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音樂(lè )課觀(guān)課報告

時(shí)間:2024-05-08 10:55:23 報告 我要投稿

音樂(lè )課觀(guān)課報告通用

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的音樂(lè )課觀(guān)課報告通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂(lè )課觀(guān)課報告通用

  觀(guān)看了郭老師的唱歌綜合課《搖籃曲》,受益匪淺。本節課目標明確,要求具體,堅持啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)方法,注重對學(xué)生的評價(jià),使每個(gè)學(xué)生有不同程度的收獲,體驗到學(xué)習成功的快樂(lè ),教學(xué)目標完成度高。取得了較好的教學(xué)效果。下面就郭老師的這節課談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  一、教學(xué)目標明確具體。本節課過(guò)老師設置的教學(xué)目標是:

  1,學(xué)習歌曲并能有有感情地演唱。

  2,指導學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色,舒緩,恬靜,安逸的情緒學(xué)唱這首世界著(zhù)名的藝術(shù)歌曲,感受歌曲柔情、真摯的母愛(ài),擴大學(xué)生的音樂(lè )視野。

  3,欣賞、感受母愛(ài)有關(guān)的藝術(shù)作品,引發(fā)學(xué)生的關(guān)注與思考。郭老師在本節課中目標設置明確、具體,貼合《課標》理念,貼合音樂(lè )學(xué)科特點(diǎn),能聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,并落實(shí)在教學(xué)全過(guò)程中。面向全體學(xué)生,注重個(gè)性,關(guān)注情感、潛力、知識技能、過(guò)程與方法的結合。

  二、教學(xué)資料豐富多彩。

  郭老師的這節課教學(xué)資料生動(dòng)、形象、豐富多彩,有對音樂(lè )知識的學(xué)習,有發(fā)聲方面的講解與練習,有富有感情的演唱和動(dòng)作的模仿,又有對不同國家不同民族搖籃曲的理解欣賞與分析,有利于學(xué)生的音樂(lè )審美學(xué)習和文化學(xué)習。

  三、教學(xué)方法新穎得當。

  在這節課的設計上,郭老師對學(xué)生狀況和教學(xué)資料進(jìn)行了綜合分析,設計了切實(shí)可行,貼合實(shí)際的教學(xué)目標,獲得了用心有效的教學(xué)效果。郭教師能合理安排教學(xué)環(huán)節,讓學(xué)生循序漸進(jìn)、層層深入的獲得音樂(lè )感受和知識。注重了細節的設計,教學(xué)環(huán)節的銜接,語(yǔ)言的引導,這些細節都是取得良好教學(xué)效果的關(guān)鍵。恰當運用現代教學(xué)手段,教學(xué)有特色。

  四、學(xué)生學(xué)習取得了較好的效果。

  本節音樂(lè )課雖然簡(jiǎn)單易學(xué),也不是學(xué)生喜歡的時(shí)尚歌曲,但學(xué)生對本課的學(xué)習興趣濃厚。多次重復演唱,不厭其煩。學(xué)生能感受和理解音樂(lè )與相關(guān)文化,有初步的音樂(lè )審美評價(jià)潛力。能大膽想象、思維活躍,獲得相應的審美經(jīng)驗和多種音樂(lè )技能。

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