幼兒園長(cháng)述職報告（精選18篇）
在現實(shí)生活中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的幼兒園長(cháng)述職報告，歡迎大家分享。
幼兒園長(cháng)述職報告 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)在園長(cháng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭，幼兒園也從開(kāi)始的一無(wú)所有到漸漸地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子303名，教職員工19人，幼兒園的經(jīng)費也從開(kāi)始的年年伸手向政府要到現在的基本能滿(mǎn)足設施設備、員工工資�，F將本學(xué)年工作匯報如下：
一、依法辦園以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質(zhì)，時(shí)時(shí)以法律意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長(cháng)力求以德服人，時(shí)刻規范自己的言行。多為教職工做實(shí)事，處處以幼兒園發(fā)展為中心，20xx我園的“創(chuàng )設支持性環(huán)境培養幼兒口頭表達能力的實(shí)踐與探索”被縣級立項，通過(guò)課程的建立、落實(shí)、發(fā)展，充分展示教師個(gè)人的品德魅力，提升師資隊伍的師德修養，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎。
二、倡導民主精心管理
“以人為本、用盡其才”是我倡導的管理策略。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時(shí)召開(kāi)教師員工會(huì )議，聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)與建議；每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開(kāi)展“提案”工作；每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園發(fā)展的諫言獻策。根據不同層面的意見(jiàn)和需求，及時(shí)調整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要，了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問(wèn)題，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團隊的'積極性，為教職工的學(xué)習、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻境界高、戰斗力大、凝聚力強的隊伍。
三、課程引領(lǐng)深入一線(xiàn)
園長(cháng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對穩定、結構合理的課程實(shí)施方案，創(chuàng )設了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，對各項工作提建議，還深入班級觀(guān)摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題，時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài)，指導教師有效組織落實(shí)課程，培養提升她們的課程執行力。
四、培養師資注重內涵
師資的培養與發(fā)展是我園三年發(fā)展規劃中的重點(diǎn)項目。本學(xué)年，我不斷完善了教師考核方案和考核細則，加強了骨干教師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓班，開(kāi)展1-5年教齡教師培訓，為她們制定了師徒結對計劃，做好的課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)園本培訓，為不同層面的教師創(chuàng )設了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺，今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報上發(fā)表，實(shí)現了作品發(fā)表零的突破。
五、廉潔自律園務(wù)公開(kāi)
廉潔自律是一項長(cháng)效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我自覺(jué)接受群眾的監督。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)施園務(wù)公開(kāi)，重大事情教師會(huì )議通過(guò)后執行。我還堅持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費的使用、考核項目與考核結果；教學(xué)設備添置、設施維修等項目在教師會(huì )議上商量認可；幼兒園重要活動(dòng)、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi)，努力做到民主、公正、公開(kāi)。
六、努力方向
今年是學(xué)前三年行動(dòng)計劃實(shí)施的第一年，幼兒教育的春天真的要來(lái)了，社會(huì )各界對幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺階。今后我的工作將在現有基礎上深入學(xué)習課改理念，梳理課程管理的經(jīng)驗，深入提高課程引領(lǐng)能力；在縣級課題的引領(lǐng)下，梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗，形成可推廣的科研成果；加強師資隊伍建設，加大分層培養的力度，建設一支高素質(zhì)的班子隊伍；進(jìn)一步挖掘利用好家長(cháng)資源，納入課程資源并提高家園合力；繼續帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長(cháng)，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。
xx鎮幼托中心擁有著(zhù)良好的發(fā)展前景，能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年，關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導的支持和幫助，得到了在座各位領(lǐng)導和老師的傾心支持，體現了全體教職員工的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續努力，以學(xué)前三年行動(dòng)計劃為契機，帶動(dòng)整個(gè)xx幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家！
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園長(cháng)述職報告 2
辦好一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊，也許我們不是做得最好的，但我們可以永無(wú)止境地追求最好，我們擁有勤奮，憑著(zhù)智慧，努力實(shí)現教育的夢(mèng)想……。xxxx年，我和全體老師共同協(xié)作，團結奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園發(fā)展而不懈努力。
一、依法辦園，科學(xué)發(fā)展
依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要，因此我能始終樹(shù)立依法辦園的思想，不斷提高自身修養，時(shí)時(shí)以法律意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事，以德立園是我堅持的信念。作為園長(cháng)我力求以德服人，時(shí)刻規范自己的言行，多為教職工做實(shí)事，處處以幼兒園發(fā)展為中心，平時(shí)我經(jīng)常深入一線(xiàn)，為各部門(mén)的管理工作提建議作指導，深入班級觀(guān)摩教師的教學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)作出點(diǎn)評，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升，指導課程落實(shí)中存在的問(wèn)題，時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài)，從而有效組織落實(shí)課程，提升教師的課程執行力。根據《幼兒園新三年發(fā)展規劃》，申報并啟動(dòng)中國學(xué)前教育研究會(huì )“十二.五”立項研究課題《“活教育”理論指導下的幼兒禮儀教育實(shí)踐研究》，通過(guò)課題的實(shí)施、課程的建立等一系列舉措，積極謀劃幼兒園發(fā)展新愿景，譜寫(xiě)幼兒園發(fā)展的新篇章。
二、以人為本，凝心聚力
教師隊伍建設是關(guān)系促進(jìn)幼兒園持續、健康發(fā)展的關(guān)鍵，也是幼兒園管理工作的重要組成部分。因此，我積極為教師的發(fā)展提供平臺和空間，為教師的成長(cháng)引領(lǐng)方向，為教師鋪路搭橋，傾注全力加強隊伍建設，注重師德建設、業(yè)務(wù)培訓、崗位鍛煉，全面提高師資隊伍素質(zhì)。
1、樹(shù)立“仁”的思想。通過(guò)組織集體學(xué)習，觀(guān)看錄像、交流討論，撰寫(xiě)心得等途徑提高教師的政治思想覺(jué)悟，倡導師德師風(fēng)，深入解讀組織開(kāi)展“xx”知識競賽，簽訂“師德承諾書(shū)”，深入開(kāi)展做“最美教師張麗莉”系列活動(dòng)：通過(guò)觀(guān)看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛(ài)”愛(ài)生故事分享會(huì )、“張麗莉式的好教師”評選等活動(dòng)，人人爭做“最美教師”。認真開(kāi)展“綠色生命、師愛(ài)永恒”師德演播室活動(dòng)，創(chuàng )新活動(dòng)形式，完善以往單一以講座、征文、理論學(xué)習等為主要形式的師德建設活動(dòng)，讓教師們在尋找先進(jìn)、搜集素材、現場(chǎng)演播的過(guò)程中直接地參與、對話(huà)、互動(dòng)中真切地感受良好的師德風(fēng)范。
2、營(yíng)造“和”的環(huán)境。在管理中我能以“賞識”為主，推行人文關(guān)懷，關(guān)注教師需要，謀求“和諧、自主、有為”的管理氛圍，通過(guò)召開(kāi)教職工代表大會(huì )、教師座談會(huì )，讓教師積極參與到幼兒園的建設和管理中來(lái)，每月定期召開(kāi)園務(wù)中心組例會(huì )，開(kāi)展批評與自我反思，聽(tīng)取各層面人員的意見(jiàn)與建議。通過(guò)召開(kāi)家委會(huì )和家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園發(fā)展的諫言獻策，定期走訪(fǎng)社區，了解社區對幼兒園的教育服務(wù)需求，根據不同層面的意見(jiàn)和需求，及時(shí)調整、豐富幼兒園發(fā)展規劃。積極開(kāi)展“揚帆服務(wù)，仁和起航”、“心靈驛站，愛(ài)在仁和”、“活力休閑，美在仁和”、“開(kāi)心家園，樂(lè )在仁和”等一系列豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)拓教師的視野，引導教師放松心情、緩解壓力、修塑形體、調整身心，呼喚教師的價(jià)值觀(guān)念，激勵工作熱情，修煉師德規范，以仁和教師良好的精神面貌和獨特的人文氣質(zhì)，與教師共展風(fēng)采、共享快樂(lè )、共融感情、和諧共進(jìn)。
3、提升“仁”與“和”的能力。我積極采取“園長(cháng)引領(lǐng)，共同提高，主體發(fā)展”的.方式，努力探索園長(cháng)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(cháng)之間新型的合作模式，舉辦《家園共育謀策略》、《園本文化與環(huán)境的交融推進(jìn)》等專(zhuān)題講座，努力發(fā)揮教師群體經(jīng)驗分享和園長(cháng)引領(lǐng)的作用，融教研、科研和園本研訓于一體，將禮儀文化融入到師幼合作和團隊精神中，以此增強幼兒園的內聚力、向心力和持久力，通過(guò)園本培訓、特色教育培訓、師徒結對、新教師練兵，外出學(xué)習、專(zhuān)題討論、姐妹園交流學(xué)習、課堂實(shí)錄、課后反思等活動(dòng)，支持教師在實(shí)踐中開(kāi)展研究，促進(jìn)不同層次教師的提高，幫助教師在對話(huà)活動(dòng)中實(shí)現研訓共同體的診斷教研活動(dòng);在即時(shí)活動(dòng)中實(shí)現資源共享的網(wǎng)絡(luò )研究活動(dòng);在思想碰撞中實(shí)現觀(guān)點(diǎn)共鳴的沙龍辯論活動(dòng);在互幫互助中實(shí)現新老共贏(yíng)的青藍工程活動(dòng)等，努力引領(lǐng)教師在園本教研過(guò)程中獲得提升的快樂(lè )，在不斷研究反饋中實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、辛勤耕耘，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。xxxx年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。在全園教師的共同努力下我園順利地通過(guò)了無(wú)錫市綠色學(xué)校的評估驗收工作。上半年我園順利完成了省陳研會(huì )的中期匯報，我園的禮儀特色活動(dòng)、園本課程、禮儀環(huán)境的創(chuàng )建等得到了省專(zhuān)家的一致好評。今年我有論文、教育案例獲獎：教育管理論文《以“仁和”為特色促進(jìn)幼兒園發(fā)展》獲得省教科所論文評比二等獎;論文《陶行知“六大解放”指導幼兒早期閱讀的實(shí)踐體會(huì )》獲市陶研會(huì )論文評比三等獎;論文《從“趣”入手指導小班幼兒早期閱讀活動(dòng)的實(shí)踐體會(huì )》獲市教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀論文二等獎;論文《良好禮貌行為的養成從小開(kāi)始》獲江蘇省江蘇省教育廳基教處論文評比二等獎;論文《大班早期閱讀指導“三步曲”》獲省陶研會(huì )評比二等獎;論文《讓禮儀教育回歸幼兒生活》獲市教育科研論文三等獎;教育案例《做幸�？鞓�(lè )的自己》獲市教育學(xué)會(huì )評選二等獎。認真完成了無(wú)錫市中小學(xué)校長(cháng)遠程培訓，并獲得優(yōu)秀。在為期一個(gè)月的xxxx年江蘇省幼兒園教師“引智”培訓中獲得了優(yōu)異的評價(jià)，使我進(jìn)一步提升了理論水平和實(shí)踐能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、廉潔自律，園務(wù)公開(kāi)
廉潔自律是一項長(cháng)效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。
我能根據局黨委的要求嚴格要求自己，自覺(jué)接受群眾的監督，努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)施黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，重大事情教代會(huì )通過(guò)后執行，我能堅持公開(kāi)教學(xué)經(jīng)費、工會(huì )經(jīng)費;公開(kāi)考核項目與考核結果;日常教學(xué)設備添置、設施維修等項目在中心組會(huì )議上商量認可;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎信息均在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布公開(kāi)，努力做到民主、公正、公開(kāi)。
四、不足與思考
1.進(jìn)一步創(chuàng )新管理模式
針對教師的績(jì)效考核評價(jià)，如何更科學(xué)而有效的實(shí)施彈性管理，這是我們今后需要探索和完善的創(chuàng )新管理模式。
2.規劃仁和嶄新發(fā)展藍圖
人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)，教育更需要前瞻性的思考。幼兒園素質(zhì)教育面臨的新的挑戰，而當前形勢下的幼兒園發(fā)展方向都是仁和下一步要思考和探索的問(wèn)題。因此我將不斷加強學(xué)習，不斷充實(shí)自我，把握時(shí)機，做好園內外的交流與合作，進(jìn)一步彰顯“仁和”特色，加速推動(dòng)幼兒園的可持續發(fā)展。
幼兒園長(cháng)述職報告 3
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！非常感謝領(lǐng)導們蒞臨我園檢查、指導工作。某幼兒園在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體職工的共同努力下，朝著(zhù)幼兒園既定的工作目標，求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足，為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展，現將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導做如下匯報：
�。ㄒ唬﹫猿謬烙诼杉�，內外兼修。
作為一個(gè)領(lǐng)導干部，不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習、善于反思，更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗，但是我仍堅持不斷的學(xué)習，這樣才能做到在思想上引導教師，在業(yè)務(wù)上指導教師。對于教師的關(guān)心，要做到生活和工作的雙關(guān)心。
在工作中給她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設立方便教師休息和學(xué)習的“教研活動(dòng)室”，在生活中給教師提供舒適的住宿條件，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(cháng)，我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn)，為教師們出點(diǎn)子、提建議，用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心，帶動(dòng)員工的積極性，建立和諧的人際關(guān)系，培育互相幫助的團體精神。
�。ǘ┲匾晫處熃逃虒W(xué)能力的培養
我園教師隊伍大多數是非專(zhuān)業(yè)教師，為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展，對教師進(jìn)行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。我園購買(mǎi)了《42課例》光盤(pán)，幫助教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習，提高教學(xué)質(zhì)量。還購買(mǎi)了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志，為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便，教師們的工作能力得到大幅度提高。另外，我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評估課等，評課環(huán)節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探究、分析，從而有目的的引導她們的教育觀(guān)念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平，還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。
�。ㄈ┩晟平虒W(xué)管理網(wǎng)，實(shí)行分層管理。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
為完善管理體系，充分發(fā)掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行分層管理。由教研組長(cháng)定期組織教研活動(dòng)，批閱各班周計劃，定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作，共同商討下個(gè)月的'工作重點(diǎn)。這樣的管理模式，是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標的。這樣的分層管理，能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性，從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展。
�。ㄋ模┨嵘w教師的科研能力我園是某區第一所標準化公立幼兒園。
我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為某區幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。
為了推動(dòng)某區幼教事業(yè)的發(fā)展水平，我園舉行了幼教現場(chǎng)會(huì )，會(huì )上各個(gè)學(xué)區的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習，就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討，此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。
我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批，將《示范校發(fā)揮輻射作用的機制研究》作為我園的課題研究?jì)热�。為某區幼教事業(yè)的發(fā)展，貢獻自己的全部力量。
�。ㄎ澹﹪栏褡龊眯l生保健、安全工作。
我園嚴格執行衛生保健制度，為新入園的每位幼兒創(chuàng )建健康檔案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件，我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺，還設立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負責膳食的粗細搭配，營(yíng)養均衡。
在日常工作中，我園注重培養保教人員的責任意識、服務(wù)意識，認真與各崗位人員簽訂崗位責任書(shū)，就環(huán)境衛生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。
我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓，我們成立了安全檢查小組，對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進(jìn)行定期檢查，并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作，強調要嚴格執行接送卡制度，實(shí)行人卡分離，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子入園接丟孩子，要求家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長(cháng)。門(mén)衛要對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記，方可準其入園。
為了促進(jìn)安全工作的落實(shí)，我園與教師和家長(cháng)分別簽訂了《安全工作責任書(shū)》，增強教師及家長(cháng)的安全意識。我園將安全制度制作成制度板，懸掛于幼兒園的顯著(zhù)位置，讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘。
�。┐嬖诘膯�(wèn)題及今后的發(fā)展方向。
金無(wú)足金，人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力，但在工作中還有一些不足之處。
在今后的工作中，我們將在以下方面加以改善：
1、要將安全工作進(jìn)一步細化，采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度，爭取在最短的時(shí)間里培養出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。
3、保育工作的管理還要大力度。
4、積極爭取獲得社會(huì )和上級部門(mén)的支持，爭取資金，早日達到省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續發(fā)揚腳踏實(shí)地，永不服輸、積極向上的精神。為某區幼兒園的美好明天，努力奮斗。
幼兒園長(cháng)述職報告 4
幼兒園無(wú)小事，事事育人;教師無(wú)小節，節節為楷模。作為園長(cháng)，我一貫堅持“什么都可以放下，什么都可以讓給別人，惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個(gè)字，鞭策我敬業(yè)愛(ài)崗，永遠把工作放在第一位。
我嚴于律己，深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，老師和家長(cháng)評價(jià)我親和力強，幼兒的家長(cháng)說(shuō)我有責任心，因為我把他們的利益、需要放在首位。幼兒來(lái)園和離園時(shí)，我站在大門(mén)口與家長(cháng)親切交流，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長(cháng)的距離。
在工作中，不了解的就虛心請教，不急于表態(tài)，遇事共同商量，集體決策。在處理事務(wù)上，大事講原則，小事講風(fēng)格。注意營(yíng)造一種融洽、舒心的氛圍。我覺(jué)得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠合作，樂(lè )于奉獻，銳意進(jìn)取的大集體。咬定目標，齊心協(xié)力 ，全園上下團結一致，達成年度目標。重點(diǎn)做好以下工作：
一、重視教育內涵發(fā)展 促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)一二三工程
實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)一二三工程即：每周一個(gè)一即一篇教育隨筆（日�；顒�(dòng)中的點(diǎn)滴感受），在我園已堅持了三年多，老師們積累了大量的一手資料，每學(xué)期末裝訂成冊發(fā)給每一位老師；每月兩個(gè)一即讀一本幼教雜志和寫(xiě)一份高質(zhì)量的聽(tīng)評課記錄；每學(xué)期三個(gè)一即上一節高質(zhì)量的觀(guān)摩、優(yōu)質(zhì)、公開(kāi)課，撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗交流
論文和讀一本幼教書(shū)籍并寫(xiě)出讀后感。
2、注重幫扶結對活動(dòng)。
為了充分發(fā)揮示范園的輻射作用，今年我們和大屯鄉第三實(shí)驗幼兒園結為對口幫扶對象，為了讓幫扶工作能取得一定的針對性和實(shí)效性，根據對該園的了解，認真分析情況，找出了該園目前存在的急需解決的問(wèn)題，年初制定了可行的幫扶計劃，一年來(lái)認真按計劃落實(shí)開(kāi)展好各項工作。我園園長(cháng)和骨干教師定期到該園指導，舉行形式多樣的送教活動(dòng)。我們在園內開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)，讓幫扶園的教師到園里來(lái)學(xué)習并參與各類(lèi)活動(dòng)。在開(kāi)展教師培訓、教科研活動(dòng)、外出考察學(xué)習時(shí)主動(dòng)聯(lián)系大屯幼兒園，與其同步進(jìn)行。今年該園申請創(chuàng )建市級示范園，為讓她們順利創(chuàng )建成功，我們多次對他們檔案整理、環(huán)境創(chuàng )設、玩教具制作等進(jìn)行幫扶，并取得了領(lǐng)導的一致好評，創(chuàng )建結果也很理想。
3、注重教師的培訓工作
為能夠達到資源共享的目的，凡是外出學(xué)習的老師返園以后面向全體教師匯報學(xué)習內容，匯報的形式多種多樣。本學(xué)年共外派學(xué)習100多人次。今年，我們增加了邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士入園培訓：4月邀請安陽(yáng)市實(shí)驗幼兒園王美老師的奧爾夫音樂(lè )培訓，11月邀請市實(shí)驗幼兒園的晁昱園長(cháng)培訓區域活動(dòng)；其他縣區兄弟園交流學(xué)習：4月到范縣實(shí)驗幼兒園、5月到安陽(yáng)市實(shí)驗、10月到市實(shí)驗、市直、市二幼等學(xué)習交流；送教下鄉：5月份市二幼為我們送來(lái)優(yōu)質(zhì)的課程、10月份我園送課到大屯鄉第三實(shí)驗幼兒園；增加園內選專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行培訓：音樂(lè )組韓慧娟老師梳理樂(lè )理知識進(jìn)行培訓，美術(shù)組張淑芳老師對全組培訓美術(shù)理論知識，不斷增強教師的專(zhuān)業(yè)素養。
4、注重區域活動(dòng)的規范創(chuàng )新與提升
一年來(lái)，我園十分注重各年齡班區角活動(dòng)的提升，通過(guò)理論學(xué)習，觀(guān)摩實(shí)踐，教師研討等多種形式，把區域活動(dòng)從材料投放、組織過(guò)程都做到了規范化要求，材料的投放需根據班內孩子的整體水平進(jìn)行分層次投放，由易到難，在老師的觀(guān)察中再做適當的調整，使孩子們的能力也有層次性的提升，經(jīng)驗也有層次性的積累，整個(gè)活動(dòng)還邀請市級幼教專(zhuān)家入園指導，把區域做本學(xué)期的公開(kāi)課評選內容，真正為了孩子的個(gè)性化學(xué)習搭建了極為豐富的平臺，并于11月底全體園開(kāi)展各班區域活動(dòng)展示，從中評選出兩名教師參加今年秋市級區域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評選，取得了理想的成績(jì)。
5、重視新教師的過(guò)關(guān)培訓及上崗制度
本著(zhù)“人盡其才、按能入崗”的原則，今年首次我園大批量接收新入職教師。一下子接收了13名教師，為使新教師盡快適應崗位需要，我們特制定新教師過(guò)關(guān)培訓上崗制度與計劃，列出技能過(guò)關(guān)方案并一一組織實(shí)施。8月份由保教處郭主任、辦公室李主任分別將教育教學(xué)的組織藝術(shù)和一日生活流程標準與藝術(shù)，及考核方案都做了詳細的解讀與說(shuō)明，使新教師上崗有目標；9月中旬對所有教師進(jìn)行了技能過(guò)關(guān)，每位教師進(jìn)行了彈唱，演唱，舞蹈，講故事，教學(xué)活動(dòng)等技能展示，此活動(dòng)為我們，為新教師融入合適的崗位奠定了基礎。
6、注重教師理論知識的提升
為豐富老師的理論知識以及專(zhuān)業(yè)技能，我園今年購買(mǎi)了一批關(guān)于《區域活動(dòng)的組織策略與藝術(shù)》、《生活技能指導》、《給老師的101條建議——美術(shù)教育》、《給老師的101條建議——音樂(lè )教育》、《給老師的101條建議——幼兒園課程》、《給老師的101條建議——數學(xué)教育》、《給老師的101條建議——語(yǔ)言教育》、《捕捉兒童敏感期》、《幼兒園教育指導綱要》《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等百十本專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍，要求大家閱讀相關(guān)崗位的書(shū)籍，大大提高了老師組織保教各類(lèi)活動(dòng)的能力。為檢驗教師讀書(shū)效果，我們相繼組織“讀書(shū)報告會(huì )”和“教師讀書(shū)知識競賽”。
二、重視教師活動(dòng)開(kāi)展 促進(jìn)教師的全面發(fā)展
1、4月29日晚，清豐縣實(shí)驗幼兒園健美操《舞動(dòng)青春》代表清豐縣區參加濮陽(yáng)市總工會(huì )舉辦的“勞動(dòng)最美 唱響濮陽(yáng)”五一廣場(chǎng)晚會(huì )。
2、4月30日下午，在“五一”節即將到來(lái)之即，為豐富教職工課余生活，促進(jìn)教師的.身心健康發(fā)展，加強教職工的凝聚力、向心力及歸屬感，清豐縣實(shí)驗幼兒園全體教工在園工會(huì )的組織下，舉行了慶“五一”教職工工趣味運動(dòng)會(huì )。教工們在緊張的工作之余，感受到了歡快和愉悅，并帶著(zhù)這份快樂(lè )更加努力地投入下一階段的工作。
3、5月11日清豐實(shí)驗幼兒園特邀安陽(yáng)實(shí)驗幼兒園的音樂(lè )名師王美為大家講解“奧爾夫音樂(lè )”，讓教師們真正領(lǐng)會(huì )了奧爾夫音樂(lè )教學(xué)法如何運用于教學(xué)之中，讓孩子們快樂(lè )地學(xué)習和生活，并通過(guò)多種游
戲，讓老師們感受到了奧爾夫音樂(lè )的魅力。
4、6月18日下午，清豐縣實(shí)驗幼兒園召開(kāi)了“分享成功 相互提升”班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。會(huì )上，兩位優(yōu)秀的班主任代表分別介紹自己在從事班主任工作中摸索出的寶貴經(jīng)驗和工作感悟；隨后，各位班主任分別交流了從事班主任工作以來(lái)的經(jīng)驗、教訓及平時(shí)工作中遇到的困惑。
5、秋季開(kāi)學(xué)初，舉行《3--6歲幼兒發(fā)展指南》知識競賽活動(dòng)，活動(dòng)通過(guò)以賽促學(xué)，促使幼兒教師們深入學(xué)習實(shí)踐《指南》、了解3-6歲幼兒發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，探索形成具有特色的學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)驗。
6、為進(jìn)一步弘揚幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，倡導優(yōu)質(zhì)實(shí)教、文明執教的高尚師德，全面展現清豐縣實(shí)驗幼兒園教師的職業(yè)道德風(fēng)采，10月31日下午舉行了“愛(ài)的力量”師德演講比賽。通過(guò)本次比賽，進(jìn)一步增強老師的責任意識，讓每一位老師正真做到愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)園如家，將師德師風(fēng)進(jìn)行到底。
三、重視規范幼兒活動(dòng)形式，促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量的提升。
為使孩子們感受豐富的節目形式，通過(guò)排練提高綜合能力，我們的傳統活動(dòng)，節慶活動(dòng)，主題活動(dòng)，幼兒園會(huì )對相關(guān)活動(dòng)形式做統一的規劃，內容則是各班老師留下創(chuàng )新的空間智慧的體現，今年我們的各個(gè)活動(dòng)也比往年上升了一個(gè)檔次，整個(gè)活動(dòng)質(zhì)量的提升，得到了家長(cháng)們的一致認可。
幼兒園長(cháng)述職報告 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
古語(yǔ)有云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替�！卑橹�(zhù)歲月的匆匆腳步，我和所有教師在xxx這充滿(mǎn)希望的地方共同生活、共同學(xué)習、共同工作�；厥最櫷�，感動(dòng)、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴，在即將迎接20xx年的時(shí)刻，讓我們共同回顧共同走過(guò)的路�，F將一年的工作述職如下：
一、注重黨性修養，牢牢把握堅定的政治方向
認真學(xué)習學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化和專(zhuān)業(yè)知識，努力提高自身的領(lǐng)導素質(zhì)和領(lǐng)導水平。能夠貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策，特別是認真貫徹黨的教育方針，能夠為xx幼兒教育的改革和發(fā)展獻計獻策，并積極實(shí)施改革措施。在工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。積極調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在園內領(lǐng)導班子周?chē)�，帶領(lǐng)全體教職員工認真貫徹執行黨的方針、政策及綱領(lǐng)，并時(shí)刻牢記黨員的義務(wù)和責任，為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步毫無(wú)保留的奉獻。為xx幼兒教育貢獻自己的力量。
二、加強自身建設，努力提高自身修養
俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教”。時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣，樹(shù)立自身的行為規范！進(jìn)一步提升自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，認真開(kāi)展批評與自我批評，做事從大處著(zhù)眼，從小事做起，循序漸進(jìn)，“積小善成大善”。
多年的工作實(shí)踐也使我切身地體會(huì )到德、能、勤、績(jì)、廉的深刻涵義，它就像一把尺子、一桿稱(chēng)、上上下下眼睛，在看著(zhù)你、量著(zhù)你、稱(chēng)著(zhù)你，作為園長(cháng)約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個(gè)字概括為五句話(huà)，那就是：德—是領(lǐng)導干部的政治品行，立業(yè)的基礎；能—是領(lǐng)導干部的鐵背脊梁，建業(yè)的本領(lǐng)；勤—是領(lǐng)導干部的奉獻精神，創(chuàng )業(yè)的基石；績(jì)—領(lǐng)導干部的良知*，敬業(yè)的天秤；廉—是領(lǐng)導干部的高尚情操，為業(yè)的美德。
威望取決于他的人格、品德和思想修養，取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會(huì )在辦公室處理來(lái)電來(lái)訪(fǎng)等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們，在業(yè)務(wù)上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心，帶動(dòng)他們的工作積極性，逐步扭轉工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團隊精神。
三、艱苦奮斗，不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)
在擔任xxx幼園長(cháng)期間，做好分管工作。在先進(jìn)的辦園理念引導下，不斷的探索和積累，提高師資的水平，壯大教師隊伍，“堅持一切為了孩子”宗旨，積極探索早教指導的新思路、新方法，不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。
在平時(shí)的工作中，我時(shí)刻嚴格要求自己，能積極參加各種培訓，自覺(jué)遵守園內的各項規章制度，工作中做到不遲到、不早退，對園內工作認真負責，工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作，強化校園安全管理，形成“和諧、平安”的校園環(huán)境；美化校園環(huán)境，形成“和諧、活潑”的校園文化；開(kāi)展豐富活動(dòng)，形成“和諧、積極”校園文化氛圍。
積極參加園內各項活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長(cháng)請教和學(xué)習，勇于解剖自己、分析自己、正視自己，認真查找自己的缺點(diǎn)和不足。
四、改進(jìn)領(lǐng)導作風(fēng)，深入調查研究，密切聯(lián)系幼兒學(xué)生的情況
幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個(gè)重要過(guò)度階段，在活動(dòng)中嚴格抓好教師班級常規工作的同時(shí)，指導教師做到對幼兒學(xué)習習慣有良好的培養，讓幼兒養成正確的坐姿、傾聽(tīng)、大膽舉手發(fā)言的習慣，對幼兒的要求有正確的`示范并時(shí)刻提醒。在語(yǔ)言活動(dòng)中采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習和交流的*，在活動(dòng)中認真傾聽(tīng)他人的回答，對老師的問(wèn)題及同伴的問(wèn)題都積極思考、傾聽(tīng)，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動(dòng)中有不同的活動(dòng)規則，增強幼兒的自我意識，從而培養良好的學(xué)習習慣。
有一部分幼兒有較強的依賴(lài)性，做事拖拉沒(méi)有較強時(shí)間觀(guān)念和責任心，在日�；顒�(dòng)中我不僅讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導幼兒看時(shí)間，在一定的時(shí)間做完自己的事情，改掉拖拉的習慣，同時(shí)還在班里選了小老師和小組長(cháng)，讓幼兒在競爭中養成自主學(xué)習能力，不僅提高幼兒的自我意識和責任意識，還能培養幼兒的良好品德和參與的積極性，通過(guò)不斷的學(xué)習和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進(jìn)步。
在幼兒保教工作中，經(jīng)常利用晨間和餐后時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育，進(jìn)餐時(shí)向幼兒介紹菜譜，激發(fā)幼兒食欲，養成不偏食不挑食的習慣，時(shí)刻提醒幼兒養成良好的坐姿和文明進(jìn)餐習慣。在區角設置“我是值日生”，讓每個(gè)幼兒都有勞動(dòng)的機會(huì )，又培養了幼兒的責任意識和做事的積極性。
細心照顧幼兒是我們教師的責任。班級是一個(gè)大集體，幼兒之間很容易疾病傳染，每天堅持教室開(kāi)窗通風(fēng)，現在班里的幼兒都養成了良好的自覺(jué)飯前便后洗手的好習慣，以防病從口入，冬天天氣寒冷，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，為幼兒及時(shí)的增添衣服，以防感冒，并在生活中培養幼兒的獨立性與自理能力，幼兒都能做到自己的事情自己做，如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺(jué)收拾餐具、學(xué)習整齊的擺放玩具、書(shū)籍、學(xué)會(huì )取放有序，起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過(guò)不斷的加強與培養，幼兒有了較強的自理能力和責任意識，并初步有了一定的組織能力。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園長(cháng)述職報告 6
回顧本學(xué)期的工作，感受頗多：幼兒園雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流的業(yè)績(jì)，但在經(jīng)費、人員嚴重緊缺、且三分之一保教人員流動(dòng)的情況下，全園上下團結一致，迎難而上，圓滿(mǎn)完成了上級交給的各項任務(wù)，幼兒園也朝著(zhù)良好的勢態(tài)發(fā)展，無(wú)論是辦園條件、師資建設，還是保教水平、幼兒發(fā)展等方面都得到了進(jìn)一步的提升。
在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在全體教職員工的共同努力下，幼兒園取得了諸多的成績(jì)，多名教師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎，連續兩次承辦了省內大型活動(dòng)，展示園本科技教育特色，獲得了同行的好評。本學(xué)期我們緊緊圍繞“指南”精神，繼續立足本園實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展園本教研，在教研常規化的基礎上更注重園本教研的實(shí)效性，以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我園的保教質(zhì)量得到穩步提升�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、建設率先垂范、民主和諧的管理團隊，積極推進(jìn)幼兒園的常規管理。
一個(gè)好學(xué)校的背后，必須有一個(gè)強有力的管理團隊。為建設一支“和諧、團結、廉潔、高效”的好班子，幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴于律己，挑戰現狀等方面的要求，做到職責明確，但分工不分家，工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物，更是以寬容的心態(tài)去對待，積極溝通，努力協(xié)調，在不斷磨合中引領(lǐng)整個(gè)隊伍朝著(zhù)同一個(gè)方向前行。園長(cháng)室力求全體管理人員共同參與園內的教育教學(xué)研究。在克服日常工作繁忙的同時(shí)，行政領(lǐng)導經(jīng)常深入班級聽(tīng)課看游戲，了解一線(xiàn)的工作狀況，及時(shí)調整思路，改進(jìn)方法，提出新的要求。積極參與“六認真”常規管理。結合月工作考核，每月對班級環(huán)境、備課、家長(cháng)工作、計劃執行等情況進(jìn)行全面檢查，認真做好檢查記錄，并將存在的問(wèn)題及時(shí)反饋，與老師個(gè)別交流，提出改進(jìn)和完善的措施、辦法。
平時(shí)，中層管理人員積極參與聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期，園長(cháng)、業(yè)務(wù)副園長(cháng)聽(tīng)課50節以上，年級組長(cháng)們聽(tīng)課在20節以上，她們積極參與課堂教學(xué)、游戲的研究，聽(tīng)課或看游戲后及時(shí)反饋，幫助教師分析存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。
班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時(shí)還努力為教師營(yíng)造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍，鼓勵多于批評，獎勵大于懲罰，讓教師享受工作的快樂(lè )，體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發(fā)展大計時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現代化建設投入的同時(shí)千方百計地提高教職工福利待遇，為教職工排憂(yōu)解難，關(guān)心她們的生活、工作、學(xué)習，把關(guān)愛(ài)送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動(dòng)、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動(dòng)深受大家喜愛(ài)。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著(zhù)周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上；以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。
二、優(yōu)化師資隊伍，加快隊伍建設
1、嚴格常規管理，注重工作實(shí)效。
本學(xué)期在我園年輕教師居多的情況下又增加新教師10名，調入教師5名。師資隊伍的調整勢必帶來(lái)對常規工作的相應培訓。統一思想、鞏固教學(xué)常規、培養正確教育觀(guān)念是首要。首先，根據區幼教辦對新教師提出的要求，給每位新教師提出發(fā)展目標和考核任務(wù)，以工會(huì )牽頭，采用新老教師師徒結對，以幫助新老師較快適應新環(huán)境。一學(xué)期來(lái)，這些新手老師正在迅速成長(cháng)起來(lái)，如：朱夢(mèng)蘭老師代表新教師在區內上了展示課、張昕老師挑起了園內科技特色教育的重任、吳純璽老師在全園教師基本功比賽中獲得兩項第一、盧玲玲等老師的論文獲區級以上獎項；其次，行政分年級聽(tīng)取隨堂課，了解每位教師的教學(xué)工作，及時(shí)評課反饋，以督促日常教學(xué)的正�；�，幫助教師對教材有良好的掌控能力。行政對于分管年級能加強關(guān)注，規范完善保教工作的各個(gè)環(huán)節。
此外，采取挖掘園內的教育資源，發(fā)揮年級組、骨干教師的指導引領(lǐng)作用，對于一些園內已有的教育教學(xué)常規給予細化指導，修正不足之處，根據教師的.需要組織專(zhuān)題講座，本學(xué)期以創(chuàng )游為重點(diǎn)，從游戲環(huán)境創(chuàng )設、觀(guān)察指導、游戲評價(jià)的環(huán)節入手，循序漸進(jìn)，以講座、評比、觀(guān)摩、研討相結合的方式，讓每位老師都能參與其中，取得一定的效果；還安排園內教師外出參觀(guān)本市優(yōu)秀園所、培訓聽(tīng)課，積極參與市、區課題組活動(dòng)，開(kāi)闊老師的視野，為提高教師的專(zhuān)業(yè)素養提供機會(huì )。繼續要求每位教師認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和教養筆記，研讀“3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南”，通過(guò)學(xué)習、反思、再實(shí)踐、積累的過(guò)程，以獲得教育理念和教學(xué)實(shí)踐能力的雙重提高。
在師德建設建設中，嚴肅園規園紀，做到獎罰分明、一視同仁，不斷完善和規范幼兒活動(dòng)的管理和組織，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)，團結拼搏，無(wú)私奉獻的園風(fēng)。本學(xué)期，因病假等原因造成班級教師一旦缺空，行政領(lǐng)導帶頭進(jìn)班協(xié)助，杜秀芬、汪黎萍、黃芳、楊吳甸、潘紅等一批普通教師能擔當重任，保證班級正常教學(xué)秩序。從教師節的廉潔從教倡議、愛(ài)心募捐，到社區慰問(wèn)，以及利用雙休日組織幼兒活動(dòng)，張昕、朱曉婭、李秋蓮、呂薇、胡志永、倪艷亮等老師不計報酬、無(wú)私奉獻，都樹(shù)立了良好的師表形象。但在巡查中也發(fā)現一些責任心不強、違反師德規范的現象，園內采取個(gè)別交談進(jìn)行幫助教育，有力促進(jìn)全體師德水平的提高。本學(xué)期收到了來(lái)自家長(cháng)、實(shí)習生的感謝信和錦旗，在家長(cháng)問(wèn)卷調查中滿(mǎn)意度高。
2、提供“學(xué)習、展示、分享”的機會(huì )，發(fā)揮骨干教師的作用，促進(jìn)其成長(cháng)。
給骨干教師壓擔子，本學(xué)期接受幼師參觀(guān)、觀(guān)摩、保教教育見(jiàn)習任務(wù)較多，園內王麗娜、呂薇等教師分別擔任公開(kāi)教學(xué)的任務(wù)，胡志永、周吉燕參加區級評優(yōu)課活動(dòng)，倪艷亮、李秋蓮、俞芬、王麗娜等骨干教師分別在園內組織專(zhuān)題講座，為年輕教師和骨干教師搭建平臺，激發(fā)廣大教師努力學(xué)習、不斷進(jìn)取，轉變教育觀(guān)念，積極推進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的提高。本學(xué)期在向幼師生公開(kāi)教學(xué)、區公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)、區級優(yōu)質(zhì)課評比、省引智培訓班觀(guān)摩中都取得了良好的效果。鼓勵督促教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，使越來(lái)越多的老師能參與進(jìn)來(lái)，本學(xué)期園內共有33篇文章獲省、市、區級獎項和區市級發(fā)表，逐年提高的數字讓人感到欣慰。市級12。5課題已明確方向，確立子課題后有序地進(jìn)行研究，并注意積累資料。
三、通過(guò)檢查、比賽、活動(dòng)的形式，狠抓保教質(zhì)量。
根據《綱要》的精神，在教學(xué)活動(dòng)中注重幼兒的學(xué)習特點(diǎn)，以幼兒發(fā)展為宗旨，以終生學(xué)習、持續發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看待幼兒的學(xué)習活動(dòng)。為此在改革課堂教學(xué)的過(guò)程中，做到邊實(shí)踐、邊探索、邊總結。根據幼兒發(fā)展需要，樹(shù)立目標意識，選擇教育內容，開(kāi)展教育活動(dòng)，各年級組在每個(gè)主題教育結束后能認真小結。
1、檢查，即認真抓好教學(xué)常規月查工作。教學(xué)規范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。堅持月考核制度，并做到每次檢查有記載、有反饋。10月份開(kāi)始進(jìn)行的推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，從聽(tīng)課、檢查情況看，大部分教師工作都做得十分認真，正常執行教學(xué)計劃，尤其是保證游戲的開(kāi)展。另外，加強了日常巡視，發(fā)揮電子監控設備的作用，對幼兒一日活動(dòng)中的細節給予關(guān)注，保證日�；顒�(dòng)的正常、有序、規范。
2、比賽，即積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升幼兒園的辦學(xué)水平和教師積極進(jìn)取的精神。本學(xué)年我園舉行的教師競賽活動(dòng)及教研活動(dòng)有：園內創(chuàng )游觀(guān)摩、教師講故事和繪畫(huà)的基本功比賽、教育論文參賽、家長(cháng)開(kāi)放日、秋季幼兒運動(dòng)會(huì )、迎新主題活動(dòng)、年級小型競賽等。通過(guò)以上一系列活動(dòng)，充分挖掘了教師們的聰明才智，體現出我園高度凝聚的團隊精神。
3、活動(dòng)，即以幼兒的發(fā)展為本開(kāi)展各項活動(dòng)。每次活動(dòng)都以全體幼兒的積極參與為前提，以健康、快樂(lè )、自信、體驗、表現為核心，保證幼兒的參與率。根據《大綱》精神及各班幼兒發(fā)展目標，制訂了一系列主題活動(dòng)，如：國慶詩(shī)歌朗誦會(huì )、科技小制作展示、消防安全演練、親子運動(dòng)會(huì )、親子秋游活動(dòng)、迎新聯(lián)歡活動(dòng)、參觀(guān)奶牛場(chǎng)等。通過(guò)多次的實(shí)踐操作活動(dòng)，提高了幼兒的自我意識，發(fā)展了幼兒的創(chuàng )造能力。這一切，都為孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活搭建了舞臺，使他們深切地感受到學(xué)習的快樂(lè )，生活的絢麗。
幼兒園長(cháng)述職報告 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
首先，我想說(shuō)，我是個(gè)幸運的人，有人給我關(guān)懷，有人給我幫助，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領(lǐng)導和同事們，今天我滿(mǎn)懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝！
20xx年XX月對我來(lái)說(shuō)是人生路上的1個(gè)轉折，我被任命為李市幼兒園副園長(cháng)，作為園長(cháng)的助手，我肩挑著(zhù)后勤的重擔，追尋著(zhù)“認真做事，勤謹做人”的不變信念，帶著(zhù)領(lǐng)導和全體教師的信任與期待，肩負的責任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好！為了在前行的路上走得更穩、更快，現將我所做的工作總結匯報如下：
一.求真務(wù)實(shí)、廉潔自律
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持政治理論學(xué)習，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，加強抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實(shí)事求是，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人，感染人，努力營(yíng)造團結向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。
二.甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)
后勤工作瑣碎而繁雜，沒(méi)有甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹(shù)立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，自覺(jué)做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不但我服務(wù)于師生的承諾，更是1種責任。
作為分管后勤工作的副園長(cháng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒�？傆凶霾煌甑墓�，忙不完的事。但我從未在園長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動(dòng)為園長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造不錯的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
每年暑期，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場(chǎng)軟化、門(mén)窗改造，廁所管道整治等，在近2個(gè)月的時(shí)間里，我和金園長(cháng)每天起早貪黑，對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴格的監督。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。一方面，嚴格執行了上級的'收費政策，徹底制止了亂收費行為，另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行，重大開(kāi)支由行政會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是1個(gè)家，我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它，愛(ài)護它。
近階段，為了學(xué)校的發(fā)展，在教管中心領(lǐng)導和金園長(cháng)的帶領(lǐng)下，多次與李市鎮政府、國土管理所、居委會(huì )、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜，做了大量艱苦而細致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導聯(lián)系，反復對各個(gè)地塊勘測研究對比，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實(shí)的基礎。
為了保證園內的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利進(jìn)行，我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統一保管。同時(shí)，定期核對設備用具，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用，學(xué)校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。例如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、電腦等。我們放棄休息時(shí)間，自身對這些設施設備進(jìn)行維修，雖然比較辛苦，但為學(xué)校節省了不少開(kāi)支�？粗�(zhù)師生們能正常地使用這些設施、設備，我感到非常的高興。此外，對領(lǐng)導臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內的、還是份外的，我都樂(lè )意接受，并認真完成，表現出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
三.教書(shū)育人，為人師表
在紛繁復雜的行政工作中，我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專(zhuān)業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅持努力學(xué)習新課標，新的教育理論，認真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習活動(dòng)，空余時(shí)間，我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案，爭取為教學(xué)內容注入新的活力。
四.轉變角色，不斷進(jìn)步
我知道，作為一名管理者，從理論水平到實(shí)踐能力，從專(zhuān)業(yè)素養到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到不錯的學(xué)習習慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以超前的意識。因此我非常重視自身素質(zhì)的全面提升，努力學(xué)習后勤管理知識。我常常想，作為一名副園長(cháng)，一定要定位準確，做園長(cháng)的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是園長(cháng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么
光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，更不敢說(shuō)為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的；個(gè)人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著(zhù)我的努力，憑著(zhù)領(lǐng)導對我工作的悉心指導，憑著(zhù)老師們對我工作的支持，憑著(zhù)我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會(huì )以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步！
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園長(cháng)述職報告 8
尊敬的領(lǐng)導：
從我擔任幼兒園園長(cháng)職務(wù)以來(lái)已經(jīng)將近兩年的時(shí)間了，雖然時(shí)間不長(cháng)卻能夠通過(guò)對幼兒園的管理積累不少經(jīng)驗，而且我也很感激領(lǐng)導的賞識從而讓自己能夠擔任這個(gè)職位，因此我不會(huì )因為自己是幼兒園園長(cháng)便在工作中感到妄自菲薄，與之相反的是我能夠保持謙卑的姿態(tài)來(lái)虛心聽(tīng)取其他教職工的建議，努力經(jīng)營(yíng)好這所幼兒園并創(chuàng )造更多教學(xué)成果才是我需要做到的，以下是我擔任幼兒園園長(cháng)以來(lái)的述職報告。
認真做好幼兒園的管理工作并制嚴格的規定，我明白嚴格的管理制度才能夠更好地督促教職工完成工作，因此我能夠對教職工的工作提出要求并進(jìn)行管理，而且在幼兒教師上課的時(shí)候也會(huì )在教室外進(jìn)行巡視，主要是觀(guān)察幼兒教師的教學(xué)方式是否存在不妥之處，而且通過(guò)對孩子們的觀(guān)察來(lái)了解他們對課程的滿(mǎn)意程度，對于幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)做好這方面的管理是很重要的，而且我也會(huì )定期召開(kāi)會(huì )議和教師們探討教學(xué)工作中的問(wèn)題，無(wú)論是課表的'制定還是教學(xué)工作的規劃都需要認真對待。
做好后勤管理以及財務(wù)方面的工作，幼兒園內的設施出現損壞的狀況則是需要盡快進(jìn)行修理的，而且辦公物資存在不足的狀況也需要及時(shí)進(jìn)行采購，這些工作都是屬于后勤的職責所在從而需要進(jìn)行管理，督促后勤人員認真做好本職工作從而保障幼兒園的經(jīng)營(yíng)，而且我也會(huì )抽空到幼兒園的食堂進(jìn)行查看，主要是了解幼兒用餐的狀況以及食材的質(zhì)量，另外對于教師工資的發(fā)放以及財務(wù)報銷(xiāo)等問(wèn)題也是需要認真對待的，因此我會(huì )對經(jīng)費的申請進(jìn)行反復斟酌以后再來(lái)進(jìn)行批復。
安排好幼兒園各類(lèi)費用的繳納并安排教師進(jìn)行外出學(xué)習，其中費用的繳納對幼兒園的經(jīng)營(yíng)來(lái)說(shuō)是很重要的，因此我能夠及時(shí)安排人員進(jìn)行處理從而保障園內的水電供應，而且出現停電斷網(wǎng)現象的時(shí)候也能夠及時(shí)進(jìn)行處理。為了提升幼兒教師的綜合能力導致我也會(huì )安排人員進(jìn)行外出學(xué)習，主要是通過(guò)相互交流的形式來(lái)積累教學(xué)經(jīng)驗，這樣的話(huà)對于后續教學(xué)工作的展開(kāi)能夠起到很大幫助。
肩負著(zhù)幼兒園園長(cháng)的職責自然會(huì )用心做好本職工作，重視我會(huì )認真負責地做好幼兒園的各項工作，爭取通過(guò)幼兒園工作中的努力來(lái)回報領(lǐng)導對自己的期待。
此致
敬禮!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園長(cháng)述職報告 9
一、重視軟件建設，穩定和充實(shí)師資力量
1、培訓教師隊伍：
(1)重視新教師培訓：本學(xué)期根據幼兒園師資嚴重短缺的實(shí)際情況和師資現狀，分別從長(cháng)沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿(mǎn)足不斷增長(cháng)的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎。我根據她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓團隊，制定新教師培訓計劃，分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓，分別學(xué)習了園史園情、規章制度、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…，使她們在專(zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)知識及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時(shí)間適應工作崗位的要求。
(2)開(kāi)展全園英語(yǔ)培訓：
根據我園雙語(yǔ)特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習英語(yǔ)提供了學(xué)習、生活、游戲的全程外教，還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓1小時(shí)，保育員培訓半小時(shí)，全面提高保教人員的英語(yǔ)水平，突顯雙語(yǔ)幼兒園特色。
2、規范教師行為：
創(chuàng )建優(yōu)良園風(fēng)統一員工思想，規范員工行為是園風(fēng)建設的重要途徑，我利用每周的教師例會(huì )組織教師學(xué)習一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象，特別重視檢查和規范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規范，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重孩子，教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規范的各項要求寫(xiě)進(jìn)績(jì)效考核之中，在每周的例會(huì )中表?yè)P做得好的老師，把欠規范的行為重點(diǎn)提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來(lái)越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習、工作和心理狀況，適時(shí)賞識、鼓勵和疏導。
我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調動(dòng)積極性。同時(shí)，我十分注重園內人文環(huán)境建設。以“真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次;在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛(ài)平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
3、關(guān)注員工的切身利益：
改革薪酬制度薪酬制度是調動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，幼兒園規模的擴大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問(wèn)題離去。為了幼兒園的長(cháng)遠發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩定教職員工隊伍和調動(dòng)教職員工的工作積極性，在董事會(huì )的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動(dòng)合同，穩定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規范管理及長(cháng)遠發(fā)展奠定了牢固的基礎。
二、強化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。
1、定期檢查全園安全設施
排除安全隱患設立園安全領(lǐng)導小組，每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全
(1)健全憑卡接送幼兒制度：
強調要嚴格執行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，要求保安與班級教師并設兩道關(guān)卡，即家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗卡確認是我園家長(cháng)才準入內，家長(cháng)到班級接孩子時(shí)，教師要確認身份再將幼兒交到家長(cháng)手中。保安對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記，確定不是危險分子后方可準其進(jìn)園
(2)校車(chē)接送的安全：
設立專(zhuān)職人員負責接車(chē)制度，每輛車(chē)選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車(chē)的教師對接車(chē)教師先培訓再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細則上規范管理。同時(shí)落實(shí)校門(mén)口值班的職責，分工明確，責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò )。定期組織安全知識的學(xué)習，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問(wèn)題，不斷修正和完善接送工作。
3、注重班級安全工作：
與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書(shū)，明確安全責任，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識，每周的教師例會(huì )上都會(huì )有針對性地學(xué)習一些安全知識、安全案例分析，增強教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒的.安全意識與自我保護能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時(shí)有發(fā)生，可見(jiàn)安全之警鐘應時(shí)刻長(cháng)鳴，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓中，安全都應當放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、以教學(xué)促教研，以活動(dòng)促發(fā)展
把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據和指南，繼續開(kāi)展根據美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng )意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )主題教學(xué)，讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂(lè )、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語(yǔ)教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語(yǔ)實(shí)驗園的形式。繼續進(jìn)行蒙氏教育、感統訓練、英語(yǔ)、舞蹈、聲樂(lè )、主持人、武術(shù)、繪畫(huà)與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學(xué)。
利用每周的教師例會(huì )對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習，教師們的思想認識進(jìn)一步提高，老教師們在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化，觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，并開(kāi)始嘗試創(chuàng )新教學(xué)了。同時(shí)，新教師通過(guò)入職培訓和以老帶新，跟蹤指導，公開(kāi)活動(dòng)評析等方式使其盡快適應工作，扎實(shí)工作，創(chuàng )新工作。每周組織一次年段教研活動(dòng)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。每周中英文各一次觀(guān)摩課，并組織教師自評、互評，取長(cháng)補短，共同學(xué)習，不斷提高教師們研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓、二次新教師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。
還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽(yáng)河》四個(gè)節目，參加幼兒英語(yǔ)風(fēng)采、溪邊居委會(huì )、六一活動(dòng)、大班畢業(yè)晚會(huì )的演出。教師們精心組織的各項幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績(jì)：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫(huà)大賽，喜獲5個(gè)金獎、5個(gè)銀獎、6個(gè)銅獎、33個(gè)優(yōu)秀獎的成績(jì)。5月25日 我園選派九個(gè)家庭參加“廈門(mén)市家庭趣味運動(dòng)會(huì )”同安賽區的比賽，分別獲得小班組第四名，中班組第六名，大班組第二名。
6月1日 我園四個(gè)家庭代表參加“廈門(mén)市家庭趣味運動(dòng)會(huì )”的決賽，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個(gè)項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個(gè)項目中獲得兩個(gè)并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績(jì)。7月15日在同安會(huì )堂，成功地舉辦了一場(chǎng)高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會(huì )，受到了家長(cháng)的與好評。幼兒園的班級規模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班，幼兒人數從464人增加到學(xué)期末的565人。
當然，金無(wú)足金，人無(wú)完人。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來(lái)乍到，各方面都不太了解，工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：
1、安全工作管理要進(jìn)一步細化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。
2、日常教學(xué)管理應狠抓檢查落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案。
3、保育員的管理還要加大力度，
4、教師的思想工作還要加強等等。
我將在今后的工作中以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作，帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團隊努力工作，發(fā)揚成績(jì)、修正不足，將幼兒園的各項工作做得更好!
述職人：
20xx年xx月xx日
幼兒園長(cháng)述職報告 10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！在風(fēng)景優(yōu)美，梨園飄香的xx幼兒園度過(guò)了幾個(gè)月最愉快的時(shí)光，轉眼已經(jīng)臨近期末，回顧本學(xué)期的工作，收獲頗多，同時(shí)也有很多的感想，現將我近幾個(gè)月來(lái)的工作總結匯報如下：
一、貫徹思想學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)素養
首先，為了讓自己成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的園長(cháng)，成為教師的支持者、合作者與幫助者，我要做到以身作則，公正待人。在思想上引導他們，我利用集體學(xué)習的時(shí)間，和本園教師積極學(xué)習學(xué)前教育理論知識，了解幼兒的身心發(fā)展規律，做到因材施教。學(xué)前教育不能只注重幼兒智力的開(kāi)發(fā)，更重要的是引導幼兒形成正確的價(jià)值觀(guān)，培養良好的生活習慣，學(xué)會(huì )與他人相處。幼兒時(shí)期最容易受到外界影響，具有很強的可塑性。這就需要教師樹(shù)立正確的教育理念，形成積極的現代兒童觀(guān)。我和本園教師通過(guò)學(xué)前教育理論知識的學(xué)習，形成了積極的現代兒童觀(guān)，全心全意熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)自己的本職工作，每位教師的學(xué)習積極性都很高，形成了良好的學(xué)習氛圍。在今后的工作中，我要具備更多的知識和能力，必須使自己的思想觀(guān)念走在時(shí)代前列，做好榜樣示范作用。
二、加強保教工作，提升辦園質(zhì)量
我從教師職業(yè)道德規范入手，狠抓教師德育工作，讓教師做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。我于每學(xué)期初制定幼兒園發(fā)展計劃，每學(xué)期末進(jìn)行幼兒園工作總結，并讓教師制定學(xué)期教學(xué)工作計劃，按時(shí)完成教育教學(xué)計劃表。教師教育教學(xué)工作完成度比較好，能及時(shí)反思工作中的不足并積極改進(jìn)。在我的帶動(dòng)下，我園的保教水平又上升到了一個(gè)新臺階，我園教師還積極動(dòng)手自制玩教具，使幼兒進(jìn)一步提升了學(xué)習的興趣。同時(shí)，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我利用下班時(shí)間組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng)，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，每次學(xué)習后做交流與反思。我園教師更新了教育觀(guān)念，在能力和業(yè)務(wù)上得到了很大的提升，使我園教師的整體素質(zhì)都有了很大的提高。今后，我將優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，不斷提高教育教學(xué)能力。
三、狠抓安全工作，落實(shí)安全措施
我堅持把安全工作放在重中之重，并定期在園內進(jìn)行安全隱患排查，對全園玩具器械，班級設備，門(mén)窗電源進(jìn)行檢查并記錄，提出整改措施。校車(chē)管理上，在學(xué)期初下發(fā)致家長(cháng)的一封信，與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，并由教師護送幼兒上下校車(chē)，與家長(cháng)、校車(chē)司機一同建構幼兒的安全上學(xué)通道。同時(shí)，我還注重班級安全工作，定期對教師與幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒的`安全意識與自我保護努力，做到防患于未然。本學(xué)期，我園無(wú)一起傷害事故。通過(guò)集體學(xué)習，教師高度重視幼兒安全教育，在教育教學(xué)活動(dòng)中，一日生活活動(dòng)中，入園離園都對幼兒滲透安全教育知識，幼兒的自我保護努力不斷加強。在今后的工作中，我將開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，如：安全疏散演習，集中安全教育活動(dòng)，安全教育演練等，強化幼兒安全意識，不斷提升保護自己的能力，杜絕安全隱患。
四、注重家園共育，搭建溝通橋梁
當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的重視。為此，我認真做好家長(cháng)工作，在全園開(kāi)展了家園見(jiàn)面會(huì )，向家長(cháng)介紹新的保教理念和科學(xué)育兒觀(guān)。家長(cháng)會(huì )得到了預期的效果，會(huì )后家長(cháng)也都表示收獲頗多。本學(xué)期，我向我園教師傳遞了家園共育的重要性的思想，并開(kāi)展多種形式為教師和家長(cháng)搭建溝通的橋梁。我園教師定期通過(guò)校訊通、和二小幼教交流群、家長(cháng)交流群、微信群等多種形式發(fā)布最新教育動(dòng)態(tài)，使家長(cháng)了解幼兒園的保教教活動(dòng)。全園教師通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題，讓家長(cháng)及時(shí)全面地了解幼兒園教育目標，配合幼兒園教育。在今后的工作中我將開(kāi)展平等對話(huà)、交流，讓家長(cháng)參與教育活動(dòng)，協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。利用晨檢進(jìn)行安全意識的培養。平時(shí)，熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通，接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，建立和諧信任的家園關(guān)系。
幼兒園是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )與歡笑的地方，雖然我自身工作存在著(zhù)不足，但我會(huì )不斷努力，積極學(xué)習理論知識，學(xué)習業(yè)務(wù)管理，積極投身于實(shí)踐，不斷反思自己。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，我相信只要認真做好每一件小事，就一定會(huì )取得進(jìn)步，在幼兒園一天，就守護好孩子們的每一份笑容，為幼教事業(yè)貢獻自己的一份力量。
幼兒園長(cháng)述職報告 11
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，我常常感嘆“時(shí)間都去哪了”。幼兒園從13年開(kāi)園到現在四年光景，可以說(shuō)每個(gè)學(xué)期都有很大的變化�；A建設不斷完善，教師隊伍趨于穩定，常規工作步入正軌。特別是本學(xué)期教師人員的增加，使我從前三年的苦干開(kāi)始邁向管理，能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考，將園務(wù)工作提升了一個(gè)臺階。下面從三個(gè)方面將我的履行職責情況進(jìn)行匯報：
一、堅定辦園思路，一年一個(gè)工作重點(diǎn)，帶動(dòng)全園發(fā)展
我始終堅持“保教并重，依法辦園，一切以孩子為出發(fā)點(diǎn)”的辦園方向。
過(guò)去的三年，第一年搞基礎建設；第二年抓家長(cháng)工作，建立信任；第三年組織活動(dòng)，擴大宣傳；今年提高活動(dòng)質(zhì)量（進(jìn)行了持續三個(gè)月的讀書(shū)節），提升辦園品質(zhì)；明年重點(diǎn)提高教育教學(xué)水平，教研活動(dòng)常態(tài)化；后年進(jìn)行校園文化建設；再以后探索特色辦園之路。
本學(xué)期幼兒除隨父母進(jìn)城外，沒(méi)有流失，還有從山莊頭幼兒園轉來(lái)的，我感覺(jué)這個(gè)方向是對的，工作成效還不錯。
二、加強隊伍建設，營(yíng)造良好的園風(fēng)。
我以真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)為座右銘，提倡交往中以誠相待，處理問(wèn)題中以工作為重，一切工作從幼兒利益出發(fā)，積極看待教師的閃光點(diǎn)，多一些商量，少一些命令，讓每一個(gè)教師都發(fā)揮出自己的潛能，形成了團結合作，吃苦耐勞，和諧融洽的人際氛圍。雖然教師數量少，但每個(gè)人都有職有責，幼兒衛生保健工作落實(shí)到位。每學(xué)期老師們都會(huì )主動(dòng)更換孩子的作品墻兩次，布置室內環(huán)境，增加戶(hù)外活動(dòng)項目和體育器械。從徒手操到器械操、武術(shù)操、籃球操，從梅花樁到踩高蹺、沙包、推小車(chē)、釣魚(yú)等，鼓勵一物多玩，豐富了孩子們的戶(hù)外活動(dòng)。良好的園風(fēng)，親密了師幼關(guān)系，拉近了和家長(cháng)的距離，也逐步向規范辦園和精細化管理近了一步。
三、家園共育，提高幼兒園知名度
幼兒園的成敗離不開(kāi)家長(cháng)的口碑。家長(cháng)首先關(guān)注孩子的吃。每月初在班級欄會(huì )張貼一月伙食表，征求家長(cháng)的意見(jiàn)；利用微信，發(fā)送餐點(diǎn)照片和孩子吃飯視頻。老師少的時(shí)候，請家長(cháng)助教，中午和孩子一起吃飯。家長(cháng)還希望孩子多學(xué)知識，但過(guò)于強調認字和算數，我們通過(guò)開(kāi)展多種親子活動(dòng)，如親子運動(dòng)會(huì )，親子美勞，親子操，親子美食節，親子游園做游戲，親子閱讀，家庭布藝創(chuàng )作，親子環(huán)保燈籠制作，每學(xué)期末放假通知書(shū)上按五大領(lǐng)域（健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)）打出所學(xué)內容等，引導家長(cháng)正確認識學(xué)前教育，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，了解教師的工作，看到孩子的變化，尊重幼兒教師，理解和支持幼兒園工作。本學(xué)期從4月到6月開(kāi)展的`讀書(shū)節活動(dòng)，每周借閱一本書(shū)，并進(jìn)行讀書(shū)記錄，微信曬讀書(shū)的圖并記錄閱讀天數，家長(cháng)進(jìn)課堂給孩子們講故事，慶六一活動(dòng)中親子朗誦，幼兒講故事比賽等，家長(cháng)不再說(shuō)幼兒園啥也不教，也不嫌幼兒園搞活動(dòng)麻煩，而且極力配合。成功扭轉了小學(xué)化傾向的不良風(fēng)氣。
我深深認識到，幼兒園的發(fā)展對我的要求更高了，思想上不能懈怠。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、進(jìn)一步提高自己統籌安排工作，有效解決各類(lèi)突發(fā)實(shí)事件的能力，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平。
2、在教師隊伍壯大的基礎上，讓教師能多參加上級組織的教研活動(dòng)，結合園本教研，促進(jìn)不同層次教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高，促進(jìn)每位教師的成長(cháng)。
3、盡快解決網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，實(shí)現現代化教育。
總之，幼兒園的工作相對比較繁瑣，雖然取得一些成績(jì)，但還存在很多問(wèn)題，距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標準還有很大差距，還需要加快發(fā)展的步伐，才能跟上現代教育的要求。希望大家多幫助，對我的工作多提寶貴意見(jiàn)。
幼兒園長(cháng)述職報告 12
尊敬的領(lǐng)導：
轉眼進(jìn)入一年的尾聲，各方面的工作開(kāi)始到了總結階段，回顧一年來(lái)本人的工作表現，有成績(jì)有明顯的提高�，F將述職如下：
一、做為幼兒園的負責人，本人能夠認真履行本崗位職責，嚴格執行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規，并能夠及時(shí)的把上級主管部門(mén)的各項指示精神傳達到全體教職員工中去，使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規定，做到遵紀守法。
二、能夠根據上級組織的安排，組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習，特別是對黨的十九大報告等文獻進(jìn)行了認真學(xué)習。積極開(kāi)展各項教育活動(dòng)，如：在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)xx”等教育活動(dòng)中做到：有計劃，有措施，有總結，堅持做到不走過(guò)場(chǎng),使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中，能夠做到“以人為本”，實(shí)行xx化，規范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會(huì )通過(guò)xx討論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責任書(shū)，做到分工明確，責任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量。
3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì )重要提案內容如：幼兒園工作人員嚴重不足，各班幼兒人數全部超標，造成教職工工作量超負荷，根據大會(huì )提案，及時(shí)為各班配置了洗衣機，減輕大家勞動(dòng)強度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴格要求，身體力行，不用xx為自己辦私事，并能按照《教育系統黨風(fēng)廉政工作責任書(shū)》、《教育系統糾風(fēng)責任書(shū)》的.要求，組織全體工作人員，認真學(xué)習有關(guān)文件精神，努力做到遵紀守法，對已發(fā)現的違軌違紀的行為及時(shí)進(jìn)行糾正，同時(shí)能按時(shí)向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監督。
五、存在的不足
管理水平有待于進(jìn)一步提高，特別是在領(lǐng)會(huì )和貫徹各項法律法規方面還要不斷學(xué)習，不斷提高，并落實(shí)到實(shí)踐中，真正作到依法治園，科學(xué)管理。
以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習中的情況總結，如有不實(shí)之處，請大家批評指出。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園長(cháng)述職報告 13
“安全”+“規范”+“提高（質(zhì)量）”+特色是今年的工作重心，回顧緊張、忙碌的一學(xué)期，為經(jīng)過(guò)不懈努力取得的一些成績(jì)感到欣慰，更為教師們經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng)所獲得的豐碩成果，感到無(wú)比自豪�，F從政治態(tài)度、工作思路、履行職責等方面述職述廉如下：
一、注重作風(fēng)建設，增強為民務(wù)實(shí)清廉意識
我堅持以“為民務(wù)實(shí)清廉”為指導，各項工作力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí)，堅持公平、公正原則，對事不對人。在財物支出、大型設備購置、園舍修建、教師評優(yōu)選模及考核上，都是積極征求全體教職工意見(jiàn)，大事班子商量，并做到公開(kāi)透明。我把自身思想建設和廉潔自律，作為做好各項工作的立足點(diǎn)。
二、狠抓常規落實(shí)，堅持本色，創(chuàng )造特色
在常規落實(shí)中，我注重抓好四方面：即抓安全、抓保教、抓教研、抓家園溝通。
1、抓安全
我們始終繃緊安全這根線(xiàn)，堅持安全保教第一不動(dòng)搖。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都是結合上學(xué)期工作進(jìn)一步修訂完善各項制度，并組織全體教職工進(jìn)行培訓學(xué)習，讓每個(gè)人牢記職責和責任，認真扎實(shí)落實(shí)好各項措施。
我們注重對外來(lái)人員進(jìn)園、孩子入園離園交接（特別是沒(méi)卡交接和中途離園交接）及一日活動(dòng)各環(huán)節的督查和防護，值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進(jìn)行巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，不留隱患，值班人員每日下班前都要認真填寫(xiě)《值班人員日檢表》。
另外，班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節的管理，值班人員不定期巡查，確保了孩子在園的平安。
我們適時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長(cháng)各方面的教育。每月根據季節特點(diǎn)開(kāi)展安全疏散演練，實(shí)現了讓師生充分準備后再演練，到不再通知具體時(shí)間隨時(shí)開(kāi)展演練并安全迅速疏散的提升�，F在，我園師生不管何時(shí)，不管在干什么，只要聽(tīng)到疏散命令，各班都能迅速整隊疏散到操場(chǎng)安全地帶。
我們在注重人防的同時(shí)，注重與技防、物防的結合�，F在幼兒園安裝的16個(gè)攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落，實(shí)現了每天24小時(shí)監控。
我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康查體，每學(xué)期都要聘請縣疾控中心健康教育所和婦幼保健院等部門(mén)同志來(lái)園進(jìn)行培訓。
今年上半年，我寫(xiě)的《幼兒園如何防止幼兒受到傷害》在《幼教園地》刊登，《抓好七關(guān)加強管理，嚴防幼兒受到傷害》在《平安校園》得到宣傳推廣。
2、抓保教
孩子的幸福成長(cháng)xx于良好的保教工作，良好的保教則源于高素質(zhì)的教師。為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我園都對全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓，特別注重對常規工作的溫故知新。
為進(jìn)一步規范幼兒園教育教學(xué)工作，我們不斷加強對教師的業(yè)務(wù)工作檢查力度，教師業(yè)務(wù)必查項目與隨機抽查項目相結合，使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動(dòng)、組織戶(hù)外活動(dòng)、家長(cháng)工作等方面得到了較大提高。
根據幼兒園對教師教學(xué)工作的評估操作體系，我們每月都分年級對各個(gè)班級進(jìn)行檢查，科學(xué)、合理、公正地進(jìn)行評估。
我們在抓好每日常規檢查和每月常規檢測及育人效果評比的同時(shí)，注重課堂教學(xué)效果的提高。每學(xué)期，我們都要開(kāi)展“同課異構”聽(tīng)課、評課活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)取長(cháng)補短，交流學(xué)習。
今年的六一慶�；顒�(dòng)我們改變了多年來(lái)“孩子表演家長(cháng)看”聯(lián)歡會(huì )的舊模式，精心創(chuàng )設了十二個(gè)不同區域，讓每一個(gè)孩子通過(guò)模擬和體驗來(lái)了解、接觸真實(shí)的世界，在參與中體驗成功和快樂(lè )，真正實(shí)現“兒童的節日兒童說(shuō)了算，兒童的節日兒童做主”。今年六一活動(dòng)在六一特刊和高唐電視臺得到宣傳，也得到了廣大群眾的交口稱(chēng)贊。
3、抓教研
教師素質(zhì)的提高，xx于不斷地學(xué)習和實(shí)實(shí)在在的教研。我們每周開(kāi)展的教研活動(dòng)要求廣大教師有針對性地學(xué)習并結合先進(jìn)經(jīng)驗談體會(huì )，切實(shí)幫助教師學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識；教養筆記則根據教師的不同水平提出不同要求，引導老師們從不同方面總結自己在工作中的經(jīng)驗，努力尋找理論支持點(diǎn)。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。在師資培訓方面，采取了集體有組織地開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結合的方式，進(jìn)行了區域評比、舞蹈評比、講故事評比、簡(jiǎn)筆畫(huà)評比等練兵活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了廣大教師的工作積極性。
另外，凡是代表我園展示的教學(xué)，我都要反復與老師認真推敲，研究教學(xué)的每個(gè)細節，老師們在一次次地試講中，學(xué)會(huì )了如何發(fā)揮主導作用，把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節。我關(guān)注幼兒發(fā)展，從興趣入手，把新的幼教理念和教學(xué)藝術(shù)，毫無(wú)保留地傳授給老師們，讓老師們增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)到了本領(lǐng)，得到了提高。
僅從去年到現在，我園教師在全市首屆教師基本功比賽中就有兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成績(jì)；我園被評為山東省幼兒教師遠程研修先進(jìn)單位；在全市優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中，我園兩位老師雙雙獲得一等獎的好成績(jì)；另外，我園教師多篇教育教學(xué)xx在《中國教育報》等報刊發(fā)表，多位老師的論文獲得省級獎項。
是教研讓老師獲得成績(jì)得到成長(cháng)，老師的'成長(cháng)又促進(jìn)了孩子們的成長(cháng)，教學(xué)相長(cháng)，在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的實(shí)現。
4、抓家園溝通
我們注重和家長(cháng)的信息溝通，有什么事情，總是及時(shí)通過(guò)小黑板、廣播、宣傳欄、致家長(cháng)的一封信、宣傳單等形式提示告知家長(cháng)，一言一語(yǔ)，無(wú)不是對孩子的關(guān)心，從而密切了家園的聯(lián)系。
開(kāi)學(xué)初，在教學(xué)樓門(mén)廳，我們設置了意見(jiàn)箱和舉報電話(huà)，虛心接受家長(cháng)們的監督和建議；每學(xué)期，都要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家園開(kāi)放日和家長(cháng)評教等活動(dòng)。本學(xué)期，結合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我們又多次征求家長(cháng)意見(jiàn)和建議，密切了家園聯(lián)系和溝通，促進(jìn)了幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)，也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實(shí)的基礎。
三、終身學(xué)習，實(shí)現對教師和兄弟園的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)
1、以身作則，引領(lǐng)教師成長(cháng)
我注重理論學(xué)習，注重在實(shí)踐中發(fā)現和尋找問(wèn)題，并不斷自我調整。我非常注意觀(guān)察教師和幼兒行為，發(fā)現問(wèn)題，總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性，及時(shí)給教師提供恰當的指導、支持。我用自己的榜樣力量實(shí)現了對教師的積極引領(lǐng)。
2、發(fā)揮輻射作用，聯(lián)手幫扶兄弟園
我園經(jīng)過(guò)幾年努力，有了自己的小特色，但一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。我注重對全縣各級各類(lèi)幼兒園的引領(lǐng)。我園結對幫扶了xx店等中心幼兒園，并不斷到幫扶幼兒園開(kāi)展送教活動(dòng)。我積極為全縣幼兒教師和各級各類(lèi)幼兒園提供學(xué)習、交流的時(shí)間、場(chǎng)地，熱情接待來(lái)自全縣和全市各級各類(lèi)幼兒園的來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。我知道：大家好，才是真的好！我還與第一實(shí)驗幼兒園、城區中心幼兒園建立了聯(lián)合發(fā)展群體，努力把城區幼兒園做大做強，盡最大可能地實(shí)現對鄉鎮幼兒園的引領(lǐng)幫扶。
盡管取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我也深深體會(huì )到，僅僅依靠一時(shí)的先進(jìn)不能保持永遠的光榮，而驕傲自滿(mǎn)只能造成自己的退步。唯有不斷學(xué)習，不斷努力，才有可能不斷前進(jìn)。在以后的工作中，我將在班級常規、幼兒常規、教師常規管理中不斷創(chuàng )新，為把高唐縣第二實(shí)驗幼兒園打造成全市乃至全省一流幼兒園而不懈努力！
幼兒園長(cháng)述職報告 14
尊敬的領(lǐng)導：
我是從20xx年11月應聘來(lái)到平魯xx雙語(yǔ)幼兒園接任園長(cháng)的�，F就這倆個(gè)月來(lái)履行園長(cháng)職責以及自己的廉政從教情況在此進(jìn)行述職如下：
深入調研，總結經(jīng)驗、積極組織開(kāi)展工作。xx幼兒園從硬件設施到管理模式以及教學(xué)理念在當地來(lái)說(shuō)都是一流的幼兒園，要想在原來(lái)的基礎上做的更好，那么我作為園長(cháng)就的付出更多。
首先更換廚師，為孩子們合理制定營(yíng)養食譜，改善了孩子們的生活。
其次，提高教師隊伍的素質(zhì)和保教水平。邀請北京紅纓總部的.學(xué)前教育專(zhuān)家、關(guān)淑敏走進(jìn)我們的課堂，了解我園的教師，對我們園的教師進(jìn)行面對面的指點(diǎn)、交流，使教師知道自己的不足和努力的方向。同時(shí)還派出老師去北京紅纓總部進(jìn)行為期十多天的學(xué)習。
這些老師學(xué)習回來(lái)后又帶動(dòng)其他教師進(jìn)行教研。還邀請北京東方之星的專(zhuān)家宋旭濤和孫小平為我們的全體教師進(jìn)行了關(guān)于《如何培養孩子們的思維能力》的講座。這樣，老師的整體素質(zhì)以及教學(xué)能力得到的很大的提高。
為了更新和轉變家長(cháng)對學(xué)前教育觀(guān)念，召開(kāi)了專(zhuān)家型的家長(cháng)會(huì )，為家長(cháng)講解：學(xué)齡前幼兒主要培養目標以及方法。同時(shí)我們還分年齡段召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，發(fā)放了500多方問(wèn)卷調查。通過(guò)對問(wèn)卷調查的反饋以及和家長(cháng)的溝通，發(fā)現我們xx幼兒園得到了廣大家長(cháng)的認可一致好評。
總之，在大家的共同配合和努力下，我們取得了一定的成績(jì)，但是，以后的工作還是有很多，教師的整體素質(zhì)的提高，家長(cháng)觀(guān)念的轉變，完成傳統型幼兒園向現代型幼兒園轉變，積極引進(jìn)新課題，培養德智體美勞全面和諧發(fā)展的孩子是我今后工作的重中之重。
以上是我一個(gè)多月的工作述職，希望各位領(lǐng)導批評指教。
幼兒園長(cháng)述職報告 15
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好
轉眼間，又20xx年結束了，回顧一年來(lái)的工作，我和老師們一起立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實(shí)力，我與大家一起感受到了幼兒園的內涵發(fā)展和教師們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)所帶來(lái)了成功和喜悅�，F對一年中本人的德、能、勤、績(jì)、廉等情況做以下述職：
一、依法辦園以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園的思想，為不斷提高自身素質(zhì)，時(shí)時(shí)以法律意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅持的信念，作為園長(cháng)力求以德服人，時(shí)刻規范自己的言行，工作中以身作則，多為教職工做實(shí)事，處處以幼兒園發(fā)展為中心。
二、倡導民主精心管理
在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，園長(cháng)室每月定期定時(shí)召開(kāi)園務(wù)工作會(huì )議、教研組工作會(huì )議、后勤工作會(huì )議等，聽(tīng)取中層人員的意見(jiàn)與建議;每學(xué)期召開(kāi)家委會(huì )和家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園發(fā)展的諫言獻策;每學(xué)期走訪(fǎng)家庭和社區，了解老百姓對幼兒園的教育服務(wù)需求。根據不同層面的意見(jiàn)和需求，及時(shí)調整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施。我還經(jīng)常與教職工交流談心，了解她們在生活工作中的困難和需要，關(guān)心大家的健康和生活，多方面多渠道逐步提高教師的福利待遇，了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法，努力以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問(wèn)題，平衡好生活與工作的關(guān)系。在工作中我以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團隊的積極性，為教職工的學(xué)習、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境，我園逐漸形成了一支奉獻境界高、戰斗力大、凝聚力強的隊伍。
三、課程引領(lǐng)深入一線(xiàn)
在教育質(zhì)量提升之年，我園積極引領(lǐng)打造活力課堂。園領(lǐng)導班子成員堅持深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，為各條口的管理工作提建議，堅持與教師共同上課評課磨課，還深入班級觀(guān)摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)我和其他兩位園長(cháng)同教研組長(cháng)一起，根據課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題，時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的`動(dòng)態(tài)，指導中層干部有效組織落實(shí)課程，培養提升她們的課程執行力。
四、培養師資注重內涵
根據我園三年發(fā)展規劃，本學(xué)年，我更注重了師資的培養和發(fā)展，不斷完善了教師考核方案和考核細則，加強了骨干教師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度：選派分管園長(cháng)、教研組長(cháng)、一線(xiàn)教師等各個(gè)層面去學(xué)習和培訓，開(kāi)展1-5年教齡教師培訓，為她們制定了新教師的上崗手冊、主題目錄選等，做好了課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)加強分層培訓和園本培訓，為不同層面的教師創(chuàng )設了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺，涌現出一批青年骨干教師，蔣曉健園長(cháng)，杜劍、姚莉等幾位教師在市級教學(xué)比武中獲得了較好的成績(jì);在全市教職工籃球比賽中，我園青年教師黃旭欽初生牛犢不怕虎，帶領(lǐng)全隊刻苦訓練奮力拼搏，獲得團體第三的好成績(jì)。一年來(lái)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素養和內涵得到了較高的提升，形成了一支有思想、高素質(zhì)、集體榮譽(yù)較強的一個(gè)集體團隊。
五、廉潔自律園務(wù)公開(kāi)
廉潔自律是一項長(cháng)效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據上級的要求嚴格要求自己，自覺(jué)接受群眾的監督，努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)施園務(wù)公開(kāi)，重大事情教代會(huì )通過(guò)后再執行。我還堅持公開(kāi)學(xué)校經(jīng)費、工會(huì )經(jīng)費、代辦費、伙食費的使用、考核項目與考核結果;教學(xué)設備添置、設施維修等項目能積極聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)，在行政會(huì )議上商量認可后報教育局審批后按程序執行;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎信息均在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布公開(kāi)，努力做到民主、公正、公開(kāi)。
六、努力方向
一年來(lái)，幼兒園的發(fā)展取得了一定的成績(jì),有著(zhù)良好的發(fā)展前景,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導的支持和幫助，發(fā)揮了園領(lǐng)導班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。今后，我們要進(jìn)一步加強師資隊伍建設,加大培養一批市級、園級骨干教師;要進(jìn)一步挖掘利用好家長(cháng)、社區資源,納入課程資源并提高家園合力。我將繼續努力，和同志們一起同甘共苦、同舟共濟，我相信我們的明天會(huì )更美好。
真心的謝謝大家!希望在以后的相處和工作中我們能夠以真心迎真心，以真誠迎真誠，用我們彼此最真切的愛(ài)，完美我們的人生。
此致
敬禮!
述職人：xxxx
20xx年xx月xx日
幼兒園長(cháng)述職報告 16
尊敬的領(lǐng)導：
安全“+”標準化“+”改善（質(zhì)量）+功能是今年工作的重點(diǎn)�；厥走@緊張忙碌的學(xué)期，我為自身通過(guò)不懈努力取得的一些成績(jì)感到高興，更為老師們通過(guò)努力取得的豐碩成果感到自豪�，F在，從政治態(tài)度、工作思路、履行職責等方面，做一份清正廉潔的報告：
一.重視作風(fēng)建設，加強人民群眾的實(shí)事求是意識
我堅持以“為人民實(shí)事求是”為指導，在各項工作中力求務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，堅持公平正義的原則，不待人。在物業(yè)支出、大型設備采購、園林建筑施工、教師評價(jià)、模型選擇和評估等方面，積極征求全體教師和員工的意見(jiàn)，對主要群體進(jìn)行討論，做到公開(kāi)透明。我把自身的思想建設和廉潔自律作為做好各項工作的立足點(diǎn)。
二.重視常規的實(shí)施，堅持自然，創(chuàng )造特色
在日常實(shí)施中，我重視四個(gè)方面：安全、教育保護、教研、家庭溝通。
1.安全
我們始終堅持安全第一.教育第一的原則，嚴守安全防線(xiàn)。在每學(xué)期的開(kāi)始，系統進(jìn)一步修改和改善的結合上學(xué)期的工作，和所有教師組織開(kāi)展培訓和研究，以便每個(gè)人都能記住他們的職責和責任，認真和堅定實(shí)施各種措施。
我們重視對當日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節（特別是無(wú)卡交接、中途交接）和當日活動(dòng)的監督和保護。值班人員每天對上述三方面及建筑物、消防、交通、周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏，及時(shí)解決問(wèn)題，不存在任何隱患。當班人員每天下班前應認真填寫(xiě)“當班人員日”清單。
此外，班主任還注意管理幼兒的早中檢、點(diǎn)票、缺勤跟蹤、消毒、用藥、飲水、上廁所、上下樓梯等環(huán)節，并有值班人員不定期巡視，保證園區內幼兒的安全。
及時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，不斷加強對職工、兒童和兒童家長(cháng)的教育。根據季節特點(diǎn)，每個(gè)月都進(jìn)行安全疏散演習，使教師和學(xué)生在演習前做好充分準備，隨時(shí)進(jìn)行演習而不被通知，提升了安全快速疏散�，F在，每當我們幼兒園的.老師和學(xué)生，不管他們在做什么，只要他們聽(tīng)到疏散命令，每個(gè)班都可以迅速疏散到操場(chǎng)的安全區。
我們重視民防、技防、物防相結合。目前在幼兒園安裝的16臺攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角落，實(shí)現了每天24小時(shí)監控。
我們關(guān)注老師和學(xué)生的健康。每年都要組織教師和兒童的健康體檢。每學(xué)期都要邀請縣疾控中心健康教育學(xué)院、婦幼保健中心的同志來(lái)園區培訓。
今年上半年，我寫(xiě)的《幼兒園如何預防兒童傷害》發(fā)表在——教育幼兒園，《做好七個(gè)方面，加強管理，預防兒童傷害》在平安校園進(jìn)行宣傳推廣。
2.關(guān)心教育
孩子的快樂(lè )成長(cháng)來(lái)自于不錯的關(guān)愛(ài)和教育，而不錯的關(guān)愛(ài)和教育來(lái)自于高素質(zhì)的教師。為了提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我們園對所有教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的培訓，特別注意溫故而知新。
為進(jìn)一步規范幼兒園教育教學(xué)工作，我們繼續加強對教師專(zhuān)業(yè)工作的檢查。教師專(zhuān)業(yè)必考項目與抽查項目相結合，大大提升了教師備課、日常教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、家長(cháng)工作等方面的能力。
根據幼兒園對教師教學(xué)工作的考核運行制度，對每個(gè)班進(jìn)行考核。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園長(cháng)述職報告 17
時(shí)光匆匆，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來(lái)的工作，我帶領(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足。下面我把一年的工作總結一下：
一、努力學(xué)習，提高個(gè)人修養在日常工作中，我堅持讀書(shū)學(xué)習，我認為作為一個(gè)合格的園長(cháng)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本年度我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執行接送卡制度，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū)，明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的思想認識，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量
1、我園教師雖然老齡化比較嚴重，但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時(shí)，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。我園三位老師觀(guān)摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)機會(huì )，從中學(xué)到很多，對我們是個(gè)很大的提高。
2、家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作，努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、家長(cháng)一封信等，幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。贏(yíng)得家長(cháng)的稱(chēng)贊。
3、上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置，也把每個(gè)班的區角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長(cháng)的一致好評；
養殖角的'小白兔、母雞，是在我每天精心的喂養下，長(cháng)得越來(lái)越好；
再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著(zhù)奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗；
用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
總之，在這一年里，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰與機遇并存。讓我帶著(zhù)園內所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰，為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
此致
敬禮！
述職人：
20xx年xx月xx日
幼兒園長(cháng)述職報告 18
時(shí)間過(guò)得真快，轉瞬間我已經(jīng)在園長(cháng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭，幼兒園也從開(kāi)頭的一無(wú)全部到慢慢地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子303名，教職員工19人，幼兒園的經(jīng)費也從開(kāi)頭的年年伸手向政府要到現在的基本能滿(mǎn)意設施設備、員工工資。
一、依法辦園，以德立園
依法辦園是訓練進(jìn)展的時(shí)代要求，也是幼兒園進(jìn)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想，為不斷提高自身素養，時(shí)時(shí)以法律意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長(cháng)力求以德服人，時(shí)刻規范自己的言行。多為教職工做實(shí)事，到處以幼兒園進(jìn)展為中心，20xx年度我園的“創(chuàng )設支持性環(huán)境培育幼兒口頭表達力量的實(shí)踐與探究”被縣級立項，通過(guò)課程的建立、落實(shí)、進(jìn)展，充分展現老師個(gè)人的品德魅力，提升師資隊伍的師德修養，為幼兒的終身進(jìn)展奠定了良好基礎。
二、提倡民主，細心管理
“以人為本、用完其才”是我提倡的管理策略。在民主管理的過(guò)程中我注意發(fā)揮各層面人員的潛能和才智，每周定期定時(shí)召開(kāi)老師員工會(huì )議，聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開(kāi)展“提案”工作;每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園進(jìn)展的諫言獻策。依據不同層面的意見(jiàn)和需求，準時(shí)調整、跟進(jìn)、豐富幼兒園進(jìn)展方案和措施。平常能夠注意了解老師們在生活工作中的困難和需要，了解各層面老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的需求與想法。以自身的閱歷關(guān)心她們分析問(wèn)題，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的.工作熱忱和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團隊的樂(lè )觀(guān)性，為教職工的學(xué)習、工作、生活營(yíng)造了和諧進(jìn)展的環(huán)境，漸漸形成了一支奉獻境界高、戰斗力大、分散力強的隊伍。
三、課程引領(lǐng)，深化一線(xiàn)
園長(cháng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我依據幼兒園實(shí)際進(jìn)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對穩定、結構合理的課程實(shí)施方案，創(chuàng )設了課程化的環(huán)境，能常常深化教學(xué)第一線(xiàn)，對各項工作提建議，還深化班級觀(guān)摩老師的教學(xué)活動(dòng)并準時(shí)作出點(diǎn)評，引領(lǐng)幼兒園的課程進(jìn)展和老師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)依據課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立討論主題，時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題討論的動(dòng)態(tài)，指導老師有效組織落實(shí)課程，培育提升她們的課程執行力。
四、培育師資，注意內涵
師資的培育與進(jìn)展是我園三年進(jìn)展規劃中的重點(diǎn)項目。本學(xué)年，我不斷完善了老師考核方案和考核細則，加強了骨干老師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園進(jìn)展中骨干老師的中堅力氣。在分層培訓上加大了力度：選派老師參與了市級骨干老師培訓班，開(kāi)展1-5年教齡老師培訓，為她們制定了師徒結對方案，做好的課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)園本培訓，為不同層面的老師創(chuàng )設了專(zhuān)業(yè)化進(jìn)展的平臺，今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報上發(fā)表，實(shí)現了作品發(fā)表零的突破。
五、廉潔自律，園務(wù)公開(kāi)
廉潔自律是一項長(cháng)效工作，也是幼兒園進(jìn)展的根本保證。我能依據局黨委的要求嚴格要求自己，自覺(jué)接受群眾的監督。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)施園務(wù)公開(kāi)，重大事情老師會(huì )議通過(guò)后執行。我還堅持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費的使用、考核項目與考核結果;教學(xué)設備添置、設施修理等項目在老師會(huì )議上商議認可;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi)，努力做到民主、公正、公開(kāi)。
六、努力方向
今年是學(xué)前三年行動(dòng)方案實(shí)施的第一年，幼兒訓練的春天真的要來(lái)了，社會(huì )各界對幼兒訓練的重視程度登上了一個(gè)新臺階。今后我的工作將在現有基礎上深化學(xué)習課改理念,梳理課程管理的閱歷,深化提高課程引領(lǐng)力量;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐閱歷,形成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設,加大分層培育的力度,建設一支高素養的班子隊伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長(cháng)資源,納入課程資源并提高家園合力;連續帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長(cháng)，促進(jìn)幼兒園和諧進(jìn)展。
XX鎮幼托中心擁有著(zhù)良好的進(jìn)展前景,能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年，關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導的支持和關(guān)心，得到了在座各位領(lǐng)導和老師的傾心支持，體現了全體教職員工的集體才智，依靠了全園教職工的共同努力。我將連續努力，以學(xué)前三年行動(dòng)方案為契機，帶動(dòng)整個(gè)幼教的健康和諧進(jìn)展。感謝大家!
【幼兒園長(cháng)述職報告】相關(guān)文章：
幼兒園園長(cháng)述職報告09-20
幼兒園園長(cháng)的述職報告08-23
幼兒園園長(cháng)述職報告01-01
園長(cháng)述職報告10-15
幼兒園園長(cháng)述職報告范文05-28
幼兒園副園長(cháng)述職報告08-22
幼兒園副園長(cháng)的述職報告06-21