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焊接實(shí)訓報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的焊接實(shí)訓報告,希望對大家有所幫助。
一、實(shí)習目的:
焊接實(shí)訓是學(xué)生全面學(xué)習電烙鐵操作技能的一次重要實(shí)習環(huán)節,通過(guò)本環(huán)節的實(shí)習使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗,培養理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),充分掌握焊條電烙鐵的操作技能
二、實(shí)習基本要求
用單芯電工線(xiàn)焊接立方體
三、實(shí)訓步驟
剪線(xiàn) 剝線(xiàn) 上錫 焊接
注意事項 立方體每一條邊要盡量直 導線(xiàn)先上錫,后焊接,才可使焊接時(shí)間縮短,時(shí)間短才容易形成圓球.
實(shí)訓心得體會(huì ):
這一次的實(shí)習真的讓我收獲了不少,首先是學(xué)習了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識,了解了更多如何運用焊機進(jìn)行實(shí)際的焊接操作,以及在焊接前需要的準備,及如何解決在焊接過(guò)程中遇到的問(wèn)題。其次是對自己的專(zhuān)業(yè)和現狀有了更深的了解,對自己的將來(lái)也有了一個(gè)比較清楚的認識。認識到現在就業(yè)狀況的嚴峻性, 只有在學(xué)校學(xué)到真正的東西才能更好的融入到這個(gè)社會(huì )中,在這個(gè)社會(huì )中立足!我們在做這個(gè)工作時(shí)要有不怕苦、不怕累的精神,要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣!
在這次實(shí)習期間也遇到了不少的難題,特別是剛接觸板材的平對接焊,焊接第一層的打底焊時(shí),因為在焊接焊縫時(shí)必須采用小電流,然而小電流焊接,其非常容易出現斷弧、引弧難等困難;剛開(kāi)始焊接時(shí)很難把握其大小,一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿,所以越焊就越?jīng)]有信心了,就會(huì )在那抱怨。當師傅看后會(huì )細心的教我們如何的引弧和焊接接頭,以及告訴我們在焊接這種坡口焊時(shí),所需要的電流大致在什么范圍內等等,并且親身給我們做示范。照著(zhù)師傅的演示,我慢慢摸索,漸漸的有了信心,最后通過(guò)自己的刻苦努力和師傅的悉心教導,逐漸的掌握了打底的方法,并在后來(lái)的不斷練習中掌握了平對接焊的焊接方法。 雖然實(shí)習遇到了不少的困難,但在這次實(shí)習中我找到了我在焊接操作的不足之處,并虛心的和大家請教,將自己在實(shí)習中所獲得的經(jīng)驗拿出來(lái)大家分享,促
進(jìn)大家共同的進(jìn)步。在焊接過(guò)程中,同學(xué)之間相互的指點(diǎn),讓我真正的感覺(jué)到集體的力量;感受到了只有大家相互學(xué)習才能真正的進(jìn)步。如果只考慮自己,那么自己也是不會(huì )有很大的進(jìn)步的,所以同學(xué)們要相互學(xué)習、相互幫助。
這次實(shí)習中不僅同學(xué)之間相處的十分和諧,師生之間的感情也更融洽了,以前都覺(jué)得我們的實(shí)習師傅看起來(lái)比較嚴肅,不敢去接近他們。但通過(guò)這一次的實(shí)習讓我和師傅有了更多的接觸機會(huì )。在休息的時(shí)候他們就像是我們的朋友一樣,和我們開(kāi)著(zhù)各種玩笑,并且給我們講解生活中的經(jīng)歷,一些我們非常關(guān)心的就業(yè)前景的問(wèn)題。使我們認識到,只有學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識才能更好的去適應社會(huì )! 經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習不但使我們學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,也對自己的專(zhuān)業(yè)知識、就業(yè)情況有了更多的了解,也學(xué)會(huì )了在面對困難的時(shí)候只有通過(guò)自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著(zhù)別人的幫助,那么永遠不可能從跟本上解決問(wèn)題。因為這在我的實(shí)習過(guò)程中得到了很好的驗證。在焊接的過(guò)程中,我遇到了很多的困難,師傅也對我們出現這些問(wèn)題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習,那么就永遠都不會(huì )有所進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)得好,實(shí)踐出真知!
每次的實(shí)習我都會(huì )有不一樣的體會(huì ),我覺(jué)得只有在不斷學(xué)習和親身實(shí)踐的過(guò)程中我們才能更好的學(xué)習。
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