規范辦學(xué)行為自查報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編為大家收集的規范辦學(xué)行為自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇1
為嚴格執行《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》要，貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于轉發(fā)山東省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)辦學(xué)行為督導評估計分辦法的通知的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確工作責任，采取有力措施，嚴密組織自查，嚴格按照自查要求，認真組織了辦學(xué)行為自查，現將自查情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。
二、認真學(xué)習討論，確保認識到位，細致認真自查。
在自查過(guò)程中，總結出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中，我們本著(zhù)“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái)，該規范的規范，該改進(jìn)的.改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過(guò)自查查找不足，通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
(一)嚴格執行課程計劃。通過(guò)自查發(fā)現，我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。
(二)嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知，從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無(wú)有償家教現象。
1、嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴格執行市教育局統一下發(fā)的農村中小學(xué)作息時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準提前到校，學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3、嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動(dòng)。
4、嚴格控制補差時(shí)間。各班的差生補習都安排在課內，在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。
(三)嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以?xún)�。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現象。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
(四)遵循教育規律辦學(xué)，進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。
(五)嚴格控制競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
(六)嚴格控制教輔用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料等。
(七)健全學(xué)校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用少先隊督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
(八)學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現以下問(wèn)題：
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現象。
2、存在少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調課的現象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》的要求，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正，今后由于客觀(guān)原因需要調課的，須報請學(xué)校教導處批準，由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導處留存)。
學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，建立齊抓共管的監督管理機制，教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì )監督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇2
為認真貫徹落實(shí)縣教育局召開(kāi)的《全縣教育系統規范辦學(xué)行為集中行動(dòng)動(dòng)員會(huì )議》精神，《廣饒縣教育局規范辦學(xué)行為集中行動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，我園組織全體教職工認真學(xué)習文件通知，并對照通知要求逐一開(kāi)展自查工作，現將自查工作開(kāi)展情況總結如下：
一、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規律開(kāi)展保教工作
1、樹(shù)立端正的辦園理念，加強學(xué)習宣傳，做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要(試行)》，辦園目標和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導，以五大領(lǐng)域為軸線(xiàn)，以素質(zhì)教育為基礎，秉承“寓教于樂(lè )”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現“面向全體幼兒，培養好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè )群、善于發(fā)現、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人，為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標。
2、規范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實(shí)施條例》，開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，教師能夠按照課程標準進(jìn)行授課，為幼小銜接奠定基礎。
3、堅持科學(xué)的教育方式，深化科學(xué)保教，提高幼兒園教育質(zhì)量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動(dòng)，注重活動(dòng)和創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結合的原則，采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。重視家長(cháng)工作，從不也不盲目迎合家長(cháng)的要求，提前教授小學(xué)教育內容，而是通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等多種形式，引導家長(cháng)更新觀(guān)念，實(shí)現家園共育。除此之外，我園明確要求，規范各班級教師的教學(xué)形式和內容，嚴禁在教學(xué)過(guò)程中出現提前教授小學(xué)教育內容的現象，不得以舉辦興趣班、特長(cháng)班和實(shí)驗班為名進(jìn)行各種提前
學(xué)習和強化訓練活動(dòng)，不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
二、努力創(chuàng )造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境
1、創(chuàng )設充滿(mǎn)童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。
我園有完整的.幼兒場(chǎng)所，設有符合標準、安全、規范的幼兒活動(dòng)室。園舍結構規劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有童趣，能夠滿(mǎn)足幼兒生活與學(xué)習的各項活動(dòng)需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng )設溫馨舒適的生活環(huán)境，活動(dòng)區內容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長(cháng)宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營(yíng)造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng )設良好的心理環(huán)境，讓教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì )，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(cháng)。
三、規范收費行為
我園按照國家收費標準進(jìn)行收費，收費前向家長(cháng)公示收費文件、收費許可證及不同類(lèi)別幼兒園的收費標準。
總之，我園通過(guò)認真自查后，沒(méi)有發(fā)現違規教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現象，無(wú)違規收費現象。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇3
今年4月17日，我校接受了山西省人民政府教育督導室領(lǐng)導組對我校課程設置和課程實(shí)施情況的專(zhuān)項督查，領(lǐng)導組雖然肯定了我們的成績(jì)，如：學(xué)校能夠開(kāi)足開(kāi)全課程，能夠執行省市統一規定的在校作息時(shí)間，但也存在著(zhù)不容忽視的問(wèn)題，如：重視考試科目輕視考察科目，對考察學(xué)科的教師配備不太合理。為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為。今年4月份以后，我們對督導出的一些問(wèn)題，進(jìn)行了反思和全面細致的整改工作，現將整改情況匯報如下：
一、基本情況
xx莊小學(xué)位于市區澤州南路陽(yáng)光巷7號，是一所辦事處所在地的兩軌制小學(xué)，現有12個(gè)教學(xué)班，39名教師，508名學(xué)生。
二、主要做法
1、加強理論學(xué)習，認識再提高
為了做好我校規范辦學(xué)行為的整改工作，我們組織全體教師認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》，xx市教育局《xx市義務(wù)教育課程設置及課時(shí)安排（試行）》的通知，xx市城區教育局《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的七項規定》、xx市城區教育局《關(guān)于我區中小學(xué)作息時(shí)間，音體美及養成教育地方課程設置規定的說(shuō)明》等規范性文件，廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立了全面發(fā)展的素質(zhì)教育的育人理念，明確了課程設置體現了國家意志，任何學(xué)校和個(gè)人不得隨意增減，對于一切無(wú)正當理由開(kāi)不全課程，開(kāi)不足課時(shí)的學(xué)校，要以教學(xué)嚴重事故論處。
2、加強隊伍建設，措施更得力
第一、合理調配教師，使任課教師更趨于專(zhuān)職化。
根據課程設置的要求，我們在保證語(yǔ)文，數學(xué)專(zhuān)職教師代課的基礎上，對于英語(yǔ)、科學(xué)、品德與生活（品德與社會(huì )），音樂(lè )、體育信息技術(shù)等學(xué)科也實(shí)現了專(zhuān)職化。學(xué)�，F配備教師情況如下：語(yǔ)文教師12名，數學(xué)教師7名，英語(yǔ)教師3名，科學(xué)教師4名，體育教師4名，音樂(lè )教師2名，信息技術(shù)教師1名，品德與生活（品德與社會(huì )）教師3名，圖書(shū)、儀器、實(shí)驗室管理員1名，美術(shù)、養成教育、研究性學(xué)習、社區人文、安全、三字經(jīng)有現任教師兼代。
第二、加強教學(xué)研究，減輕學(xué)生負擔
為了減輕學(xué)生課外作業(yè)量，我們除采取口頭勸阻、書(shū)面通知以及制度管理外，還嘗試了“345”高效課堂教學(xué)模式和的'研究，向課堂40分鐘要質(zhì)量，學(xué)生在課內基本完成了本堂課作業(yè)，家庭作業(yè)大部分是開(kāi)放性作業(yè)，如：預習、閱讀等。另外，我校還開(kāi)展了信息技術(shù)與課程整合教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校以“誦讀美文，傳承文明”為宗旨，摘錄了中華古代文化的瑰寶——《三字經(jīng)》儒家的經(jīng)典片段作為校本課程，讓孩子們在享受其語(yǔ)言之美的同時(shí)，接受中國蒙學(xué)和詩(shī)詞文化的熏陶，為孩子們人生發(fā)展奠定人文根基。
例如：張素梅老師在講《三字經(jīng)》中《黃香孝父孔融讓梨》時(shí)，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源將這兩個(gè)故事再現在同學(xué)們面前，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓學(xué)生體會(huì )到孝敬父母、尊重兄長(cháng)是中華民族的傳統美德。
開(kāi)發(fā)和使用《社區人文》的校本課程。讓學(xué)生通過(guò)查書(shū)、采訪(fǎng)、參觀(guān)等活動(dòng)方式，了解家鄉的地理位置、地貌特征、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習慣以及革命傳統、經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，從而感受家鄉的燦爛文化，提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣，培養了學(xué)生熱愛(ài)自己家鄉的思想感情，激發(fā)了學(xué)生建設美好家鄉的強烈愿望。
例如：王麗俊老師在講《社區人文》中《生態(tài)旅游洞頭村》時(shí)，利用多媒體手段，采用導游的方式使學(xué)生領(lǐng)略洞頭的美景，感受了黨和政府對山區農村的關(guān)懷，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)自己的家鄉，熱愛(ài)祖國的情懷。
為了減輕學(xué)生課業(yè)負擔，學(xué)校開(kāi)展了“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式研究，我們采取學(xué)生自主學(xué)習20分鐘，教師課堂點(diǎn)撥10分鐘，學(xué)生課堂練習10分鐘的課堂時(shí)間安排，學(xué)生作業(yè)基本上能夠在課內完成。
例如：程紅云老師在講《北大荒的秋天》一課時(shí)，采用了“345“高效課堂教學(xué)模式”根據課文特點(diǎn)，充分利用多媒體創(chuàng )設情境，指導學(xué)生誦讀課文，通過(guò)充分的誦讀，讓學(xué)生體會(huì )文中所描繪的景象和表達的情感，并由此欣賞和品味作者那種簡(jiǎn)練和多姿多彩的表達方式。
例如：張青老師在講《交通安全之一——認識交通標志》一課時(shí)，采用了情景教學(xué)模式，通過(guò)師生互議，將安全知識歸納成順口溜：
�、偌t燈停，綠燈行，黃燈黃燈要看清，一慢二看三通過(guò)，交通規則記我心。
�、诮煌ò踩苤匾�，交通規則要記牢，行人應走人行道，不在路上耍和鬧。
這樣學(xué)生易懂易記，當學(xué)生明確了交通規則后，張青老師還設計一個(gè)“認識交通標志”的游戲，以達到學(xué)以致用的目的。
3、加強家校聯(lián)系政策落實(shí)更到位
為了進(jìn)一步落實(shí)規范辦學(xué)的有關(guān)規定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，我們堅持了“五嚴格”要求，進(jìn)一步落實(shí)了區教育局的七項規定。
第一，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用學(xué)生課余、雙休日和節假日時(shí)間，不準安排學(xué)生集體補課或上新課。保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
�。�1）嚴格控制學(xué)生到校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間，我校嚴格執行xx市城區教育局中小學(xué)冬（春）、夏（秋）作息時(shí)間表。并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng)。
�。�2）嚴格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�，不得組織任何形式的集體自習及補差活動(dòng)。
�。�3）嚴格控制補差時(shí)間。補差要在課內，在平時(shí)。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補習。
第二、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
�。�1）嚴格控制作業(yè)時(shí)間。小學(xué)一、二年級作業(yè)當堂完成，不留課外作業(yè)；中年級書(shū)面家庭作業(yè)量每天不超過(guò)30分鐘；高年級書(shū)面家庭作業(yè)量每天不超過(guò)45分鐘。雙休日及節假日不得加大作業(yè)量。
�。�2）切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課改的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
(3)嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
�。�4）規范作業(yè)管理。班主任要加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
第三、進(jìn)一步嚴格執行課程計劃。
為了嚴格按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，我校向教辦黨支部作了“五要五不準”承諾：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí)；要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。
第四、進(jìn)一步加強考試管理，積極推進(jìn)評價(jià)制度改革
嚴格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數，改革教育評價(jià)制度。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。我校從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制。我校結合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按考試成績(jì)給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績(jì)單獨通知學(xué)生和家長(cháng)，不以任何形式張榜公布。體現以學(xué)生發(fā)展為本，改變僅憑考試成績(jì)給教師、學(xué)生下結論的做法，注重過(guò)程評價(jià)，提倡彈性評價(jià)。
第五、進(jìn)一步嚴格控制教輔用書(shū)征訂
我校組織廣大教師認真學(xué)習了xx市城區教育局關(guān)于進(jìn)一步重申中小學(xué)教學(xué)用書(shū)管理有關(guān)要求的通知。并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng)，實(shí)施了“陽(yáng)光工程”杜絕了亂訂教輔用書(shū)現象。
三、主要成績(jì)
XX年5月，我校師生參加了xx市教育局、xx市城區教育局組織的第十四屆學(xué)生藝術(shù)節比賽活動(dòng)，劉x榮獲優(yōu)秀教師指導獎，王x書(shū)法作品《峰山碑》獲一等獎，攝影作品《世博搬到我家啦！》獲二等獎，范x、郭x、張x分獲三等獎。
XX年5月，我校被xx市環(huán)保局、xx市教育局評為《中國小記者環(huán)保校園站》，期間，我校在參加X(jué)X年第二屆中國小記者環(huán)保文學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法、手工藝品大賽中，王佳隆等22名同學(xué)獲優(yōu)勝獎。
XX年5月，在xx市城區教育局組織的同題作文競賽活動(dòng)中，我校景今今，程x、郭x均獲一等獎，李x同學(xué)榮獲三等獎。
XX年6月，我校組織了“六一”文藝匯演，
XX年1月，教師陳x老師創(chuàng )作的《草原》榮獲山西省第十二屆多媒體教育軟件評選中獲小學(xué)語(yǔ)文組優(yōu)秀獎。XX年3月李x撰寫(xiě)的論文《城鄉結合部學(xué)校布局調整與資源配置的思考》獲城區人民政府教育督導征文活動(dòng)三等獎。
XX年9月，我校魏x教師榮獲山西省教育廳授予的“模范教師”稱(chēng)號。
XX年10月，我校組織了學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )；我校鼓號隊為運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式作為精彩表演。
四、努力方向
學(xué)校將以此次學(xué)校辦學(xué)規范化督導檢查為契機，認真貫徹落實(shí)好專(zhuān)業(yè)教師的培訓提高管理工作，做好課程設置、課程實(shí)施中的近一步完善提高工作，為辦人民滿(mǎn)意的教育再譜新的篇章。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇4
為認真貫徹落實(shí)縣教育局召開(kāi)的《全縣教育系統規范辦學(xué)行為集中行動(dòng)動(dòng)員會(huì )議》精神，《廣饒縣教育局規范辦學(xué)行為集中行動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，我園組織全體教職工認真學(xué)習文件通知，并對照通知要求逐一開(kāi)展自查工作，現將自查工作開(kāi)展情況總結如下：
一、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規律開(kāi)展保教工作
1、樹(shù)立端正的辦園理念，加強學(xué)習宣傳，做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要(試行)》，辦園目標和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導，以五大領(lǐng)域為軸線(xiàn)，以素質(zhì)教育為基礎，秉承“寓教于樂(lè )”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現“面向全體幼兒，培養好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè )群、善于發(fā)現、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人，為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標。
2、規范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實(shí)施條例》，開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，教師能夠按照課程標準進(jìn)行授課，為幼小銜接奠定基礎。
3、堅持科學(xué)的教育方式，深化科學(xué)保教，提高幼兒園教育質(zhì)量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動(dòng)，注重活動(dòng)和創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結合的原則，采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。重視家長(cháng)工作，從不也不盲目迎合家長(cháng)的`要求，提前教授小學(xué)教育內容，而是通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等多種形式，引導家長(cháng)更新觀(guān)念，實(shí)現家園共育。除此之外，我園明確要求，規范各班級教師的教學(xué)形式和內容，嚴禁在教學(xué)過(guò)程中出現提前教授小學(xué)教育內容的現象，不得以舉辦興趣班、特長(cháng)班和實(shí)驗班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習和強化訓練活動(dòng)，不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
二、努力創(chuàng )造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境
1、創(chuàng )設充滿(mǎn)童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。
我園有完整的幼兒場(chǎng)所，設有符合標準、安全、規范的幼兒活動(dòng)室。園舍結構規劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有童趣，能夠滿(mǎn)足幼兒生活與學(xué)習的各項活動(dòng)需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng )設溫馨舒適的生活環(huán)境，活動(dòng)區內容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長(cháng)宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營(yíng)造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng )設良好的心理環(huán)境，讓教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì )，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(cháng)。
三、規范收費行為
我園按照國家收費標準進(jìn)行收費，收費前向家長(cháng)公示收費文件、收費許可證及不同類(lèi)別幼兒園的收費標準。
總之，我園通過(guò)認真自查后，沒(méi)有發(fā)現違規教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現象，無(wú)違規收費現象。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇5
為了端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，推進(jìn)我鄉素質(zhì)教育的進(jìn)程，辦人民滿(mǎn)意的教育，鎮里固中心學(xué)校先后召開(kāi)多次會(huì )議，學(xué)習《虞城縣進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育自查提綱》，并根據上級有關(guān)文件的要求，成立了中心學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組，于近期組織開(kāi)展了一次全面的“規范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育”的自查自糾活動(dòng)，逐一梳理和排查我鄉各學(xué)校辦學(xué)中存在的問(wèn)題�，F將自查情況匯報如下：
1、我鄉中小學(xué)都能?chē)栏駡绦薪衲昵锛鞠掳l(fā)的新課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。
2、全鄉中小學(xué)嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。
3、全鄉各學(xué)校都能夠加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課;中小學(xué)教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購買(mǎi)和使用非法教輔資料的現象，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費、亂攤派的現象。
4、全鄉教師都能夠嚴格執行作業(yè)審批制度。小學(xué)一、二年級按上級規定，從沒(méi)留書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)高年級、初中書(shū)面家庭作業(yè)量分別不超過(guò)1小時(shí)、1.5小時(shí)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據新課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
5、中心學(xué)校嚴格規范各學(xué)校平時(shí)對學(xué)生的檢測，嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
6、全鄉中小學(xué)各校都能夠不斷加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平;能夠根據上級教育主管部門(mén)的要求，制定相應的師德建設規章制度，規范教師的.教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。
7、全鄉中小學(xué)教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià);教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求 。
8、中心中學(xué)根據《學(xué)校安全管理辦法》等有關(guān)規章和文件，建立健全了安全工作管理制度和責任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
9、中心中學(xué)能夠加大違規責任追究力度，定期或不定期對全鄉各學(xué)校綜合情況進(jìn)行檢查，對有令不行、有禁不止、違反規定的，一經(jīng)查實(shí)，即在全鄉通報批評。
10、全鄉各學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失
11、各學(xué)校嚴格資料管理，各種教學(xué)臺帳、學(xué)籍管理、文件、檔案資料建立健全，規范有序。
通過(guò)認真的查擺自糾，我們意識到規范辦學(xué)行為責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績(jì)，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育自查提綱》，切實(shí)做好各項工作，努力使鎮里固鄉的辦學(xué)行為更為規范，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育作出我們應有的貢獻。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇6
為貫徹落實(shí)寧波市教育局督導辦(杜[20xx]339號)通知精神，端正辦學(xué)理念，規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，為人民提供滿(mǎn)意教育，我校認真開(kāi)展了規范辦學(xué)行為自查自評活動(dòng)。自我檢查和自我評估報告如下:
一、學(xué)校規范學(xué)校行為基本情況概述
1、健全組織，依法辦學(xué)，實(shí)施規范辦學(xué)行為。
學(xué)校成立了以黃斌主席為首的規范辦學(xué)領(lǐng)導小組，加強宣傳引導，營(yíng)造良好的輿論氛圍。大力宣傳規范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的先進(jìn)模式和成功經(jīng)驗，引導家長(cháng)和社會(huì )理解和支持規范辦學(xué)行為工作，樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)和教育觀(guān)，為實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。加大處罰力度，及時(shí)制止各種違法行為。學(xué)校嚴格遵守國家法律法規，完善學(xué)校各項制度，形成依法辦學(xué)、自律的管理機制。加強教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)常規。加強學(xué)籍管理。堅持收支公開(kāi)，絕不違反上級有關(guān)規定向學(xué)生收費。完善教職工代表大會(huì )制度，實(shí)行民主管理，堅持校務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì )監督。
2、以規范學(xué)校行為為準則，做好教學(xué)日常管理工作。
(1)根據市教育局的招生要求，學(xué)校堅持免費錄取的原則，實(shí)行均衡分班，不設快慢班、特殊班等。，整個(gè)招生安置過(guò)程公開(kāi)、透明、規范、公開(kāi)。
(2)嚴格執行課程計劃，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校全面執行國家和省的課程大綱和計劃，嚴格按照規定開(kāi)設所有課程和全課時(shí)，堅決糾正任何違反教育規律、隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕上教學(xué)進(jìn)度的現象。做到:堅持按標準課時(shí)上課，不隨意增減課時(shí)；堅持課程設置，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進(jìn)度，不任意提前結束課程，搞突擊教學(xué)；堅持考試要求，不準增加考試次數；堅持健康第一，注重創(chuàng )新精神的培養，不占用體育課、美術(shù)課、團隊活動(dòng)和綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，有效保證學(xué)生每天鍛煉不低于l小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。全面貫徹國家教育教學(xué)的基本要求，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)科學(xué)安排作息時(shí)間，有效減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負擔。嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，合理安排學(xué)生的學(xué)習和生活，堅決糾正隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的`做法，依法保護學(xué)生的休息權利。保證學(xué)生每天睡眠不低于9小時(shí)。學(xué)校有一系列規章制度，保證嚴禁占用學(xué)生法定休息時(shí)間、午休和下午上課時(shí)間加班或組織集體補課。學(xué)生的書(shū)面作業(yè)總量應該得到控制。高一高二不布置書(shū)面作業(yè)，高三到高六不超過(guò)一小時(shí)。
(4)加強考試管理，嚴格規范考試制度。嚴禁學(xué)校公布學(xué)生考試成績(jì)并按成績(jì)排名，甚至不按成績(jì)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
3.重視教師隊伍建設，規范教師行為。
學(xué)校高度重視教師隊伍建設，著(zhù)力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)加強教師管理和培訓，努力提高教師職業(yè)道德和教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力，充分發(fā)揮其在規范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育中的主體作用。認真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化教書(shū)育人的職責和崗位要求。加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償補習和有償補課，不準教師組織學(xué)生統一訂閱補充教材。Take “統一訂購補充教材的帶薪導師和教師的辦法。一票否決”處理方式，年度考核直接視為不合格。
二、控制標準、自查自評
根據《義務(wù)教育階段規范辦學(xué)行為的十二項規定(試行)》，學(xué)校進(jìn)行了認真的自查自評，逐一進(jìn)行:
(一)自律機制
1.學(xué)校高度重視規范辦學(xué)行為，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)行為領(lǐng)導小組，并認真落實(shí)相關(guān)“減輕負擔”工作精神。每學(xué)期開(kāi)始時(shí)制定“減輕負擔”工作具體目標和“減輕負擔”工作實(shí)施計劃，落實(shí)具體工作措施。定期組織“減輕負擔”工作會(huì )議，做會(huì )議記錄。定期執行“減輕負擔”自查工作，及時(shí)總結自查情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。實(shí)現對辦學(xué)行為零投訴、零舉報。
2.學(xué)校實(shí)行“規范辦學(xué)行為”監督公示制度，在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄安裝由市教育局統一制作的監督公示牌(寧波市舉報監督電話(huà):xxxxxx，慈溪市舉報監督電話(huà):xxxx，學(xué)校負責人:吳xx，負責人聯(lián)系電話(huà):，負責人郵箱:)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內，將課程安排、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)(課間活動(dòng)表)、校歷等教學(xué)活動(dòng)報上級教育行政部門(mén)備案，并隨時(shí)接受學(xué)校負責督學(xué)的監督，在學(xué)校公告欄、教室等顯眼位置公示，接受教師、學(xué)生、家長(cháng)的監督。
自評結論:“自律機制”共2項指標，其中2項達標。
(2)招生和安置
3.我們學(xué)校是流動(dòng)人口子女學(xué)校。學(xué)校未通過(guò)考試或者變相招生的。我們學(xué)校的招生范圍是居住在樟樹(shù)村和匡堰鎮王嘉黛地區的農民工子女。學(xué)校沒(méi)有拒絕符合入學(xué)要求并在該地區的學(xué)齡兒童。
4.我們學(xué)校實(shí)行平衡班，不分快慢班。教師分配均衡，學(xué)生數量也均衡。
自評結論:“招生和安置”共2項指標，其中2項達標。
(三)課程計劃
5.學(xué)校嚴格執行課程計劃，按照國家和省的課程設置和課程計劃開(kāi)設規定的課程，認真完成理科、音樂(lè )、體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)任務(wù)。
6.學(xué)校嚴格執行組織實(shí)施大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的集體鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少有一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。
自評結論:“課程計劃”共2項指標，其中2項達標。
(4)作息時(shí)間
7、學(xué)校嚴格執行作息時(shí)間標準，學(xué)生在校上課時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。不晚自習，不留校生。所有教師不占用學(xué)生課間、午休和自習時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。
8.學(xué)校從未利用周末、節假日組織學(xué)生進(jìn)行集體補課，也未動(dòng)員或組織學(xué)生參加校外培訓機構舉辦的文化課。
自評結論:“作息時(shí)間”共2項指標，其中2項達標。
(5)作業(yè)檢查
9.學(xué)校嚴格控制不同年級學(xué)生的作業(yè)總量，一年級和二年級不留書(shū)面作業(yè)，三年級到六年級學(xué)生的平均書(shū)面作業(yè)量控制在每天一小時(shí)以?xún)�。老師批改所有學(xué)生的書(shū)面作業(yè)并及時(shí)反饋，重視對學(xué)生批改錯誤作業(yè)的指導。
10.學(xué)校每學(xué)期期末進(jìn)行統一科目考試，不以任何形式公布學(xué)生成績(jì)，也不公開(kāi)對考試成績(jì)進(jìn)行排名。
自評結論:“家庭作業(yè)考試”共2項指標，其中2項達標。
(6)教材和教具
11.學(xué)生使用的教學(xué)用書(shū)只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》范圍內訂閱，學(xué)校不統一訂閱學(xué)生規定以外的任何補充教材。
自評結論:“教材”共1項指標，1項標準。
(7)社會(huì )評價(jià)
12.每學(xué)期學(xué)校都會(huì )開(kāi)展一次活動(dòng)，征求不同層次學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)。征求意見(jiàn)后，有總結材料和改進(jìn)措施。學(xué)生代表和家長(cháng)代表對學(xué)校課業(yè)負擔的評價(jià)非常滿(mǎn)意。
自評結論:“教材”共1項指標，1項標準。
三、未來(lái)努力的方向
1、進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，借鑒所有先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)”辦學(xué)的目的是重視教育研究，提高教育教學(xué)能力，使我們的辦學(xué)行為更加科學(xué)和人性化。
2.老師很努力。雖然教學(xué)方法有所改進(jìn)，但由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，教師的課堂教學(xué)效率并不是很高。學(xué)校努力創(chuàng )造各種學(xué)習條件�！俺鋈�，請進(jìn)來(lái)”，加強教師的培訓和學(xué)習，加快中青年骨干教師的培養，讓優(yōu)秀的教師帶動(dòng)全體教師實(shí)現共同成長(cháng)。
3.克服學(xué)校占地面積小的實(shí)際困難，安全有序地開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)，加強對教師課外活動(dòng)和課外活動(dòng)的管理，防止事故發(fā)生。
4.減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負擔還有很多工作要做，需要進(jìn)一步的學(xué)習和探索。
我們深知規范辦學(xué)行為的重大責任和深遠意義。下一步，按照市教育局的要求，進(jìn)一步做好辦學(xué)工作，努力辦好文明、和諧、安全、有序、質(zhì)量一流、社會(huì )認可、家長(cháng)滿(mǎn)意的流動(dòng)人口子女學(xué)校。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇7
為認真落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，全面規范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育，陳店完小召開(kāi)教師大會(huì )，學(xué)習了通知精神，并認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F將自查情況總結如下：
一、教輔征訂和管理
1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料完全由新華書(shū)店發(fā)行。各年級只購買(mǎi)了一套教輔資料，且嚴格執行了上級的規定。教輔材料購買(mǎi)，由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿購買(mǎi)，學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。
2、學(xué)校規范收費行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
3、學(xué)校提高認識，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。
二、規范招生入學(xué)
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對片區村進(jìn)行招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶(hù)口在本地暫居的.兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費、贊助費等，保證與片區內兒童同等待遇。
三、規范課程開(kāi)設
我校堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目，開(kāi)齊課程；堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。
四、規范日�？荚�
1、各學(xué)校嚴格規范考試行為，除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統一組織的一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規范管理。
2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合，采取等級制的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間
我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)，上午上課時(shí)間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺(jué)，保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
五、嚴格學(xué)生作業(yè)布置
嚴格控制作業(yè)量。我校按照上級規定，做到了一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)三科不超過(guò)40分鐘，五六年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。
六、嚴格執行教學(xué)計劃安排，維護正常教學(xué)秩序。
我校嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)；堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數。
通過(guò)自查，我校意識到教輔材料征訂和落實(shí)規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。我校將嚴格遵守規范辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本快樂(lè )校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇8
為認真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》和荊門(mén)市教育局《荊教監XX【x】號》文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負擔，規范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)自查如下：
一、強化思想認識，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔
我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，建設和諧社會(huì )的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
在以校本教研為抓手，落實(shí)教學(xué)常規，建立健全教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作，杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學(xué)習，雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。
三、規范教學(xué)行為，嚴格執行新課程標準
我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按新課標要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。嚴禁占用體育、音樂(lè )、信息、活動(dòng)等課時(shí)補習其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校規定統一作息時(shí)間，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的`午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有不低于 小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區教育行政部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。
六、嚴格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加郊游等活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課。
七、規范管理，認真實(shí)施收費工作
學(xué)校向家長(cháng)承諾不進(jìn)行任何亂收費，嚴格按“一費制”有關(guān)要求進(jìn)行收費并公示，學(xué)校在顯眼位置設立了收費公示牌，使家長(cháng)對學(xué)校任何收費一目了然。學(xué)校沒(méi)有違規收取任何額外費用，沒(méi)有強迫學(xué)生購買(mǎi)省定書(shū)目以外的書(shū)籍和資料、學(xué)具等情況。
東寶區石橋驛鎮鹽池初級中學(xué)
20xx年xx月xx日
規范辦學(xué)行為自查報告 篇9
為認真落實(shí)《巴彥淖爾市進(jìn)一步規范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規定》的通知（巴教通字?20xx?60號）的文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，我校召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )，成立了學(xué)校規范辦學(xué)行為專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、嚴格落實(shí)課程計劃
1.學(xué)校嚴格執行國家和自治區頒布課程方案，落實(shí)課程標準，按照國家規定的教育教學(xué)內容和課程設置開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，按規定開(kāi)齊開(kāi)足課程，無(wú)增減課程和課時(shí)現象，多次派教師參加體育、音樂(lè )、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)培訓，做到開(kāi)足了課，上了課，還力爭效果好。
2.學(xué)校加強對各課程課時(shí)的管理，制定制度，不準教師占用其它學(xué)科時(shí)間，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習方式的變革，樹(shù)立輕負擔高質(zhì)量的典型。
3.學(xué)校校嚴格執行上級有關(guān)規定，合理安排學(xué)生教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，大課間活動(dòng)不少于30分鐘，眼保健操不少于1次。繼續鞏固“33211”工程成果，全面實(shí)施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益，嚴禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。
4.學(xué)校依據校本課程，繼續開(kāi)展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作，形成學(xué)校特色。
二、嚴格規范學(xué)生作息時(shí)間
1.我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，每節課上課時(shí)間上午為45分鐘，下午為40分鐘。
2.嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。
3.嚴格執行國家規定的作息時(shí)間，走讀生不安排早、晚自習。
4.學(xué)生春冬季上第一節課時(shí)間上午為早8時(shí)，放學(xué)時(shí)間為11時(shí)40分，下午為14時(shí)30分至17時(shí)40分；夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變，下午為15時(shí)至18時(shí)20分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。
三、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量
嚴格按照有關(guān)規定，控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過(guò)1.5小時(shí)。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)校組織和開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，教師通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系或請家長(cháng)到學(xué)校了解情況等方法，開(kāi)展經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問(wèn)題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質(zhì)量的管理，不定期開(kāi)展學(xué)生座談會(huì )，了解并注意學(xué)生、家長(cháng)的意見(jiàn)反饋，在學(xué)生家長(cháng)的配合下，保證學(xué)生 9 小時(shí)的睡眠時(shí)間。嚴禁教師給學(xué)生布置機械重復作業(yè)。
四、嚴格控制考試次數和難度
嚴格規范日�？荚�。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)上級批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也予以規范，教師在教學(xué)中不能隨意拔高教學(xué)目標和要求。嚴格控制考試試題難度，所有
考試試題都不得超出課程標準要求。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
五、嚴格規范學(xué)生教輔材料使用
學(xué)校開(kāi)設的課程，是在市、縣教育行政部門(mén)按自治區教育廳當年審定的書(shū)目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定訂足。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū)，學(xué)校堅決不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料，嚴禁教師向學(xué)生推銷(xiāo)練習資料和復習用書(shū)，避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
六、嚴禁學(xué)校教師違規補課
1.加強對教師的`管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，對有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
2.嚴禁教師到校外兼職兼課，不得為培訓機構進(jìn)行招生宣傳及組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動(dòng)。
3.學(xué)校沒(méi)有利用節假日舉辦面向學(xué)生的學(xué)科培訓班和學(xué)科培訓學(xué)校，也沒(méi)有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學(xué)校在節假日免費向社會(huì )開(kāi)放體育設施和教育教學(xué)資源，組織學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康發(fā)展的各項課外活動(dòng)。
七、嚴格控制各類(lèi)競賽
1.學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽，也沒(méi)有把學(xué)生參加各類(lèi)文化課類(lèi)競賽、考級的成績(jì)作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據。
2.學(xué)校從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地，也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
3.嚴格執行教育行政部門(mén)要求，學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門(mén)、團體、機構舉辦的各種競賽評比活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。
4.學(xué)校嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。
八、嚴格落實(shí)學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1.學(xué)校和教師沒(méi)有擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于20天。
2.沒(méi)有讓學(xué)生參加有毒、有害、有危險的、超體力的和有礙學(xué)生身心健康的勞動(dòng)，更沒(méi)有給學(xué)生下達勤工儉學(xué)創(chuàng )收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。
3.學(xué)校建設了音樂(lè )、美術(shù)、科技、勞作、圖書(shū)（閱覽）及實(shí)驗室等各種功能室，并按標準配齊設施設備。每天下午第三節課后安排40分鐘的課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長(cháng)，培養一項科技愛(ài)好。
九、嚴格規范義務(wù)教育階段招生
1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責任書(shū)，保證學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留的住，學(xué)得好。
2.整個(gè)過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示,沒(méi)有在教育過(guò)程中按照考試成績(jì)升降重新進(jìn)行滾動(dòng)式分班；沒(méi)有根據考試成績(jì)對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位；沒(méi)有以尖子班、特長(cháng)班、實(shí)驗班等名義舉辦重點(diǎn)班；沒(méi)有以學(xué)生獲獎、競賽、各類(lèi)考級成績(jì)作為編班依據。
三億文庫3y.uu456.com包含各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文獻、行業(yè)資料、各類(lèi)資格考試、生活休閑娛樂(lè )、專(zhuān)業(yè)論文、外語(yǔ)學(xué)習資料、中學(xué)教育、文學(xué)作品欣賞、幼兒教育、小學(xué)教育、高等教育、應用寫(xiě)作文書(shū)、五原五中規范辦學(xué)行為自查報告20xx.227等內容。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇10
一、自評情況：為貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》，寧波市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市義務(wù)教育段學(xué)校規范辦學(xué)行為評估的通知》（甬教督〔20xx〕339號）文件精神和市教育局規范辦學(xué)行為專(zhuān)題會(huì )議精神。我校統一部署，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，認真開(kāi)展了規范辦學(xué)行為自查自評活動(dòng)�，F將自評情況匯報如下：
本學(xué)期學(xué)校在規范辦學(xué)方面所做的具體工作
�。�1）加強宣傳，明確責任，提高意識
為把規范辦學(xué)的行為落到實(shí)處，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就組織多個(gè)層面進(jìn)行學(xué)習。首先召開(kāi)了班子會(huì )議，成立了以馮敏校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)工作領(lǐng)導小組，明確了各個(gè)層面的責任；其次組織全體教師進(jìn)行學(xué)習，對各項要求進(jìn)行了細化，統一了全體教師的思想，提高對規范辦學(xué)行為的認識。通過(guò)多層面的宣傳，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
�。�2）落實(shí)要求，加強監督，提高成效
通過(guò)各個(gè)層次文件的學(xué)習，每位教師都認識到了自己的責任。學(xué)校又制訂了“減負”工作具體目標及具體措施，與每位教師簽訂了責任制，在學(xué)校門(mén)口公示欄張貼了校作息時(shí)間、大課間活動(dòng)安排、�？側照n表等內容，接受師生和家長(cháng)的監督。在校門(mén)口最顯著(zhù)的地方公示了監督公示牌。學(xué)校領(lǐng)導采用定期和不定期的方式對學(xué)校教師執行課程表的情況進(jìn)行檢查，并通過(guò)家長(cháng)問(wèn)卷，學(xué)生問(wèn)卷，學(xué)生座談等方式了解每位教師執行文件的情況。做到對重點(diǎn)問(wèn)題嚴格控制，對存在問(wèn)題加強整改，做到有的放矢，不斷提高規范化辦學(xué)的行為。
本學(xué)期學(xué)校落實(shí)《12條規定（試行）》具體做法
學(xué)校根據《義務(wù)教育段學(xué)校規范辦學(xué)行為12條規定（試行）》，進(jìn)行了認真的自查自評：
�。ㄒ唬┳月蓹C制
1、學(xué)校高度重視規范辦學(xué)行為，成立了校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)工作領(lǐng)導小組，認真貫徹執行上級有關(guān)“減負”工作精神。每學(xué)期初制定“減負”工作實(shí)施方案，明確“減負”工作具體目標，落實(shí)具體工作措施，定期開(kāi)展“減負”自查工作，及時(shí)對自查情況進(jìn)行總結，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。做到辦學(xué)行為零投訴和零舉報。
2、學(xué)校對“規范辦學(xué)行為”實(shí)行監督公示制，在學(xué)校大門(mén)口安裝監督公示牌。每學(xué)期期初將本學(xué)期的`課程安排、作息時(shí)間、大課間活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)在學(xué)校公示欄、宣傳窗、教室等醒目的位置公示，接受師生和家長(cháng)的監督。
自評結論：“自律機制”共2條指標，2條達標。
�。ǘ┱猩职�
3、我校為公辦民工子女學(xué)校，全面接受符合政策條件外來(lái)民工子女，沒(méi)有舉行任何形式與入學(xué)掛鉤的選拔性考試和測試，沒(méi)有以學(xué)生競賽、考試成績(jì)及特長(cháng)評級為錄取依據。
4、我校一律實(shí)行均衡編班，無(wú)快慢班。在師資隊伍配置上，英語(yǔ)、體育、音樂(lè )全部采用專(zhuān)職，美術(shù)學(xué)科相對集中。
自評結論：“招生分班”共2條指標，2條達標。
�。ㄈ┱n程計劃
5、學(xué)校嚴格執行課程計劃，按照國家和省規定的課程設置和課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足規定的課程，高度重視科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的開(kāi)設，不擅自調整課程計劃，隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結束課程。
6、學(xué)校嚴格實(shí)施大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)集體鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。
自評結論：“課程計劃”共2條指標，2條達標。
�。ㄋ模┳飨r(shí)間
7、學(xué)�？茖W(xué)安排作息時(shí)間，學(xué)生在校上課時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。無(wú)晚自學(xué)、無(wú)住宿生。全體教師嚴格執行作息制度，不占用學(xué)生課間、午休、自修課時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。
8、學(xué)校從未利用雙休日、節假日時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行集體補課，不舉辦各類(lèi)學(xué)科競賽輔導班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
自評結論：“作息時(shí)間”共2條指標，2條達標。
�。ㄎ澹┳鳂I(yè)考試
9、學(xué)校制訂了作業(yè)量安排表，分年段嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量，一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級學(xué)生平均書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以?xún)�。對作業(yè)批改，語(yǔ)文和數學(xué)有特定的批改要求，大部分教師基本能做到精選題目、難易適度、數量適當、全部批改、及時(shí)反饋，不給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)。
10、學(xué)校每學(xué)期末進(jìn)行一次全校性記錄成績(jì)的學(xué)科考試，不以任何形式公布學(xué)生成績(jì)，不以升學(xué)率或考試成績(jì)對學(xué)校、班級、教師和學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)排名。
自評結論：“作業(yè)考試”共2條指標，2條達標。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇11
為認真落實(shí)省教育廳的《規范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開(kāi)展自查自評，現將自查自評情況報告如下：
一、依法治校，規范教師教學(xué)行為
我校高度重視教師的師德教育和師風(fēng)建設，嚴禁教師有償家教、有償補課，不私自在校外兼課，對違規教師在評優(yōu)和職稱(chēng)評定等方面實(shí)行一票否決。本學(xué)年我校教師無(wú)一例違規事件，保障了課堂教學(xué)質(zhì)量。
建立健全教學(xué)常規的同時(shí)，我校實(shí)行教師集體備課制，充分發(fā)揮教師集體的作用。備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設計和課堂教學(xué)過(guò)程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，目前我校集體備課已取得了較好的效果。
二、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴格規范日�？荚�
以校本教研為抓手，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作，課堂內有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習。教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學(xué)習，嚴格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當，雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。教導室采取不定期檢查、問(wèn)卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規定的范圍內。
依法維持教育教學(xué)秩序，嚴格規范日�？荚�。不組織、不參加未經(jīng)教育行政部門(mén)批準的各種統考、各種競賽等活動(dòng)。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)，不以考試成績(jì)或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次，不按考試成績(jì)給學(xué)生排隊和安排座位、考場(chǎng)。
三、嚴格執行國家規定的課程計劃。
我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。按課標或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。沒(méi)有占用體育、藝術(shù)、計算機等課時(shí)補習其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。
除學(xué)校規定的統一作息時(shí)間外，班主任沒(méi)有另行規定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有超過(guò)8小時(shí)，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間，保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間；教師沒(méi)有在學(xué)生自習課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的.體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按教育行政部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)，也不曾委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。
六、嚴格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補習或上新課。
七、規范管理，認真實(shí)施收費工作
學(xué)校向家長(cháng)承諾不進(jìn)行任何亂收費，嚴格按“一費制”有關(guān)要求進(jìn)行收費并公示，學(xué)校在顯眼位置設立了收費公示牌，使家長(cháng)對學(xué)校任何收費一目了然。學(xué)校沒(méi)有收取學(xué)生轉學(xué)費、休學(xué)費、捐資助學(xué)、借讀費等費用，沒(méi)有強迫學(xué)生購買(mǎi)省定書(shū)目以外的書(shū)籍和資料、學(xué)具等情況。
八、規范招生，認真執行政策
學(xué)校無(wú)違規提前招生行為和舉行任何形式的選拔性考試，不分重點(diǎn)班、快慢班。不以任何形式向學(xué)生、社會(huì )發(fā)布其它各種虛假宣傳資料和信息，不以任何形式詆毀其他兄弟學(xué)校。嚴格執行中小學(xué)學(xué)籍管理規定，建立健全學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等各項管理制度。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇12
為認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負擔方面認真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)，下面將自查自糾活動(dòng)情況報告如下：
一、學(xué)習文件，提高認識
1、學(xué)校領(lǐng)導首先認真學(xué)習關(guān)于規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統一思想認識，高度重視減輕學(xué)生負擔的迫切性。
2、利用教師例會(huì )、班主任會(huì )議組織教師認真學(xué)習上級有關(guān)規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔的文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開(kāi)展“規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔”問(wèn)卷調查
20xx年4月8日下午，教導處組織有關(guān)人員深入各班，每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生，向他們發(fā)放了“規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔”調查問(wèn)卷，讓他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教導處回收調查問(wèn)卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”
20xx年4月8日下午，全體教師與王校長(cháng)簽訂了“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”。為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔，責任書(shū)從以下方面做出了規定：
1、教師要認真學(xué)習并堅決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規范辦學(xué)行為的'文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級教育行政部門(mén)的要求制定作息時(shí)間，教師要嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)。
3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過(guò)1、5小時(shí)。
4、嚴格執行新課程計劃，嚴格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
5、嚴格執行上級收費政策，嚴禁巧立名目收取學(xué)生費用。
6、嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。關(guān)愛(ài)學(xué)生，切實(shí)保護學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權益;嚴禁單純以學(xué)生的分數評價(jià)學(xué)生。
7、嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。
8、除省市教行部門(mén)統一選定的“一科一輔”之外，不得強制、變相強制學(xué)生在校內或到校外指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料。
責任書(shū)中還列出了以下監督辦法：
1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查，接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，做到有報必查，查實(shí)必究。舉報電話(huà)：2832556
2、每次檢查若發(fā)現教師違規，學(xué)校責令限期整改。對違規事實(shí)及處理結果學(xué)校要存檔，作為考核依據。
責任書(shū)中還明確給出違規的處罰措施：
對違反責任目標的教師，由學(xué)�；蚪逃姓块T(mén)視情節輕重，依據“商政就[xxxxx]3號文件規定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》，給予通報批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負擔的工作，學(xué)校還采取了以下措施：
1、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規定：上午或下午放學(xué)后，老師不準讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統一補課或輔導。在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來(lái)，對他們進(jìn)行輔導。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用，對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當平衡。
3、進(jìn)一步有效預防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費補課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導在雙休日或節假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪(fǎng)，調查了解是否有我校老師利用雙休日或節假日進(jìn)行補課，切實(shí)減輕學(xué)生的周末負擔、假期負擔。
4、進(jìn)一步嚴防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門(mén)崗保安，沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導允許，不得讓推銷(xiāo)資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準讓校外人員在校門(mén)口叫賣(mài)教輔資料。
5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準單純以學(xué)生的考試分數為指標對學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準要求學(xué)生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次，更不準以學(xué)生考試時(shí)沒(méi)有達到老師的要求為由批評學(xué)生，或據此懲罰學(xué)生。
規范辦學(xué)行為自查報告 篇13
為認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負擔方面認真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)，下面將自查自糾活動(dòng)情況報告如下：
一、學(xué)習文件，提高認識
1、學(xué)校領(lǐng)導首先認真學(xué)習關(guān)于規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統一思想認識，高度重視減輕學(xué)生負擔的迫切性。
2、利用教師例會(huì )、班主任會(huì )議組織教師認真學(xué)習上級有關(guān)規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔的文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開(kāi)展“規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔”問(wèn)卷調查
xx年4月8日下午，教導處組織有關(guān)人員深入各班，每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生，向他們發(fā)放了“規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔”調查問(wèn)卷，讓他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教導處回收調查問(wèn)卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”
xx年4月8日下午，全體教師與王校長(cháng)簽訂了“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”。為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔，責任書(shū)從以下方面做出了規定：
1、教師要認真學(xué)習并堅決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級教育行政部門(mén)的要求制定作息時(shí)間，教師要嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)。
3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過(guò)1、5小時(shí)。
4、嚴格執行新課程計劃，嚴格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
5、嚴格執行上級收費政策，嚴禁巧立名目收取學(xué)生費用。
6、嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。關(guān)愛(ài)學(xué)生，切實(shí)保護學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權益;嚴禁單純以學(xué)生的分數評價(jià)學(xué)生。
7、嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。
8、除省市教行部門(mén)統一選定的“一科一輔”之外，不得強制、變相強制學(xué)生在校內或到校外指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料。
責任書(shū)中還列出了以下監督辦法：
1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查，接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，做到有報必查，查實(shí)必究。舉報電話(huà)：2832556
2、每次檢查若發(fā)現教師違規，學(xué)校責令限期整改。對違規事實(shí)及處理結果學(xué)校要存檔，作為考核依據。
責任書(shū)中還明確給出違規的處罰措施：
對違反責任目標的教師，由學(xué)�；蚪逃姓块T(mén)視情節輕重，依據“商政就[xx]3號文件規定的`追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》，給予通報批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負擔的工作，學(xué)校還采取了以下措施：
1、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規定：上午或下午放學(xué)后，老師不準讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統一補課或輔導。在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來(lái)，對他們進(jìn)行輔導。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用，對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當平衡。
3、進(jìn)一步有效預防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費補課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導在雙休日或節假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪(fǎng)，調查了解是否有我校老師利用雙休日或節假日進(jìn)行補課，切實(shí)減輕學(xué)生的周末負擔、假期負擔。
4、進(jìn)一步嚴防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門(mén)崗保安，沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導允許，不得讓推銷(xiāo)資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準讓校外人員在校門(mén)口叫賣(mài)教輔資料。
5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準單純以學(xué)生的考試分數為指標對學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準要求學(xué)生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次，更不準以學(xué)生考試時(shí)沒(méi)有達到老師的要求為由批評學(xué)生，或據此懲罰學(xué)生。