個(gè)人自查報告模板
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的個(gè)人自查報告模板,希望對大家有所幫助。
個(gè)人自查報告模板1
近日,本人認真學(xué)習了我市紀律教育學(xué)習月“嚴紀律、正作風(fēng)、促廉潔”的相關(guān)文件精神,明確了工作作風(fēng)整改的重要意義,通過(guò)認真對照檢查和自我剖析,我個(gè)人仍存在以下幾點(diǎn)不足:
一.習慣被動(dòng)接受任務(wù),工作主動(dòng)性不強
因人事工作的政策性和時(shí)效性較強,個(gè)人習慣了一切按政策要求按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),這種工作慣性導致在面對教育教學(xué)或其它事務(wù)性工作時(shí)未能主動(dòng)靈活地對待,有時(shí)不免落進(jìn)死板、僵硬的俗套,這不僅一定程度影響了工作的整體實(shí)效,也削弱了個(gè)人對工作的統籌性、前瞻性和創(chuàng )新性的鍛煉。
二.安于現狀,疏于學(xué)習
個(gè)人自以為自己在行政和教學(xué)工作中已有一定的經(jīng)驗積累,平時(shí)工作安于現狀,致使自己對新知識、新思維掌握不夠、了解不透,直接影響了教學(xué)能力和人事辦事效率的提升。
三.服務(wù)意識不強,時(shí)有急躁情緒
個(gè)人有時(shí)會(huì )因為手頭工作繁雜而表現出急燥,沒(méi)有合理調整自己的情緒。未能始終保持謙遜、熱情的服務(wù)態(tài)度,存在服務(wù)意識不強的思想認識和表現。
整改措施:
一:加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研歷史教學(xué)、初中生德育和人事工作業(yè)務(wù)。靈活運用科學(xué)的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長(cháng)自己的.教育教學(xué)水平,提高駕馭工作能力。
二.加強自身修養,把熱情、嚴謹、規范地為上級、為同事、為學(xué)生服務(wù)作為自己的天職,發(fā)揚“認真負責、扎實(shí)苦干、任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng)。
三.加強大局意識,主動(dòng)地、顧大局地協(xié)助上下和各部門(mén)的工作,爭當一名肯負責、能奉獻的人事干部和中學(xué)教師。
個(gè)人自查報告模板2
一是 深入學(xué)習貫徹
治庸問(wèn)責工作推進(jìn)會(huì )召開(kāi)后,我認真學(xué)習漢陽(yáng)區教育局黨委《關(guān)于提高工作效能深入開(kāi)展治庸治懶工作的若干意見(jiàn)》,從思想上充分認識到“治庸問(wèn)責” 是提高教育教學(xué)質(zhì)量和人民滿(mǎn)意度的重要舉措,是提升教師素質(zhì),營(yíng)造風(fēng)清氣正的“干事文化”的給力創(chuàng )舉,我要用治庸問(wèn)責的精神來(lái)自我要求,自我約束,并落實(shí)到教育教學(xué)的工作中,用行動(dòng)來(lái)捍衛師道尊嚴,展現良好的教師形象!以昂揚向上的精神狀態(tài)全力做好教育教學(xué)各項工作。
二是抓好工作。
結合教育工作實(shí)際,將掀起“責任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計劃”與深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái),切實(shí)增強學(xué)習教育的實(shí)效。
對學(xué)生要抓好行為習慣和學(xué)習習慣的培養,注重基礎,面向整體,狠抓落實(shí),提高均分;對八年級的學(xué)生要細化管理,加強溝通,明確目標,穩定上線(xiàn)生,盯緊臨界生。同時(shí)要求所有教師要將責任意識貫穿到教育教學(xué)的每一個(gè)細節中,牢固樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量意識,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的主體意識,想方設法努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是明確崗位任務(wù)。
教師也是人民公仆,公仆就是要全心全意為主人服務(wù)。政府的.一切權力來(lái)自人民,必須為人民負責,受人民監督。因此,教師要牢固樹(shù)立法治和服務(wù)的理念,教書(shū)育人,必須準確理解家長(cháng)難在何處,愁在何事;必須傾聽(tīng)學(xué)生和家長(cháng)聲音,尊重民他們,解決其憂(yōu)!坝埂辈】此菩〔,與大的腐朽現象比起來(lái)似乎還不能上綱上線(xiàn),但是“庸”導致辦事效率低下,傷害學(xué)生和家長(cháng)感情,而且在一定程度上破壞了教育發(fā)展的軟環(huán)境,此種“亞腐朽”的負面影響力不小。
我們一定要反復學(xué)習,不斷反思,把工作做得更好!
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效能建設涉及群眾切身利益,自區、街效能建設相關(guān)文件下發(fā)以來(lái),我認真學(xué)習了相關(guān)文件,在書(shū)記的督促帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習,首先在思想上高度重視,堅持把效能建設融合在中心工作之中,現對提升效能的情況自查如下:
一、學(xué)習創(chuàng )新:堅持努力學(xué)習并接受新的知識、新的政策的同時(shí),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,改進(jìn)工作方法,做好民情日記,掌握民情民意動(dòng)態(tài),善于收集民情資料,善于收集對各項工作有益的信息資料,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,個(gè)人提升效能情況自查報告。
二、精神狀態(tài):每天要保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極對待工作,杜絕把個(gè)人情緒帶到工作中去,對轄區內群眾前來(lái)咨詢(xún)的,始終做到微笑服務(wù),熱情接待,耐心傾聽(tīng),增強與居民群眾之間理解和互信,做群眾的知心人,做到熱情接待,即時(shí)答復,不拖拉,不推諉。
三、能力素質(zhì):不斷向領(lǐng)導及同事虛心學(xué)習請教,相信通過(guò)自己的不斷學(xué)習的鍛煉能夠得到更快、更大的提升,整改報告《個(gè)人提升效能情況自查報告》。
四、辦事效率:強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識,弘揚“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念,在處理上級交辦和群眾辦事過(guò)程中能統籌安排,及時(shí)辦結。辦事程序盡量簡(jiǎn)化,盡量讓群眾一站式辦結,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的'職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。遇到突發(fā)事件,靈活妥善處理。
五、遵守紀律:嚴格遵守各項規章制度,不遲到、不早退,堅決服從組織安排和領(lǐng)導部署,嚴格管理自己,時(shí)刻要求自己遵守紀律。
六、服務(wù)態(tài)度:服務(wù)群眾時(shí)態(tài)度熱情、耐心,尊重群眾,態(tài)度和藹,始終保持一顆愛(ài)心,善用換位思考,熱心服務(wù),對即辦事項,在服務(wù)對象手續完備,材料齊全、符合規定的情況下,及時(shí)給予辦理,能提前辦結的,做到盡量提前。
今后我將更加熟悉掌握本職業(yè)務(wù),了解崗位職責,強化職業(yè)道德意識,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,自身存在差距和不足,創(chuàng )新力度不夠,經(jīng)驗尚淺,應該再加強學(xué)習,不斷積累經(jīng)驗,拓寬視野,進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)技能,不斷提高辦事效率。
個(gè)人自查報告模板4
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著(zhù)潛移默化的作用。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習,我對行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認識。學(xué)習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的.剖析:
1、教育觀(guān)念:
新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者。教學(xué)過(guò)程為師生互動(dòng)共同發(fā)展的過(guò)程。教學(xué)課程是師生共同開(kāi)發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng )造過(guò)程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學(xué)習方法。
2、教育教學(xué):
認真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
3、對待學(xué)生:
一直以來(lái)我都認真的對待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)糾正,從未傳播過(guò)對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中,從來(lái)沒(méi)有體罰和變相體罰過(guò)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導,保護學(xué)生的合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
4、工作方法
在工作中,能夠積極學(xué)習各地先進(jìn)的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現“親其師,信其道”的教學(xué)境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
5、思想道德
作為一名教師,我能自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,不對學(xué)生進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮,不吃請客,不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
6、社會(huì )活動(dòng)
課余時(shí)間,我經(jīng)?纯磿(shū),或者上網(wǎng)游覽一些教育,從沒(méi)有殘疾、酗酒等不良活動(dòng)。也沒(méi)有進(jìn)行違法違紀活動(dòng),是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中,特別是自己處于公共場(chǎng)所,時(shí)刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養,具備一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無(wú)愧于教師的稱(chēng)號,能夠做到文明有禮貌又修養。
自查的過(guò)程中,也感覺(jué)到一下幾個(gè)方面做得還不夠:
。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。
。ǘ)業(yè)務(wù)有待于提高。
。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
。ㄋ模┲鲃(dòng)意識不夠,對問(wèn)題不能精益求精,得過(guò)且過(guò)。
針對以上缺點(diǎn),本人提出整改措施如下:
(一)認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
(三)加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。
個(gè)人自查報告模板5
在年底,我的工作崗位從文秘主辦調整為檔案管理主辦和行政助理。在20xx年,圍繞sxx的年度目標和任務(wù)指標,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提升工作效率,以服從領(lǐng)導、團結同事、扎實(shí)工作、認真學(xué)習為準則,始終堅持高標準,較好地完成了各項工作和任務(wù)。
在工作方面,我負責了以下工作:
一、做好公司文件收發(fā)傳送及文件擬辦、傳閱、會(huì )簽、督辦、印發(fā)、立卷歸檔等工作,全年及時(shí)共處理外部收文1200份,無(wú)差錯印發(fā)文件700份。同時(shí)負責和系統管理,根據公司員工使用反饋,及時(shí)跟進(jìn)解決相關(guān)問(wèn)題,定期檢查OA文件處理情況,督促相關(guān)人員及時(shí)處理文件。
二、學(xué)習并開(kāi)展公司文書(shū)檔案和科技檔案管理。在20xx年6月底前,順利完成公司20xx年度公司文書(shū)檔案和科技檔案的立卷和移交工作。做好檔案室管理,根據公司檔案管理辦法,做好日常登記、修補、整理、保管、利用、借閱。
另外,在本年度5月,因XXX業(yè)務(wù)調整,檔案室搬遷至4樓。為保證檔案管理工作不受影響,我及時(shí)核對檔案,按照新檔案室的尺寸重新規劃和購買(mǎi)檔案柜,除20xx年新檔案立卷外,對過(guò)去16年的檔案重新整理和標注,并修訂了新的檔案目錄。
三、做好部分文秘工作。接收外單位的日常會(huì )議通知并根據領(lǐng)導意見(jiàn)傳達到相關(guān)部門(mén);每天按時(shí)整理公司會(huì )簽紙質(zhì)文件,確保需領(lǐng)導審閱簽署的文件按時(shí)順利流轉。協(xié)助部門(mén)經(jīng)理整理每月的總經(jīng)理辦公會(huì )和班子會(huì )紀要,落實(shí)各部門(mén)的完成情況。
四、嚴格按照公司規定管理xx的`重要印鑒和公司證照,核對好各用印申請,監督用印過(guò)程,保證公司印鑒安全,盡力做到印鑒使用零差錯和低風(fēng)險。
另外,今年7月開(kāi)始,因產(chǎn)假,由同事接替我工作至20xx年1月。
在工作中仍需提升的地方:
在檔案管理工作方面,我是剛開(kāi)始接手,對相關(guān)工作操作仍不夠熟悉,處理速度和準確率有待提升。在接下來(lái)的一年里,我將繼續學(xué)習檔案相關(guān)工作,在時(shí)間允許的前提下,進(jìn)行檔案培訓并獲取檔案員證書(shū),更好地進(jìn)行檔案管理工作。
10.行政助理個(gè)人自查報告模板
在xx年度,該同志擔任高三對口教學(xué)、電大教學(xué),并協(xié)助學(xué)校辦公室工作,擔任學(xué)校女工委主任、學(xué)校內監委、學(xué)校心理咨詢(xún)室負責人、校報編輯成員等工作,工作繁雜量大,但本人工作熱情高,深知學(xué)校任何一步發(fā)展均離不開(kāi)每一個(gè)教職工的努力,帶病堅持工作,出滿(mǎn)勤,主要成績(jì)如下:
1.認真完成學(xué)校辦公室工作。能明確工作職責,認真及時(shí)做好學(xué)校常規管理考核、每月全校人員飯卡充值統計、早中晚值班津貼匯等工作,力爭做到規范化、科學(xué)化。
2.盡心盡職做好女工委工作。計生工作連連被城東社區評為先進(jìn),為育齡婦女及時(shí)提供服務(wù);做好“三·八”、“六·一”節教職工福利發(fā)放;慰問(wèn)生病女同志16名;配合組織教師體檢;開(kāi)展好“3.8”婦女節、全校教師的摜蛋比賽活動(dòng);自己參加羽毛球比賽獲校女子組第二名;參與學(xué)校各類(lèi)文化活動(dòng);配合做好工會(huì )資料整理;本學(xué)期在校網(wǎng)站及教育工會(huì )網(wǎng)站宣傳報道17篇。
3.努力開(kāi)展學(xué)校心理咨詢(xún)工作。重視學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生排憂(yōu)解難,只要是班主任、部領(lǐng)導有要求,都能及時(shí)提供幫助,為學(xué)生咨詢(xún)30多人次。
4.積極做好內監委工作。及時(shí)記錄內部監督委員會(huì )工作臺帳,認真及時(shí)做好相關(guān)資料的收集、整理;及時(shí)向上級報送學(xué)校相關(guān)信息。
5.高效完成校報編輯工作。負責校報二版的編輯,每期引進(jìn)好素材,認真斟酌,力求完美,為教師搭建平臺,展示自己才華,大力宣傳學(xué)校,被評為!靶麄飨冗M(jìn)個(gè)人”。
6.務(wù)實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作。積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,先成人再成才;認真鉆研教材,吃透考試大綱,幫助學(xué)生理解、掌握考試要求,探索好的教學(xué)方法,潛心提高學(xué)生成績(jì),教學(xué)深得學(xué)生喜愛(ài)。盡管年近半百,但仍身體力行,在校教研課獲“二等獎”、為銅山職教中心老師開(kāi)課,xx年我校旅游專(zhuān)業(yè)成績(jì)喜人,所教專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)率遠高于一職高;電大教學(xué)深受學(xué)員好評,被評為!敖虒W(xué)先進(jìn)個(gè)人。
7.勤于學(xué)習,不斷提升自我。積極撰寫(xiě)論文,參與課題研究;參加省單招聯(lián)合體旅游心理學(xué)第一輪、第二輪復習學(xué)案的編寫(xiě),以研促教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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電力系統的行業(yè)作風(fēng)建設起步較早,自從電力體制改革以來(lái)一直就開(kāi)展對電力行業(yè)以電謀私的不正之風(fēng)整治,致力于培養一支作風(fēng)正、戰斗力強的電力職工隊伍,在職工教育、制度建設以及作風(fēng)培養等方面開(kāi)展大量工作,對反映在個(gè)別職工身上的“吃、拿、卡、要”等不正之風(fēng),進(jìn)行堅決的整治,嚴肅紀律。但仍然有以“行業(yè)壟斷的傲氣”對待用戶(hù),長(cháng)期以來(lái)形成的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”現象未能徹底改變。為扭轉這種“朝南坐”的不良風(fēng)氣,電力企業(yè)推出一系列電力行業(yè)作風(fēng)的新措施
總之、行風(fēng)評議是一面鏡子,要真實(shí)地反映我們的行業(yè)作風(fēng)建設,不能人為地將它打造成一面“哈哈鏡”,看上去倒是輕松一笑,皆大歡喜,但這絕對無(wú)助于你糾正自己的`偏差和不合適的行為。過(guò)去,我們有個(gè)別單位為了不給自己找“麻煩”,把行評工作搞得神神秘秘,像霧里看花,專(zhuān)揀問(wèn)題少、關(guān)系好的客戶(hù)走訪(fǎng)和座談,如此一來(lái),電力部門(mén)就無(wú)法真實(shí)了解群眾的急難,行業(yè)作風(fēng)建設就只能“雷聲大、雨點(diǎn)小”地走走過(guò)場(chǎng)罷了。近幾年,通過(guò)不斷的努力,我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平有了較大的提高,但并不是說(shuō)就真的那么好了。
古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”。所以,我們一定要借助于行風(fēng)評議這面真實(shí)的鏡子,進(jìn)一步端正行業(yè)作風(fēng)建設和規范服務(wù)行為,經(jīng)常用“八項承諾”的服務(wù)標準對照檢查自己。首先要針對實(shí)際,有的放矢,把那些問(wèn)題多、困難大的客戶(hù)作為重點(diǎn),多聽(tīng)取他們的意見(jiàn),并定期走訪(fǎng),形成制度;其次要狠抓落實(shí),明確責任,對客戶(hù)提出的問(wèn)題,要盡快、盡好地解決,并層層落實(shí)責任制,兌現獎懲。只有這樣,行風(fēng)評議工作才能真正做到形式和內容、形式和效果、形式和目的的一致,我們的服務(wù)才能真正讓政府放心,讓群眾寬心。也只有這樣才能進(jìn)一步轉變觀(guān)念,樹(shù)立適應市場(chǎng)經(jīng)濟要求的服務(wù)意識和機制,促進(jìn)電力企業(yè)的改革與發(fā)展,把我們的行業(yè)作風(fēng)建設提高到一個(gè)嶄新的水平。
真正做到全心全意為人民服務(wù)。
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一、我通過(guò)學(xué)習和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現在以下幾個(gè)方面:
1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對工作還不夠盡職盡責,有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí),我就存在了少教點(diǎn)知識的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾也會(huì )因學(xué)生的原因而有敷衍塞責現象。
2、在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì )在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。
3、在求真務(wù)實(shí)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規律缺乏長(cháng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面,堅定自己的信念,不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓出新的土壤來(lái),以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。
4、教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。同時(shí),很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐。
5、在團結協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹慎,尊重同志,就是互相學(xué)習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng )共贏(yíng)。
二、改進(jìn)措施
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和反思,我深刻認識到自身存在的這些問(wèn)題和后果,這不僅影響自己的`成長(cháng)和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中,我會(huì )端正認識,努力克服自身存在的這些問(wèn)題,促使自己不斷進(jìn)步,成為人民滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意的好老師,具體來(lái)講,我打算從以下幾方面努力:
1、堅持理想,堅定教書(shū)育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定;思想信念不動(dòng)搖,理論要強。切實(shí)加強教育理論學(xué)習,約束自己,認真整改,繼續培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現代教育觀(guān)。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現象,樹(shù)立起新型教師的旗幟。
2、轉變作風(fēng),積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,
一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想;
二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人;
三是向挫折和教訓學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
4、加強與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識和對學(xué)生的教育方面更要耐心細致。
總之,本學(xué)期,我們學(xué)習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉變。既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告,有不妥之處望各位領(lǐng)導及同事批評指正!
個(gè)人自查報告模板8
一、本學(xué)年的研修目的
為了適應時(shí)代的需求,不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,教學(xué)中,我從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)。終身學(xué)習不斷提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的有效課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型、全能型的教師。
二、本學(xué)年參加培訓的項目
1、XX年7月——參與“暑期班主任培訓”。
2、XX年8月——參與“全國暑期義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠程教育培訓”。
3、XX年9月——參與學(xué)校組織的“名家魏書(shū)生講座”。(觀(guān)看視頻、寫(xiě)體會(huì ))
4、XX年10月——聆聽(tīng)學(xué)校組織的“全國部分名師示范課”(觀(guān)看視頻資料、撰寫(xiě)心得體會(huì ))。
三、研修心得
首先,我積極地參加學(xué)校舉行的各種研修活動(dòng),在研修的過(guò)程中,我的收獲是巨大的。每次我都是懷著(zhù)一顆虔誠的心,因為我深知團隊中有許多優(yōu)秀的老師,他們有許多可取的教育教學(xué)經(jīng)驗。因此每次活動(dòng)我都認真學(xué)習、仔細記錄、虛心請教、踴躍發(fā)言。在這一年中聆聽(tīng)了專(zhuān)家精彩的講座,現場(chǎng)觀(guān)摩了名師的課堂,觀(guān)看同伴課堂展示,可謂形式多樣,感慨多多!在思想上得到了洗禮,更新了教學(xué)理念,與同行互相交流,學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。通過(guò)學(xué)習找到了自身的差距,讓我開(kāi)拓了視野,充實(shí)了自己,在今后的教學(xué)中我應該更加努力學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷更新教學(xué)方法。
其次,本年度我能廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍.同時(shí)還積極投入到網(wǎng)絡(luò )教研的學(xué)習當中去,它不僅給了我與教師和專(zhuān)家視頻面對面交流的機會(huì ),讓我得到了很多的啟發(fā)和實(shí)用性的建議和意見(jiàn),使我在教學(xué)工作中游刃有余,同時(shí)也讓我感覺(jué)到了自己和其他優(yōu)秀的教師差距還很大,讓我感受到了自己的專(zhuān)業(yè)知識和非專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,激發(fā)起我努力學(xué)習,不斷向前的動(dòng)力,樹(shù)立了終身學(xué)習的思想。
最后,我每天除了要上網(wǎng)瀏覽博客群里同行新發(fā)表的博文,并對自己感興趣的話(huà)題發(fā)表評論,還及時(shí)與各位博友溝通交流,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,開(kāi)拓自己的視野,使自己能夠更及時(shí)地了解外面的世界、最新的潮流。通過(guò)交流,我認識了自己在教育教學(xué)方面的不足,及時(shí)縮短與外界的差距;同時(shí)自己也有了更多的緊迫感和壓力感,自覺(jué)學(xué)習的勁頭比以前更高了。認真學(xué)習優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,比照自身不足之處,并且多反思,多思考,多實(shí)踐,努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長(cháng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。
四、具體研修方式
1.在研讀《課程標準》的基礎上,學(xué)習新教材,通過(guò)與舊教材比較,把握新教材的編排體系。
2.教師在傳授知識的同時(shí),注重對學(xué)生數學(xué)素養的培養,及自學(xué)能力的培養和終身學(xué)習的意識的養成。
3.認真總結課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決辦法,并形成書(shū)面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平。
五、反思及改進(jìn)措施
1、加強新課程理念研修。繼續把學(xué)習、實(shí)踐、驗證新課程理念,作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓,重點(diǎn)學(xué)習《教師怎樣提升教學(xué)技能》一書(shū)。
2、積極參與網(wǎng)絡(luò )研修,全面提升自我素質(zhì)。每天都上網(wǎng)瀏覽研修論壇新發(fā)表的博文,多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考,并對自己感興趣的話(huà)題發(fā)表評論,及時(shí)與各位博友溝通交流,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,開(kāi)拓自己的視野,使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
3、開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究 提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認真開(kāi)展有效備課,有效課堂教學(xué)的研究,在自覺(jué)主動(dòng)有效上下功夫,嚴格要求自己,在每周聽(tīng)節課程之后,向相關(guān)學(xué)科的教師學(xué)習課堂教學(xué)的方法。
4、勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。我覺(jué)得要做到“三學(xué)”。(1) 堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。 (2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的。(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的'知識結構。
5、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。 (1) 及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。
到目前為止,我研修的時(shí)間雖說(shuō)短暫,但給我帶來(lái)的影響卻是深遠的,它改變了我以往的教學(xué)觀(guān)念,使我明確了教學(xué)方向,并結識了很多志同道合的朋友。相信在以后的校本研修道路上,我們一定能夠創(chuàng )造出屬于自己的教育夢(mèng)。
新基礎教育課程改革,教師面對的是新課程、新教材、新教法,無(wú)庸置疑,教師是課程改革的落實(shí)者,課程改革的主導者,課程改革的關(guān)鍵。這就需要教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教學(xué)理念,精深的教育專(zhuān)業(yè)知識,而且還必須具有系統扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識。因此,高素質(zhì)的教師隊伍,是提高教書(shū)育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,而教師不僅是傳授者,也是學(xué)生學(xué)習的參與者,促進(jìn)者和指導者,面對自己將來(lái)的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情去工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己進(jìn)一步成熟起來(lái),不斷超越自己。
個(gè)人自查報告模板9
地委保密委:
為進(jìn)一步做好新形勢下的保密工作,根據塔地保發(fā)
[xxxx]1號《關(guān)于組織開(kāi)展專(zhuān)項保密檢查的通知》文件精神,學(xué)校從涉密文件管理、網(wǎng)絡(luò )保密管理等方面開(kāi)展保密自查工作,現將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,增強保密工作重要性、必要性認識
學(xué)校領(lǐng)導高度重視保密工作,并把此項工作擺上重要議事日程,切實(shí)加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,強化政治意識、大局意識和責任意識,加強監督和檢查。學(xué)校及時(shí)調整了保密工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由常務(wù)副校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由三名副校長(cháng)擔任,成員由各科室負責人組成,做到了分管領(lǐng)導負責抓,經(jīng)辦人員具體抓。建立健全保密制度,加大監管力度,對領(lǐng)導干部和涉密工作人員在學(xué)習、工作和生活中的保密行為進(jìn)行了規范,對涉密的崗位職責和保密會(huì )議做出具體規定,使保密工作的開(kāi)展有章可循,做到機構、責任、措施、人員四到位。同時(shí),校委辦公室主任經(jīng)常組織學(xué)習公文處理相關(guān)制度及保密規定等知識,進(jìn)一步提高保密意識。
二、健全制度,推進(jìn)保密工作規范化、科學(xué)化水平
為把保密工作落到實(shí)處,按照《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強黨政機關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò )保密管理的規定的通知》的文件精神與保密法律法規的有關(guān)規定,
結合學(xué)校實(shí)際,建立健全了《領(lǐng)導干部保密工作責任制》、《工作人員保密規定》、《檔案保密管理制度》、《辦公系統計算機及資料安全保密制度》等保密工作規章制度,進(jìn)一步規范了文秘、檔案、宣傳、人事等崗位職責。學(xué)校保密工作領(lǐng)導小組采取各項措施使保密工作管理規范化、制度化、科學(xué)化。加強上網(wǎng)用機、工作用機的管理。把校委辦公室、信息網(wǎng)絡(luò )中心等確定為重點(diǎn)保密科室,并對這些科室及涉密人員采取定期、不定期的督促檢查,防止失密、泄密。每天由專(zhuān)人負責電子公文按時(shí)接收、保存,對接收電子公文專(zhuān)用機設置了密碼。由檔案管理員負責密級文件管理,詳細登記密級文件的使用和管理情況,確保密級文件運轉安全、高效。
三、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),確保保密工作實(shí)效
為嚴肅保密紀律,堵塞漏洞,消除隱患,確保保密工作實(shí)效,學(xué)校采取有效措施切實(shí)規范各種文件資料、信息數據、檔案、會(huì )議、公章等的安全管理。
。ㄒ唬﹪栏褚幏段募皺n案保密管理。著(zhù)力加強各類(lèi)文件的印制、保管、清理、歸檔、銷(xiāo)毀工作的保密安全措施。特別是對起草文件過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄稿紙,不準隨便亂扔,進(jìn)行集中燒毀。做好電子文檔的'輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等,確保電子文檔安全。加強送閱、傳閱文件保密工作,文件、資料的收發(fā)均由校委辦公室統一負責,特別是上級發(fā)的“三密”文件,實(shí)行專(zhuān)人保管。文件的傳閱實(shí)行直傳,不橫傳。學(xué)校在傳閱文件資料時(shí),先由校委辦公室檔案管理員登記,呈相關(guān)領(lǐng)導閱批后,再由檔案管理員送至其他領(lǐng)導或相關(guān)科室閱辦,杜絕了文件資料在橫傳中容易丟失、漏傳、誤傳及責任難以劃分等問(wèn)題發(fā)生。要求文件閱辦后及時(shí)清退,保證其他人員閱文和文件保密性。對涉密的文件資料,只準在單位辦公室閱,未經(jīng)批準,不得帶出單位。
加強檔案及檔案室的日常管理。學(xué)校檔案有專(zhuān)人管理,有專(zhuān)用的檔案室,檔案室安全設施齊全。非工作人員一般不準進(jìn)入檔案室,防止機密外泄。檔案管理員每年都參加地區檔案保密工作培訓,嚴格按照保密職責做好密級文件和非密級文件管理,密級文件專(zhuān)柜存放,對xxxx年密級型文件統一造冊登記。查閱檔案只能在檔案室進(jìn)行,一般人員不得進(jìn)入檔案室。外單位查閱檔案,查、借、閱檔案手續要齊備,必須持有單位介紹信和分管領(lǐng)導簽批意見(jiàn)才能進(jìn)行查閱。同時(shí)規定檔案資料不準外借。不準向廢舊收購點(diǎn)或廢品收購人員出售有關(guān)的文件資料。加強對銷(xiāo)毀文件的管理。對需要銷(xiāo)毀的文件進(jìn)行登記造冊,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導審批后,至少有兩名保密工作領(lǐng)導小組人員監督銷(xiāo)毀,紙張確實(shí)銷(xiāo)毀后方能離開(kāi)。學(xué)校沒(méi)有出現個(gè)人私存文件、翻印、復印文件、丟失文件、向廢品收購站或個(gè)人出售文件及內部資料等現象。
。ǘ﹪栏褚幏队嬎銠C信息系統保密管理。學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò )中心指定精通電腦,責任心強的教職工來(lái)負責的電腦維護管理工作。學(xué)校每臺電腦系統都安裝360殺毒軟件,防止xx
個(gè)人自查報告模板10
通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習,我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題做自我剖析:
1、政治思想方面,本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
2、在教育教學(xué)過(guò)程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立 正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的`言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì )公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話(huà),以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
4、在團結協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習,共同討論,探索教學(xué)規律。
經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)教育學(xué)習、自查,我深深地體會(huì )到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻”的內在核心。
自己還存在著(zhù)諸多不足及根源:
1、教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學(xué)習,但不夠扎實(shí),知識體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評評課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗總結下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習,究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,寫(xiě)作水平低,不善于積累。
針對性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下:
1、按照xx區教育局師德師風(fēng)教育活動(dòng)主題“努力鉆研,學(xué)為人師!卑盐罩攸c(diǎn),認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
2、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
3、加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。
個(gè)人自查報告模板11
近日,駐省教育廳紀檢組對23所省屬高等學(xué)校、25個(gè)廳機關(guān)處室和35個(gè)廳直單位落實(shí)中央八項規定精神“回頭看”專(zhuān)項檢查執行情況進(jìn)行了通報。
根據“回頭看”情況,教育系統貫徹落實(shí)中央八項規定和省委“雙十條”規定精神已取得階段性成效,黨風(fēng)政風(fēng)和教育行風(fēng)有了明顯好轉。各學(xué)校和單位黨委主體責任意識明顯增強,黨政主要負責人高度重視“回頭看”,親自部署提要求,強化對班子成員和黨員、干部的日常教育;各級紀檢監察機關(guān)暢通舉報渠道、開(kāi)展明察暗訪(fǎng),緊盯各個(gè)節點(diǎn),加強對違紀違規問(wèn)題的監督檢查,問(wèn)責力度明顯加強。專(zhuān)項檢查實(shí)行周報告制度,未發(fā)現近期有違反中央八項規定和省委“雙十條”規定精神的情況,黨員干部作風(fēng)明顯轉變。
通報梳理了檢查中發(fā)現突出問(wèn)題,對部分存在制度機制不夠健全,財務(wù)管理不夠規范,履行監管責任不到位,工作報告不及時(shí)、不落實(shí)等問(wèn)題的單位進(jìn)行了通報,并提醒告誡、限期整改。下一步,駐省教育廳紀檢組將繼續對整改落實(shí)不到位的單位黨政主要負責人進(jìn)行約談,并將中央八項規定精神落實(shí)情況作為年終黨風(fēng)廉政建設考核的重要依據。
個(gè)人自查報告篇自參加工作以來(lái),我始終重視個(gè)人自查自糾,不斷反省自己在工作中存在的不足之處,不斷提高自己的`個(gè)人素質(zhì)。
通過(guò)一段時(shí)間的深入查找,發(fā)現自己主要存在著(zhù)以下幾方面問(wèn)題:
1、組織觀(guān)念還有待進(jìn)一步強化,執行上級政令不夠嚴格。表現為,思想上存在著(zhù)一定的僥幸心理,沒(méi)有做到執行上級政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口,進(jìn)行靈活變通。
2、在工作中創(chuàng )新觀(guān)念也不夠強。工作上不能完全放開(kāi)手腳,思想上不夠大膽。
3、對相關(guān)的法律法規學(xué)習不夠。
4、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。遇到困難和問(wèn)題往往強調主觀(guān)因素較多,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題。
5、、服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。
提高個(gè)人素質(zhì),提高個(gè)人政治修養,不是一朝一夕能做到的,因此,在以后的工作中,必須加強思想政治學(xué)習,不斷提高個(gè)人政治理論水平和工作水平,真做到通過(guò)查排發(fā)現問(wèn)題,通過(guò)改正促進(jìn)工作發(fā)展。
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