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學(xué)校干事述職報告

時(shí)間:2024-08-07 12:18:35 報告 我要投稿

學(xué)校干事述職報告

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告與我們的生活緊密相連,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的學(xué)校干事述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校干事述職報告

學(xué)校干事述職報告1

  一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作,F報告如下:

  一、讀書(shū)修身,培德進(jìn)業(yè)。

  我反復地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營(yíng)養;結合學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),我又系統地學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論,做了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習,改造了自己的思想,達到不過(guò)于功利,不過(guò)于短視,不過(guò)于狹隘。

  專(zhuān)業(yè)上,我努力不放松,在高三語(yǔ)文備課組,我通過(guò)我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規矩》發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》20xx年第6期上!吨袑W(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)設教育博客之實(shí)踐探索》獲20xx年中國教育學(xué)會(huì )全國論文評選二等獎。

  二、思考管理,搞好服務(wù)

  為了當涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導搞好調研、制定規劃,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規范化管理的'問(wèn)題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準確,及時(shí),規范。積極準備材料,順利通過(guò)縣局20xx年度學(xué)校共性、個(gè)性目標考核。

  三、召集會(huì )議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調。

  不論是全校師生參加的大型會(huì )議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議,我都是會(huì )前及時(shí)通知、會(huì )中準確記錄、會(huì )后及時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調,工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)?傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著(zhù)。

  一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團隊,決定了當涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績(jì)不足,?止钾摯蠹移谕,請多幫助。

學(xué)校干事述職報告2

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  一年來(lái),在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體老師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著(zhù)眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標開(kāi)展工作,較好完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F述職如下:

  一、加強思想建設,不斷提高綜合素質(zhì)

  (一)明確職責、準確定位。辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為校辦公室主任,我認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,增強責任意識、服務(wù)意識,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責履行自己的職責,同時(shí)在工作中不斷加強學(xué)習,努力提高自身綜合素質(zhì),富有成效地做好辦公室工作,當好服務(wù)員、協(xié)調員,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

  (二)嚴于律己、做好表率。工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則。辦公室工作的特點(diǎn)就是“無(wú)規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),假期也是隨叫隨到,從而保證了各項工作能順利完成。

  (三)善于協(xié)調,傳遞正能量。要協(xié)調好上下的關(guān)系,同時(shí)還要做到面對204位教師,要以禮,以誠,以情,再是要協(xié)調好與教體處各部門(mén),學(xué)校各處室、各級部的內外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內求團結向上,充分調動(dòng)各方面的積極性,營(yíng)造良好的工作氛圍。

  二、盡職工作,高質(zhì)完成分管工作

  (一)師德師風(fēng)建設工作情況:制定學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃、工作配檔,組織各種會(huì )議,開(kāi)展了師德師風(fēng)演講比賽、校級最美家庭評選、教師宣誓、教師愛(ài)心公益捐書(shū)、學(xué)習黃大年等活動(dòng),收集各項材料1000余份,組織輔導教師參加上級部門(mén)征文、演講、知識競賽,取得優(yōu)異成績(jì)。

  (二)黨建工作情況:黨建工作越來(lái)越成為學(xué)校的'重點(diǎn)工作,嚴格按照教體處的要求,落實(shí)“三會(huì )一課”制度。組織黨課12次;完成黨建材料10余萬(wàn)字;創(chuàng )建黨建特色品牌;作為聯(lián)合黨支部書(shū)記,積極和五家民辦機構聯(lián)系,共建黨建活動(dòng);組織各類(lèi)學(xué)習及黨員活動(dòng)26次;反復落實(shí)黨員信息300余人次;整理各種檔案上千份;黨員教師在各項工作及比賽中爭創(chuàng )佳績(jì),學(xué)校黨支部被評為高區“黨支部先進(jìn)集體”。

  (三)職級職稱(chēng)工作情況:本學(xué)年,完成了教師職稱(chēng)評選和學(xué)校第三輪崗位競聘工作。我校教師多,參評工作量繁重,這兩項工作要求零失誤。為保證工作順利完成,我對自己高標準、嚴要求,提前半學(xué)期從各校調集數據,反復確認,反復修改方案,陪著(zhù)參評老師加班準備材料,取得了滿(mǎn)意的結果。

  (四)語(yǔ)文學(xué)科建設情況:組織了四次名著(zhù)講壇活動(dòng),進(jìn)行了讀書(shū)筆記展評,舉行了校級作文等級考試,帶領(lǐng)名課程團隊完成六萬(wàn)字的成果,并順利完成“十三五”課題。作為語(yǔ)文教師,能為學(xué)校整體利益著(zhù)想,隨時(shí)擔產(chǎn)假教師的代課工作。

  (五)其他工作情況:

  1、會(huì )務(wù)工作。認真安排和組織學(xué)校各種會(huì )議,做好會(huì )議準備,會(huì )議記錄,根據會(huì )議決策督查督辦有關(guān)事項;組織或協(xié)助學(xué)校其他部門(mén)組織好活動(dòng)。

  2、文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草領(lǐng)導講話(huà)、發(fā)送稿件近40萬(wàn)字。

  3、宣傳工作。積極做好學(xué)校宣傳工作,發(fā)揮學(xué)校喉舌作用。制作校報四期,處理圖片近3000張。

  4、統計,收發(fā)工作。及時(shí)收發(fā)上級文件1000余份,并做到及時(shí)上傳下達。

  5、嚴格執行檔案管理制度,積極落實(shí)各項檢查的檔案整理工作。

  6、教師入職、轉正、檔案等各種信息統計。

  三、存在問(wèn)題和努力方向

  回顧一年來(lái)的各項工作,本人雖然盡職盡責,但還有不足之處,有時(shí)候多項工作交織,缺少整體觀(guān)念,容易急躁。對待布置給下面老師的工作,有些畏難情緒。有時(shí)因辦公室工作忙,教學(xué)上缺少原來(lái)的精細。今后一定要克服以上缺點(diǎn),多思考,多想方法,加強督察督辦,創(chuàng )新工作思路,提高服務(wù)質(zhì)量,把辦公室工作推上一個(gè)新臺階!

  謝謝大家!

學(xué)校干事述職報告3

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  何為干事?我認為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動(dòng)詞,即做事,是一種工作動(dòng)態(tài)過(guò)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來(lái)說(shuō)的。

  在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學(xué)期,我擔任教導干事。我深刻領(lǐng)悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實(shí)的工作中體會(huì )到的。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導主任,履行以下工作職責:

  一、履行崗位職責情況

  1. 教務(wù)工作

  作為學(xué)校教學(xué)工作的教導干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會(huì )到自己的.工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教導主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責:

  (1)協(xié)助教導處劉主任和徐主任制定學(xué)校的教學(xué)工作計劃。

  (2)依據教學(xué)計劃制定早勝小學(xué)教師課程分擔情況及授課表。

  (3)協(xié)助劉主任管理學(xué)生學(xué)籍。

  (4)協(xié)助教導處2位主任組織學(xué)生中期期末考試和六年經(jīng)濟階段測試等各類(lèi)考試和競賽。

  (5)協(xié)調日常教師調課、代課等工作。

  (6)協(xié)助教導主任管理教職工考勤和2次績(jì)效考核及期末教職工期末考核。

  (7)協(xié)助教導主任組織學(xué)校的教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

  (8)協(xié)助教導處2位主任組織開(kāi)展幾次對學(xué)生作業(yè)的檢查評估活動(dòng)。

  (9) 協(xié)助教導處做好教師的日常教學(xué)檢查工作,包括集體辦公,課堂教學(xué)檢查,教案、聽(tīng)課筆記、反思檢查等。

  (10)做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。

  (11)做好教職工國培、市培等各類(lèi)不同形式培訓及教育學(xué)習等資料信息填報上傳等業(yè)務(wù)。

  2.其他工作

  (1)協(xié)助2位校長(cháng)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù)。

  (2)協(xié)助其他領(lǐng)導完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如調電鈴,放廣播等。

  (3)堅持及時(shí)打掃辦公室和會(huì )議室等衛生,保持清潔。

  (4)一些教師教學(xué)工作中有困難,盡力幫助。

  (5)定期更新上傳和管理完善我校校園網(wǎng)站信息。

  (6)作為團支部書(shū)記,做好團支部陣地建設和青年團員培養和教育等工作。

  (7)上好自己所帶的班級幾節體育課。

  (8)填寫(xiě)各類(lèi)不同表格冊信息近100多份。

  (9)赴寧縣出差近30多趟(次)。

  3.本期主要做了一下幾件大的工作:

  (1)負責完成全校學(xué)生學(xué)籍信息采集和數據校驗及上報業(yè)務(wù)。

  (2)負責完成全校教師個(gè)人信息采集和上報、數據錄入等業(yè)務(wù)。

  (3)負責完成我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位內部等級晉升申報、核查等業(yè)務(wù)。

  (4)2次學(xué)校組織的大型考試匯總成績(jì),評選結果等業(yè)務(wù)。

  (4)更新上傳校園網(wǎng)站文字、圖片信息等30多篇(張)次。

  二、存在的問(wèn)題

  在工作中,我還存在著(zhù)一些不足:

  1.工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

  2.性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。

  3.公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強。

  4.深入課堂,加強自己課堂教學(xué)能力和水平的進(jìn)一步提高。

  5.密切聯(lián)系教師,多位同仁著(zhù)想,盡力助之,有事你說(shuō)話(huà)。

  三、今后努力方向

  在“幸福樓”工作中還有一大感受:那就是“累”,有時(shí)的確會(huì )身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅強;這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅定。在今后的工作中,我都會(huì )力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己,在履行工作職責時(shí)想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。隨著(zhù)閱歷的增加,我也逐漸在教導干事的崗位上努力成長(cháng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)校領(lǐng)導和老師們對我的幫助與支持,借此機會(huì ),向大家深表感謝。

  我堅信:我會(huì )用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

學(xué)校干事述職報告4

  安泰學(xué)校前身為安泰中心小學(xué)、安泰中學(xué),20xx年x年7月組建為九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地面積32859平方米,30個(gè)班級、xx0名職工、xx名學(xué)生,按照省頒現代化標準配置了各種設施設備。

  各位領(lǐng)導,安泰學(xué)校重組之后,堅持“文化立校、依法治校、質(zhì)量興校、科研強!睉鹇,辦學(xué)質(zhì)量提升,綜合發(fā)展提速,可以概括為三點(diǎn):

  第一,學(xué)校品味不斷提升。

  近幾年來(lái),學(xué)校創(chuàng )建成全國“詩(shī)教先進(jìn)單位”、“教育信息化示范基地”、“‘十一五’教育技術(shù)重點(diǎn)課題實(shí)驗學(xué)!,江蘇省“示范初中”、“實(shí)驗小學(xué)”、“科技教育特色學(xué)!、“和諧校園”、“平安校園”、“廉政文化示范點(diǎn)”,揚州市“文明單位”、“素質(zhì)教育先進(jìn)!、“數字化校園示范!、“依法治校示范!、“綠色學(xué)!,被教育部聘為“中國西部教育顧問(wèn)單位”。

  第二,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  在區教育局的領(lǐng)導下,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年上半年,在全市159所學(xué)校七年級數學(xué)、英語(yǔ)質(zhì)量監測中,我校數學(xué)全市排名第34位,英語(yǔ)排名第41位,兩門(mén)學(xué)科均高于區均分和市均分,在全區公辦初中名列前茅。今年中考,九年級總均分超過(guò)區均分28.5分,單項學(xué)科有六門(mén)超過(guò)區均分,四星級高中達線(xiàn)率為22%。

  第三,特色發(fā)展不斷提優(yōu)。

  大力彰顯文化建設、詩(shī)詞教育、科技教育特色,學(xué)校被評為省“和諧校園”、市“優(yōu)美校園”,20xx年x年獲得省級“科技教育先進(jìn)學(xué)!睒s譽(yù),曾被新華社、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)等媒體報道。繼20xx年x年獲得“全國詩(shī)教先進(jìn)單位”之后,20xx年x年,學(xué)生社團“新星詩(shī)社”被評為揚州市首批“百佳社團”,獲得全省首屆“鳳凰杯”大中小學(xué)生詩(shī)詞大賽組織獎,學(xué)生1篇作品獲全國金獎,2篇作品獲省二、三等獎,20xx年x年,1篇學(xué)生童謠獲全市優(yōu)秀童謠大賽三等獎。學(xué)校自主開(kāi)發(fā)科技教育校本課程2冊,詩(shī)詞教育校本課程1冊,每年匯編學(xué)生詩(shī)集,已達xx余冊。

  各位領(lǐng)導,近幾年來(lái),我校全面貫徹教育方針,堅持以人為本,實(shí)施素質(zhì)教育,把辦學(xué)目標定位為“使安泰學(xué)校成為一所提供和諧教育與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精品學(xué)!。主要從規范辦學(xué)、民主監督、師德建設等方面,切實(shí)加強行風(fēng)建設,大力宣傳先進(jìn)典型。去年至今年,兩名教師被地方干部群眾評為“感動(dòng)安泰年度人物”,xx余名教師榮獲市、區兩級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標兵”、“先進(jìn)教師”、“先進(jìn)教育工作者”、“文明創(chuàng )建先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號。我校深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),20xx年x年xx月被表彰為“江蘇省廉政文化示范點(diǎn)”。

  教育行風(fēng)建設是一項重要的長(cháng)期工程,我單位將進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設,提高教育服務(wù)的`能力和水平,努力打造群眾滿(mǎn)意學(xué)校。

學(xué)校干事述職報告5

  回首過(guò)去一學(xué)年所走過(guò)的路,我的心中只有兩個(gè)字那就是感激!所以,今天我述職的題目就是——心存感激!

  心存感激!我應該感激學(xué)校的各位領(lǐng)導,她讓我知道了該怎樣把工作想細,做實(shí)。在工作中他們沒(méi)有責備與埋怨,有的只是理解與支持,正因為如此,才使我能放開(kāi)手腳去做;在工做中大膽創(chuàng )新,同時(shí),從他們身上我還懂得了與人相處,以誠為本,寬厚待人的為人處事之道。 心存感激,我應該感激初一年級組的組長(cháng)和各位班主任老師,是他們對學(xué)生終身負責、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人的教育理念和對黨的教育事業(yè)的執著(zhù)與奉獻,時(shí)刻鞭策著(zhù)我,使我在工作中不敢有絲毫的推諉、拖拉與怠慢,使我的工作熱情和主動(dòng)性不敢有絲毫的減弱。

  心存感激,我應該感激初二年級組的組長(cháng)和各位班主任老師,是他們的`大力支持與配合,才使團校的培訓工作圓滿(mǎn)完成。

  心存感激,我應該感激初三年級的各位班主任老師,面臨中考的重壓,卻非常重視班級團組織的發(fā)展工作,使得初三年級發(fā)展新團員和團費收繳工作順利開(kāi)展。初三年級本學(xué)期發(fā)展團員538名。

  心存感激,我應該感激科室的領(lǐng)導和同仁,是領(lǐng)導的關(guān)懷、信任、理解與支持,同志們強烈的團隊精神和真誠無(wú)私的幫助,才使得我所從事的工作無(wú)差錯,并且順利開(kāi)展。

  心存感激!我應該感激孩子們。德育處的工作整天要和學(xué)生打交道,只有鉆在孩子堆里才能發(fā)現問(wèn)題,才能使不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。剛開(kāi)始,當我課前課間深入到學(xué)生中去的時(shí)候,確實(shí)覺(jué)得有點(diǎn)不適應,看到他們吵吵鬧鬧,像小猴子一樣竄來(lái)跑去,心里有點(diǎn)煩。時(shí)間一長(cháng),孩子們跟我熟了,見(jiàn)了老遠就喊“老師好“,見(jiàn)了面圍一圈,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,那一張張笑臉,那一雙雙清澈的眼睛,讓我陶醉,讓我忘記了工作和生活中的疲倦與煩惱。一年多的朝夕相處,濃濃的師生情誼,讓我和孩子們心靈相通,心心相印,很多孩子愿意主動(dòng)跟我談心,作為一個(gè)德育干事,我感到很自豪。

  心存感激,我應該感激團學(xué)聯(lián)的學(xué)生干部,是他們高度的責任感和無(wú)私奉獻的精神,保證了校園的干凈整潔,保證了各項檢查的井然有序。

  心存感激,我應該感激國旗隊的20名孩子,是他們強烈的使命感、責任感和吃苦耐牢的精神保證了周一校會(huì )的順利召開(kāi)。

  心存感激,我應該感激政治教研組的各位老師,本學(xué)期,由于政治教師人員不足,教學(xué)處安排我臨時(shí)代課,由于較長(cháng)時(shí)間沒(méi)有代課,對教材比較生疏,再加上經(jīng)驗不足,我總擔心做不好。但是政治教研組的同志們給了我大力的支持與幫助,他們的敬業(yè)精神和對工作的執著(zhù)與奉獻,也深深的感動(dòng)著(zhù)我、鼓舞著(zhù)我,使我在擔任教學(xué)工作時(shí),能克服困難,盡心盡力,盡職盡責,兼顧協(xié)調好各方面的工作,并且能勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)干工作。

  心存感激!我應該感激學(xué)校。秀美的校園,溫馨和諧的校園,讓我深深?lèi)?ài)上了這個(gè)學(xué)校,讓我感覺(jué)做個(gè)教師、做個(gè)德育干事很幸福,這種對學(xué)校特殊的情感讓我時(shí)時(shí)刻刻以積極的姿態(tài)投入到工作中去,為她能更加美麗動(dòng)人而盡綿薄之力! 一句話(huà),為這樣的學(xué)校工作,我快樂(lè ),我溫馨,我心甘情愿……

  心存感激,我要感激的太多太多………

  心中常存感激,便不會(huì )有浮躁與狂妄之氣,便不會(huì )為個(gè)人的利益斤斤計較,從而更加踏實(shí)和平靜。心中常存感激,便會(huì )以一種感恩的心態(tài)感動(dòng)身邊的事,感謝周?chē)娜。帶?zhù)感激回首,心中便多了些充實(shí)與坦然;帶上感激前行,心中又多了些自信與勇氣。 懷揣感激之情,抬頭看路,埋頭干事,相信我在今后會(huì )做得更好!

  謝謝大家!不妥之處,請各位海涵并指正。

學(xué)校干事述職報告6

尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁:

  大家上午好!

  時(shí)光匆匆,轉眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報。

  一、明確自己的崗位職責,樹(shù)立服務(wù)意識,強化責任意識

  校長(cháng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級部門(mén)的指示,綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結學(xué)校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。

  一年來(lái),在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強作風(fēng)建設,強化組織協(xié)調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。

  首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計劃、總結、活動(dòng)方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報。據不完全統計,僅“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設的資料就達十幾萬(wàn)字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會(huì )議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時(shí)也會(huì )因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達領(lǐng)導指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導,耐心細致地做好服務(wù)和穩定工作。

  二、用心學(xué)習和思考,不斷淬煉和修正自己

  工作中,有時(shí)真的會(huì )有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現,原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的.人生,也可以很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

  這一年,除校長(cháng)辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì )考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。

  一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續求索,針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調整、鞏固和加強?粗(zhù)學(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著(zhù)我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應做到無(wú)愧自己的責任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

  新的學(xué)年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著(zhù)學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著(zhù)我們去完成,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統文化滋養著(zhù)我們的心靈,主人翁精神鼓舞著(zhù)我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著(zhù)我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!

  謝謝大家!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校干事述職報告7

  一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強作風(fēng)建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用,F將本學(xué)年辦公室的主要工作述職如下:

  一、組織會(huì )議快速高效、接待客人節儉大方

  本學(xué)年學(xué)校的各種會(huì )議、交流訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì )務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責任大。會(huì )議是否開(kāi)得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

  二、樹(shù)立服務(wù)意識強化責任意識

  辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦文、辦會(huì )、辦事。關(guān)于辦會(huì ),本學(xué)年圓滿(mǎn)完成了各種重要會(huì )議。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實(shí)際困難,完成各類(lèi)工作計劃、工作總結、工作規劃以及大量的各種匯報材料等。關(guān)于辦事,及時(shí)傳達領(lǐng)導指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)年沒(méi)有出現信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。

  三、工作體會(huì )和認識

  學(xué)校辦公室取得的成績(jì)都是在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)年才開(kāi)始辦公室工作,經(jīng)驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導和師生的理解。

  我們將在今后的`工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻!

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