大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告共11篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、聯(lián)檢組簡(jiǎn)介
xxx公司成立于19xx年，20xx年批準完成企業(yè)改制。企業(yè)名稱(chēng)由“xxx公司”變更為“xxx有限公司”，公司技術(shù)力量雄厚，現有xxx名技術(shù)人員，其中注冊設備監理人員xx名，國家注冊監理工程師xx名，行業(yè)一級總監xx名，注冊咨詢(xún)工程師X名，注冊造價(jià)工程師X名，注冊安全工程師4名，注冊質(zhì)量工程師X名。其中有xx高級職稱(chēng)和xx中級職稱(chēng)。自xx年以來(lái)，公司已獲得xxx質(zhì)量管理體系、xxx環(huán)境管理體系、xxx職業(yè)健康安全管理體系認證。
經(jīng)營(yíng)范圍:國內外煉油化工工程、油田工業(yè)工程、油氣管道工程、油氣儲運容器設備安裝工程、乙烯工程、輪胎工程、酸工業(yè)工程、化肥工業(yè)工程、房屋建筑工程，以及合成橡膠、合成樹(shù)脂、塑料、化纖工程和有機原料、農藥、燃料工程的監督咨詢(xún)服務(wù)。
二、實(shí)習內容
20xx年x月，我來(lái)到xxx有限公司中煤榆林項目部實(shí)習。期間實(shí)習崗位為監理資料員。
剛到xx項目部，第一周，主要熟悉項目管理規定和項目規劃；熟悉公司需要向建設單位發(fā)出的所有文件的頁(yè)邊距、字體和格式；對項目郵箱和公司郵箱內容有大致了解；熟悉項目中所有員工的工作職責。
從第二周開(kāi)始，我逐漸把自己投入到工作流程中�，F在我來(lái)簡(jiǎn)單總結一下我的工作內容:
1.負責項目所有圖紙的接收、清點(diǎn)、記錄、發(fā)放、歸檔和管理:工程圖紙接收和登記后，必須先確認圖紙數量，每次必須確認兩張圖紙，并檢查圖紙上的裝置區數量和涉及的專(zhuān)業(yè)；其次，圖紙簡(jiǎn)單分類(lèi)，登記電子版目錄，圖紙按規定分發(fā)給想關(guān)閉專(zhuān)業(yè)的工程師，親自核對，簽字確認；
2.負責所有監理工程師通知、工作聯(lián)系單和停工令的格式修改，以及電子版和紙質(zhì)版的分發(fā)；
3.負責每周通知監理例會(huì )的開(kāi)會(huì )地點(diǎn)，以及需要參加會(huì )議的人員和日期，并在修改后的監理例會(huì )紀要上蓋章后發(fā)給各總承包商，紙質(zhì)版存檔，供項目負責人核對；負責每周發(fā)布專(zhuān)業(yè)工程師的周報，并整理其周報，然后提交給項目負責人進(jìn)行項目周報的編制，周報編制完成后會(huì )發(fā)布、上報、存檔；
4.負責接收施工單位上報的各種施工材料。我以畢業(yè)報告為例，簡(jiǎn)單說(shuō)一下我需要控制的部分。首先，我需要看看材料的邊距、字體和形式是否符合項目管理的要求。其次，我需要看開(kāi)工報告編號是否符合項目材料的歸檔要求，項目名稱(chēng)是否正確。最后，檢查開(kāi)工報告的內容，確認企業(yè)資質(zhì)、項目主要管理人員資質(zhì)、主要施工設備、特殊工種資質(zhì)、所需應急預案和施工方案是否上報完成。如果完成，則查看開(kāi)工報告所屬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，找出其對應的方案日期，附上方案日期，確認完成內容經(jīng)總監簽字蓋章后提交項目組；
5.負責與項目有關(guān)的各種合同副本的檔案管理:收集并歸檔各種合同副本，列出編制目錄。做好貸款登記，不得擅自摘抄、復制、涂改，不得丟失。不得隨意涂寫(xiě)或拆除文件；
6.協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調和接待工作:協(xié)助項目經(jīng)理做好公司內部、部門(mén)之間以及施工單位外部的協(xié)調工作。做好與相關(guān)部門(mén)和外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò )和接待工作，樹(shù)立企業(yè)形象。
三、實(shí)習經(jīng)歷
剛開(kāi)始踏上工作的時(shí)候，我以為，表面上看，我整天坐在辦公室里打游戲。當我真正走上這個(gè)崗位的時(shí)候，我才知道每一份工作都那么難，每次蓋章都要看材料，看材料。如果材料不符合實(shí)際情況，我將面臨已建廠(chǎng)房的拆除，每種材料將承擔相應的法律責任。會(huì )議通知必須每周及時(shí)發(fā)出，項目組會(huì )議通知必須轉發(fā)給各施工單位。除了這些，最重要的還是圖紙。及時(shí)登記和發(fā)放圖紙非常重要，因為只有工程師看到圖紙后，施工單位才能施工，不能延誤施工。這些都給還沒(méi)大學(xué)畢業(yè)的我很大的壓力，但這些都給我養成了很多好習慣。我不是每天都在馬馬虎虎地工作，也不是只為了工作而工作。我花時(shí)間從材料中學(xué)習一些施工知識，每次都認真完成領(lǐng)導布置的所有任務(wù)。有時(shí)候因為圖紙量大，我會(huì )選擇中午加班整理圖紙，改掉以前學(xué)生時(shí)代的所有懶惰習慣。經(jīng)過(guò)近一年的努力，今年年初，我獲得了項目部頒發(fā)的“xxx項目?jì)?yōu)秀員工獎”，并獲得了相應的獎金。雖然我的專(zhuān)業(yè)知識很少，但是我可以通過(guò)努力做到最好。我也知道，只有當你有能力的時(shí)候，你才不會(huì )錯過(guò)上升的機會(huì )。剛開(kāi)始我們畢業(yè)了，大家都不滿(mǎn)足于現狀，而是想想自己是不是真的很努力。為什么你的努力沒(méi)有得到認可，是因為你還是不夠努力。
四、實(shí)習建議
因為實(shí)習專(zhuān)業(yè)和你學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)不一樣，簡(jiǎn)單的建議就是在日常的學(xué)習生活中多學(xué)習一些計算機操作技能和人際交往技能。只有當你對周?chē)娜俗銐蛄私�，你才有機會(huì )做得比他們更好。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）實(shí)習總結
實(shí)習期間遇到大大小小的挫折。剛開(kāi)始因為記憶問(wèn)題記不住各個(gè)單位的全稱(chēng)；每次發(fā)出監理工程師通知和聯(lián)系單，號碼都記不��；甚至有時(shí)候覺(jué)得壓力很大，每天面對的都是各單位各部門(mén)的.領(lǐng)導。雖然他們都很照顧我，但有時(shí)候也很幼稚。他們總覺(jué)得自己年輕時(shí)面臨的壓力太大。另外，大家對我的期望很大，經(jīng)常覺(jué)得自己不稱(chēng)職。針對自己壓力大的情況，導演經(jīng)常教我先給自己信心，因為他們畢竟沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，要多向別人學(xué)習。他跟我說(shuō)，古語(yǔ)“天大�！庇龅酱煺蹠r(shí)，要冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、客觀(guān)、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立辯證的挫折觀(guān)，始終保持自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，認識到是挫折和教訓讓我們變得聰明成熟，最終帶來(lái)成功的是失敗本身。
監理資料員的素質(zhì)應該是多方面的。比如給人以信任，美德，勤奮，奮斗，激勵，獨立工作，善于與監管部門(mén)同事和公司領(lǐng)導溝通。更重要的是，我們要深刻理解“無(wú)論如何，人是第一個(gè)做的”這一思想。這是因為:第一，要學(xué)會(huì )與總監、總監代表、專(zhuān)業(yè)監理工程師以及各單位的人溝通。因為你有什么好的想法或建議，但如果沒(méi)有得到另一個(gè)人的重視或理解，就可能無(wú)法實(shí)施。這就是提前做人的道理。如果你有什么好的建議和想法，你是無(wú)法理解的。這個(gè)時(shí)候你可能會(huì )覺(jué)得自己禿了，但是不要氣餒。在未來(lái)，我們應該有勇氣表達自己的想法和思考，相信自己。要有足夠的自信。自信來(lái)自成功的實(shí)踐。要建立自信，必須付出足夠的艱辛和努力。準確的認識自己很重要，時(shí)刻保持清醒的頭腦。也需要有堅持不懈的思維習慣。做任何事情都有一個(gè)化解矛盾、克服困難的過(guò)程，尤其是人的意識和客觀(guān)條件復雜，人對事物的價(jià)值觀(guān)不同導致對同一事物的理解也不同的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候要堅持自己的好方法好原則，要有不達目的不罷休的決心。這樣才能保證我們做的每一件事都經(jīng)過(guò)訓練和提高。
最后，我認為最重要的一點(diǎn)是，任何一個(gè)員工都想加薪，但每個(gè)老板都希望自己的錢(qián)花得有價(jià)值。所以我想說(shuō)，我所有的好朋友，不要抱怨你的工作有多辛苦，因為只有當你痛苦的時(shí)候，才證明你比別人學(xué)到了更多，不要抱怨領(lǐng)導總是罵你或者給你安排各種工作，以此證明你是領(lǐng)導看重的人才，不要因為工資低而放棄。
感謝所有在學(xué)校幫助過(guò)我的老師和朋友。希望你能健康快樂(lè )。我還要感謝所有在工作中幫助過(guò)我的同事。你讓我如此堅強。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
我滿(mǎn)懷信心來(lái)到實(shí)習單位實(shí)習了X年。在X個(gè)月的實(shí)習中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，讓我受益匪淺。
一、實(shí)習崗位的基本業(yè)務(wù)流程和崗位要求
制作建筑材料，包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等。；收集整理自己的一些各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)檢員、測量員準備的資料；用軟件的時(shí)候有很多次。在施工的哪一步，都要做相應的檢驗批等資料，填寫(xiě)好(包括監理資料)，交監理簽字蓋章，并收集。完成每次驗收所需的資料，配合項目部的驗收工作；完成后，分別對檔案、業(yè)主和公司進(jìn)行不同的歸檔和移交；負責收發(fā)一些文件。
二、崗位所需的知識和技能以及自身的適應能力
1、工程資料的收集、整理、歸檔、歸檔、保管；
2、施工過(guò)程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查和匯總；
3、記錄、安排、會(huì )簽、復制和分發(fā)施工期間的各種會(huì )議；
4、施工過(guò)程中各種試塊和試件的取樣、檢驗、結果檢索、報告和分類(lèi)存放；
5、各種工程信息的收集、傳遞、反饋，必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導匯報等。
在專(zhuān)業(yè)相對對應的實(shí)踐崗位上，要努力把所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合，靈活運用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能和工程實(shí)踐能力得到全面提高。積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等明顯提高。，逐步掌握從只能在課堂上學(xué)習的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉變，對以后上崗有很大幫助。
三、實(shí)習過(guò)程
1、負責項目資料檔案管理、計劃編制、統計管理和行業(yè)內:
(1)管理工作。即負責接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔和管理項目的所有圖紙:工程圖紙接收登記后，按規定發(fā)放給有關(guān)單位和人員，并由收件人簽字確認；
(2)負責收集和保存所有工程項目圖紙，每個(gè)項目接收和保存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙應有設計單位圖紙專(zhuān)用章�？⒐D散裝折疊，建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑大樣圖、結構施工圖等建筑工程圖按資料目錄順序分類(lèi)管理；
(3)收集和歸檔施工過(guò)程中的所有技術(shù)變更、談判記錄、會(huì )議紀要等資料:負責對每天收到的管理文件和技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄和歸檔；
(4)負責項目文件的登記、控制、分辦、催辦、接收、打印、傳遞、歸檔、歸檔和銷(xiāo)毀；
(5)負責各類(lèi)資料的積累、整理、加工、保管和歸檔，注意保密原則；
(6)文件和資料的`收發(fā)應及時(shí)登記，根據文件和資料的內容和性質(zhì)，報項目經(jīng)理批準，并及時(shí)發(fā)送給相關(guān)部門(mén)。確保設計變更和談判的完整性，要求各方嚴格執行接收程序。所有收到的設計變更和協(xié)商必須由各方簽字確認并加蓋公章。原設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)應存檔。收集的技術(shù)數據必須是原始的。不能取得原件的，應當詳細背書(shū)并加蓋公章。收集和匯編信息，以確保管理目標的充分實(shí)現。
2、參與分部工程的驗收工作，填寫(xiě)、會(huì )簽、整理、提交歸檔材料并歸檔；負責項目備案管理，實(shí)現竣工驗收相關(guān)指標(包括單位工程質(zhì)量資料審查記錄和綜合驗收記錄)的備案處理；
(1)檢查樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程的歸檔資料。嚴格遵守數據編制要求，符合分類(lèi)方案和編碼規則，數據數量應滿(mǎn)足數據歸檔的需要；
(2)監督檢查施工單位施工資料的編制和管理是否完整、及時(shí)、與工程進(jìn)度同步:監督施工單位按施工順序形成的管理資料、技術(shù)資料、材料資料和驗收資料的全過(guò)程，確保施工資料的真實(shí)性、完整性和有效性；
(3)按時(shí)向公司檔案移交:項目完成后，負責向公司移交文件和工程資料。文件資料交接歸檔時(shí)，應有《文件資料歸檔交接表》，雙方必須按照交接目錄進(jìn)行核對，并履行簽字手續。移交目錄一式兩份，雙方各執一份。
(4)負責向市城建檔案館移交檔案:要求城建檔案館對納入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預驗收，竣工驗收后將工程檔案移交給城建檔案館；
(5)指導工程技術(shù)人員保管施工技術(shù)資料:指導工程技術(shù)人員保管施工組織設計和施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙審查記錄、設計變更通知、工程洽商記錄等技術(shù)資料。并提交給資料室；
(6)對工程技術(shù)人員進(jìn)行工作活動(dòng)中形成的、經(jīng)過(guò)加工后具有保存價(jià)值的文件和資料的指導；基本建設項目評估驗收過(guò)程中歸檔的科技文件；竣工驗收項目的工程資料應保存并移交給各級資料室。
3、負責計劃、統計管理，負責施工現場(chǎng)、產(chǎn)值完成情況的匯總、上報、月度施工統計:
在平時(shí)統計數據的基礎上，編制當月整個(gè)工程的進(jìn)度統計報告等信息統計數據。編制的統計報告包括各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文獻、文學(xué)作品鑒賞、中等教育、高等教育、應用寫(xiě)作文獻、外語(yǔ)學(xué)習資料、專(zhuān)業(yè)論文、圖書(shū)館員崗位實(shí)踐總結報告等。
在了解了實(shí)習中的不足之后，我確定了自己以后努力的方向。第一，要加強管理能力，改進(jìn)一些不恰當的工作方法。其次要熟悉施工規范，深入了解一些理論知識，對施工質(zhì)量的驗收有所認識。最后，要加強溝通能力，學(xué)會(huì )和各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士、各級領(lǐng)導搞好關(guān)系。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
回想自己這段時(shí)間所走過(guò)的路，所經(jīng)歷過(guò)的事情，雖然沒(méi)有太多的驚喜，但是在這段時(shí)間里，收獲頗深我。
在這段時(shí)間里，我從一個(gè)一無(wú)所知的新人轉變成為一個(gè)尚不能獨立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員，算還未完成職業(yè)角色的轉換。到目前為止，這幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間還未能夠讓我完全蛻變。畢竟從一個(gè)學(xué)生轉變成為職業(yè)人需要一定的時(shí)間，但通過(guò)實(shí)習讓我得到多方面能力和技能的訓練。由于是初次接觸此類(lèi)方面的工作，在實(shí)習的過(guò)程中感覺(jué)到理論和時(shí)間是有差距的，畢竟理論只是概括性的內容還有部分案例分析，在現實(shí)的工作中必須靈活多變才行得通。在這幾個(gè)月的工作中，我感覺(jué)銷(xiāo)售真得很鍛煉人，很充實(shí)。
由于是業(yè)務(wù)新人，我就不斷地跟有經(jīng)驗的前輩們交流，向他們學(xué)習業(yè)務(wù)的基本功，他們告訴我，做業(yè)務(wù)首先要沉得住氣，吃得了苦，因為做業(yè)務(wù)的不比其他的工作能夠立竿見(jiàn)影，做業(yè)務(wù)是需要沉淀的，剛開(kāi)始幾個(gè)月不開(kāi)單是很正常的事情，不能太心急，需要等你沉淀到一定的時(shí)候，業(yè)務(wù)終究會(huì )有的。
在剛進(jìn)企業(yè)的第一個(gè)星期，我主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒介各種書(shū)籍熟悉企業(yè)運作的流程和主營(yíng)業(yè)務(wù)。我們這間企業(yè)，屬于管理咨詢(xún)類(lèi)，主要做的是企業(yè)管理咨詢(xún)；商務(wù)咨詢(xún)；企業(yè)形象策劃；公關(guān)策劃。
由于企業(yè)成立時(shí)間較短，所以例如企業(yè)的行政部、財務(wù)部、公關(guān)部、策劃部、市場(chǎng)部的工作都得自己不斷學(xué)習掌握。通過(guò)朋友的介紹，我們聯(lián)系到了一家冶金企業(yè)，客戶(hù)約定三天后在他們廠(chǎng)房見(jiàn)面探討是否能夠合作的事項。當得到這個(gè)消息后，自己的內心十分激動(dòng)，第一次見(jiàn)客戶(hù)又緊張又興奮的，一個(gè)小時(shí)后這種心情慢慢得到緩解，開(kāi)始考慮該怎么和對方去談這件事情以致到最后合同的簽訂。
接下來(lái)的三天時(shí)間堪稱(chēng)不見(jiàn)天日的三天時(shí)間，首先在這三天時(shí)間里必須充分了解目前全世界以及國內鋼鐵行業(yè)總的信息，然后再進(jìn)行地區細分細致到省市區都要對這方面的知識如數家珍般熟悉，總的方面了解了之后，我們就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家以及搜集到的信息做了份這次業(yè)務(wù)的草案。
時(shí)間一分一秒地在不斷接近與客戶(hù)的時(shí)間，我們這邊也在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)手里的工作。終于到與客戶(hù)見(jiàn)面的時(shí)間了，我和我們王總通過(guò)精心的裝扮然后熱血沸騰的滿(mǎn)懷自信的就殺向了東方冶金企業(yè)。
等到了之后，由于他們企業(yè)剛剛由外包企業(yè)轉為做實(shí)體經(jīng)濟，所以和我們洽談的總經(jīng)理也就特別的忙，于是我們就被安排到了休息區等待總經(jīng)理忙完手頭的事情。十分鐘后，總經(jīng)理邀請我們進(jìn)入了她的辦公室，不大的辦公桌上一臺老式臺式電腦，兩部電話(huà)，以及一些還未來(lái)得及收拾的文件，辦公室中放著(zhù)六盆高大綠意盎然的鐵樹(shù)。
對面坐的身價(jià)上億的大老板三十歲出頭，單身女性，笑容可掬，非常隨和也很健談，因為和我們年紀相差不大所以那天下午聊了很多話(huà)題。她說(shuō)道；由于當今鋼鐵市場(chǎng)總體環(huán)境都不景氣，所以只能從什么什么方面入手，再加上他們企業(yè)剛剛轉型對于企業(yè)的管理也不是怎么熟悉，所以想找個(gè)這方面的企業(yè)試試。雖然我們這家管理咨詢(xún)企業(yè)剛成立沒(méi)什么經(jīng)驗，但只要做出來(lái)的東西好，不管大企業(yè)小企業(yè)都是非常值得合作的企業(yè)。
她的這番話(huà)給了我們很大的鼓舞，在后來(lái)的時(shí)間里，我們通過(guò)調查秦皇島周邊的冶金企業(yè)以及通過(guò)安排業(yè)務(wù)人員駐扎他們廠(chǎng)房搜索網(wǎng)絡(luò )數據等多種渠道做出了一份此次規劃的一個(gè)草案交到了對方手中，當對方拿到這份草案后對我們的方案連連稱(chēng)贊，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期對草案的修改形成最終的執行方案，然后簽訂合同。雖然那段時(shí)間很辛苦很累，但是一切都有回報感到很滿(mǎn)足很有成就感很幸福，第一次與別人合作就成功了，那種內心的激動(dòng)溢于言表。
然而快樂(lè )永遠是短暫的，這個(gè)項目結束后，我們對本市空白區域的客戶(hù)逐一拜訪(fǎng)，在拜訪(fǎng)的過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題，被問(wèn)到一些尖銳的問(wèn)題無(wú)法回答以及不懂得如何巧妙地處理突發(fā)狀況，最后被客戶(hù)拒絕。
由于剛踏入社會(huì )，抗壓能力不是很強，在被客戶(hù)拒絕后，心里極度的失落和沮喪。在拜訪(fǎng)的過(guò)程中，心里都會(huì )擔心被客戶(hù)拒絕，害怕繼續下去，然后就越來(lái)越著(zhù)急，可是心里越著(zhù)急，拜訪(fǎng)的.過(guò)程中越是被拒絕。反復如此，使我對拜訪(fǎng)客戶(hù)產(chǎn)生了恐懼感和抗拒感。
后來(lái)我把自己的這些問(wèn)題告訴了一直幫助我們的一位稅務(wù)師事務(wù)所的阿姨，她告訴我，跑業(yè)務(wù)首先要學(xué)會(huì )被人拒絕。她還跟我舉了很多例子，說(shuō)了很多人在這個(gè)行業(yè)做不下去的原因：很多新人除了不能吃苦，不能承受業(yè)務(wù)的低薪水，最大的原因是不能學(xué)會(huì )被人拒絕。像你們現在剛開(kāi)始做成一單生意然后就有點(diǎn)急功近利心浮氣躁，都以為只要自己聯(lián)系了客戶(hù)就能夠簽合同，其實(shí)這個(gè)是不可能的。這個(gè)期間要不斷地與客戶(hù)進(jìn)行溝通，讓客戶(hù)接受你接受你所拿出的方案然后才有可能成功。至于被問(wèn)及尖銳的問(wèn)題該如何回答如何處理，你要多看、多聽(tīng)，了解和學(xué)習有經(jīng)驗的人員的處理方法。
在阿姨的開(kāi)解下，我慢慢地調整自己的心態(tài)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我不斷在挫折中成長(cháng)，承受著(zhù)被人拒絕的壓力，不斷地總結，同時(shí)常觀(guān)看行業(yè)前輩與客戶(hù)談判、拉單的視頻，學(xué)習別人的經(jīng)驗和談判技巧。雖然在后面的時(shí)間里，我們再也沒(méi)有新的業(yè)務(wù)，但因為思想的轉變，讓我不再會(huì )有之前的心理負擔，更能心平氣和地看待問(wèn)題和分析問(wèn)題，也能讓我慢慢找回信心和勇氣，以及不再對這份工作抱有恐懼和抗拒的心理，能積極地融入這份工作，且加強自我的學(xué)習。
實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間我學(xué)到了很多知識，而且明白不管做什么事情都是非常不容易的，特別是想要與客戶(hù)簽訂合同更是難上加難，但是不管自己遇到什么挫折都要去堅強的面對。在這段時(shí)間里，朋友們以及前輩們給了我足夠的支持和幫助，讓我感受到了溫暖的關(guān)懷。再者，我深刻體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，這兩個(gè)點(diǎn)都是相輔相成的，理論指導實(shí)踐，實(shí)踐反饋理論，缺一不可。
這段實(shí)習讓我明確了自己所處的位置，也明白了剛步入工作崗位要迅速適應角色的轉變，并且盡可能快速地掌握工作技能以應對突發(fā)事件，遇到困難不能解決時(shí)，要堅定并且保持最大熱情，想干有用的事的態(tài)度，不但要做好一些細節，同時(shí)也要勇于承認錯誤請教前輩，做好各項工作，熟悉自己的工作只能，找到自己的角色，明白自己該干什么，只要保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )成功，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好的事情。
實(shí)習建議
1凡事都要投入百分之八十以上的熱情，積極主動(dòng)。
2盡量去了解別人，盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣去做。
3保持良好的工作習慣。
4不要對事情感到倦怠，而應使之充滿(mǎn)樂(lè )趣。
5真誠的贊賞他人，真誠的關(guān)心別人。
6注重那些看似小事的事情。
實(shí)結
“千里之行，始于足下”這段時(shí)間短暫而充實(shí)的學(xué)習，我認為對我走社社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用一個(gè)過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對以后有很大幫助，可以避免以后眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的落實(shí)貫徹，好的生活習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)習的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自前輩們的指點(diǎn)以及朋友的教導，這是我一生當中一筆寶貴的財富。這次工作經(jīng)歷也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是當今未來(lái)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們應當不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己的大腦，讓自己跟上社會(huì )的節奏以致引導社會(huì )的潮流。最后，感謝老師，是你們讓我對于工作知識有了專(zhuān)業(yè)系統的了解，感謝你們的辛勤教誨，教會(huì )我們許多做人的道理。此次實(shí)習，令我終身受益，我將繼續努力學(xué)習，爭取早日成為一名合格的建設者、商界傳奇！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
一、實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高
1、工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實(shí)習方式。在實(shí)習單位，師傅指導我的日常實(shí)習，以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。
3、實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習總結及體會(huì )：
在摸索中，為期一個(gè)月的實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的.社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題，這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識，培養了獨立從事會(huì )計工作的能力，堅定了我從事會(huì )計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作�？傊�，要給我們實(shí)踐的機會(huì )，我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力! 我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無(wú)所知，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà)，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭，還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì )的我們身上，可能充滿(mǎn)著(zhù)初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì )讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實(shí)告訴我們，這是遠遠不夠的。一紙一紙證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jì)，僅僅是在茫茫學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西。我們沒(méi)有足夠的知識做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰經(jīng)驗。如此一番并不樂(lè )觀(guān)的甚至可以說(shuō)是悲觀(guān)的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)�！泵總�(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折，也沒(méi)有真正成功過(guò)，但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。
這段實(shí)習帶給我的不僅僅是實(shí)際上學(xué)習到東西，更是帶給了我繼續提升自己的動(dòng)力及目標，在實(shí)習過(guò)程中反復認清了自己的不足。讓我知道，我僅僅是個(gè)井底之蛙，社會(huì )的大海還容不得我去闖蕩，繼續鍛煉自己才是到達夢(mèng)想彼岸的唯一途徑。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
通過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在把握了必然的會(huì )計基礎知識的前提下，為進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，我在晉城市XXX汽車(chē)運輸財務(wù)部進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。晉城市XXX汽車(chē)運輸(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“XXX公司”)是山西XX工貿(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“XX公司”)下的一個(gè)子公司，是XX公司的核心子公司之一，是XX公司煤炭公路運輸的重要環(huán)節。該公司位于晉城市背陰村，而且有一個(gè)大型的修理廠(chǎng)負責該公司的汽車(chē)修理。而我確實(shí)是負責該公司和該公司修理廠(chǎng)的一切財物出納事務(wù)。以下是這次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )。
一、實(shí)習目的：
通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的整合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識，使我能夠切身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的進(jìn)程。另外本次實(shí)習對我完成實(shí)習報告起到很重要的作用。
二、實(shí)習內容及進(jìn)程：
我的實(shí)習時(shí)刻從20xx年10月—20xx年5月，進(jìn)行為期八個(gè)月的實(shí)習工作。實(shí)習為咱們深切社會(huì )，體驗生活提供了寶貴的機遇，讓咱們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具有的各類(lèi)能力。利用這次寶貴的機遇，我盡力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律，法規等知識，利用空余時(shí)刻認真學(xué)習一些講義內容之外的相關(guān)知識，把握了一些大體的`會(huì )計技術(shù)，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加重了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展咱們的才華，走上工作職位打下了堅實(shí)的基礎!
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，把握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名超卓的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)覺(jué)，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計確實(shí)是做賬。
第一，確實(shí)是會(huì )計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依照其原始憑證，一一記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這是其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是一一按時(shí)刻順序記錄下來(lái)的，極具邏輯性，這是其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不許諾隨意添改，不能弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎，表現了會(huì )計的標準性，這是其三。
第二，會(huì )計部門(mén)的核算要緊分為三個(gè)步驟：記賬、復核與出納。由于我是出納，因此主若是辦理支票業(yè)務(wù)和現金收付工作。關(guān)于辦理現金支票業(yè)務(wù)，第一是要審核，看出票人的印鑒是不是與銀行預留印鑒相符，方式確實(shí)是通過(guò)電腦驗印，或是手工查對;再看大小寫(xiě)金額是不是一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是不是已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是不是透支，若是有背書(shū)，那么背書(shū)人簽章是不是相符，需要注意的是大寫(xiě)金額記到元的應在后面加“整”字，到分那么不能在加“整”。
關(guān)于現金支票，會(huì )計記帳員審核無(wú)誤跋文帳，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確以為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可從出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處置上是由會(huì )計記帳員審核記帳，會(huì )計復核員復核。支票查對后，需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及銀行進(jìn)賬單，并把相應聯(lián)帶回給會(huì )計作為記錄入賬的原始憑證。第三，作為一名出納統計員相當重要的、也是十分關(guān)鍵的——責任心和細心，必需做到日日對賬，日清月結，尤其是在現金收支業(yè)務(wù)較多的時(shí)候更要細心，還有銀行帳，因為有往來(lái)傳票因此也不能犯錯。出納的工作細那么要緊包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現金收付：
1、現金收付要當面點(diǎn)清金額。
2、現金多付或少付均由責任人負責。
3、每日做好日常的現金日記賬及盤(pán)存工作，做到賬實(shí)相符，避免現金盤(pán)虧。
4、所有的借款和報銷(xiāo)款都要經(jīng)由總領(lǐng)導批復，出納才能付訖款項。
日記賬處置：
1、記錄日記賬時(shí)要先分清賬戶(hù)，幸免張冠李戴。
2、每日結出各賬戶(hù)存款余額，以便總領(lǐng)導及財務(wù)會(huì )計了解公司資金運作情形，以調動(dòng)資金。
3、保管好各類(lèi)空白支票，不得隨意亂放。
最后，在實(shí)習進(jìn)程中我不僅學(xué)會(huì )了出納統計的相關(guān)知識，還學(xué)到了會(huì )計上的登帳進(jìn)程：第一要依照業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其記錄記賬憑證。然后依照記賬憑證，記錄其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表和試算平穩表，最后才把它記錄入總賬。結轉其本錢(qián)后，依照總賬合計填制資產(chǎn)欠債表、利潤表、損益表等等年度報表。這確實(shí)是會(huì )計操作的一樣順序和大體流程。
三、出納應注意的事項：
日清月結是出納員辦理現金出納工作的大體原那么和要求，也是幸免顯現長(cháng)款、短款的重要方法。其內容要緊包括：
(1)清理各類(lèi)現金收付款憑證，檢查單證是不是相符，同時(shí)還要檢查每張單證是不是已經(jīng)蓋齊“收訖”“付訖”的戳記。
(2)記錄和清理日記賬，清理完畢后結顯現金日記賬的當日庫存現金賬面余額。
(3)現金清點(diǎn)，將盤(pán)存得出的實(shí)存數和賬面余額進(jìn)行查對，看看二者是不是相符。
(4)檢查庫存現金是不是超過(guò)規定的現金限額，若是實(shí)際庫存超過(guò)庫存現金限額，應及時(shí)將超過(guò)的部份送存銀行;若是實(shí)際庫存金額少于賬面余額，應及時(shí)查明緣故;固然庫存現金少于規定的現金限額就應及時(shí)補提現金。
四、實(shí)習總結與體會(huì )：
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習進(jìn)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛到單位工作的那一段時(shí)刻里，那些需要核算的數字就像是一群“小螞蟻”，讓我無(wú)所適從;面對一些領(lǐng)導交代下來(lái)的任務(wù)，時(shí)常是感到無(wú)從下手，驚惶失措;后來(lái)這些在實(shí)踐中碰到的困難讓我感到超級的沮喪，也曾有過(guò)不想繼續的念頭，可是我明白有很多的情形不是成功太晚，而是舍棄太早。這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì )到“學(xué)無(wú)止境”的含義，也真切的明白理論并非能“單腳”行走，實(shí)踐就恰好是那只“右腳”。這或許是我個(gè)人的感覺(jué)，只是有一點(diǎn)是明確的，確實(shí)是咱們的教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
“千里之行，始于足下”，近一段時(shí)刻短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我以為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人一輩子的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對以后走上工作職位也有著(zhù)專(zhuān)門(mén)大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些為人處世的大體原那么都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的適應也要在實(shí)際生活中不斷培育。
這一段時(shí)刻所學(xué)到的體會(huì )和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教誨，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事維持良好的關(guān)系是很重要的。做事第一要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最大體的問(wèn)題。關(guān)于咱們方才踏入社會(huì )的人來(lái)講，需要學(xué)習的東西很多，他們確實(shí)是最好的教師，正所謂“三人行，必有我師”，咱們能夠向他們學(xué)習很多知識、道理。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
三年的多的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和師范技能訓練，終于到了實(shí)戰演練的時(shí)候了，很幸運地來(lái)到自己心儀的xx中學(xué)進(jìn)行實(shí)習。
一、實(shí)習單位介紹
xx中學(xué)是一所全寄宿高級中學(xué)，該校以“任重致遠”為校訓，以為學(xué)生的終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持制度規范和情感感染相結合的治校方略，致力于把學(xué)校建設成為“學(xué)校喜歡，家長(cháng)滿(mǎn)意，教師留戀，同行尊敬，領(lǐng)導放心”的和諧校園。努力培養德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng )俱能、身心兩健、適應時(shí)代生活的高素質(zhì)的高中生。
二、實(shí)習過(guò)程
在一個(gè)多月的實(shí)習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校和班級學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡力做好實(shí)習工作；
同時(shí)，作為實(shí)習生一員，一直緊記實(shí)習守則，遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習他們的經(jīng)驗，主動(dòng)完成實(shí)習學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習和班主任工作實(shí)習和調研工作。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作方面
1、聽(tīng)課
剛來(lái)的兩周，學(xué)校的備課組長(cháng)安排我們進(jìn)行聽(tīng)課，觀(guān)摩xx中學(xué)老師的上課風(fēng)格，并了解這里學(xué)生的學(xué)習程度。高一化學(xué)科組總共有x個(gè)化學(xué)老師，有剛上崗的富有激情的年輕老師，有任教多年的富有經(jīng)驗的老師。我們剛到xx中學(xué)時(shí)化學(xué)的教學(xué)進(jìn)度是氣體摩爾體積，于是在課沒(méi)有沖突的前提下，我聽(tīng)了五位老師的講課。在此之前，自己也認真研究了教材，做好聽(tīng)課記錄，對各位老師的授課進(jìn)行分析，各位老師的講課各有千秋，但在對比之后，也更能突出各位老師的過(guò)人之處，取其精華去其糟粕，努力吸取好的東西。
在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們x個(gè)化學(xué)實(shí)習老師也交流較為密切，經(jīng)常討論各位老師的講課風(fēng)格，教法學(xué)法，這更我受益匪淺。聽(tīng)課后，幫指導老師進(jìn)行作業(yè)的批改，以了解學(xué)生掌握的情況。聽(tīng)課讓我知道了上好一節課的環(huán)節，像以前在學(xué)校學(xué)的可能跟實(shí)際還是有點(diǎn)點(diǎn)出入的。我明白在課堂上習題這個(gè)環(huán)節起著(zhù)非常重要的作用。習題可以用來(lái)檢測教學(xué)效果，及時(shí)鞏固。而且習題一定要精選，不重復，有代表性。大概聽(tīng)了4節新課，一節習題課，每節新課是5位老師的不同教授，但內容基本一樣，授課方式不同。晚上一般會(huì )下班輔導，為學(xué)生答疑。
2、備課
于是我們開(kāi)始備課，準備膠體的講課，備課的時(shí)候我們首先通過(guò)指導老師了解哪些內容是學(xué)生必須掌握的，再認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。一開(kāi)始我們理清自己講課的思路后，參考了網(wǎng)上的課件，特別是海中原來(lái)老師的課件，盡可能讓自己的課更貼近這里學(xué)生的真實(shí)情況。備課最難的還是思路，思路順了，銜接就自然了，學(xué)生接受知識也更容易。備課后我們又把自己的課件發(fā)給科任老師，在老師的指導下再進(jìn)行修改。
由于時(shí)間問(wèn)題，第二節的《離子反應》我們5個(gè)實(shí)習老師進(jìn)行了集體備課，但后來(lái)的上課效果說(shuō)明，對還沒(méi)上過(guò)該部分內容的我們，集體備課是不好的，因為其他老師做的課件自己還不能很熟悉，也不是自己的風(fēng)格，講起來(lái)也不是很順暢。這一個(gè)教訓，也讓我們深有體會(huì )。要集體備課，首先要有自己的思路，大家把思路共享，再提煉一個(gè)的思路，集體做出粗略PPT，再自己進(jìn)行修改，最終才是自己的東西。
3、上課
課件和教案在指導老師的審核通過(guò)后，我們站上了講臺，這才是真正的鍛煉，畢竟面對的不是一兩個(gè)學(xué)生，或是像在學(xué)校練微格一樣，由大學(xué)同學(xué)來(lái)扮演學(xué)生。這時(shí)50來(lái)個(gè)十五六歲的孩子啊，他們很有自己的思想，又觀(guān)察入微，經(jīng)常會(huì )在課堂上提出一些我想不到的問(wèn)題。這時(shí)才知道自己備課的不充分，沒(méi)考慮到學(xué)生的反應。同時(shí)，還要了解學(xué)生已掌握的知識，有些東西他們學(xué)過(guò)，但不一定掌握了。所以在備課的時(shí)候被學(xué)生是非常重要的'環(huán)節。
老師對課堂的掌控也是很重要的，當學(xué)生糾結某個(gè)問(wèn)題，特別是鉆牛角尖時(shí)，該想方設法把學(xué)生的注意力拉回課堂上。我覺(jué)得自己在上課的過(guò)程中，比較大的問(wèn)題就是語(yǔ)速偏快，有時(shí)學(xué)生還沒(méi)反應過(guò)來(lái)我已經(jīng)開(kāi)始下個(gè)知識點(diǎn)。還有就是講得比較粗略，不夠詳細，可能有些東西學(xué)生是比較困惑的。深刻的反思自己讀的書(shū)太少了，應該博覽群書(shū)的，特別是與化學(xué)有關(guān)的，那樣可以讓自己的課堂增添更多的趣味性，也拓展了學(xué)生的知識面，學(xué)生最喜歡聽(tīng)課本以外的東西，老師應該滿(mǎn)足他們的求知欲，而在這方面，我是相當欠缺的。課堂上的時(shí)間分布也要控制好，這是重難點(diǎn)的一個(gè)體現，還有習題的設置，也是很關(guān)鍵的。
上完課后，布置作業(yè)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。要布置哪些內容的習題，題量怎樣，難度如何，同時(shí)還要設計題目的階梯性等等，要怎樣去批改作業(yè)各個(gè)老師都有自己的想法，我的指導老師是鼓勵型的，她每次作業(yè)都會(huì )很仔細的批改，并給予鼓勵的評語(yǔ)。有些老師是采取互評的方式。我覺(jué)得要是兩者結合會(huì )更好。
通過(guò)上課，我也意識到，對新老師來(lái)說(shuō)，講課前先把配套練習的題目做了是有很大好處的。這樣不僅知道知識點(diǎn)的出題方式，難度，還能從中獲取很多有用的信息。
而提高自己的師范技能的方法就是寫(xiě)教學(xué)反思，有人說(shuō)，寫(xiě)三年教學(xué)反思勝過(guò)教十年的書(shū)，確實(shí)，對課堂進(jìn)行反思，特別是針對一些具體問(wèn)題具體分析，把做得不足的地方記下來(lái)，并想出對策，下次就不會(huì )再犯了。
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xx中學(xué)是一個(gè)全封閉的學(xué)校，學(xué)生全部?jì)人�，從周日晚上到周六早上，都在學(xué)校，沒(méi)有特殊情況不允許請假。所以學(xué)校在管理方面還是比較嚴格的。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
每天早上6點(diǎn)50分到公區檢查學(xué)生的清潔工作，7點(diǎn)到班里帶早讀，并注意觀(guān)察沒(méi)有認真早讀的同學(xué)，詢(xún)問(wèn)其原因，幫忙解決他們的一些問(wèn)題。晚上也跟晚讀，看學(xué)生的晚修紀律。由于這里的學(xué)生本身素質(zhì)比較高，而且學(xué)校也有值班老師，因次早晚讀的紀律都比較好。在我們帶的班級，紀律稍微差點(diǎn)的是宿舍，學(xué)生一回到宿舍，熄燈后，還在打鬧，說(shuō)話(huà)，因此宿舍紀律被扣分的比較多，針對這種情況，我也找過(guò)一些學(xué)生了解情況，并跟他們講了一些道理，后來(lái)的宿舍紀律有了很大的改善。
剛接觸這些學(xué)生的時(shí)候，我不了解他們的心理狀況，于是讓學(xué)生寫(xiě)了一篇周記，從周記中，我發(fā)現這些高一的孩子比較大的心理問(wèn)題是沒(méi)還適應高中的生活，覺(jué)得每天晚上作業(yè)寫(xiě)不完，總覺(jué)得別人很強，自己學(xué)習壓力很大。對此，我給每位學(xué)生都寫(xiě)了針對性的評語(yǔ)，并開(kāi)展了第一個(gè)主題班會(huì )——揚起理想的帆。告訴他們不要迷茫，應該有一個(gè)夢(mèng)想，并重拾自信，做一個(gè)追夢(mèng)人。在學(xué)生后來(lái)的發(fā)言中，我相信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。對一些缺乏自信的人，我會(huì )在上化學(xué)課的時(shí)候，特意讓他們起來(lái)回答一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的問(wèn)題，并給予肯定，慢慢培養他們的自信。晚修結束時(shí)，我偶爾還回去宿舍看看，陪他們聊聊天。
在和這群孩子的接觸過(guò)程中，從一開(kāi)始我擔心他們不理我，不跟我說(shuō)話(huà)，到后來(lái)的無(wú)話(huà)不說(shuō)，我認識到了對這群十五六歲的孩子來(lái)說(shuō)，愛(ài)是很容易感動(dòng)他們的，只要對他們有愛(ài)，他們是可以感受得到的，并且會(huì )在無(wú)形中以自己的努力來(lái)報答你。這對一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，是一件非常幸福的事。在最后要走的時(shí)候，我還開(kāi)了一節以感恩父母為主題的班會(huì )課。對現在的孩子來(lái)說(shuō)，生活比較優(yōu)越，可能少感受到父母的艱辛，我告訴他們要懂得感恩，孝順父母。有些學(xué)生感動(dòng)到落淚，在這里還是可以看到他們心里還是有所觸動(dòng)的。
�。ㄈ┱{研工作方面
我們小組的調研題目——構建新型師生關(guān)系，這個(gè)項目是在學(xué)校心理老師指導下進(jìn)行的。我們先上網(wǎng)查了相關(guān)文獻。通過(guò)討論并結合學(xué)校的實(shí)際情況做了調查問(wèn)卷，并做了相關(guān)訪(fǎng)談，寫(xiě)出調研報告。
三、實(shí)習反思
1、教學(xué)工作實(shí)習方面，雖然只有1個(gè)半月左右的時(shí)間，但感受還是比較深刻的。像在學(xué)校訓練師范技能的時(shí)候，更多強調的是一些技巧，像導入技巧，板書(shū)技巧，PPT上的細節，卻很少真正的去關(guān)注一節課的內容。通過(guò)實(shí)習，我意識到首先，教學(xué)思路是非常重要的，只有思路清晰了，講起來(lái)才會(huì )順，思路可以是一章節的整體思路，不必按照課本一節一節來(lái)，順序也可做適當的調整。理順了思路，接下來(lái)就是怎么去講的問(wèn)題了。能否把知識點(diǎn)講清楚，學(xué)生容易理解和記憶，這大概才真的體現一個(gè)老師的教學(xué)功底吧。所以備課的時(shí)候一定要好好備學(xué)生，考慮到學(xué)生可能哪些地方會(huì )有疑惑，該重點(diǎn)講解，能引用生活中合適的例子。
2、班主任工作方面，雖然我做的不多，但從和這些的孩子的相處中及看到原來(lái)班主任處理事情的方式，我也有了一些自己的思考。每個(gè)孩子都渴望贊美，要善于發(fā)現他們身上過(guò)人的地方，樹(shù)立他們的自信。當然，班主任一定要有原則性，公平性，制定的規則就一定要遵守，不遵守的就該受到懲罰，不能心軟。但規則和懲罰可以由學(xué)生來(lái)制定。這樣的民主管理學(xué)生更喜歡。
四、實(shí)習總結
現在實(shí)習工作結束了，我也收獲了很多，不僅僅是教學(xué)工作，班主任工作，還收獲了隊友的感情。同時(shí)也對學(xué)校的一些運行有一定的了解。正如一句話(huà)說(shuō)的，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生，幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí)，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在！我會(huì )帶著(zhù)實(shí)習的這份成長(cháng)和感動(dòng)走上我的教育之路，努力做得更好。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
本次實(shí)習的目的是在畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )前將自己的理論知識與實(shí)踐相結合，體驗學(xué)生與工作人員的角色差距，為以后的工作做好心理準備。這次實(shí)習是走向成熟的重要一步，也是直面社會(huì )和自己，走出自我，真正融入社會(huì )生活的第一步。很多時(shí)候，通過(guò)實(shí)踐，尤其是在不同的職業(yè)中，我們才能真正找到自己感興趣的、適合自己的行業(yè)，也是完成從幻想到現實(shí)轉變的第一步。同時(shí)，為了豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉自己的團隊合作能力。與他人交流也是當代大學(xué)生必須學(xué)習的技能。在這次實(shí)習中，我們要掌握如何大方地與各種各樣的人相處，簡(jiǎn)潔準確地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和意圖。希望這次實(shí)習能從基層做起，了解電子行業(yè)市場(chǎng)需求的發(fā)展現狀和前景，進(jìn)一步完善自己的職業(yè)規劃。
* *有限公司是一家韓國獨資企業(yè)，是三星通信技術(shù)在中國大陸的主要配套制造商。公司位于xx西青開(kāi)發(fā)區微電子工業(yè)區，毗鄰津港高速公路，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。生產(chǎn)三星手機外殼產(chǎn)品。目前，公司擁有世界上最先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設備，公司實(shí)行人性化管理，為員工提供理想舒適的工作生活環(huán)境。這有利于促進(jìn)員工的身心健康，加強員工之間的溝通，提高員工的團隊意識，從而增強公司的整體形象和凝聚力。
一、實(shí)習內容
實(shí)習之初，我們從事的是放置產(chǎn)品，整理X等商品。從簡(jiǎn)單的基礎做起，就是要培養我們做事謹慎的能力和不畏艱難的精神。過(guò)了一段時(shí)間，在老員工的指導和幫助下，我們開(kāi)始逐漸學(xué)習安裝和拆卸，這是一個(gè)不斷重復和熟練的過(guò)程。半個(gè)月下來(lái)，終于可以跟上X的線(xiàn)速度了，每人可以支撐一個(gè)老員工的工作量。
之后我們學(xué)習了線(xiàn)后酒精除塵和機器吹塵的工作。隨著(zhù)操作水平的提高和對在線(xiàn)操作流程的熟悉，我們開(kāi)始學(xué)習程序控制技術(shù)，根據以往的在線(xiàn)經(jīng)驗控制機器噴涂，并根據產(chǎn)品的.品種和數量以及在線(xiàn)工作能力的綜合情況調整線(xiàn)速度，使產(chǎn)品保質(zhì)保量完成進(jìn)度。此外，在我們的職責范圍之外，我們去大廳幫忙拿材料，幫助兄弟團隊的人完成工作。
我們也對產(chǎn)品方案有全面的了解，對一個(gè)公司的產(chǎn)品數量和市場(chǎng)需求有大致的把握。對市場(chǎng)的發(fā)展現狀和前景有更清晰的認識。
二、實(shí)習經(jīng)歷
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我最深刻的感受到團隊能夠互相協(xié)調配合，高效完成任務(wù)。三星對其產(chǎn)品有嚴格的要求，哪怕是輕微的擦傷都無(wú)法通過(guò)檢驗。有一次一共生產(chǎn)了X個(gè)產(chǎn)品，其中好的不到X個(gè)，由于部分員工的疏忽，整條線(xiàn)都要吃苦頭，集體被批評，重新工作。也給公司造成了很大的損失。數據共享平臺一線(xiàn)的同志一定要互相支持，互相照顧，堅決不耽誤隊友。只有團隊意識強的團隊才能不斷前進(jìn)，創(chuàng )造奇跡。
其次，認真勤奮。如果不能認真做事，很可能會(huì )給公司造成很大損失，對你的誠信造成不利影響。勤奮是必須的。勤奮不僅僅是不斷地做事。我們應該根據自己對工作的理解，找出該做什么，團隊需要我們做什么。這需要好眼力。公司需要的不是狡猾的聰明人，而是能勤奮工作，為公司創(chuàng )造更高價(jià)值的人。
在工作中有條理是非常重要的。在緊張的線(xiàn)上工作中，如果大量產(chǎn)品隨意擺放，產(chǎn)出率會(huì )大大降低，對公司是巨大的損失，個(gè)人面臨被淘汰的命運。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，對電子行業(yè)的現狀和發(fā)展前景有了初步的了解。根據電子信息制造業(yè)“十二五”發(fā)展規劃，“十二五”期間電子信息制造業(yè)銷(xiāo)售收入年均增長(cháng)率將保持在10%左右，20xx年將超過(guò)X萬(wàn)億元�！笆濉睍r(shí)期不僅是中國電子信息制造業(yè)發(fā)展的戰略機遇期，也是行業(yè)提升核心競爭力、由大變強的關(guān)鍵時(shí)期。為了落實(shí)《產(chǎn)業(yè)轉型升級規劃》（20xx—20xx）提出的增強電子信息制造業(yè)核心競爭力的要求，電子信息制造業(yè)需要在“十二五”期間達到更高的發(fā)展水平。在更好地了解其前景的基礎上，我堅定了從事電子行業(yè)的決心。
實(shí)習期間，因為公司無(wú)法為臨時(shí)工提供住宿，我們被安排在附近的中介公寓。當時(shí)公寓里的暖氣基本沒(méi)有溫度，窗戶(hù)漏風(fēng)，只能呆在宿舍的床下。剛開(kāi)始總是被凍醒，后來(lái)被迫和中介溝通，就要日夜倒班換被子。條件很艱苦，但是幾乎沒(méi)有人因為這個(gè)原因退出球隊。這是一件值得驕傲的事情，也鍛煉了我們，讓我們在未來(lái)的工作中能夠吃苦，適應艱苦的環(huán)境。作為新生的小牛，我們不應該害怕苦難。要能承受各種壓力，不斷學(xué)習，不斷充電，跟上社會(huì )發(fā)展的步伐。不斷進(jìn)取，爭取上游，永遠不要做社會(huì )的消除者。
這個(gè)實(shí)習其實(shí)是一件比較辛苦無(wú)聊的事情。這期間我覺(jué)得難以忍受，嚴格的紀律加強了我的抵抗力。經(jīng)過(guò)與一線(xiàn)領(lǐng)導和其他工人的不斷溝通，我逐漸接受了這種情況。就像Bient在廣播里說(shuō)的，生活本身就是一塊空白的畫(huà)布，你可以在上面隨心所欲的畫(huà)畫(huà)；你可以畫(huà)痛苦，也可以畫(huà)完美的幸福。其實(shí)痛苦不是必然結果，快樂(lè )也不是遙不可及。這取決于你用什么態(tài)度來(lái)描繪你的生活和工作。不要把工作當成生活之外的煩惱，而是融入我們的生活和內心。那么我們自然會(huì )心甘情愿的付出，用最熱情的心去感受此生的必要性。在這種氛圍的影響下，我們逐漸習慣了生活的節奏。在以后的工作生活中更有競爭力。
在一個(gè)月的時(shí)間里，與工人和領(lǐng)導的多次交流和溝通，大大提高了我的說(shuō)話(huà)能力。我不再是一個(gè)自己無(wú)聊或者羞于把自己的想法和愿望表達清楚的年輕學(xué)生�，F在已經(jīng)能夠平和大方的面對各種交流場(chǎng)合，對交流有很強的自信。同時(shí)對一些社會(huì )規律有一定的了解。我相信我在以后的工作中可以很快融入到一個(gè)團隊中，我渴望成為一個(gè)團隊的精神領(lǐng)袖。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習收獲很大，自身能力和社會(huì )競爭力都有很大提升。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇8
在進(jìn)行一年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用、所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )、在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在、
大二的第一學(xué)期一結束，老師布置完任務(wù)后，我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活、我深刻的明白這次實(shí)習的重要性，因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的機會(huì )，所以我決定，在這次實(shí)習生活中，嚴格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信、
這次實(shí)習工作將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等、就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去、室內設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗，雖然我知道會(huì )很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會(huì )更加努力、在一個(gè)月的實(shí)習中我可以說(shuō)是對我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件、建筑，土木在我這次的實(shí)習中也占了很大的部分、
以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合、作為一個(gè)設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是室內設計的專(zhuān)業(yè)內容，也有土木的內容包含其中、如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法，那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意，這方面需要你懂得一些工業(yè)設計、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識，還更需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要，現代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀(guān)，個(gè)性化的表現和私密性的結合都要具體的'體現在你所做出的功能設計安排上、
沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來(lái)源于時(shí)間和生活、這也是大學(xué)會(huì )有那么多實(shí)踐的機會(huì )的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會(huì )，為我們進(jìn)入社會(huì )，接觸工作做準備、
如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識呢、一方面來(lái)源于學(xué)習室內設計的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累；豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市場(chǎng)、常用及的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐、俗話(huà)說(shuō)得好：實(shí)踐出真知、只有遇到問(wèn)題才會(huì )有解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的、
實(shí)習正是室內設計行業(yè)的特殊性而客觀(guān)存在的一種工作方式、實(shí)習的好處在于：第一它給我的壓力是比較小的，只有我自己給自己的壓力；第二是實(shí)習它能給到我的東西是比較全面的，因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機會(huì )去現場(chǎng)測量，觀(guān)察施工過(guò)程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會(huì )實(shí)習談單、協(xié)助設計師做方案、
當然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周?chē)欣馁Y源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習、實(shí)習做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習的機會(huì )，如何有效把握有效學(xué)習對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的、所以這次去實(shí)習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞，相信自己能做到、
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識、在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的、
在實(shí)習了將近一個(gè)月的時(shí)間下，我終于達到了我的目的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識、以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習結束了，對我這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力、
通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地、以前聽(tīng)到同校的師哥師姐們因為找不到工作而很茫然，以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、但是通過(guò)這次實(shí)習，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè)，面對一個(gè)這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的東西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實(shí)習結束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西、我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值、為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇9
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，在項目部技術(shù)室主任的指導下，參與工程施工工作，順當完成了x周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為高校畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
二、工程概況
實(shí)習地點(diǎn)：xx省xx市xx工業(yè)園區。
實(shí)習時(shí)間：xx年x月-xx年x月。
指導老師：xx老師。
項目名稱(chēng)：xx項目。
建設單位：xx有限公司。
設計單位：xx設計院。
施工單位：xx房屋建筑工程公司。
監理單位：xx工程監理有限公司。
三、實(shí)習內容
3.1、熟識工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短，僅參加了施工過(guò)程的詳細操作，現作簡(jiǎn)要概述如下
3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必需進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份具體的“施工日志”。
3.1.3工程施工過(guò)程中，由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工平安等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)x次工程例會(huì )，總結上周的工程進(jìn)度狀況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同方案之間的差距，支配本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.2、施工技術(shù)的詳細操作
3.2.1編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項或分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導，直接影響工程質(zhì)量，其牢靠度至關(guān)重要。因此，我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必需交技術(shù)室主任審查通過(guò)，方可向施工隊隊進(jìn)步行交底。
3.2.2參加工程質(zhì)量的'檢查、驗收在施工過(guò)程中，施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現場(chǎng)之前必需熟識施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。
四、實(shí)習總結
學(xué)習是無(wú)止境的，通過(guò)看到的結果，樂(lè )觀(guān)思索問(wèn)題產(chǎn)生的緣由以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)問(wèn)，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果，在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中，增加分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇10
一、實(shí)踐目的
充分利用暑假時(shí)間來(lái)加強自我熬煉，增加自己的社會(huì )閱歷和社會(huì )時(shí)間力量，體會(huì )工作中的辛苦與幸福。學(xué)有所用，學(xué)有所長(cháng)，爭取課余時(shí)間來(lái)彌補自己在人際溝通交往力量和語(yǔ)言交際表達力量以及待人接物處理事物的力量，同時(shí)也是為了以后走上工作崗位前能多學(xué)一些閱歷，多學(xué)一些體會(huì )，少一些緊急感和迷茫感。再次，理解一個(gè)企業(yè)之所以稱(chēng)之為一流企業(yè)的有點(diǎn)和閃亮點(diǎn)，xx作為一家xx上市公司，能夠爭得如此優(yōu)秀的業(yè)績(jì)和國內外榮譽(yù)，肯定有它的特點(diǎn)內涵在里面，進(jìn)入xx，我想盡可能的理解一下這個(gè)寒暑假期補習班內部組織運營(yíng)管理機制和人員的安排調度狀況，從而從更深層次，更清楚的視野來(lái)熟悉，學(xué)習一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)管理機制，為以后能有所創(chuàng )新，有助于創(chuàng )業(yè)或許只是為了更好的在一個(gè)企業(yè)里工作上進(jìn)，其次，進(jìn)入xx的另一個(gè)目的是為了熬煉一下自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，說(shuō)起xx，英語(yǔ)確定為人所熟知，因此，為了能有機會(huì )去親身經(jīng)受和外國老師們的溝通溝通的經(jīng)受，為了去聽(tīng)英語(yǔ)老師們精彩的講課，也為了能更好的培育自己在英語(yǔ)方面的愛(ài)好，說(shuō)實(shí)話(huà)英語(yǔ)在高校里面非常重要，在我以后的學(xué)習生活中也會(huì )發(fā)揮很重要的作用，尤其是我這個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)好英語(yǔ)將會(huì )為我將來(lái)的工作提升起到很大的關(guān)心。再次，熟悉同道的伴侶和省內外的優(yōu)秀高校生們溝通溝通一起工作，熟悉他們的工作特征，彌補自己的不足，在于各個(gè)院校的助教同學(xué)們一起管理學(xué)員們得到同事增進(jìn)彼此的友情，讓自己多交一些真伴侶，好伴侶，也是對自己的視野的提高有很大的關(guān)心，對自己來(lái)說(shuō)也將會(huì )是一次珍貴的機會(huì )。
二、實(shí)踐內容
我是帶班的一名學(xué)習助教，兼職生活助教，x號中午到達xx集訓營(yíng)xx高校，一切生活方面的個(gè)人預備工作完成之后，由助教老師和辦公室里的行政專(zhuān)員xx為我們發(fā)放簽署入營(yíng)協(xié)議，一式兩份，自己存檔一份。然后領(lǐng)營(yíng)服，整理宿舍之后是一個(gè)短暫的部門(mén)會(huì )議，由xx為我們講解入營(yíng)手冊須知中的留意事項和應當提前預備的活動(dòng)策劃方案及留意事項等。后面則是助教們自我熟悉溝通溝通，最終是一個(gè)小小的入營(yíng)測試環(huán)節，其次天，就開(kāi)頭預備清理學(xué)員們的宿舍物資，包括檢查每個(gè)宿舍里的三件套，即枕套，被罩，被單是否齊全�？照{制冷是否徹底，室內廁所的水龍頭等是否有所損壞，床架電視等是否存在安全隱患，不達標的記錄號匯報給宿舍專(zhuān)員和物資管理員，下午就是領(lǐng)取學(xué)員的花名冊。我的第一期班是高考數學(xué)基礎強化班，共十三人，花名冊的內容包括學(xué)員姓名，家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)燈內容，我的任務(wù)就是打回訪(fǎng)電話(huà)，通知家長(cháng)學(xué)員們的入營(yíng)留意事項和入營(yíng)須知，告知他們入營(yíng)時(shí)間，報名地點(diǎn)。當時(shí)是在xx，報道時(shí)需要拿的兩證包括食宿卡和聽(tīng)課證，是乘坐校車(chē)打包還是家長(cháng)自駕前往營(yíng)地，學(xué)員們的身高體重一配發(fā)營(yíng)服，另外還有一百塊錢(qián)的住宿押金和身份證到時(shí)為了簽署營(yíng)地保險是用，這些在通知家長(cháng)時(shí)都必需做好相應的記錄。這天晚上開(kāi)集體接新生前的統籌大會(huì )，有相應的管理層和營(yíng)地負責人同意支配安排任務(wù)，總共分兩個(gè)部分，一部分在營(yíng)地門(mén)口接新生，一部分到xx去接新生，我被分在了去xx，兩個(gè)地方的助教必需隨時(shí)聯(lián)系以便利統計來(lái)的新生人數和未到的。我的任務(wù)是在大戲院舞臺會(huì )場(chǎng)大廳里的左手門(mén)負責休息室的現場(chǎng)秩序維持，檢查入場(chǎng)票和乘車(chē)票以及安排座位等內容，包括臨時(shí)解決家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)問(wèn)題等疑難解答。而負責前臺接待的就是統計登記同學(xué)報到的姓名，與花名冊核對后發(fā)放物資包，里面有營(yíng)服、礦泉水、簽字筆、入營(yíng)手冊、筆記等。全部學(xué)員報到完后有大廳的服務(wù)人員引領(lǐng)進(jìn)入休息室。門(mén)口有人員負責發(fā)放入場(chǎng)券和乘車(chē)票，進(jìn)入休息室后由xx現任xx區校長(cháng)作長(cháng)達30分鐘的講座，之后是特地的負責人引領(lǐng)著(zhù)進(jìn)入各自車(chē)票號碼的大巴車(chē)，送往營(yíng)地。在營(yíng)地就會(huì )有特地的人員帶領(lǐng)他們到各自的宿舍先休息，等候下一步通知，到此為止接新生的工作正式完成。下一步就是營(yíng)地正式的學(xué)習生活的開(kāi)頭。包括當晚的開(kāi)營(yíng)晚會(huì )策劃破冰嬉戲，收取xx的住宿押金，統計宿舍號，收集保險信息，選出班長(cháng)社長(cháng)等，然后組織他們破冰活動(dòng)相互熟悉，最終下課，我們查完房后將保險信息，宿舍人員信息全部做成excel，并將收集到的押金等一概送到相對應的專(zhuān)員和營(yíng)長(cháng)手中，其次天，到辦公室拿教材，投影儀，粉筆，交表格，統計上交給各宿舍問(wèn)題狀況，學(xué)員營(yíng)服問(wèn)題，然后開(kāi)課根班，到點(diǎn)領(lǐng)票就餐，晚自習維持秩序，為他們講解不懂的難題。由于他們是高三的同學(xué)，即將面臨高考的到來(lái)，他們中間有一次晚會(huì )機會(huì )，在第三四個(gè)晚上進(jìn)行，其他時(shí)間上自習，而第三或四天要打回訪(fǎng)電話(huà)，向家長(cháng)反映學(xué)員的最新?tīng)顩r，每天寫(xiě)800字左右的博文，發(fā)給博客專(zhuān)員，會(huì )呈現在下一天的`xx官方博文上，供家長(cháng)掃瞄。晚會(huì )就是組織諸如解手環(huán)銜紙杯之類(lèi)的團體活動(dòng)，讓他們學(xué)習團隊協(xié)作集體意識，或者是諸如篝火晚會(huì )，游藝宮之類(lèi)的大型晚會(huì )，等到第六天，要打回訪(fǎng)電話(huà)，通知并記錄家長(cháng)接學(xué)員的方式，最終一天，也就是第七天結課，送今日下午走的學(xué)員，歸還三件套，返回押金，其它同學(xué)其次天送走。后邊兩期內容和第一期全都。
三、實(shí)踐心得
通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐，在營(yíng)地我熟悉到了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的高校生，也熟悉到了各種性格的學(xué)員，和優(yōu)秀的xx講師，管理者在離別的時(shí)候，真的是很難受很難受，原來(lái)這段七天的時(shí)間并不算多，但是在這一期營(yíng)里，我真的大是在專(zhuān)心去做，我真的是和他們建立了深厚的友情，我們也建立了聯(lián)系通訊薄，以后常聯(lián)系吧，也真心的盼望他們能夠有一個(gè)好的將來(lái)，考入自己抱負的高校。在每天的辛勤仔細工作中，我熬煉了自己處事力量和語(yǔ)言溝通力量，在如何管理好每一種性格的學(xué)員與他們打成一片，如何更高效的完成老師的任務(wù)，如何遇到問(wèn)題后找各個(gè)專(zhuān)員們反映狀況，幫助解決問(wèn)題，同學(xué)半夜生病了，陪他們去打點(diǎn)滴，同學(xué)半夜偷跑到宿舍樓頂去過(guò)生日找他們協(xié)商教育，下雨了去辦公室借傘等。每一件事都需要我仔細的去完成，每一項任務(wù)都布滿(mǎn)了熬煉，讓我熟悉到，待人接物講究的是誠信、真誠。只有專(zhuān)心去關(guān)懷學(xué)員們的學(xué)習生活中的每一個(gè)問(wèn)題，才會(huì )真正贏(yíng)得他們的信任，只有用熱忱和行動(dòng)去樂(lè )觀(guān)的完成每一個(gè)任務(wù)，才會(huì )體驗到付出后的收獲是可喜的，止嘔在面對困難時(shí)在堅持一下，才會(huì )待到盼望曙光的再次消失，或許已經(jīng)工作以后就會(huì )體驗到在工作中只有執行與被執行!命令面前不允許有為什么，對待問(wèn)題只有如何提出解決方案而不是只是回答消失了怎么樣的問(wèn)題怎么辦。遇到事情勤于動(dòng)腦，多想想該怎么辦，上級面前絕不允許管理者的身份去反映問(wèn)題，下級只是執行者的身份，給上級題看法沒(méi)有權利也沒(méi)有意義。對于這份工作，當工作起來(lái)真的有時(shí)候會(huì )很累很累，有時(shí)候自己都心虛怕自己堅持不住，但正是那一點(diǎn)點(diǎn)的堅持，讓我走了過(guò)來(lái)，專(zhuān)業(yè)對我來(lái)說(shuō)，值得用一生去回憶。有些經(jīng)受真的是課堂上很難學(xué)到的，有些機會(huì )錯過(guò)了就再也無(wú)法重拾，我要預備好行囊，把握住機會(huì )，努力向前不斷挺近。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告 篇11
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3、本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
xxx路與xxx路交匯處xxx內
四、實(shí)習單位
實(shí)習部門(mén)工作健身游泳館(銷(xiāo)售部)
五、實(shí)習主要資料
1、安排來(lái)賓參觀(guān)會(huì )所的各項設施及介紹課程，完成入會(huì )手續。(來(lái)訪(fǎng)時(shí)需配合客服在前臺做好登記，根據會(huì )員的特征及需要引導會(huì )員選取適合的鍛煉及卡種)
2、我在工作期間務(wù)必熟悉會(huì )所的設施，包括內部環(huán)境及器械的數量品牌，和所開(kāi)的操種，教練的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，卡的價(jià)格，會(huì )所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。
3、在工作中我要學(xué)會(huì )推崇教練及同事養成良好的心態(tài)及習慣，有會(huì )員聘請私人教練時(shí)，幫忙該會(huì )員聯(lián)系推薦私人教練。
4、持續有健身及入會(huì )愿望者的聯(lián)系，不斷根據記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話(huà)回訪(fǎng)，以進(jìn)一步熱忱，全面的介紹，提高來(lái)訪(fǎng)者入會(huì )的熱情，了解該訪(fǎng)客真正的需要健身的目的。
5、認真統計會(huì )員資料，定期不間斷的對已入會(huì )的會(huì )員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，詢(xún)問(wèn)訓練感受，運動(dòng)效果，意見(jiàn)和要求，通過(guò)周到熱忱的服務(wù)，最終到達使該會(huì )員續卡轉介紹會(huì )員的目的，同時(shí)最大限度的提高會(huì )員的滿(mǎn)意度并做好詳細記錄以便檢討總結。
6、擴大市場(chǎng)，做好計劃，外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì )參與健身。
六、實(shí)習總結和體會(huì )
(一)實(shí)習工作的總結：
回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻，仿佛就在昨日。由對會(huì )籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到此刻能夠獨立完成工作任務(wù)，在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我，同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵，我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件，”的原則，只有擁有一個(gè)健康的體魄，才能立大志成大事，萬(wàn)事以身體健康為前提，沒(méi)有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無(wú)好處。 在工作中，顧客就是我們的上帝，一個(gè)甜美的微笑能夠給顧客帶來(lái)一天完美的情緒，一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的'感覺(jué)。在那里，顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂(lè )趣，同時(shí)他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛煉的同時(shí)，心里也得到了甜蜜的滋潤，每當看到客戶(hù)對我們的服務(wù)感到滿(mǎn)意的時(shí)候，自己心里也感到了前所未有的滿(mǎn)足和驕傲。
為此，自己總結了“五步”工作法，即：“聆聽(tīng)、推薦、指導、幫忙、服務(wù)”�？蛻�(hù)來(lái)到健身俱樂(lè )部，就必須有自己的想法和目的，為此，每次客戶(hù)到來(lái)的時(shí)候，聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步，只有這樣才能真正了解客戶(hù)想要的是什么，他們想到達一種什么樣的健身目的，只有了解到了這一點(diǎn)，才能針對客戶(hù)的實(shí)際狀況，做到有的放矢，并帶給長(cháng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
工作之余，公司領(lǐng)導還給我們多次外出培訓的機會(huì )，大家一齊放松。這強大的團隊感染力時(shí)刻提醒著(zhù)我，作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團隊中的一員，絕對不能懈怠。在以后的工作中，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶(hù)帶給服務(wù)。
健身行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的行業(yè)，新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團體，相信在我們業(yè)務(wù)潛力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí)，會(huì )有更多的人選取新領(lǐng)域，信賴(lài)新領(lǐng)域。
衷心的期望公司蓬勃發(fā)展，日新月異，也期望越來(lái)越多的人加入我們，讓我們共同期盼新領(lǐng)域完美的明天!
(二)畢業(yè)實(shí)習的收獲：
會(huì )籍顧問(wèn)工作很辛苦，要外出做宣傳，同時(shí)還有業(yè)績(jì)上的壓力，幾天下來(lái)累壞了，長(cháng)時(shí)間站立腳會(huì )很疼。有的時(shí)候還會(huì )受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵，我不期望自己放下。雖然累了些，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力，看到一些想健身的人向自己咨詢(xún)一些問(wèn)題，我都很熱心給解答，畢竟我給他們帶給了一個(gè)好的健身場(chǎng)所，把一些健身的理念傳授給他們。期望能通過(guò)我的努力，能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康，養成一個(gè)良好的健身習慣，同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人，通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增，我間接的也影響了很多人。
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