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物流信息管理實(shí)習報告

時(shí)間:2023-06-15 14:54:26 報告 我要投稿

物流信息管理實(shí)習報告2篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的物流信息管理實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

物流信息管理實(shí)習報告2篇

物流信息管理實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  為了更好的了解和認知物流,在為期一年的時(shí)間里我選擇了當前物流行業(yè)中的佼佼者xx物流去實(shí)習,從宏觀(guān)和微觀(guān)上去感受主要的物流流程,為以后的工作和學(xué)習打下堅實(shí)根底,也同時(shí)對物流行業(yè)有了全新的認識。

  二、實(shí)習要求

  為了了解物流在現代經(jīng)濟行業(yè)中的作用,了解物流在現在工商企業(yè)中的運作模式,增強對專(zhuān)業(yè)的認知感。實(shí)習分為四個(gè)階段、

  第一階段、入庫管理

  第二階段、在庫管理

  第三階段、出庫管理

  第三階段、信息管理

  通過(guò)這四個(gè)階段的實(shí)習掌握了倉庫的整個(gè)運作流程,了解了物流的根本特點(diǎn)、主要設備的使用方法及將書(shū)本上知識與現實(shí)相結合。探求物流行業(yè)的本質(zhì)和規律。

  三、實(shí)習單位概要

  xx物流xx基地、

  1、根本概況

  xx基地位于合肥市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區青鸞路與方興大道交叉口,規劃總建筑面積約70000平方米,具備供給鏈一體化、產(chǎn)品展示交易、綜合配套效勞等功能,基地為現代物流倉儲中心,該倉庫于20xx年9月正式投入使用;噩F有的運作網(wǎng)絡(luò )和信息網(wǎng)絡(luò ),為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)高效的物流供給鏈效勞,集分揀、配送、加工、包裝、訂單處理、庫存控制、分銷(xiāo)覆蓋、交叉理貨、信息處理等綜合物流效勞。

  2、主要設備

  高位立體貨架;電動(dòng)升降平臺、45扇電動(dòng)升降門(mén);17臺前移式高位叉車(chē)、3臺平衡重低位叉車(chē)、10臺電動(dòng)托盤(pán)車(chē)、20臺手動(dòng)液壓車(chē)強弱電控制的溫度均衡設備;平安保障系統、24小時(shí)全方位的監控系統、消防自動(dòng)噴淋系統、全鋼管貨架防護架、自動(dòng)報警系統

  3、功能概況

  倉庫占地16500平方米,空間高度12.5米,托盤(pán)位13871個(gè),儲存噸位;科學(xué)的倉門(mén)設計可同時(shí)滿(mǎn)足多種運輸工具進(jìn)行貨物裝卸?茖W(xué)的倉儲運作制度和流程、品牌的叉車(chē)、一流的WMS系統提供優(yōu)質(zhì)高效倉儲運作;分銷(xiāo)及交叉理貨依托公司各平臺和運作網(wǎng)絡(luò )及自身資源整合能力,在全面訂單管理系統和運輸業(yè)務(wù)流程下,實(shí)現優(yōu)質(zhì)高效的`運輸業(yè)務(wù)操作;物流一體化效勞、公司除正常倉儲還提供一系列運輸和信息效勞外包裝、再包裝、刷嘜、二次打碼、分揀、回收等物注一體化效勞;物流信息效勞、基地利用先進(jìn)的倉庫管理系統、運輸業(yè)務(wù)系統、全程訂單管理系統對客戶(hù)各個(gè)物流環(huán)節進(jìn)行即時(shí)采集、分析和傳遞,為客戶(hù)業(yè)務(wù)開(kāi)展有力的保障。

  四、實(shí)習感想

  剛到xx時(shí)腦海中的物流僅僅停留在書(shū)本上的概念,對于現實(shí)中的物流不夠感性。對于物流我只知道他是集、運輸、倉儲、配送、搬運、包裝、流通加工、信息處理這樣的模式,但是當真來(lái)操作時(shí)發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單。通過(guò)這一年的學(xué)習掌握了該倉庫的所有流程,同時(shí)發(fā)現這與國外的物流業(yè)相比差多了,當然這和中國的廉價(jià)勞動(dòng)力息息相關(guān),這是無(wú)盡切膚之痛。作為物流人深感當前的物流行業(yè)生存方式舉步維艱。

物流信息管理實(shí)習報告2

  唐山學(xué)院

  實(shí)訓報告

  報告題目:物流信息管理課內實(shí)訓報告

  系別:_________________________

  實(shí)訓名稱(chēng):_________________________

  班級:_________________________

  學(xué)號:_________________________

  姓名:_________________________

  指導教師:_________________________

  20xx年x月

  一、實(shí)訓目的

  物流信息技術(shù)是物流現代化的重要標志,也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域,信息技術(shù)及計算機技術(shù)在物流中的應用將會(huì )徹底改變物流的面貌,物流信息技術(shù)是現代信息技術(shù)在物流各個(gè)環(huán)節中的綜合運用。為了使我們對物流信息技術(shù)這門(mén)課有更加深刻的認識,加深這方面的印象,能夠把理論知識應用到實(shí)踐當中,學(xué)校給我們安排了物流信息技術(shù)的實(shí)訓,希望能通過(guò)這次實(shí)訓,充分了解到信息系統的重要性,通過(guò)這次實(shí)訓,我們能為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎,讓我們對中國物流信息系統的`發(fā)展狀況有一個(gè)比較全新的認識。

  二、實(shí)訓過(guò)程

  這次物流信息管理模擬實(shí)訓中,我們主要是通過(guò)上機熟悉模擬系統的操作流程。我了解到倉儲系統、運輸系統、貨代與報關(guān)系統等方面的業(yè)務(wù)操作系統,在實(shí)訓倉庫系統業(yè)務(wù)操作中,要先對貨物、地點(diǎn)、客戶(hù)的相關(guān)信息輸入相關(guān)資料。然后再對倉庫進(jìn)行基本設置,入庫流程管理、庫內費用計算、出庫流程管理、費用結算管理流程等,通過(guò)這些流程的模擬實(shí)訓,能進(jìn)一步加深對倉庫整個(gè)流程的了解。

  在運輸系統業(yè)務(wù)操作系統中,我們主要涉及的內容有車(chē)輛調度管理、運輸價(jià)格管理、集裝箱業(yè)務(wù)管理、零擔運輸業(yè)務(wù)管理、費用結算管理、報表統計管理等業(yè)務(wù)流程的操作,通過(guò)這些流程的操作,我深刻的了解到這些業(yè)務(wù)的相關(guān)性和重要性。貨代與報關(guān)系統操作流程這一內容主要涉及到貨代計費管理、拼箱業(yè)務(wù)管理、拼箱計費、報關(guān)單位等相關(guān)內容,從中我們可以充分了解到貨代與報關(guān)的基本內容,同時(shí)也可以加深這方面的理論知識,更好的了解這個(gè)流程的重要性。第二部分的實(shí)訓主要是在機房中進(jìn)行,主要是對立體倉庫操作和電子標簽操作。這部分內容進(jìn)行實(shí)地演練,充分展示同學(xué)們的操作性和靈活性。立體倉庫環(huán)節主要是對貨物進(jìn)行分揀,其主要的工作流程有,進(jìn)行入庫、出庫、移庫等立體倉庫作業(yè)的電腦操作,監控分揀輸送鏈的正常運轉,處理分揀口分揀出的貨物。其主要的工作流程是撿貨、對貨物進(jìn)行入庫、然后選好庫位進(jìn)行出庫、再對貨物進(jìn)行接貨流程,再把貨物放入貨架,等待出庫流程完畢后在出庫,最后一步把貨物出架。其要注意的安全問(wèn)題有,監護電器控制柜,確?刂乒窀靼粹o處于正常運作狀態(tài)。監控立體倉庫的實(shí)際運作,在出現緊急事故時(shí)及時(shí)按下停機按鈕,避免事故發(fā)生。

  這個(gè)實(shí)訓課題主要是在電腦上操作,根據相關(guān)流程,對貨物進(jìn)行入庫、出庫、移庫的管理相關(guān)性的操作。

  三、實(shí)訓體會(huì )

  經(jīng)過(guò)這幾天的模擬實(shí)訓,我對第三方物流和物流信息系統有了進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校給了我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我學(xué)到了許多東西,經(jīng)過(guò)之前學(xué)到的理論知識,再結合這次實(shí)訓所學(xué)到的東西,我加深了對物流信息的理解和了解。因為這次實(shí)訓是理論知識和實(shí)際操作相結合,在實(shí)踐中學(xué)到了運用我能在這次實(shí)訓過(guò)程中受益匪淺。通過(guò)各種不同角色的體驗,讓我能夠熟悉工作流程,達到了實(shí)訓的目的。經(jīng)過(guò)實(shí)訓,我對物流信息系統有了一定的了解和認識,并將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高了運用知識的能力,充分認識到了物流實(shí)訓系統建設的重要性和必要性,讓我對物流有了新的認識。

  希望在今后的學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中,我都能將所學(xué)知識學(xué)以致用。最后還要感謝學(xué)校和指導老師給予我們這次難得的機會(huì ),謝謝指導老師對我們的悉心指導。

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