(jìn)行交流,希望能得到大家的監督與批評指導。
經(jīng)過(guò)前幾任校長(cháng)和全體教師的努力,學(xué)校發(fā)生了很大的變化,也取得了一定的`成績(jì)。學(xué)校完全實(shí)現了硬化和美化,環(huán)境一流。教學(xué)成績(jì)逐年提高,尤其在體育方面,去年在教師運動(dòng)會(huì )和學(xué)生運動(dòng)會(huì )中均取得了第一名。成績(jì)的取得固然可喜,但是,在這次的整頓中,我們也查擺出了諸多的不足,需要在今后的工作中加以改進(jìn)和完善?偨Y如下:
1、學(xué)校瀕臨市區,市區學(xué)校對優(yōu)秀生的吸引力較大,存在優(yōu)秀生流失的潛在危機。一方面,有的富裕家庭認為市里的學(xué)校條件好,寧可多花錢(qián),也要讓孩子去市里上學(xué)。另一方面,市里的學(xué)校下來(lái)宣傳招生,想拉走學(xué)生。針對這些情況,我校制定了嚴格的紀律,禁止教師參與其它學(xué)校宣傳招生。班主任必須及時(shí)家訪(fǎng)和召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),做好家長(cháng)工作,杜絕學(xué)生流失現象。
2、學(xué)校雖然制定了各項規章制度,但是,領(lǐng)導班子的規范性、主動(dòng)性、工作落實(shí)能力有待于進(jìn)一步加強。主要是存在好人思想,怕得罪人,不能以制度規范來(lái)約束教師。因此,今后要完善管理機制,研究管理策略,嚴格落實(shí)領(lǐng)導分工負責制,使學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節規范、有序的開(kāi)展。
3、教學(xué)常規工作有待于進(jìn)一步完善和提高。
。1)考勤管理不規范、不嚴格,存在漏洞,不能真實(shí)體現出勤情況。今后要有專(zhuān)人負責,如實(shí)記錄出勤情況,對無(wú)故遲到、早退、曠工等違反考勤制度的現象,嚴厲批評,不留情面,必要時(shí)采取懲罰措施。
。2)備課不鉆研教材,抄教案,應付檢查,備講不一致,教案形同虛設,甚至上課不帶教案。教學(xué)觀(guān)念落后,教學(xué)手段陳舊,教具學(xué)具使用少,不能以各種情境調動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性。師生關(guān)系緊張,學(xué)生管理方法簡(jiǎn)單粗暴。作業(yè)批改次數達不到要求,批改不認真,錯批、漏批等。聽(tīng)課少,不能互相學(xué)習提高。為了改變這些現象,我們采取校長(cháng)主管,教導主任主抓,強化業(yè)務(wù)學(xué)習和管理。落實(shí)教學(xué)常規管理制度,每學(xué)期至少定期檢查和展評兩次,還要經(jīng)常進(jìn)行不定期的抽查。要求教師超周備課,認真、高效上好每一節課,作業(yè)認真及時(shí)批改,經(jīng)常進(jìn)行考評,每周至少聽(tīng)課一節。有效開(kāi)展教研活動(dòng),盡努力為教學(xué)提供必需的教具、資料、資源等。
。3)教學(xué)成績(jì)還不理想。今年成績(jì)雖然在全區排名有所進(jìn)步,但是,沒(méi)有排位靠前的學(xué)科,教學(xué)成績(jì)缺乏領(lǐng)頭羊,沒(méi)有帶動(dòng)性,教師滿(mǎn)與于現狀,缺乏競爭意識。單科成績(jì)普遍優(yōu)秀率、合格率不高,說(shuō)明缺乏對優(yōu)秀生的培養,后進(jìn)生也多。教學(xué)成績(jì)是教學(xué)工作的硬性指標。我們要求教師以本次教育教學(xué)工作會(huì )議和三項整頓活動(dòng)為契機,深入進(jìn)行自我剖析,認真查擺問(wèn)題,制定目標,采取措施,切實(shí)提高成績(jì)。根據要求,我校還落實(shí)了領(lǐng)導包班制,分工指導和督促各班教學(xué)工作,校長(cháng)包班三、四年級,教導主任包五、六年級,總務(wù)主任包一、二年級。我們的目標是:在下一學(xué)年質(zhì)量檢測中,有兩個(gè)單科成績(jì)進(jìn)入前十名,有三個(gè)單科成績(jì)進(jìn)入前20名,其它學(xué)科至少前進(jìn)20名。
4、學(xué)校發(fā)展缺少特色。學(xué)校特色可以起到以點(diǎn)帶面的作用。學(xué)校各項工作過(guò)于平淡,沒(méi)有亮點(diǎn)。我們要發(fā)揮我校的體育優(yōu)勢,使我校成為一所體育特色學(xué)校。為此,我們今年要整修運動(dòng)場(chǎng),上好體育課,開(kāi)展體育課外興趣小組活動(dòng),加強體育訓練,提高運動(dòng)水平。爭取下屆運動(dòng)會(huì )再取第一名。
現在,“校榮我榮,校恥我恥”的觀(guān)念已經(jīng)深入全體教師的心中,我相信,在學(xué)校的規范管理和全體教師的不懈努力下,學(xué)校一定會(huì )在各方面取得優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)校整改報告12
20xx年以來(lái),縣人社局嚴格落實(shí)國家和省、市、縣關(guān)于深化“放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的一系列相關(guān)工作部署,以企業(yè)和群眾需求為導向,以全力實(shí)施“強修文”五年行動(dòng)為工作主線(xiàn),著(zhù)力打造“服務(wù)和效率高于周邊、成本和負擔低于周邊”的營(yíng)商環(huán)境新高地,牢牢把握“人社部門(mén)是服務(wù)型部門(mén)”定位,多點(diǎn)發(fā)力,多措并舉,充分發(fā)揮職能作用,確保在全省營(yíng)商環(huán)境評估排位上升,營(yíng)商環(huán)境評估指數全面提升,為全縣經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展不斷凝聚強大力量。
一、基本情況
。ㄒ唬┘哟缶蜆I(yè)創(chuàng )業(yè)扶持,著(zhù)力優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境
1、強化企業(yè)用工支撐。有計劃的開(kāi)展招聘活動(dòng),滿(mǎn)足企業(yè)用工需求,今年以來(lái),修文縣共舉辦各類(lèi)招聘會(huì )34場(chǎng),共657家企業(yè)參加(其中506家企業(yè)為貴陽(yáng)市人社局提供),至少有771人達成就業(yè)意向;開(kāi)展職業(yè)技能培訓,完成職業(yè)技能培訓7493人,占目標任務(wù)2500人的293、96%,職業(yè)技能提升行動(dòng)企業(yè)職工培訓2419人;
2、落實(shí)好就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策。全力推進(jìn)創(chuàng )業(yè)型城市建設,創(chuàng )建充分就業(yè)居委會(huì )17個(gè),創(chuàng )建率為94%;充分就業(yè)村97個(gè),創(chuàng )建率為94%。推動(dòng)惠企利民政策落地,截至目前,審核發(fā)放創(chuàng )業(yè)擔保貸款1805萬(wàn)元。
3、做好檔案管理與服務(wù)。依托貴陽(yáng)市社會(huì )人才(流動(dòng)人員)人事檔案公共管理服務(wù)系統,增加多條轉遞渠道,提升檔案公共服務(wù)能力,推進(jìn)檔案管理服務(wù)信息化、標準化、便民化,人性化。截至目前我局托管檔案達5800份,今年以來(lái)接受檔案業(yè)務(wù)咨詢(xún)今年以來(lái)1500余次。
4、支持專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)跨地區互認。由外省、其他專(zhuān)區調入、引進(jìn)、招考的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,其通過(guò)人事職稱(chēng)部門(mén)組織的社會(huì )化評審、考試等渠道取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,以及其他系統內評審、考試取得的資格,均按省、市相關(guān)要求,報省、市人事職稱(chēng)部門(mén)審核認定,并根據審核認定結果,聘任和兌現相應待遇。
。ǘ┚o盯服務(wù)效能提升,打造優(yōu)質(zhì)人社服務(wù)
1、規范行政審批和行政許可。認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《勞務(wù)派遣行政許可實(shí)施辦法》、《關(guān)于企業(yè)實(shí)施不定時(shí)工作制和綜合計算工時(shí)工作制的審批辦法》、《人力資源市場(chǎng)暫行條例》等相關(guān)法律法規,壓縮辦理時(shí)限,確保用工權益,服務(wù)好企業(yè)。20xx年以來(lái)共審批辦理完成特殊工時(shí)審批7家、人力資源許可2家、勞務(wù)派遣許可4家,并不定期對具有行政許可企業(yè)進(jìn)行監管。
2、提升社保業(yè)務(wù)辦理便利度。一是全面貫徹中央、省、市相關(guān)決策部署,扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)建設,目前,城鎮企業(yè)職工養老保險關(guān)系轉移接續經(jīng)辦全面實(shí)現網(wǎng)上申請、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上查詢(xún);二是全面推行“掌上12333”系統服務(wù),養老保險轉進(jìn)與轉出更便捷,讓信息多跑路,群眾少跑腿;三是推行減證便民行動(dòng),跨省轉移新增業(yè)務(wù)實(shí)現“無(wú)紙化”,省內轉移業(yè)務(wù)取消提供繳費憑證環(huán)節;四是新企業(yè)參保實(shí)現“零跑腿”,最大限度減少企業(yè)參保辦理人力、經(jīng)濟成本,截至目前,完成新參保企業(yè)1030戶(hù)。
3、擴大失業(yè)保險覆蓋范圍。按照上級部署,積極推動(dòng)城鄉各類(lèi)用人單位全部納入失業(yè)保險范圍,嚴格按照上級要求做好失業(yè)保險擴大范圍工作。
。ㄈ嫿ê椭C勞資關(guān)系,維護企業(yè)和職工合法權益
1、加強勞動(dòng)爭議仲裁調解。充分發(fā)揮基層調解組織化解爭議“第一道防線(xiàn)”和“互聯(lián)網(wǎng)+調解”作用,減輕勞動(dòng)者維權成本,截至目前,受理勞動(dòng)爭議案件244件,立案208件,仲裁108件,調解196件(含鄉鎮街道基層組織以及案外調解96件)。
2、加強勞動(dòng)保障行政執法。按照中央、省、市決策部署,落實(shí)源頭治理、預防為主、防治結合、標本兼治的工作要求,依法根治拖欠農民工工資問(wèn)題。截至目前,完成企業(yè)書(shū)面年審606戶(hù);下達勞動(dòng)保障監察責令改正決定書(shū)75份,對違反相關(guān)勞動(dòng)保障法律法規且拒不改正的`單位立案32件,結案25件(其中:涉嫌使用童工2件、項目管理及農民工工資案件20件,中止3件),正在處理7件(其中:涉嫌拖欠工資案件4件,未按規定繳納保證金3件);清欠農民工資9315、19萬(wàn)元,涉及農民工3811人;
二、存在問(wèn)題
。ㄒ唬┚蜆I(yè)結構性矛盾凸顯!扒舐氹y”與“招工難”并存,就業(yè)結構性矛盾依然存在,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)穩定性需進(jìn)一步提高。
。ǘ┎糠蛛U種轉移便利度有待優(yōu)化。目前城鄉居民基本養老保險關(guān)系還未實(shí)現省內、外網(wǎng)上轉移;城鎮職工養老保險轉移還未實(shí)現省內網(wǎng)上轉移;機關(guān)事業(yè)單位養老保險關(guān)系轉移還未實(shí)現省外網(wǎng)上轉移。
。ㄈ﹦趧(dòng)用工權益保護壓力仍大。違規用工現象仍然存在,零星欠薪線(xiàn)索仍然禁而不絕,人事勞動(dòng)爭議案件時(shí)有發(fā)生,勞動(dòng)用工權益保護問(wèn)題仍然嚴峻。
三、對國家層面的建議
。ㄒ唬┏雠_更加積極的就業(yè)政策,加大城鄉統籌力度,加大對邊遠地區的資金投入,保障城鄉各類(lèi)就業(yè)困難對象實(shí)現更穩定更充分就業(yè)。
。ǘ┘涌焱七M(jìn)企業(yè)職工養老保險全國統籌。
四、下步工作打算
。ㄒ唬┻M(jìn)一步搭建就業(yè)供需橋梁。深入企業(yè)走訪(fǎng),掌握企業(yè)招聘需求,暢通企業(yè)與求職者溝通渠道,為企業(yè)和求職者提供便捷、高效的就業(yè)服務(wù)。
。ǘ┻M(jìn)一步做好社保經(jīng)辦服務(wù)。積極與上級部門(mén)溝通,力爭20xx年12月31日前實(shí)現“貴州省金保三期系統”使用,實(shí)現城鎮養老保險省內網(wǎng)上轉移。
。ㄈ┻M(jìn)一步維護勞動(dòng)用工權益。進(jìn)一步加大執法檢查力度,重點(diǎn)檢查用人單位勞動(dòng)用工合同的簽訂、勞動(dòng)用工備案登記、工資發(fā)放、農民工工資支付、保證金繳存等工作;進(jìn)一步探索保障農民工工資支付長(cháng)效機制,加強監管,切實(shí)提高制度執行效率,保障農民工合法權益。
學(xué)校整改報告13
為加強學(xué)校管理,提高安全衛生意識,營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。校長(cháng)把安全衛生工作放在第一位,抓平時(shí),重細節。為此我校每周檢查校園的安全狀況,現將自查整改情況報告如下:
落實(shí)索證、索票制度。采購食品及原料嚴格按照上級主管部門(mén)的要求,實(shí)行食品及原料的準入制度。堅決杜絕國家禁止使用的或來(lái)歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品,嚴把好進(jìn)貨渠道關(guān)。 學(xué)校食堂小賣(mài)部采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品時(shí),及時(shí)索要其衛生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告等。建立健全食品及原料進(jìn)貨臺賬。建立嚴格的進(jìn)貨檢查驗收制度,進(jìn)貨驗收后,檢驗人員要簽字負責,并注意產(chǎn)品保質(zhì)期,原料、食品儲存必須在保質(zhì)期內使用,嚴格避免再次出現食品及原料過(guò)期的'現象。 所需食品原料及食品添加劑。如:醬油、醋、味精、食鹽、花椒等,都從超市購買(mǎi),做到專(zhuān)店采購。有專(zhuān)人負責、專(zhuān)柜存放、有專(zhuān)用工具。并且設立專(zhuān)用臺賬。 3月19日,我校安全小組在校長(cháng)的帶領(lǐng)下再次對食堂進(jìn)行了檢查,小賣(mài)部、食堂等進(jìn)行了檢查,并沒(méi)有發(fā)現如食品過(guò)期現象。
整改以來(lái),在上級主管部門(mén)的指導下,嚴格要求,努力工作。使我校食堂小賣(mài)部食品安全管理工作步入正軌,食品安全工作走上了一個(gè)新的臺階。管理人員和食堂從業(yè)人的安全意識進(jìn)一步提高,安全措施進(jìn)一步加強,取得了顯著(zhù)的食品安全工作成績(jì)。
學(xué)校整改報告14
為規范我校學(xué)生的著(zhù)裝,展現學(xué)生陽(yáng)光、青春風(fēng)采,切實(shí)維護學(xué)生利益和著(zhù)裝安全,做到使家長(cháng)及學(xué)生滿(mǎn)意,我校根據xx工作指引,結合我校實(shí)際情況,制定xx中學(xué)學(xué)生校服采購工作方案:
1、指導思想
加強黨風(fēng)廉政建設和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”緊密結合起來(lái),以辦好人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)加強學(xué)生校服管理,端正教育行風(fēng)、樹(shù)立學(xué)生的良好形象。
2、校服管理與監督
。ㄒ唬┬7少徆ぷ餍〗M
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
。ǘ┬7少徆ぷ鞅O督小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
3、采購工作安排
。ㄒ唬┎少徳瓌t
1、堅持“學(xué)生自愿”原則。充分征求我校家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)及學(xué)生的意見(jiàn),尊重家長(cháng)意愿,與家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)代表共同商定本校學(xué)生是否統一采購校服及相關(guān)事宜。
2、堅持“非營(yíng)利”原則。按照有關(guān)規定,結合我校學(xué)生實(shí)際,合理確定我校學(xué)生校服的價(jià)格區間,具體價(jià)格由學(xué)校與家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)代表協(xié)商后與供應商合同約定,必須按照非營(yíng)利原則據實(shí)收支,不得加收其他任何費用,建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生幫扶機制。對持有特困證的學(xué)生、革命烈士子女及孤兒學(xué)生實(shí)行校服免費贈送。
3、堅持“公開(kāi)透明”原則。我校將嚴格按照xxx規定,與家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)代表共同制定我校學(xué)生校服采購方案和管理辦法,規范操作,自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)的監督,確保學(xué)生校服采購工作。
4、堅持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩定、社會(huì )信譽(yù)好的合法合規企業(yè)(供應商)采購校服,嚴格執行國家有關(guān)學(xué)生校服生產(chǎn)要求和質(zhì)量標準,所采購的校服的質(zhì)量必須符合x(chóng)xx等國家、省、市的標準規范,強化學(xué)生校服質(zhì)量管理,建立和落實(shí)學(xué)生校服驗收、“雙送檢”和“明標識”制度,做好采購前后的組織管理工作。
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1、我校采用公開(kāi)招標形式進(jìn)行掛網(wǎng)招標校服。按照招標辦法中規定項目的要求、款式、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等綜合因素,最后選優(yōu)確定中標單位。
2、采購流程。做好前期準備工作→形成采購方案報上級部門(mén)批準及公示→發(fā)布招標公告→委托第三方代理進(jìn)行公開(kāi)招標→通報招標采購結果→簽訂采購合同(協(xié)議)→標后管理(送檢、驗收)→上報留案材料→日常標后跟蹤管理及評價(jià)。
4、建立校服管理制度,保障校服質(zhì)量安全
。ㄒ唬┬7┲(zhù)征詢(xún)制度。
本校學(xué)生是否穿著(zhù)校服,學(xué)校應當開(kāi)會(huì ),聽(tīng)取學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )和學(xué)生代表意見(jiàn)后決定。確定穿著(zhù)校服應嚴格執行校服采購制度,主動(dòng)會(huì )同學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )共同確定番禺區統一的款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色、價(jià)格等。學(xué)校與家長(cháng)委員會(huì )商定結果后應當以會(huì )議紀要的形式與會(huì )議簽到單一起留檔。
。ǘ┬7少徍贤瑐浒钢贫。
校服采購參照采購程序的辦法進(jìn)行,校服采購的全過(guò)程必須在區校服管理部門(mén)、學(xué)校紀檢監察部門(mén)的監督下進(jìn)行。學(xué)校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂的校服合同于合同簽訂之日起30天內報送區校服管理工作辦公室備案。同時(shí)學(xué)校要督促校服生產(chǎn)企業(yè)主動(dòng)向區質(zhì)量技術(shù)監部門(mén)備案校服采購合同。
。ㄈ┬7蜋z制度。
實(shí)行雙檢制度,校服生產(chǎn)企業(yè)應當在每批次出廠(chǎng)前按照國家標準將一定數量校服送法定檢驗機構進(jìn)行檢驗,并提供“國家紡織品服裝產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗中心(廣州)”出具的.合格檢驗報告原件,學(xué)校要督促生產(chǎn)企業(yè)送檢,并在接收校服時(shí)重點(diǎn)查驗是否有法定檢驗機構出具的本批次校服質(zhì)量檢驗合格報告,校服生產(chǎn)企業(yè)未能出具質(zhì)量檢驗報告的,學(xué)?删苁。
。ㄋ模┬7畔⒐_(kāi)制度。
學(xué)校通過(guò)校網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等途徑主動(dòng)將有關(guān)校服的信息公開(kāi)。公開(kāi)內容主要為經(jīng)家長(cháng)委員會(huì )審議通過(guò)后的是否穿著(zhù)校服的報告,選用校服款式,校服的穿著(zhù)制度,校服抽樣送檢的檢驗報告。
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我校校服采購監督小組要督促中標企業(yè)(供應商)履行合同約定,嚴格標后管理;學(xué)校采購領(lǐng)導小組認定能提供質(zhì)優(yōu)產(chǎn)品和售后服務(wù)的中標企業(yè)(供應商),采購合同可續簽一年;對服裝質(zhì)量差、售后服務(wù)差、家長(cháng)學(xué)生反響強烈的企業(yè)(供應商),根據合同要求可以終止合約。
5、校服收費管理
。ㄒ唬、要嚴格執行校務(wù)公開(kāi)制度,校服中標價(jià)格在xx中學(xué)校務(wù)公開(kāi)欄、xx中學(xué)微信公眾號中進(jìn)行公示,接受家長(cháng)和社會(huì )監督。
。ǘ、要保證每名學(xué)生都有校服,特殊困難家庭的學(xué)生校服問(wèn)題,中標企業(yè)根據協(xié)商,企業(yè)有義務(wù)保證落實(shí)對特困生的減免承諾。
。ㄈ、校服費用直接由各班家委會(huì )或由班主任按實(shí)際收取,直接付款給制作校服企業(yè)。對違反規定的相關(guān)人員,追究相關(guān)責任人的責任,對觸犯刑律的要移送司法機關(guān)處理。
學(xué)校整改報告15
一、隱患整治機構組長(cháng):
xx副組長(cháng):
xx 、xx成員:
xx、xx
二、隱患排查內容1.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關(guān)消防安全設施。
2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查,并給予及時(shí)處理。
3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養與維護。
4.對用氣、用火的管理,學(xué)校安排專(zhuān)人堅持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫),做到發(fā)現消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結論學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿(mǎn)意,沒(méi)有發(fā)現較大的'消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問(wèn)題,比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規范等。
四、隱患整治舉措
1.學(xué)校對此次檢查結果進(jìn)行通報,并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅的批評教育。
2.秋季開(kāi)學(xué)前,召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì ),印發(fā)消防安全相關(guān)資料,并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì )活動(dòng)。
3.學(xué)校設法加強消防方面的資金投入,提升實(shí)驗室、檔案室、財會(huì )室等重點(diǎn)部位的防火能力。
4.加強消防安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預案》,加強消防隊伍建設,形成學(xué)校消防安全長(cháng)期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,學(xué)校將本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步加強消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產(chǎn)安全。
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